Post on 04-Dec-2015
description
Unitatea:Director: Sef catedra:
PLANIFICARE CALENDARISTICA ANUALĂAnul scolar 2015-2016
Filiera: VOCATIONALAProfil: ARTISTICSectia: ARHITECTURADisciplina: STUDIUL FORMELOR SI DESENULNr. ore/saptamana : 2Clasa: a IX-a AProfesor:
Unități de învățare Competențespecifice
Conținuturi Nr.ore
Saptamana Obs.
1. Utilizarea elementelor de limbaj plastic
1.1 Identificarea elementelor de limbaj, conştientizând utilizarea lor ca formă de expresie plastica
Elementele de limbaj plastic – punctul, linia, pata, „alfabetul plastic”
o noţiuni introductiveo punctul, ipostaze ale
punctuluio expresivitatea punctului
Ipostaze ale liniei o tipuri de linii (activă, pasive,
modulată, drepte, curbe etc.)o expresivitatea liniei
Ipostaze ale petei (suprafeţei)
o modalităţi de realizare a peteio pata valorată în studiul
luminii şi al umbreio expresivitatea petei în redarea
volumului
2ore/sapt
12 ore total
Semestrul I
S1: 14-18.09.2015S2: 21-25.09.2015
S3: 28.09-02.10.2015S4: 05-09.10.2015
S5: 12-16.10.2015S6: 19-23.10.2015
1.Utilizarea elementelor de limbaj plastic
1.2 Configurarea de structuri plastice intenţionate, urmărind gradul de finalizare a acestora
Relaţii între punct, linie, pată2ore/sapt
4 ore totalS7: 26-30.10.2015S8: 02-06.11.2015
1.3 Decodificarea realităţii obiective şi transpunerea ei în limbaj specific
Categorii de forme – exemple: forme simple-forme complexe, forme spontane-forme elaborate, forme naturale etc.
Modalităţi de investigare a formelor cu ajutorul mijloacelor specifice studiului
Raporturi valorice în percepţia vizuală a formei (relaţia ton local-treaptă tonală)
2ore/sapt
12 ore total
S9: 09-13.11.2015S10: 16-20.11.2015
S11: 23-27.11.201S12: 30.11-04.12.2015
S13: 07-11.12.2015S14: 14-18.12.2015
1.4 Utilizarea rezultatelor analizei valorilor tridimensionale specifice desenului în propriile studii
Construcţia formei şi a spaţiului plastic cu ajutorul elementelor de perspectivă
Modalităţi de utilizare a raportului lumină-umbră în perceperea şi în redarea formelor
2ore/sapt
4 ore totalS15: 11-15.01.2016S16: 18-22.01.2016
1.5 Realizarea imaginii plastice în coordonatele specifice bidimensionalului
Relaţii între punct, linie, pată
Modalităţi de investigare a formelor cu ajutorul mijloacelor specifice studiului
2ore/sapt
4 ore total
S17: 25-29.01.2016S18: 01-05.02.2016
1.6 Obţinerea efectului volumetric şi de sugerare a spaţialităţii
Linia, valoarea şi pata – elemente de sugerare a tridimensionalului (lumina, umbra, pasajul)
2ore/sapt
4 ore total
SEMESTRUL II
S19: 15-19.02.2016S20: 22-26.02.2016
1.Utilizarea elementelor de limbaj plastic
1.7 Reprezentarea morfologiei interne (arhitectura formei) şi externe (atributele formei exterioare)
Modalităţi de analiză a raportului lumină-umbră în perceperea şi în redarea formelor
Modalităţi de investigare a formelor cu ajutorul mijloacelor specifice studiului
Construcţia formei şi a spaţiului plastic cu ajutorul elementelor de perspectivă
2ore/sapt
4 ore total
S21: 29.02-04.03.2016S22: 07-11.03.2016
1.8 Identificarea relaţiei lumină-umbră, prin raportare la elementele componente ale formelor
Modalităţi de analiză a raportului lumină-umbră în perceperea şi în redarea formelor
2ore/sapt
2 ore totalS23: 14-18.03.2016
2. Transpunerea elementelor din spaţiul real, obiectiv, în spaţiul plastic
2.1 Decodificarea realităţii obiective şi transpunerea ei în limbaj specific
Modalităţi de investigare a formelor cu ajutorul mijloacelor specifice studiului
Modalităţi de obţinere a materialităţii prin valoraţie
Modalităţi de analiză a raportului lumină-umbră în perceperea şi în redarea formelor
2ore/sapt
4 ore total
S24: 21-25.03.2016S25: 28.03-01.04.2016
2.2 Realizarea spaţiului plastic, pornind de la realitatea obiectivă (lumea formelor tridimensionale percepute senzorial-afectiv şi mental-constructiv
Modalităţi de investigare a formelor cu ajutorul mijloacelor specifice studiului
2ore/sapt
4 ore total
S26: 04-08.04.2016S27: 11-15.04.2016
„SCOALA ALTFEL: SA STII MAI MULTE, SA FII MAI BUN!” S28: 18-22.04.2016
2.Transpunerea elementelor din spaţiul real, obiectiv, în spaţiul plastic
2.3 Utilizarea rezultatelor analizei valorilor tridimensionale specifice desenului, în propriile studii
Raporturi valorice în percepţia vizuală a formei (relaţia ton local-treaptă tonală)
2ore/sapt
2 ore totalS29: 04-06.05.2016
2.4 Sintetizarea formelor naturale în forme structurale, geometrice
Categorii de forme – exemple: forme simple-forme complexe, forme spontane-forme elaborate, forme naturale etc.
Modalităţi de investigare a formelor cu ajutorul mijloacelor specifice studiului
2ore/sapt
4 ore total
S30: 09-13.05.2016S31: 16-20.05.2016
2.5 Reprezentarea volumului utilizând scara tonală
Linia, valoarea şi pata – elemente de sugerare a tridimensionalului (lumina, umbra, pasajul)
2ore/sapt
4 ore totalS32: 23-27.05.2016S33: 30.05-03.06.2016
3. Exprimarea plastică, utilizând materiale, instrumente şi tehnici specifice artelor plastice
3.1 Reprezentarea volumului utilizând scara tonală
Raporturi valorice în percepţia vizuală a formei (relaţia ton local-treaptă tonală) 2ore/sapt
2 ore totalS34: 06-10.06.2016
3.2 Sugerarea materialităţii şi a texturii
Modalităţi de obţinere a materialităţii prin valoraţie
2ore/sapt
4 ore total
S35: 13-17.06.2016S36: 20-24.06.2016