Clasa aVIII-aTEXT SUPORT- EMOTIE DE TOAMNĂ, de NICHITA STĂNESCU

A venit toamna, acoperă-mi inima cu ceva,cu umbra unui copac sau mai bine cu umbra ta.

Mă tem că n-am să te mai vad, uneori,că or să-mi crească aripi ascutite până la nori,

că ai să te ascunzi într-un ochi străin,si el o să se-nchidă c-o frunză de pelin.

Si-atunci mă apropii de pietre si tac,iau cuvintele si le-nec în mare.Suier luna si o răsar si o prefac

într-o dragoste mare.

EEmoţie de toamnămoţie de toamnăde Nichita Stănescu de Nichita Stănescu

Metode eficiente de descifrare Metode eficiente de descifrare a textului lirica textului liric

1.1.

EXPLOZIAEXPLOZIA STELARĂSTELARĂ

Când a apărut poezia

Emoţie de toamnă?

Unde a apărut poezia?

În ce volum?

Cine a scris-o? Ce structură are poezia?

2.METODA CADRANELOR

Realizează cel puţin trei enunţuri cu valorile polisemantice ale cuvântului toamnă.

Numeşte elementele din lumea reală care apar în text.

Precizează elementele vegetalului care apar în text.

Numeşte cuvântul-cheie al textului.

CVINTETCVINTETULUL

Definitie – tehnica de reflectie ce consta in crearea de cinci versuri respectandu-se cinci reguli in scopul de a se sintetiza continutul unei teme abordate

3.3.CVINTET -toamnăCVINTET -toamnăDescrierea metodei Descrierea metodei 1.1.primul vers un singur cuvant ce primul vers un singur cuvant ce

denumeste subiectul denumeste subiectul 2.2. al doilea vers 2 cuvinte care definesc al doilea vers 2 cuvinte care definesc

caracteristicile subiectului -2 adjectivecaracteristicile subiectului -2 adjective 33 al treilea vers – format din 3 cuvinte al treilea vers – format din 3 cuvinte

care exprima actiuni( verbe la gerunziu)care exprima actiuni( verbe la gerunziu) 4.4.al patrulea vers –format din patru al patrulea vers –format din patru

cuvinte care exprima sentimentelecuvinte care exprima sentimentele 5.5.al cincilea vers- un cuvant care arata al cincilea vers- un cuvant care arata

insusirea esentiala a subiectuluiinsusirea esentiala a subiectului

4.4.Dicţionarul de rimeDicţionarul de rime

...........................................copac...........................................prefac...............................................tac..............................................fac

5.Cavalcada expresivă5.Cavalcada expresivăExtrage din text figurile de stil:Extrage din text figurile de stil:Epitete:-.........Epitete:-.........Metafore:-............Metafore:-............Extrage din text imaginile artistice:Extrage din text imaginile artistice:Imagini vizuale:-.............Imagini vizuale:-.............Imagini auditive:-..........Imagini auditive:-..........

6.Acvariul sentimentelorAlege sentimentele pe care eul liric le transmite în mod direct prin intermediul figurilor de stil şi al imaginilor artistice.

frică

admiraţie

resemnare

dragostenostalgie

regret stabilitate

recunoştinţă

mulţumire îngrijorare

deznădejde

însingurareextaz

împlinire

7.Caută şi găseşte

Cuvintele transcrise dedesubt au o încărcătură simbolică, pe care va trebui să o descoperi în coloana din dreapta:

*toamna-rece -tristă*umbra-însingurată -fricoasă*cuvintele-comunicativ -tăcut

8.Treptele deveniriiIdentifică în text

structuri care indică

prezenţa eului liric:prezenţa eului liric:

EUL LIRIC

MĂRCILEXICO-

GRAMATICALEVERBALE

PRONOMINALE

IDEITRĂIRI

SENTIMENTE

9.9.SCHELET DE RECENZIESCHELET DE RECENZIE

SCHELET DE RECENZIESCHELET DE RECENZIE Text propus:Text propus:Emoţie de toamnăEmoţie de toamnă 1.Scrieţi într-o propoziţie conţinutul 1.Scrieţi într-o propoziţie conţinutul

esenţial al textuluiesenţial al textului 2.O expresie care sǎ sintetizeze 2.O expresie care sǎ sintetizeze

conţinutulconţinutul 3.Un cuvânt esenţa/cheie al textului3.Un cuvânt esenţa/cheie al textului 4 4 Alegeţi versul care vă place cel mai Alegeţi versul care vă place cel mai

mult!mult! 5.O culoare. De ce?5.O culoare. De ce? 6.Ideea textului6.Ideea textului

10.Eseul de cinci minuteComentează afirmaţia:Singurătatea este o gradină în care sufletul se usucă, iar florile care cresc în ea n-au parfum. Marc Levy

TEXTUL SUB VIZOR

Am calatorit ....impreuna prin textul lui

Nichita Stanescu!Numeşte sentimentul

predominant pe care-l trăieşti , acum

după descifrarea textului!

Material realizat de prof.lb.romana Material realizat de prof.lb.romana Ionescu Alina-Scoala LazuriIonescu Alina-Scoala Lazuri

Judetul DambovitaJudetul Dambovita