Sfaturi pentru părinţi...şi pentru cadrele

didacticeANTON LAURA GRAȚIELA

POPESCU RALUCA ANTONELA

Un mesaj pentru părinţi epuizaţiCăutaţi să înţelegeţi motivaţia comportamentului negativ al

copilului . Ce scop sau recompensă urmăreşte?Lăsaţi copilul să suporte consecinţele opţiunilor lui (nu

pedepsiţi, nu recompensaţi). Uneori şi enervarea părintelui este recompensa!

Trataţi-l cu respect, indiferent cât de nerespectuos este comportamentul lui.

Încurajaţi copilul. Susţineţi- i respectul de sine cu orice preţ.Evaluaţi comportamentele, nu persoana.

Nu există persoane bune sau rele.Comportamentele noastre uneori sunt bune,

performante, morale- alteori, mai puţin bune, performante, morale . Un eşec sau o reuşită nu induce eşecul sau reuşita în toate situaţiile şi nu caracterizează persoana ca fiind ,, de succes” sau ,, ratată”.

Învăţaţi copiii că nu orice lucru în viaţă trebuie să se

întâmple cum doresc ei . E greu , dar pot suporta

frustrarea; nu e catastrofal ( de aici se ajunge deseori la agresivitate, suicid, depresii

etc.)

Scopurile greşite ale copiilor:de ce sunt copiii necooperanţi

Atenţia nelimitată- există copii care se simt valoroşi doar dacă sunt în centrul atenţiei , chiar şi a unei persoane furioase care ţipă, îi bate etc.

Sfat: Daţi- le atenţie doar când comportarea e acceptabilă şi ignoraţi-i când nu este!

Răzbunarea: copilul are impresia că părinţii nu- l plac şi vor să îl rănească. Probabil părinţii au folosit pedeapsa ca să câştige în luptele pentru putere.

Sfat: oferiţi- i dragoste, nu vă răstiţi, nu îl pedepsiţi. Reparaţi relaţia deteriorată cu copilul!

Puterea: copilul urmăreşte să câştige, ce anume nu contează prea mult. Să te domine,să faci ce zice el. Când ai devenit furios el a preluat puterea deja!

Sfat: nu vă certaţi cu el! Cereţi- i părerea, dorinţa de a conduce transformaţi- o în dorinţa de a ajuta familia.

Pretinsa incompetenţă: copilul crede că nu e prea mare lucru de capul lui , aşa că nu trebuie să se mai străduiască. E descurajat, dar paradoxal poate fi şi extrem de ambiţios(în a nu încerca nimic), combinaţie foarte periculoasă.

Sfat: încurajaţi- l mereu, pentru a-i creşte respectul de sine.

Strategia cea mai bună: încetaţi recompensele.Stăpâniţi- vă enervarea, iubiţi- i, să aveţi ton

prietenos- chiar şi când vă scot din pepeni. Pt a vă fi mai uşor să ramâneţi calm, amintiţi-

vă: Copiii nu fac aceste lucruri conştient !

Consecinţele (nu pedepse, nu recompense)Consecinţele naturale: lucruri care se petrec în

mod natural, fără intervenţia părintelui.- Dacă laşi bicicleta în ploaie, o să se strice.- Dacă nu te trezeşti la timp, iei absenţe(şi eu

nu îţi aduc scutiri!)

Consecinţe logice: când cele naturale sunt periculoase sau nepotrivite. Să fie legate de comportamentul neadecvat al copilului, să nu fie exagerări sau pedepse.

- Dacă te mai joci unde trec maşini, o să stai în casă.- Dacă mai absentezi, eu nu îţi mai aduc scutiri.- Dacă nu iţi cureţi camera, nu mai intru în ea.- Dacă nu sortezi hainele pentru spălat, nu ţi le spăl, nu

ai haine curate la întâlnire sau şcoală.- Dacă ne mai vorbeşti urât, nu mai vorbim.

Reguli Consecinţa trebuie pusă în legătură cu comportamnetul.Ori de câte ori e posibil, trebuie oferită o alternativă.Copilul trebuie să ştie că i se mai oferă o şansă de

ameliorare.Atitudinea dumneavoastră să fie instructivă şi tonul

prietenos.Dacă simţiţi că vă înfuriaţi, atunci nu e momentul pentru a regiza

consecinţe logice. Amânaţi!

Recomandare – bibliografieStanley Shapiro; Karen Skinulis- ,, Cum devenim părinţi mai buni”; Ed. Humanitas, Bucureşti

Tratează 50 din cele mai frecvente comportamente nepotrivite ale copiilor- pe înţeles,pe scurt, cu strategii practice.

Poate fi comandată pe internet.