PROCES- VERBAL,

încheiat azi, ...23. 01. 2019..............................................................

Azi,.....23.01.2019.................................., elevii clasei ...a III a.................. au desfăşurat

activitatea extraşcolară/ extracurriculară cu tema......,,Unire-n cuget si-n simtiri,,..-24 Ianuarie

,Unirea cea mica....................................................................................

...........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

Locul de desfăşurare a fost .....sala de

clasa...............................................................................................

...........................................................................................................................................................

La activitate a/au participat.......elevii clasei a III a, invatator si parinti ca

invitati...............................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

Obiectivele activităţii au fost:

- să cunoască importanţ a istorică a zilei de 24 IANUARIE ; - să memoreze poezii dedicate UNIRII - să înveţ e cântecul ş i dansul popular “HORA UNIRII” ; - să -ş i stimuleze creativitatea prin transpunerea în desen, pictură , colaje a marelui eveniment ; - să participe cu dragoste ş i interes la activită ţ ile propuse.

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

......................................................................................................

Desfăşurare ( poate fi prezentată succint, sub forma unui plan de idei principale):

.......................1.Prezentarea materialului ppt privind importanta Unirii Principatelor

Romane;.............................................................................................................................................

...................2.Discutii pe marginea materialului si evidentierea elementelor esentiale reiesite si

din expunerea doamnei invatator dar si a materialului ilustrativ realizat de

ŞCOALA GIMNAZIALA A.GHENCEA SĂCELE Strada Cetatea Histriei, Nr. 21, Comuna Săcele JUDEŢUL CONSTANŢA Telefon/ Fax: 0241/876002, Email : scoalasacele@yahoo.com

elevi;...................................................................................................................................................

...................3.Enumerarea povestirilor ,,Mos Ion Roata si Unirea,,,,Mos Ion Roata si Voda –Cuza

si evidentierea elementelor esentiale privind Unirea;

...........................................................................................................................................................

........4.Participarea cu entuziasm la activitate incheiata cu Hora Unirii;

..........................................................................................................................................................

5.Evaluarea rezultatelor printr-un test privind versurile Horei Unirii asigurand astfel

transcurricularitatea...........................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

Elevii au realizat pliant si material ilustrativ privind importanta Micii Uniri ,au vizionat materialele si au discutat pe marginea lor:

In final au incins Hora Unirii:

Drept care am întocmit prezentul proces-verbal.

Înv/ Dirig/ Prof, Director, BICA SILVIA

VOINEA IULIANA