ŞCOALA GIMNAZIALA A.GHENCEA SĂCELE ăcele ......Desfăşurare ( poate fi prezentată succint, sub...
4
PROCES- VERBAL, încheiat azi, ...23. 01. 2019.............................................................. Azi,.....23.01.2019.................................., elevii clasei ...a III a.................. au desfăşurat activitatea extraşcolară/ extracurriculară cu tema......,,Unire-n cuget si-n simtiri,,..-24 Ianuarie ,Unirea cea mica.................................................................................... ........................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... Locul de desfăşurare a fost .....sala de clasa............................................................................................... ........................................................................................................................................................... La activitate a/au participat.......elevii clasei a III a, invatator si parinti ca invitati............................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... Obiectivele activităţii au fost: - să cunoască importanţ a istorică a zilei de 24 IANUARIE ; - să memoreze poezii dedicate UNIRII - să înveţ e cântecul ş i dansul popular “HORA UNIRII” ; - să -ş i stimuleze creativitatea prin transpunerea în desen, pictură , colaje a marelui eveniment ; - să participe cu dragoste ş i interes la activităţ ile propuse. ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ...................................................................................................... Desfăşurare ( poate fi prezentată succint, sub forma unui plan de idei principale): .......................1.Prezentarea materialului ppt privind importanta Unirii Principatelor Romane;............................................................................................................................................. ...................2.Discutii pe marginea materialului si evidentierea elementelor esentiale reiesite si din expunerea doamnei invatator dar si a materialului ilustrativ realizat de ŞCOALA GIMNAZIALA A.GHENCEA SĂCELE Strada Cetatea Histriei, Nr. 21, Comuna Săcele JUDEŢUL CONSTANŢA Telefon/ Fax: 0241/876002, Email : [email protected]
Transcript of ŞCOALA GIMNAZIALA A.GHENCEA SĂCELE ăcele ......Desfăşurare ( poate fi prezentată succint, sub...
PROCES- VERBAL,
încheiat azi, ...23. 01. 2019..............................................................
Azi,.....23.01.2019.................................., elevii clasei ...a III a.................. au desfăşurat
activitatea extraşcolară/ extracurriculară cu tema......,,Unire-n cuget si-n simtiri,,..-24 Ianuarie
,Unirea cea mica....................................................................................
...........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
Locul de desfăşurare a fost .....sala de
clasa...............................................................................................
...........................................................................................................................................................
La activitate a/au participat.......elevii clasei a III a, invatator si parinti ca
invitati...............................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
Obiectivele activităţii au fost:
- să cunoască importanţ a istorică a zilei de 24 IANUARIE ; - să memoreze poezii dedicate UNIRII - să înveţ e cântecul ş i dansul popular “HORA UNIRII” ; - să -ş i stimuleze creativitatea prin transpunerea în desen, pictură , colaje a marelui eveniment ; - să participe cu dragoste ş i interes la activită ţ ile propuse.
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
......................................................................................................
Desfăşurare ( poate fi prezentată succint, sub forma unui plan de idei principale):
.......................1.Prezentarea materialului ppt privind importanta Unirii Principatelor
Romane;.............................................................................................................................................
...................2.Discutii pe marginea materialului si evidentierea elementelor esentiale reiesite si
din expunerea doamnei invatator dar si a materialului ilustrativ realizat de
ŞCOALA GIMNAZIALA A.GHENCEA SĂCELE Strada Cetatea Histriei, Nr. 21, Comuna Săcele JUDEŢUL CONSTANŢA Telefon/ Fax: 0241/876002, Email : [email protected]
elevi;...................................................................................................................................................
...................3.Enumerarea povestirilor ,,Mos Ion Roata si Unirea,,,,Mos Ion Roata si Voda –Cuza
si evidentierea elementelor esentiale privind Unirea;
...........................................................................................................................................................
........4.Participarea cu entuziasm la activitate incheiata cu Hora Unirii;
..........................................................................................................................................................
5.Evaluarea rezultatelor printr-un test privind versurile Horei Unirii asigurand astfel
transcurricularitatea...........................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
Elevii au realizat pliant si material ilustrativ privind importanta Micii Uniri ,au vizionat materialele si au discutat pe marginea lor:
In final au incins Hora Unirii:
Drept care am întocmit prezentul proces-verbal.
Înv/ Dirig/ Prof, Director, BICA SILVIA
VOINEA IULIANA
![managementul calitatii - curs succint.[conspecte.md].doc](https://static.fdocumente.com/doc/165x107/55cf91f6550346f57b9233f7/managementul-calitatii-curs-succintconspectemddoc.jpg)
![Bazele Contabilitatii - Curs Succint.[Conspecte.md]](https://static.fdocumente.com/doc/165x107/55cf8efa550346703b97acaa/bazele-contabilitatii-curs-succintconspectemd.jpg)
