Clasificarea mijloacelorDictionar:informative-demonstrstive,de exersare si formare a deprinderilor,de evaluare.Cristea S:vizuale,sonore,audio-vizuale.Cucos:ce cuprind mesaj didactic,dare faciliteaza transmiterea mesajului didactic.Functiile mijloacelorStimulativa(dezvolta motivatia p/u invatare)Formativa(dezvoltarea si exersarea gindirii)Informativa(ofera un volum de infor.despre diferite obiecte)Ilustrativa(servesc ca material demonstrative)De investigare expermentala(elevii isi formeaza si exerseaza deprinderi si abilitati)Evaluare(verificarea cunostintelor)Estetica(inspira dragostea p/u frumos)De orientarea a intereselor(ofera infor despre profesii)Integrarea mijloacelorPregatirea elevilor,Utilizarea estetica a mijloacelor,Valorificarea informatiilor dobindite in urma utilizarii mijloacelor prin conversatieCaracteristicile metodelorSe elaboreaza in functie de disciplina,nivelul celor ce invata,profilul instit.Contribuie la realizarea finalitatilor.Sunt eficiente daca sunt utilizate correct.Se elaboreaza in functie de particularitatile de virsta.Functiile metodelorCognitiva(este o cale de a cerceta si descoperi infor)Instrumentala?(intermediar intre obiectiv si rezultat)Normativa(prof dirijeaza coreleaza stapineste actiunea educativa)Motivationala(stimuleaza curiozitatea,dorinta de cunoastere)Formativ-educativa(dezvolta si exerseaza procesele psihice,formeaza deprinderi,convingeri)Specifica(specific ceva doar unei metode)Clasificarea metodelorIstoric(traditionale,modern)Sfera de aplicabilitate(generale,particulare)Dupa gradul de angajare a elevilor(passive,active)Dupa functia didactica(de predare,invatare,verificare)Modul de administrare a experientei ce urmeaza a fi insusite(algoritmice,semi-algoritmice)Forma de organizare(individuale,de grup,frontale)