Caiet Gr.pr.PRELUNGIT

Post on 22-Feb-2015

281 views 0 download

Transcript of Caiet Gr.pr.PRELUNGIT

MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII ŞI TINERETULUIINSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN HARGHITA

Scoala Generala „Liviu Rebreanu”

Str. Patinoarului, Nr.2, Miercurea-Ciuc, Harghita( denumirea şi adresa exactă a unităţii de învăţământ)

CAIETUL DE EVIDENTA A ACTIVITATII CU COPIII SI A PREZENTEI LA GRUPA

Nivelul II

Grupa Pregatitoare

An şcolar 2011-2012

Educatoare Director Mardiniuc Luminita-Elena Miron Carmen

Sava Daniela

(ştampila)

1

Întocmit de:Inst. Marc Ileana - Grădiniţa „Micii Ecologişti”, TopliţaInst. Stan Daniela - Grădiniţa „Dumbrava Minunată”, TopliţaInst. Moldovan Mirela - Gradinita Nr.1, VoslabeniEd. Vrabie Mariana - Gradinita „Licurici” Balan

Ed. Jurca Adina - Scoala Generala „Liviu Rebreanu”, Miercurea Ciuc Ed. Mustetea Liliana - Gradinita „Curcubeu”, Miercurea Ciuc Ed. Stan Ileana - Gradinita Nr.1, Bilbor Ed. Axinte Lidia - Gradinita Nr.11, Odorheiu-Secuiesc Inst. Pirvan Sorina - Gradinita „Floare de colt”, Balan Ed. Laczko Santean Maria - Gradinita „Csillagszem-Scanteuta”, Gheorgheni

Ed. Croitor Mirela - Grupa Scolar, Corbu Ed. Cosau Claudia - Gradinita, Putna-Tulghes Lucrare coordonata de:

Prof. Erdei Lucica - Inspector Şcolar al ISJ Harghita

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului pe baza Notei nr. 28.259/09.03.2000 a realizat comasarea Condicii de activitate cu Planificarea activităţi instructiv – educative, iar pe baza Adresei nr. 37.314/21.09.2001 a avizat prezentul document pentru a putea fi folosit în unităţile preşcolare din judeţ.

2

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT

Intervalul de vârstă

Categorii de activităţi de învăţare

Nr. de activităţi/săptămână

Nr. ore/tură, din norma cadrului didactic, dedicate categoriilor de activităţi din

planul de învăţământON* OP/OS*

37 – 60 luni (3,1 - 5 ani)

Activităţi pe domenii experienţiale

7 + 7 2h x 5 zile = 10h

Jocuri si activităţi didactice alese 10 + 5 1,5h x 5 zile = 7,5h

Activităţi de dezvoltare personală 5 + 10 1,5h x 5 zile = 7,5h

TOTAL 22 + 22 25 h

61 – 84 luni (5,1 - 7 ani)

Activităţi pe domenii experienţiale

10 + 10 3h x 5 zile = 15h

Jocuri si activităţi didactice alese 10 + 5 1h x 5 zile = 5h

Activităţi de dezvoltare personală 6 + 11 1h x 5 zile = 5h

TOTAL 26 + 26 25 h

Notă:* Abrevieri pentru cele trei tipuri de program din grădiniţe: normal (ON), prelungit (OP) şi săptămânal (OS). La programul prelungit şi săptămânal numărul de activităţi menţionat reprezintă activităţile care se adaugă în programul de după-amiază al copiilor (tura a II-a a educatoarei).

3

Schema orarăNivel I

Intervalul de vârstă

Categorii de activităţi de învăţare

Nr. de activităţi/săptămână Nr. ore/tură, din norma cadrului didactic, dedicate categoriilor de activităţi din planul

de învăţământON* OP/OS*

37 – 60 luni (3,1 - 5 ani)

Activităţi pe domenii experienţiale

Jocuri si activităţi didactice alese

Activităţi de dezvoltare personală

TOTAL

Nivel II

Intervalul de vârstă

Categorii de activităţi de învăţare

Nr. de activităţi/săptămână Nr. ore/tură, din norma cadrului didactic, dedicate categoriilor de activităţi din planul

de învăţământON* OP/OS*

61 – 84 luni (5,1 - 7 ani)

Activităţi pe domenii experienţiale

Jocuri si activităţi didactice alese

Activităţi de dezvoltare personală

TOTAL

4

PROGRAMUL ZILNIC - grupe cu orar prelungit -

Repere orare

Jocuri şi activităţi didactice alese

Activităţi pe domenii experienţiale Activităţi de dezvoltare personală

8,00 – 8,30 Jocuri şi activităţi alese

- Rutină: Primirea copiilor (deprinderi specifice)

8,30 – 9,00 - - Rutină: Micul dejun (deprinderi specifice)

9,00 – 11,00 Jocuri şi activităţi alese

Activitate pe domenii de experienţiale Rutină: Întâlnirea de dimineaţă (15 min.)

Rutină şi tranziţie: Ne pregătim pentru activităţi! (deprinderi de igienă individuală şi colectivă, deprinderi de ordine şi disciplină, deprinderi de autoservire)

11,00 – 13,30

Jocuri şi activităţi recreative -

Activitate opţională (prima activitate de acest tip la nivel II)

Rutină şi tranziţie: În aer liber ! (deprinderi igienă individuală şi colectivă, deprinderi de ordine şi disciplină, deprinderi de autoservire)

Rutină : Masa de prânz (deprinderi specifice)

13,30 – 15,30

Activităţi de relaxare

Jocuri şi activităţi alese

-

Rutină şi tranziţie: Ne pregătim să ne relaxăm! (deprinderi de igienă individuală şi colectivă, deprinderi de ordine şi disciplină, deprinderi de autoservire)

15,30 - 16,00

- - Rutină: Gustarea (deprinderi specifice)

16,00 – 17,30

Jocuri de dezvoltare a aptitudinilor individuale

Activităţi recuperatorii pe domenii de experienţiale

Rutină şi tranziţie: Din nou la joacă! (deprinderi de igienă individuală şi colectivă, deprinderi de ordine şi disciplină, deprinderi de autoservire)

Activitate opţională (singura activitate de acest tip la nivel I sau a doua, la nivel II)

17,30 - - Rutină: Plecarea copiilor acasă (deprinderi specifice)

5

Structura anului scolar 2011-2012

Semestrul I

Cursuri — luni, 12 septembrie 2011 — vineri, 23 decembrie 2011 In perioada 22—30 octombrie 2011, clasele din invatamantul primar si grupele din invatamantul prescolar sunt in vacanta.

Vacanta de iarna — sambata, 24 decembrie 2011 — duminica, 15 ianuarie 2012

Semestrul al II-lea

Cursuri — luni, 16 ianuarie 2012 — vineri, 6 aprilie 2012

Vacanta de primavara — sambata, 7 aprilie 2012 — duminica, 22 aprilie 2012

Cursuri — luni, 23 aprilie 2012 — vineri, 22 iunie 2012

Vacanta de vara — sambata, 23 iunie 2012 — duminica, 9 septembrie 2012

6

Tabel nominal

Nr. crt.

Numele şi prenumele Data naşterii Adresa/ telefon

1. Anitii Vasile-Mario 14.08.2005 Str. Tudor Vladimirescu,Nr.25/F/19

0752/892-234; 0752/511-380

2. Andras Elektra Dora 29.05.2005 Pauleni Nr.188

0740/236-268; 0744/593-663

3. Asandei Ioana 27.12.2005 Str. Kossuth Lajos, Nr.3,Bl.35,Ap.1

0723/360-618; 0747/376-432; 0746/800-600

4. Balogh Maria-Noemi 31.03.2006 Str. P-ta Maylath Gustav Karoly,Bl.4A,Ap.34

0748/217-253; 0748/217-263

5. Bora Andreea 28.02.2005 Str. Muller Laszlo, Nr.3,Sc.A,Ap.12

0741/438-121; 0740/268-620

6. Butiuc Bianca 28.04.2005 Str. Fratiei,Nr.14,Ap.17

0744/646-602; 0745/175-686

7. Cadar Eduard 17.08.2005 Str. Aleea Pictor Nagy Istvan,Nr.12,Scr.B,Ap.3

0745/186-227; 0740/186-226

8. Cioanca iustin 31.03.2005 Str. Kossunth Lajos,Nr.26/A/7

0728/165-537; 0741/120-472

9. Ciobanu Vlad-Mihai 03.09.2006 Str. Mihail Sadoveanu,Nr.33,Scr.C,Ap.16

0745/592-580; 0740/558-539

10. Csedo Szilard 04.03.2005 Soimeni, 123/A

0743/213-898

11. Duneras Adrian-Alexandru 07.03.2005 Com. Frumoasa, Sat Fagetel,Nr.49/B

0752/209-776

12. Gavojdea Ana-Maria

13. Ghencea Andreea-Elena

7

14. Grama Rares-Bogdan 25.05.2005 Str. Octavian Goga,Nr.14,Scr.B,Ap.12

0742/432-755; 0746/213-316

15. Kellner Lorand 07.09.2005 Str. Kossutj Lajos,Nr.21,Ap.14

0742/355-291

16. Loghin Nicoleta-Corina

17. Milea Bogdan

18. Moldovan Andrei

19. Nagy Ionut-Carlitos

20. Oancea Ioan

21. Pop-Razbuc Nicoleta-Laura

22. Romanescu David

23. Rosu David

24. Roznov Robert-Andrei

25.

Componenţa grupei

Vârsta Băieţi Fete Români Maghiari Rromi Total

3 ani - - - - - -

4 ani - - - - - -

5 ani - - - - - -

6 /7 ani 12 12 18 6 - 24

Total 12 12 18 6 - 24

Preşcolari cu cerinţe educative speciale

8

Nr. crt.

Numele şi prenumele Diagnostic

1.

2.

3.

4.

5.

6.

9

Caracterizarea grupei

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

10

………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………...............

11

Relaţii de parteneriat

1.Grădiniţă – familie:

Obiective: …………………………………………………..…………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………….

Nr. crt.

Modalităţi de colaborare Data Tema Obs.

1. Şedinţe cu părinţii

2. Zile deschise

3. Serbări/tradiţii

4. Educăm aşa

5. Excursii

6. Vizite la domiciliu

7. Întâlniri tematice, cu

specialişti

12

8. Altele

13

Comitetul de părinţi

Nr. crt.

Numele şi prenumele Responsabilitate Telefon

1. Kellner Presedinte

2. Loghin Angelina Casier 0745654889

3. Asandei Iuliana Membru 0723360618

Grădiniţă şi alte instituţii

Nr. crt.

Instituţia Data/locul Tema/activitatea Obs.

14

Activităţi de formare / dezvoltare profesională

1. Perfecţionare prin grade didactice……………………………………………………………………………………………………………

2. Cursuri de formare organizate de: I.S.J……………………………………………………………………………………………………………………………………....

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…

……………………………………………………………………………………………………..……………………………………………..….

C.C.D………………………………………………………………………………………………………………………………..…..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

3. Activitate metodică:- Consfătuiri - data …………………..…locul desfăşurării……………………………………………………………..……………...………

- Cerc pedagogic: Sem. I data …………………..…… locul desfăşurării ……………………………………………………………………...

Tema: ……………………………………………………………..………………………………………………………..

Sem. II data …………………….… locul desfăşurării ……………………………………………………….……………..

Tema: ………………………………………………………………………………………………………………………

-

4. Alte activităţi

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

15

Activităţi opţionale

Denumirea opţionalului: ……………………………………………………………………..……….

Durata: …………………………………………………………………………………………..……..

Argument:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Obiective cadru:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..............................

..................

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

16

Obiective de referinţă:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Bibliografie:

17

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Nr. crt.

Conţinuturi O. r.

Tema şi mijloace de realizare Evaluare

18

19

Planificare calendaristică / activităţi opţionale

20

Domenii şi teme de studiu anuale

CONCEPTE

C A U B N I O L Ş I T T I Ă N Ţ Ţ I E

ATITUDINI

ATITUDINI

21

Cum este/a fost şi va fi aici

pe pământ?Când/cum şi de ce se întâmplă?

Cine si cum planifică/

organizeaza o activitate?

Cu ce şi cum exprimăm ceea

ce simţim?

Ce şi cum vreau să fiu?

Domeniul ştiinţe

Domeniul om şi societate

Domeniul estetic şi creativ

Domeniul psihomotric

Domeniul limbă şi comunicare

Organizarea programului anual de studiu pe teme

Cine sunt/ suntem?

Când/cum şi de ce se întâmplă?

22

Continuturi :Continuturi :

. Continuturi :

Cum este/a fost şi va fi aici pe pământ?

Cine şi cum planifică/organizează o activitate?

23

Continuturi :Continuturi :

Continuturi :Continuturi :

Cu ce şi cum exprimăm ceea ce simţim?

Ce şi cumvreau să fiu?

24

Continuturi :Continuturi :

Continuturi :Continuturi :

Semestrul I17 săptămâni

25

PERIOADA:

TEMA:

OBIECTIVE DE REFERINŢĂ VIZATE:

26

CENTRE DE INTERES DESCHISE şi MATERIALELE puse la dispoziţia copiilor:

BIBLIOTECA ARTA JOC DE ROL

CONSTRUCTII STIINTA NISIP SI APA

INVENTAR DE PROBLEME:

Ce ştim? Ce nu ştim şi vrem să aflăm ?

27

HARTA SAPTAMANII- continuturi pe domenii experientiale -

ACTIVITATE METODICA – tura I ACTIVITATE METODICA – tura II

28

TEMA:

SĂPTĂMÂNA: SUBTEMA:

DATA/ZIUA

ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE – TURA ISEMNĂ-

TURA

LUNI

Activităţi liber alese Activităţi pe domenii experienţiale Activităţi de dezvoltare personală

MARŢI

MIERCURI

JOI

VINERI

29

SĂPTĂMÂNA: SUBTEMA:

DATA/ZIUA

ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE – TURA IISEMNĂ-

TURA

LUNI

Activităţi liber alese Activităţi pe domenii experienţiale Activităţi de dezvoltare personală

MARŢI

MIERCURI

JOI

VINERI

30

ANALIZA SWOT

Puncte tari Puncte slabe

Oportunităţi Ameninţări

31

Semestrul al II-lea

17 săptămâni

32