Download - UNITATI geo 4

Transcript

Proiectarea unitilor de nvareSemestrul IUnitatea de nvare : Elemente de geografie a orizontului apropiat Nr.ore: 6 oreDetalieri de coninut Ob. de ref. 1.2 1.3 2.2 Activiti de nvare - exerciii de apreciere empiric i de msurare a unor distane accesibile -observarea dirijat a unor imagini propuse; -exerciii de citire a unor texte literare cu referire la punctele cardinale; -exerciii de stabilire cu ajutorul ilustraiilor a locului de unde rsare/apune soarele; -compararea umbrelor lsate pe pmnt de corpuri n diferite momente ale zilei; -explicarea modificrilor intervenite n poziia soarelui n timpul unei zile; -descrierea a ceea ce se poate cuprinde cu privirea pn la linia orizontului; -compararea orelor la care rsare soarele vara fa de iarn; -stabilirea punctelor cardinale; -ntoarceri la comand ctre punctele cardinale indicate; - exerciii de localizare a elementelor din orizontul imediat, apropiat i local; - exerciii de msurare; - exerciii de redactare a planului clasei, colii, locuinei Resurse - activ frontal: observaia dirijat, explicaia, exerciiul activitatea semidirijat - busol Evaluare -observare sistematic Nr. de ore 1 Data Obs.

Linia orizontului Punctele cardinale

Planul

1.1. 1.2. 1.3.

Harta. Harta orizontului local Caracteristici geografice ale orizontului local

1.1. 1.2. 2.1. 2.2.

- exerciii de orientare pe harta orizontului local; - exerciii de comparare a elementelor din realitate i a celor de pe hart - exerciii de localizare a elementelor din orizontul imediat, local i din ar; - exerciii de orientare cu ajutorul punctelor cardinale i alte repere observabile; - exerciii-joc de orientare pe hart - exerciii de realizare a unor reprezentri cartografice simple ale

- activitate frontal - observare dirijat, explicaia, conversaia - activitate independent cu manualul i auxiliarul - plane - activitate frontal - observare dirijat, exerciiul, comunicarea, explicaia - activitate independent cu manualul i auxiliarul

-tem n clas -observare sistematic

1

-tem n clas -observare sistematic

1

1

orizontului apropiat i local

Detalieri de coninut

De la orizontul local la ar

Ob. de ref. 1.3. 1.5. 2.1. 2.2. 2.3.

Activiti de nvare - exerciii de recunoatere a unor elemente ale spaiului geografic local, pe harta judeului, a rii, a Europei; - exerciii de localizare pe harta judeului, a rii i a Europei; - exerciii de realizare a unor itinerare (trasee imaginare pe harta judeului, a rii, a continentului) cu aceleai elemente ale spaiului geografic; - exerciii de comparare a elementelor din realitate cu a celor de pe hart; - relatri i discuii n grup - exerciii de recunoatere, identificare i localizare a orizontului, liniei orizontului; puncte cardinale i intercardinale; - exerciii de interpretare a simbolurilor; - realizarea unor schie a planului clasei, a colii, a locuinei; - exerciii de identificare a semnelor convenionale pentru reprezentarea oraelor i a rurilor; - exerciii de completare i colorare a unei hri mute; - discuii de grup, relatri - utilizarea mijloacelor de orientare n spaiul apropiat; - completarea unor enunuri lacunare pe baza unui suport cartografic simplu; - prezentarea caracteristicilor geografice ale unei zone, folosind surse de informare diferite.

Resurse - explicaia, conversaia, munca cu manualul i auxiliarul - hri, schie - activitate pe grupe

Evaluare -observare sistematic chestionare oral

Nr. de ore 1

Data

Obs.

Recapitulare Proiect Orizontul local

2.1. 1.2. 2.2. 3.1.

Lecie de evaluare

1.3 1.1 3.2 2.3

- activitate frontal observarea dirijat, conversaia, explicaia, demonstraia, problematizarea - lecturi geografice - activitate independent - fie de lucru (hart mut) 1 or fie de evaluare munca independent, proba scris activitate independent

chestionare oral - tem n clas proiectul

1

- evaluare sumativ

1

2

Unitatea de nvare : Elemente de geografie a planetei Pmnt Nr. ore: 4 oreDetalieri de coninut Ob. de ref. 1.1 1.2 1.3 2.2 Activiti de nvare -execiii de localizare a principalelor elemente ce caracterizeaz Terra; -observarea dirijat i nedirijat a unor elemente referitoare la Univers i la Terra; - identificarea unor corespondene ntre elementele mediului nconjurtor; - explicarea unor relaii vizibile ntre elementele observate; Resurse - activitate frontal observare dirijat, explicaia, conversaia - activitate independent cu manualul i auxiliarul - plane - activitate frontal observare dirijat, explicaia, conversaia - activitate independent cu manualul i auxiliarul - plane - activitate frontal observare dirijat, explicaia, conversaia - activitate independent cu manualul i auxiliarul - plane Evaluare -tem n clas -observare sistematic Nr. de ore 1 Data Obs.

Terra planeta oamenilor

Europa

1.1 1.2 1.3

-exerciii de localizare a continentului Europa pe harta lumii; -descrierea dirijat, pe harta Europei, pe baza unui vocabular de sprijin, a unor caracteristici geografice; -enumerarea unor caracteristici geografice ale Europei pe baza unor texte, fotografii, hri;

-tem n clas -observare sistematic

1

Romnia i rile vecine

1.1 1.3 2.1 2.2 2.3

- exerciii de localizare a Romniei pe harta Europei, a rilor vecine n raport cu Romnia; - observarea dirijat i nedirijat a hrii; - descrierea succint, cu ajutorul termenilor specifici, a caracteristicilor geograf. ale rilor nvecinate cu Romnia; - compararea unor elemente geografice specifice rilor nvecinate cu Romnia cu cele ale orizontului local; - localizarea pe harta lumii a unor elemente specifice Terrei (continente, ocean) ale Europei, ale Romniei; -realizarea unei machete din plastilin a localitii proprii; -colecionarea de fotografii realizate n localitate i n mprejurimi; -denumirea i descrierea formelor de relief prezentate n imagini; -precizarea culorilor convenionale folosite pentru reprezentarea fiecrei forme de relief.

-tem n clas -observare sistematic

1

3

Detalieri de coninut

Recapitulare/ evaluare Proiect Uniunea European

Ob. de ref. 2.4 4.1 4.2

Activiti de nvare

Resurse - activitate frontal observare dirijat, explicaia, conversaia - activitate independent cu manualul i auxiliarul - plane

Evaluare -tem n clas -observare sistematic

Nr. de ore 1

Data

Obs.

-identificarea ntr-un text dat a punctelor cardinale; -nlocuirea ntr-un text dat a denumirilor punctelor cardinale cu cealalt variant; -descrierea, folosind punctele cardinale, a traseului parcurs de cineva de la un obiectiv la altul, conform imaginii date; -completarea unui text lacunar cu informaiile corespunztoare; -numirea formelor de relief din imagini; -enumerarea florei i faunei specifice acelor zone ilustrate; -ntocmirea planului casei i gospodriei descrise n fragmentul dat; -observarea imaginii date i citirea legendei; -precizarea caracteristicilor geografice ale regiunii reprezentate; -precizarea scrii la care este reprezentat harta; -colectarea unor informatii despre orizontul local; -includerea acelor informatii ntr-un proiect dat.

4

Unitatea de nvare : Relieful Nr. ore: 7 oreDetalieri de coninut Ob. de ref. Activiti de nvare Localizarea pe harta Romniei a treptelor de relief; Identificarea culorilor convenionale specifice fiecrei forme de relief; Localizarea pe hart a marilor uniti de relief; Recunoaterea formelor de relief prezentate n imagini; Resurse - activitate frontal observare dirijat, explicaia, conversaia - activitate independent cu manualul i auxiliarul - plane - activitate frontal observare dirijat, explicaia, conversaia - activitate independent cu manualul i auxiliarul - plane - activitate frontal observare dirijat, Evaluare -tem n clas -observare sistematic 1 Nr. de ore Data Obs.

Caracteristicile generale ale reliefului

1.3 1.5 2.1 2.4 3.1 3.3

Munii Carpai

1.3 1.5 2.1 2.4 3.1 3.3

Localizarea pe hart a Carpailor i a ramurilor muntoase ale acestora; Descrierea dirijat dup harta fizic a Munilor Carpai, pe baza unui vocabular de sprijin; Identific. element. specifice ale munilor Carpailor din diferite surse (texte, hart, imagini); Localizarea pe hart a dealurilor i podiurilor cu ajutorul unor repere i al punctelor cardinale; Recunoaterea, pe hart, a unor elemente specifice dealurilor i podiurilor; Identif. unor caracteristici ale dealurilor i podiurilor n texte, n imagini, pe hart i prezentarea acestora; Descrierea, cu ajutorul termenilor specifici, a unor elemente ale spaiului geografic prezentat; Identificarea i explicarea unor corelaii ntre elementele treptelor de relief prezentate; Localizarea pe hart a Depresiunii colinare a Transilvaniei, precum i a diviziunilor acesteia cu ajutorul unor repere i al punctelor cardinale; Recunoaterea unor elemente specifice Depresiunii colinare a Transilvaniei pe hart, n imagini i texte; Compararea caracteristicilor geografice ale Depresiunii colinare a Transilvaniei cu celelalte trepte de relief;

-tem n clas -observare sistematic 2

Dealurile i podiurile

1.3 1.5 2.1

Depresiunea colinar a Transilvaniei

2.4 3.1 3.3

explicaia, conversaia - activitate independent cu manualul i auxiliarul - plane

tem n clas -observare sistematic

5

Cmpiile

1.3 1.5 2.1 2.4 3.1 3.3

- Identific. i explicarea unor corelaii frontal ntre caracteristicile spaiului geografic prezentat;Localiz. pe hart a cmpiilor; Identif. unor elem. specifice cmp. (pe hart, n imagini i texte), precum i a unor relaii vizibile ntre acestea; Compararea caracteristicilor geografice ale cmpiilor cu cele ale treptelor de relief studiate anterior;

- activitate observare conversaia - activitate independent cu manualul i auxiliarul - plane

-tem n clas -observare sistematic 1

Detalieri de coninut

Ob. de ref.

Activiti de nvare

Resurse

Evaluare -tem n clas -observare sistematic

Nr. de ore

Data

Obs.

Recapitulare Fi de observare Pe crrile patriei

Descrierea dirijat dup o hart, pe - activitate1.1 1.2 2.1 2.2 2.4 3.3 4.2 baza unui vocabular de sprijin; Localizarea pe hart a treptelor de relief; Ident. caracteristic. treptelor de relief din diferite surse; Compararea element. specifice fiecrei trepte de relief; Descrierea dirijat dup hart, cu ajutorul termenilor specifici; Realizarea de corespondene ntre caracteristicile treptelor de relief i imagini ale acestora; Formulare de rspunsuri la ntrebri (lucrul cu harta); -precizarea punctelor cardinale care se regsesc n enunuri date; -completarea de texte lacunare/spaii punctate; -colorarea unei hri oarbe a Romniei cu culorile convenionale corespunztoare formelor de relief ; -identificarea ntr-un text literar dat a caracteristicilor geografice ale zonei prezentate.

frontal observare dirijat, explicaia, conversaia - activitate independent cu manualul i auxiliarul - plane

1

Lecie de evaluare

3.1 3.2

fie de evaluare munca independent, proba scris activitate independent

- evaluare sumativ 1

6

Semestrul al II- leaUnitatea de nvare : Apele , clima, vegetaia natural i animalele slbatice Nr. ore: 5 oreDetalieri de coninut Ob. de ref. 1.3 1.5 2.1 2.3 2.4 3.1 3.2 4.1 Activiti de nvare Resurse - activitate frontal observare dirijat, explicaia, conversaia - activitate independent cu manualul i auxiliarul - plane Evaluare -tem n clas -observare sistematic Nr. de ore Data Obs.

Apele curgtoare. Dunrea i Delta Dunrii

Localiz. pe hart a princip. ruri i afluviului Dunrea; Observarea unor elemente specifice apelor curgtoare (izvor, curs, aflueni, zone de confluen, loc de vrsare); Descrierea succint a cursului unui ru / Dunrii, cu ajutorul termenilor specifici i ai hrii; Ident. de modaliti de conservare i protej.a apelor curg. Localizarea pe hart a principalelor lacuri, a Mrii Negre, a unor staiuni litorale i porturi;

1

Lacurile. Marea Neagr

1.3 1.5 2.1 2.3 2.4 3.1 3.2 4.1

- Clasificarea lacurilor dup criteriidate; Descrierea unei ape sttt. pe baza unui vocab. de sprijin Prezentarea unor caracteristici ale unor lacuri i ale Mrii Negre, folosind surse diferite de informare; Recunoaterea unor elemente ale spaiului geographic local i prezentarea caracteristicilor acestora; Identificarea de corespondene ntre caracteristicile climei i cele ale florei i faunei;

- activitate frontal observare dirijat, explicaia, conversaia - activitate independent cu manualul i auxiliarul - plane

-tem n clas -observare sistematic

1

7

Clima. Vegetaia natural i animalele slbatice

1.3 1.5 2.1

Explorarea mediului din orizontul locali apropiat i precizarea unor modaliti de ocrotire a mediului; Localiz. pe hart a princip. ape i caracterizarea acestora; Gruparea florei i faunei dup etajele altitudinale; Enumerarea utilizrilor apei;

- activitate frontal observare dirijat, explicaia, conversaia - activitate independent cu manualul i auxiliarul - plane.

-tem n clas -observare sistematic 1

Recapitulare Evaluare

Identif. activitilor de conservare i ocrotire a mediului; Localizarea pe hart a unei ape curgtoare, a unui lac, a Mrii Negre; Descrierea succint a unor caracteristici ale Dunrii, pe baza unui vocabular de sprijin; Cunoaterea unor elemente specifice spa. geog. studiat;

Unitatea de nvare : Oameni i locuri Nr. ore: 5 oreDetalieri de coninut Ob. de ref. 1.1 1.2 1.5 2.1 2.2 3.1 3.3 Activiti de nvare Resurse - activitate frontal observare dirijat, explicaia, conversaia - activitate independent cu manualul i auxiliarul - plane - activitate frontal observare dirijat, explicaia, conversaia - activitate independent cu manualul i auxiliarul - plane Evaluare -tem n clas -observare sistematic 1 Nr. de ore Data Obs.

Locuitorii i aezrile omeneti. Organizarea administrativteritorial a rii

- Localiz. pe hart a jude., a unororae,a localitii natale; Identificarea judeului n care se afl localitatea natal, a reedinei de jude, precum i a judeelor nvecinate; Descrierea unei locuine din regiunea natal i compararea acesteia cu altele din alte regiuni; Explicarea unor consecine ale aezrii geografice pentru ntemeierea i dezvoltarea unui ora; Localizarea pe hart a Bucuretiului; Identif. i prezentarea caracterist. geogr.ale Bucuretiului Compararea element. specifice spa. geogr. prezentat cu cele ale altor capitale europene-suprafa, nr locuitori, relief Descrierea organizrii administrative a capitalei i enumerarea instituiilor acesteia; -corelarea informaiilor privind formele de relief studiate cu cele privind aezrile omeneti ; -colorarea unei hri administrativteritoriale a municipiului Bucureti.

Bucureti capitala rii

1.1 1.2 1.5 2.1 2.2 3.1 3.3

-tem n clas -observare sistematic

1

8

Localitatea natal

1.1 1.2 1.5 2.1 2.2 3.1 3.3

Localizarea pe hart a localitii natale,preciznd treapta i unitatea de relief, vecinii, obiective culturale, turistice; Descrierea succint, pe baza hrii, a caracteristicilor geografice ale regiunii n care se afl localitatea natal; Ident. de corespondene ntre specif. zonei n care este situat loc. natal i obiectiv. turistice,culturale,ocupa. loc. Completarea unor enunuri lacunare; Precizarea ocupaiilor locuitorilor de la sate, orae; Alegerea denumirilor cldirilor i instituiilor existente att la sate ct i la orae; Precizarea unor judee, pe baza unor caracteristici date, utiliznd un suport cartografic; -selectarea de legende, cntece populare i informaii despre obiceiurile din zon; -realizarea unei hri a satului cu notarea punctelor importante (dispensar, coal, magazine, monumentul din centrul satului, casa parinteasc); -realizarea unei mape intitulate Tradiii, obiceiuri, legende; -prezentarea unor costume populare din zon; -realizarea unui dans popular acompaniat de un acordeonist local;

- activitate frontal observare dirijat, explicaia, conversaia - activitate independent cu manualul i auxiliarul - plane

-tem n clas -observare sistematic

1

Recapitulare Proiect M mndresc c sunt romn

1.1 1.2 1.5 2.1 2.2 3.1 3.3

- activitate frontal observare dirijat, explicaia, conversaia - activitate independent cu manualul i auxiliarul - plane

-tem n clas -observare sistematic 1

Detalieri de coninut

Ob. de ref.

Activiti de nvare -completarea de texte lacunare/spaii punctate; -rezolvarea de itemi deschii de tip ntrebare ; -identificarea pe harta administrativteritorial a rii a numitor puncte ( un jude din sud cu reedina acestuia, un jude din zina de munte etc)

Resurse fie de evaluare munca independent, proba scris activitate independent

Evaluare - evaluare sumativ

Nr. de ore

Data

Obs.

Lecie de evaluare

1

9

Unitatea de nvare : Resurse naturale si activitile economic Nr. ore: 8 oreDetalieri de coninut Ob. de ref. 1.5 2.1 2.3 2.4 3.1 3.3 4.1 4.2 Activiti de nvare -exerciii de recunoatere a formelor i marilor uniti de relief; -exerciii de observare dirijat i nedirijat; -prezentarea unor caracteristici ale realitii nconjurtoare, folosind surse de informare diferit; -exerciii de explicare a unor relaii vizibile ntre elemente; -descrierea unor fotografii/ilustraii; -exerciii de localizare pe hart a resurselor naturale i a centrelor de prelucrare a resurselor naturale; -prezentarea resurselor naturale ale zonei locale ; -prezentarea i descrierea unor resurse naturale brute i produse finite obinute prin prelucrarea acestora. Resurse - activitate frontal observare dirijat, explicaia, conversaia - activitate independent cu manualul i auxiliarul - plane Evaluare -tem n clas -observare sistematic Nr. de ore Data Obs.

Activiti industriale

1

10

Activiti agricole. Vnatul i pescuitul

1.5 2.1 2.3 2.4 3.1 3.3 4.1 4.2

Transporturile . Cile de comunicaie

1.5 2.1 2.3 2.4 3.1 3.3 4.1 4.2

Turismul. Comerul

1.5 2.1 2.3 2.4 3.1 3.3 4.1 4.2

-exerciii de recunoatere a formelor i marilor uniti de relief; -exerciii de observare dirijat i nedirijat; -prezentarea unor caracteristici ale realitii nconjurtoare, folosind surse de informare diferit; -exerciii de explicare a unor relaii vizibile ntre elemente; -descrierea unor fotografii/ilustraii; -exerciii de localizare pe hart a zonelor de cultur a unor plante; -exerciii de localizare pe hart a zonelor de rspndire a unor animale; -caracterizarea zonei locale din punct de vedere al florei i faunei; -identificarea tipului de sol din zona natal. -exerciii de observare dirijat i nedirijat; -prezentarea unor caracteristici ale realitii nconjurtoare, folosind surse de informare diferit; -exerciii de explicare a unor relaii vizibile ntre elemente; -descrierea unor fotografii/ilustraii; -localizarea pe hart a pricipalelor osele i ci ferate din Romnia; -localizarea pe hart a oraelor care au port sau/i aeroport; -realizarea unui traseu imaginar prin ar care sa cuprind toate tipurile de transport. -exerciii de recunoatere a formelor i marilor uniti de relief; -exerciii de observare dirijat i nedirijat; -prezentarea unor caracteristici ale realitii nconjurtoare, folosind surse de informare diferit; -exerciii de explicare a unor relaii vizibile ntre elemente; -enumerarea principalelor obiective turistice din diferite zone de relief;

- activitate frontal observare dirijat, explicaia, conversaia - activitate independent cu manualul i auxiliarul - plane

-tem n clas -observare sistematic

1

- activitate frontal observare dirijat, explicaia, conversaia - activitate independent cu manualul i auxiliarul - plane - activitate frontal explicaia, conversaia - activitate independent cu manualul i auxiliarul - plane

-tem n clas -observare sistematic 1

-tem n clas -observare sistematic

1

Detalieri de coninut

Ob. de ref.

Activiti de nvare -descrierea unor fotografii/ilustraii; -prezentarea de fotografii i vederi din zonele i obiectivele turistice vizitate de elevi; -prezentarea principalelor obiective turistice din judetul sau localitatea natal; -realizarea traseului unei excursii imaginare cu prezentarea obiectivelor turistice vizitate; -realizarea unui scurt text prin care se prezint modul n care turismul interacioneaz cu comerul.

Resurse

Evaluare

Nr. de ore

Data

Obs.

11

Recapitulare

1.5 2.1 2.3 2.4 3.1 3.3 4.1 4.2

-enumerarea unor obiective turistice din regiuni geografice date; -descrierea unor obiective turistice date; -realizarea unui pliant sau afi n care s fie descris judeul i potenialul su turistic; -mimarea unor activiti economice, agricole; -joc didactic: Cine tie, ctig!

- activitate frontal observare dirijat, explicaia, conversaia - activitate independent cu manualul i auxiliarul - plane fie de evaluare munca independent , proba scris activitate independent - activitate frontal observare dirijat, explicaia, conversaia - activitate independent cu manualul i auxiliarul - plane

-tem n clas -observare sistematic 1

Lecie de evaluare

-numirea unor activiti economice ilustrate; -precizarea principalelor tipurilor de transport; -descrierea unor zone turistice ale Romniei. -diverse jocuri didactice geografice: OMAPAN, Ce tii despre..?, S ne cunoatem ara, Spune cine sunt eu

- evaluare sumativ 1

Recapitulare final Jocuri didactice geografice

-tem n clas -observare sistematic 2

12