Download - Planificare Calendaristica CLR 2015

Transcript
Page 1: Planificare Calendaristica CLR 2015

Școala Gimnazială “Ștefan cel Mare”

Comuna Putna, județul SuceavaStrada Principală

Cod poștal 727455Telefon/fax 0230414153 e-mail: s c o [email protected]

Nr. _________ din __________

ARIA CURRICULARĂ: Limbă și comunicare

Curriculum nucleu: 7ore/ săptămână

AN ȘCOLAR 2015-2016

prof. înv. primar AVIZAT: DIRECTOR

CREȚAN IONELA prof. CREȚAN CIPRIAN

FLORENTIN

SEMESTRUL NR. ORESEMESTRUL I 118 oreSEMESTRUL II 118 oreTOTAL 236 ore

Page 2: Planificare Calendaristica CLR 2015

1. Receptarea de mesaje orale în contexte de comunicare cunoscute

2. Exprimarea de mesaje orale simpleîn diverse situaţii de comunicare

3. Receptarea unei varietăţi de mesaje scrise,în contexte de comunicare cunoscute

4. Redactarea de mesaje simple în diverse situaţii de comunicare

Page 3: Planificare Calendaristica CLR 2015

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

NR. CRT.

UNITATEA DE

ÎNVĂŢARE

COMP. SPECIF CONŢINUTURI VIZATE

NR. OREALOCATE SĂPTĂMÂNA OBS.

SEMESTRUL I1. NE AMINTIM 1.1.,

1.2., 1.3., 1.4.,2.1., 2.2., 2.3., 2.4.,3.1., 3.2., 3.3., 4.1.

Comunicare orală (ascultare, vorbire, interacțiune)• Acte de vorbire: a saluta persoane cunoscute, a identifica un obiect,o persoană, a formula o rugăminte; a se prezenta• Formularea de întrebări și răspunsuri despre vacanță, despre viața deșcolar, despre jocuri și jucării, prieteni, reguli de igienă alimentară• Povestirea după imaginiCitire/Lectură• Literele mici și mari de tipar• Citirea cuvintelor pe etichete asociate unor imagini, obiecte, persoane• Formularea de propoziții cu suport intuitivScriere/Redactare• Elemente grafice care intră în componența literelor de mână:linii, puncte, bastonașe, zale, bucle, ovale, semiovale, nodulețe• Desenarea literelor de tiparElemente de construcție a comunicării• Despărțirea cuvintelor în silabe

P-Î -R 11E 1

LDLC 2TOTAL 14

S1 – S214 sept. – 25 sept. 2015

2.ÎN FAMILIE

1.1., 1.2., 1.3., 1.4.,2.1., 2.2., 2.3., 2.4.,3.1.,

Comunicare orală (ascultare, vorbire, interacțiune)• Acte de vorbire: a saluta, a se prezenta• Dialogul. Oferirea unor informații despre activități în natură, desprefamilie, despre igiena alimentară, reguli de circulație, mediul social șinatural apropiat, reguli de comportare la teatru• Repovestirea unor întâmplări auzite

P-Î 30R 2E 1

LDLC 5TOTAL 38

S3- S8

28 sept – 13 nov.2015

Page 4: Planificare Calendaristica CLR 2015

3.2., 3.3., 4.1.

• Utilizarea cuvintelor noi în contexte adecvate• Intonarea propozițiilor enunțiative și interogativeCitire/Lectură• Sunetele și literele a, A, m, M, e, E, i, I, n, N, o, O, u, U, ă, Ă• Cuvinte care conțin grupurile de sunete ea, ia, oa, uă• Citirea silabelor. Citirea cuvintelor mono și plurisilabice• Citirea propozițiilor/enunțurilor• AlineatulScriere/Redactare• Scrierea caligrafică pe liniatura tip I• Literele de mână a, A, m, M, e, E, i, I, n, N, o, O, u, U, ă, Ă• Plasarea datei, a titlului, folosirea alineatelor• Copieri de litere, silabe, cuvinte, propoziții• Transcrieri de litere, silabe, cuvinte, propoziții• Scrierea ortografică a cuvintelor• Scrierea cu majusculă la începutul propoziției și al titlului• Scrierea cu majusculă a substantivelor proprii (fără terminologie)• Punctul. Semnul întrebăriiElemente de construcție a comunicării• Cuvântul – grup de sunete asociat cu un înțeles• Cuvinte cu aceeași formă și înțeles diferit• Articularea sunetelor. Silaba• Despărțirea cuvintelor în silabe intuitiv, fără cunoașterea regulilor• Propoziția/Enunțul (fără teoretizări)

3. PRIETENIE1.1., 1.2., 1.3., 1.4.,2.1., 2.2., 2.3., 2.4.,3.1.,

Comunicare orală (ascultare, vorbire, interacțiune)• Acte de vorbire: a formula o rugăminte, o cerere• Dialogul. Oferirea unor informații despre comportamentul la spectacol,mediul înconjurător, reguli de igienă la masă, sporturi de iarnă, jocuri șijucării, prieteni• Povestirea unor întâmplări amuzante

P-Î 32R 2E 2

LDLC 6TOTAL 42

S9 – S13

09 nov. 2015– 18 dec. 2015

Page 5: Planificare Calendaristica CLR 2015

3.2., 3.3., 4.1.

Citire/Lectură• Sunetele și literele de tipar și de mână r, R, c, C, l, L, p, P, t, T, s, S• Grupurile de litere ce, Ce, ci, Ci• Cuvinte care conțin diftongii ua, ie (fără terminologie)Scriere/Redactare• Literele de mână r, R, c, C, l, L, p, P, t, T, s, S• Grupurile de litere ce, Ce, ci, Ci• Copierea unui text• Transcrierea unui text• Linia de dialog• DictareElemente de construcție a comunicării• Cuvinte cu sens opus• Cuvinte cu aceeași formă și înțeles diferitTexte-suport:La malul laculuiMelcul lui LucaLa ceaiMapa IrineiPenarul lui PaulMotanul MiticăTrenul lui TomaLa munteCu SteauaLa teatruCrăciunul. Anul Nou

4.FAPTE BUNE

1.1., 1.2., 1.3., 1.4.,2.1., 2.2., 2.3., 2.4.,3.1., 3.2., 3.3., 3.4.,

Comunicare orală (ascultare, vorbire, interacțiune)• Exprimarea unor păreri• Dialogul. Oferirea unor informații despre sporturi preferate, meseriipreferate, lumea muzicii• Povestirea unor întâmplări trăiteCitire/Lectură• Literele de tipar și de mână î, Î, â, d, D, v, V, ș, ȘScriere/Redactare• Literele de mână î, Î, â, d, D, v, V, ș, ȘTexte-suport:

P-Î 16R 2E 2

LDLC 4TOTAL 24

S14 – S17

11ian. –05 feb. 2016

Page 6: Planificare Calendaristica CLR 2015

4.1., 4.2., 4.3.

Întrecere sau petrecere?RomâniaCadoulUn dans pentru DariaCe vei deveni?Visul lui OctavPovești româneștiȘapca lui Șandru

SEMESTRUL II

5.SUNTEM

MAI BUNI

1.1., 1.2., 1.3., 1.4.,2.1., 2.2., 2.3., 2.4.,3.1., 3.2., 3.3., 3.4.,4.1., 4.2., 4.3.

Comunicare orală (ascultare, vorbire, interacțiune)• Dialogul. Oferirea unor informații despre reguli de igienă în bucătărie,mediul înconjurător• Povestirea unor întâmplări trăite în vacanțăCitire/Lectură• Literele de tipar și de mână b, B, g, G• Grupurile de litere ge, GeScriere/Redactare• Literele de mână b, B, g, G• Grupurile de litere ge, Ge• Scrisoarea• BiletulElemente de construcție a comunicării• Cuvinte cu sens asemănătorTexte-suport:În bucătărieLa Cabana BabeleScrisoareaProverbe româneștiColegul lui George

P-Î 12R 2E 2

LDLC 2TOTAL 18

S18 – S20

15 feb. – 04 mar.. 2016

Page 7: Planificare Calendaristica CLR 2015

6. O LUMEMINUNATĂ

1.1., 1.2., 1.3., 1.4.,2.1., 2.2., 2.3., 2.4.,3.1., 3.2., 3.3., 3.4.,4.1., 4.2., 4.3.

Comunicare orală (ascultare, vorbire, interacțiune)• Dialog despre primăvară, mediul natural, filme pentru copii• Descrierea unei persoane, a unor obiecte• Povestirea unor întâmplări trăiteCitire/Lectură• Literele de tipar și de mână f, F, z, Z, ț, Ț, h, H• Grupurile de litere gi, Gi, che, Che, chi, Chi• Autorul unui textScriere/Redactare• Literele de mână f, F, z, Z, ț, Ț, h, H• Grupurile de litere gi, Gi, che, Che, chi, Chi• Felicitarea• Scrierea imaginativă (3-5 enunțuri), pornind de la experiențe trăiteTexte-suport:Înfloresc grădinileFata babei și fata moșneaguluiLiza și Măzărel8 MartieUn spectacol magicLa buniciMusafirul nepoftit

P-Î 28R 2E 2

LDLC 6TOTAL 38

S21 – S25

07 mar. –08 april.

2016

7. MIȘCARE ȘISĂNĂTATE

1.1., 1.2., 1.3., 1.4.,2.1., 2.2., 2.3., 2.4.,3.1., 3.2., 3.3., 3.4.,4.1., 4.2., 4.3.

Comunicare orală (ascultare, vorbire, interacțiune)• Dialog despre reguli de circulație, aniversare, zile onomastice,alimentație sănătoasă, desene animate• Repovestirea unor întâmplări auziteCitire/Lectură• Literele de tipar și de mână j, J, x, X, k, K, q, Q, y, Y, w, W• Grupurile de litere ghe, Ghe, ghi, Ghi• Alfabetul limbii româneScriere/Redactare• Literele de mână j, J, x, X, k, K, q, Q, y, Y, w, W• Grupurile de litere ghe, Ghe, ghi, Ghi• Jurnalul (text și desene)• Invitația

P-Î 28R 2E 1

LDLC 3TOTAL 34

S26– 30

11 april. –20 mai2016

Page 8: Planificare Calendaristica CLR 2015

Texte-suport:DrumețieVrejul de zmeurăLa FelixPetrecerea lui KimÎnghețată sau salată?GhemotocGhicitoriStejarulVacanță de visArca lui Noe

SĂPTĂMÂNA 27 - ȘCOALA ALTFEL: „Să știi mai multe, să fii mai bun!”8.

AM ÎNVĂȚATÎN CLASA I

1.1., 1.2., 1.3., 1.4.,2.1., 2.2., 2.3., 2.4.,3.1., 3.2., 3.3., 3.4.,4.1., 4.2., 4.3.

Comunicare orală (ascultare, vorbire, interacțiune)• Dialog despre natură, persoane dragi, prieteni, petrecerea timpului liberCitire/Lectură• Citirea textelorScriere/Redactare• Scrierea caligrafică, ortografică• Organizarea textului scrisElemente de construcție a comunicării• Silaba. Cuvântul. PropozițiaTexte-suport:AnotimpurileBunicul, după Barbu Ștefănescu DelavranceaRidichea uriașăVacanța mare

P-Î -R 12E 2

LDLC 14TOTAL 28

S31 – S35

30 mai- 24 iun. 2016