Download - 0 Test de Evaluare Initiala v Bun

Transcript

TEST DE EVALUARE INIIAL

TEST DE EVALUARE INIIAL

Anul colar 2011-2012

Disciplina BIOLOGIE

Clasa a V-a

Numele si prenumele elevului:

Data susinerii testului:

Pentru rezolvarea corect a tuturor cerinelor din Partea I si din Partea a II-a se acord 90 de puncte. Din oficiu se acord 10 puncte. Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.

PARTEA I (45 de puncte)

1. Coloana A cuprinde exemple de medii de via, iar coloana B exemple de plante care triesc n mediile respective. Scriei, n spaiul liber din dreptul fiecrei cifre din coloana A, litera corespunztoare din coloana B.

A B

1. livad a) brad 2. pdure b) cire 3. grdin c) gru 4. teren cultivat d) ceap e) nufr 12 puncte

Citii, cu atenie, afirmaiile urmtoare, numerotate cu cifre de la 2 la 5. Dac apreciai c afirmaia este adevrat, scriei, n spaiul din dreptul cifrei corespunztoare afirmaiei, litera A. Dac apreciai c afirmaia este fals, scriei, n spaiul din dreptul cifrei corespunztoare afirmaiei, litera F si modificai parial afirmaia pentru ca aceasta s devin adevrat. Afirmaia modificat se scrie n spaiul de sub afirmaia fals pe care o modificai. 2. Varza este plant spontan. 3. Plantele verzi i prepar singure hrana. 4. La Polul Nord cresc multe plante cu flori. 5. Delta Dunrii a fost declarat rezervaie natural, fiind ocrotit prin lege. 18 puncte

Pentru itemii 6, 7, 8, 9, 10 ncercuii litera corespunztoare rspunsului corect. Este corect o singur variant de rspuns.

6. Majoritatea plantelor se nmulesc prin: a) tulpinib) floric) rdcinid) semine 3 puncte7. Este mediu de via acvatic:

a) parculb) livadac) baltad) grdina 3 puncte

8. Organ denumit buctria plantei:

a) rdcina

b) frunza

c) floarea

d) tulpina 3 puncte

9. Copacii sunt:

a) plante ierboaseb) plante lemnoasec) plante fr florid) plante suculente 3 puncte

10. Pentru a avea un aer mai curat trebuie s:

a) existe mai multe fabrici si uzine

b) nu se taie pdurile

c) inem n dormitor ct mai multe plante

d) dm foc gunoaielor 3 puncte

PARTEA a II-a (45 de puncte)

Rezolvarea complet a cerinelor din PARTEA a II-a a testului se realizeaz, pe foaia de test, n spaiul repartizat rezolvrii acestora, de la sfritul testului de evaluare iniial.

1. Organele unei plante cu flori sunt specializate pentru ndeplinirea unor funcii. a) Descriei alctuirea unei plante cu flori. 6 puncte

b) Precizai rolul frunzei pentru plant. 7 puncte

c) Specificai 4 condiii de mediu necesare vieii plantelor. 8 puncte d) Explicai de ce nu este bine s avem multe plante decorative n dormitor.

6 puncte2. a) Explicai ce s-ar ntmpla dac n Delt s-ar deversa substane toxice. 6 puncte b) Enumerai trei activiti prin care putei proteja pdurea.

6 puncte c) Dai trei exemple din care s reias importana plantelor n viaa omului. 6 puncte

TEST DE EVALUARE INIIAL

Anul colar 2011-2012

Disciplina BIOLOGIE

Clasa a V-a

BAREM DE EVALUARE SI DE NOTARE

Se puncteaz oricare alte formulri/ modaliti de rezolvare corect a cerinelor. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu

se acord fraciuni de punct. Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea punctajului

total acordat pentru test la 10.

PARTEA I (45 de puncte)

1.

Se acord cte 3p. pentru fiecare asociere corect: 1c; 2e; 3a; 4b.

4 x 3p.= 12 puncte

Pentru itemii 2 5, se acord cte 3p. pentru fiecare rspuns corect:

2F; 3A; 4F; 5A. 4 x 3p.= 12 puncte

Se acord cte 3p. pentru modificarea corect a afirmaiei false. 2 x 3p.= 6 puncte

Pentru itemii 6 10, se acord cte 3p. pentru fiecare rspuns corect:

6a; 7c; 8d; 9b; 10a. 5 x 3p.= 15 puncte

PARTEA a II-a (45 de puncte)

1. Organele unei plante cu flori sunt specializate pentru ndeplinirea unor funcii. a) Descriei alctuirea unei plante cu flori.

6 x 1p.= 6 puncte

b) Precizai rolul frunzei pentru plant. 7 puncte

c) Specificai 4 condiii de mediu necesare vieii plantelor.

4 x 2p.= 8 puncte

d) Explicai de ce nu este bine s avem multe plante decorative n dormitor.

6 puncte2. a) Explicai ce s-ar ntmpla dac n Delt s-ar deversa substane toxice.

6 puncte

b) Enumerai trei activiti prin care putei proteja pdurea.

3 x 2p.= 6 puncte c) Dai trei exemple din care s reias importana plantelor n viaa omului.

3 x 2p.= 6 puncte

MATRICEA DE SPECIFICAIIBIOLOGIE Clasa a V-a Competente corespunztoare nivelurilor taxonomice Coninuturi Achiziia informaiei nelegere Aplicare Analiz Sintez Evaluare

I. Medii de via i relaii de hrnire.X

X

X

X

X X X

X X X

X

II. Cicluri de via. Aprare i adaptareX

X X X X

X

TEST DE EVALUARE INIIAL

Anul colar 2011-2012

Disciplina BIOLOGIE

Clasa a VI-a

Numele si prenumele elevului:

Data susinerii testului: Pentru rezolvarea corect a tuturor cerinelor din Partea I si din Partea a II-a se acord 90 de puncte. Din oficiu se acord 10 puncte.

Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.

PARTEA I (45 de puncte)

1. Coloana A cuprinde exemple de organe ale unei plante, iar coloana B caracteristici ale organelor respective. Scriei, n spaiul liber din dreptul fiecrei cifre din coloana A, litera corespunztoare din coloana B.

A B

1. rdcina a) are petale divers colorate 2. tulpina b) se afl n pmnt, la majoritatea plantelor 3. frunza c) prepar hrana 4. floarea d) conduce apa cu srurile minerale

e) sunt crnoase i uscate 12 puncte

Citii, cu atenie, afirmaiile urmtoare, numerotate cu cifre de la 2 la 5. Dac apreciai c afirmaia este adevrat, scriei, n spaiul din dreptul cifrei corespunztoare afirmaiei, litera A. Dac apreciai c afirmaia este fals, scriei, n spaiul din dreptul cifrei corespunztoare afirmaiei, litera F si modificai parial afirmaia pentru ca aceasta s devin adevrat. Afirmaia modificat se scrie n spaiul de sub afirmaia fals pe care o modificai.

2. Lichenii sunt plante superioare cu flori.

3. Celulele asemntoare ca structur i funcie formeaz un esut. 4. Respiraia este ntlnit att la plante ct i la animale. 5. n urma fotosintezei se elimin dioxid de carbon. 18 puncte

Pentru itemii 6, 7, 8, 9, 10 ncercuii litera corespunztoare rspunsului corect. Este corect o singur variant de rspuns.

6. Unitatea structurala si funcionala a organismului este:

a) esutulb) nucleulc) celulad) citoplasma 3 puncte7. Tuberculii sunt tulpini subterane ntlnite la:

a) castraveteb) ceapac) cartofd) feriga 3 puncte

8.Omul protejeaz mediul prin:

a) poluarea apelorb) defriarea pdurilorc) colectarea deeurilord) construirea de fabrici si uzine 3 puncte

9. Funcia rdcinii este:

a) fotosintezab) conducerea apei cu srurile mineralec) absorbia apei cu srurile minerale din sold) transpiraia 3 puncte

10. Arbust este:

a) stejarul

b) zambila

c) varza

d) trandafirul 3 puncte

PARTEA a II-a (45 de puncte)

Rezolvarea complet a cerinelor din PARTEA a II-a a testului se realizeaz, pe foaia de test, n spaiul repartizat rezolvrii acestora, de la sfritul testului de evaluare iniial.

1. Celula reprezint unitatea structural, funcional a lumii vii. a) Enumerai trei componente de baz ale celulei vegetale. 6 puncte

b) Specifica patru condiii de mediu necesare vieii plantelor.

8 puncte

c) Alctuii o schem simpl care s redea procesul de fotosintez. 8 puncte

d) Descrie importanta plantelor in viata omului.

6 puncte

2. a) Imaginai-v ca participai la o aciune de ecologizare a unei pduri. Enumerai trei activiti care pot avea loc in cadrul unei asemenea aciuni. 12 puncte

b) Dai doua exemple de plante ntlnite n acel spaiu.

2 puncte c) Explicai motivul pentru care nu este bine s dormim n camere n care se afl multe plante decorative.

5 puncte

Spaiu repartizat rezolvrii cerinelor din Partea a II-a a testului de evaluare iniial.

TEST DE EVALUARE INIIAL

Anul colar 2011-2012

Disciplina BIOLOGIE

Clasa a VI-a

BAREM DE EVALUARE SI DE NOTARE

Se puncteaz oricare alte formulri/ modaliti de rezolvare corect a cerinelor. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu

se acord fraciuni de punct. Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea punctajului

total acordat pentru test la 10.

PARTEA I (45 de puncte)

1.

Se acord cte 3p. pentru fiecare asociere corect: 1c; 2e; 3d; 4b.

4 x 3p.= 12 punctePentru itemii 2 5, se acord cte 3p. pentru fiecare rspuns corect:

2F; 3A; 4A; 5F. 4 x 3p.= 12 puncte

Se acord cte 3p. pentru modificarea corect a afirmaiei false. 2 x 3p.= 6 punctePentru itemii 6 10, se acord cte 3p. pentru fiecare rspuns corect:

6c; 7b; 8c; 9a; 10c. 5 x 3p.= 15 puncte PARTEA a II-a (45 de puncte)

1. Celula reprezint unitatea structural, funcional a lumii vii. a) Enumerai trei componente de baz ale celulei vegetale. 3 x 2p.= 6 puncte

b) Specifica patru condiii de mediu necesare vieii plantelor.

4 x 2p.= 8 puncte

c) Alctuii o schem simpl care s redea procesul de fotosintez. 8 puncte

d) Descrie importanta plantelor in viata omului.

6 puncte

2. a) Imaginai-v ca participai la o aciune de ecologizare a unei pduri. Enumerai trei activiti care pot avea loc in cadrul unei asemenea aciuni. 3 x 4p.= 12 puncte

b) Dai doua exemple de plante ntlnite n acel spaiu.

2 x 1p.= 2 puncte c) Explicai motivul pentru care nu este bine s dormim n camere n care se afl multe plante decorative.

5 puncte

MATRICEA DE SPECIFICAIIBIOLOGIE Clasa a VI-a Competene corespunztoare nivelurilor taxonomice Coninuturi Achiziia informaiei nelegere Aplicare Analiz Sintez Evaluare

Noiuni introductive

I. Alctuirea general a unei plante cu flori X

X

x

X

X X

X

X

x

XXx

II. Diversitatea lumii vii X

X

X XX

III. Protecia plantelor XXxX

TEST DE EVALUARE INIIAL

Anul colar 2011-2012

Disciplina BIOLOGIE

Clasa a VII-a

Numele si prenumele elevului:

Data susinerii testului: Pentru rezolvarea corect a tuturor cerinelor din Partea I si din Partea a II-a se acord 90 de puncte. Din oficiu se acord 10 puncte.

Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.

PARTEA I (45 de puncte)

1. Coloana A cuprinde exemple de grupe de vertebrate, iar coloana B exemple de reprezentani ai grupelor respective. Scriei, n spaiul liber din dreptul fiecrei cifre din coloana A, litera corespunztoare din coloana B.

A B

1. amfibieni a) oarecele 2. peti b) broasca de lac

3. psri c) ciocnitoarea

4. reptile d) arpele e) crapul

12 puncte

Citii, cu atenie, afirmaiile urmtoare, numerotate cu cifre de la 2 la 5. Dac apreciai c afirmaia este adevrat, scriei, n spaiul din dreptul cifrei corespunztoare afirmaiei, litera A. Dac apreciai c afirmaia este fals, scriei, n spaiul din dreptul cifrei corespunztoare afirmaiei, litera F si modificai parial afirmaia pentru ca aceasta s devin adevrat. Afirmaia modificat se scrie n spaiul de sub afirmaia fals pe care o modificai.

2. Animalele cu coloana vertebrala sunt nevertebrate. 3. Mamiferele au inima formata din patru cmrue. 4. Petii au corpul acoperit cu pr si temperatura corpului constant.

5. Animalele pe cale de dispariie au fost declarate monumente ale naturii i sunt ocrotite de lege.

18 punctePentru itemii 6, 7, 8, 9, 10 ncercuii litera corespunztoare rspunsului corect. Este corect o singur variant de rspuns.

6. Celula animal nu prezint in alctuirea sa urmtoarea component:

a) membran

b) nucleu

c) cloroplast

d) citoplasm

3 puncte

7. Unul dintre caracterele generale ale mamiferelor este:

a) pielea solzoas

b) prezena oaselor pneumatice

c) naterea de pui viid) corpul acoperit cu pene 3 puncte

8. Organele reprezentate n figura 1 i 2 sunt:

a) ficatul i stomacul

b) intestinul i plmnulc) rinichiul i inimad) stomacul i pancreasul figura 1 figura 2

3 puncte

9. Organul reprezentat n figura 2 particip la realizarea funciei de:

a) circulaieb) digestiec) excreied) respiraie 3 puncte

10. Echilibrul ecologic se poate pstra prin:

a) vntoare i pescuit n excesb) defriarea pdurilorc) colectarea deeurilord) deversarea de substane toxice n apele curgtoare 3 puncte

PARTEA a II-a (45 de puncte)

Rezolvarea complet a cerinelor din PARTEA a II-a a testului se realizeaz, pe foaia de test, n spaiul repartizat rezolvrii acestora, de la sfritul testului de evaluare iniial.

1. Organismul unui mamifer este alctuit din aparate si sisteme, specializate pentru ndeplinirea unor funcii.

a) Descriei, n maxim trei fraze, care este reacia iepurelui la fonetul frunzelor.

6 puncte

b) Formulai o concluzie n legtur cu relaia dintre organism si mediul nconjurtor.

5 punctec) Alctuii o schem simpl prin care poate fi reprezentat mica circulaie la mamifere.

7 puncte d) Explicai motivul pentru care este bine s respirm aer nepoluat, bine oxigenat.

6 puncte

2. a) Imaginai-v c participai la o aciune de observare si monitorizarea unor animale ocrotite de lege. Enumerai trei activiti care pot avea loc n cadrul unei asemenea aciuni.

12 puncte

b) Facei o evaluare a rezultatelor unei aciuni de protecie a animalelor.

3 puncte

c) Dai 3 exemple prin care s reias importana animalelor n viaa omului. 6 puncte

Spaiu repartizat rezolvrii cerinelor din Partea a II-a a testului de evaluare iniial.

TEST DE EVALUARE INIIAL

Anul colar 2011-2012

Disciplina BIOLOGIE

Clasa a VII-a

BAREM DE EVALUARE SI DE NOTARE

Se puncteaz oricare alte formulri/ modaliti de rezolvare corect a cerinelor. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu

se acord fraciuni de punct. Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea punctajului

total acordat pentru test la 10.

PARTEA I (45 de puncte)

1.

Se acord cte 3p. pentru fiecare asociere corect: 1e; 2c; 3d; 4a. 4 x 3p.= 12 puncte

Pentru itemii 2 5, se acord cte 3p. pentru fiecare rspuns corect:

2F; 3A; 4F; 5A. 4 x 3p.= 12 puncte

Se acord cte 3p. pentru modificarea corect a afirmaiei false. 2 x 3p.= 6 puncte

Pentru itemii 6 10, se acord cte 3p. pentru fiecare rspuns corect:

6c; 7c; 8c; 9d; 10b. 5 x 3p.=15 punctePARTEA a II-a (45 de puncte)

1. Organismul unui mamifer este alctuit din aparate si sisteme, specializate pentru ndeplinirea unor funcii.

a) Descriei, n maxim trei fraze, care este reacia iepurelui la fonetul frunzelor.

3 x 2p.=6 puncte

b) Formulai o concluzie n legtur cu relaia dintre organism si mediul nconjurtor.

5 punctec) Alctuii o schem simpl prin care poate fi reprezentat mica circulaie la mamifere.

7 puncte d) Explicai motivul pentru care este bine s respirm aer nepoluat, bine oxigenat.

6 puncte

2. a) Imaginai-v c participai la o aciune de observare si monitorizarea unor animale ocrotite de lege. Enumerai trei activiti care pot avea loc n cadrul unei asemenea aciuni.

3 x 4p.=12 puncte

b) Facei o evaluare a rezultatelor unei aciuni de protecie a animalelor.

3 puncte

c) Dai 3 exemple prin care s reias importana animalelor n viaa omului. 3 x 2p.=6 puncte

MATRICEA DE SPECIFICAII BIOLOGIE Clasa a VII-a Competene corespunztoare nivelurilor taxonomice ConinuturiAchiziia informaieinelegereAplicareAnalizSintezEvaluare

Noiuni introductive

I. Alctuirea general aunui mamiferX

X

X

X X

X X X

II. Caractere generale morfofuncionale,comportament, adaptri iimportan ale unor grupede vieuitoareRegnul Protista

Protozoare

Regnul AnimalX

X

X X

X X

III. Influena omuluiasupra fauneiX X X

TEST DE EVALUARE INIIAL

Anul colar 2011-2012

Disciplina BIOLOGIE

Clasa a VIII-a

Numele si prenumele elevului:

Data susinerii testului: Pentru rezolvarea corect a tuturor cerinelor din Partea I si din Partea a II-a se acord 90 de puncte. Din oficiu se acord 10 puncte.

Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.

PARTEA I (45 de puncte) 1. Coloana A cuprinde exemple de sisteme ale organismului uman, iar coloana B exemple de organe componente ale sistemelor respective. Scriei, n spaiul liber din dreptul fiecrei cifre din coloana A, litera corespunztoare din coloana B.

A B

1. sistem excretor a) encefal

2. sistem nervos b) femur

3. sistem digestiv c) stomac

4. sistem respirator d) rinichi

e) plmni

12 puncte

Citii, cu atenie, afirmaiile urmtoare, numerotate cu cifre de la 2 la 5. Dac apreciai c afirmaia este adevrat, scriei, n spaiul din dreptul cifrei corespunztoare afirmaiei, litera A. Dac apreciai c afirmaia este fals, scriei, n spaiul din dreptul cifrei corespunztoare afirmaiei, litera F si modificai parial afirmaia pentru ca aceasta s devin adevrat. Afirmaia modificat se scrie n spaiul de sub afirmaia fals pe care o modificai.

2. Alveola pulmonar este unitatea structural i funcional a plmnului.

3. Retina conine celule cu conuri i bastonae.

4. Inima face parte din sistemul respirator.

5. Encefalul este situat n cutia toracic.

18 puncte

Pentru itemii 6, 7, 8, 9, 10 ncercuii litera corespunztoare rspunsului corect. Este corect o singur variant de rspuns.

6. Gazele respiratorii sunt transportate n organism cu ajutorul:

a) hematiilor

b) leucocitelor

c) limfocitelor

d) trombocitelor

3 puncte

7. Fracturile sunt ntlnite la sistemul:

a) circulator

b) digestiv

c) excretor

d) osos 3 puncte

8. Neuronul este component al esutului:

a) conjunctiv

b) epitelial

c) muscular

d) nervos

3 puncte

9. La realizarea funciei de relaie a organismului participa sistemele:

a) circulator i respirator

b) digestive i excretor

c) muscular i nervos

d) reproductor i excretor

3 puncte

10. Stomacul particip la realizarea funciei de:

a) circulaie

b) digestie

c) excreie

d) respiraie

3 puncte

PARTEA a II-a (45 de puncte)

Rezolvarea complet a cerinelor din PARTEA a II-a a testului se realizeaz, pe foaia de test, n spaiul repartizat rezolvrii acestora, de la sfritul testului de evaluare iniial.

1. Funciile de nutriie ale organismelor se realizeaz cu participarea mai multor sisteme: circulator, respirator, digestiv, excretor. a) Enumerai cele trei componente ale sistemului digestiv n care are loc digestia. 3 puncte b) Descriei cele dou procese ale respiraiei.

8 puncte c) Realizai schema circulaiei mici a sngelui la om. 8 puncte

d) Caracterizai rinichiul, preciznd: aezarea, forma i culoarea, precum i rolul ndeplinit.

6 puncte

2. a) n afar de funcia de organ de sim, pielea ndeplinete i alte funcii. Precizai care sunt aceste funcii.

6 puncte

b) Actul fiziologic de baz al sistemului nervos este reflexul. Definii reflexul i realizai schema arcului reflex.

6 puncte c) Exprimai un punct de vedere privind influena stilului de via asupra sntii sistemului circulator.

6 puncte

Spaiu repartizat rezolvrii cerinelor din Partea a II-a a testului de evaluare iniialTEST DE EVALUARE INIIAL

Anul colar 2011-2012

Disciplina BIOLOGIE

Clasa a VIII-a

BAREM DE EVALUARE SI DE NOTARE

Se puncteaz oricare alte formulri/ modaliti de rezolvare corect a cerinelor. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu

se acord fraciuni de punct. Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea punctajului

total acordat pentru test la 10.

PARTEA I (45 de puncte)

1.

Se acord cte 3p. pentru fiecare asociere corect: 1d; 2a; 3e; 4b. 4 x 3p.= 12 puncte

Pentru itemii 2 5, se acord cte 3p. pentru fiecare rspuns corect:

2A; 3F; 4A; 5F. 4 x 3p.= 12 puncte

Se acord cte 3p. pentru modificarea corect a afirmaiei false. 2 x 3p.= 6 puncte

Pentru itemii 6 10, se acord cte 3p. pentru fiecare rspuns corect:

6a; 7d; 8d; 9c; 10b. 5 x 3p.= 15 punctePARTEA a II-a (45 de puncte)

1. Funciile de nutriie ale organismelor se realizeaz cu participarea mai multor sisteme: circulator, respirator, digestiv, excretor. a) Enumerai cele trei componente ale sistemului digestiv n care are loc digestia. 3 x 1p.=3 puncte b) Descriei cele dou procese ale respiraiei.

2 x 4p.=8 puncte c) Realizai schema circulaiei mici a sngelui la om. 8 puncte

d) Caracterizai rinichiul, preciznd: aezarea, forma i culoarea, precum i rolul ndeplinit.

3 x 2p.=6 puncte

2. a) n afar de funcia de organ de sim, pielea ndeplinete i alte funcii. Precizai care sunt aceste funcii.

6 puncte

b) Actul fiziologic de baz al sistemului nervos este reflexul. Definii reflexul i realizai schema arcului reflex.

6 puncte c) Exprimai un punct de vedere privind influena stilului de via asupra sntii sistemului circulator.

6 puncte

MATRICEA DE SPECIFICAII BIOLOGIE Clasa a VIII-a Competente corespunztoare nivelurilor taxonomice ConinuturiAchiziia informaieinelegereAplicareAnalizSintezEvaluare

Noiuni introductive

I. Funciile organismului uman, baza lor anatomic i noiuni elementare de igien

1. Funcii de relaieX

X

X

X

X

2. Funcii de nutriieX

X

X

X

X

X

X

X X X X

3. Funcia de reproducereX