CreareaCrearea și administrarea și administrarea unui unui wikiwiki

utilizând platforma utilizând platforma wikispaces.comwikispaces.com

Pro Pro sau contrasau contraprivind cprivind comunicarea prin intermediul internetului ?omunicarea prin intermediul internetului ?

„„Orice metodă pedagogică rezultă Orice metodă pedagogică rezultă din întâlnirea mai multor factori şi, din întâlnirea mai multor factori şi, din acest punc de vedere, educaţia va din acest punc de vedere, educaţia va rămâne mereu o artă: arta de a rămâne mereu o artă: arta de a adapta, la o situaţie precisă, adapta, la o situaţie precisă, indicaţiile generale date de cărţile de indicaţiile generale date de cărţile de metodologie.” metodologie.”

Gaston MialaretGaston Mialaret  

                        In zilele noastre si mai ales in ultimii cinci ani, internetul a In zilele noastre si mai ales in ultimii cinci ani, internetul a devenit unul dintre cele mai utilizate mijloace de informare si de devenit unul dintre cele mai utilizate mijloace de informare si de comunicare pentru oameni. Acesta iti ofera atat posibilitatea de a comunicare pentru oameni. Acesta iti ofera atat posibilitatea de a afla toate informatiile de care ai nevoie,de a fi la curent cu tot ce afla toate informatiile de care ai nevoie,de a fi la curent cu tot ce se intampla nou in jurul tau,in lume,cat si posibilitatea de a fi in se intampla nou in jurul tau,in lume,cat si posibilitatea de a fi in legatura permanenta cu toti cei pe care ii iubesti,cei pe care vrei legatura permanenta cu toti cei pe care ii iubesti,cei pe care vrei sa-i ai aproape,chiar si atunci cand esti la mii de kilometri sa-i ai aproape,chiar si atunci cand esti la mii de kilometri distanta.distanta.

Noua tehnologie oferită de informatică a pătruns în activitatea Noua tehnologie oferită de informatică a pătruns în activitatea cotidiană, a bulversat modul nostru de viaţă obişnuit şi ne-a făcut cotidiană, a bulversat modul nostru de viaţă obişnuit şi ne-a făcut să privim cu mai multă încredere în viitor.Comunicarea face să privim cu mai multă încredere în viitor.Comunicarea face posibilă coexistenţa oamenilor. Salutul sau un gest prietenesc posibilă coexistenţa oamenilor. Salutul sau un gest prietenesc sunt forme simple de a stabili un contact cu ceilalţi. Comunicarea sunt forme simple de a stabili un contact cu ceilalţi. Comunicarea directă între oameni este realizată prin intermediul cuvintelor sau directă între oameni este realizată prin intermediul cuvintelor sau a gesturilor. Dar, pentru a face un schimb de idei sau pentru a a gesturilor. Dar, pentru a face un schimb de idei sau pentru a împărtăşi cunoştinţe cu persoane aflate departe, e nevoie de împărtăşi cunoştinţe cu persoane aflate departe, e nevoie de mijloacele cu ajutorul cărora să se transmită informaţiile la mijloacele cu ajutorul cărora să se transmită informaţiile la distanta: acestea sunt mijloacele de comunicare în masă sau distanta: acestea sunt mijloacele de comunicare în masă sau mass-media. În ultimi ani, un accent din ce în ce mai pronunţat se mass-media. În ultimi ani, un accent din ce în ce mai pronunţat se pune pe comunicarea prin intermediul internetului. pune pe comunicarea prin intermediul internetului.

Internetul este o reţea de reţele de calculatoare, interconectate. Internetul este o reţea de reţele de calculatoare, interconectate. El reprezintă un adevărat conglomerat de arhitecturi atât fizice El reprezintă un adevărat conglomerat de arhitecturi atât fizice cât şi logice extrem de complex. cât şi logice extrem de complex.

În mediul Internet fiecare calculator este tratat în mod În mediul Internet fiecare calculator este tratat în mod nediscriminatoriu, adică egal - indiferent că este vorba de un nediscriminatoriu, adică egal - indiferent că este vorba de un supercalculator sau de un PC.supercalculator sau de un PC.

Pe fondul schimbărilor rapide şi progresului tehnologic Pe fondul schimbărilor rapide şi progresului tehnologic înregistrat, precum şi pe fondul tendinţei de globalizare a înregistrat, precum şi pe fondul tendinţei de globalizare a educaţiei şi eliminare a graniţelor dintre elevi, noi educaţiei şi eliminare a graniţelor dintre elevi, noi perspective s-au deschis pentru practica educaţională. perspective s-au deschis pentru practica educaţională. Astfel, practica educaţională a fost completată cu metode Astfel, practica educaţională a fost completată cu metode moderne de predare-învăţare-evaluare, metode specifice moderne de predare-învăţare-evaluare, metode specifice societăţii informaţionale.societăţii informaţionale.

Învăţarea colaborativă sprijinită de calculator este o Învăţarea colaborativă sprijinită de calculator este o ramură apărută în ştiinţa învăţării, preocupată cu ramură apărută în ştiinţa învăţării, preocupată cu studierea modului în care oamenii pot să înveţe împreună studierea modului în care oamenii pot să înveţe împreună cu ajutorul calculatoarelor Interacţiunea dintre învăţare şi cu ajutorul calculatoarelor Interacţiunea dintre învăţare şi tehnologie se dovedeşte a fi destul de complexă. tehnologie se dovedeşte a fi destul de complexă. Includerea colaborării, a medierii pe baza calculatorului şi Includerea colaborării, a medierii pe baza calculatorului şi a educaţiei la distanţă a pus într-o nouă lumină însăşi a educaţiei la distanţă a pus într-o nouă lumină însăşi noţiunea de învăţare şi a ridicat semne de întrebare noţiunea de învăţare şi a ridicat semne de întrebare asupra celor mai importante supoziţii legate de studierea asupra celor mai importante supoziţii legate de studierea ei. ei.

Învăţarea colaborativă sprijinită de calculator Învăţarea colaborativă sprijinită de calculator accentuează colaborarea între elevi, astfel încât aceştia nu accentuează colaborarea între elevi, astfel încât aceştia nu reacţionează în izolare la materialele postate. Aceştia reacţionează în izolare la materialele postate. Aceştia învaţă prin exprimarea întrebărilor şi urmărirea ideilor învaţă prin exprimarea întrebărilor şi urmărirea ideilor împreună, învăţându-se unul pe celălalt şi observând cum împreună, învăţându-se unul pe celălalt şi observând cum învaţă ceilalţi. Stimularea şi susţinerea interacţiunii învaţă ceilalţi. Stimularea şi susţinerea interacţiunii productive între acestia este greu de realizat, necesitând o productive între acestia este greu de realizat, necesitând o atentă planificare, coordonare şi implementare a atentă planificare, coordonare şi implementare a programei analitice, pedagogiei şi tehnologiei. programei analitice, pedagogiei şi tehnologiei.

Societatea contemporană cere pregătirea unui alt fel de elevi Societatea contemporană cere pregătirea unui alt fel de elevi decât a celor din generaţiile anterioare . Acesta este decât a celor din generaţiile anterioare . Acesta este răspunsul la noile cerinţe puse de economia globală, unde răspunsul la noile cerinţe puse de economia globală, unde cunoştinţele şi aptitudinile unei naţiuni sunt cheia la succesul cunoştinţele şi aptitudinile unei naţiuni sunt cheia la succesul său competitiv, mai mult decât a fost în trecut. În mâinile său competitiv, mai mult decât a fost în trecut. În mâinile profesorilor instruiţi adecvat, utilizarea computerului poate profesorilor instruiţi adecvat, utilizarea computerului poate juca un rol proeminent în dezvoltarea ulterioară a acestor juca un rol proeminent în dezvoltarea ulterioară a acestor capacităţi în elevi. capacităţi în elevi.

Profesorii pot încuraja elevii să utilizeze Profesorii pot încuraja elevii să utilizeze calculatorul/Internetul cu scopul de a le da informaţie, să calculatorul/Internetul cu scopul de a le da informaţie, să compare diferite puncte de vedere, să analizeze şi sintetizeze compare diferite puncte de vedere, să analizeze şi sintetizeze diferite surse de informaţie şi să-şi facă propria părere despre diferite surse de informaţie şi să-şi facă propria părere despre tema dată. Făcând acestea, profesorii vor facilita dezvoltarea tema dată. Făcând acestea, profesorii vor facilita dezvoltarea gândirii şi rezolvare problemelor de către elevi. Calculatorul gândirii şi rezolvare problemelor de către elevi. Calculatorul poate astfel oferi ce nu pot mijloacele tradiţionale - informaţie poate astfel oferi ce nu pot mijloacele tradiţionale - informaţie ce este permanent accesibilă, întotdeauna actualizată, ce este permanent accesibilă, întotdeauna actualizată, mondială şi prezentă într-o formă mai motivată pentru elevi s-mondială şi prezentă într-o formă mai motivată pentru elevi s-o caute. o caute.

În toată lumea învăţământul trece prin transformări În toată lumea învăţământul trece prin transformări importante, iar Internetul este o parte majoră a acestor importante, iar Internetul este o parte majoră a acestor transformări . transformări .

Azi se consideră o adevărată problemă imposibilitatea Azi se consideră o adevărată problemă imposibilitatea utilizării calculatorului, vorbindu-se chiar de analfabetism în utilizării calculatorului, vorbindu-se chiar de analfabetism în acest domeniu. De aceea introducerea sistematică, in acest domeniu. De aceea introducerea sistematică, in activitate cotidiană de predare-învăţare a calculatorului nu activitate cotidiană de predare-învăţare a calculatorului nu este doar utilă, ci absolut obligatorieeste doar utilă, ci absolut obligatorie. .

In bara de adrese a browser-ului vostru de Internet introduceti URL-ul http://www.wikispaces.com și veți avea la dispoziție o interfață (imaginea alăturată) ce vă permite crearea unui cont în platforma wikispaces.com unde puteți să creați propriul wiki.

Numele de utilizator poate să

conțină doar litere, cifre , underscore

( _ ) sau semnul – (minus)

Introduceți parola

Adresa de e-mail

Click al mouse-ului

Click pentru crearea

unui wiki

Veți primi un e-mail prin care vi se

cere confirmarea

că ați solicitat spațiu pentru

crearea unui wiki

Introduceți numele dorit pentru wiki. El trebuie să fie unic în

baza de date a platformei, deci

verificați dacă este acceptat

Din lista ascunsă alegeți tipul

preferat al wiki-ului

Click pentru creare

Dacă bifaţi Protected

(RECOMANDAT) editarea va fi permisă doar membrilor,

altfel oricine vizitează

pagina poate face modificări

-- Acum sAcum sunteți unteți administratorul wiki-uluiadministratorul wiki-ului

- Verificați email-ul - Verificați email-ul (verificați și în Spam, (verificați și în Spam, poate a ajuns acolo)poate a ajuns acolo)-Veți găsi un mesajVeți găsi un mesaj îîn n carecare vi se comunică vi se comunică numele de utilizator cu numele de utilizator cu care aveți acces ca care aveți acces ca administrator al noului administrator al noului site creat și vi se cere site creat și vi se cere confirmarea pentru confirmarea pentru crearea wiki-ului.crearea wiki-ului.

Puteți crea o pagină nouă

Aveți control asupra activității

tuturor utilizatorilor

De aici coordonați elementele

paginii dumneavoastră pentru a stabili

aspectul conținutului ,

cine poate vizualiza şi edita

wiki

Editați pagina nouă

Când creaţi o nouă pagină în Când creaţi o nouă pagină în wiki, veţi dori să creaţi o legătură wiki, veţi dori să creaţi o legătură la acea pagină. Aveţi la acea pagină. Aveţi posibilitatea de a crea legături posibilitatea de a crea legături prin evidenţierea textulprin evidenţierea textulului ului pe pe care doriţi să link-ul şi care doriţi să link-ul şi alegeți alegeți

pictogrampictograma a

corespunzătoare corespunzătoare

didin bara de instrumente. Aveţi n bara de instrumente. Aveţi posibilitatea să legaţi înposibilitatea să legaţi între eletre ele paginile wiki sau paginile wiki sau să realizați să realizați link-uri spre link-uri spre locaţiile din locaţiile din afara wiki. Pentru a elimina un afara wiki. Pentru a elimina un link din editorul vizual, puneţi link din editorul vizual, puneţi cursorul pe link, sau cursorul pe link, sau selectațiselectați link-ul, şilink-ul, şi alegeți alegeți pictograma pictograma corespunzătoarecorespunzătoare..

Editorul este ușor de Editorul este ușor de utilizat. Permite o utilizat. Permite o formatare de bază a formatare de bază a textului, inserare de textului, inserare de imagini și fișiere și crearea imagini și fișiere și crearea de link-uri spre alte pagini de link-uri spre alte pagini din wiki sau alte pagini din wiki sau alte pagini Web.Web.

Pentru a modifica formatul pentru Pentru a modifica formatul pentru textul dvs., pur şi simplu textul dvs., pur şi simplu sese selectează selectează texttextulul pe care doriţi pe care doriţi săsă-l-l modificaţi şi faceţi clic pe modificaţi şi faceţi clic pe butonul dorit de formatare în bara butonul dorit de formatare în bara de instrumente. Aveţi posibilitatea să de instrumente. Aveţi posibilitatea să formataţi text cu caractere aldine, formataţi text cu caractere aldine, cursive, subliniacursive, subliniatt, , să realizați să realizați liste numerotate sau liste numerotate sau marcatemarcate. De asemenea, puteţi . De asemenea, puteţi adăuga o linie orizontală pauză.adăuga o linie orizontală pauză.

Puteţi include cu uşurinţă imagini Puteţi include cu uşurinţă imagini şi fişiere în paginile dvs..şi fişiere în paginile dvs..

Utilizarea de "Upload File" sau Utilizarea de "Upload File" sau ““External ImageExternal Image " pentru " pentru imaginimaginii externe externe este calea este calea prin care putemprin care putem selecta selecta din din calculator sau de pe calculator sau de pe Internet, Internet, imaginea sau fişierimaginea sau fişierulul pe care doriţi să le puneţi pe pe care doriţi să le puneţi pe paginpaginăă. .  P Poziționeazăoziționează cursoru cursorul la l la lloculocul d din in paginpaginăă unde unde dor doreşti eşti să să apară apară imagineimaginea a sau fişiersau fişierul ul inserat.inserat.Faceţi dublu clic pe imagine sau Faceţi dublu clic pe imagine sau pepe fişier pentru a fişier pentru a le le pupunene pe pe ppaginaagina..

Puteţi crea tabele printr-un clic Puteţi crea tabele printr-un clic pe tabelul pe tabelul didin bara de n bara de instrumente. După ce instrumente. După ce se se precizează numărul de rânduri precizează numărul de rânduri şi de coloane de tabel, faceţi clic şi de coloane de tabel, faceţi clic pe “pe “Insert TableInsert Table". ".

Dacă doriţi să adăugaţi sau să Dacă doriţi să adăugaţi sau să eliminaţi rânduri sau coloane, eliminaţi rânduri sau coloane, după cedupă ce tabelul a fost tabelul a fost creatcreat, faceţi clic pe o celulă din , faceţi clic pe o celulă din tabel. La margintabel. La marginea ea tabelului va apărea tabelului va apărea pictograma pictograma corespunzătoare corespunzătoare tabelului care, o dată tabelului care, o dată activată, permire activată, permire adăugarea, ștergerea adăugarea, ștergerea de linii, coloane sau de linii, coloane sau celule.celule.Tot în acest mod se Tot în acest mod se poate șterge un tabelpoate șterge un tabel

Această pagină va afişa toate paginile din wiki. Ca membru al wiki, aveţi opţiunea de a imprima pagini. Această pagină va afişa toate paginile din wiki. Ca membru al wiki, aveţi opţiunea de a imprima pagini. În calitate de În calitate de administratoradministrator, puteţi, de asemenea: , puteţi, de asemenea:      * Bloca o pagină      * Bloca o pagină      * Şterge sau redenumi o pagină.      * Şterge sau redenumi o pagină.      * Redirecţiona     * Redirecţiona o pagină o pagină sprespre alta altaă pagină. ă pagină. (De exemplu, dacă redirec(De exemplu, dacă redirecționați ționați pagina “ pagina “HomeHome" " la “la “pagina nouăpagina nouă" in orice moment " in orice moment când încând încercaţi să mergeţi la pagina de pornire, acesta va fi cercaţi să mergeţi la pagina de pornire, acesta va fi automat trimis la automat trimis la ““pagina nouăpagina nouă“)“)

Din meniul Manage wiki, Content, FilesDin meniul Manage wiki, Content, Files puteţi vedea ce puteţi vedea ce fişiere sunt în wiki dvs. sau să încărcaţi fişiere noi pentru a fişiere sunt în wiki dvs. sau să încărcaţi fişiere noi pentru a dezvolta paginadezvolta pagina. În calitate de . În calitate de administratoradministrator, puteţi, de , puteţi, de asemenea, redenumi sau şterge asemenea, redenumi sau şterge fișierefișiere..

Din meniul Manage Din meniul Manage wiki și submeniul Tools wiki și submeniul Tools puteţi obțineputeţi obține statistici de statistici de utilizare pentru wiki. Acestea utilizare pentru wiki. Acestea includ: includ:

     * Num     * Număărul de puncte de rul de puncte de vedere pe zi vedere pe zi      * Numărul de articole      * Numărul de articole editate editate pe zi pe zi      * Numărul de mesaje pe      * Numărul de mesaje pe zi zi      * Num     * Număăr de editori pe zi r de editori pe zi      *      * Numărul de vNumărul de vizite pe izite pe pagină pagină          

Din meniul Manage wiki, submeniul SettingsDin meniul Manage wiki, submeniul Settings , puteţi să: , puteţi să:

     *      * SSchimbachimbațiți numele wiki (numele care apare în colţul din stânga sus al tău wiki). numele wiki (numele care apare în colţul din stânga sus al tău wiki).      * Schimbaţi URL-ul dvs. de wiki (de exemplu, de la http://your-wiki-     * Schimbaţi URL-ul dvs. de wiki (de exemplu, de la http://your-wiki-name.wikispaces.com la http://your-wiki.wikispaces.com). Puteţi doar să vă schimbaţi URL-name.wikispaces.com la http://your-wiki.wikispaces.com). Puteţi doar să vă schimbaţi URL-ul wiki, o dată la fiecare 30 de zile. ul wiki, o dată la fiecare 30 de zile.      * Scri     * Scrieţi eţi o descriere a wiki (această descriere va apărea în Wikispaces Wiki Directory). o descriere a wiki (această descriere va apărea în Wikispaces Wiki Directory).      * Schimb     * Schimbațiați licen licențța pentru drepturile de autor a pentru drepturile de autor pentru conținutulpentru conținutul publicat pe wiki. publicat pe wiki.

Din meniul Manage wiki, Din meniul Manage wiki, SettingsSettings, organizatorii pot: , organizatorii pot:

     * Schimba tema, sau      * Schimba tema, sau aspectaspectulul global al paginiiglobal al paginii wiki. wiki.      * Schimb     * Schimbaa fundal fundalul ul şi şi culorile de font pentru meniuri culorile de font pentru meniuri wiki. wiki.      * Schimb     * Schimbaa aspectul aspectul conţinutconţinutuluiului, sau , sau părții de părții de editaeditarre a paginii. e a paginii.      * Schimbarea logo-ul pentru      * Schimbarea logo-ul pentru wiki. Logo-ul implicit este wiki. Logo-ul implicit este Wikispaces Wikispaces copacul copacul Bonsai Bonsai care apare în partea superioară care apare în partea superioară stângă a stângă a paginiipaginii wiki. wiki.

Din meniul Manage Din meniul Manage wiki administratoriiwiki administratorii pot: pot:

     * Seta permisiunile pentru      * Seta permisiunile pentru wiki, care determinwiki, care determinăă cine va cine va avea acces la wiki. avea acces la wiki.      * S     * Săă permităpermită non- non-membrimembrilor lor posta postarearea mesajemesajelorlor de discuţiie pe de discuţiie pe wiki sau wiki sau să să îi împiedică să îi împiedică să facă acest lucru. facă acest lucru.      *      * VVedea edea atribuțiileatribuțiile membrmembrilor,ilor, să promoveze să promoveze membrii la membrii la rol de rol de organizatori. organizatori.      * Invitaţi noi membri şi      * Invitaţi noi membri şi dedețințin control pentru cererile control pentru cererile de membru în aşteptare. de membru în aşteptare.

Wikipedia.com oferă Wikipedia.com oferă un serviciu un serviciu prin prin care putecare putețiți crea conturi crea conturi multiplemultiple. .

În meniul Manage wiki, People, Invite people scrieți adresele de e-mail ale În meniul Manage wiki, People, Invite people scrieți adresele de e-mail ale persoanelor pe care doriți să le invitați, separate printr-un spațiupersoanelor pe care doriți să le invitați, separate printr-un spațiu

Pagina wiki a Pagina wiki a Simpozionului National Simpozionului National

“Medi@junior” 2011“Medi@junior” 2011

http://mediajunior.wikispaces.com/http://mediajunior.wikispaces.com/

http://www.wikispaces.com/site/tour#fileshttp://www.wikispaces.com/site/tour#files

Bibliografie:Bibliografie: Andriessen, J., Baker, M., & Suthers, D. (Eds.). (2003). Andriessen, J., Baker, M., & Suthers, D. (Eds.). (2003). Arguing to Arguing to

learn: Confronting cognitionslearn: Confronting cognitions in computer-supported collaborative learning environmentsin computer-supported collaborative learning environments. .

Dordrecht, Netherlands: Kluwer Academic Publishers. Computer-Dordrecht, Netherlands: Kluwer Academic Publishers. Computer-supported collaborative learning book series, vol. 1.supported collaborative learning book series, vol. 1.

Baker, M., & Lund, K. (1997). Promoting reflective interactions in a Baker, M., & Lund, K. (1997). Promoting reflective interactions in a CSCL environment. CSCL environment. JournalJournal

of Computer Assisted Learning, 13of Computer Assisted Learning, 13, 175-193., 175-193. Bereiter, C. (2002). Bereiter, C. (2002). Education and mind in the knowledge ageEducation and mind in the knowledge age. .

Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates. Bontaş, I., Bontaş, I., PedagogiePedagogie, Editura All, Bucureşti, 1994. , Editura All, Bucureşti, 1994. Cerghit, I., Cerghit, I., Metode de învăţământMetode de învăţământ, E.D.P., Bucureşti, 1980. , E.D.P., Bucureşti, 1980. Cerghit, I., Cerghit, I., Sisteme de instruire alternative şi complementare. Sisteme de instruire alternative şi complementare.

StructuriStructuri, , stiluri, strategiistiluri, strategii, Editura Aramis, Bucureşti, 2003. , Editura Aramis, Bucureşti, 2003. Dumitru, I., Ungureanu, C., Dumitru, I., Ungureanu, C., Elemente de pedagogie şi psihologia Elemente de pedagogie şi psihologia

educaţieieducaţiei, Cartea Universitară, Bucureşti, 2005. , Cartea Universitară, Bucureşti, 2005. Ionescu, M., Radu, I., Ionescu, M., Radu, I., Didactica modernăDidactica modernă, Editura Dacia, Cluj-, Editura Dacia, Cluj-

Napoca, 1995.Napoca, 1995.

Material realizat de:Profesor Sanda PopescuProfesor Luncan Petronela