CERCURILE PEDAGOGICE LA DISCIPLINA LIMBA ENGLE ZĂ ÎN ANUL ŞCOLAR 2013 - 2014
Triangularizări ale unui triunghi cu triunghiuri având cercurile înscrise egale
Click here to load reader
-
Upload
florentin-smarandache -
Category
Documents
-
view
220 -
download
0
description
Transcript of Triangularizări ale unui triunghi cu triunghiuri având cercurile înscrise egale
1
Triangularizări ale unui triunghi cu triunghiuri
având cercurile înscrise egale
prof. Ion Pătraşcu, CN Fraţii Buzeşti – Craiova, România
prof. Florentin Smarandache, University of New Mexico – Gallup, USA
În acest articol, rezolvăm următoarea problemă:
Orice triunghi poate fi împărţit de o ceviană a sa în două
triunghiuri care au cercurile înscrise congruente.
Rezolvare Vom considera un triunghi dat şi vom demonstra că există un
punct pe latura , astfel încât cercurile înscrise în triunghiurile ,
sunt congruente. Dacă este un triunghi isoscel ,
atunci este mijlocul bazei , aşa că presupunem că este un
triunghi neisoscel.
Notăm centrele cercurilor înscrise congruente; evident, este
paralelă cu (1).
Observăm că (2).
Fig. 1
2
Dacă sunt contactele cu cercurile ale cevianei , avem
; cu am notat intersecţia lui cu , vezi Fig. 1.
Reţinem din această congruentă că
Fie centrul cercului înscris în triunghiul , demonstrăm că:
este simediană în triunghiul (4).
Într-adevăr, notând , rezultă că Din
rezultă că , aşadar , ceea ce
arată că şi sunt ceviene izogonale în triunghiul . Deoarece în
acest triunghi este mediană, rezultă că este bimediană.
Arătăm acum cum construim punctul D, folosind condiţiile (1) – (4),
şi apoi demonstrăm că această construcţie satisface condiţiile enunţului.
Construcţia punctului D
10: Construim cercul circumscris triunghiului dat ; construim
bisectoarea unghiului şi notăm cu intersecţia ei cu cercul
circumscris (vezi Fig. 2).
20: Construim perpendiculara în pe şi mediatoarea laturii ;
notăm cu intersecţia acestor drepte.
30: Construim cercul şi notăm intersecţia acestui cerc
cu bisectoarea ( este de aceeaşi parte a dreptei ca şi ).
40: Construim prin paralela la şi notăm cu .
50: Construim cercul şi notăm intersecţiile lui cu
respectiv .
60: Construim mijlocul al segmentului şi notăm cu
intersecţia dreptelor şi .
3
Fig. 2
Demonstraţia problemei
Punctul este mijlocul arcului , deci .
Cercul conţine arcul din ale cărui puncte segmentul (BC)
„se vede” sub unghiul de măsură .
Cercul este omoteticul cercului prin omotetia
de centru şi de raport ; rezultă deci că va fi paralela cu , iar din
punctele cercului situate de aceeaşi parte a lui ca şi .
Segmentul „se vede” sub un unghi de măsură . Deoarece
tangentele duse în şi la cercul se intersectează în , pe
bisectoarea , conform unei proprietăţi a simedianei obţinem că este
4
simediană în triunghiul Datorită proprietăţilor ometetiei, va rezulta
că şi tangentele în punctele la cercul se intersectează într-
un punct situat pe , cu alte cuvinte conţine simediana a
triunghiului , am notat În triunghiul , este
mediană, iar este simediană, deci pe de altă parte
, rezultă că şi, în consecinţă: ,
ceea ce arată că este bisectoare în triunghiul , mai mult fiind şi
pe bisectoarea unghiului acest punct este centrul cercului înscris în
triunghiul . Considerente analoage conduc la concluzia că este
centrul cercului înscris în triunghiul . Deoarece este paralelă cu
, rezultă că razele cercurilor înscrise în triunghiurile şi sunt
egale.
Discuţie
Cercurile sunt unice; de asemenea,
triunghiul este unic, prin urmare punctul determinat ca mai înainte
este unic.
Remarcă
La începutul demonstraţiei, am presupus că ABC este un triunghi
neisoscel cu proprietatea din enunţ. Astfel de triunghiuri există; putem
construi un astfel de triunghi plecând „invers”. Considerăm două cercuri
congruente exterioare date şi prin construcţii de tangente la acestea,
evidenţiem triunghiul ABC.
Problemă deschisă
Fiind dat un triunghi oarecare , se poate triunghiulariza acesta
prin cevienele , , cu , aparţinând lui (BC), astfel încât cercurile
înscrise în triunghiurile ABD, DAE şi EAC să fie congruente?