TEST DE EVALUARE AL DOMENIULUI III DE CONȚINUT...f) a-i vizita pe cei în suferință; g) a-l...

15
MITROPOLIA OLTENIEI ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ DIN CRAIOVA INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN OLT PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO CRAIOVA 2020 Autor: Prof. Ileana Lavinia GEORGESCU, Școala Gimnaziala Elena Farago, Craiova, Dolj, 2020 1 1 TEST DE EVALUARE AL DOMENIULUI III DE CONȚINUT DESIGNUL EVALUĂRII Clasa: a VI-a Disciplina: Religie ortodoxă Domeniul III de conținut: Viața creștinului împreună cu semenii Competențe specifice ce urmează a fi evaluate prin sarcina de evaluare propusă: 1.1. Prezentarea cronologică a principalelor evenimente din viața și activitatea Mântuitorului Iisus Hristos, pe baza textelor biblice; 1.3. Selectarea de informații adecvate din surse cu mijloace variate, pe teme cu relevanță moral-religioasă; 2.1. Prezentarea unor modele spirituale, pe baza textelor biblice, religioase, literare studiate; 2.2. Relaționarea pozitivă cu colegii, în activități, sarcini de învățare, situații -problemă, utilizând reguli de comportament moral-religios; 3.1. Analizarea unor moduri de manifestare a diversității religioase în viața personală, a grupurilor de apartenență, a comunității. Lecțiile vizate prin sarcina de evaluare: 1. Rugăciunea, temei și putere a vieții creștine; 2. Rugăciunea Tatăl nostru; 3. Iertarea, semn al bunătății sufletești; 4. Milostenia, manifestare a iubirii creștine. Sarcina/testul de evaluare: este realizat pentru învățarea online și offline, prezentat în două variante: Google Forms și Word, având aceea structură de evaluare. Testul de evaluare cuprinde itemi din toate conținuturile domeniului II, prevăzută în programa clasei a VI-a, la disciplina Religie ortodoxă și se completează și în format electronic pe următorul link: https://forms.gle/rquJTXhkjKz8HC4X7 Descriptori de performanță (minim, mediu, maxim) și modul de interpretarea rezultatelor: la finalul testului elevul: va afla care sunt răspunsurile corecte; va înțelege unde a greșit ; va afla care este punctajul realizat. Scop: stabilirea gradului în care elevii au asimilat noțiunile și conceptele specifice disciplinei religie, prin manifestarea unui comportament moral, în viața personală și în societate, în acord cu valorile religioase; valorificarea rezultatelor obținute în proiectarea activității didactice; personalizarea demersului didactic în vederea atingerii competențelor din programa școlară și creșterea performanței școlare.

Transcript of TEST DE EVALUARE AL DOMENIULUI III DE CONȚINUT...f) a-i vizita pe cei în suferință; g) a-l...

Page 1: TEST DE EVALUARE AL DOMENIULUI III DE CONȚINUT...f) a-i vizita pe cei în suferință; g) a-l învăța pe cel neștiutor; h) a da apă celui însetat. 10. Milostenia este cea mai

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Ileana Lavinia GEORGESCU, Școala Gimnaziala Elena Farago, Craiova, Dolj, 2020 1 1

TEST DE EVALUARE AL DOMENIULUI III DE CONȚINUT

DESIGNUL EVALUĂRII

Clasa: a VI-a

Disciplina: Religie ortodoxă

Domeniul III de conținut: Viața creștinului împreună cu semenii

Competențe specifice ce urmează a fi evaluate prin sarcina de evaluare propusă: 1.1. Prezentarea cronologică a principalelor evenimente din viața și activitatea Mântuitorului

Iisus Hristos, pe baza textelor biblice;

1.3. Selectarea de informații adecvate din surse cu mijloace variate, pe teme cu relevanță

moral-religioasă;

2.1. Prezentarea unor modele spirituale, pe baza textelor biblice, religioase, literare studiate;

2.2. Relaționarea pozitivă cu colegii, în activități, sarcini de învățare, situații-problemă,

utilizând reguli de comportament moral-religios;

3.1. Analizarea unor moduri de manifestare a diversității religioase în viața personală, a

grupurilor de apartenență, a comunității.

Lecțiile vizate prin sarcina de evaluare: 1. Rugăciunea, temei și putere a vieții creștine;

2. Rugăciunea Tatăl nostru;

3. Iertarea, semn al bunătății sufletești;

4. Milostenia, manifestare a iubirii creștine.

Sarcina/testul de evaluare: este realizat pentru învățarea online și offline, prezentat în două

variante: Google Forms și Word, având aceea structură de evaluare. Testul de evaluare cuprinde

itemi din toate conținuturile domeniului II, prevăzută în programa clasei a VI-a, la disciplina Religie

ortodoxă și se completează și în format electronic pe următorul link: https://forms.gle/rquJTXhkjKz8HC4X7

Descriptori de performanță (minim, mediu, maxim) și modul de interpretarea rezultatelor: la

finalul testului elevul: va afla care sunt răspunsurile corecte; va înțelege unde a greșit; va afla care

este punctajul realizat.

Scop: stabilirea gradului în care elevii au asimilat noțiunile și conceptele specifice disciplinei

religie, prin manifestarea unui comportament moral, în viața personală și în societate, în

acord cu valorile religioase;

valorificarea rezultatelor obținute în proiectarea activității didactice;

personalizarea demersului didactic în vederea atingerii competențelor din programa școlară și

creșterea performanței școlare.

Page 2: TEST DE EVALUARE AL DOMENIULUI III DE CONȚINUT...f) a-i vizita pe cei în suferință; g) a-l învăța pe cel neștiutor; h) a da apă celui însetat. 10. Milostenia este cea mai

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Ileana Lavinia GEORGESCU, Școala Gimnaziala Elena Farago, Craiova, Dolj, 2020 2 2

Page 3: TEST DE EVALUARE AL DOMENIULUI III DE CONȚINUT...f) a-i vizita pe cei în suferință; g) a-l învăța pe cel neștiutor; h) a da apă celui însetat. 10. Milostenia este cea mai

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Ileana Lavinia GEORGESCU, Școala Gimnaziala Elena Farago, Craiova, Dolj, 2020 3 3

Strategia didactică: Forma de organizare: individuală;

Metode didactice: evaluare prin lucrări scrise, evaluare cu ajutorul programelor

computerizate;

Materiale didactice: Sfânta Scriptură, fișe de lucru, textul scripturistic, textul patristisc, etc.;

Mijloace de învățare: videoproiectorul, laptop-ul, CD-playerul, Smart Board, coli flipchart,

markere, platforme online;

Platforme online: Google Forms;

Webografie/Sitografie: evidențierea titlurilor/lucrărilor folosite în construirea propriului

demers didactic.

Sugestii de evaluare: Testul de evaluare propus pentru domeniul de conținut Viața creștinului

împreună cu semenii, clasa a VI-a la disciplina Religie Ortodoxă:

este precedat de o oră de recapitulare;

este centrat pe valorificarea competențelor cuprinse în programa școlară, prin raportarea la

experiențele personale ale elevilor;

cuprinde itemi variațí: itemi obiectivi, itemi semiobiectivi;

este prezentat în două variante de lucru: format letric și format electronic, prin valorificarea

fișei de lucru și a aplicație Google Forms;

punctajul total este de 100 puncte.

Tipul lecției: lecție de verificare și apreciere a rezultatelor școlare

Timp de lucru: 30 minute

Bibliografie:

1. *** Biblia sau Sfânta Scriptură, Tiparita cu binecuvantarea Preafericitului Parinte Daniel,

Patriarhul Bisericii Ortodoxe Romane. Cu aprobarea Sfantului Sinod, Editura Institutului

Biblic și de Misiune Ortodoxa, ediție 2008;

2. Alexa, Cristian, Ciucă, Sorina, Ioniță, Dragoș, Șova, Mirela, Manual de RELIGIE, cultul

ortodox, clasa a VI-a, București, Editura didactică și pedagogică, 2018

3. Benga, Cristina, Ciachir, Aurora, Filat, Niculina, Niculae, Ioana, Manual de RELIGIE, cultul

ortodox, clasa a VI-a, București, Editura didactică și pedagogică, 2018;

4. Programa școlară pentru disciplina RELIGIE, Clasele V-VIII, CULTUL ORTODOX, aprobat

prin ordinul ministrului educației naționale 3393/28.02.2017, București, 2017.

Page 4: TEST DE EVALUARE AL DOMENIULUI III DE CONȚINUT...f) a-i vizita pe cei în suferință; g) a-l învăța pe cel neștiutor; h) a da apă celui însetat. 10. Milostenia este cea mai

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Ileana Lavinia GEORGESCU, Școala Gimnaziala Elena Farago, Craiova, Dolj, 2020 4 4

TEST DE EVALUARE

III. Viața creștinului împreună cu semenii

Numele și prenumele elevului: __________________________________

Unitatea de învățământ: _______________________________________

Clasa: ______________________________________________________

Marchează răspunsurile corecte:

Simbolul cerc- răspuns unic (un singur răspuns este corect);

Simbolul pătrat - răspuns multiplu (mai multe răspunsuri sunt corecte);

Punctaj maxim 100 puncte. (90 p. + 10 p. din oficiu)

1. Rugăciunea este convorbirea omului credincios cu Dumnezeu și hrană pentru suflet. Câte

feluri de rugăciuni cunoști? 3 puncte

a) de cerere;

b) de mulțumire;

c) de laudă sau preamărire;

d) toate răspunsurile de mai sus.

Page 5: TEST DE EVALUARE AL DOMENIULUI III DE CONȚINUT...f) a-i vizita pe cei în suferință; g) a-l învăța pe cel neștiutor; h) a da apă celui însetat. 10. Milostenia este cea mai

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Ileana Lavinia GEORGESCU, Școala Gimnaziala Elena Farago, Craiova, Dolj, 2020 5 5

2. Auzi, Dumnezeule, rugăciunea mea şi nu trece cu vederea ruga mea. (Psalmul 54). Plecând de

la textul citat, identifică valoarea de adevăr a următoarelor afirmații:

4 puncte

Adevărat Fals

a) Rugăciunea este adresată oamenilor;

b) Rugămintea este adresată Lui Dumnezeu;

c) Rugăciunea este adresată Lui Dumnezeu;

d) Rugămintea este adresată oamenilor.

3. Vorbeşte cu Dumnezeu copilărește, că noi suntem copiii lui Dumnezeu! Și vorba asta

copilărească cu Dumnezeu îți aduce sentimentul prezenței intime a lui Dumnezeu în inima ta.

(Arhimandrit Roman Braga). Plecând de la textul citat, identifică varianta corectă de răspuns

la întrebarea: Pentru cine mă rog?

4 puncte

a) Ne rugăm pentru noi înșine și pentru membrii familiei;

b) Ne rugăm pentru noi înșine, pentru membrii familiei și pentru prieteni;

Page 6: TEST DE EVALUARE AL DOMENIULUI III DE CONȚINUT...f) a-i vizita pe cei în suferință; g) a-l învăța pe cel neștiutor; h) a da apă celui însetat. 10. Milostenia este cea mai

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Ileana Lavinia GEORGESCU, Școala Gimnaziala Elena Farago, Craiova, Dolj, 2020 6 6

c) Ne rugăm pentru noi înșine, pentru membrii familiei, pentru prieteni și pentru

toți semenii;

d) Ne rugăm numai pentru noi.

4. Alături de Fericiri, Rugăciunea Domnească face parte din Predica Mântuitorului de pe

Munte. Care este denumirea acestui munte? 4 puncte

a) Golgota;

b) Fericirilor;

c) Tabor;

d) Sinai.

5. Mântuitorul și-a însoțit predicile Sale de multe fapte bune și minuni. Unde a săvârșit

Mântuitorul Hristos prima Sa minune?

4 puncte

Page 7: TEST DE EVALUARE AL DOMENIULUI III DE CONȚINUT...f) a-i vizita pe cei în suferință; g) a-l învăța pe cel neștiutor; h) a da apă celui însetat. 10. Milostenia este cea mai

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Ileana Lavinia GEORGESCU, Școala Gimnaziala Elena Farago, Craiova, Dolj, 2020 7 7

a) la Cina cea de Taină;

b) la Nunta din Cana Galileei;

c) pe Muntele Taborului;

d) în Grădina Ghetzimani.

6. În Biserica Ortodoxă există șapte Sfinte Taine. Prin una din ele, credinciosul obține iertarea

greșelilor și se eliberează de păcatele săvârșite. Aceasta este ca un botez pentru suflet. Alege

varianta de răspuns corectă care denumește această Sfântă Taină:

4 puncte

a) Taina Sfântului Botez;

b) Taina Sfântului Maslu;

c) Sfânta Taină a Pocăinței sau Spovedania;

d) Sfânta Taină a Împărtășaniei sau Euharistia.

7. Iar când staţi de vă rugaţi, iertaţi orice aveţi împotriva cuiva, ca şi Tatăl vostru Cel din ceruri să

vă ierte vouă greşelele voastre! (Marcu 11, 25). Cine este modelul suprem de iertare?

5 puncte

a) Maica Domnului;

b) Sfinții Apostoli;

c) Îngerii;

d) Mântuitorul Iisus Hristos.

Page 8: TEST DE EVALUARE AL DOMENIULUI III DE CONȚINUT...f) a-i vizita pe cei în suferință; g) a-l învăța pe cel neștiutor; h) a da apă celui însetat. 10. Milostenia este cea mai

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Ileana Lavinia GEORGESCU, Școala Gimnaziala Elena Farago, Craiova, Dolj, 2020 8 8

8. Domnul și Mântuitorul nostru îndeamnă adesea la filantropie și promite dăruirea milei

divine celor altruiști. Identifică, între îndemnurile de mai jos, pe acela privitor la milostenie:

5 puncte

a) Fericiți cei curați cu inima că aceia vor vedea pe Dumnezeu;

b) Fericiți făcătorii de pace, că aceia vor vedea pe Dumnezeu;

c) Fericiți cei milostivi, că aceia se vor milui;

d) Fericiți cei blânzi că aceia vor moșteni pământul.

9. Mântuitorul ne învață să facem fapte bune pentru a fi asemenea lui Dumnezeu. Asociază

enunțurile enumerate mai jos cu faptele de milostenie care se adresează trupului și cu acelea

care se adresează sufletului: 8 puncte

Page 9: TEST DE EVALUARE AL DOMENIULUI III DE CONȚINUT...f) a-i vizita pe cei în suferință; g) a-l învăța pe cel neștiutor; h) a da apă celui însetat. 10. Milostenia este cea mai

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Ileana Lavinia GEORGESCU, Școala Gimnaziala Elena Farago, Craiova, Dolj, 2020 9 9

Trupului Sufletului

a) a te ruga pentru alții;

b) a da sfaturi bune;

c) a oferi haine;

d) a împărți hrana cu cel flămând;

e) a ierta;

f) a-i vizita pe cei în suferință;

g) a-l învăța pe cel neștiutor;

h) a da apă celui însetat.

10. Milostenia este cea mai mare jertfă și cea mai bineplăcută lui Dumnezeu. De aceea, și

Apostolul Pavel ne sfătuiește: Facerea de bine și întrajutorarea nu le dați uitării; căci astfel de

jertfe sunt bine plăcute lui Dumnezeu. (Evrei 13, 16). Identifică valoarea de adevăr

(adevărată/falsă) a afirmațiilor de mai jos, la întrebarea: Dumnezeu este mulțumit de

milostenia noastră atunci când?

8 puncte

Adevărat Fals

a) banii pe care îi dăm provin din furt sau înșelăciune;

b) banii pe care îi dăm provin din cămătărie;

c) banii pe care îi dăm provin din orice alt fel de mijloace murdare;

d) banii pe care îi dăm provin din roadele muncii noastre cinstite.

11. Citește cu atenție afirmațiile de mai jos și stabilește care sunt adevărate și care sunt false.

Virtutea milosteniei se manifestă prin:

8 puncte

Page 10: TEST DE EVALUARE AL DOMENIULUI III DE CONȚINUT...f) a-i vizita pe cei în suferință; g) a-l învăța pe cel neștiutor; h) a da apă celui însetat. 10. Milostenia este cea mai

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Ileana Lavinia GEORGESCU, Școala Gimnaziala Elena Farago, Craiova, Dolj, 2020 10 10

ADEVĂRAT FALS

a) ajutorarea săracilor;

b) prin nepăsare;

c) prin rugăciuni pentru ceilalți;

d) prin cuvinte frumoase și sfaturi bune.

12. Rugăciunea vameșului stă la baza alcătuirii Rugăciunii lui Iisus: Doamne Iisuse Hristoase,

Fiul lui Dumnezeu, miluiește-mă pe mine, păcătosul! Cum se numește această rugăciune?

8 puncte

Răspuns____________________________

Page 11: TEST DE EVALUARE AL DOMENIULUI III DE CONȚINUT...f) a-i vizita pe cei în suferință; g) a-l învăța pe cel neștiutor; h) a da apă celui însetat. 10. Milostenia este cea mai

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Ileana Lavinia GEORGESCU, Școala Gimnaziala Elena Farago, Craiova, Dolj, 2020 11 11

13. Rostită de Însuși Domnul Hristos, Tatăl nostru este cea mai puternică și mai cuprinzătoare

dintre rugăciuni. Cum se mai numește această rugăciune?

8 puncte

Răspuns____________________________

14. Orice rugăciune pe care o rostim, trebuie să o încheiem cu slavoslovia: Că a Ta este

împărăția și puterea și slava, a Tatălui și a Fiului și a Sfântului Duh, acum și pururea și în vecii

vecilor, amin! Specifică tipul acestei rugăciuni, dintre cele trei cunoscute:

8 puncte

Răspuns____________________________

Page 12: TEST DE EVALUARE AL DOMENIULUI III DE CONȚINUT...f) a-i vizita pe cei în suferință; g) a-l învăța pe cel neștiutor; h) a da apă celui însetat. 10. Milostenia este cea mai

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Ileana Lavinia GEORGESCU, Școala Gimnaziala Elena Farago, Craiova, Dolj, 2020 12 12

15. De-a lungul timpului, în cadrul Bisericii s-au organizat și se organizează multe acțiuni

caritabile și așezăminte filantropice, după modelul orfelinatelor și al azilurilor întemeiate de

către un mare sfânt al Bisericii, care a viețuit în secolul al IV-lea. Scrie cine este acesta!

9 puncte

Răspuns____________________________

Page 13: TEST DE EVALUARE AL DOMENIULUI III DE CONȚINUT...f) a-i vizita pe cei în suferință; g) a-l învăța pe cel neștiutor; h) a da apă celui însetat. 10. Milostenia este cea mai

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Ileana Lavinia GEORGESCU, Școala Gimnaziala Elena Farago, Craiova, Dolj, 2020 13 13

GRILA DE RĂSPUNSURI

Viața creștinului împreună cu semenii

Numele și prenumele elevului: __________________________________

Unitatea de învățământ: _______________________________________

Clasa: ______________________________________________________

Număr întrebare

Răspuns oferit Număr întrebare Răspuns oferit

Întrebarea 1

Întrebarea 11

Întrebarea 2

Întrebarea 12

Întrebarea 3

Întrebarea 13

Întrebarea 4

Întrebarea 14

Întrebarea 5

Întrebarea 15

Întrebarea 6

Întrebarea 7

Întrebarea 8

Întrebarea 9

Întrebarea 10

Total: 100 puncte

(90 p. + 10 p. din oficiu)

TE FELICIT!

Page 14: TEST DE EVALUARE AL DOMENIULUI III DE CONȚINUT...f) a-i vizita pe cei în suferință; g) a-l învăța pe cel neștiutor; h) a da apă celui însetat. 10. Milostenia este cea mai

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Ileana Lavinia GEORGESCU, Școala Gimnaziala Elena Farago, Craiova, Dolj, 2020 14 14

SCHEMA DE NOTARE (BAREM DE EVALUARE ȘI DE NOTARE)

Viața creștinului împreună cu semenii

Număr întrebare

Răspuns corect Număr întrebare Răspuns corect

Întrebarea 1 d (3p)

Întrebarea 11

a, c, d (A) b (F) (8p.)

2 punct pentru fiecare

afirmație apreciată corect

(4x2p.=8p.)

Întrebarea 2

c, d (A); a, b (F) (4p.)

1 punct pentru fiecare

afirmație apreciată

corect (4x1p.=4p.)

Întrebarea 12 Rugăciunea inimii (8p.)

Întrebarea 3 c (4p.) Întrebarea 13

Rugăciunea Domnească

(8p.)

Întrebarea 4 b (4p.) Întrebarea 14 Rugăciune de laudă (8p.)

Întrebarea 5 b (4p.) Întrebarea 15 Sfântul Vasile cel Mare

(9p.)

Întrebarea 6 c (4p.)

Întrebarea 7 d (5p.)

Întrebarea 8 c (5p.)

Întrebarea 9

a, b, e,.f, g-suflet; c, d,

h-trup

câte 1 punct pentru

fiecare afirmație

apreciată corect

(8x1p.=8p.)

Întrebarea 10

d (A); a, b, c (F) (8p.)

2 puncte pentru fiecare

afirmație apreciată

corect (4x2p.=8p.)

Total: 100 puncte

(90 p. + 10 p. din oficiu)

Page 15: TEST DE EVALUARE AL DOMENIULUI III DE CONȚINUT...f) a-i vizita pe cei în suferință; g) a-l învăța pe cel neștiutor; h) a da apă celui însetat. 10. Milostenia este cea mai

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Ileana Lavinia GEORGESCU, Școala Gimnaziala Elena Farago, Craiova, Dolj, 2020 15 15

WEBOGRAFIA IMAGINILOR ȘI VIDEOCLIPURILOR INSERATE

III. Viața creștinului împreună cu semenii

Nr.

întrebare

Adresa imagine

Antet https://rugaciuneatatalnostru.files.wordpress.com/2013/04/cropped-fiulratacitorgr.jpg,

ultima accesare 29.10.2020, ora 17.59

1. https://crestintotal.files.wordpress.com/2017/07/schimbarerugaciune-1499595867.jpg,

ultima accesare 29.10.2020, ora 19.45

2. https://theodorosart.com/wp-content/uploads/2017/01/Sf-Prooroc-David-1024x1022.jpg ,

ultima acceasare 11.11.2020, ora 19.50

3. https://credindumnezeu.com/wp-content/uploads/2020/09/rugaciuni-seara.jpg, ultima

accesare 29.10.2020, ora 20.58

4. http://www.ortodoxia.md/wp-content/uploads/2016/03/Predica-4.jpg, ultima accesare

30.10.2020, ora 20.23

5. https://ziarullumina.ro/thumbs/gallery/2021/05/09/ioan-2-1-11-nunta-din-cana-galileei-

170669.jpg , ultima accesare 4.11.2020, ora 20.39

6. https://manuale.edu.ro/manuale/Clasa%20a%20VI-

a/Religie%20Cultul%20Ortodox/EDP2/files/pageConfig/65.jpg, accesare 5.11.2020, ora

18.33

7. https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/67/GaudenzioFerrari_StorieCristo_Var

allo2.jpg, ultima accesare 4.11.2020, ora 20.49

8. https://serilebiblice.ro/wp-content/uploads/2018/03/maxresdefault-1024x576.jpg, ultima

accesare 4.11.2020, ora 22.09

9. https://manuale.edu.ro/manuale/Clasa%20a%20VI-

a/Religie%20Cultul%20Ortodox/EDP2/files/pageConfig/75.jpg, accesare 5.11.2020, ora

22.06

10. https://manuale.edu.ro/manuale/Clasa%20a%20VI-

a/Religie%20Cultul%20Ortodox/EDP2/files/pageConfig/74.jpg, accesare 5.11.2020, ora

21.36

11. http://www.ortodoxia.md/wp-content/uploads/2014/02/2014_123milostenia.jpg, ultima

accesare 4.11.2020, ora 21.26

12. https://prieteniimanastiriioasa.files.wordpress.com/2016/11/maxresdefault.jpg, ultima

accesare 20.10.2020, ora 19.15

13. https://basilica.ro/wp-content/uploads/2019/03/marturisirea-credintei-2.jpeg , ultima

accesare 29.11.2020, ora 19, 03

14. https://encrypted-

tbn0.gstatic.com/images?q=tbn%3AANd9GcRIDtuOUBER9qHGYMIX4pU4XP2orDv0cc

9oCg&usqp=CAU, ultima accesare 30.10.2020, ora 20.00

15. https://www.gds.ro/wp-content/uploads/2015/01/f_699Vasile-cel-mare-2.jpg , ultima

accesare, 9.12.2020, ora 12.59.