TEST DE EVALUARE A UNITĂȚII VI DE CONȚINUT

18
MITROPOLIA OLTENIEI ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ DIN CRAIOVA INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN OLT PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO CRAIOVA 2020 Autor: Prof. Iuliana GHEORGHE, Colegiul Național Militar Tudor Vladimirescu Craiova, 2020 1 1 TEST DE EVALUARE A UNITĂȚII VI DE CONȚINUT DESIGNUL EVALUĂRII Clasa: a X-a Disciplina: Religie ortodoxă Unitatea VI de conținut: Ortodoxie și cultură națională Competențe specifice ce urmează a fi evaluate prin sarcina de evaluare propusă: 1.3. Explicarea argumentată a contribuţiei mitropoliţilor români la dezvoltarea culturii naţionale şi europene; 3.1. Identificarea şi prezentarea unor modele de comportament creştin, în exemplele personalităţilor biblice şi în cele din istoria bisericească românească; 5.1. Analizarea contribuţiei mitropoliţilor români la dezvoltarea culturii naţionale, în contextul istoric respectiv. Conținutul vizat prin sarcina de evaluare: 1. Contributia mitropoliţilor români la dezvoltarea culturii naţionale (Varlaam, Dosoftei, Antim Ivireanul). Sarcina/testul de evaluare: este realizat pentru învățarea online și offline, prezentat în două variante: Google Forms și Word, având aceeași structură de evaluare. Testul de evaluare cuprinde itemi din toate conținuturile unității VI, prevăzută în programa clasei a X-a, la disciplina Religie ortodoxă și se completează și în format electronic pe următorul link: https://forms.gle/ntKXdvuc9jEavuEh9 Descriptori de performanță (minim, mediu, maxim) și modul de interpretarea rezultatelor: la finalul testului de evaluare elevul: va afla care sunt răspunsurile corecte; va înțelege unde a greșit; va afla care este punctajul realizat. Scop: stabilirea gradului în care elevii au asimilat noțiunile și conceptele specifice disciplinei religie, prin manifestarea unui comportament moral, în viața personală și în societate, în acord cu valorile religioase; valorificarea rezultatelor obținute în proiectarea activității didactice; personalizarea demersului didactic în vederea atingerii competențelor din programa școlară și creșterea performanței școlare; Strategia didactică: Forma de organizare: individuală; Metode didactice: evaluare prin teste, evaluare cu ajutorul programelor computerizate; Materiale didactice: Sfânta Scriptură, fișe de lucru, textul scripturistic, textul patristic, etc. ;

Transcript of TEST DE EVALUARE A UNITĂȚII VI DE CONȚINUT

Page 1: TEST DE EVALUARE A UNITĂȚII VI DE CONȚINUT

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Iuliana GHEORGHE, Colegiul Național Militar Tudor Vladimirescu Craiova, 2020 1 1

TEST DE EVALUARE A UNITĂȚII VI DE CONȚINUT

DESIGNUL EVALUĂRII

Clasa: a X-a

Disciplina: Religie ortodoxă

Unitatea VI de conținut: Ortodoxie și cultură națională

Competențe specifice ce urmează a fi evaluate prin sarcina de evaluare propusă:

1.3. Explicarea argumentată a contribuţiei mitropoliţilor români la dezvoltarea culturii naţionale

şi europene;

3.1. Identificarea şi prezentarea unor modele de comportament creştin, în exemplele

personalităţilor biblice şi în cele din istoria bisericească românească;

5.1. Analizarea contribuţiei mitropoliţilor români la dezvoltarea culturii naţionale, în contextul

istoric respectiv.

Conținutul vizat prin sarcina de evaluare:

1. Contributia mitropoliţilor români la dezvoltarea culturii naţionale (Varlaam, Dosoftei, Antim

Ivireanul).

Sarcina/testul de evaluare: este realizat pentru învățarea online și offline, prezentat în două

variante: Google Forms și Word, având aceeași structură de evaluare. Testul de evaluare cuprinde

itemi din toate conținuturile unității VI, prevăzută în programa clasei a X-a, la disciplina Religie

ortodoxă și se completează și în format electronic pe următorul link:

https://forms.gle/ntKXdvuc9jEavuEh9

Descriptori de performanță (minim, mediu, maxim) și modul de interpretarea rezultatelor: la

finalul testului de evaluare elevul: va afla care sunt răspunsurile corecte; va înțelege unde a greșit; va

afla care este punctajul realizat.

Scop:

stabilirea gradului în care elevii au asimilat noțiunile și conceptele specifice disciplinei

religie, prin manifestarea unui comportament moral, în viața personală și în societate, în

acord cu valorile religioase;

valorificarea rezultatelor obținute în proiectarea activității didactice;

personalizarea demersului didactic în vederea atingerii competențelor din programa școlară și

creșterea performanței școlare;

Strategia didactică:

Forma de organizare: individuală;

Metode didactice: evaluare prin teste, evaluare cu ajutorul programelor computerizate;

Materiale didactice: Sfânta Scriptură, fișe de lucru, textul scripturistic, textul patristic, etc. ;

Page 2: TEST DE EVALUARE A UNITĂȚII VI DE CONȚINUT

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Iuliana GHEORGHE, Colegiul Național Militar Tudor Vladimirescu Craiova, 2020 2 2

Mijloace de învățare: videoproiectorul, laptop-ul, CD-playerul, Smart Board, coli flipchart,

markere, platforme online;

Platforme online: Google Forms;

Webografie/Sitografie: evidențierea titlurilor/lucrărilor folosite în construirea propriului

demers didactic.

Sugestii de evaluare: Testul de evaluare propus pentru unitatea de conținut Ortodoxie și cultură

națională, clasa a X-a la disciplina Religie Ortodoxă:

este precedat de o oră de recapitulare;

este centrat pe valorificarea competențelor cuprinse în programa școlară, prin raportarea la

experiențele personale ale elevilor;

cuprinde itemi variațí: itemi obiectivi, itemi semiobiectivi;

este prezentat în două variante de lucru: format letric și format electronic, prin valorificarea

fișei de lucru și a aplicație Google Forms;

punctajul total este de 100 puncte;

Tipul conținutului: lecție de verificare și apreciere a rezultatelor școlare

Timp de lucru: 30 minute

Bibliografie:

1. *** Biblia sau Sfânta Scriptură, Tiparită cu binecuvântarea Preafericitului Părinte Daniel,

Patriarhul Bisericii Ortodoxe Române. Cu aprobarea Sfântului Sinod, Editura Institutului

Biblic și de Misiune Ortodoxă, ediție 2008;

2. Muha Corneliu, Religie Clasa a IX-a – Auxiliar didactic pentru elevi, Editura Sfântul Mina,

Iași, 2009.

3. Programa școlară pentru disciplina Religie Ortodoxă - CLASELE a IX-a– a XII-a, aprobat

prin Ordinul ministrului NR. 5230 /01.09.2008 BUCUREȘTI, 2008.

Page 3: TEST DE EVALUARE A UNITĂȚII VI DE CONȚINUT

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Iuliana GHEORGHE, Colegiul Național Militar Tudor Vladimirescu Craiova, 2020 3 3

TEST DE EVALUARE

Unitatea de conținut Ortodoxie și cultură națională

Numele și prenumele elevului: __________________________________

Unitatea de învățământ: _______________________________________

Clasa: ______________________________________________________

Marchează răspunsurile corecte:

Simbolul cerc - răspuns unic (un singur răspuns este corect);

Simbolul pătrat - răspuns multiplu (mai multe răspunsuri sunt corecte);

Punctaj maxim 100 puncte. (90 p. + 10 p. din oficiu)

1. Mulţi ierarhi ai Bisericii Ortodoxe Române şi-au adus o contribuţie de seamă la formarea și

consolidarea conştiinţei de unitate naţională românească şi la apărarea credinţei ortodoxe în

faţa acţiunilor prozelitiste. Printre aceştia, amintim pe:

3 puncte

a) Mitropolitul Varlaam;

b) Mitropolitul Dosoftei;

Page 4: TEST DE EVALUARE A UNITĂȚII VI DE CONȚINUT

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Iuliana GHEORGHE, Colegiul Național Militar Tudor Vladimirescu Craiova, 2020 4 4

c) Mitropolitul Antim Ivireanul; d) Mitropolitul Andrei Șaguna;

e) Mitropolitul Veniamin Costachi;

2. Biserica Ortodoxă s-a aflat în centrul vieţii și activității poporului român încă de la începutul

existenţei sale și a fost, prin slujitorii ei, îndrumătoarea culturii, a artei, şi organizatoarea

primelor instituţii de asistenţă socială pe întreg cuprinsul românesc. Citeşte cu atenţie fiecare

afirmaţie și în cazul în care apreciezi că afirmaţia este adevărată, bifezi Adevărat; dacă

apreciezi că afirmaţia este falsă, bifezi Fals:

5 puncte

Page 5: TEST DE EVALUARE A UNITĂȚII VI DE CONȚINUT

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Iuliana GHEORGHE, Colegiul Național Militar Tudor Vladimirescu Craiova, 2020 5 5

Adevărat Fals

a) Mitropolitul Varlaam este autorul Cazaniei;

b) În politica ţării Mitropolitul Antim Ivireanul nu a

avut niciun rol;

c) Mitropolitul Dosoftei a intrat în monahism la

vârsta adolescenţei;

d) Perioada în care a păstorit ca mitropolit Antim

Ivireanul a fost la sfârşitul secolului al XVIII-lea;

e) Activitatea cea mai vrednică de pomenire a

Mitropolitului Varlaam a fost cea de traducător şi

tipăritor a numeroase cărţi bisericeşti;

3. Mitropolitul Varlaam s-a născut într-o familie de răzeşi din Vrancea şi a intrat în viaţa

monahală la Mănăstirea Secu. Pentru viaţa sa curată şi preocupările cărturăreşti a fost ales

mitropolit al Moldovei. Vizionează cu atenție filmulețul de mai jos, dă click pe săgeată unde

scrie „Alegeți” și selectează din lista propusă perioada în care a păstorit Biserica din Moldova:

5 puncte

Video

1. a) 1632 – 1655;

2. b) 1632 – 1657;

3. c) 1631 – 1652.

4. Mitropolitul Antim Ivireanul, originar din Iviria (Georgia de azi), a trăit în preajma

Patriarhiei Ecumenice, unde a învăţat numeroase meserii, precum şi limbile greacă, arabă şi

turcă. Este adus în Ţara Românească de domnitorul Constantin Brâncoveanu în anul:

5 puncte

Page 6: TEST DE EVALUARE A UNITĂȚII VI DE CONȚINUT

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Iuliana GHEORGHE, Colegiul Național Militar Tudor Vladimirescu Craiova, 2020 6 6

O a) 1697;

O b) 1689;

O c) 1690.

5. Sfântul Ierarh Dosoftei s-a născut în anul 1624 în Suceava, iar în 1671 este ales mitropolit al

Moldovei. Apreciază care afirmație de mai jos, referitoare la preocupările ierarhului român,

este adevărată, bifând Adevărat și care afirmaţie este falsă, bifând Fals:

3 puncte

Adevărat Fals

a) A avut procupări cărturărești, tipărind

noi cărți de slujbă și de învățătură în limba

română;

b) A avut procupări pastorale fiind egumen, episcop și

mitropolit;

c) A avut procupări administrative în

conducerea Moldovei.

6. Activitatea cultural-tipografică a Mitropolitului Varlaam este cea mai de seamă din

activităţile sale ca mitropolit. Selectează din lista propusă pentru ce credincioși a mai scris

ierarhul cărţi:

5 puncte

Page 7: TEST DE EVALUARE A UNITĂȚII VI DE CONȚINUT

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Iuliana GHEORGHE, Colegiul Național Militar Tudor Vladimirescu Craiova, 2020 7 7

O a) din Bulgaria;

O b) din Transilvania;

O c) din Grecia.

7. Mitropolitul Dosoftei a fost un neîntrecut învăţător al dreptei credinţe în limba poporului

său, unul dintre cei mai mari cărturari din istoria țării, primul poet naţional, primul

versificator, în tot Răsăritul ortodox. Vizionează cu atenție filmulețul de mai jos, dă click pe

săgeată unde scrie „Alegeți” și selectează din lista propusă ce lucrare a fost versificată de

marele ierarh:

5 puncte

Video

1. a) Psaltirea în versuri;

2. b) Liturghierul;

3. c) Cazania.

8. Mitropolitul Dosoftei a fost primul traducător din literatura universală şi din cea istorică în

româneşte. El a tradus pentru prima dată în limba română o carte cu conţinut: 5 puncte

Page 8: TEST DE EVALUARE A UNITĂȚII VI DE CONȚINUT

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Iuliana GHEORGHE, Colegiul Național Militar Tudor Vladimirescu Craiova, 2020 8 8

O a) Poetic; O b) Patriotic;

O c) Istoric.

9. Mitropolitul Antim Ivireanul îşi va pune toate cunoştinţele şi priceperile sale în slujba

poporului român şi a Bisericii sale după ce este adus de la curtea otomană în Ţara Românească

de domnitorul:

5 puncte

O a) Vlad Ţepeş;

Page 9: TEST DE EVALUARE A UNITĂȚII VI DE CONȚINUT

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Iuliana GHEORGHE, Colegiul Național Militar Tudor Vladimirescu Craiova, 2020 9 9

O b) Mihai Viteazul;

O c) Constantin Brâncoveanu.

10. Vizionează cu atenție filmulețul de mai jos și alege care este cea mai însemnată lucrare a

Mitropolitului Varlaam, cartea sa de căpătâi dar şi cea mai de seamă din istoria vechii culturi

româneşti, cu cea mai îngrijită formă de exprimare a limbii române din prima jumătate a

secolului al XVII-lea:

5 puncte

Video

O a) Psaltirea în versuri;

O b) Statutul Organic;

O c) Cazania.

11. Cea mai de seamă activitate a Mitropolitului Varlaam este cea cultural-tipografică. El a

înfiinţat prima tipografie din Moldova, la Mănăstirea „Sfinţii Trei Ierarhi” din Iaşi în

colaborare cu domnitorul:

5 puncte

a) b) c)

O a) Vasile Lupu;

O b) Constantin Brâncoveanu;

O c) Mihai Viteazul.

Page 10: TEST DE EVALUARE A UNITĂȚII VI DE CONȚINUT

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Iuliana GHEORGHE, Colegiul Național Militar Tudor Vladimirescu Craiova, 2020 10 10

12. Apreciază care afirmație de mai jos, referitoare la numeroase şi variate activităţi ale

Mitropolitului Varlaam, este adevărată, bifând Adevărat și care afirmaţie este falsă, bifând

Fals:

4 puncte

Adevărat Fals

a) sfetnic de încredere al domnitorului Miron

Barnovschi;

b) înființarea primei tipografii românești din Moldova,

în anul 1640;

c) organizarea Sinodului de la Bucureşti din

anul 1642;

d) scrie Cazania.

13. Apreciază care afirmație de mai jos, referitoare la numeroase şi variate activităţi ale

Mitropolitul Dosoftei, este adevărată, bifând Adevărat și care afirmaţie este falsă, bifând Fals:

4 puncte

Page 11: TEST DE EVALUARE A UNITĂȚII VI DE CONȚINUT

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Iuliana GHEORGHE, Colegiul Național Militar Tudor Vladimirescu Craiova, 2020 11 11

Adevărat Fals

a ) a redactat „Cartea care se cheamă Răspunsul

împotriva Catehismului calvinesc”;

b) era necredincios;

c) primul poet național, primul versificator al

Psaltirii în tot Răsăritul ortodox;

d) primul traducător al cărților de slujbă în

românește în Moldova.

14. Apreciază care afirmație de mai jos, referitoare la numeroase şi variate activităţi ale

Mitropolitul Antim Ivireanul, este adevărată, bifând Adevărat și care afirmaţie este falsă,

bifând Fals:

4 puncte

Adevărat Fals

a) în anul 1848 participă la lucrările Marii Adunări

Naționale a românilor de pe Câmpia Libertății de la Blaj;

b) era credincios;

c) Mitropolit al Țării Românești, autor al unor

celebre Didahii;

d) a înființat prima bibliotecă publică în Bucureștiul

de astăzi, în secolul al XVIII-lea.

15. Cine a fost recunoscut ca primul poet național, primul versificator al Psaltirii în tot

Răsăritul ortodox?

5 puncte

Page 12: TEST DE EVALUARE A UNITĂȚII VI DE CONȚINUT

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Iuliana GHEORGHE, Colegiul Național Militar Tudor Vladimirescu Craiova, 2020 12 12

O a) Sfântul Mitropolit Varlaam; O b) Sfântul Mitropolit Dosoftei.

16. Precizează numele mitropolitului din Țara Românească, autor al unor celebre Didahii, ce

reprezintă o colecție de predici folosite la marile sărbători de peste an, personalitate culturală

remarcabilă a literaturii române vechi, care a înființat prima bibliotecă publică în Bucureștiul

de astăzi, în secolul al XVIII-lea:

5 puncte

Răspuns________________________________________________

17. Recunoaște numele mitropolitului care, după refacerea tipografiei de la Iaşi, a tipărit noi

cărţi de slujbă şi de învăţătură în limba română: Dumnezăiasca Liturghie (1679 şi 1683),

Psaltirea de-nţăles (1680), cu text paralel în română şi slavonă, Molitvănic de-nţăles (1681):

5 puncte

Răspuns_________________________________________________

Page 13: TEST DE EVALUARE A UNITĂȚII VI DE CONȚINUT

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Iuliana GHEORGHE, Colegiul Național Militar Tudor Vladimirescu Craiova, 2020 13 13

18. Care este limba pe care Mitropolitul Antim Ivireanul a introdus-o în toate slujbele

Bisericii? 4 puncte

Răspuns_____________________________

19. Conform textului de mai jos, mitropoliții au datoria să privegheze, să îi învețe pe creștini și

să îi ____________ pe calea cea dreaptă. Completează mesajul cu termenul corect, la rubrica

„Răspuns”:

4 puncte

Răspuns________________________________

20. Conform aceluiași text, creștinii au datoria să primească învățăturile, să le facă pentru

folosul lor sufletesc și să dea dovadă de_______________. Completează mesajul cu termenul

corect, la rubrica „Răspunsul”:

4 puncte

Page 14: TEST DE EVALUARE A UNITĂȚII VI DE CONȚINUT

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Iuliana GHEORGHE, Colegiul Național Militar Tudor Vladimirescu Craiova, 2020 14 14

Răspuns__________________________________

Page 15: TEST DE EVALUARE A UNITĂȚII VI DE CONȚINUT

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Iuliana GHEORGHE, Colegiul Național Militar Tudor Vladimirescu Craiova, 2020 15 15

GRILA DE RĂSPUNSURI

Ortodoxie și cultură națională

Numele și prenumele elevului: __________________________________

Unitatea de învățământ: ______________________________________

Clasa: ______________________________________________________

Număr întrebare

Răspuns oferit Număr întrebare Răspuns oferit

Întrebarea 1

Întrebarea 11

Întrebarea 2

Întrebarea 12

Întrebarea 3

Întrebarea 13

Întrebarea 4

Întrebarea 14

Întrebarea 5

Întrebarea 15

Întrebarea 6

Întrebarea 16

Întrebarea 7

Întrebarea 17

Întrebarea 8

Întrebarea 18

Întrebarea 9

Întrebarea 19

Întrebarea 10

Întrebarea 20

Total: 100 puncte

(90 p. + 10 p. din oficiu)

TE FELICIT!

Page 16: TEST DE EVALUARE A UNITĂȚII VI DE CONȚINUT

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Iuliana GHEORGHE, Colegiul Național Militar Tudor Vladimirescu Craiova, 2020 16 16

SCHEMA DE NOTARE (BAREM DE EVALUARE ȘI DE NOTARE)

Ortodoxie și cultură națională

Număr întrebare

Răspuns corect Număr întrebare Răspuns corect

Întrebarea 1 a, b, c (3 p) Întrebarea 11 a (5 p)

Întrebarea 2

a, b, e (A); c, d (F)

(5 p.)

1 punct pentru

fiecare afirmație

apreciată corect

(5x1p=5 p)

Întrebarea 12

a, b, d (A); c (F)

(4 p)

1 punct pentru

fiecare afirmație

apreciată corect

(4x1p=4 p)

Întrebarea 3

b (5 p)

Întrebarea 13

c, d (A); a, b (F)

(4 p.)

1 punct pentru

fiecare afirmație

apreciată corect

(4x1p=4 p)

Întrebarea 4

c (5 p)

Întrebarea 14

b, c, d (A); a (F)

(4 p)

1 punct pentru

fiecare afirmație

apreciată corect

(4x1p=4 p)

Întrebarea 5

a, b (A); c (F) (3 p)

1 punct pentru

fiecare afirmație

apreciată corect

(3x1p=3p)

Întrebarea 15 b (5 p)

Întrebarea 6 b (5 p)

Întrebarea 16

Antim Ivireanul

(5 p)

Întrebarea 7 a (5 p)

Întrebarea 17

Dosoftei (5 p)

Întrebarea 8 c (5 p)

Întrebarea 18 română (4 p)

Întrebarea 9 c (5 p)

Întrebarea 19 îndrepte (4 p)

Întrebarea 10 c (5 p) Întrebarea 20 ascultare (4 p)

Total: 100 puncte

(90 p. + 10 p. din oficiu)

Page 17: TEST DE EVALUARE A UNITĂȚII VI DE CONȚINUT

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Iuliana GHEORGHE, Colegiul Național Militar Tudor Vladimirescu Craiova, 2020 17 17

WEBOGRAFIA IMAGINILOR ȘI VIDEOCLIPURILOR INSERATE

Unitatea de conținut Ortodoxie și cultură națională

Nr.

întrebare

Link imagine

Antet https://ziarullumina.ro/thumbs/gallery/2016/09/30/saptamana-sfantului-antim-ivireanul-in-

mitropolia-olteniei-52013.jpg, accesat la 09.11.2020, ora 12:40;

1. 1a https://lh6.googleusercontent.com/aQpni9SCqm9-MoSb-

K8fH2flkMJ5FV0WImnTozorDVv8TRbbfsWa3hzaPqSO-

UvljcxPLhH4tQr1gGlcS4ODcxPnwJmhhiFdWHzb9UcWecAcJlNssMgfxsJPAyvls47lX

g=w260, accesat la 09.11.2020, ora 11:22;

1b https://doxologia.ro/sites/default/files/styles/media-articol-

colorbox/public/articol/2013/12/sfantul_dosoftei_mitropolitul_moldovei.jpg?itok=EdmS

bqvb, accesat la 05.11.2020, ora 10:23;

1c https://lh6.googleusercontent.com/mDDYz7UMsjWN2ftvfbKFquMSIdWYNJe08Ozbtu

AYqZ7L6v8kqSUlRAXoAhMYhRb4VzVQA5Bvu7qPdk3Kvgk4ClGFWGBE7hVSFK-

l2rR26ljHIpsZnFwCW9irJfVESYH_mQ=w260, accesat la 13.11.2020, ora 20:22;

1d https://nomocanon.com/wp-content/uploads/2015/02/Sf.Ier_.Andrei-Saguna.jpg, accesat

la 11.11.2020, ora 20:02;

1e https://lh4.googleusercontent.com/QG5WkZSwwNAmnPqwV-

aPGmojusKZWGaKraObdU5V8cIjD_o-

H1RQ846WYN9KB5wIGvfXt__UR3FUh8soHuQzeoZ5kr1VtUwLw-S4pZgLRm_d7s-

izKQ7ei4loZKPWR-Tdg=w260, accesat la 13.11.2020, ora 22:02;

2. Imagine creată;

3. Videoclip - https://youtu.be/im6alck1u2A, accesat la 13.11.2020, ora 21:06;

4. https://lh5.googleusercontent.com/TKKmw_IqLTaBDDp5nmo8l3cGpHm-

xLxa0GGGf9xyrs5mGeEROy7kwsR3X3r8VB6CAht4LMTGqjnHbdQfLjQ1Xl5EwpjCNVb-

4lWwdFW163P8M3QRSNwmIDVeM5R3JJ9BcA=w217, accesat la 13.11.2020, ora 21:10;

5. https://doxologia.ro/sites/default/files/styles/img_box_1200/public/imagine/2015/12/sf_dosoft

ei_1200.png?itok=Ww9szgtV, accesat la 13.11.2020, ora 21:13;

6. https://i.ytimg.com/vi/uhKQqHbey8g/maxresdefault.jpg, accesat la 13.11.2020, ora 22:45;

7. Videoclip - https://youtu.be/6eBhGBpC-JU, accesat la 13.11.2020, ora 22:25;

8. https://matricea.ro/wp-content/uploads/2017/10/Casa-Dosoftei-Iasi-Psaltirea-in-versuri-limba-

romana-interior-11.jpg, accesat la 13.11.2020, ora 22:15;

8a https://matricea.ro/wp-content/uploads/2017/10/Casa-Dosoftei-Iasi-Psaltirea-in-versuri-

limba-romana-interior-8.jpg, accesat la 13.11.2020, ora 22:43;

8b https://matricea.ro/wp-content/uploads/2017/10/Casa-Dosoftei-Iasi-Psaltirea-in-versuri-

limba-romana-interior-2.jpg, accesat la 13.11.2020, ora 22:12;

8c https://matricea.ro/wp-content/uploads/2017/10/Casa-Dosoftei-Iasi-Psaltirea-in-versuri-

limba-romana-interior-3.jpg, accesat la 12.11.2020, ora 21:33;

9. https://lh4.googleusercontent.com/2hIYtu_oZqmnQepaX2KxL2OatVXz9zv7Lo0BYf8ZGIFW

q64T1lRPuRg_aR0ja-

Page 18: TEST DE EVALUARE A UNITĂȚII VI DE CONȚINUT

MITROPOLIA OLTENIEI

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR

JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Autor: Prof. Iuliana GHEORGHE, Colegiul Național Militar Tudor Vladimirescu Craiova, 2020 18 18

mqC6xwZprm8xcJqrm9gpYU0TxmUQLM_VpNBHWoNFzpGTiciW1ZAZbx5Qb00fBi2Csh

xQ=w250, accesat la 14.11.2020, ora 21:16;

10. Videoclip - https://youtu.be/KC7gh0FvSqY, accesat la 13.11.2020, ora 18:03;

11. 11a https://lh5.googleusercontent.com/Yxkcvvsz4qDbE9HSk1grBbWBZ9X5XQCI0pTv3le

Cau24jha4g_yZWzrxBZ3m37_j0z0ztZ01i992rJbTgQ1WTVpUMOb06rIVytn3xI-

s7agn45ZwKm1YG9qmap7dZmzMSA=w740, accesat la 13.11.2020, ora 18:22;

11b

https://www.edusoft.ro/wp-content/uploads/2015/11/brancoveanu.jpg, accesat la

13.11.2020, ora 20:48; 11c https://www.atitudini.com/wp-content/uploads/2015/08/mihai-viteazul.jpg, accesat la

13.11.2020, ora 20:40; 12. https://lh5.googleusercontent.com/eD4mwDEq_7EiSKsr6u5JmiKjAAwud3iXwhYFHFIHgZ0

yfPYZmYqna9LSUe2_Z-YTHdlIRxanJbQTxw7bS-

klYGfbwoOBxMszemEinuvzT3KDe1ndzChBdI9piERGPb0syw=w200, accesat la 14.11.2020,

ora 20:12;

13. https://doxologia.ro/sites/default/files/styles/media-articol-

colorbox/public/articol/2013/12/sfantul_dosoftei_mitropolitul_moldovei.jpg?itok=EdmSbqvb,

accesat la 14.11.2020, ora 20:44;

14. https://doxologia.ro/sites/default/files/styles/media-articol-

colorbox/public/imagine/2010/09/sf-antim-2008.jpg?itok=hjQsRd56, accesat la 14.11.2020,

ora 21:06;

15. 15a https://3.bp.blogspot.com/-

sPQPxgJYlBI/T2WWKZADhpI/AAAAAAAAD2k/FhJvmVWhIsA/s1600/DSC01381.J

PG, accesat la 16.11.2020, ora 22:22;

15b https://doxologia.ro/sites/default/files/styles/media-articol-

colorbox/public/articol/2013/12/sfantul_dosoftei_mitropolitul_moldovei.jpg?itok=EdmS

bqvb, accesat la 16.11.2020, ora 18:10;

16. https://i.ytimg.com/vi/uYHBkVCNze4/maxresdefault.jpg, accesat la 15.11.2020, ora 22:16;

17. https://doxologia.ro/sites/default/files/styles/media-articol-

colorbox/public/articol/2013/12/sfantul_dosoftei_mitropolitul_moldovei.jpg?itok=EdmSbqvb,

accesat la 14.11.2020, ora 19:20;

18. https://lh5.googleusercontent.com/9HKMoA45zjcMAVdZYCSESn0UA9kkbe7aKKXAA5Mg

BIcEN2dmCGhMCrLH3ZMHiXXTmy7hHRri7r9orMtQ8MeOeI1UKnihn-

MqjZ4SAvd5x_Cy6KyOq8Nsp9rl3xnQMPgPZQ=w217, accesat la 14.11.2020, ora 19:50;

19. Imagine creată;

20. Imagine creată.