Teme Management

download Teme Management

If you can't read please download the document

  • date post

    03-Jul-2015
  • Category

    Documents

  • view

    277
  • download

    3

Embed Size (px)

Transcript of Teme Management

TEMA 1DEFINIREA CONCEPTULUI DE MANAGEMENT Obiective nsusirea noiunii si a conceptului de management; nelegerea semnificaiei teoretice si practice a managementului; Definirea rolului si a atributelor managementului; Evidenierea caracteristicilor managementului, ca stiin si arta, practic si profesie; Scoaterea n eviden a interdependenei dintre stiina managementului si managementul stiinific; Prezentarea surselor formrii stiinei managementului; Evidenierea principalelor tendine si orientri ce semanifest n managementul contemporan. Coninut 1.1 Etimologia termenului de management 1.2 Rolul si atributele managementului 1.3 Evoluia concepiilor despre management 1.4 Semnificaia teoretic si practic a managementului 1.4.1. Managementul stiin si art 1.4.2 Managementul ca practic si profesie 1.4.3 Interdependena dintre stiina managementului si managementul stiinific 1.5 Sursele formrii stiinei managementului 1.6 Tendine si orientri n managementul contemporan 1.7 Concepte cheie 1.8 Teste de verificare 1.9 Bibliografie

1

1.1 Etimologia termenului de management provine de la latinescul manus care nseamnmanevrare, pilotare, provine de la verbul to manage care n limbaenglez nseamn a administra, a conduce vine de la expresia francez manier careinseamn a mnui, a modela, a te folosi de oameni n vederea realizrii unui scop si a obine un rezultat corespunztor managementul este eficien n urcusul pe scarasuccesului, care trebuie s cuprind att stabilirea obiectivelor de atins, ct si modul de ndeplinire a lor. 1.2 Rolul si atributele managementului Rolul managementului izvorste din nevoia ca ntreagaactivitate n acel domeniu s fie: planificat organizat n concordan cu scopul urmrit s conduc la atingerea obiectivului planificat s se desfsoare la un nivel profesionalcorespunztor s fie de calitate s se desfsoare cu un anumit randament s fie eficient s satisfac nevoile de baz ale celor implicai 1.2 Rolul si atributele managementului Atributele managementului: caracter sistemic caracter stiinific caracter interdisciplinar presupune modelarea 2

necesit utilizarea ntregului echipamentelectronic de calcul oferit de tehnologia actual caracter profesionist 1.3 Evoluia concepiilor despre management Managementul este un proces de stabilire si atingerea obiectivelor Managementul foloseste coordonatele umane,tehnologice, si resursele financiare. Managementul opereaz n contextul mediuluiambiant Managementul reprezint procesul de conducere,care cuprinde elaborarea strategiei de dezvoltare pe termen mediu si lung a firmei si organizarea,coordonarea, antrenarea, controlul si evaluarea tuturor activitilor desfsurate n scopul ndeplinirii obiectivelor previzionate 1.4.1 Managementul stiin siart Ca art, managementul este legat de calitile managerului Arta, n management, semnific a sti cum s faci Arta conducerii firmei a fost definit :s stii exact ceea ce doresc s fac oamenii si s vezi dac aceasta se face n chipul cel mai bun si cel mai ieftin 1.4.1 Managementul stiin si art Ca stiin, managementul are un obiect de studiu bine conturat, metode riguroase si instrumente de investigaie si de lucru cu caracter general a cror utilizare s asigure folosirea optim a potenialului uman, material,financiar, si informaional al organizaiei. n concluzie,managementul este stiina si arta de a conduce eficient, de a optimiza valorificarea tuturor resurselor n vederea obinerii succesului. 1.4.2 Managementul ca practic si profesie Practica: obiectivul managementului este eficien economic si deci, un manager trebuie s conduc efectiv firma n aceast direcie Profesie: managerii trebuie s fie socializai la valori specifice profesiunii lor si ptrunsi de principii etice care s le ghideze comportamentul Managementul este deopotriv practic si profesiune 1.4.3 Interdependena dintre stiina managementului si managementul stiinific 3

Stiina managementului se ocup cu studierea proceselor si a relaiilor de management n vederea descoperirii principiilor si legitilor care le guverneaz existena Managementul stiinific este ansamblul proceselor prin care elementele teoreticometodologice furnizate de stiina managementului sunt operaionalizate n practic. Stiina managementului este furnizorul elementelor teoretico-metodologice, iar managementul stiinific este factorul de aplicare n practic a acestora. 1.4.3 Interdependena dintre stiina managementului si managementul stiinific Stiina managementului se ocup cu studierea proceselor si a relaiilor de management n vederea descoperirii principiilor si legitilor care le guverneaz existena Managementul stiinific este ansamblul proceselor prin care elementele teoreticometodologice furnizate de stiina managementului sunt operaionalizate n practic. Stiina managementului este furnizorul elementelor teoretico-metodologice, iar managementul stiinific este factorul de aplicare n practic a acestora. 1.6 Tendine si orientri n managementul contemporan Cresterea caracterului interdisciplinar Accentuarea caracterului anticipativ ntrirea viziunii globale, integratoare a managementului Cresterea flexibilitii sistemelor de management Profesionalizarea funciei de management Accentuarea laturii motivaionale 1.6 Tendine si orientri n managementul contemporan(continuare) Accentuarea caracterului naional si sectorial Luarea mai mult n considerare a presiunii miscrilor si organizaiilor sindicale Cresterea n importan a managementului schimbrii si a managementului conflictelor Dezvoltarea conceptului de reengineering 4

Accentuarea laturii creative a managementului Expresii si concepte cheie Management Stiina managementului Managementul stiinific

Teste Ce se nelege prin management? Care este rolul managementului ntr-o organizaie? Care sunt atributele managementului? Cum se explic faptul c managementul este deopotriv stiin si art, practic si profesie? n ce const interdependena dintre stiina managementului si managementul stiinific? Care sunt sursele formrii stiinei managementului? Care sunt tendinele ce se manifest n managementul contemporan? Bibliografie Neagu, C., Managementul firmei, Editura Tritomic, Bucuresti, 2004; Gavril, T., Lefter, V., Managementul general al firmei, Editura Economic, Bucuresti, 2002; Mercioiu, V. si colectiv Managementul comercial, Editura Economic, Bucuresti, 1998; Nicolescu, O., Verboncu, I., Management, ediia a III- a, Editura Economic, Bucuresti, 1999; Rdceanu, E., Management, Editura Bren, Bucuresti, 2001.

TEMA 2SCOLI SI ETAPE DE DEZVOLTARE A STIINEI MANAGEMENTULUI 5

Obiective Evidenierea contribuiilor aduse de diversele scoli de management la dezvoltarea stiinei managementului Sublinierea caracteristicilor managementului preclasic Prezentarea coninutului scolii clasice a managementului si a contribuiilor aduse de aceasta la dezvoltarea managementului stiinific Sublinierea caracteristicilor scolii relaiilor umane si evidenierea importanei acesteia asupra dezvoltrii stiinei managementului Evidenierea contribuiilor aduse de scoala cantitativ la cresterea eficienei managementului Scoaterea n eviden a trsturilor caracteristice ale scolii sistemice a managementului ca cea mai recent scoal de management

Coninut 2.1 Scoli de management 2.2 Managementul preclasic 2.3 Scoala clasic 2.4 Scoala relaiilor umane 2.5 Scoala cantitativ 2.6 Scoala sistemic 2.7 Concepte cheie 2.8 Teste de verificare 2.9 Bibliografie 2.1 Scoli de management Contribuii preclasice Scoala clasic Scoala relaiilor umane Scoala cantitativ Scoala sistemic 2.2 Managementul preclasic Jumatatea secolului XIX - nceputul secolului XX 6

Primii cercettori care au elaborat diferite metode pentru rezolvarea problemelor ce apar n producie Principalii reprezentani ai acestei etape sunt: Robert Owen Charles Babbage Henry R. Towne H. Lawrence Gantt

2.3 Scoala clasic S-a concentrat asupra gndirii modalitilor de crestere a eficacitii muncii si organizaiei Prin studierea efectuat de promotorii acestei scoli, s-au pus bazele teoriei managementului Cei mai de seam reprezentani ai scolii clasice care au creat si cele 3 curente de baz ale concepiei clasice a managementului sunt: Frederick W. Taylor -Managementul stiinific Henry Fayol -Managementul administrativ Max Weber -Managementul birocratic 2.3 Scoala clasicmanagementul stiintific Managementul stiinific reprezint modelul de abordare potrivit cruia munca trebuie studiat stiinific pentru a o mbuntii si a o face eficient Ideea central n studiile lui Taylor a fost aceea c pentru realizarea sarcinilor de lucru trebuie s se apeleze la utilizarea unor metode stiinifice si nu la experiena muncitorilor Taylor arat c la baza managementului stiinific trebuie s stea urmtoarele principii fundamentale: studierea stiinific a fiecrei sarcini de lucru si gsirea celei mai bune metode de ndeplinire a acesteia.

7

selectarea atent a muncitorilor si pregtirea acestora n vederea folosirii metodei stiinifice alese. cooperarea deplin cu muncitorii, astfel nct lucrurile s fie executate conform principiilor stiinifice puse la baza lor. munca si responsabilitatea s fie rezonabil mprite ntre manageri si muncitori, astfel nct managerii s rspund de planificarea metodelor de lucru, iar muncitorii de executarea lor ntocmai 2.3 Scoala clasicmanagementul administrativ Fayol descoper pentru prima dat c activitile industrial desfsurate ntr-o ntreprindere se pot diviza n mai multe grupe: Firma si desfsoar activitile n domeniile: Tehnic securitate A prevedea Comercial Management financiar a controla Contabil De

a orgaiza a comanda a coordona

2.3 Scoala clasic- managementul administrativ (continuare) Fayol a stabilit si unele principii de management deosebit de utile n conducerea unei firmei: Diviziunea muncii de aciune Autoritatea Disciplina Unitatea de decizie Remuneraia Unitatea

Subordonarea interesului individual interesului general Centralizarea Ierarhia Ordinea Echitate

Stabilitatea personalului Iniiativ

Spiritul de echip 2.3 Scoala clasicmanag