7/30/2019 tehnologii educaionale

1/13

Introducere n

domeniul tehnologiiloreducaionale

7/30/2019 tehnologii educaionale

2/13

Conceptul de tehnologie pedagogic

Definiii care abordeaz tehnologia pedagogicdin punctul de vedere al aplicrii mijloacelortehnice i al instruirii programate

Definiii care abordeaz tehnologia pedagogicn calitate de mod sistematic de proiectare,realizare i evaluare a procesului de predare-

nvare pe baza obiectivelor stabilite princercetare tiinific i conceptul care permite

planificarea i organizarea resurselornvmntului cu intuiia s realizeze obiectulsau nivelul de performan specifice definiteoperaional.

7/30/2019 tehnologii educaionale

3/13

Tehnologia pedagogic este o desemnaretiinific argumentat a procesului de

nvmnt, bazat pe o larg utilizare amijloacelor tehnice de instruire a materialuluididactic, a a metodelor i tehnicilor didactice.

Tehnologia pedagogic - ansamblul

tehnicilor i al cunotinelor practice imaginatpentru a organiza, a testa i a asigurafuncionalitatea instituiei de nvmnt la nivelde sistem.

Tehnologia pedagogic un algoritm alnvrii, ca o paradigm educaional careasigur atingerea obiectivelor concretizate.

7/30/2019 tehnologii educaionale

4/13

Caracteristicile tehnologiilor

pedagogice

Conceptualizare

Proiectarea obiectivelor finale

msurabile Caracter sistematic

Eficacitate

Caracter reproductiv (algoritmizat)

Caracter economic

Caracter corecional.

7/30/2019 tehnologii educaionale

5/13

Deosebirile dintre metodologia didactic,tehnologia pedagogic, didactica

1. Msura de manifestare expresiv a caracteristicilor indicate.Dac n cadrul tehnologiilor pedagogice aceti indici sntexpresivi, n sistemul didactic i metodologic ei se manifestslab, or lipsesc n genere;

2. n tehnologia pedagogic coninutul este prezentat slab. nacelai timp aceast component este foarte activ prezentat

n metodologia predrii disciplinelor/cursurilor.

3. Interrelaiile ierarhice dintre categoriile sus-numite: tehnologiapedagogic este o submulime procesual a didacticii imetodologiei de predare care asigur atingerea finalitilor

proiectate.

7/30/2019 tehnologii educaionale

6/13

Domeniile de reprezentare a

tehnologiilor pedagogice

Domeniul tiinific

Domeniul procesual-descriptiv

Domeniul procesual-acional(operativ)

7/30/2019 tehnologii educaionale

7/13

Nivelurile de reprezentare a

tehnologiilor didactice

Nivelul general pedagogic

(general didactic)

Nivelul didacticii particulare

(disciplinar)

Nivelul modular (local)

7/30/2019 tehnologii educaionale

8/13

Definirea noiunilor de metod,procedeu.

Metoda - este o cale eficient de organizarei conducere a nvturii, un mod comun dea proceda care reunete ntr-un tot familiareforturile profesorului i alelevilor/studenilor si.

Procedeu - o tehnic de aciune mai limitat,un simplu detaliu, o particularizare sau

component a metodei n cauz

7/30/2019 tehnologii educaionale

9/13

Casificarea metodelor

Metode de comunicare oral

Metode de comunicare bazate pe limbajul intern.

Reflecia personal

Metode de comunicare scris. Tehnica lecturii

Metode de explorare a realitii (bazate pecontactul direct sau indirect cu realitatea)

Metode bazate pe aciune (operaionale saupractice)

Metode de raionalizare a nvrii i predrii

7/30/2019 tehnologii educaionale

10/13

Funciile metodelor:

Funcia cognitiv

Funcia formativ-educativ

Funcia operaional Funcia normativ a metodelor de instruire

Funcia normativ

7/30/2019 tehnologii educaionale

11/13

Principiile de selectare a

metodelor:

Obiectivele curriculare

Coninutul temei

Forma de organizare a procesului denvmnt

Tipul tehnologiilor/strategiilor didactice

Etapele procesului de nvmnt Nivelul de pregtire a studenilor

7/30/2019 tehnologii educaionale

12/13

ACTIVITI DE EVALUARE1. Identificai i comparai 3-4 definiii ale

tehnologiilor pedagogice;

2. Caracterizai particularitile tehnologiilorpedagogice i stabilii deosebirile n raport

cu didactica, metodologia predrii, strategiadidactic;3. Caracterizai domeniile i nivelurile

tehnologiilor pedagogice;

4. Construii schematic un model detehnologie pedagogic.

7/30/2019 tehnologii educaionale

13/13

Stabilii deosebirile dintre noiunile metod,procedeu, metodologie;

Argumentai avantajele/dezavantajelemetodelor interactive;

Explicai principiile selectrii metodelor;

Selectai un grup de metode n raport cuobiectivele stabilite/propuse