Stiu,vreau să ştiu, am învăţat.pps

12
Stiu / vreau sa stiu / Stiu / vreau sa stiu / am invatat am invatat Atomul Atomul Structura atomului Structura atomului DIDACTICA CHIMIEI - Curs DIDACTICA CHIMIEI - Curs Anul II Chimie Anul II Chimie Titular curs: Conf. dr. Zoiţa Titular curs: Conf. dr. Zoiţa BERINDE BERINDE

Transcript of Stiu,vreau să ştiu, am învăţat.pps

Page 1: Stiu,vreau să ştiu, am învăţat.pps

Stiu / vreau sa stiu / am Stiu / vreau sa stiu / am invatatinvatat

AtomulAtomulStructura atomuluiStructura atomului

DIDACTICA CHIMIEI - DIDACTICA CHIMIEI - CursCurs

Anul II ChimieAnul II ChimieTitular curs: Conf. dr. Zoiţa Titular curs: Conf. dr. Zoiţa

BERINDEBERINDE

Page 2: Stiu,vreau să ştiu, am învăţat.pps

Etapele metodei:

1. Profesorul cere elevilor sa formeze perechi si sa faca o lista cu tot ceea ce stiu despre tema abordata.

2.In timp ce elevii realizeaza lista , profesorul construieste pe tabla urmatorul tabel:

Ceea ce stim/credem ca stim Ceea ce vrem sa stim Ceea ce am invatat

Page 3: Stiu,vreau să ştiu, am învăţat.pps

.3.Profesorul cere perechilor sa spuna ce au scris si noteaza in coloana din stanga informatiile cu care tot grupul este de acord.4.Folosind aceeasi metoda elevii vor elabora o lista de intrebari.5.Profesorul noteaza in a doua coloana a tabelului intrebarile. Aceste intrebari vor evidentia nevoile de invatare ale elevilor in legatura cu tema abordata.6.Elevii citesc textul individual sau cu un coleg sau profesorul il citeste elevilor.7.Dupa lectura textului, se revine asupra intrebarilor formulate in a doua coloana, se constata la care s-au gasit raspunsurile in text si se trec in coloana “Am invatat”8.Elevii vor face comparatie intre ceea ce ei cunosteau deja despre tema abordata,tipul si continutul intrebarilor pe care le-au formulat si ceea ce ei au invatat prin lecturarea textelor.9.Elevii vor discuta care din intrebarile lor au gasit raspuns prin informatiile furnizate de text si care dintre ele inca necesita un raspuns. Profesorul discuta cu elevii unde ar putea cauta respectivele informatii.

Page 4: Stiu,vreau să ştiu, am învăţat.pps

10.Informatia cuprinsa in coloana a treia poate fi organizata in diferite categorii.

Exemplu: Atomul. Structura atomului

Ceea ce stim/credem ca stim Ceea ce vrem sa stim Ceea ce am invatat

Atomul:particula componenta a substantelorCaracteristicile atomului:

-se conserva in tansformarile chimice si in transformarile fizice obisnuite

Page 5: Stiu,vreau să ştiu, am învăţat.pps

-se divide in particule componente in procese fizice speciale

Structura atomului:

•Nucleu:nucleoni:- protoni Z

-neutroni A

- alte particule

•Invelis de electroni; electroni Z

Z-numar atomic,indica numarul protonilor din nucleu

N-indica numarul de neutroni din nucleu

A-numar de masa,indica numarul de nucleoni

A=Z+N

Invelisul de electroni este format din 7 straturi electronice notate cu cifrele 1,2,3,4,5,6,7,sau literele K , L, M, N, O, P, Q. Stratul 1(K) este cel mai aproape de nucleu,iar stratul 7(Q) este cel mai departat de nucleu.Energaia straturilor creste de la nucleu spre exterior

Page 6: Stiu,vreau să ştiu, am învăţat.pps

Elecronii completeaza mai intai nivelurile de energie cele mai joase

Un strat(n) poate fi ocupat cu mamim 2n2 electroni

Page 7: Stiu,vreau să ştiu, am învăţat.pps

10.Informatia cuprinsa in coloana a treia poate fi organizata in diferite categorii.

Exemplu: Atomul. Structura atomului

Ceea ce stim/credem ca stim Ceea ce vrem sa stim Ceea ce am invatat

Atomul:particula componenta a substantelorCaracteristicile atomului:

-se conserva in tansformarile chimice si in transformarile fizice obisnuite Din ce sunt formate straturile?

Cum sunt repartizati electronii intr-un strat?

Page 8: Stiu,vreau să ştiu, am învăţat.pps

10.Informatia cuprinsa in coloana a treia poate fi organizata in diferite categorii.

Exemplu: Atomul. Structura atomului

Ceea ce stim/credem ca stim Ceea ce vrem sa stim Ceea ce am invatat

Atomul:particula componenta a substantelorCaracteristicile atomului:

-se conserva in tansformarile chimice si in transformarile fizice obisnuite Din ce sunt formate straturile?

Cum sunt repartizati electronii intr-un strat?

Fiecare electron graviteaza in jurul nucleului, intr-un anumit spatiu,unde se poate gasi cu probabilitate maxima, formand o zona de electicitate negativa sau nor electronic,numita orbital

Page 9: Stiu,vreau să ştiu, am învăţat.pps

-se divide in particule componente in procese fizice speciale

Structura atomului:

•Nucleu:nucleoni:- protoni Z

-neutroni A

- alte particule

•Invelis de electroni; electroni Z

Z-numar atomic,indica numarul protonilor din nucleu

N-indica nuamrul de neutroni din nucleu

A-numar de masa,indica numarul de nucleoni

A=Z+N

Invelisul de electroni este format din 7 straturi electronicenotate cu cifrele 1,2,3,4,5,6,7,sau literele K , L, M, N, O, P, Q. Stratul 1(K) este cel mai aproape de nucleu,iar stratul 7(Q) este cel mai departat de nucleu.Energaia straturilor creste de la nucleu spre exterior

Pe langa miscarea in jurul nucleului,electronul executa si o miscare in jurul axei sale, numita miscare de spin,care se poate produce in doua sensuri:in sensul miscarii acelor de ceasornic si in sens invers.Daca un electron se roteste intr-un sens si alt elecron in sens opus, se spune ca cei 2 electroni sunt de spin opus.Intr-un orbital nu pot exista decat maxim 2 electroni de spin opus, numiti electroni cuplati.

Exista 4 tipuri de orbitali notati:s, p, d, f, care se deosebesc intre ei prin forma energie si orientare in spatiu

Orbitalii de aceeasi energie formeaza impreuna un substratUn substrat s este format dintr-un singur orbital de tip s si poate fi ocupat cu maximum 2 e-

Page 10: Stiu,vreau să ştiu, am învăţat.pps

Elecronii completeaza mai intai nivelurile de energie cele mai joase

Un strat(n) poate fi ocupat cu mamim 2n2 electroni

Un substrat p este format din 3 orbitali p de aceeasi energie si poate fi ocupat cu maximum 6 e-

Un substrat d este frmat din 5 orbitali d si poate fi ocupat cu maximum 10 e-

Un substrat f este format din7 orbitali f si poate fi ocupat cu maximum 14 e-

Substraturile sunt grupate in straturi electronice

Intr-un strat energia orbitalilor creste in ordinea s, p, d, f,substratul s avand energia cea mai mica.

Succesiunea substraturilor in ordinea stict crscatoare a energiei este:1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s 4d 5p 6s 4f 5d 6p 7s 5f 6d

Page 11: Stiu,vreau să ştiu, am învăţat.pps
Page 12: Stiu,vreau să ştiu, am învăţat.pps

Avantajele metodei:

• constituie o provocare pentru elevi sa-si concentreze atentia asupra a ceea ce trebuie sa stie.

• permite elevilor sa se pozitioneze in ierarhia clasei;

•permite elevilor sa lege ceea ce stiu deja cu noile informatii ce trebuie invatate;