STILURILE DE NVAREVizualAuditivPractic

CHESTIONAR PRIVIND STILURILE DE NVARE

Acest chestionar te va ajuta s gseti modul n care poi nva cel mai bine.

Nu exist rspunsuri corecte sau greite. Pentru completarea chestionarului ai la dispoziie att timp ct ai nevoie. Rspunde la ntrebri prin DA sau NU. ncercuiete doar un singur rspuns la fiecare ntrebare. Pentru a obine cele mai bune rezultate, sinceritatea este foarte important pentru completarea acetui chestioanar. Completeaz chestionarul pe cont propriu.

1Cnd descrii o vacan/o petrecere unui prieten, vorbeti n detaliu despre muzica, sunetele i zgomotele pe care le-ai ascultat acolo? DANU2Te foloseti de gestica minii cnd vorbesti? DANU3n locul ziarelor, preferi radioul sau televizorul pentru a te ine la curent cu ultimele nouti sau tiri sportive? DANU4La utilizarea unui calculator consideri c imaginile vizuale sunt utile, de exemplu: icoanele, imaginile din bara de meniuri, sublinierile colorate etc? DANU5Cnd notezi anumite informaii preferi s nu iei notie, ci s desenezi diagrame, imagini reprezentative? DANU

6Cnd joci ,,X i O sau dame poi s-i imaginezi semnele de ,,X sau ,,O n diferite poziii? DANU7i place s desfaci n elemente componente anumite obiecte i s repari diferite lucruri (ex. bicicleta)? DANU8Cnd ncerci s-i aminteti ortografia unui cuvnt ai tendina de a scrie cuvntul respectiv de cteva ori pe o bucat de hrtie pn gseti o ortografie care arat corect? DANU9Cnd nvei ceva nou, i plac instruciunile citite cu voce tare, discuiile sau/i cursurile orale? DANU10i place s asamblezi diferite lucruri? DANU

11La utilizarea calculatorului consideri c este util ca sunetele emise s avertizeze utilizatorul asupra unei greeli fcute sau asupra terminrii unui moment de lucru? DANU12Cnd recapitulezi/studiezi sau nvei ceva nou, i place s utilizezi diagrame i/sau imagini? DANU13Ai rapiditate i eficien la copierea pe hrtie a unor informaii? DANU14Dac i se spune ceva, i aminteti ce i s-a spus, fr repetarea acelei informaii? DANU15i place s efectuezi activiti fizice n timpul liber (ex. sport, grdinrit, plimbri etc.)? DANU

21nvei s ortografiezi un cuvnt prin pronunarea acestuia? DANU22Cnd descrii o vacan/o petrecere unui prieten, vorbeti despre cum artau oamenii, despre hainele lor i despre culorile acestora? DANU23Cnd ncepi o sarcin nou, i place s ncepi imediat i s rezolvi ceva atunci, pe loc? DANU24nvei mai bine dac asiti la demonstrarea practic a unei abiliti? DANU25Gseti mai uor s i aminteti feele oamenilor dect numele lor? DANU26Pronunarea cu voce tare a unor lucruri te ajut s nvei mai bine? DANU

27i place s demonstrezi i s arai altora diverse lucruri? DANU28i plac discuiile i i place s asculi opiniile celorlali? DANU29La ndeplinirea unei sarcini urmai anumite diagrame? DANU30i place s joci diverse roluri? DANU31Preferi s mergi ,,pe teren i s afli singur informaii, dect s i petreci timpul singur ntr-o bibliotec? DANU32Cnd vizitezi o galerie sau o expoziie, sau cnd te uii la vitrinele magazinelor, i place s vorbeti despre articolele expuse i s asculi comentariile celorlai? DANU

Interpretarea chestionaruluiDup completarea chestionarului, afl care este stilul tu de nvare.ncercuiete numai numrul ntrebriilor la care ai rspuns cu DA.

PENTRU VIZUALNTREBRILE46812131722242529333537

PENTRU AUDITIVNTREBRILE13911141618212628323638

PENTRU PRACTICNTREBRILE25710151920232730313439

Se marcheaz pe un grafic numrul total de ntrebri ncercuite pentru fiecare stil de nvare. Cel mai nalt punct din grafic arat stilul de nvare preferat. Dac curba are o evoluie aproximativ egal nseamn c i place s utilizezi toate stilurile de nvare.

Ex: V=7; A=11; P=9 11 X

9 X

7 X

V A P

stilul pentru acest punctaj este: AUDITIV

Caracteristicile celui care nvaauditivi amintete ce spune sau ce audeVorbete tare cu el/ea nsui/nsiNu se descurc cu instruciunile scrisei place s-i asculte pe alii citindVorbete n timp ce lucreazi amintete feele oamenilori plac discuiile din clasZgomotul i distrage ateniaFredoneaza / canta

Pentru a integra elevii cu acest stil n mediul de nvare:ncepei predarea unui nou material cu o explicaie scurta a ceea ce urmeaz s se predeaFinalizai cu un rezumat al coninutului predatPunei ntrebri elevilor pentru a obine cat mai multe informaii de la eiIncludei activiti auditive, scurte discuii in grup, concurs de raspuns la ntrebariLasai suficient timp pentru discutarea si analizarea activitilor

Caracteristicile celui care nvavizuall ajut dac ia notie sau deseneazl ajut graficele i imaginilePrefer s priveasc dect s vorbeascEste bine organizati amintete ce vedei place s citeasc i ortografiaz bineAre o personalitate tcut, linititObserv detaliile

Pentru a integra elevii cu acest stil n mediul de nvare:Folosii grafice, diagrame, ilustraiiIncludei planuri, agende de lucru, fie pentru a fi cititeLasai spatiu liber pe fie pentru luarea de notieIncurajai adresarea de ntrebriAfisai flip-chart-uri pentru a nota ce va urma si ce s-a prezentatAccentuai ideile principaleEliminai potenialele surse de distragere a atenieiAdaugai la informaia textuala ilustraii, cand este posibil

Caracteristicile celui care nvapractici amintete ce facei plac recompensele cu caracter fizici place s ating oamenii n timp ce vorbete cu eii rezolv efectiv problemeleGsete modaliti de a se deplasaNu ortografiaz bineAre o personalitate deschisNu poate sta linitit mult timp

Pentru a integra elevii cu acest stil n mediul de nvare:Realizai multe activiti de formare practiceFolosii activiti care i determin pe elevi s se implice activ Punei muzic in timpul activitilor, atunci cnd este cazulFolosii culori pentru a evidenia ideile principaleDai pauze frecvente de relaxarendrumai elevii cum s vizualizeze sarcinile complexe, folosind carioci, pixuri sau creioane colorate