SCOALA GIMNAZIALA NR.280

“Mihail Sebastian”

Raport privind starea si calitatea invatamantului

an scolar 2011-2012

A. ANALIZA INSTITUTIONALA A UNITATII DE INVATAMANT

Contextul legislativ Analiza PESTE Analiza SWOT Propuneri, solutii Inspectia scolara

Contextul legislativ

Organizarea activitatii in unitatea de invatamant pentru anul scolar 2011-2012 s-a realizat pe baza urmatoarelor acte normative:

Legea Educatiei Nationale Nr. 1/ 2011, Metodologiile de aplicare a acestei legi

Regulamentul de organizare si functionare a unitatilor de invat. preuniversitar aprobat prin Ordinul M.Ed.C. Nr. 4925/2005;

Metodologii emise de minister si de ISMB privind desfasurarea altor activitati specifice: teze, evaluare nationala, olimpiade si concursuri scolare, activitati educative, programe educationale;

Documente legislative generale (legislatia muncii, finantelor, a sanatatii etc.).

Analiza P.E.S.T.E Contextul politic

Actualul context politic al educaţiei este structurat de Programul Naţional de Guvernare pentru perioada 2009 -2012 şi urmăreşte formarea unei resurse umane competitive în conformitate cu cerinţele societăţii cunoşterii, a globalizării, a educaţiei pentru o societate durabilă.

În contextul mutaţiilor rapide din lumea contemporană, priorităţile şi strategia elaborată de M.E.C.T.S. urmăresc reconstrucţia, eficientizarea, recredibilizarea învăţământului preuniversitar şi implementarea unui nou cadrul legislativ care să asigure modernizarea, stabilitatea şi coerenţa sistemului de învăţământ.

Oferta politică în domeniul educaţiei vizează următoarele obiective prioritare: îmbunătăţirea calităţii şi eficienţei procesului de educaţie şi de formare

profesională, facilitarea accesului tuturor elevilor la educaţie şi formare profesională;

conceperea unui curriculum pentru învăţământul preuniversitar centrat pe competenţe;

reforma practicilor de evaluare; accelerarea descentralizării în contextul asigurării calităţii; reforma educaţiei timpurii şi dezvoltarea educaţională pe tot parcursul vieţii; reforma structurală în domeniul resursei umane implicate în educaţie; compatibilizarea ciclurilor de învăţământ cu cerinţele unei educaţii moderne şi cu

Cadrul European al Calificărilor;

Strategiile, documentele de politici educaţionale şi normele juridice care reglementează învăţământul preuniversitar sunt următoarele:

- Legea Educaţiei Naţionale Nr.1 publicată în M.O. Nr. 18 / 10.01.2011;

- Programul Naţional de Guvernare 2009/2012, Guvernul României;

- Ordonanţa de urgenţă privind asigurarea calităţii educaţiei nr.75/12.07.2005;

- Ordinul .M.Ed.C.T. 1409 /29.06.2007 cu privire la aprobarea strategiei M.Ed.C.T. privind reducerea fenomenului de violenţă în unităţile de învăţământ preuniversitar.

Contextul Economic În urma recentei crize economice şi financiare, considerată cea mai serioasă recesiune

din istoria Uniunii Europene, Comisia Europeană a elaborat o strategie pe 10 ani, intitulată „EUROPA 2020”, menită să revigoreze economia europeană şi să facă posibilă o „creştere inteligentă, durabilă şi favorabilă incluziunii printr-o mai bună coordonare a politicilor naţionale şi europene”.

În acest cotext, în domeniul educaţiei, Comisia Europeană recomandă amplificarea eforturilor menite să conducă la reducerea abandonului şcolar, sub nivelul de 10% (faţă de 15% cât este în prezent) şi creşterea numărului absolvenţilor cu studii superioare, la 40% (faţă de 31% cât este în prezent).

În municipiul Bucureşti rata şomajului a cunoscut o creştere constantă. La sfârşitul anului 2010 în Bucureşti se înregistrau 19628 de şomeri, sub media ratei la nivel naţional.

- Cerinţele de forţă de muncă sunt restrânse, ca urmare a închiderii unor capacităţi de producţie. Raportările anuale ale Agenţiei Municipale de Ocupare a Forţei de Muncă reliefează dificultăţile cu care se confruntă absolvenţii învăţământului preuniversitar în integrarea pe piaţa muncii.

- Se constată o insuficienta cunoaştere de către elevii de clasa a VIII-a şi de către părinţii acestora a tendinţelor de pe piaţa muncii, fapt ce se reflectă în opţiunile făcute la admiterea în clasa a IX-a.

- Studiul Centrului de Resurse şi Asistenţă Educaţională arată faptul că cei mai multi elevi şi părinţi optează pentru continuarea studiilor la specialitatea "Matematică/

Informatică", în detrimentul unor specializări oferite de învăţământul tehnologic şi profesional.

Contextul Social

Analiza demografică evidențiază o sensibilă scădere a populaţiei şcolare, cu efecte pe termen lung asupra sistemului de învăţământ.

Populaţia şcolară a scăzut, în medie, cu aproximativ 3-5% în fiecare an şcolar. Deşi oficial populaţia din municipiul Bucureşti cuprinde circa 2 milioane locuitori, cu o densitate de 8100 locuitori pe km2 , se estimează faptul că în municipiul Bucureşti intra şi ies zilnic aproximativ 800.000 persoane. Acest fenomen are repercusiuni şi asupra sistemului educaţional.

Declinul demografic al populaţiei stabile va continua şi în perioada următoare, conform prognozelor realizate.

Obiectivul strategic îl reprezintă creşterea calităţii educaţiei în general (la nivel de infrastructură, resurse umane şi materiale, management instituţional), multiplicarea politicilor incluzive, crearea egalităţii de şanse pentru populaţia şcolară aflată în dificultate. Totodată, se impune dezvoltarea şi implementarea sistemelor de evaluare şi calificare a competenţelor dobândite în contexte informale şi nonformale de educaţie prevăzute de Legea Educaţiei Naţionale.

Contextul Tehnologic

  - Pregătirea elevilor pentru o societate a cunoaşterii, a globalizării

informaţiilor şi a generalizării tehnologilior avansate presupune utilizarea maximală a resurselor IT de care dispun unităţile şcolare. Prin programul SEI s-a realizat dotarea unităţilor şcolare liceale şi gimnaziale cu reţele de calculatoare performante conectatte la internet, implementarea AEL, instruirea profesorilor în utilizarea softului educaţional.

- Sprijinul M.E.C.T.S. acordat unităţilor şcolare în sensul predării-învăţării asistate de calculator reprezintă, indiscutabil, un punct forte în această direcţie. Posibilitatea reală a folosirii soft-urilor educaţionale în procesul instructiv-educativ reprezintă un avantaj suplimentar. Totodată, acţiunea guvernului, în colaborare cu Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, de a accelera introducerea calculatoarelor şi accesul la Internet în unităţile de învăţământ gimnazial şi liceal reprezintă o oportunitate pentru sistemul educaţional din municipiul Bucureşti.

- La sfârşitul anului şcolar 2012, toate unităţile de învăţămant din Bucureşti erau racordate la Internet.

Contextul Ecologic

  - Conform datelor oficiale, Municipiul

Bucureşti se înscrie printre cele mai poluate centre urbane din Europa. Există indicatori de poluare ridicaţi la calitatea aerului, apei şi a solului, factori ce influenţează starea generală de sănătate şi confort a locuitorilor, dar mai ales a copiilor.

- Studiile de specialitate relevă faptul că speranţa de viaţă a bucureştenilor este, în medie, cu cinci ani mai mică în comparaţie cu media de la nivelul ţării. Cauzele acestei situaţii sunt multiple. Amintim numai realitatea conform căreia în ultimii 15 ani au dispărut 60% din spaţiile verzi

ANALIZA SWOT Puncte tari SCOALA GIMNAZIALA NR. 280 dispune de baza materiala si mijloace didactice

care permit desfasurarea activitatilor scolare specifice in conditii optime si la cote de calitate ridicate;

Rezultate deosebite obtinute de elevii scolii la testari, examene, evaluare nationala, olimpiade si concursuri;

Corpul didactic alcatuit numai din cadre didactice calificate; Biblioteca este dotata cu un numar mare de volume (peste 15.000), calculatoare si

imprimanta racordate la internet, puse la dispozitia cadrelor didactice; Cabinetul de informatica are in dotare 14 calculatoare cu acces la internet, program

de aplicare a lectiilor AeL si beneficiaza de asistenta oferita de informatician; Doua table Smart, montate in cabinetul de informatica si in laboratorul de chimie care

pot fi utilizate, prin rotatie, in desfasurarea orelor la orice clasa si orice disciplina; Sapte sisteme de videoproiectare montate in salile de clasa care pot fi utilizate, prin

rotatie, la orice colectiv de elevi si orice disciplina; Sala de sport ofera spatiul si dotarea necesare desfasurarii unor ore de educatie

fizica cat mai atractive si utile; Existenta cabinetului de consiliere psiho-pedagogica; Oferta educationala diversa; Continuitate in desfasurarea activitatii manageriale; actuala conducere a scolii,

director, director adjunct, activeaza in aceasta formula din anul 1994; Cabinetul medical in care activeaza un asistent medical si un medic pediatru.

Metodisti, responsabili de cercuri pedagogice, membri in consilii consultative ale I.S.M.B.:

- Gabriel Silvasanu – membru in consiliul consultativ al I.S. - 5; - Gabriel Raducanu – metodist matematica, responsabil cerc pedagogic al profesorilor

de matematica – sector 5, membru in consiliul consultativ al ISMB pentru disciplina matematica; - Nicoleta Grecu – metodist clasele I – IV, responsabil cerc pedagogic inv. primar,

membru in consiliul consultativ al ISMB pentru inv. primar; - Silvia Girtan – metodist chimie, membru in consiliul consultativ al ISMB pentru

disciplina chimie, responsabil cerc pedagogic al profesorilor de chimie, sector 5 - Achim Mihaela – metodist religie, responsabil cerc pedagogic

- Violeta Filip – metodist consiliere psihopedagogica 18 cadre didactice din scoala beneficiaza de gradatie de merit; 7 cadre didactice au fost selectate pentru a face parte din Corpul de experti in educatie al

MECTS Indrumatori de practica pedagogica: - Dinu Dorina – studenti de la Universitatea “SPIRU HARET”, Facultatea de Psihologie,

Facultatea de Sociologie - Petrache Daniela, Dumitrache Madalina, Simion Ecaterina, Silvasanu Cristiana, Vornicu

Anda, Feiffer Mihaela, Gruev Anca, Haritache Angelica, Aioanei Cristina au indrumat practica pedagogica pentru 74 de studenti de la Universitatea Bucureşti, Facultatea - Pedagogie pentru învăţământul şcolar şi preşcolar;

- Kuttesch Nicoleta - studenti – Univ. Bucureşti – Facultatea de Litere - Niculae Kristine, Dosaru Mariana– studenti UNEFS Mentori ai ISMB – prof. Grecu Nicoleta, Achim Mihaela, Filip Violeta

AUTORI SI COAUTORI MANUALE SI AUXILIARE DIDACTICE

Dinu Dorina “MATEMATICA PLUS”,auxiliar, clasa aII-a- Ed.”Cartea Iuliei”- Pitesti, 2011

Girtan Silvia – Caiet de chimie – clasa aVII-a, auxiliar, Ed. Nomina, Pitesti, 2011

- Caiet de chimie – clasa aVIII-a, auxiliar, Ed. Nomina, Pitesti, 2011

AUTORI ARTICOLE PUBLICATE

Prof. Feiffer Mihaela - articolul: “ Absenteismul şcolar, o problemă reală a şcolii româneşti”- revista (publicatia): “Prezenţa la şcoală – respect şi responsabilitate”, Ed. Atelier Didactic, Buc., 2012

Prof. Gruev Anca - articolul : “Managementul educational în prezent” publicatia : ”Fundamentele managementului” – Ed. EUROLOBBY, Buc. 2012

Prof. Dumitrache M. in Revista Inv. Preuniversitar ,, Comper” : - *art.,, Mitologii compensatorii – super eroii” - *art.,, Stereotipurile in emisiunile de televiziune” - cronici si eseuri publicate pe site-ul cultural ,, Liter Net. Ro”/ Prof. Kuttesch N.- art. O testare sub formă de evaluare în revista

Asociţiei Profesorilor de Română “Perspective”; - art. În urmărirea cărţilor în “Revista Cercurilor de Lectură”

Puncte slabe Nu se utilizeaza la capacitate maxima baza materiala a scolii; Nu se respecta in totalitate normele legale de completare a

documentelor scolare (cataloage, in primul rand, registre matricole); Dificultati in asigurarea unei frecvente ridicate a elevilor la cursuri; Slaba implicare a unor cadre didactice in aplicarea tuturor

prevederilor Regulamentului de organizare si functionare a unitatilor de invatamant preuniversitar si ale Regulamentului intern;

Nu se respecta termenele de predare a unor situatii, de realizare a unor lucrari ( a se vedea activitatea comisiilor pe probleme);

Legatura sporadica cu parintii elevilor care ridica probleme de disciplina, frecventa, tinuta sau care intampina greutati la invatatura;

Interesul scazut pe care-l manifesta unele cadre didactice pentru asigurarea unui ambient cat mai placut si mai util (a se vedea panourile din clase si de pe holuri);

Discutii neprincipiale cu parintii, cu persoane straine de scoala, cu privire la aspecte legate de activitatea sau conduita altor cadre didactice;

Nu toate cadrele didactice din scoala depun eforturi pentru promovarea imaginii si mentinerea prestigiului scolii.

Oportunităţi

varietatea cursurilor de formare şi perfecţionare organizate de CCD, ONG, universităţi; CDŞ oferă posibilitatea satisfacerii dorinţei de informare şi cunoaştere în diferite domenii de

activitate; Oferta CDŞ vine în sprijinul ameliorării fenomenului de absenteism şcolar şi contribuie la dezvoltarea

unei motivaţii intrinseci pentru învăţare; CDŞ permite valorificarea abilităţilor individuale; numărul de întâlniri şi activităţi comune ale cadrelor didactice în afara orelor de curs favorizează

împărtăşirea experienţei, creşterea coeziunii grupului, o comunicare mai bună; întâlnirile frecvente de câte ori este cazul între cadrele didactice şi părinţii elevilor (şedinţele cu

părinţii la nivelul clasei / şcolii, consultaţiile); descentralizare şi autonomie instituţională; parteneriat cu comunitatea locală (primărie, părinţi), ONG, firme; existenţa unor spaţii (ex. sala de sport, magazin) ce pot fi închiriate în scopul obţinerii unor fonduri

băneşti; posibilitatea antrenării elevilor şi părinţilor în activităţi productive şi de întreţinere a şcolii; disponibilitatea şi responsabilitatea unor instituţii de a veni în sprijinul şcolii (Primărie, ONG, Biserică,

Poliţie, instituţii culturale); cererea exprimată de Consiliul elevilor privind desfăşurarea de activităţi comune părinţi-profesori-

elevi; interesul liceelor de a-şi prezenta oferta educaţională; responsabilitatea (altor şcoli) instituţii omoloage pentru schimburi de experienţă.

Ameninţări

Insuficienta diversificare şi adecvare a CDŞ la cerinţele şi solicitările părinţilor şi elevilor poate scădea motivaţia acestora pentru învăţare precum şi interesul pentru această unitate de învăţământ. Există riscul micşorării numărului de cereri de înscriere în instituţie;

Baza materială existentă nu permite realizarea tuturor solicitărilor (opţiunilor) beneficiarilor; scăderea motivaţiei şi interesului pentru activităţile profesionale (colaborare cu părinţii,

perfecţionarea, activităţile extracurriculare, confecţionarea materialelor didactice, pregătirea cu profesionalism a lecţiilor etc.);

scăderea prestigiului cadrelor didactice prin pensionarea unor profesori recunoscuţi pe plan local; criza de timp a părinţilor datorată actualei situaţii economice care reduce implicarea familiei în viaţa

şcolară. Acest lucru se reflectă atât în relaţia profesor-elev cât şi în performanţa şcolară a elevilor; degradarea spaţiilor şcolare datorită fondurilor băneşti limitate, alocate pentru întreţinerea şcolii; conştiinţa morală a elevilor privind păstrarea şi întreţinerea spaţiilor şcolare; ritmul accelerat al schimbărilor tehnologice conduce la uzura morală a echipamentelor existente; organizarea defectuoasă a activităţilor de parteneriat poate conduce la diminuarea sau chiar

inversarea efectelor scontate; nivelul de educaţie şi timpul limitat al părinţilor poate conduce la slaba implicare a părinţilor în viaţa

şcolară; instabilitate la nivel social şi economic a instituţiilor potenţial partenere;

Propuneri

Raport lunar prezentat membrilor consiliului de administratie de catre fiecare responsabil de comisie pe probleme;

Prelucrarea si aplicarea cu strictete a tuturor prevederilor regulamentelor scolare de catre fiecare diriginte si invatator;

Intensificarea programului de asistente ale directorilor la ore de curs, in primul rand, la cadrele didactice nou venite in scoala precum si la colectivele de elevi cu unele probleme;

Intensificarea colaborarii dintre cadrele didactice si parinti in monitorizarea bilaterala a activitatii si comportamentului elevilor la scoala si acasa;

Solicitarea interventiei politistului de proximitate in sprijinirea eforturilor depuse de invatatori si diriginti pentru asigurarea frecventei elevilor la cursuri, a disciplinei si comportamentului civilizat al acestora.

Inspectia speciala si de specialitate In cadrul inspectiei speciale sunt incluse toate tipurile de

inspectii declansate la solicitarea scrisa a cadrului didactic (pentru obtinerea definitivarii in invatamant, a gradelor didactice I si II).

Inspectia de specialitate s-a desfasurat in conformitate cu cerintele metodologiei specifice care vizeaza formarea si dezvoltarea profesionala a cadrelor didactice.

Au fost vizate urmatoarele domenii: calitatea activitatilor de predare – invatare – evaluare ; proiectarea didactica ; gradul de participare a elevilor la lectii ; curriculum oferit de scoala; nivelul de atingere a standardelor de performanta pentru fiecare

nivel de studiu

Cadre didactice inspectate

Prof. Dumitru Carmen – inspectia speciala pentru obtinerea gradului didactic II

Prof. Silivestru Oana – inspectia curenta pentru acordarea gradului didactic I

Prof. Haritache Angelica – inspectia curenta pentru acordarea gradului didactic I

Prof. Timofte Delia – inspectia speciala pentru acordarea definitivarii in invatamant

Prof. Capatana Caludiu – inspectia speciala pentru obtinerea gradului didactic II

Prof. Dosaru Mariana - inspectia curenta pentru acordarea gradului didactic I

Aspecte pozitive evidentiate in urma inspectiilor de specialitate aplicarea corecta si eficienta a curriculumului national; Asigurarea concordantei intre curriculumul national, curriculumul

la decizia scoliiin raport cu nevoile actuale de formare si cu strategiile de modernizare institutionala;

documentele de proiectare a activitatilor didactice demonstreaza competente bine formate cu privire la cunoasterea continuturilor fiecarei discipline de invatamant, alegerea strategiilor adecvate fiecarui tip de lectie, organizarea colectivului de elevi pentru diverse forme de activitate;

abordarea creativa a lectiilor; predarea integrala si corecta a continuturilor stiintifice; integrarea eficienta a materialelor didactice in diversele

momente ale lectiilor; utilizarea calculatorului in activitatile didactice; realizarea corecta si stimulativa a evaluarii curente; inregistrarea progreselor elevilor in portofolii individuale.

Inspectia tematica

In anul scolar 2011/2012 inspectorul care raspunde de controlul si indrumarea unitatii noastre a efectuat mai multe inspectii tematice care au vizat urmatoarele aspecte:

existenta tuturor documentelor de planificare si organizare a activitatii manageriale;

existenta Autorizatiei de functionare a unitatii scolare pentru anul in curs; respectarea normativelor in vigoare cu privire la efectivele de elevi din clase; functionarea legala a consiliului de administratie, a tuturor comisiilor si

colectivelor de catedra; desfasurarea examenelor de corigenta, de incheiere a situatiei scolare pentru

elevii amanati, de echivalare de studii pentru elevii intorsi din strainatate si completarea tuturor documentelor scolare;

graficul de asistente la ore ale directorilor; prelucrarea metodologiilor vizand desfasurarea evaluarii nationale si

repartizarea absolventilor clasei a VIII-a; stadiul participarii tuturor cadrelor didactice la cursuri de formare si

perfectionare;

validarea situatiei la invatatura la final de an scolar; incadrarea corecta pe functii a tuturor cadrelor didactice; functionarea Consiliului elevilor si a Comisiei pentru

prevenirea si combaterea violentei in mediul scolar.

De asemenea, a fost efectuata o inspectie de catre o delegatie ISMB care a urmarit corectitudinea aplicarii legislatiei scolare in ceea ce priveste Curriculumul la decizia scolii si Curriclumul national

Inspectiile tematice s-au finalizat cu procese verbale care consemneaza faptul ca echipa manageriala a scolii isi exercita corect rolul de conducere si respecta atributiile prevazute de regulamentele scolare.

Recomandari pentru conducere

Evidenta mai exacta cu privire la participarea individuala a cadrelor didactice din scoala la diverse stadii de formare si perfectionare a cadrelor didactice in specialitate si in metodica predarii disciplinelor de studiu.

O mai stransa colaborare cu parintii, cu politia, cu comunitatea pentru imbunatatirea frecventei la cursuri a elevilor si eliminarea completa a cazurilor de abandon scolar si de situatii neincheiate la finalul semestrului I sau al anului scolar din cauza absentelor;

Urmarirea mai atenta si mai sustinuta a calitatii actului instructiv – educativ prin marirea numarului de asistente la clase, realizate impreuna cu responsabilii de comisii metodice si colective de catedra;

Monitorizarea si stimularea implicarii mai eficiente a cadrelor didactice in organizarea si desfasurarea unor activitati extracurriculare pentru timpul liber al elevilor, menite sa preintampina influentele negative ale cartierului, ale strazii, ale mijloacelor media.

B. STRUCTURA ORGANIZATORICA

A UNITATII DE INVATAMANT

Organizarea colectivului de elevi Organizarea colectivului de cadre

didactice Organizarea compartimentelor

auxiliare

Organizarea colectivului de elevi

In anul scolar 2011 – 2012, in unitatea noastra scolara au fost inscrisi 1339 de elevi ( 676 la clasele I – IV si 663 la clasele V – VIII) si au ramas la finalul anului scolar 1334 de elevi. In anul scolar trecut, elevii au fost cuprinsi in 52 de colective, 25 la clasele I – IV si 27 la clasele V – VIII.

Organizarea colectivului de cadre didactice

In anul scolar 2011 - 2012, in unitatea noastra au fost incadrate 87 de cadre didactice ( 72 cu baza in scoala noastra si 15 cu baza in alte scoli)

la clasele I - IV - 25 institutoare si invatatoare la clasele V – VIII - 62 de profesori. Cadrele didactice au fost organizate in 9 comisii

metodice, (4 la clasele I – IV si 5 la clasele V – VIII ), 5 colective de catedra si 14 comisii pe probleme.

Compartimentele auxiliare

Secretariatul Biblioteca Cabinetul medical Cabinetul de informatica Administratie

C. RESURSE UMANE

Raport Statistica Formare si perfectionare

Raport

In baza Programului Managerial al Inspectoratului Scolar al Municipiului Bucuresti, a Programului Managerial al scolii noastre, a actelor normative transmise in anul scolar 2011 – 2012 ( ordine ale M.E.C.T.S., decizii I.S.M.B.), a unor cerinte nou aparute pe parcursul anului scolar, conducerea scolii a actionat permanent pentru a asigura acoperirea tuturor posturilor si catedrelor din scoala cu personal calificat.

Statistica

Personalul didactic care functioneaza in anul scolar 2010 - 2011 la nivelul unitatii noastre, pe niveluri de clase:

27 de invatatoare - 25 titulare, o detasata (post rezervat), un suplinitor (concediu ingrijire copil); 21 au gradul didactic I un titlul de doctor 3 gradul didactic II 2 definitivat. 70 de profesori - 51 de titulari ( 2 detasati) - 19 suplinitori ( 4 pe cat. rez.) 38 gradul didactic I 17 gradul didactic II 12 definitivat 3 debutanti

Personalul didactic auxiliar: 1 secretara 1 bibliotecara 1 informatician 1 administrator Personalul nedidactic: 1 mecanic de intretinere 8 ingrijitoare 2 paznici de noapte Personalul medical al scolii (angajati ai Ministerului Sanatatii) un medic pediatru; o asistenta medicala.

Formare si perfectionare

1. prin activitati organizate la nivelul comisiilor metodice si al colectivelor de catedra din scoala;

2. prin activitati organizate la nivelul cercurilor pedagogice pe discipline, la nivelul sectorului;

3. prin activitati organizate de inspectorii de specialitate la nivelul municipiului;

4. prin participarea la cursuri de formare organizate de CCD, facultati, institute de specialitate;

5. prin sustinerea gradelor didactice;6. prin continuarea studiilor;7. prin participarea la sesiuni si simpozioane stiintifice.

1. Formare si perfectionare prin activitati organizate la nivelul comisiilor metodice si al colectivelor de catedra din scoala

Comisia Metodica a Claselor I prof. Spahiu Laura, clasa : I B, lectie demonstrativa

- disciplina LECTURA tema « Greierele si furnica »

Comisia Metodica a Claselor a II-a prof. Vlad Mariana, clasa  a II-a D disciplina-

matematica tema : » Exercitii si probleme in Tara Povestilor » Referat : »Metode moderne pentru dezvoltatrea

gandirii creatoare prin lectiile de matematica »

Comisia Metodica a Claselor a III-a – dezbateri pe marginea unor referate

,, Educatia rutiera- Educatia pentru viata” / toate cadrele didactice

,, Natura, prietena mea” / prof. Dumitrache M, Simion E ,,Clasa de elevi-ca grup social” / prof. Petrache D, Iancu

G ,, Ora de lectura”/ prof. Udrea G Comisia Metodica a Claselor a IV-a

“Ghid pentru parintele scolarului mic” – prof. Silvasanu Cristiana ;

Catedra de limbi straine Susţinere referat  - Stilurile de învăţare: prof. Timofte Delia Lectie demonstrativa – prof. Stefanescu Valentina, lb. Engleza, clasa aIV-

aA - tema  ”Health”Catedra de matematică 1.Lectii deschise : - Recapitulare pentru teză prof.MILEA MARIA- cls. a VI-a

D - Perimetrul si aria unei suprafete - clasa a V-a B- prof.

RADUCAN A. –In cadrul ședințelor comisiei metodice au fost discutate și analizate rezultatele

testelor inițiale,organizarea concursurilor de metematică din școală,pregătirea elevilor claselor a VIII-a pentru evaluarea finală.

2. Sedinte de comisie: Analiza nivelului de pregatire la matematica la diferite categorii de elevi - clasele a VIII-a, a IV-a, a elevilor cu aptitudini speciale.

3.Referat: “Prezentarea noilor mijloace de predare-învatare interdisciplinară a matematicii si posibilitati de folosire in ore – prof.ONȚICĂ MARIANA

4. Sedinta de comisie “Rezultatele obtinute la testele initiale din perioada 20 sept.-1X– prof . RADUCAN ADRIANA

5. Sedinta de comisie “Discutarea rezultatelor tezelor cu subiect unic la clasa a VIII-a.- prof.RADUCAN ADRIANA

Comisia istorie – geografie - educatie civica prof. Tanase Ionel, clasa aVII aD, sesiune de

referate si comunicari tema «  Romania - Membra a Uniunii Europene »

- data 19 februarie 2012. Prof. Dascalu Rodica, Voicu Ion lectie deschisa

« Vegetatia, fauna, solurile orizontului local ». deplasare in teren cu clasele a V a.

Comisia fizica – ed. tehnologica Lectie deschisa “ Fenomene mecanice – Recapitulare”

– cls. VI C –– prof. Georgescu Cecilia

Catedra de educatie fizica si sport

Prof. Iancu Alina – clasa - tema

Prof. Bors Mihaela - clasa IV D - tema

2. Formare si perfectionare prin activitati organizate la nivelul cercurilor pedagogice pe discipline, la nivelul sectorului

Pentru fiecare disciplina de invatamant, precum si la clasele I – IV, functioneaza la nivelul sectorului, cercuri pedagogice care organizeaza de asemenea, activitati de perfectionare.

In unitatea noastra, in acest an scolar au fost numiti cu delegatie de metodisti si responabili de cercuri pedagogice Nicoleta Grecu, Achim Mihaela, Violeta Filip, Raducan Gabriel si Silvia Girtan.

3. Formare si perfectionare prin activitati organizate de inspectorii de specialitate, la nivelul municipiului

Toate cadrele didactice au participat la consfătuiri .

Inspectorii de specialitate au organizat pe parcursul intregului an scolar activitati metodico-stiintifice menite sa contribuie la ridicarea calitatii actului de predare-invatare-evaluare.

Inspectorii de specialitate au organizat intalniri cu prezentare de manuale, auxiliare si materiale didactice.

4. Formare si perfectionare prin participarea la cursuri organizate de CCD, facultati, institute de specialitate

prof.Feiffer Mihaela, Gruev Anca, Aioanei Cristina, Petrache Daniela, Iancu Georgeta cursul “Competenţe specifice – A doua şansă” - CCD

prof. Feiffer Mihaela, Spahiu Laura, Aioanei Cristina cursul “Competenţe curriculare – priorităţi ale reformei : Formarea continuă a profesorilor în societatea cunoaşterii” - MECTS, ISJ Iasi/ Lic Teoretic ION BARBU

prof. Feiffer Mihaela cursul “ Predarea ştiinţelor prin metoda investigării ştiinţifice”, în cadrul proiectului european Fibonacci – “Diseminarea metodei investigării ştiinţifice pentru predarea ştiinţelor şi matematicii în Europa” -  CENTER FOR SCIENCE EDUCATION AND TRAINING, Institutul Naţional pentru Fizica Laserilor, Plasmei şi Radiaţiei; cursul”Management educaţional” - As. EGOMUNDI

prof. S. Girtan, G. Silvasanu – cursul “Managementul calitatii in unitatile scolare”, cursul “Competente cheie TIC in curriculum scolar”

prof. L. Dascalu - Participarea la Seminarul National “Dezvoltarea Strategiei Anticoruptie in Educatie”

prof. Gruev Anca, Grecu Nicoleta, Dascalu Luminita, Girtan Silvia, Silvasanu Gabriel, Silvasanu Cristiana, Dumitrescu Lucica, Florea Oana, Georgescu Cecilia, Haritache Angelica Dinu Dorina, Vlad Mariana, Petrache Daniela, Iancu Georgeta cursul ,, Matematică şi ştiinţe în societatea cunoaşterii”– POSDRU- ISJ Bihor şi MECTS.

prof. Gruev Anca cursul ”Analiza aplicata a comportamentului – interventie terapeutică în cazul copiilor cu autism ” - As. de Terapie Comportamentală Aplicata şi As. Help Malin

prof. Grecu Nicoleta, Filip Violeta, Achim Mihaela ” Promovarea examenului şi obţinerea atestatului de Mentor în învăţământul primar/gimnazial” – ISMB, MECTS

prof.Grecu Nicoleta, Serban Constanta, Achim Mihaela, Filip Violeta, Silvasanu Gabriel, Girtan Silvia, Silvasanu Cristiana ” Promovarea examenului pentru obtinerea calitatii de expert in vederea constituirii Corpului National de Experti in Management educational” - MECTS

prof. Dumitrache Madalina curs cu tema ,, Competente in comunicare – performanta in educatie” ( UNATC , SNSPA , Univ. Babes Bolyai)

prof.A.Oprea; - Formarea continua a profesorilor de limba romana, franceză şi engleză în societatea cunoaşterii – CCD

prof.M. Lemnaru; N. Kuttesch – Pro Management educaţional – Asociatia Egomundi prof.N. Kuttesch – Ateliere de lectură şi scriere – Asociaţia profesorilor de limba română prof. Dumitru Carmen - cursul de perfectionare “Dezvoltarea competentelor personalului

didactic si didactic auxiliar de conducere din sistemul de invatamant preuniversitar- Compendiu” - C.C.D.

prof. Stefanescu Valentina - cursul de perfectionare „Abilitare curriculara-curs de formare pentru profesorii de lb. romana, engleza, franceza”

prof. Ontica Mariana, Botosaru Mariana, Raducan Gabriel - cursul “Abilitarea pe curriculum la decizia școlii, la nivel interdisciplinar”

prof. Mateescu Lucia - Mentorat in educatie fizica – UNEFS prof. Achim Mihaela -Curs de formare „Courses on the Relation Among Science, Religion

and Philosophy from an Ortodox Christian Persepective”-, in cadrul Centrului de Dialog si Cercetare in Teologie, Stiinta si Filozofie;

- Participare la Simpozionul National „Dialogul dintre Teologie, Stiinta si Filozofie”, Busteni;

- Curs de formare din cadrul proiectului ”Competente in comunicare, performanta in educatie” – Universitatea de Arta si Cinematografie Bucuresti,

- Curs de formare ”Dezvoltarea competentelor personalului didactic si didactic auxiliar de conducere din sistemul de invatamant preuniversitar – COMPENDIU” – CCD Brasov.

5. Formare si perfectionare prin obtinerea gradelor didactice

Capatana Claudiu – gradul didactic II Timofte Delia Ioanina – definitivare in

invatamant

6. Formare si perfectionare prin continuarea studiilor prof. Oprea A. –masterat “Strategii inovative în educaţie” – Facultatea de

Psihologie prof. Silivestru O. – perfecţionare prin continuarea studiilor – Facultatea de

Geografie prof.Colţan Consuela - Universitatea Politehnica Bucuresti – Facultatea

psihologie prof.Stoicheci Roxana - Universitatea Ecologica - Facultatea de drept prof.Gruev Anca - Universitatea Spiru Haret Bucureşti – Facultatea de

sociologie - Master, anul I: Management organizaţional si al resurselor umane prof.Dascălu Luminiţa - Universitatea Politehnică din Bucureşti –Facultatea

de Ingineria Managementului Sistemelor Tehnologice Specializarea : master în Consiliere şi Orientare în Carieră

prof. Nicolescu Anca - Universitatea Politehnica- Bucuresti - specializarea  Psihologie si pedagogie

prof. Nedelcu Georgian - UNEFS - Specializarea Sport si Performanta prof. Bors Mihaela - institutia Universitatea Spiru Haret - Specializarea Sport si

Performanta prof. Achim Mihaela - Curs postuniversitar de reconversie profesionala –

Specializarea Psihopedagogie – Universitatea „Politehnica” Bucuresti, in perioada 2010 – 2012;

7. Formare si perfectionare prin participare la sesiuni de referate si comunicari stiintifice

prof. Feiffer Mihaela - lucrarea: “ Absenteismul şcolar, o problemă reală a şcolii româneşti” prezentata la Conferinţă Naţională organizată în cadrul Anului european al îmbătrânirii active şi al solidarităţii între generaţii

- lucrarea“ Din perspectiva transdisciplinarităţii” prezentata la Simpozionul Naţional “Marcela Peneş”, ediţia a V a

- lucrarea “ Paştele – sărbătoare comună, tradiţii

diferite” prezentata la Festivalul Internaţional “ Arta şi tradiţia în Europa”

prof. Gruev A. – lucrarea ” Împreună pentru un viitor mai verde “ sesiunea Conferinţa Internaţională ECO - în cadrul Festivalului internaţional „Ecofest junior”, Simeria-jud Hunedoara

prof Kuttesch N - Al XI-lea Colocviu al Catedrei de Limba Română Adaptarea principiilor dialogului la gimnaziu– Univ. Bucuresti – Fac. de Litere.

D.EVALUAREA RANDAMENTULUI SCOLAR

PromovabilitatePondere elevi foarte buniPondere elevi slabiFrecventa la cursuriRezultatele la olimpiade si concursuri

scolareRezultatele inregistrate la Evaluarea

NationalaRepartizarea absolventilor clasei a VIII-a

Promovabilitate

Total elevi ramasi inscrisi la finalul anului scolar - 1334: 682 la clasele I – IV 652 la clasele V - VIII Total elevi promovati la finalul anului scolar - 1329: 681 la clasele I – IV (prom. 99,85%) 648 la clasele V – VIII(prom.99,38%) Promovabilitate pe scoala – 99,62%

Pondere elevi pe calificative clasele I - IV

Total elevi

promovati

Calificative

preponderent

“S”

Calificative

prepondererent

“B”

Calificative

preponderent

“FB”

681 58 215 408

Pondere % 8,51% 31,57% 59,91%

Pondere elevi pe grupe de medii clasele V - VIII

Total elevi

promovati

Medii

5,00 – 6,99

Medii

7,00- 8,99

Medii

9,00 – 10

648 23 305 320

Pondere% 3.54% 47,06% 49,38%

Frecventa la cursuri

Total absente 19469 (15793 motivate,3676 nemotivate)

Clase cu numar mare de absente: 7C –diriginte Silvasanu Alina -1185 absente (821 M) 8B –diriginte Raducan Gabriel -1001 absente (804 M) 7B –diriginte Dumitru Carmen – 922 absente (553 M) 7 E – diriginte Raducan Adriana -803 absente (718 M) 8 G – diriginte Ontica Mariana -754 absente (415 M) 8 D – diriginte Dascalu Rodica -744 absente (415 M) 8 E –diriginte Georgescu Cecilia -706 absente (538 M)

Rezultate la olimpiade si concursuri scolare

Clasele I

concursul Comper – limba română etapa naţională - premiul I: - 9 elevi ( Feiffer Mihaela )

- premiul I: - 6 elevi (Spahiu Laura) - premiul I - 4 elevi (Gruev Anca)

- premiul II - 1 elev (Gruev Anca) - premiul I - 1 elev (Aioanei Cristina) - premiul I - 1 elev (Vrînceanu Valerica) - premiul II - 3 elevi (Vrînceanu Valerica) - premiul I - 2 elevi (Stoicheci Roxana)

concursul Comper - matematică etapa naţională - premiul I - 7 elevi ( Feiffer Mihaela )

- premiul II - 1 elev ( Feiffer Mihaela ) - premiul I - 1 elevi (Spahiu Laura)

- premiul II - 1 elev (Spahiu Laura) - premiul II - 1 elev (Vrînceanu Valerica) - premiul I - 1 elev (Stoicheci Roxana)

concursul Eurojunior - Concurs Naţional - premiul I - 3 elevi ( Feiffer Mihaela ) - menţiune - 5 elevi ( Feiffer Mihaela )

- premiul I - 2 elevi (Spahiu Laura) - menţiune - 2 elevi (Spahiu Laura)

- premiul I - 1 elev ( Gruev Anca ) - menţiune - 3 elevi (Gruev Anca)

- menţiune - 6 elevi (Aioanei Cristina) - premiul I - 4 elev (Colţan Consuela)

- menţiune - 5 elevi (Colţan Consuela) - menţiune - 2 elevi (Vrînceanu Valerica) - premiul I - 1 elev (Stoicheci Roxana)

concursul Euclid - etapa  a treia :  - premiul I - 6 elevi ( Feiffer Mihaela )

- premiul II - 2 elevi ( Feiffer Mihaela ) - premiul III - 5 elevi ( Feiffer Mihaela ) - menţiune - 5 elevi ( Feiffer Mihaela )

- premiul I - 2 elevi (Spahiu Laura) - premiul II - 8 elevi (Spahiu Laura) - premiul III - 4 elevi (Spahiu Laura) - menţiune - 4 elevi (Spahiu Laura)

- premiul I - 1 elev (Gruev Anca) - premiul II - 1 elev (Gruev Anca)

- premiul I – 2 elevi (Grecu Nicoleta) - premiul II – 6 elevi (Grecu Nicoleta) - premiul III – 2 elevi (Grecu Nicoleta)

- mentiuni – 3 elevi (Grecu Nicoleta) - premiul I - 3 elevi (Colţan Consuela) - premiul II - 5 elevi (Colţan Consuela)

- menţiune - 3 elevi (Colţan Consuela) - premiul II - 1 elev (Vrînceanu Valerica) - premiul III - 1 elev (Vrînceanu Valerica)

- menţiune - 4 elevi (Vrînceanu Valerica) - premiul II - 2 elevi (Stoicheci Roxana)

- premiul III - 1 elev (Stoicheci Roxana) - menţiune - 3 elevi (Stoicheci Roxana)

- concursul Evaluare în educaţie – lb. Română - etapa  a treia :  - premiul I - 10 elevi ( Feiffer Mihaela ) - premiul II - 2 elevi ( Feiffer Mihaela ) - premiul I - 10 elevi (Spahiu Laura) - premiul III - 1 elev (Spahiu Laura)

- premiul I - 6 elevi (Gruev Anca) - premiul I – 12 elevi (Grecu Nicoleta)

- premiul II – 2 elevi (Grecu Nicoleta) - premiul III – 2 elevi (Grecu Nicoleta) - premiul I – 5 elevi (Aioanei Cristina) - premiul III – 1 elev (Aioanei Cristina) - premiul I - 12 elevi (Colţan Consuela)

- premiul I - 1 elev (Vrînceanu Valerica)

concursul Evaluare în educaţie – matematică - etapa  a treia :  - premiul I - 3 elevi ( Feiffer Mihaela )

- premiul I - 4 elevi (Spahiu Laura) - premiul II - 1 elev (Gruev Anca) - premiul I – 3 elevi (Grecu Nicoleta)

- premiul II – 3 elevi (Grecu Nicoleta) - premiul III – 3 elevi (Grecu Nicoleta) - premiul I – 1 elev (Aioanei Cristina)

-premiul II – 1 elev (Aioanei Cristina) premiul III – 2 elevi (Aioanei Cristina) mentiune - 1 elev (Aioanei Cristina)

- premiul I - 2 elevi (Colţan Consuela) - premiul I - 1 elev (Stoicheci Roxana) concursul Copil ca tine sunt si eu...- sectiunea Creatie plastica - etapa  a doua  - premiul I - 1 elev (Gruev Anca)

- premiul II - 1 elev (Gruev Anca) - premiul III - 1 elev (Gruev Anca)

La nivelul întregii comisii foarte mulţi elevi au participat la concursurile Canguraşul matematician, Canguraşul poveştilor, Canguraşul explorator, la care au obţinut numai calificative de excelent si foarte bine.

Clasele a II-a

Concursul COMPER- Limba romana

- Premiul I - 3 elevi (prof. Dinu Dorina)

- Premiul I - 2 elevi (prof. Vlad Mara)

Concursul COMPER- Matematica

- Premiul I: 1(prof. Haritache Angelica)

- Premiul I-100 p- 5 elevi(prof. Dinu Dorina)

- Premiul al II-lea- 85p-1 elev(prof. Dinu Dorina)

- Premiul I-100 p - 5 elev(prof. Vlad Mara)

- Premiul al II-lea - 85 p -1 elev(prof. Vlad Mara)

Concursul EUCLID etapa nationala

- Premiul III: 1(prof. Haritache Angelica)

- Premiul al II-lea- 3 elevi (prof. Dinu Dorina)

- Premiul al II-lea- 2 elevi (prof. Vlad Mara) Concursul ” Eurojunior”- premiul I -2 elevi (prof. Dinu Dorina)

- mentiune – 1 elev(prof. Dinu Dorina)

Concursul “FII INTELIGENT . LA MATEMATICA”

- Premiul al III-lea - 5 elevi (prof. Dinu Dorina)

- Mentiune - 3 elevi (prof. Dinu Dorina)

- Premiul al II-lea - 4 elevi (Vlad Mara)

- Mentiune - 2 elevi (prof.Vlad Mara)

Concursul COMUN ICARE SI CREATIE

- Premiul I – 8 elevi prof. Dinu Dorina)

- Premiul al II – lea – 2 elevi prof. Dinu Dorina)

- Premiul I – 4 elevi (prof.Vlad Mara)

-Premiul al II – lea – 3 elevi(prof.Vlad Mara)

Concursul “Cangurasul explorator”

- calificativul Excelent - 6 elevi (prof. Dinu Dorina)

- calificativul Foarte bine - 9 elevi(prof. Dinu Dorina)

Concursul ” Cangurasul matematician”

- calificativul Excelent – 17 elevi(prof. Dinu Dorina)

- calificativul Foarte bine – 4 elevi (prof. Dinu Dorina)

-

Prof. HARITACHE ANGELICA- clasa a II-a F concursul « UN ZAMBET, O FLOARE…O RAZA DE SOARE »etapa nationala

- Premiul I: 1- Premiul II: 2- Premiul III: 1

concursul « GINGASIA FLORILOR IN SUFLET SI MAINI DE COPIL »etapa: nationala

- Premiul I: 2- Premiul II: 1- Premiul III: 1

concursul « MARTISORUL-traditie si simbol »Etapa nationala

- Premiul III: 1

Clasele a III-a *Evaluare la lb. romana ( etape nationale)

III B ( prof. Iancu G.) -- mentiune – 1 elevIII D ( prof. Simion E) -- premiul I – 1 elev - premiul II – 1 elevIII E ( prof. Petrache D) – premiul I – 8 elevi

- premiul II – 5 elevi - premiul III – 7 elevi

*Concursul national de matematica EUCLIDIII A (prof. Dumitrache) – mentiune – 1 elevIII B ( prof. Iancu) -- mentiune – 1 elevIII C ( prof. Udrea) -- mentiune – 1 elevIII D ( prof. Simion) - premiul I – 1 elev

- premiul II - 1 elev - mentiune – 3 elevi

III E ( prof. Petrache) -- premiul I – 2 elevi - mentiune – 3 elevi

*Concursul national de matematica ARHIMEDEIII E ( prof. Petrache D) -- mentiuni – 4 elevi

*Concursul national EUROJUNIOR III A ( prof. Dumitrache) – mentiuni – 2 eleviIII C ( prof. Udrea) -- mentiuni – 2 eleviIII D ( prof. Simion) -- mentiuni – 2 eleviIII E ( prof. Petrache) -- premiul I – 4 elevi

- mentiuni – 5 elevi

*Concursul de creatie literara MARCELA PENESEtapa municipala - premiul II – 1 elev ( prof. Petrache)

- premiul II – 1 elev (prof. Simion)Etapa nationala - premiul I – 1 elev ( prof. Petrache)

- premiul special - 1 elev ( prof. Simion) *Concursul national de rezumate

- mentiune- 1 elev ( prof. Dumitrache) *Concursul ,, Copil ca tine sunt si eu” -creatie literara

- premiul I – 1 elev - premiul II – 1 elev - premiul III – 1 elev

- creatie plastica - premiul I -1 elev - premiul II – 1 elev - mentiune – 1 elev ( prof. Dumitrache)

*Concursul national COMUNICARE. ORTOGRAFIE - premiul III – 1elev III C ( prof. Udrea) - premiul II – 2 elevi III D ( prof. Simion) - mentiune – 2 elevi III D ( prof. Simion) - premiul II – 1 elev III E ( prof. Petrache) - premiul III – 3 elevi III E ( prof. Petrache) - mentiune – 1elev III E ( prof. Petrache)

*Concursul national ,, Fii inteligent la matemetica!” - premiul II – 2 elevi ( prof. Simion) - premiul I – 7 elevi ( prof. Petrache) - mentiune – 1 elev ( prof. Petrache)

*Rezultate EXCELENTE la Concursurile Cangurasul matematician,Cangurasul Povestilor , Cangurasul explorator / toate cadrele didactice

Clasele a IV-a

Evaluare in educatie lb. romana - etapa a III-a

- IV A SILVĂŞANU CRISTIANAPremiul I – 1 elevi

- IV B GHENADE LUIZAPremiul I – 7 eleviPremiul III – 1 elev

- IV C DAICU ANDREEAPremiul I – 2 eleviPremiul II – 1 elevPremiul III – 1 elev

- IV D CRUCEANU MINEŢAPremiul I – 1 elev

- IV G VORNICU ANDAPremiul I – 3 eleviPremiul II – 1 elevi

Evaluare in educatie matematica – etapa a III-a

- IV B GHENADE LUIZAPremiul I – 1 elevPremiul II – 1 elevPremiul III – 4 elevi

- IV C DAICU ANDREEAPremiul I – 3 eleviPremiul II – 2 elevi

- IV D CRUCEANU MINEŢAPremiul II – 1 elev

- IV G VORNICU ANDAPremiul I – 1 elevPremiul II – 3 eleviPremiul III – 1 elev

Concursul de matematica Arhimede: prof. Daicu Andreea, Vornicu Anda Premiile II, III si mentiune: 7 elevi

Concursul national Comper matematica, etapa nationala: prof. Vornicu A., Daicu A., premiul I- 2 elevi

Concursul de matematica Euclid- IV B GHENADE LUIZA

Premiul I – 4 eleviPremiul III – 1 elev

- IV C DAICU ANDREEAPremiul I – 3 eleviPremiul II – 1 elev

- IV D CRUCEANU MINEŢAPremiul III – 1 elev

- IV G VORNICU ANDAPremiul I – 1 elevPremiul III – 1 elev

Concursul Eurojunior- etapa finala : - IV A SILVĂŞANU CRISTIANA

Premiul I – 3 elevi

Menţiune – 2 elevi

- IV B GHENADE LUIZA

Premiul I – 4 elevi

Menţiune – 7 elevi

- IV C DAICU ANDREEA

Menţiune – 6 elevi

- IV D CRUCEANU MINEŢA

Premiul I – 3 elevi

Menţiune – 2 elevi

- IV G VORNICU ANDA

Premiul I – 10 elevi

Menţiune – 3 elevi

Concursul national “Comunicare.Ortografie”, prof. Vornicu A, Ghenade L, Silvasanu C., Daicu A, Cruceanu M, Badescu G., Mocanu M.

- premiul I: 17 elevi;- premiul al II-lea: 11 elevi- premiul al III-lea: 9 elevi

Concursul national de creatie ‘Marcela Penes”:- etapa municipala: mentiuni, prof. Badescu G., Vornicu A;- etapa nationala -premiul III, prof. Vornicu A.

Concursul national de matematica”Fii inteligent”: prof. Vornicu A, Ghenade L, Silvasanu C., Daicu A, Cruceanu M, Badescu G., Mocanu M.- premiul I: 14 elevi;- premiul al II-lea: 8 elevi;- premiul al III-lea: 3 elevi

Limba si literatura romana V - VIII etapa locala 20 premii si mentiuni:

- 1 premiu I – prof. Silivestru Oana

- 4 premii II - prof. Kuttesch Nicoleta

- 3 premii III – prof. Lemnaru Mirela, Oprea Anca, Silivestru Oana

- 12 mentiuni –prof. Silivestru Oana - 3

- prof. Costin Alexandra – 1

- prof. Nicoleta Kuttesch - 4

- prof. Oprea Anca - 4

Limba si literatura romana V - VIII etapa municipala7 premii si mentiuni:

- 2 premii III – prof. Oprea Anca, prof. Kuttesch Nicoleta

- 5 mentiuni –prof. Silivestru Oana - 2

- prof. Costin Alexandra – 1

- prof. Nicoleta Kuttesch - 2

Limba si literatura romana alte concursuri

Concursul +- Poezie – etapa pe municipiu

– 1 P II - prof. Kuttesch N./Raducan Adriana

- 1 Menţiune – Prof. Lemnaru Mirela/Florea Lamaita Concursul National Interdisc“Cultura si Spiritualitate Romaneasca“- Etapa municipala – 1 P I prof. Kuttesch Nicoleta/Achim Mihaela-

participare la etapa nationala

- 1 P II prof. Oprea Anca/Achim Mihaela

- 1 mentiune prof. Kuttesch Nicoleta/Achim M. Cangurul in lumea povestilor – - Etapa nationala – baraj si baraj + excursie – clasa V-aB, clasa a VIII-a B,

prof Kuttesch Nicoleta- Concursul National de Creatie Literara "M. Santimbreanu“- Etapa nationala – 2 P III si 1 mentiune, prof. Oprea Anca, Silivestru Oana

Concursul Fundatiei de Evaluare in Educatie a fost organizat in scoala noastra cu cele trei etape si s-a bucurat de sprijinul cadrelor didactice si de atentia elevilor de la clasele II-VIII.S-au obtinut multe premii si mentiuni la toate clasele.S-au calificat la faza competițională,de la clasele V-VIII 9 elevi din clasele 5A,B,C,D,F si 8C, prof.:

- 4 Oprea Anca - 3 Kuttesch Nicoleta - 1 Lemnaru Mirela - 1 Silivestru Oana

Concursul National de Creatie Literara "Povesti la Bojdeuca“ 1 mentiune – cls. 5B, prof. Kuttesch Nicoleta

Concursul National de creatie “In lumea basmului” 2 mentiuni – cls. 5A, 5B prof. Kuttesch Nicoleta

Concursul national “COMUNICARE. ORTOGRAFIE.RO” 2 mentiuni – cls. 5B, 6D, prof.Kuttesch Nicoleta

Matematica

Olimpiada de matematica Faza pe sector- 3 PREMIUL II , cls. 5A, 5C, prof. Milea Maria, Raducan

Adriana- 19 PREMIUL III

- 7cls. 5B, 5C, prof Raducan Adriana - 5 cls. 5A, 5F prof. Milea Maria- 5 cls. 5D, 5G prof. Florea Lamaita- 1 cls. 6F prof. Ontica Mariana- 1 cls. 8B, prof Raducan Gabriel

Olimpiada de matematica Faza pe municipiu- 1 premiu I, cls. 5A, prof. Milea Maria

Concursuri de matematica interjudetene ,cuprinse in calendarul activitatilor aprobate de MECTS

CONCURSUL COMPER desfasurat on-line s-a bucurat de participarea elevilor pregatiti de profesorii Milea Maria si Raducan Adriana.- Eleva TENDER LAURA,5 A prof.MILEA MARIA, a obținut premiul I la faza națională

Concursul Fundatiei de Evaluare in Educatie a fost organizat in scoala noastra cu cele trei etape si s-a bucurat de sprijinul cadrelor didactice si de atentia elevilor de la clasele II-VIII.S-au obtinut multe premii si mentiuni la toate clasele.S-au calificat la faza competițională,de la clasele V-VIII 9 elevi:

- 7 elevi din cls. 5B, 5C, prof. Raducan Adriana - 1 elev, cls. 6D, prof. Milea Maria - 1 elev, cls. 8B, prof. RAducan Gabriel

Concursul Euclid a avut tot trei etape de evaluare curenta si o etapa finala.La etapa finala s-au calificat elevii cu punctaje mai mari de 270 de puncte la cele trei etape.Profesorii care i-au pregatit sunt: - Raducan Adriana (5 elevi) - Raducan Gabriel (3 elevi) - Milea Maria (2 elevi ) - Florea Lămâița(1 elev) - Botoșaru Mariana(1 elev)

Concursul Lumina Math organizat de Liceul International de Informatica a desemnat 14 premianti (1premiu III,13 mentiuni)elevi pregatiti de profesorii;Raducan Gabriel,Raducan Adriana,Ontica Maria si Milea Maria.Doamnii profesori Milea Maria ,Răducan G,Răducan A,Onțică M și doamna directoare Gîrtan Silvia au participat la o excursie in Turcia.Au fost invitați profesorii cu mai mult de 40 de participanți și cei mai buni elevi din țară.

La Concursul Arhimede, un concurs ce se desfasoara pana la faza nationala , s-au calificat la fazele superioare majoritatea elevilor care s-au inscris initial.La faza a III-a finală s-au calificat 4 elevi ai profesorilor Florea Lămâița și Răducan Gabriel.

Concursul Cangurul Au participat peste 300 de elevi din clasele IV-VIII .La baraj au obtinut rezultate foarte bune majoritatea elevilordin clasele IV-VI iar eleva Tender Laura-V A, prof. Milea Maria a participat gratuit la tabara de la STRAJA-jud. HUNEDOARA

Concursul ±Poezie – concurs de matematica si romana –a atras atentia elevilor din clasele V-VI.S-au calificat 3 elevi din clasele a V-a si o eleva din clasa a VI-a la faza municipala.

Aria curriculara Om si societate

Olimpiada de geografie – etapa pe sector

- 1 premiu I, cls.8B

- 1 mentiune, cls. 8B, prof. Dascalu Rodica Olimpiada de geografie – etapa pe municipiu

- 1 premiu III, cls. 8B

- 1 mentiune, cls.8B, prof. Dascalu Rodica Concurs de proiecte “Cetatenie europeana – Citizen” organizat de CCD

- premiul de popularitate obtinut de proiectul prezentat de prof. Lazar Iulian – lectia de cultura civica “ Despre compromis” realizata cu elevii clasei aVII-aA

LIMBA ENGLEZA

Olimpiada creativitatii – etapa pe sector- 2 premii I, clasa 8B, prof. Voica MAriana

- 3 premii II, clasele 7D, 7 E, 8 B, prof. Stanculescu Anca, Dumitru Carmen, Voica Mariana

- 3 premii III, cls. 7A,7B, 8B,prof. Dumitru Carmen, Voica Mariana

Olimpiada creativitatii – etapa pe municipiu- 4 premii I, cls. 7E, 8B, prof. Dumitru Carmen,

Voica Mariana- 2 mentiuni, cls. 7A, 7D, prof. Dumitru

Carmen, Stanculescu Anca

Evaluare in educatie – etapa II

- 2 premii I – cls. 4b, 4D, prof. Voica Mariana

- 5 premii III, cls. 4B, 4D, 4G, prof. Voica Mariana, Dumitru C.

- 4 mentiuni, cls. 4B, 4D, 8B, prof. Voica Mariana

Concurs „SMART”

- 2 premii I, cls. 4D, prof Voica Mariana

Concurs „LUMINA ENGLISH”

- 1 premiu I, cls. 8B prof Voica Mariana

- 1 mentiune, cls,.8B prof Voica Mariana

Chimia

Olimpiada de chimieetapa pe sector – 8 premii si mentiuni

– 3 premii II, cls. 8B prof. Gîrtan Silvia - 2 premii II, 8B, 7E prof. Gîrtan Silvia

- 3 mentiuni, cls. 8B. 7E prof. Gîrtan Silvia etapa judeteana - 2 mentiuni -prof. Gîrtan Silvia etapa nationala Elevul Piersinaru Cristian, clasa a VIII-a B, a participat la

etapa nationala a olimpiadei de chimie Concursul interdisciplinar fizica – chimie – biologie “Stiinte

pentru juniori” – etapa municipala - 1 mentiune prof. Dumitrescu Lucica/Girtan

Silvia/Dascalu Luminita

Biologia

etapa pe sector - 5 premii si mentiuni –

1 premiu II1 premiu III 3 mentiuni, cls. 7E, 7A, prof. Dascălu Luminiţa

etapa pe municipiu –1 premiu III, cls. 7E, prof. Dascălu Luminiţa

Religie

etapa pe sector – 7 premii si mentiuni

1 premiu I

2 premiu II

4 mentiuni, prof. Silvasanu Alina, Achim Mihaela, Nedelea Mariana

etapa pe municipiu –

1 premiu II,

1 mentiune, prof. Achim Mihaela, Silvasanu Alina Eleva Negrea Gabriela – clasa a VIII a C - a participat la faza Nationala

a Olimpiadei de Religie; Eleva Rosca Monica – clasa a V a B -a participat la faza Nationala a

concursului „Cultura si spiritualitate romaneasca”.

Eduatie fizica si sport etapa pe sector Cros – etapa pe sector – locul II – prof. Mateescu Lucia Fotbal – etapa pe sector - mentiune – prof. Nedelcu Georgian Tetratlon - etapa pe sector – locul II fete- prof. Dosaru Mariana Baschet - etapa pe sector – locul II fete- prof. Dosaru Mariana

- locul I baieti – prof . Dosaru M./Niculae Kristine - etapa pe municipiu – locul II baieti – prof .Dosaru M./Niculae K.

Handbal - etapa pe sector –– locul II - baieti – prof. Mateeescu Lucia Sah - etapa pe sector-– prof. Mateescu Lucia- locul III Mentiune Minibaschet – etapa pe sector – locul II fete si baieti – prof. Niculae K. Badminton – etapa pe sector- locul II – prof. Nedelcu Georgian

- mentiune Kinderiada baschet fete locul I faza pe sector Kinderiada baschet fete mentiune faza pe municipiu Kinderiada baschet baieti locul I faza pe sector Kinderiada baschet baieti locul III faza pe municipiu Kinderiada handbal baieti locul III faza pe sector Kinderiada handbal fete locul III faza pe sector

Rezultatele inregistrate la Evaluarea Nationala

Total elevi participanti - 155 - cu medii peste 5 la ambele discipline de concurs – 112 elevi

(72,25%) Rezultate la limba si literatura romana

- cu medii sub 5 – 12 elevi (7,74%)- cu medii intre 5 si 7 – 39 de elevi (25,16%)- cu medii intre 7 si 9 – 67 de elevi (43,22%)

- cu medii peste 9 – 37 de elevi, 1 nota de 10 (23,87%) Rezultate la matematica - cu medii sub 5 – 43 elevi (27,74%)

- cu medii intre 5 si 7 – 37 de elevi (23,87%)- cu medii intre 7 si 9 – 42 de elevi (27,09%)

- cu medii peste 9 – 33 de elevi, 4 note de 10 (21,29%)

Repartizarea absolventilor clasei a VIII-a

Colegiul National Gheorghe Lazar – 4 elevi Colegiul National Sfantul Sava – 6 elevi Colegiul National Mihai Viteazul – 5 elevi Colegiul National Spiru Haret – 3 elevi Colegiul National Tudor Vianu – 2 elevi Colegiul National Gheorghe Sincai – 5 elevi Colegiul National Ion Creanga – 5 elevi Colegiul National Mihai Eminescu – 4 elevi Colegiul National Grigore Moisil – 2 elevi Colegiul National George Cosbuc – 1 elev Liceul Teoretic Ion Barbu – 9 elevi Liceul Teoretic Stefan Odobleja – 14 elevi Colegiul National Matei Basarab – 5 elevi Colegiul National I.L.Caragiale – 1 elev Liceul Teoretic Dimitrie Bolintineanu – 17 elevi Liceul Teoretic Nicolae Iorga – 1 elev Colegiul Ec. Virgil Madgearu – 3 elevi Scoala Superioara Comerciala N. Kretzulescu – 3 elevi

Liceul Teoretic T.Vladimirescu – 3 elevi Liceul Teoretic Eugen Lovinescu – 2 elevi Liceul Teoretic M. Sadoveanu – 2 elevi Liceul Teoretic George Calinescu – 2elevi Colegiul National Octav Onicescu – 1 elev Colegiul Economic Viilor – 15 elevi Liceul Tehnologic D. Gusti – 13 elevi Colegiul Economic A.D.Xenopol – 1 elev Colegiul Economic Hermes – 1 elev Liceul cu program sportiv Mircea Eliade – 1 elev Liceul Tehnologic D. Hurmuzescu – 1 elev Liceul Tehnologic de Metrologie Traian Vuia – 2 elevi Colegiul Tehnic de Industrie Alimentara D. Motoc – 4 elevi Colegiul Tehnic Petru Maior – 3 elevi

Programe si parteneriate educationale

Atelier de educaţie muzeală “Etnologie de buzunar – activităţi practice de cultură populară românească pentru şcolari” - parteneri: Muzeul naţional al Ţăranului Român - Feiffer Mihaela

“Arta şi tradiţia în Europa” - parteneriat Internaţional - Feiffer Mihaela

” Activităţi educative şi distractive” -parteneri: Editura Edu, Târgu-Mureş - Feiffer Mihaela

“Mic şi ecologist” - parteneri: Asociaţia Familie sănătoasă - Feiffer Mihaela, Gruev Anca, Consuela Colţan, Vrînceanu Valerica, Stoicheci Roxana

“Meşterul olar” - parteneri: Asociatia “Meşterul olar” – clasele a II-a si a IV-a

“Comunitatea noastră”, “Familia mea” - parteneri: Junior Achievement România - Feiffer Mihaela, Gruev Anca, Vrinceanu Valerica

“Circul Globus” - parteneri: Circul Globus - Gruev Anca, Grecu Nicoleta, Vrinceanu Valerica si comisia claselor a IV-a

“Evaluare în educaţie” - parteneri: Fundatia pentru evaluare in clasele a II-a, a III-a si a IV-a

Concursurile Cangurul (“Canguraşul explorator”, “Canguraşul povestilor”, “Canguraşul matematician”) - parteneri: Fundatia pentru Integrare Europeana Sigma - Feiffer Mihaela, Spahiu Laura, Gruev Anca, Grecu Nicoleta, Aioanei Cristina, Colţan Consuela, Vrinceanu Valerica, Stoicheci Roxana

“Eurojunior” - parteneri: Asociatia pentru tineret ,,Olimp” – clasele a II-a, a III-a si a IV-a

“Voluntariat” - parteneri: Centrul de Plasament Nr 5 Peris, jud. Ilfov - Grecu Nicoleta

“Focul – prieten sau duşman” - partener: Inspectoratul pentru Situaţii de Urgenţă “Dealu Spirii”, sector 5, Bucureşti - Colţan Consuela

“Copii ... pentru copii” - partener: Scoala Specială nr. 9, sector 5, Bucureşti - Colţan Consuela

“Orasul nostru” - partener: JA Romania JUNIOR ARCHIVEMENT – Dinu Dorina, Vlad Mariana, Miu Emilia, Silvasanu C., Daicu A, Cruceanu M; Vornicu Anda

“Analiza textului literar si stilistic”- Program national -partener: Scoala cu clasele I-VIII ”MIHAIL SADOVEANU”, Bacau, jud. Bacau – Dinu Dorina

“Matematica fara dificultate”-Program national - partener: Scoala cu clasele I-VIII ”MIHAIL SADOVEANU”, Bacau, jud. Bacau – Dinu Dorina

“Comunicare. Ortografie” si “Fii intelligent la matematica” – partener Asociatia Inteligent pentru sustinerea concursurilor - Petrache D., Simion E., Udrea D.

Parteneriat cu Brigada Rutiera a sectorului 5 – Petrache D.

,,Copil ca tine sunt si eu” –partener ISMB – Dumitrache M.

,, Invatam de la scolari” - parteneriat cu Gradinita 72 - Petrache D., Simion E.

Parteneriate cu editurile EDU, Piticlic, Doxi, Terra, Gazeta matematica - comisia claselor a III-a

,, Natura, prietena noastra” -parteneriat cu Gradinita 35- Dumitrache M.

,, Sa traim sanatos” - comisia claselor a III-a „Să citim pentru mileniul III”- parteneriatul Educaţional

„ Grădiniţă – Şcoală – Familie ” – comisia claselor a IV-a Parteneriat cu teatrul Excelsior – comisia claselor a IV-a

“Prietenie şi Cunoaştere”- proiect national în parteneriat cu ISJ Prahova şi Şcoala cu cls I-VIII, Lilieşti, Baicoi – comisia claselor a IV-a

Parteneriat cu Fundatia pentru Integrare Europeana Sigma “ Si eu traiesc sanatos “ – proiect educational , Fundatia Prais –

comisia claselor a IV-a “ O altfel de scoala”- parteneriat cu Scoala nr. 17 Botosani - Daicu

Andreea; “ Artă şi tradiţie în Europa”- parteneriat Internaţional – organizator

Şcoala “ Nicolae Iorga”, Iaşi - Silvasanu Cristiana “Noi in Europa”- clasa a V- a C -partener: MECTS- Junior

Achievement- Dascalu Luminita “Kinderiada”- partener: Kinder sport si ISMB –catedra de educatie

fizica

ACTIVITATI EXTRACURRICULARE CLASELE I

“Mic şi ecologist” – activitate practică de plantare a unor puieţi - locatia: zona Dealul Verde – Vidra, Ilfov - Feiffer Mihaela, Spahiu Laura, Gruev Anca, Grecu Nicoleta, Aioanei Cristina, Consuela Colţan, Vrînceanu Valerica, Stoicheci Roxana

“Comunitatea noastră” – activitate desfăşurată în cadrul Programului Naţional “Junior Achievement” –Feiffer Mihaela, Gruev Anca

“Familia mea” - activitate desfăşurată în cadrul Programului Naţional “JA -Vrînceanu Valerica

“Paştele – sărbătoarea Luminii” – ateliere de creaţie – activitate desfăşurată în parteneriat cu Muzeul Naţional al Ţăranului Român - Feiffer Mihaela

“Primăvara în Grădina Botanică” - Feiffer Mihaela

CLASELE I

“Micii creştini” – activitate desfăşurată în parteneriat cu Biserica Sfânta Treime - Feiffer Mihaela, Spahiu Laura, Gruev Anca, Grecu Nicoleta, Aioanei Cristina, Consuela Colţan, Vrînceanu Valerica, Stoicheci Roxana

“În vizită la ferma de animale” - Feiffer Mihaela, Gruev Anca, Grecu Nicoleta, Aioanei Cristina, Consuela Colţan, Vrînceanu Valerica, Stoicheci Roxana

“Micii meşteri mari” – excursie Bucureşti – Piteşti – Coşeşti ( Argeş) - activitate desfăşurată în parteneriat cu Asociaţia “Meşterul olar” - Feiffer Mihaela, Gruev Anca, Grecu Nicoleta, Aioanei Cristina, Consuela Colţan, Vrînceanu Valerica, Stoicheci Roxana

Excursie – “Sa ne cunoaştem cartierul”- Consuela Colţan Vizită la Scoala Specială nr. 9 -Consuela Colţan

CLASELE I “Ziua porţilor deschise”- activităţi didactice la care au fost invitaţi

părinţii elevilor - Feiffer Mihaela “Serbarea Abecedarului ” - Feiffer Mihaela, Spahiu Laura, Gruev

Anca, Grecu Nicoleta, Aioanei Cristina, Consuela Colţan, Vrînceanu Valerica, Stoicheci Roxana

Vizionarea spectacolului de teatru “Vrăjitorul din Oz ” –Teatrul Excelsior- Feiffer Mihaela, Spahiu Laura, Grecu Nicoleta , Aioanei Cristina, Vrînceanu Valerica

“Focul- prieten sau duşman?”- în colaborare cu ISU “Dealu Spirii” - locatia: Sala de clasa -Consuela Colţan

Vizionare spectacol circ - “ Zana Oglinjoara” -locatia: Parcul Moghioros- Gruev Anca, Grecu Nicoleta, Vrînceanu Valerica

CLASELE a II-a

Spectacol de circ –“Zana Oglinjoara” -locatia: Circul Globus – Haritache Angelica

Vizita la Ferma Animalelor -locatia: Pantelimon -clasa: a II-a F

“Orasul nostru” – program Junior Achievement -clasa a II-a F Spectacol : “Opera Comica pentru Copii”– Vlad Mariana, Dinu

Dorina, Nicolescu Anca “Scoala altfel”-aprilie, 2012 - clasele: a II-a A, a II-a B, a II-a C, a II-

a D, a II-a E “Modelaj la atelierul de ciocolata” - locatia: PIETROSANI- jud

Arges -clasele: a II-a A, a II-a D –Vlad Mariana, Dinu Dorina Excursie Moeciu - clasa a II-a B –Miu Emilia Excursie de 2 zile Moeciu-Bran -clasa a II-a – Negre Maria

CLASELE a II-a

Tabara scolara- “Glod”- judetul Maramures -locatia :pensiunea “In Poiana” – Dinu Dorina , Miu Emilia

Tabara scolara- Art Ed- Calimanesti, jud. Valcea – Nicolescu Anca

CLASELE a III-a

Vizionari de spectacole la Teatrele Tandatica , Ion Creanga,

Excelsior, Circul Globus, Opera Comica - toate cadrele didactice

Excursii tematice la Nucsoara, Vulcanii Noroiosi - toate cadrele didactice

Voluntariat- donatii pentru Spitalul Fundeni si pentru Centrul de Copii din Valea Plopilor - toate cadrele didactice

CLASELE a IV-a

Vizionari spectacole la Teatrul Ion Creanga - toate clasele a IV-a

Opera comica pentru copii - toate clasele a IV-a

Vizita Muzeul Grigore Antipa si Muzeul Militar - toate clasele a IV-a

Vizita la fabrica de dulciuri Kandia - toate clasele a IV-a - toate clasele a IV-a

Serbari scolare de sfarsit de an scolar - toate clasele a IV-a

CATEDRA DE LIMBA ROMANA

Concurs de recitări M. Eminescu – Luceafărul –clasa a VI B –Lemnaru Mirela

Atelier Muzeul Literaturii Române – clasa a VIII C –Oprea Anca Lansare de carte Rui Zink Destinaţie turistică, Ed. Humanitas-

Kuttesch Nicoleta Prezentarea şi vizitarea Târgului de carte Gaudeamus –clasa a V –

a B – Kuttesch Nicoleta Să citim împreuna poveşti de Crăciun Librăria Kretzulescu –clasa

a V-a B –Kuttesch Nicoleta Cântece şi poezie “Vine Moş Crăciun?” –clasa a V-a B –Kuttesch

Nicoleta Cerc de lectură –Kuttesch N. Cu tema “Agenţii 00Carte“ - clasele a

V-a A,a V-a B, a VI-D si Oprea A. –clasela a V-a C, a V-a G cu tema “Jurnalul...unui puşti”

CATEDRA DE LIMBI STRAINE Expozitie de felicitari cu ocazia zilei de 1MARTIE - cls.I-VIII –

toate cadrele didactice

”Green Schools”– Concurs de proiecte pe teme ecologice- cls.VII - Stefanescu Valentina, Silvasanu Alina, Stanculescu Anca, Dumitru Carmen

Children’s May Festival - Concurs de teatru –cls.a VI- a -Voica Mariana, Hazu Suavina, Stanculescu Anca

1iunie2012 - Serbare scolara cu ocazia Zilei Copilului- cls.I-VIII – toate cadrele de la cateda de limbi straine

COMISIA FIZICA –EDUCATIE TEHNOLOGICA

Excursie “Paraul Rece” – Martie (cls. VII, VIII) Tabara – Mamaia – 19-27 iulie prof. Cohal

Marian Tabara de lb. engleza “ Paraul rece” – 1-9

august ( cls. V, VI, VII, VIII) d-nul prof. Cohal Marian

COMISIA CHIMIE-BIOLOGIE

Tabara “Paraul Rece” – saptamana “Scoala Altfel” –clasa a V-a C - Dascalu Luminita

Pregatirea elevilor pentru acordarea primului-ajutor – desfasurata in saptamana “Scoala Altfel” -clasele a V-a –a VIII-a –Dascalu Luminita

COMISIA ISTORIE-GEOGRAFIE-CULTURA CIVICA

Vizita –Valea Raului Colentina in programul « Scoala altfel » -clasa a V-a si aVI a - Voicu Ion, Dascalu Rodica

Vizita tematica la Muzeul Satului - “Traditii crestine de sfintele sarbatori de Paste” -clasa aVII a F -Tanase Ionel si Voicu Ion

“Pastreaza tara curata”- vizita in Parcul “Sebastian” - Dascalu Rodica si Lazar Iulian

“Romania turistica” - concurs de cultura generala

“Calatorie pe harta” imbogatirea cunostintelor geografice

Vizita la Parlamentul Romaniei - Lazar Iulian, Dinca Stan

CATEDRA DE EDUCATIE FIZICA

Participare la Crosul Petrom – Piata Constitutiei –Dosaru Mariana, Mateescu Lucia, Nedelcu Georgian, Niculae Kristine, Iancu Alina, Bors Mihaela

Crosul Loteriei Nationale –Piata Constitutiei -Dosaru Mariana, Mateescu Lucia, Nedelcu Georgian, Niculae Kristine, Iancu Alina, Bors Mihaela

Maratonul Bucuresti – Piata Alba Iulia - “Cea mai norocoasa scoala “ - locul I - Dosaru Mariana, Mateescu Lucia, Nedelcu Georgian, Niculae Kristine, Iancu Alina, Bors Mihaela

CATEDRA RELIGIE -ARTE

Program coral de cantece de Pasti – elevi din cl V-VII –coord. Iacob Anne Maria

Program coral de cantece de 1 Iunie – elevi din cl V-VII – prof. Iacob Anne Maria, prof Lutac Vasile

”Invierea Domnului” – pregatirea elevilor din scoala pentru marea sarbatoare prin primirea Sfintei Impartasanii, organizata in colaborare cu parohia „Sf. Treime Ghencea”– Achim Mihaela, Nedelea Mariana, Silvasanu Alina, Feiffer Mihaela, Vranceanu Valerica, Nicolescu Anca, Lemnaru Mirela

Activitate caritabila de 1 Iunie la centrul de copii „Ciresarii II”- organizata in colaborare cu Arhiepiscopia Ortodoxa a Bucurestiului – Achim Mihaela, Filip Violeta;

Tabara in Maramuresul istoric – Achim Mihaela, Miu Emilia, Raducan Gabriel, Dumitru Carmen

ACTIVITATEA CABINETULUI DE CONSILIERE PSIHO-PEDAGOCICA

Participare proiect “Micii mari muzicieni de langa noi” – parteneriat Sc. Nr. 280 – Lic. “Dinu Lipatti”

Coordonare Consiliul elevilor – intalniri periodice cu liderii claselor, elaborare ziarul scolii www.scoalanr280.ro

Coordonator Proiecte si programe europene Coordonare activitati caritabile (donatie de carti pt copiii din Valea

Plopului, donatie de jucarii pt Centrul de plasament Ciresarii 2) Participare Comisia de evaluare a copiilor prescolari in vederea

inscrierii in clasa I sau pregatitoare Membru Comisie concurs Made for Europe, etapa nationala Membru in comisia de cercetare constituita la nivelul scolii in baza

deciziei nr 156/dec 2011 pentru medierea unor conflicte intre parinti, elevi si cadrul didactic de la clasa.

ACTIVITATEA CABINETULUI DE CONSILIERE PSIHO-PEDAGOCICA

Cursuri, conferinte, seminarii, articole in colaborare:

Temperamentul si stilurile de invatare – proiect in desfasurare, in colaborare cu prof. Anca Oprea, prof. Nicoleta Kuttesch

Curs de formator Curs de mentor Curs ADHD Consilierea carierei cu mijloace TIC Competente in comunicare – Academia de teatru si film Compendiu – Col. Nat. “Gh. Lazar” Eu si copilul meu – Agentia Nationala Antidrog Management de proiecte – CCD, ISMB Conferinta Nationala ABA Autism, sperante si rezultate Tulburari ale limbajului – dislexie ; Anul european al voluntariatului « La un click distanta », Atelier didactic

ACTIVITATEA BIBLIOTECII

Inscrierea la bibliotecă a cadrelor didactice şi a elevilor în anul şcolar 2011-2012

Vizita la bibliotecă a claselor a II-a împreună cu doamnele învăţătoare; Acţiuni şi expoziţii de carte: Expoziţie cu obiceiuri şi legende: „Octombrie – luna lui Brumărel”; Halloween - expoziţie în care s-au prezentat date despre sărbătoarea

Halloween-ului; Mihail Sadoveanu - expoziţie cu date biografice, fotografii şi volumele:

„Dumbrava minunată”, „Fraţii Jderi”, „Domnul Trandafir”, „Baltagul”, „Povestiri”, „Romane”, „Opere”, „Viaţa lui Ştefan cel Mare”, „Cîntecul amintirii”, „Nopţile de Sânziene”, „Nicoară Potcoavă”, Savin Bratu – „Sadoveanu”

Expoziţie cu obiceiuri şi legende: „Noiembrie – luna lui Brumar”; 1 Decembrie – Ziua Naţională a României şi Marea Unire de la Alba

Iulia - expoziţie cu date despre Unirea de la 1 Decembrie 1918 E vremea colindelor... - expoziţie conţinând obiceiurile de Crăciun de la

noi şi din alte ţări

ACTIVITATEA BIBLIOTECII

Mihai Eminescu- Luceafărul literaturii universale - expoziţie cu date biografice, critică, fotografii şi volumele: „Integrala operei poetice”, „Luceafărul şi alte poezii”, „Geniu pustiu” , „Sonete”, „Poezii”, Zoe Dumitrescu-Buşulenga – „Eminescu – Viaţă, Operă, Cultură”, George Călinescu – „Viaţa lui Mihai Eminescu”, *** „Eminescu şi copiii”, acţiune realizată în colaborare cu d-nele prof. Kuttesch Nicoleta, Oprea Anca şi elevii claselor a V-a A şi a V-a C

24 Ianuarie 1859 Unirea Principatelor Române - expoziţie cu date despre Unirea Principatelor Române 24.I.1859 şi ale Domnitorului Ioan Cuza şi Elena Doamna

Ion Luca Caragiale – 2012 Anul Caragiale expoziţie cu date biografice, critică, fotografii şi volumele: „Momente şi schiţe”, „Schiţe şi nuvele”, „Teatru”, „La hanul lui Mânjoală”, „Păcat”, Iorgu Iordan – „Limba „eroilor” lui I.L. Caragiale”, Ştefan Cazimir – „Caragiale – universul comic”

ACTIVITATEA BIBLIOTECII

Ion Creangă – 175 ani de la naşterea marelui scriitor - expoziţie cu date biografice, fotografii şi volumele: „Poveşti şi Povestiri”, „Amintiri din copilărie”, „Alte poveşti şi poezii. Articole corespondenţă”, G. Călinescu – „Ion Creangă”, Ion Mitican – „Cu Mihai Eminescu şi Ion Creangă prin târgul Ieşilor”

Theodor Aman – expoziţie cu date biografice şi fotografii cu lucrările sale

Sfintele Paşti în datini şi obiceiuri – expoziţie cu obiceiuri legate de sărbătoarea pascală;

Proiectul Şcoala Altfel: - „În lumea lui I.L.Caragiale” – activitate desfăşurată în colaborare cu d-na profesoară de limba română Oprea Anca şi elevii claselor a V-a C şi a V-a G

Vizită la Muzeul Naţional al Literaturii Române – colaborare cu Oprea Anca şi elevii clasei a V-a C

„Dragobetele sărută fetele” – expoziţie cu informaţii despre „Ziua îndrăgostiţilor” la români

Constantin Brâncuşi – 136 ani de la naşterea marelui sculptor - expoziţie cu date biografice şi fotocopii după câteva sculpturi

ACTIVITATEA BIBLIOTECII

Tudor Arghezi – date biografice, fotografii şi volumele: „Poezii”, „Testament * Psalmi”, „Peizaj 1907”, „Stihuri pestriţe”, „Cimitirul Buna-Vestire”, „Cartea cu jucării”, „Lina”, „Tablete de cronicar”, O.V.S. Crohmălniceanu – „Tudor Arghezi”

Participarea la realizarea evenimentelor „Săptămâna lecturii” din luna noiembrie 2011. S-au primit vizitele copiilor de la Grădiniţa Nr. 178, desfăşurându-se lecturi de poveşti în cadrul bibliotecii şi în sala de clasă, realizandu-se colaje cu personajele preferate.

Introducerea celor 14 265 de volume ale bibliotecii şcolii în Microsoft Office Access, bază de date de la Casa Corpului Didactic, realizată de d-l Oprea Andi.

ACTIVITATEA CABINETULUI DE INFORMATICĂ

Completare si actualizare elevi si SC-uri in BDNE

Centralizare rezultate la diverse olimpiade si concursuri scolare :

„Evaluare in educatie” – matematica si limba romana

„Euclid”

„Lumina Math”

Olimpiada de matematica

Olimpiada de limba si literatura romana

Olimpiada de chimie

ACTIVITATEA CABINETULUI DE INFORMATICĂ

Membru in diverse comisii : comisia de inventariere si casare, comisia de perfectionare, comisia de stabilire a serviciului pe scoala a cadrelor didactice, comisia de evidenta a rezultatelor si concursurilor scolare

Activităţi educative

Indrumarea cadrelor didactice in utilizarea programului educational AEL si a tablei inteligente SMART

Am colaborat cu catedra de limba romana pentru realizarea editiei aniversare a revistei scolii „TRADITII”

Am colaborat la organizarea zilei scolii prin realizarea de pliante si invitatii

ACTIVITATEA CABINETULUI MEDICAL

În cadrul cabinetului medical şcolar se desfăşoară două tipuri de activităţi :

- activitatea medicală profilactică

- activitatea medicală curativă

I. Activitatea medicală profilactică reprezintă 90% din totalul activităţilor desfăşurate:

- triaj epidemiologic;

- vaccinări (clasa I, clasa a III-a, clasa aVIII-a)

- examene de bilaţ (clasa I, clasa a IV-a, clasa a VIII-a);

- ore de educaţie sanitară

ACTIVITATEA CABINETULUI MEDICAL

II.Activitatea curativă : - consultaţii elevi - tratamente - dispensarizare Nr total copii :

Clasele I-IV : 660 elevi V-VIII : 680 elevi

Copii bolnavi : Clasele I-IV : 119 elevi

V-VIII : 112 elevi

Nr. total afecţiuni cronice : clasele I-IV : 127 elevi

V-VIII : 123 elevi

ACTIVITATEA COMPARTIMENTULUI ADMINISTRATIV

Pregătirea şcolii prin reparaţii, igienizare şi curăţenie Distributia în şcoală a manualelor necesare desfăşurării procesului de

învăţământ, cât şi cataloage, carnete de elev şi alte tipizate Primirea, recepţionarea şi distribuirea produselor din programul „Lapte

şi corn”, conform OUG 96/2002, şi a programului „Încurajarea consumului de fructe la elevi”, cât şi de întocmirea actelor şi evidenţelor transmise la Primărie

Plata burselor, distribuirea ajutoarelor sub formă de rechizite acordate elevilor ai căror părinţi au situaţie materială precară

Participarea la orice activitate din şcoală unde a fost nevoie de serviciul administrativ, cum ar fi: olimpiade, concursuri, inspecţii

Inventarierea tuturor bunurilor (mijloace fixe şi obiecte de inventar) din şcoală;

Repartizarea şi instruirea îngrijitoarelor în vederea asigurării unui climat optim desfăşurării procesului de învăţământ în şcoală

Casarea bunurilor vechi din şcoală şi inventarierea celor existente

ACTIVITATEA SECRETARIATULUI

- intocmirea si transmiterea catre forurile superioare a tuturor situatiilor solicitate atat referitoare la elevi cat si la cadrele didactice:

- situatii statistice; - fisa de incadrare; - statul de functii; - necesar rechizite; - dosare burse; - state de plata - documente pentru Casa de pensii; - verificarea mediilor absolventilor claselor a VIII-a in vederea

repartizarii computerizate; - multe, foarte multe alte situatii catre IS5, ISMB, Primarie, nucleul

Ion Barbu etc.- cadrele didactice au fost sprijinite în a-şi completa actele pentru dosarele

de gradaţie de merit, mentorat, metodist, grade didactice, concursuri de titularizare, suplinire etc.