Proiect educaional:

Proiect educaional:

Educatoare : Asztalos Magdalena

Grdinia Pinochio Zalau CARTEA , PRIETENA MEA

Motto: Cartea m nva cum sa trec prin via!

Partenerii: Biblioteca IONITA SCIPIONE BADESCU

Scoala Mihai Eminescu

ARGUMENT

Manevrearea crilor, folosirea corect a acestora, ngrijirea lor, este semnificativ n procesul nvtrii. De aici pornete de fapt contactul cu cartea, cu lectura n general. Cu ct cartea este mai bine pstrat, cu att interesul copiilor pentru ea, crete!

Contactul cu biblioteca, nc la vrsta pecolar, este esenial.. Copiii iau contact cu crile care li se adreseaz n mod direct, nva s se poate ntr-un spaiu destinat culturii, nva s mprumute o carte i nu n ultimul rnd nva a fie responsabil pentru lucrurile mprumutate.

Cultivarea limbii reprezint obiectivul esenial n formarea copiilor cu o cultur comunicaional i literar de baz, capabili s neleag lumea n care triesc i s o transforme, s se cunoasc pe sine, s recepteze i s transmit mesaje, exprimndu-i gndurile i sentimentele ntr-un limbaj, bogat, nuanat i corect din punct de vedere gramatical.

Lectura face parte integrant din copilria celor mai muli copii. Ea are funcie ludic i formativ, personajele constituind fie modele de urmat n via, fie modele de evitat pentru copii. De asemenea sunt necesare cri pentru dezvoltarea i mbogirea vocabularului copiilor i nu n ultimul rand pentru ocuparea timpului liber al copiilor.DESCRIEREA PROGRAMULUI

Grup int: Grupa combinata: 19 copii

Parintii copiilor

Bibliotecari din cadrul BiblioteciiIonita Scipione Badescu

-sectia copii-

Clasa IV - Scoala Mihai Eminescu

Invatatoare : Csepei Ibolya

METODOLOGIE

Incheierea unui protocol de colaborare cu Biblioteca Judeteana-sectia copii

DURATA PROIECTULUI

Proiectul educational se desfasoara pe o peritada de un an respectiv: octombrie 2009-iunie 2010, cu posibilitatea de prelungire

Resurse UMANE:

precolari, colari prini, invitai (ziariti), educatoare nvtoare; bibliotecari din cadrul Bibliotecii Ionita Scipione Badescu sectia copii sponsori

RESURSE MATERIALE:

cri, reviste, CD-uri, softuri educaionale,casete

sala de grupa

sala de lectura a Bibliotecii Ionita Scipione Badescu

biblioteca Gradinitei cu P.P.Nr. 2 Zalau

biblioteca Scolii Mihai Eminescu

materiale necesare realizarii activitatilor artistico-plastice aparat foto, casetofon, computer, imprimant

videoproiector

COORDONARE:

Coordonator de program la nivelul unitatii: director, Labo Maria

Coordonator de program la nivel de judet: inspector de specialitate, Mateiu Roza

Consultant de specialitate : bibliotecar Neag Ileana, Doina Manaila, Turian Mihaela

Echipa de lucru: educatoarea grupei, directorul unitatii, inspectorul de specialitate, invatatoarea, bibliotecarele

SCOPCunoaterea bibliotecii i a importanei acesteia n procesul educaional.

Stimularea interesului pentru lectur n perioada precolaritii i a colaritii mici, n vederea atenurii unora din cauzele care pot genera eecul colar.

Cultivarea gustului pentru lectur, pentru frumos, exersarea limbajului i a posibilitilor de comunicare, prin activiti n parteneriat cu coala.

Stimularea responsabilitii pentru carte.

OBIECTIVE SPECIFICE:

cunoterea de ctre copii a rolului bibliotecii

stimularea gustului pentru lectur

stimularea comunicrii orale

stimularea creativitii

stimularea cooperrii, colaborii, ntre olari i precolari

familiarizarea cu alte instituii care fac posibil procurarea de carte( librrii, anticariate, tipografii)

formarea unei atitudini de grij, responsabilitate i respect fa de carte formarea spiritului competitiv

stimularea colaborii i a muncii n echip

OBIECTIVE OPERAIONALE:

s cunoasca reguli de comportare n societate

sa-i nsueasc textul unor povestiri

s cunoasca modul de folosire a crtilor

s cunoasc importana crtilor n via noastr

s cunoasc modul n care trebuie mprumutat o carte de la bibliotec

s realizeze dramatizri dup texte cunoscute

EXEMPLE DE COMPORTAMENTE:

s indice scrisul n cri, reviste, ziare, etc

s tie cum s manipuleze o carte

s cunoasc elementele importante ale unei cri: copert, foi , pagini, titlu, autor, text scris, imagine, numerotarea paginilor, pre, etc.

s mprumute cri din biblioteca grdiniei

s gsesc local unde sunt cri pentru copii ntr-o bibliotec, librrie, etc.

TEHNICI DE MONITORIZARE

Inregistrari video

Consemnari foto

MEDIATIZARE I DISEMINARE

- a) realizarea de fotografii i conceperea unor afie publicitare;

- b) mediatizare n mass-media; -c) popularizarea proiectului n cadrul cercurilor pedagogice.

DERULAREA ACTIVITILOR:SEPTEMBRIE: Italnirea persoanelor implicate in proiect. Stabilirea obiectivelor si a modalitatilor de realizareLUNA OCTOMBRIE

Biblioteca gradinitei-observare

LUNA NOIEMBRIE

Sa cunoastem LUDOTECA si sectia de copii a Bibliotecii Judetene-observare

LUNA DECEMBRIE

Mo Crciun, vino la noi! activitate cu parintii

LUNA IANUARIE

O poveste pentru fiecare sezatoare literara-activitate comuna cu scoala

LUNA FEBRUARIE

Sa ascultam o poveste spusa de mama, bunica

LUNA MARTIE

Cartea, prietena mea Biblioteca Ionita Scipione Badescu

LUNA APRILIE Sa ne confectionam cartea grupei-activitate practica

LUNA MAI

Biblioteca grupei Grdinia cu P.P. Nr, 2 Zalau

LUNA IUNIE

La bibliotec! evaluare

EVALUAREA PROIECTULUI : CARTEA, PRIETENA MEA

Evaluarea se realizeaz printro activitate integrat cu tema La bibliotec. Activitatea se va desfura n grdini . La derularea activitii vor participa toate grupele implicate n proiect ( Grupa combinata, parinti, elevii clasei a IVa ).

La acest eveniment vor fi invitati parteneri media, n scopul promovrii evenimentului i mediatizrii eficienei acestui proiect educaional, derulat la nivel naional.

Copiii vor fi recompensai cu diplome de merit si premii , constnd n cri pentru copii, achiziionate cu ajutorul prinilor i a sponsorilor.

Bibliografie:

Currculum pentru prescolari (3-6/7 ani), 2008

Lumea copiilor, Antologie editat de Revist Invmntului Preescolar, 1995

Poveti, povestiri, basme i legende, Editat de revista nvmntului preescolar, Buc 1999

Poezii alese, poezii culese, Maria Constantin,Editura Minerva 1995

GRADINITA PINOCHIO ZALAU Catre

Conducerea Scolii Mihai Eminescu, Zalau

Va rugam sa va exprimati acordul cu privire la intentia noastra de a organiza si desfasura in luna ianuarie 2009, aprilie 2010, activitati in institutia dumneavoastra, in biblioteca scolii, cu grupa combinata, in cadrul proiectului educational Cartea, prietena mea. Ne exprimam intentia ca eceste actiuni se le desfasuram impreuna cu clasele a-IV-a, inv. Csepei Ibolya

Zalau, 25 ianuarie, 2010 Director:

SCRISORI DE INTENTIE

Catre

Conducerea Bibliotecii Ionita Scipione Badescu, Zalau

Va rugam sa va exprimam acordul cu privire la intentia noastra de a organiza si desfasura o vizita in cadrul institutiei dumneavoastra cu grupa combinata sectia maghiara de la gradinita noastra, in cursul lunii noiembrie, 2009 la sectia COPII-, precum si la LUDOTECA amenajata in incinta institutiei dumneavoastra, ziua actiunii urmand a fi stabilita de comun accord.

Va multumim pentru colaborare!

Zalau, Director :

EMBED Word.Picture.8

_1286599312.doc