REGULAMENTUL

CONCURSULUI

HISTORY ENACTED

British and American Culture &

Civilization Contest

CAPITOLUL 1. PREVEDERI GENERALEArt. 1. Prezentul regulament defineşte cadrul specific de organizare şi desfăşurare a Concursului Judeţean History Enacted, organizat de Inspectoratul Şcolar Judeţean Iaşi. Art. 2. (1) Concursul History Enacted se adresează elevilor din clasele V-XII şi vizează cultivarea interesului pentru studiul culturii anglofone, dezvoltarea creativităţii, a simţului artistic şi a celor patru deprinderi de comunicare. (2) Concursul este organizat pe trei secţiuni, corespunzătoare următoarelor niveluri:

a) Secţiunea destinată elevilor din clasele V-VIb) Secţiunea destinată elevilor din clasele VII-VIIIc) Secţiunea destinată elevilor din clasele IX-XII / XIII

(3) Concursul are în vedere elevii din şcoli gimnaziale / licee / colegii, indiferent de profilul / forma de învăţământ pe care o urmează. Art. 3. Comisia judeţeană de organizare şi desfăşurare a Concursul History Enacted este numită prin decizie a Inspectorului Şcolar General al Judeţului Iaşi, la propunerea inspectorului şcolar pentru Limba engleză.

CAPITOLUL 2. ETAPELE CONCURSULUI ŞI STRUCTURA PROBELOR

Art. 4. Înscrierea şi participarea elevilor în concurs este gratuită.Art. 5. (1) Concursul cuprinde două etape, circumscrise unei perioade din cultura şi civilizaţia anglofonă şi unei bibliografii orientative, propuse de organizatori şi anunţate în timp util:

Etapa I: se desfăşoară la nivelul unităţilor de învăţământ (elaborare scenariu)

Etapa a II-a: se desfăşoară la nivel judeţean (dramatizarea scenariului sub forma unei scenete ce va fi prezentată într-un cadru reunit, cu public, în faţa unui juriu) .

(2) Etapa I se desfăşoară la nivelul unităţilor de învăţământ. Elevii pot lucra pe echipe sau individual, sub coordonarea unui cadru didactic având ca specialitate Limba engleză. Selectând elemente definitorii / relevante / reprezentative / pentru perioada istorică propusă, echipele elaborează un scenariu original în limba engleză având ca punct de plecare o scenă dintr-un roman / un eveniment istoric / un episod din biografia unui personaj etc. (3) În funcţie de secţiunea la care concurează, lungimea scenariilor şi corespondenţa temporală în scenetă este următoarea:

Secţiunea destinată elevilor din clasele V-VI: maxim 2 pagini, corespunzătoare unei scenete cu durata maximă de 8 minute.

Secţiunea destinată elevilor din clasele VII-VIII: maxim 3 pagini, corespunzătoare unei scenete cu durata maximă de 12 minute.

Secţiunea destinată elevilor din clasele IX-XII / XIII: maxim 4 pagini, corespunzătoare unei scenete cu durata maximă de 15 minute.

(4) Documentul care conţine scenariul va avea următoarele caracteristici: Formatul paginii: A4 Font: Fontul utilizat pentru redactare va fi Times New Roman, cu

dimensiunea de 12 puncte. Spaţiere între rânduri: textul va respecta o spaţiere între rânduri de 1,5

linii Marginile paginii: se vor utiliza următoarele valori:

− margine stânga: 3 cm;− margine dreapta: 2 cm;− margine sus: 2 cm;

2

− margine jos: 2 cm.Art. 6. Coordonatorii elevilor participanţi transmit scenariile elaborate la nivelul şcolii către Comisia Judeţeană, în format electronic, conform calendarului concursului. Art. 7. (1) Comisia Judeţeană primeşte şi evaluează propunerile de scenarii pe baza unei grile de notare, având în vedere următoarele criterii:

Acurateţe lingvistică: maxim 10 puncte Reflectarea spiritului perioadei istorice propuse: maxim 10 puncte Creativitate: maxim 10 puncte Coerenţa scenariului: 10 puncte Impact asupra cititorului: 10 puncte

Total: 50 puncte (2) Scenariile care nu respectă cerinţele de lungime vor fi eliminate din concurs. (3) Scenariile vor fi însoţite de un text de prezentare în limba engleză, elaborat într-un document separat de scenariu. Textul va include următoarele informaţii:

Unitatea de învăţământ de provenienţă, clasa Titlul scenariului Scurt argument privind relevanţa aspectului selectat în contextul epocii

propuse (maxim 100 cuvinte). Personaje Numele şi prenumele elevilor care interpretează personajele

(4) Pentru fiecare dintre cele trei secţiuni, se califică la etapa a II-a (etapa judeţeană) scenariile care obţin primele zece punctaje, în ordine descrescătoare. (5) Rezultatele selecţiei vor fi anunţate în cel mult 7 zile de la termenul limită al transmiterii scenariilor, conform calendarului. Art. 8. (1) Etapa a II-a de organizare a Concursului Judeţean History Enacted presupune dramatizarea celor 30 de scenarii selectate, câte 10 pentru fiecare secţiune, la o dată şi într-un spaţiu de desfăşurare anunţate prin calendarul concursului. (2) Comisia Judeţeană propune componenţa juriului, având următoarea structură:

Preşedinte – Inspectorul Şcolar General al Judeţului Iaşi / un Inspector Şcolar General Adjunct

Preşedinte executiv – Inspectorul şcolar pentru Limba engleză Secretar – un cadru didactic având ca specialitate Limba engleză, membru

al Comisiei Judeţene Membri – 3-4 membri ai juriului, selectaţi din rândul cadrelor didactice de

Limba engleză, cu rezultate meritorii în activitatea profesională, care nu au elevi participanţi în concurs.

Art. 9. Pentru etapa judeţeană, grupele de elevi selectate vor elabora un afiş de prezentare pentru sceneta proprie. Afişul va avea dimensiunea A3 – color şi va fi expus la un avizier special amenajat în ziua desfăşurării etapei judeţene a concursului. Afişul va fi transmis organizatorilor în format pe hârtie până la termenul stabilit prin calendarul concursului.Art. 10. În funcţie de particularităţile dramatizării, coordonatorii elevilor participanţi pot solicita sprijin logistic din partea organizatorilor pentru următoarele aspecte: fond muzical, proiecţie imagine, mobilier de bază (scaune, mese). Art. 11. Pe parcursul desfăşurării concursului, accesul publicului în sala de festivităţi a instituţiei organizatoare este liber. Art. 12. Evaluarea dramatizărilor va fi realizată de către membrii juriului, pe baza unei grile de notare care va fi anunţată în timp util, aceasta fiind, de asemenea, afişată la loc vizibil în ziua desfăşurării concursului.

3

Art. 13. Rezultatele evaluării pentru fiecare dintre cele trei secţiuni vor fi anunţate în ziua următoare desfăşurării a concursului. În aceeaşi zi, va fi organizată şi festivitatea de premiere a participanţilor. Art. 14. Nu se admit contestaţii pentru niciuna dintre etapele de desfăşurare a concursului.

CAPITOLUL 3. PREMIEREA PARTICIPANŢILORArt. 15. Pentru fiecare dintre cele trei secţiuni, se vor acorda premii pentru următoarele categorii:

Cel mai bun actor – total: 3 premii Cea mai originală dramatizare – total: 3 premii Cele mai originale costume – total: 3 premii Cea mai bună piesă – total: 12 premii (Premiul I, Premiul al II-lea, Premiul al

III-lea, Menţiune pentru fiecare dintre cele 3 secţiuni).Art. 16. Toţi elevii participanţi, precum şi coordonatorii acestora, vor primi diplomă de participare. Art. 17. Certificarea premiilor şi menţiunilor acordate de I.S.J. Iaşi se realizează prin diplomă înregistrată.

CAPITOLUL 4. POPULARIZAREA CONCURSULUIArt. 18. Pentru elaborarea afişului concursului, Inspectoratul Şcolar Judeţean Iaşi va organiza un concurs specific, cu un termen de transmitere stabilit prin calendarul concursului History Enacted. Afişul va fi elaborat de elevi după o concepţie proprie şi va fi propus spre evaluare de coordonatorii acestora, cadre didactice având specializarea TIC / Limba engleză / Educaţie plastică. Art. 19. Afişul va include un text standard, sigla instituţiei organizatoare şi ale instituţiilor partenere, puse la dispoziţie de organizatori. Art. 20. Afişul selectat pentru etapa judeţeană a Concursului History Enacted va fi premiat în ziua de desfăşurare a celei de-a II-a etape a concursului. Art. 21. În cel mult 7 zile de la data desfăşurării Concursului History Enacted, va fi publicată broşura concursului care va cuprinde cele 30 de scenarii câştigătoare, însoţite de fotografii din timpul dramatizării acestora. Art. 22. Pentru popularizarea concursului, va fi elaborat un website specific, gestionat de Inspectoratul Şcolar Judeţean Iaşi.

4