RAPORTUL DECANULUI 2008 2011fzb.usamvcluj.ro/docs/Raport Final DECAN Zootehnie si... ·...
Transcript of RAPORTUL DECANULUI 2008 2011fzb.usamvcluj.ro/docs/Raport Final DECAN Zootehnie si... ·...
RAPORTUL DECANULUI2008 – 2011
UNIVERSITATEA DE ŞTIIN ŢE AGRICOLE ŞI MEDICIN Ă VETERINAR ĂCLUJ - NAPOCA
FACULTATEA DE ZOOTEHNIE ŞI BIOTEHNOLOGII
Domeniul educaţiei
� Sistemul educaţional din România parcurge o perioadă de profunde tranformări, USAMV – Evaluarea instituţională ocupa locul 5 în clasamentul universităţilor din ţară având ca misiune “Cercetarea anvansată şi educaţie”
� Facultatea noastră cu cele două domenii: Zootehnie şi Biotehnologii se clasifică după evaluare şi ierarhizare în “Clasa valorică A”
� Misiunea Facultăţii este de a contribui la menţinerea perfomanţei academice la care ne situăm în acest moment
� Creşterea calităţii în învăţământ şi cercetare prin introducerea sistemului de evaluare profesională
� Ridicarea exigenţei în elaborarea şi predarea cursurilor şi lucrărilor practice pentru studenţi
� Implementarea unor metode moderne de predare conform cerinţelor U.E.
� Asigurarea unui management universitar prin efortul colectiv de creştere a valorii activităţii în domeniul educaţiei şi cercetării
Biotehnologii pentru industria alimentară
Biotehnologii agricole
Catedra I – Discipline Fundamentale
Catedra II – Discipline Biotehnologice
Catedra III – Discipline Tehnologice
Catedre2008-2011
Biotehnologiimedical veterinare
I.D - Zootehnie
Piscicultură şi acvacultură
Departamentul I – Ştiinţe Fundamentale -Biotehnologii
Departamentul II - ŞtiinţeTehnologice -Zootehnie
ZootehnieZootehnie
Biotehnologii
Departamente2011-2012
SpecializărileDomeniiLicenţă
STRUCTURA FACULT ĂŢII DE ZOOTEHNIE ŞI BIOTEHNOLOGII
2008 - 2011
Structura departamentelorStructura departamentelor2011 2011 -- 20122012
20
3
4
5
8
TOTAL POSTURI Ocupate VacanteProfesor 8 0
Conferenţiar 5 0
Sef Lucrari 3 1
Asistent 2 1
TOTAL 18 2
26
10
6
3
7
TOTAL POSTURI Ocupate VacanteProfesor 7 0
Conferenţiar 3 0
Sef Lucrari 4 2
Asistent 6 4
TOTAL 20 6
DEPARTAMENTUL I – ŞTIINŢE FUNDAMENTALE - BIOTEHNOLOGII
DEPARTAMENTUL II – ŞTIINŢE TEHNOLOGICE - ZOOTEHNIE
STRUCTURA POSTURILOR DIDACTICE 2008 - 2011
238112810-88-161654045Total
vacantocupatTotalvacantocupatTotalvacantocupatTotalvacantocupatTotalvacantocupatProfcons
AsistentŞef lucr.Conferen ţiarProfesorDin careTotal
2871512618-99-2020204262Total2-33426-44-6641519III
-426314-44-7771421II
-426537-11-7791322I
vacantocupatTotalvacantocupatTotalvacantocupatTotalvacantocupatTotalvacantocupat
Profcons
AsistentŞef lucr.ConferenţiarProfesorDin careTotalCatedra
Anul universitar 2009/2010
Anul universitar 2008/2009
228103710-88-161653944TOTAL
vacantocupattotalvacantocupattotalvacantocupattotalvacantocupattotalvacantocupatProf.cons.
AsistentŞef Lucr ăriConferen ţiarProfesorDin careTotal
Anul universitar 2010/2011
358133710-88-151583846TOTAL
1123134-55-8821820II
24610246-33-7762026I
vacantocupattotalvacantocupattotalvacantocupattotalvacantocupattotalvacantocupat
Prof.cons.
AsistentŞef Lucr ăriConferen ţiarProfesorDin careTotalDepartament
Anul universitar 2011/2012
P+ C = 69 % SL + A = 31 %
P+ C = 60 % SL + A = 40 %; Intrare în sistem 4 – Asistenţi în 2009 – 2011; Avansări: 2 - Şef lucrări în 2009
Acreditare 2008 - 2011În această perioadă, a avut loc acreditarea de către comisia de evaluare ARACIS a:
Evaluarea Instituţională – Biotehnologii agricole
Licenţă: - Zootehnie : Zi - Biotehnologii pentru industria alimentară - Piscicultură
- Zootehnie I.D.
Master: - Zootehnie: Managementul calităţii producţiilor animaliere- Biotehnologii: Biotehnologii aplicate
“ÎNCREDERE RIDICAT Ă”
MULŢUMIM CADRELOR DIDACTICE CARE AU ÎNTOCMIT RAPOARTELE DE EVALUARE.
EVOLUŢIA STUDENŢILOR FIZICI
2414222483442427435507456449437Total facultate licenta
3-2-7166494874665148TOTAL
--0-139914139914IV
1-0-14151091515109III
--0-1817151018171510II
2-2-2625151528251715I
BIOTEHNOLOGII PT. IND.ALIM.
Durată studii 4 ani
512-7574769180757891TOTAL
-------15---15V
1-0-1413181515131815IV
1-0-2414131825141318III
2-0-1427151516271515II
112-2320302824213228I
BIOTEHNOLOGII AGRICOLEDurată studii
4 ani
244-6162667663667076TOTAL
-------13---13V
111-129141613101516IV
-10-10159111016911III
1-1-13121791412189II
-22-2626262726282827I
PISCICULTURĂDurată studii
4 ani
149142276240236220290249250222TOTAL
-------35---35V
210-5239564054405640IV
2-1-6559483767594937III
22117872623680746337II
861218170707289768273I
ZOOTEHNIEDurată studii
4 ani
201120102009200820112010200920082011201020092008
TAXĂBUGETTOTALAN STUDII
SPECIALIZAREA
FACULTATEAZOOTEHNIE ŞI
BIOTEHNOLOGII
LICENŢĂ
222
76 91
48
250
70 78
51
249
66 75 66
290
63 80 74
0
50
100
150
200
250
300
2008 2009 2010 2011
LICENŢĂ
ZOOTEHNIE PISCICULTURABIOTEHNOLOGII AGRICOLE BIOTEHNOLOGII PT. IND. ALIM.
104
46
28
57
0
20
40
60
80
100
120
2008 2009 2010 2011
LICENŢĂ Zootehnie - I.D.
EVOLUŢIA STUDENŢILOR FIZICI
5132
83100
28
128
101
38
139
110
35
145
0
50
100
150
2008 2009 2010 2011
MASTERAT
Zootehnie Biotehnologii Total
3 10
87
14 214
90
27
33
103
44
18
86
30
020406080
100120
2008 2009 2010 2011
Burse acordate
Bursa performan ţă Bursa merit
Bursa studii Burse sociale
Evoluţia studenţilor bursieri
7 815
1013
23 20 12
3236
14
50
0
10
20
30
40
50
2008 2009 2010 2011
MASTERAT - Diplome de diserta ţie
Zootehnie Biotehnologii Total
Evoluţia absolvenţilor
44
1010
64 60
21
37
118
64
628
98
57
922
88
0
20
40
60
80
100
120
2008 2009 2010 2011
LICENŢĂ - Diplome de ingineri
Zootehnie Piscicultura Biotehnologii Total
2101013Fără frecvenţă
15111111Total cu bursă
4444Biotehnologii
11777ZootehnieCu bursă
2011201020092008Specificare
1418 18
20
0
5
10
15
20
2008 2009 2010 2011
TEZE SUSŢINUTE - Diplome de doctor
STUDII DOCTORALE
RAPORT EVALUARE CADRE DIDACTICE 2008 – 2011TOTAL CRITERII
6282,04DEPARTAMENTUL I TOTAL A+B+C+D
1001106410014590,721009597,1100 8130,48TOTAL
4781,96DEPARTAMENTUL II TOTAL A+B+C+D
7,65847,219,821433,710,33991,575,42440,23D
40,064431,0735,005105,8228,802762,8424,451988C
47,405243,6730,804493,835,233381,1459,334824B
4,89542,0524,383557,525,642461,5510,80878,3A
%Punctaj%Punctaj%Punctaj%Punctaj
20112010*2009*2008*
ANUL
Criterii
Criteriul A – Activitate didactică (cursuri, îndrumătoare de lucrări şi caiete indiv. de practică publicate)Criteriul B –Activitate ştiin ţifică şi de cercetare(publicaţii, breveteşi contracte de cercetare)Criteriul C –Activitate prestigiul professional (citarea articolelorşi lucrărilor ştiinţifice; calitatea de membru în
comisii editoriale; organizator al unor manifestări ştiinţifice; lucrări ştiinţifice prezentateşi premiate; calitatea de expert evaluator/proiecte de cercetare; mobilităţi internaţionale; titlul de doctor)
Criteriul D – Implicarea în dezvoltarea instituţională (calitatea de reprezentant al universităţii la nivel naţionalsau regional; proiecte de dezvoltare instituţionale depuse sau aprobate; fonduri atrase)
* punctaj obţinut prin însumarea fişei A+B
10,8
25,6424,38
4,89
59,33
35,23
30,8
47,4
24,45
28,835
40,06
5,42
10,33 9,827,65
0
10
20
30
40
50
60
A B C D
2008 2009 2010 2011
Criteriul A – Activitate didactică (cursuri, îndrumătoare de lucrări şi caiete indiv. de practică publicate)Criteriul B –Activitate ştiin ţifică şi de cercetare(publicaţii, breveteşi contracte de cercetare)Criteriul C –Activitate prestigiul professional (citarea articolelorşi lucrărilor ştiinţifice; calitatea de membru în
comisii editoriale; organizator al unor manifestări ştiinţifice; lucrări ştiinţifice prezentateşi premiate; calitatea de expert evaluator/proiecte de cercetare; mobilităţi internaţionale; titlul de doctor)
Criteriul D – Implicarea în dezvoltarea instituţională (calitatea de reprezentant al universităţii la nivel naţionalsau regional; proiecte de dezvoltare instituţionale depuse sau aprobate; fonduri atrase)
%
RAPORT EVALUARE CADRE DIDACTICE 2008 – 2011%
10% 65% 15% 10%
Practica studen ţilor
�Practică în ţară şi străinătate:
Iniţiere pentru anul I
- prima săptămână
- practică în timpul săptămâni prin rotaţie la ferma Cojocna
Aprofundare anul II – III
- Centre sau individual
Managementul anul IVîntocmirea proiectului de
diplomă
� Organizarea centrelor de practică pentru anul I: Staţiunea didactică experimentală, Unităţi de profil cu tehnologie de vârf
Parteneriate: Pregatire practica – Investeste pentru viitorii specialisti in Agricultura”, valoarea proiectului: 2035879.44 lei (473460.33 Euro )Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013Axa prioritară 2 Corelarea învățării pe tot parcursul vieții cu piața munciiDomeniul major de intervenţie 2.1 Tranzi ția de lașcoală la viața activăNr. Referinta program (CCI): 2007RO051PO001
PUBLICAŢII
13122620Cărţi şi cursuri editate
244
8
5
257
2010
264191148- BDI
-55- reviste ISI indexate
28714- reviste ISI cu factor de impact
Din care:
292203167Total lucr ări ştiin ţifice
201120092008Specificare
Cercetarea ştiinţifică• Granturi de cercetare: participatrea tuturor cadrelor didactice la accesare de noi fonduri în calitate de
directori sau membrii în proiecte de cercetare tip parteneriate şi idei;
- POSCCE: 1 contract – 1.548.000TOTAL : 16 contracte
- Plan sectorial: 1 contract – 10.000- T.E – 3 proiecte
- UEFISSDI: 1 contract - 235.000- Resurse umane: - Postdoc– 2 proiecte
TOTAL : 17 contracte - 4.069.303,45
- RoBeeTech: 1 contract
- MECTS: 2 contracte - 412.546- Fonduri structurale: 3 proiecte finanţate
- CNCSIS: 3 contracte – 614.089- Parteneriate – 4 proiecte finanţate
- Makis (Banca Mondială) : 1 contract 129000- PN II : - Idei – 4 proiecte finanţate
- PN II : 7 contracte - 1.020.3622010
2011
- CNCSIS – B.D: 1 burse 18.000 leiContracte derulate în anul 2008 – doctoranzi- CNCSIS – T.D: 8 contracte 247.722 lei- CNCSIS – B.D: 4 burse 74.000 lei
Contracte derulate în anul 2009 – doctoranziTOTAL : 24 contracte 5.883.969 lei
Total : 13 contracte- CNCSIS tip A: 3 contracte 96.200 lei
- Proiect de dezv. instituţională - Makis: 1 contract- P.C. 1 contract 285.370 lei
- Capacităţi : 1 contract- CEEX: 9 contracte 1.214.893 lei
- PN II : 11 contracte - 724774 Ron- PN II : 11 contracte 4.287.506 lei20092008
• Calitatea de expert evaluator: 11 cadre didactice;• Vizite de documentare şi schimburi de experienţe în ţară şi
străinătate;• Participarea la simpozioane naţionale şi internaţionale la
universităţile de profil;• Organizarea simpozionului studenţesc cu participare cadru
didactic-student• Atragerea de fonduri structurale prin participarea facultăţii
noastre ca partener în organizarea programului operaţional sectorial dezvoltarea resurselor umane 2007 – 2013.
• Accesarea de noi proiecte de cercetare – prin atragerea de fonduri extrabugetare.
• Proiecte postdoc – resurse umane
• Proiecte tânără echipă
Activităţi studenţeşti
• Sesiunea de comunicări ştiinţifice studenţeşti
• Organizarea şi participarea la simpozionul studenţesc “Agronomiada”
• Organizarea expoziţiilor de artă fotografică
• Organizarea şi participarea la balul bobocilor
• Organizarea de competiţii sportive
• Organizarea zilelor studentului USAMV
Baza materială
• Înfiin ţare laborator de Informatică
• Înfiin ţare laborator de Microbiologie şi Imunologie (prin reorganizare)
• Dotarea cu noi aparate a laboratoarelor de licenţă şi a celor de excelenţă
• Renovare şi reinaugurare acvariu• Biobaza la “Şapca verde” – studiul de
fezabilitate• Dotarea Amfiteatrului A1 cu aparatură modernă
Puncte tariINFRASTRUCTURA NOUĂ
�Activitate educaţională de calitate, garantată prin personalul didactic cu o bună pregătire profesională şi reputaţie ştiinţifică în domeniul Zootehniei, Pisciculturii şi Biotehnologiilor
�Cadre didactice experţi ARACIS, CNAT, profesori membrii ASAS
�Asigurarea unui mediu de învăţare şi cercetare la nivel european prin laboratoare performanteechipate cu tehnica noua şi performantă
�Centre de practică�Ferma didactică – Cojocna�Biobaza “Şapca Verde” – studiul de fezabilitate� Vizibilitate internationala – Centrul ID al USAMV
VITERBO specializarea Zootehnie
Puncte slabe
• Vizibilitate redusă din prisma publicaţiilor
• Punctaj scăzut pentru eligibilitate ca directori/responsabiliproiect în competiţii interne/FP7
• Nr. redus de articole publicate în reviste ISI
• Nr. redus de proiecte care implică studenţi şi masteranzi
• Bariera de limbă
De sfintele sărbători să deschidem uşa pentru oaspeţi dragi şi inima pentru speranţă, bucurie şi lumin ă. Să fim mai buni şi să privim înainte cu încredere, ştiind că dacă avem credinţă, drumul din fa ţa noastră va fi presărat cu împliniri.
Sărbătoarea Crăciunului să vă deschidă poarta spre un an nou fericit, să aveţi parte numai de lumină în inimă şi gând.
SSSSĂRBRBRBRBĂTORI FERICITE TORI FERICITE TORI FERICITE TORI FERICITE ŞI LA MULI LA MULI LA MULI LA MULŢI ANI!I ANI!I ANI!I ANI!
DECANProf. dr. VIOARA MIREŞAN