RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina:...

190
RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI

Transcript of RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina:...

Page 1: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE

CĂTRE STUDENȚI

Page 2: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Ana Dumitrascu

Disciplina: Componenete si circuite passive

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (50.00 %)

- Între 51%-75%: 1 (50.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 2 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 2 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (50.00 %)

- Buna: 1 (50.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (50.00 %)

- Mult: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 2 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 2 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 3: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Balut Lucian

Disciplina: Cicuite electronice fundamentale

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (50.00 %)

- Între 51%-75%: 1 (50.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (50.00 %)

- Parțial nou: 1 (50.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (50.00 %)

- Buna: 1 (50.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (50.00 %)

- Buna: 1 (50.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (50.00 %)

- Mult: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 4: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Balut Lucian

Disciplina: Dispozitive electronice

Submitted answers: 4

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (50.00 %)

- Între 51%-75%: 2 (50.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (25.00 %)

- Parțial nou: 3 (75.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 4 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 3 (75.00 %)

- Buna: 1 (25.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (50.00 %)

- Bună: 2 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 3 (75.00 %)

- Mult: 1 (25.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 5: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Caruntu George

Disciplina: Masurari in electronica si telecomunicatii

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 1 (50.00 %)

- Sub 50%: 1 (50.00 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 2 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (50.00 %)

- Satisfacatoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (50.00 %)

- Satisfacatoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor informatice,

etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 6: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Caruntu George

Disciplina: Instrumentatie electronica de masura

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 1 (100.00 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (100.00 %)

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor informatice,

etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 0

- Satisfăcător: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcător: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 7: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Caruntu George

Disciplina: Bazele sistemelor de achizitii de date

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 1 (100.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 8: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Danisor Alin

Disciplina: Analiza si sinteza circuitelor

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 9: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Danisor Alin

Disciplina: Decizie si estimare in prelucrarea datelor

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 1 (100.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 10: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Danisor Alin

Disciplina: Teoria transmisiunii informatiei

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 1 (100.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 11: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Danisor Alin

Disciplina: Semnale si sisteme

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 1 (100.00 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 1 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de

vedere alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcător: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 12: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Hnatiuc Mihaela

Disciplina: Arhitectura microprocesoarelor

Submitted answers: 3

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (66.67 %)

- Între 51%-75%: 1 (33.33 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (33.33 %)

- Complet nou: 2 (66.67 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (66.67 %)

- Buna: 1 (33.33 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 3 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 3 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 13: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Hnatiuc Mihaela

Disciplina: Microcontrolere

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (50.00 %)

- Între 51%-75%: 1 (50.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 2 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (50.00 %)

- Buna: 1 (50.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 2 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 14: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Hnatiuc Mihaela

Disciplina: Procesoare de semnal in comunicatii

Submitted answers: 3

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (33.33 %)

- Între 51%-75%: 2 (66.67 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 2 (66.67 %)

- Parțial nou: 1 (33.33 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 3 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (66.67 %)

- Buna: 1 (33.33 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 2 (66.67 %)

- Bună: 1 (33.33 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 2 (66.67 %)

- Mult: 1 (33.33 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 15: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Hnatiuc Mihaela

Disciplina: Circuite integrate analogice

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 1 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 16: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Hnatiuc Mihaela

Disciplina: Dispozitive electronice

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 1 (100.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 17: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Popa Dan

Disciplina: Circuite integrate digitale

Submitted answers: 4

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 3 (75.00 %)

- Între 51%-75%: 1 (25.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (25.00 %)

- Parțial nou: 1 (25.00 %)

- Complet nou: 2 (50.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 4 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 4 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 4 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 18: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Popa Dan

Disciplina: Televiziune

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 1 (100.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 1 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 19: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Popa Dan

Disciplina: Sisteme si echipamente de comunicatii radio

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (50.00 %)

- Parțial nou: 1 (50.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 2 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 20: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Popa Dan

Disciplina: Electronica de putere

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (100.00 %)

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 21: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Pricop Codruta

Disciplina: Retele de comunicatii

Submitted answers: 4

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (50.00 %)

- Între 51%-75%: 1 (25.00 %)

- Sub 50%: 1 (25.00 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 2 (50.00 %)

- Parțial nou: 2 (50.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (50.00 %)

- Buna: 1 (25.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (25.00 %)

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 3 (75.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (25.00 %)

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (25.00 %)

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (25.00 %)

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (25.00 %)

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 3 (75.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (25.00 %)

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (50.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (25.00 %)

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (25.00 %)

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (25.00 %)

Page 22: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Pricop Codruta

Disciplina: Retele de comunicatii

Submitted answers: 4

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (50.00 %)

- Între 51%-75%: 1 (25.00 %)

- Sub 50%: 1 (25.00 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 2 (50.00 %)

- Parțial nou: 2 (50.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (50.00 %)

- Buna: 1 (25.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (25.00 %)

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de

vedere alternative) a fost:

- Foarte buna: 3 (75.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (25.00 %)

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (25.00 %)

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (25.00 %)

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (25.00 %)

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 3 (75.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (25.00 %)

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (50.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (25.00 %)

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (25.00 %)

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (25.00 %)

Page 23: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Pricop Codruta

Disciplina: Radiocomunicatii maritime

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 24: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Tamas Razvan

Disciplina: Antene si propagare

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (50.00 %)

- Între 51%-75%: 1 (50.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (50.00 %)

- Parțial nou: 1 (50.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 2 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 25: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Tamas Razvan

Disciplina: Microunde

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 1 (100.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 1 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 26: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Tamas Razvan

Disciplina: Circuite de microunde

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 1 (100.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de

vedere alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 27: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Batrinca Gheorghe

Disciplina: Exploatarea Comerciala a Navei

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 1 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 28: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Batrinca Gheorghe

Disciplina: Economia Transporturilor

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (50.00 %)

- Între 51%-75%: 1 (50.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (50.00 %)

- Complet nou: 1 (50.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (50.00 %)

- Buna: 1 (50.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (50.00 %)

- Mult: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 29: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Batrinca Gheorghe

Disciplina: Transporturi si Expeditii Internationale

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 1 (100.00 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 30: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Batrinca Gheorghe

Disciplina: Eficienta Investitiilor in Transporturi

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 1 (100.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 31: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Raicu Gabriel

Disciplina: Baze de date in transporturi

Submitted answers: 5

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 4 (80.00 %)

- Între 51%-75%: 1 (20.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 4 (80.00 %)

- Complet nou: 1 (20.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (40.00 %)

- Buna: 3 (60.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 4 (80.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 1 (20.00 %)

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 4 (80.00 %)

- Bună: 1 (20.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (40.00 %)

- Bună: 2 (40.00 %)

- Satisfăcătoare: 1 (20.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 4 (80.00 %)

- Bună: 1 (20.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (20.00 %)

- Mult: 4 (80.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (40.00 %)

- Bună: 2 (40.00 %)

- Satisfăcător: 1 (20.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 5 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 4 (80.00 %)

- Bună: 1 (20.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 32: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Raicu Gabriel

Disciplina: Programare calculatoare si limbaje de programare

Submitted answers: 8

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 5 (62.50 %)

- Între 51%-75%: 2 (25.00 %)

- Sub 50%: 1 (12.50 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (12.50 %)

- Parțial nou: 5 (62.50 %)

- Complet nou: 2 (25.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 4 (50.00 %)

- Buna: 3 (37.50 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (12.50 %)

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 6 (75.00 %)

- Buna: 1 (12.50 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (12.50 %)

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 6 (75.00 %)

- Bună: 1 (12.50 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (12.50 %)

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 3 (37.50 %)

- Bună: 3 (37.50 %)

- Satisfăcătoare: 1 (12.50 %)

- Nesatisfăcătoare: 1 (12.50 %)

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 5 (62.50 %)

- Bună: 2 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (12.50 %)

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 4 (50.00 %)

- Mult: 3 (37.50 %)

- Satisfăcător: 1 (12.50 %)

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (25.00 %)

- Bună: 3 (37.50 %)

- Satisfăcător: 2 (25.00 %)

- Nesatisfăcător: 1 (12.50 %)

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 3 (37.50 %)

- Bună: 3 (37.50 %)

- Satisfăcătoare: 2 (25.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 6 (75.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 2 (25.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 33: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Surugiu Felicia

Disciplina: Merceologie

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (50.00 %)

- Între 51%-75%: 1 (50.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (50.00 %)

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 1 (50.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 2 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (50.00 %)

- Mult: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 34: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Surugiu Felicia

Disciplina: Inspectia marfurilor si a mijloacelor de transport

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 1 (100.00 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (100.00 %)

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 35: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Surugiu Felicia

Disciplina: Managementul proiectelor

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 36: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Mina Simona Disciplina: Comunicare

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 1 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (100.00 %)

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 37: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Mina Simona Disciplina: Management si comunicare

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (50.00 %)

- Între 51%-75%: 1 (50.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 2 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (50.00 %)

- Buna: 1 (50.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (50.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (50.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (50.00 %)

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (50.00 %)

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (50.00 %)

Page 38: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Mina Simona Disciplina: Managementul comunicarii

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (50.00 %)

- Între 51%-75%: 1 (50.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 2 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 2 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 39: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Mina Simona Disciplina: Managementul resurselor umane

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 1 (100.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (100.00 %)

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de

vedere alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 40: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Mina Simona Disciplina: Comunicare si multiculturalism

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 1 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (100.00 %)

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de

vedere alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (100.00 %)

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (100.00 %)

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (100.00 %)

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

Page 41: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Cupsa Ovidiu Sorin

Disciplina: Sisteme de transport

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (50.00 %)

- Între 51%-75%: 1 (50.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (50.00 %)

- Parțial nou: 1 (50.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de

vedere alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 2 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 42: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Cupsa Ovidiu Sorin

Disciplina: Terminale de transport

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 1 (100.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (100.00 %)

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de

vedere alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 43: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Cupsa Ovidiu Sorin

Disciplina: Terminale portuare

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 1 (100.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (100.00 %)

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de

vedere alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 44: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Cupsa Ovidiu Sorin

Disciplina: Exploatarea sistemelor portuare

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de

vedere alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 45: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Dragomir Maria Cristina

Disciplina: Mijloace de transport

Submitted answers: 4

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (50.00 %)

- Între 51%-75%: 2 (50.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (25.00 %)

- Parțial nou: 3 (75.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 3 (75.00 %)

- Buna: 1 (25.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 4 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 3 (75.00 %)

- Mult: 1 (25.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (50.00 %)

- Bună: 2 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 46: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Dragomir Maria Cristina

Disciplina: Tehnologia transporturilor

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 1 (100.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 0

- Satisfăcător: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 47: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Dragomir Maria Cristina

Disciplina: Tehnici de manipulare si depozitare a marfurilor

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 1 (100.00 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 1 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 0

- Satisfăcător: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (100.00 %)

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 48: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Dragomir Maria Cristina

Disciplina: Managementul intretinerii si reparatiilor mijloacelor de transport

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (50.00 %)

- Între 51%-75%: 1 (50.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 2 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (50.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (50.00 %)

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (50.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (50.00 %)

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (50.00 %)

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 1 (50.00 %)

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (50.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (50.00 %)

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 49: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Dragomir Maria Cristina

Disciplina: Planificarea activitatilor de transport

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 1 (100.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 50: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Dragomir Maria Cristina

Disciplina: Tehnica circulatiei

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 1 (100.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (100.00 %)

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 51: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Dragomir Maria Cristina

Disciplina: Management si marketing

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 1 (100.00 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (100.00 %)

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (100.00 %)

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (100.00 %)

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (100.00 %)

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (100.00 %)

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

Page 52: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Olteanu Ana Cornelia

Disciplina: Bazele economiei 1 - Microeconomie Macroeconomie

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (50.00 %)

- Parțial nou: 1 (50.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (50.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (50.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (50.00 %)

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (50.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (50.00 %)

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (50.00 %)

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (50.00 %)

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (50.00 %)

Page 53: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Olteanu Ana Cornelia

Disciplina: Burse de marfuri, valori si transporturi

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 1 (100.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (100.00 %)

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de

vedere alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (100.00 %)

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 0

- Satisfăcător: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcător: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

Page 54: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Dragan Cristian

Disciplina: Management Financiar

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 1 (100.00 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de

vedere alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 0

- Satisfăcător: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (100.00 %)

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 55: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Dragan Cristian

Disciplina: Calcularea Preturilor in Transporturi

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 1 (100.00 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (100.00 %)

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (100.00 %)

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 0

- Satisfăcător: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (100.00 %)

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 56: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Dragan Cristian

Disciplina: Reglementari Internationale in Transporturi

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 1 (100.00 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (100.00 %)

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (100.00 %)

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 0

- Satisfăcător: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 57: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Branza Gratiela

Disciplina: Statistica Economica

Submitted answers: 3

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (33.33 %)

- Între 51%-75%: 2 (66.67 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (33.33 %)

- Complet nou: 2 (66.67 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 3 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (33.33 %)

- Buna: 2 (66.67 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (33.33 %)

- Bună: 1 (33.33 %)

- Satisfăcătoare: 1 (33.33 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (33.33 %)

- Bună: 2 (66.67 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 2 (66.67 %)

- Satisfăcătoare: 1 (33.33 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (33.33 %)

- Mult: 1 (33.33 %)

- Satisfăcător: 1 (33.33 %)

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (33.33 %)

- Bună: 2 (66.67 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (66.67 %)

- Bună: 1 (33.33 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (66.67 %)

- Bună: 1 (33.33 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 58: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Branza Gratiela

Disciplina: Analiza Economica a Transporturilor

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 1 (100.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (100.00 %)

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 0

- Satisfăcător: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 59: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Branza Gratiela

Disciplina: Contabilitate

Submitted answers: 3

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (33.33 %)

- Între 51%-75%: 2 (66.67 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (33.33 %)

- Complet nou: 2 (66.67 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (33.33 %)

- Buna: 2 (66.67 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (66.67 %)

- Buna: 1 (33.33 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (33.33 %)

- Bună: 2 (66.67 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (66.67 %)

- Bună: 1 (33.33 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (33.33 %)

- Bună: 1 (33.33 %)

- Satisfăcătoare: 1 (33.33 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (33.33 %)

- Mult: 1 (33.33 %)

- Satisfăcător: 1 (33.33 %)

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (33.33 %)

- Bună: 1 (33.33 %)

- Satisfăcător: 1 (33.33 %)

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (33.33 %)

- Bună: 2 (66.67 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (33.33 %)

- Bună: 2 (66.67 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 60: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Branza Gratiela

Disciplina: Finante si Creditare

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 2 (100.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (50.00 %)

- Complet nou: 1 (50.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 2 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (50.00 %)

- Buna: 1 (50.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 2 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 2 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 2 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 2 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 61: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Ionescu Viorel Laurentiu

Disciplina: Educatie Fizica si Sport

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 62: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Ionescu Viorel Laurentiu

Disciplina: Practica Marinareasca

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 1 (100.00 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 1 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 63: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Iordanoaia Florin

Disciplina: Management

Submitted answers: 3

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (66.67 %)

- Între 51%-75%: 1 (33.33 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (33.33 %)

- Parțial nou: 1 (33.33 %)

- Complet nou: 1 (33.33 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (33.33 %)

- Buna: 1 (33.33 %)

- Satisfacatoare: 1 (33.33 %)

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (66.67 %)

- Buna: 1 (33.33 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (33.33 %)

- Bună: 2 (66.67 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (66.67 %)

- Bună: 1 (33.33 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (33.33 %)

- Bună: 2 (66.67 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (33.33 %)

- Mult: 1 (33.33 %)

- Satisfăcător: 1 (33.33 %)

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (33.33 %)

- Bună: 1 (33.33 %)

- Satisfăcător: 1 (33.33 %)

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (33.33 %)

- Bună: 2 (66.67 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (66.67 %)

- Bună: 1 (33.33 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 64: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Iordanoaia Florin

Disciplina: Bazele economiei

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (50.00 %)

- Parțial nou: 1 (50.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (50.00 %)

- Buna: 1 (50.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (50.00 %)

- Buna: 1 (50.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (50.00 %)

- Mult: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 65: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Iordanoaia Florin

Disciplina: Managementul resurselor umane

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (50.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 1 (50.00 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (50.00 %)

- Parțial nou: 1 (50.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 2 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 66: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Iordanoaia Florin

Disciplina: Managementul lantului logistic de aprovizionare

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 1 (100.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (100.00 %)

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 67: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Popa Liliana Viorica

Disciplina: Management si Marketing

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 68: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Popa Liliana Viorica

Disciplina: Management si comunicare

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 69: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Micu Alexandru

Disciplina: Educatie fizica si sport

Submitted answers: 4

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 4 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 4 (100.00 %)

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (50.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 1 (25.00 %)

- Nesatisfacatoare: 1 (25.00 %)

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (50.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 1 (25.00 %)

- Nesatisfacatoare: 1 (25.00 %)

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (25.00 %)

- Bună: 2 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (25.00 %)

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (25.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 1 (25.00 %)

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 2 (50.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (25.00 %)

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (25.00 %)

- Mult: 2 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (25.00 %)

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 1 (25.00 %)

- Nesatisfăcător: 1 (25.00 %)

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (25.00 %)

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (25.00 %)

Page 70: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Micu Alexandru

Disciplina: Pregatire si conducere cerc sportiv (Yachting)

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (100.00 %)

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 71: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Cojanu Gianina

Disciplina: Conventii si organizatii maritime international

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (100.00 %)

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 72: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Adascalitei Oana

Disciplina: Drept maritim international

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 73: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Straton Alexandru

Disciplina: Educatie fizica

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (100.00 %)

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 74: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Arsenie Constantin Paulica

Disciplina: Colreg

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (50.00 %)

- Complet nou: 1 (50.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (50.00 %)

- Buna: 1 (50.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (50.00 %)

- Mult: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 75: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Arsenie Constantin Paulica

Disciplina: Transport multimodal

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 1 (100.00 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (100.00 %)

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (100.00 %)

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 76: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Stanca Costel

Disciplina: Navigatie estimata si costiera

Submitted answers: 5

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 4 (80.00 %)

- Între 51%-75%: 1 (20.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (20.00 %)

- Parțial nou: 3 (60.00 %)

- Complet nou: 1 (20.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 3 (60.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 1 (20.00 %)

- Nesatisfacatoare: 1 (20.00 %)

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 4 (80.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (20.00 %)

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 4 (80.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (20.00 %)

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 3 (60.00 %)

- Bună: 1 (20.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (20.00 %)

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 3 (60.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (20.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 1 (20.00 %)

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 3 (60.00 %)

- Mult: 1 (20.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (20.00 %)

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (40.00 %)

- Bună: 1 (20.00 %)

- Satisfăcător: 1 (20.00 %)

- Nesatisfăcător: 1 (20.00 %)

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 3 (60.00 %)

- Bună: 1 (20.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (20.00 %)

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 4 (80.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (20.00 %)

Page 77: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Barsan Eugen

Disciplina: Navigatie radar, radar plotting, utilizare ARPA

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 1 (100.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 78: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Hanzu Pazara Radu Ioan

Disciplina: Navigatie electronica

Submitted answers: 3

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 3 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 2 (66.67 %)

- Complet nou: 1 (33.33 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (66.67 %)

- Buna: 1 (33.33 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (66.67 %)

- Buna: 1 (33.33 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (66.67 %)

- Bună: 1 (33.33 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 2 (66.67 %)

- Mult: 1 (33.33 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (66.67 %)

- Bună: 1 (33.33 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (66.67 %)

- Bună: 1 (33.33 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (66.67 %)

- Bună: 1 (33.33 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 79: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Acomi Nicoleta

Disciplina: Pregatire marinareasca

Submitted answers: 4

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 3 (75.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 1 (25.00 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 2 (50.00 %)

- Complet nou: 2 (50.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (50.00 %)

- Buna: 2 (50.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (50.00 %)

- Buna: 2 (50.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 2 (50.00 %)

- Bună: 2 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (25.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 3 (75.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (50.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (25.00 %)

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (50.00 %)

- Bună: 2 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 80: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Acomi Nicoleta

Disciplina: ECDIS

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 81: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Hreniuc Victor Coriolan

Disciplina: Teoria si Constructia Navei

Submitted answers: 3

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 3 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (33.33 %)

- Parțial nou: 2 (66.67 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 3 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 3 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (66.67 %)

- Bună: 1 (33.33 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 3 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 82: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Hreniuc Victor Coriolan

Disciplina: Teoria, Constructia si Vitalitatea Navei

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 1 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 83: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Brinza Dumitru

Disciplina: Manevra navei

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 84: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Bostina Alina Lucia

Disciplina: Meteorologie si Hidrologie Marina

Submitted answers: 3

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (66.67 %)

- Între 51%-75%: 1 (33.33 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 2 (66.67 %)

- Complet nou: 1 (33.33 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 3 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 3 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (66.67 %)

- Bună: 1 (33.33 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 2 (66.67 %)

- Mult: 1 (33.33 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (66.67 %)

- Bună: 1 (33.33 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 85: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Grosan Nicolae

Disciplina: Navigatie Radar

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 2 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (50.00 %)

- Mult: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 86: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Duse Anastasia Elena

Disciplina: Astronomie si Navigatie Astronomica

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 87: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Duse Anastasia Elena

Disciplina: Navigatie Ortodromica

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 2 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 2 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (50.00 %)

- Mult: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 88: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Duse Anastasia Elena

Disciplina: Navigatie Electronica

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (50.00 %)

- Parțial nou: 1 (50.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 2 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 89: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Tromiadis Ramona

Disciplina: Navigatie estimata si costiera

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 1 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 90: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Dumitrache Ramona

Disciplina: Colreg

Submitted answers: 4

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 4 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 2 (50.00 %)

- Parțial nou: 1 (25.00 %)

- Complet nou: 1 (25.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 4 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 3 (75.00 %)

- Buna: 1 (25.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 2 (50.00 %)

- Mult: 2 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 91: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Zus Mircea

Disciplina: Stabilitate si Asieta

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (50.00 %)

- Complet nou: 1 (50.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 2 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 2 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (50.00 %)

- Mult: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 92: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Zus Mircea Disciplina: Teoria Transportului Maritim

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 2 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (50.00 %)

- Buna: 1 (50.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 2 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (50.00 %)

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (50.00 %)

Page 93: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Ion Alina

Disciplina: Navigatie Estimata si Costiera

Submitted answers: 4

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 4 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (25.00 %)

- Parțial nou: 2 (50.00 %)

- Complet nou: 1 (25.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 3 (75.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (25.00 %)

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 4 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (50.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 1 (25.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (25.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 3 (75.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 1 (25.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (25.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 94: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Ion Alina

Disciplina: Astronomie si Navigatie Astronomica

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (100.00 %)

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 95: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Doinea Georgiana

Disciplina: Pregatire Marinareasca

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 1 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 96: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Argintaru Danut

Disciplina: Fizica

Submitted answers: 16

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 13 (81.25 %)

- Între 51%-75%: 3 (18.75 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 3 (18.75 %)

- Parțial nou: 13 (81.25 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 13 (81.25 %)

- Buna: 2 (12.50 %)

- Satisfacatoare: 1 (6.25 %)

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 15 (93.75 %)

- Buna: 1 (6.25 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 15 (93.75 %)

- Bună: 1 (6.25 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 12 (75.00 %)

- Bună: 4 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 15 (93.75 %)

- Bună: 1 (6.25 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 13 (81.25 %)

- Mult: 3 (18.75 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 9 (56.25 %)

- Bună: 7 (43.75 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 14 (87.50 %)

- Bună: 2 (12.50 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 13 (81.25 %)

- Bună: 3 (18.75 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 97: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Argintaru Danut

Disciplina: Metodologia cercetarii

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 1 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 98: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Baban Valerica

Disciplina: Fizica

Submitted answers: 4

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 3 (75.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 1 (25.00 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (25.00 %)

- Parțial nou: 3 (75.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (50.00 %)

- Buna: 1 (25.00 %)

- Satisfacatoare: 1 (25.00 %)

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 3 (75.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 1 (25.00 %)

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (25.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 2 (50.00 %)

- Mult: 2 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (50.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcător: 1 (25.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (50.00 %)

- Bună: 2 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 99: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Badea Mihaela

Disciplina: Analiza Matematica 1

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 100: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Badea Mihaela

Disciplina: Analiza Matematica 2

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 101: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Barbu Alina

Disciplina: Maritime English

Submitted answers: 2

(1) Please indicate your participation in the teaching activity:

- more than 75%: 1 (50.00 %)

- between 51%-75%: 1 (50.00 %)

- more than 75%: 0

(2) The course / seminar / project content was

- Known: 0

- Partially new: 1 (50.00 %)

- Completely new: 1 (50.00 %)

(3) Presentation / availability of the themes, bibliography, evaluation means and criteria at the beginning of the semester was:

- Very good: 2 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(4) Interaction with the students (opportunity to ask questions, direct involvement of the students, encouraging alternative

viewpoints) was:

- Very good: 2 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(5) Technical procedures used for the organization and evolution of the course / seminar / project (using information technologies,

etc.) was:

- Very good: 1 (50.00 %)

- Good: 1 (50.00 %)

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(6) The course / seminar / project focuses on the basics, applied / practical, explanations and sufficient examples:

- Very good: 2 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(7) The quality of presentation (presentation was explicit, simple and concise) was:

- Very good: 2 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(8) Practical examples have helped me to understand:

- Greatly: 1 (50.00 %)

- Much: 1 (50.00 %)

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(9) The course content has been interrelated with other disciplines and practical aspects:

- Very good: 2 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(10) The consonance between the course content and the exam subjects was:

- Very good: 2 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(11) The accuracy of the assessment of the student by the teacher was:

- Very good: 1 (50.00 %)

- Good: 1 (50.00 %)

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

Page 102: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Barbu Alina

Disciplina: Limba Engleza

Submitted answers: 4

(1) Please indicate your participation in the teaching activity:

- more than 75%: 3 (75.00 %)

- between 51%-75%: 1 (25.00 %)

- more than 75%: 0

(2) The course / seminar / project content was

- Known: 0

- Partially new: 3 (75.00 %)

- Completely new: 1 (25.00 %)

(3) Presentation / availability of the themes, bibliography, evaluation means and criteria at the beginning of the semester was:

- Very good: 4 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(4) Interaction with the students (opportunity to ask questions, direct involvement of the students, encouraging alternative

viewpoints) was:

- Very good: 4 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(5) Technical procedures used for the organization and evolution of the course / seminar / project (using information

technologies, etc.) was:

- Very good: 4 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(6) The course / seminar / project focuses on the basics, applied / practical, explanations and sufficient examples:

- Very good: 4 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(7) The quality of presentation (presentation was explicit, simple and concise) was:

- Very good: 4 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(8) Practical examples have helped me to understand:

- Greatly: 4 (100.00 %)

- Much: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(9) The course content has been interrelated with other disciplines and practical aspects:

- Very good: 4 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(10) The consonance between the course content and the exam subjects was:

- Very good: 4 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(11) The accuracy of the assessment of the student by the teacher was:

- Very good: 3 (75.00 %)

- Good: 1 (25.00 %)

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

Page 103: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Constantinescu Eliodor

Disciplina: Analiza Matematica 1

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 1 (100.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 104: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Carp Doina

Disciplina: Algebra liniara, geometrie analitica

Submitted answers: 3

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 3 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 2 (66.67 %)

- Complet nou: 1 (33.33 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (33.33 %)

- Buna: 2 (66.67 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (66.67 %)

- Buna: 1 (33.33 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (66.67 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (33.33 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 2 (66.67 %)

- Bună: 1 (33.33 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 2 (66.67 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (33.33 %)

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (33.33 %)

- Bună: 2 (66.67 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 105: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Carp Doina

Disciplina: Teoria probabilitatilor si statistica matematica

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 1 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (100.00 %)

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (100.00 %)

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (100.00 %)

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (100.00 %)

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

Page 106: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Costea Alina

Disciplina: Analiza Matematica 1

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 2 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 2 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 107: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Costea Alina

Disciplina: Analiza Matematica 2

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 1 (100.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 108: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Costea Alina

Disciplina: Matematici Speciale

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 109: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Costache Emilian

Disciplina: Matematici Speciale

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 2 (100.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 2 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (50.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (50.00 %)

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (50.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (50.00 %)

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (50.00 %)

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (50.00 %)

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 0

- Satisfăcător: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcător: 1 (50.00 %)

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (50.00 %)

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (50.00 %)

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 110: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Dinu Simona

Disciplina: Programarea calculatoarelor si limbaje de programare

Submitted answers: 4

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (25.00 %)

- Între 51%-75%: 3 (75.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 2 (50.00 %)

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 2 (50.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (25.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 2 (50.00 %)

- Nesatisfacatoare: 1 (25.00 %)

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (25.00 %)

- Buna: 2 (50.00 %)

- Satisfacatoare: 1 (25.00 %)

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (25.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 1 (25.00 %)

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (25.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 1 (25.00 %)

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 2 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 2 (50.00 %)

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (25.00 %)

- Mult: 1 (25.00 %)

- Satisfăcător: 1 (25.00 %)

- Nesatisfăcător: 1 (25.00 %)

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (25.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcător: 2 (50.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (50.00 %)

- Bună: 2 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 111: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Dinu Simona

Disciplina: Internet si baze de date

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (100.00 %)

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 112: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Dumitru Mariana

Disciplina: Matematici special I

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 113: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Dumitru Mariana

Disciplina: Mathematical Analysis

Submitted answers: 1

(1) Please indicate your participation in the teaching activity:

- more than 75%: 1 (100.00 %)

- between 51%-75%: 0

- more than 75%: 0

(2) The course / seminar / project content was

- Known: 1 (100.00 %)

- Partially new: 0

- Completely new: 0

(3) Presentation / availability of the themes, bibliography, evaluation means and criteria at the beginning of the semester was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(4) Interaction with the students (opportunity to ask questions, direct involvement of the students, encouraging alternative

viewpoints) was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(5) Technical procedures used for the organization and evolution of the course / seminar / project (using information technologies,

etc.) was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(6) The course / seminar / project focuses on the basics, applied / practical, explanations and sufficient examples:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(7) The quality of presentation (presentation was explicit, simple and concise) was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(8) Practical examples have helped me to understand:

- Greatly: 1 (100.00 %)

- Much: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(9) The course content has been interrelated with other disciplines and practical aspects:

- Very good: 0

- Good: 1 (100.00 %)

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(10) The consonance between the course content and the exam subjects was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(11) The accuracy of the assessment of the student by the teacher was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

Page 114: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Georgescu Mircea

Disciplina: Engleza Maritima

Submitted answers: 1

(1) Please indicate your participation in the teaching activity:

- more than 75%: 0

- between 51%-75%: 1 (100.00 %)

- more than 75%: 0

(2) The course / seminar / project content was

- Known: 0

- Partially new: 1 (100.00 %)

- Completely new: 0

(3) Presentation / availability of the themes, bibliography, evaluation means and criteria at the beginning of the semester was:

- Very good: 0

- Good: 0

- Satisfactory: 1 (100.00 %)

- Unsatisfactory: 0

(4) Interaction with the students (opportunity to ask questions, direct involvement of the students, encouraging alternative

viewpoints) was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(5) Technical procedures used for the organization and evolution of the course / seminar / project (using information technologies,

etc.) was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(6) The course / seminar / project focuses on the basics, applied / practical, explanations and sufficient examples:

- Very good: 0

- Good: 1 (100.00 %)

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(7) The quality of presentation (presentation was explicit, simple and concise) was:

- Very good: 0

- Good: 1 (100.00 %)

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(8) Practical examples have helped me to understand:

- Greatly: 0

- Much: 1 (100.00 %)

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(9) The course content has been interrelated with other disciplines and practical aspects:

- Very good: 0

- Good: 1 (100.00 %)

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(10) The consonance between the course content and the exam subjects was:

- Very good: 0

- Good: 0

- Satisfactory: 1 (100.00 %)

- Unsatisfactory: 0

(11) The accuracy of the assessment of the student by the teacher was:

- Very good: 0

- Good: 0

- Satisfactory: 1 (100.00 %)

- Unsatisfactory: 0

Page 115: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Ion Letitia

Disciplina: Algebra Liniara, Geometrie Analitica

Submitted answers: 6

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 4 (66.67 %)

- Între 51%-75%: 1 (16.67 %)

- Sub 50%: 1 (16.67 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 4 (66.67 %)

- Complet nou: 2 (33.33 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 4 (66.67 %)

- Buna: 2 (33.33 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 4 (66.67 %)

- Buna: 1 (16.67 %)

- Satisfacatoare: 1 (16.67 %)

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 5 (83.33 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (16.67 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 5 (83.33 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (16.67 %)

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 4 (66.67 %)

- Bună: 1 (16.67 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (16.67 %)

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 3 (50.00 %)

- Mult: 1 (16.67 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 2 (33.33 %)

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 3 (50.00 %)

- Bună: 2 (33.33 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (16.67 %)

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 6 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 6 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 116: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Marcu Elena

Disciplina: Limba Engleza Maritima si Probleme de Comunicatii la Bordul Navei

Submitted answers: 1

(1) Please indicate your participation in the teaching activity:

- more than 75%: 1 (100.00 %)

- between 51%-75%: 0

- more than 75%: 0

(2) The course / seminar / project content was

- Known: 0

- Partially new: 1 (100.00 %)

- Completely new: 0

(3) Presentation / availability of the themes, bibliography, evaluation means and criteria at the beginning of the semester was:

- Very good: 0

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 1 (100.00 %)

(4) Interaction with the students (opportunity to ask questions, direct involvement of the students, encouraging alternative

viewpoints) was:

- Very good: 0

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 1 (100.00 %)

(5) Technical procedures used for the organization and evolution of the course / seminar / project (using information technologies,

etc.) was:

- Very good: 0

- Good: 0

- Satisfactory: 1 (100.00 %)

- Unsatisfactory: 0

(6) The course / seminar / project focuses on the basics, applied / practical, explanations and sufficient examples:

- Very good: 0

- Good: 1 (100.00 %)

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(7) The quality of presentation (presentation was explicit, simple and concise) was:

- Very good: 0

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 1 (100.00 %)

(8) Practical examples have helped me to understand:

- Greatly: 0

- Much: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 1 (100.00 %)

(9) The course content has been interrelated with other disciplines and practical aspects:

- Very good: 0

- Good: 0

- Satisfactory: 1 (100.00 %)

- Unsatisfactory: 0

(10) The consonance between the course content and the exam subjects was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(11) The accuracy of the assessment of the student by the teacher was:

- Very good: 0

- Good: 0

- Satisfactory: 1 (100.00 %)

- Unsatisfactory: 0

Page 117: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Memet Florenta

Disciplina: Analiza Matematica I

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (50.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 1 (50.00 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 2 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (50.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (50.00 %)

- Buna: 1 (50.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (50.00 %)

- Mult: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 118: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Memet Florenta

Disciplina: Analiza Matematica II

Submitted answers: 4

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 3 (75.00 %)

- Între 51%-75%: 1 (25.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (25.00 %)

- Parțial nou: 2 (50.00 %)

- Complet nou: 1 (25.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (50.00 %)

- Buna: 1 (25.00 %)

- Satisfacatoare: 1 (25.00 %)

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 4 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (25.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 2 (50.00 %)

- Mult: 1 (25.00 %)

- Satisfăcător: 1 (25.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (25.00 %)

- Bună: 3 (75.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 119: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Mihai Bogdan

Disciplina: Analiza Matematica I

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (100.00 %)

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (100.00 %)

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 120: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Mihai Bogdan

Disciplina: Analiza Matematica II

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (100.00 %)

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 121: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Moscalu Daniela

Disciplina: Fizica

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (50.00 %)

- Parțial nou: 1 (50.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 2 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 122: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Rapeanu Eleonora

Disciplina: Analiza Matematica I

Submitted answers: 5

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 4 (80.00 %)

- Între 51%-75%: 1 (20.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 3 (60.00 %)

- Parțial nou: 1 (20.00 %)

- Complet nou: 1 (20.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (20.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 4 (80.00 %)

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (20.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 4 (80.00 %)

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (20.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (20.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 3 (60.00 %)

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (20.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (20.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 3 (60.00 %)

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (20.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 4 (80.00 %)

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (20.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 4 (80.00 %)

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (20.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 4 (80.00 %)

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (20.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 4 (80.00 %)

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (20.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 4 (80.00 %)

Page 123: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Rapeanu Eleonora

Disciplina: Matematici Speciale

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 1 (100.00 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 0

- Satisfăcător: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcător: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 124: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Rapeanu Eleonora

Disciplina: Retele de Transport

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (50.00 %)

- Complet nou: 1 (50.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (50.00 %)

- Buna: 1 (50.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 2 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 125: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Stanciu Irina

Disciplina: Chimie

Submitted answers: 3

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 3 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 2 (66.67 %)

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 1 (33.33 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 3 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 3 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 3 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 126: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Ticu Ionela

Disciplina: Algebra, Geometrie Analitica si Trigonometrie

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (50.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 1 (50.00 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (50.00 %)

- Parțial nou: 1 (50.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 2 (100.00 %)

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 2 (100.00 %)

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 1 (50.00 %)

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 1 (50.00 %)

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 1 (50.00 %)

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (50.00 %)

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcător: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcător: 1 (50.00 %)

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 1 (50.00 %)

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 2 (100.00 %)

Page 127: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Ungureanu Carmen

Disciplina: Engleza Maritima

Submitted answers: 1

(1) Please indicate your participation in the teaching activity:

- more than 75%: 1 (100.00 %)

- between 51%-75%: 0

- more than 75%: 0

(2) The course / seminar / project content was

- Known: 0

- Partially new: 1 (100.00 %)

- Completely new: 0

(3) Presentation / availability of the themes, bibliography, evaluation means and criteria at the beginning of the semester was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(4) Interaction with the students (opportunity to ask questions, direct involvement of the students, encouraging alternative

viewpoints) was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(5) Technical procedures used for the organization and evolution of the course / seminar / project (using information

technologies, etc.) was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(6) The course / seminar / project focuses on the basics, applied / practical, explanations and sufficient examples:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(7) The quality of presentation (presentation was explicit, simple and concise) was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(8) Practical examples have helped me to understand:

- Greatly: 1 (100.00 %)

- Much: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(9) The course content has been interrelated with other disciplines and practical aspects:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(10) The consonance between the course content and the exam subjects was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(11) The accuracy of the assessment of the student by the teacher was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

Page 128: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Varsami Corina

Disciplina: Limba Engleza Maritima

Submitted answers: 2

(1) Please indicate your participation in the teaching activity:

- more than 75%: 2 (100.00 %)

- between 51%-75%: 0

- more than 75%: 0

(2) The course / seminar / project content was

- Known: 0

- Partially new: 2 (100.00 %)

- Completely new: 0

(3) Presentation / availability of the themes, bibliography, evaluation means and criteria at the beginning of the semester was:

- Very good: 2 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(4) Interaction with the students (opportunity to ask questions, direct involvement of the students, encouraging alternative

viewpoints) was:

- Very good: 2 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(5) Technical procedures used for the organization and evolution of the course / seminar / project (using information

technologies, etc.) was:

- Very good: 2 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(6) The course / seminar / project focuses on the basics, applied / practical, explanations and sufficient examples:

- Very good: 2 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(7) The quality of presentation (presentation was explicit, simple and concise) was:

- Very good: 2 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(8) Practical examples have helped me to understand:

- Greatly: 2 (100.00 %)

- Much: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(9) The course content has been interrelated with other disciplines and practical aspects:

- Very good: 2 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(10) The consonance between the course content and the exam subjects was:

- Very good: 2 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(11) The accuracy of the assessment of the student by the teacher was:

- Very good: 2 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

Page 129: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Varsami Corina

Disciplina: Limba Engleza

Submitted answers: 1

(1) Please indicate your participation in the teaching activity:

- more than 75%: 0

- between 51%-75%: 1 (100.00 %)

- more than 75%: 0

(2) The course / seminar / project content was

- Known: 1 (100.00 %)

- Partially new: 0

- Completely new: 0

(3) Presentation / availability of the themes, bibliography, evaluation means and criteria at the beginning of the semester was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(4) Interaction with the students (opportunity to ask questions, direct involvement of the students, encouraging alternative

viewpoints) was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(5) Technical procedures used for the organization and evolution of the course / seminar / project (using information

technologies, etc.) was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(6) The course / seminar / project focuses on the basics, applied / practical, explanations and sufficient examples:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(7) The quality of presentation (presentation was explicit, simple and concise) was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(8) Practical examples have helped me to understand:

- Greatly: 1 (100.00 %)

- Much: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(9) The course content has been interrelated with other disciplines and practical aspects:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(10) The consonance between the course content and the exam subjects was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(11) The accuracy of the assessment of the student by the teacher was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

Page 130: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Visan Ioana Raluca

Disciplina: Engleza Maritima

Submitted answers: 1

(1) Please indicate your participation in the teaching activity:

- more than 75%: 1 (100.00 %)

- between 51%-75%: 0

- more than 75%: 0

(2) The course / seminar / project content was

- Known: 0

- Partially new: 1 (100.00 %)

- Completely new: 0

(3) Presentation / availability of the themes, bibliography, evaluation means and criteria at the beginning of the semester was:

- Very good: 0

- Good: 1 (100.00 %)

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(4) Interaction with the students (opportunity to ask questions, direct involvement of the students, encouraging alternative

viewpoints) was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(5) Technical procedures used for the organization and evolution of the course / seminar / project (using information

technologies, etc.) was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(6) The course / seminar / project focuses on the basics, applied / practical, explanations and sufficient examples:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(7) The quality of presentation (presentation was explicit, simple and concise) was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(8) Practical examples have helped me to understand:

- Greatly: 1 (100.00 %)

- Much: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(9) The course content has been interrelated with other disciplines and practical aspects:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(10) The consonance between the course content and the exam subjects was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(11) The accuracy of the assessment of the student by the teacher was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

Page 131: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Zagan Sabina

Disciplina: Chimie

Submitted answers: 7

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 5 (71.43 %)

- Între 51%-75%: 1 (14.29 %)

- Sub 50%: 1 (14.29 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 4 (57.14 %)

- Parțial nou: 3 (42.86 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 5 (71.43 %)

- Buna: 1 (14.29 %)

- Satisfacatoare: 1 (14.29 %)

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 4 (57.14 %)

- Buna: 3 (42.86 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 6 (85.71 %)

- Bună: 1 (14.29 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 6 (85.71 %)

- Bună: 1 (14.29 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 5 (71.43 %)

- Bună: 2 (28.57 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 4 (57.14 %)

- Mult: 2 (28.57 %)

- Satisfăcător: 1 (14.29 %)

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 4 (57.14 %)

- Bună: 3 (42.86 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 6 (85.71 %)

- Bună: 1 (14.29 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 6 (85.71 %)

- Bună: 1 (14.29 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 132: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Zagan Sabina

Disciplina: Chimia Mediului

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 2 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 2 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 133: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Zagan Sabina

Disciplina: Elemente de electrochimie

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 1 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 134: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Tudor Darie

Disciplina: Termotehnica II

Submitted answers: 5

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 4 (80.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 1 (20.00 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (20.00 %)

- Parțial nou: 2 (40.00 %)

- Complet nou: 2 (40.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (40.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 3 (60.00 %)

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (40.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 3 (60.00 %)

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (40.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 3 (60.00 %)

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (40.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (20.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 2 (40.00 %)

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 2 (40.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 3 (60.00 %)

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 2 (40.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 3 (60.00 %)

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (40.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 3 (60.00 %)

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (40.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (20.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 2 (40.00 %)

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (40.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 3 (60.00 %)

Page 135: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Zagan Remus

Disciplina: Mecanica si Rezistenta Materialelor I

Submitted answers: 3

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (66.67 %)

- Între 51%-75%: 1 (33.33 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 3 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 3 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 3 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 3 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 136: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Zagan Remus

Disciplina: Mecanica si Rezistenta Materialelor II

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 1 (100.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 137: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Zagan Remus

Disciplina: Tehnologia Materialelor si Control Dimensional

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 1 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 138: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Bordea Nicolae

Disciplina: Electrotehnica

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 1 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 139: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Bordea Nicolae

Disciplina: Electrotehnica si masini electrice

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (50.00 %)

- Între 51%-75%: 1 (50.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (50.00 %)

- Complet nou: 1 (50.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (50.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 1 (50.00 %)

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (50.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (50.00 %)

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (50.00 %)

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (50.00 %)

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (50.00 %)

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (50.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (50.00 %)

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (50.00 %)

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (50.00 %)

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (50.00 %)

Page 140: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Deleanu Dumitru

Disciplina: Mecanica I

Submitted answers: 3

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (66.67 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 1 (33.33 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 3 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (33.33 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 2 (66.67 %)

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (33.33 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 2 (66.67 %)

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (33.33 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 2 (66.67 %)

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (33.33 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 2 (66.67 %)

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (33.33 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 2 (66.67 %)

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (33.33 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 2 (66.67 %)

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (33.33 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 2 (66.67 %)

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (33.33 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (33.33 %)

- Nesatisfăcătoare: 1 (33.33 %)

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (33.33 %)

- Bună: 1 (33.33 %)

- Satisfăcătoare: 1 (33.33 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 141: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Deleanu Dumitru

Disciplina: Mecanica II

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 142: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Memet Feiza

Disciplina: Termotehnica I

Submitted answers: 3

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 3 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (33.33 %)

- Complet nou: 2 (66.67 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (66.67 %)

- Buna: 1 (33.33 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (66.67 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 1 (33.33 %)

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (66.67 %)

- Bună: 1 (33.33 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (66.67 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (33.33 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (33.33 %)

- Bună: 1 (33.33 %)

- Satisfăcătoare: 1 (33.33 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 1 (33.33 %)

- Satisfăcător: 1 (33.33 %)

- Nesatisfăcător: 1 (33.33 %)

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 2 (66.67 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (33.33 %)

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (66.67 %)

- Bună: 1 (33.33 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (66.67 %)

- Bună: 1 (33.33 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 143: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Memet Feiza

Disciplina: Termotehnica

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 144: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Memet Feiza

Disciplina: Instalatii Frigorifice

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 1 (100.00 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 145: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Oanta Emil

Disciplina: Strenght of materials I

Submitted answers: 1

(1) Please indicate your participation in the teaching activity:

- more than 75%: 1 (100.00 %)

- between 51%-75%: 0

- more than 75%: 0

(2) The course / seminar / project content was

- Known: 1 (100.00 %)

- Partially new: 0

- Completely new: 0

(3) Presentation / availability of the themes, bibliography, evaluation means and criteria at the beginning of the semester was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(4) Interaction with the students (opportunity to ask questions, direct involvement of the students, encouraging alternative

viewpoints) was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(5) Technical procedures used for the organization and evolution of the course / seminar / project (using information technologies,

etc.) was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(6) The course / seminar / project focuses on the basics, applied / practical, explanations and sufficient examples:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(7) The quality of presentation (presentation was explicit, simple and concise) was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(8) Practical examples have helped me to understand:

- Greatly: 1 (100.00 %)

- Much: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(9) The course content has been interrelated with other disciplines and practical aspects:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(10) The consonance between the course content and the exam subjects was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(11) The accuracy of the assessment of the student by the teacher was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

Page 146: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Oanta Emil

Disciplina: Strenght of materials II

Submitted answers: 1

(1) Please indicate your participation in the teaching activity:

- more than 75%: 1 (100.00 %)

- between 51%-75%: 0

- more than 75%: 0

(2) The course / seminar / project content was

- Known: 0

- Partially new: 1 (100.00 %)

- Completely new: 0

(3) Presentation / availability of the themes, bibliography, evaluation means and criteria at the beginning of the semester was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(4) Interaction with the students (opportunity to ask questions, direct involvement of the students, encouraging alternative

viewpoints) was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(5) Technical procedures used for the organization and evolution of the course / seminar / project (using information technologies,

etc.) was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(6) The course / seminar / project focuses on the basics, applied / practical, explanations and sufficient examples:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(7) The quality of presentation (presentation was explicit, simple and concise) was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(8) Practical examples have helped me to understand:

- Greatly: 1 (100.00 %)

- Much: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(9) The course content has been interrelated with other disciplines and practical aspects:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(10) The consonance between the course content and the exam subjects was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(11) The accuracy of the assessment of the student by the teacher was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

Page 147: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Oanta Emil

Disciplina: Rezistenta Materialelor I

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 1 (100.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 1 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 148: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Oanta Emil

Disciplina: Rezistenta Materialelor II

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 1 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 149: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Raicu Alexandru

Disciplina: Grafica asistata de calculator

Submitted answers: 4

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (50.00 %)

- Între 51%-75%: 2 (50.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (25.00 %)

- Parțial nou: 1 (25.00 %)

- Complet nou: 2 (50.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 4 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 4 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (25.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (25.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 4 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 1 (25.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 150: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Raicu Alexandru

Disciplina: Elemente de grafica asistata de calculator

Submitted answers: 4

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 3 (75.00 %)

- Între 51%-75%: 1 (25.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (25.00 %)

- Complet nou: 3 (75.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 3 (75.00 %)

- Buna: 1 (25.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 4 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 3 (75.00 %)

- Mult: 1 (25.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 151: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Raicu Alexandru

Disciplina: Grafica inginereasca si tehnici CAD

Submitted answers: 4

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 4 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (25.00 %)

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 3 (75.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 3 (75.00 %)

- Buna: 1 (25.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 4 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 3 (75.00 %)

- Mult: 1 (25.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 152: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Barhalescu Mihaela

Disciplina: Desen Tehnic

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 1 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 153: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Barhalescu Mihaela

Disciplina: Desen tehnic si infografica

Submitted answers: 3

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 3 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (33.33 %)

- Complet nou: 2 (66.67 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (33.33 %)

- Buna: 1 (33.33 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (33.33 %)

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (33.33 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 1 (33.33 %)

- Nesatisfacatoare: 1 (33.33 %)

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (66.67 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (33.33 %)

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (66.67 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (33.33 %)

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (33.33 %)

- Bună: 1 (33.33 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (33.33 %)

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 2 (66.67 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (33.33 %)

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 2 (66.67 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (33.33 %)

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (66.67 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (33.33 %)

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (66.67 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (33.33 %)

Page 154: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Bordea Vasilica

Disciplina: Geometrie Descriptiva

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 1 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 155: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Dumitrache Constantin

Disciplina: Tehnologia materialelor si control dimensional

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 156: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Dumitrache Constantin

Disciplina: Stiinta si ingineria materialelor

Submitted answers: 6

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 3 (50.00 %)

- Între 51%-75%: 2 (33.33 %)

- Sub 50%: 1 (16.67 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 2 (33.33 %)

- Complet nou: 4 (66.67 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (16.67 %)

- Buna: 1 (16.67 %)

- Satisfacatoare: 2 (33.33 %)

- Nesatisfacatoare: 2 (33.33 %)

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (16.67 %)

- Buna: 2 (33.33 %)

- Satisfacatoare: 1 (16.67 %)

- Nesatisfacatoare: 2 (33.33 %)

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (16.67 %)

- Bună: 1 (16.67 %)

- Satisfăcătoare: 1 (16.67 %)

- Nesatisfăcătoare: 3 (50.00 %)

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (33.33 %)

- Bună: 2 (33.33 %)

- Satisfăcătoare: 1 (16.67 %)

- Nesatisfăcătoare: 1 (16.67 %)

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (16.67 %)

- Bună: 1 (16.67 %)

- Satisfăcătoare: 1 (16.67 %)

- Nesatisfăcătoare: 3 (50.00 %)

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (16.67 %)

- Mult: 1 (16.67 %)

- Satisfăcător: 2 (33.33 %)

- Nesatisfăcător: 2 (33.33 %)

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (16.67 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 2 (33.33 %)

- Nesatisfăcător: 3 (50.00 %)

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (16.67 %)

- Bună: 2 (33.33 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 3 (50.00 %)

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (16.67 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (16.67 %)

- Nesatisfăcătoare: 4 (66.67 %)

Page 157: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Axinte Tiberiu

Disciplina: Rezistenta materialelor I

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 1 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 158: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Axinte Tiberiu

Disciplina: Rezistenta materialelor II

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 2 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 2 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 159: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Ciucur Violeta-Vali

Disciplina: Masini electrice I

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (50.00 %)

- Parțial nou: 1 (50.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 2 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 160: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Dordea Stefan

Disciplina: Aparate electrice de navigatie

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (50.00 %)

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 1 (50.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (50.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (50.00 %)

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (50.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (50.00 %)

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (50.00 %)

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (50.00 %)

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (50.00 %)

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (50.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (50.00 %)

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (50.00 %)

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (50.00 %)

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (50.00 %)

Page 161: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Omocea Ion

Disciplina: Actionari hidraulice si pneumatice

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 1 (100.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 162: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Omocea Ion

Disciplina: Introducere in structura sistemelor electromecanice

Submitted answers: 4

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (25.00 %)

- Între 51%-75%: 3 (75.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (25.00 %)

- Complet nou: 3 (75.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (50.00 %)

- Buna: 1 (25.00 %)

- Satisfacatoare: 1 (25.00 %)

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (50.00 %)

- Buna: 2 (50.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (50.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 1 (25.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (50.00 %)

- Bună: 2 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (25.00 %)

- Bună: 2 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 1 (25.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 2 (50.00 %)

- Mult: 1 (25.00 %)

- Satisfăcător: 1 (25.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (25.00 %)

- Bună: 2 (50.00 %)

- Satisfăcător: 1 (25.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (25.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 163: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Dumitrescu Carmen

Disciplina: Automatizari navale complexe

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 164: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Dumitrescu Carmen

Disciplina: Masurari electrice si electronice

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 165: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Dinu Dumitru

Disciplina: Mecanica fluidelor

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 1 (100.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 166: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Dinu Dumitru

Disciplina: Sisteme si tehnologii moderne de depoluare

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 167: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Panaitescu Mariana

Disciplina: Hidraulica

Submitted answers: 5

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 3 (60.00 %)

- Între 51%-75%: 1 (20.00 %)

- Sub 50%: 1 (20.00 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 3 (60.00 %)

- Complet nou: 2 (40.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 5 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 4 (80.00 %)

- Buna: 1 (20.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 4 (80.00 %)

- Bună: 1 (20.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 4 (80.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (20.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 4 (80.00 %)

- Bună: 1 (20.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 4 (80.00 %)

- Mult: 1 (20.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (40.00 %)

- Bună: 3 (60.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 5 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 5 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 168: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Panaitescu Mariana

Disciplina: Procese unitare si tehnologii de epurare

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 1 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 169: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Panaitescu Mariana

Disciplina: Instrumente economice si financiare ale politicilor de mediu

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 170: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Panaitescu Mariana

Disciplina: Tehnici de epurare a apelor uzate

Submitted answers: 4

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 4 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 2 (50.00 %)

- Parțial nou: 2 (50.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 4 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 4 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 4 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 171: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Novac Iordan

Disciplina: Introducere in inginerie mecanica navala

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (50.00 %)

- Complet nou: 1 (50.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (50.00 %)

- Mult: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 172: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Novac Iordan

Disciplina: Introduction naval mechanical engineering

Submitted answers: 1

(1) Please indicate your participation in the teaching activity:

- more than 75%: 1 (100.00 %)

- between 51%-75%: 0

- more than 75%: 0

(2) The course / seminar / project content was

- Known: 0

- Partially new: 0

- Completely new: 1 (100.00 %)

(3) Presentation / availability of the themes, bibliography, evaluation means and criteria at the beginning of the semester was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(4) Interaction with the students (opportunity to ask questions, direct involvement of the students, encouraging alternative

viewpoints) was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(5) Technical procedures used for the organization and evolution of the course / seminar / project (using information

technologies, etc.) was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(6) The course / seminar / project focuses on the basics, applied / practical, explanations and sufficient examples:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(7) The quality of presentation (presentation was explicit, simple and concise) was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(8) Practical examples have helped me to understand:

- Greatly: 1 (100.00 %)

- Much: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(9) The course content has been interrelated with other disciplines and practical aspects:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(10) The consonance between the course content and the exam subjects was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

(11) The accuracy of the assessment of the student by the teacher was:

- Very good: 1 (100.00 %)

- Good: 0

- Satisfactory: 0

- Unsatisfactory: 0

Page 173: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Panaitescu Fanel - Viorel

Disciplina: Instalatii de bord si punte II

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (100.00 %)

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 174: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Panaitescu Fanel - Viorel

Disciplina: Ingineria vantului

Submitted answers: 3

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (66.67 %)

- Între 51%-75%: 1 (33.33 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 3 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 3 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (66.67 %)

- Buna: 1 (33.33 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (66.67 %)

- Bună: 1 (33.33 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (66.67 %)

- Bună: 1 (33.33 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 2 (66.67 %)

- Bună: 1 (33.33 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 2 (66.67 %)

- Mult: 1 (33.33 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (66.67 %)

- Bună: 1 (33.33 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 3 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (66.67 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (33.33 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 175: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Panaitescu Fanel - Viorel

Disciplina: Colectarea si tratarea deseurilor

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (50.00 %)

- Între 51%-75%: 1 (50.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 1 (50.00 %)

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 1 (50.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 2 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 176: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Panaitescu Fanel - Viorel

Disciplina: Concepte de risc de mediu

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 177: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Stan Liviu

Disciplina: Leadership si coordonarea echipei de cart in compartimentul Masina

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 0

- Între 51%-75%: 1 (100.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 178: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Ghita Simona

Disciplina: Hidrobiologie

Submitted answers: 4

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 4 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 2 (50.00 %)

- Parțial nou: 2 (50.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 4 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 4 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 2 (50.00 %)

- Mult: 1 (25.00 %)

- Satisfăcător: 1 (25.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (25.00 %)

- Bună: 3 (75.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 179: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Ghita Simona

Disciplina: Protectia mediului

Submitted answers: 15

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 11 (73.33 %)

- Între 51%-75%: 3 (20.00 %)

- Sub 50%: 1 (6.67 %)

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 3 (20.00 %)

- Parțial nou: 9 (60.00 %)

- Complet nou: 3 (20.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 12 (80.00 %)

- Buna: 3 (20.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 15 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 11 (73.33 %)

- Bună: 4 (26.67 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 8 (53.33 %)

- Bună: 6 (40.00 %)

- Satisfăcătoare: 1 (6.67 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 11 (73.33 %)

- Bună: 4 (26.67 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 8 (53.33 %)

- Mult: 6 (40.00 %)

- Satisfăcător: 1 (6.67 %)

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 7 (46.67 %)

- Bună: 6 (40.00 %)

- Satisfăcător: 2 (13.33 %)

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 12 (80.00 %)

- Bună: 3 (20.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 12 (80.00 %)

- Bună: 1 (6.67 %)

- Satisfăcătoare: 1 (6.67 %)

- Nesatisfăcătoare: 1 (6.67 %)

Page 180: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Ghita Simona

Disciplina: Transport naval si sustenabilitatea mediului

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 181: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Ghita Simona

Disciplina: Tehnici si sisteme de reconstructie ecologica

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 182: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Ghita Simona

Disciplina: Ecopedologie

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 0

- Complet nou: 2 (100.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 2 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 183: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Ghita Simona

Disciplina: Ecologie

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 2 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 2 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 2 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 184: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Sabau Adrian

Disciplina: Exploatarea, repararea si intretinerea MAI

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 185: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Sabau Adrian

Disciplina: Dinamica fluidelor polifazice poluante

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 186: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Sabau Adrian

Disciplina: Impactul instalatiilor de ardere asupra mediului

Submitted answers: 2

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (50.00 %)

- Între 51%-75%: 1 (50.00 %)

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 2 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (50.00 %)

- Buna: 1 (50.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 2 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (50.00 %)

- Mult: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (50.00 %)

- Bună: 1 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 2 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 187: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Sundri Iuliana

Disciplina: Tehnologii ecologice marine

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 1 (100.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 0

- Satisfăcător: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 188: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Sundri Iuliana

Disciplina: Biotehnologii de mediu

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 1 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 1 (100.00 %)

- Mult: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 1 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 189: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Sundri Iuliana

Disciplina: Biodiversitate

Submitted answers: 1

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 1 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 1 (100.00 %)

- Complet nou: 0

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 0

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 1 (100.00 %)

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 0

- Mult: 0

- Satisfăcător: 1 (100.00 %)

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 1 (100.00 %)

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 1 (100.00 %)

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 0

- Bună: 1 (100.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

Page 190: RAPOARTE EVALUARE CADRE DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI · Nume: Caruntu George Disciplina: Instrumentatie electronica de masura Submitted answers: 1 (1) Vă rugăm să indicați participarea

Nume: Scupi Andrei Alexandru

Disciplina: Mecanica Fluidelor

Submitted answers: 4

(1) Vă rugăm să indicați participarea dumneavoastră la activitatea didactică respectivă:

- Peste 75%: 4 (100.00 %)

- Între 51%-75%: 0

- Sub 50%: 0

(2) Conținutul cursului / seminarului / proiectului a fost:

- Cunoscut: 0

- Parțial nou: 3 (75.00 %)

- Complet nou: 1 (25.00 %)

(3) Prezentarea / afișarea la începutul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului și criteriilor de evaluare a fost:

- Foarte buna: 3 (75.00 %)

- Buna: 1 (25.00 %)

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(4) Interacțiunea cu studenții (posibilitatea de a pune întrebări, implicarea directă a studenților, încurajarea punctelor de vedere

alternative) a fost:

- Foarte buna: 4 (100.00 %)

- Buna: 0

- Satisfacatoare: 0

- Nesatisfacatoare: 0

(5) Modalitatea tehnică folosită în organizarea și desfășurarea cursului / seminarului / proiectului (utilizarea tehnologiilor

informatice, etc.) a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(6) Cursul / seminarul / proiectul pune accent pe noțiunile esențiale, aplicative / practice, explicații și exemplificări suficiente:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(7) Calitatea prezentării (modul de prezentare a fost clar, simplu și concis) a fost:

- Foarte bună: 3 (75.00 %)

- Bună: 1 (25.00 %)

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(8) Exemplele practice m-au ajutat să înțeleg:

- Foarte mult: 3 (75.00 %)

- Mult: 1 (25.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(9) Materia a fost relaționată cu alte discipline și cu aspecte practice:

- Foarte bună: 2 (50.00 %)

- Bună: 2 (50.00 %)

- Satisfăcător: 0

- Nesatisfăcător: 0

(10) Concordanța dintre materia predată și subiectele de examen a fost:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0

(11) Corectitudinea evalurării studentului de către cadrul didactic a fost:

- Foarte bună: 4 (100.00 %)

- Bună: 0

- Satisfăcătoare: 0

- Nesatisfăcătoare: 0