Proiect tematic Primavara inmiresmata

8/17/2019 Proiect tematic Primavara inmiresmata

1/9

Prof. Maria Verdeş Grupa mare – PRIETENOȘII

G.P.N. Cornu Luncii


2/9

Primăvara este anotimpul revenirii naturii la viaţă.Ghioceii îşi clatină clopoţelul sub razele călduţe ale soarelui şi -ncurând, pe crengile pomilor apar muguraşi, apoi frunzuliţe şi flori.

Păsările revin voioase la cuiburile lor,bucurându - se de vremea frumoasă şiînsorită. Şi copiii sunt mai vioi, maizburdalnici, mai doritori de a observa,

cerceta, descoperi transformările care au locîn natură primăvara. Primăvara nereamintim ce înseamnă bucuria de a trăi,bucuria de a gusta viaţa în diferite feluri.

Când poate fi mai fireascănemăsurata curiozitate a copiilor, dacă nu

primăvara? Priveşte chipul fericit al unuicopil care descoperă minunile şi frumuseţilenaturii şi vei fi, la rândul tău , fericit!Primăvara e un anotomp plin desemnificaţie, un anotimp unic. Pornind de laaceste idei, am hotărât să derulez proiectultematic PRIMĂVARA ÎNMIRESMATĂ


3/9


4/9


5/9

DEC

Să redea teme plastice specifice desenului

Să exerseze deprinderile tehnice specifice modelajului în redarea unor teme plastice

Să cânte cântecele în aranjamente armonico-polifonice elementare

Să asocieze mişcările sugerate de textul cântecului cu ritmul acestuia

DPM

Să fie capabil să execute mişcări motrice de bază

Să fie apt să utilizeze deprinderile motrice însuşite în diferite contexte

Să manifeste în timpul activităţii atitudini de cooperare, spirit de echipă, de

competiţie, fair-play


6/9

Centre de interes şi materiale puse la dispoziţia copiilor:

Inventar de probleme:

BIBLIOTECĂ:Caiete

Creioane

CuloriFişe de lucruImagini

Atlas botanic

ARTE:

Fişe de colorat Culori, carioci

MărgelePlastilină, planşete

ŞTIINŢĂ: Fişe de lucru Creioane

CuloriPaste făinoase Jucării Joc de masă

CONSTRUCŢII: Jocuri Ar-co

Beţişoare

Jocuri Combino

Bețișoare

Materiale refolosibile

NISIP ȘI APĂ: Bețișoare Forme pentru nisip

JOC DE ROL:

Set bucătărie

Flori

Găletușe,stropitoare, ghivece

Jucării insecte

Lupă Unelte grădinărit

CE ŞTIM Primăvara este anotimpul reînvierii naturii. Primăvara se întorc păsările călătoare, aparghioceii şi celelalte flori de primăvară. Soarele este mai puternic şi afară se încălzeşte.Muzica ne linişteşte, ne relaxează. Poezia ne ajută să ne exprimăm sentimentele. Florile au nevoie de apă, lumină şi căldură pentru a creşte. Fiecare dintre noi are acasă o grădină pentruflori şi una pentru legume. Legumele de primăvară sunt salata, ridichea şiceapa.

CE NU ŞTIM ŞI VREM SĂ AFLĂM Ce alte semne ale venirii primăverii există? De ce avem nevoie de muzică şi poezie în viaţanoastră? Ce face un compozitor? Dar un poet?Ce alte flori de primăvară există? Ce alte legume de primăvară găsim în piaţa delegume?Ce sunt serele?


7/9

PLANIFICAREA ACTIVITĂŢILOR PE DURATA UNEI SĂPTĂMÂNI Tema: CÂND, CUM ȘI DE CE SE ÎNTÎMPLĂ?Subtema: Vestitorii primăverii

Ziua/Data Activităţi de învăţare Luni

21.03.2016

ADP D: Vestitorii primăverii (salutul, prezenţa, citirea responsabilităţilor,completarea Calendarului naturii, moment de mișcare)

AO – The forest ALA1 Atelier de primăvară (B – elemente de comunicare scrisă, C – suprapunere, NA – desen)ADE Activitate integrată – Rândunică, rândunea (DŞ – observare, DEC – cântec Rândunica)ALA2 – Rândunici, la cuibul vostru!

Marţi

22.03.2016

ADP ÎD: Veste din țările calde (salutul, prezenţa, citirea responsabilităţilor, completareCalendarului naturii, moment de mișcare) ALA1 Surprize de la rândunele (Ș – activitate independentă, A – colorare, JR) ADE Activitate integrată – De la berze adunate (DLC – povestirea educatoarei Povestecalifului barză, DPM – traseu aplicativ: mers pe vârfuri, alergare printre jaloane, săritură întrun picior) ALA2 – Dorința califului

Miercuri

23.03.2016

ADP ÎD: Ne jucăm cu primăvara (salutul, prezenţa, citirea responsabilităţilor, completareCalendarului naturii, moment de mișcare) ALA1 Buhețel de bucurii (B – activitate independentă, A – înșirare, C – alăturare)ADE Activitate integrată – Cer de primăvară (DEC – pictură Norișori, DŞ – numărul cifra 9)

ALA2 – Hai la joacă afară! Joi

24.03.2016

ADP ÎD: Do, re mi ... (salutul, prezenţa, citirea responsabilităţilor, completarecalendarului naturii)

AO – Omul negruALA1 Atelierul cu idei (B – elemente de comunicare orală, C – îmbinare, NA modelaj)ADE Activitate integrată – Glasul primăverii (DȘ – observare instrumentmuzicale, DOS – audiție muzicală)ALA2 – Competiția primăverii

Vineri

25.03.2016

ADP ÎD: Sunete de primăvară (salutul, prezenţa, citirea responsabilităţilocompletarea Calendarului naturii, moment de mișcare) ALA1 Atelierul de creații (Ș – înșirare, A – modelaj, C – lipire)ADE Activitate integrată – Primăvara în versuri (DLC – memorizar Primăvara, de Maria Verdeș, DEC – desen)ALA2 – În brațele primăverii


8/9

PLANIFICAREA ACTIVITĂŢILOR PE DURATA UNEI SĂPTĂMÂNI Tema: CÂND, CUM ȘI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?Subtema: Culori de primăvară

Ziua/Data

Activităţi de învăţare

Luni

28.03.2016

ADP ÎD: De pe-o bună dimineaţă! (salutul, prezenţa, citirearesponsabilităţilor, completarea Calendarului naturii, moment demișcare)

AO – The jungle ALA1 Prietenii primăverii (B – elemente de comunicare scrisă, C – alăturare, NA – modelaj) ADE Activitate integrată – F lori de primăvară (DŞ– lectură dupăimagini, cântec Albinita) ALA2 – Culegem flori

Marţi

29.03.2016

ADP ÎD: De vorbă cu florile (salutul, prezenţa, citirea

responsabilităţilor, completarea Calendarului naturii, moment demișcare) ALA1 Atelierul colorat (Ș – grupare, A – înșirare, JR) ADE Activitate integrată – Lalele, lalele (DLC – lectura educatoarei Legenda lalelelor , DOS – aplicaţie Lalele)ALA2 – Samba florilor

Miercuri

30.03.2016

ADP ÎD: Buchet de primăvară (salutul, prezenţa, citirearesponsabilităţilor, completarea Calendarului naturii, moment demișcare) ALA1 Clubul cercetașilor (B – citire de imagini, A – colorare, C – îmbinare)

ADE Activitate integrată – Din floare în floare (DPM – mers şialergare cu păşire peste obstacole, DȘ – probleme ilustrate) ALA2 – Zbor de fluturi

Joi

31.03.2016

ADP ÎD: Prietenoșii curioși (salutul, prezenţa, citirearesponsabilităţilor, completarea Calendarului naturii, moment demișcare)

AO – Omul negruALA1 Clubul culorilor (B – elemente de comunicare scrisă, A – modelaj, NA – desen)ADE Activitate integrată – Freamăt de aripioare (DŞ – lectură dupăimagini, DOS – machetă În lumea celor mici)

ALA2 – Facem ce ne place! Vineri

01.04.2016

ADP ÎD: Gânduri la început de primăvară (salutul, prezenţa, citirearesponsabilităţilor, completarea Calendarului naturii, moment demișcare) ALA1 Prietenii insectelor (Ș – formare de perechi, C – alăturare, JR)ADE Activitate integrată – În grădina de flori plină (DLC – memorizare Zarvă mare, de Maria Verdeș, pictură Grădina de flori)ALA2 – Zbor, dans și voie bună


9/9

PLANIFICAREA ACTIVITĂŢILOR PE DURATA UNEI SĂPTĂMÂNI Tema: CÂND, CUM ȘI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?

Subtema: Gustul primăverii

Ziua/Data Activităţi de învăţare Luni

04.04.2016

ADP D: Pe cărarea din grădină (salutul, prezenţa, citirearesponsabilităţilor, completarea Calendarului naturii, moment de mișcare)

AO – REVISION ALA1 Prietenii vitaminelor (B – elemente de comunicare scrisă, C – suprapunere, NA – desen)ADE Activitate integrată – Legume timpuri i (DŞ – lectură dupăimagini, DEC – dactilopictură) ALA2 – Jocul vitaminelor

Marţi

05.04.2016

ADP D: Munci de primăvară (salutul, prezenţa, citirea responsabilităţilor,completarea Calendarului naturii, moment de mișcare)

ALA1 Atelierul din grădină (C – îmbinare, A – colorare, JR)ADE Activitate integrată – Ridichea uriaşă (DLC – povestireaeducatoarei Ridichea uriaşă, DŞ – odonare după criteriul mărimii) ALA2 – Micii grădinari

Miercuri

06.04.2016

ADP ÎD: La piaţă (salutul, prezenţa, citirea responsabilităţilor,completarea Calendarului naturii, moment de mișcare) ALA1 Vitamine cu ... surprize (B – activitate independentă, A – modelaj,C – lipire) ADE Activitate integrată – Primăvara, în grădină (DŞ – numeralulordinal, DOS – activitate casnică Salata de legume)ALA2 – Poftim la masă!

Joi

07.04.2016

ADP D: Panerul cu legume (salutul, prezenţa, citirea responsabilităţilor,

completarea Calendarului naturii, moment de mișcare) AO – Baba oarba/ Chimița ALA1 Prietenoși gospodăroși (Ș – activitate independentă, NA – modelaj,JR)

ADE Activitate integrată – Mica gosp odină (DLC – memorizare Mica gospodină, de Maria Verdeș, DPM – săritura peste obstacol) ALA2 – Îmbrățișăm natura

Vineri

08.04.2016

ADP ÎD: Legume, vitamine ... (salutul, prezenţa, citirea responsabilităţilor,completarea Calendarului naturii, moment de mișcare) ALA1 Clubul sănătății (B – citire de imagini, A – înșirare, JR) ADE Activitate integrată – Zâna legumelor (DŞ – joc didactic, DOS – aplicație Panerul cu legume)

ALA2 – Cursa cu panere

Proiect tematic Primavara inmiresmata

Documents

Transcript of Proiect tematic Primavara inmiresmata