Proiect Tematic Fosnete de Toamna

download Proiect Tematic Fosnete de Toamna

of 15

Transcript of Proiect Tematic Fosnete de Toamna

Proiect tematic

FOSNETE DE TOAMNA

Tema: Proiect:

Cand, cum si de ce se intampla Fosnete de toamna Mere, pere, in panere-fructe de toamna Si tot felul de legume- legumele si muncile agricole de toamna Rapsodii de toamna-evaluare proiect

Subteme: Galbene si rosii frunze- fenomene specifice toamnei

Grup tinta: prescolarii grupei mari-pregatitoare Resurse umane: educatoare, copii, parinti Resurse materiale: pliante cu imagini, C.D., jetoane, planse, fructe si legume, frunze, carti cu imagini, povesti si poezii despre toamna Perioada de derulare:26.09.2011-21.10.2011 Metode: observatia, conversatia, conversatia euristica, invatarea prin descoperire, explicatia, problematizarea, brainstorming-ul, Evaluarea proiectului: Organizarea de expozitii cu lucrarile copiilor; Portofoliiile copiilor, C.D. cu poze; Fise de evaluare.

Bibliografie: o Curriculum pentru invatamantul prescolar, 2008; o Metoda proiectelor la varste timpurii, ghid metodologic, Dima Silvia, ed. Miron, 2005; o Revista Invatamantul prescolar

OBIECTIVELE PROIECTULUI

DOMENIUL LIMBA SI COMUNICAREOBIECTIVE DE REFERINTA Sa participe la activitatile de grup, inclusiv la activitatile de joc, atat in calitate de vorbitor, cat si in calitate de auditor; Sa inteleaga si sa transmita mesaje simple ; Sa audieze cu atentie un text , sa retina ideile acestuia si sa demonstreze ca l-a inteles; Sa distinga sunetele ce compun cuvintele si sa le pronunte correct; Sa-si imbogateasca vocabularul active si pasiv pe baza experientei si a relatiilor cu ceilalti; Sa recepteze un text care i se citeste ori i se povesteste, intelegand in mod intuitive caracteristicile intuitive; Sa recunoasca existenta scrisului oriunde il intalneste; Sa utilizeze efectiv instrumentele de scris, stapanind deprinderile motrice elementare necesare folosirii acestora;

DOMENIUL STIINTAOBIECTIVE DE REFERINTA Sa efectueze operatii cu grupele de obiecte constituite in functie de diferite criterii date; Sa comunice impresii pe baza observarilor efectuate; Sa inteleaga raporturi cauzale intre actiuni, fenomene prin observare si realizare de experimente; S cunoasc unele elemente ale lumii nconjurtoare (obiecte,aerul, apa, solul, vegetaia mediului,fauna, fiina uman), ca parte integrant a mediului, precum i interdependena dintre ele;

DOMENIUL OM SI SOCIETATEOBIECTIVE DE REFERINTA Sa-si adapteze comportamentul propriu la cerintele grupului in care traiesc; Sa traiasca in relatii cu cei din jur stari affective positive, sa manifeste prietenie, toleranta. armonie; Sa se raporteze la mediul apropiat, contribuind la imbogatirea acestuia prin lucrurile personale;

DOMENIUL ESTETIC SI CREATIVOBIECTIVE DE REFERINTA: Sa intoneze cantece pentru copii; Sa acompanieze ritmic cantecele; Sa asocieze miscarile sugerate de textul cantecului cu ritmul acestuia; Sa redea teme plastice specifice desenului, picturii;

Sa exerseze deprinderile specifice modelajului

DOMENIUL PSIHOMOTRICOBIECTIVE DE REFERINTA: Sa cunoasca si sa aplice regulile de igiena referitoare la igiena echipamentului; Sa-si formeze o tinuta corporala corecta ; Sa perceapa componentele spatio-temporale ;

Centre de interes puse la dispozitia copiilorBIBLIOTEC - carti si reviste cu instantanee ale anotimpului toamna - fise de lucru adecvate temei ART creioane colorate carioci tempera, acuarele, pensule aracet plastelin fie de lucru hartie glase, hartie creponat foarfeci frunze JOC DE ROL - casuta utilat corespunzator pentru activii specifice pregtirilor specifice anotimpului toamna ( buctrie) - ustensile pentru gtit - farfurioare, castron - borcane pentru pregtirea murturilor - vaze cu flori - fructe de toamn - legume de toamn JOCURI DE MAS - Domino cu fructe - Domino cu flori - Domino cu legume - Din buci- intregul - Semine,smburi - Culori i forme -puzzle

-

CONSTRUCII - cuburi de plastic - mainue

STIINT -jocul Cand se intampla ? - jocul Jocul anotimpurilor -imagini cu flori, fructe, legume de toamn, jetoane insecte; - atlas botanic, zoologic - frunze

Inventar de probleme

Ce tim? Muncile specifice anotimpului toamna: recoltatul legumelor i fructelor, prepararea salatelor, conservelor de ctre gospodine, depozitatul lor n cmar, beci. Aprovizionarea cu combustibil pentru iarn a locuinelor i instituiilor (grdini,coal, primrie, etc.). Toamna plou i pleac psrile cltoare n tarile calde Toamna se coc fructele i legumele. n fiecare toamn oamenii culeg roadele din grdini, cmpii (porumbul), livezi, i vii Tufnica i crizantema sunt flori de toamn Fructele i legumele proaspete conin vitamine Florile cresc in gradina Florile se pun n vaze Oamenilor le place s druiasc flori Psrile, gzele, animalele se pregtesc pentru iernat.

Ce nu tim si vrem s aflm?

De ce cad frunzele? De unde vine ploaia?De ce ploua? La ce foloseste ploaia? Cum se formeaz ceaa, bruma? De ce sufl vntul? Ce sunt norii? De ce se usuca frunzele? Ce se intampla cu iarba? De ce fosnesc frunzele moarte?

Galbene si rosii frunze-fenomene specific toamnei 26.09.2011/30.09.2011 Ziua/Data Luni 26.09.2011 Activitati de invatare ALA1: Biblioteca Citim imagini de toamna// Joc de rol De vorba cu Zana Toamna ADP : . Cum era afar azi de diminea!- ntlnirea de diminea/M pregtesc pentru activiti!- deprinderi de ordine, disciplin i autoservire, Calendarul naturii./TRANZITIE ADE : A.I. DLC. Toamna La gradinita de Lucia Muntean -memorare DEC- AAP. Toamna la gradinita Desen dupa text suport ALA2 : Bate vantul frunzele- joc de miscare ALA1: Constructii Ronduri cu flori//Arta Cerul toamnei desen ADP : Zana toamna cand soseste/Tot ce-i verde ingalbeneste - ntlnirea de diminea/ M pregtesc pentru activiti-,, Vreau s fac fapte bunedeprinderi de ordine, disciplin i autoservire, calendarul naturii./ TRANZITIE ADE: DS.-A.M. -Alegeti si grupatiexercitii cu material individual D.P.M. Mergem prin padure ALA2: Jocuri in curtea gradinitei ALA1: Stiinta De ce mor frunzele ? convorbire+desen//Arta Coloreaza frunze de toamna ADP : Culorile toamnei- semnificaii?- ntlnirea de diminea/M pregtesc pentru activiti!- deprinderi de ordine, disciplin i autoservire/Joc:,, Ghicete ce am mimat!, calendarul naturii. ADE:A.I. DS.-C.M. -Frunze ruginii imbraca satul observare in natura D.E.C. A,a,a Acum e toamna, da -invatare ALA2: Activitate artistic Frunze de toamna -pictura ALA1: Joc de masa Tablou de toamna //Joc de rol Animalele toamna ADP : Bun dimineaa sunt...i consider c ZnaToamn...- ntlnirea de diminea/ M pregtesc pentru activiti!deprinderi de ordine, disciplin i autoservire , calendarul naturii. A.O. 1. Ata balonului ADE: A.I. D.L.C. Ce stii despre mine ? -joc didactic D.O.S. Cum ne ferim de raceala? conv. ALA2: Auditie Cantece de toamna ALA1: Joc de masa Completeaza imaginea cu linii //Constructii Parcul de joaca toamna ADP : In drum spre gradinita...- ntlnirea de diminea/M pregtesc pentru activiti!- deprinderi de ordine, disciplin i autoservire , calendarul naturii. A.O. 2. Sa descoperim noi culori ADE: A.I. D.S. Mai multe, mai putine -joc didactic D.O.S. De ce iubesc toamna povestirile copiilor. ALA2: Joc intelectual Urmeaza traseul toamnei

Marti 27.09.2011

Miercuri 28.09.2011

Joi 29.09.2011

Vineri 30.09.2011

Mere, pere, in panere fructe de toamna 03.10.2011/07.10.2011 Ziua/Data Luni 03.10.2011 Activitati de invatare ALA1: Biblioteca Marul povestire dupa imagini// Arta Marul colorare ADP : . Mancam fructe?- ntlnirea de diminea/M pregtesc pentru activiti!- deprinderi de ordine, disciplin i autoservire, Calendarul naturii./ Cate unul pe carare joc cu text si cant ADE : A.I. DLC. Toamna in livada joc didactic.-folosirea corecta a adjectivului DEC- AAP. Marul si para colaj ALA2 : Gospodinele la piata ed. pentru familie ALA1: Constructii Livada cu pomi fructiferi//Joc de masa Din jumatati/intregul ADP : Fructul meu preferat estepentru ca - ntlnirea de diminea/ M pregtesc pentru activiti-,, Vreau s fac fapte bunedeprinderi de ordine, disciplin i autoservire, calendarul naturii./ Ursuletul doarme joc cu text si cant ADE: DS.-A.M. -Perechi de acelasi feljoc didactic D.P.M. Mers cu oprire la semnal/ Culegatorii ALA2: Jocuri in curtea gradinitei ALA1: Stiinta Gust, forma, culoare joc senzorial//Arta Fructe de toamna colorare ADP : O ajut pe mama la conserve pt. Iarna?- ntlnirea de diminea/M pregtesc pentru activiti!- deprinderi de ordine, disciplin i autoservire/Joc:,, Ghicete ce am mimat!, calendarul naturii. A.O.1 Linia orizontala-scara ADE:A.I. DS.-C.M. -Fructe de toamna observare Piramida fructelor D.E.C. A,a,a Acum e toamna, da -invatare/repetare ALA2: Activitate artistica Frunze de toamna -pictura ALA1: Biblioteca Auditie Povestea marului //Joc de rol In camara ADP : Daca as fi un mar....- ntlnirea de diminea/ M pregtesc pentru activiti!- deprinderi de ordine, disciplin i autoservire , calendarul naturii. A.O. 2 Prietenia culorilor ADE: A.I. D.L.C. Eu spun una/tu spui multe -joc didactic D.O.S. Fructele si sanatatea conv. ALA2: Plimbare pe cararile toamnei ALA1: Stiinta vitaminele conv.//Constructii Camioane si ladite ADP : In gradina mea cresc flori?.- ntlnirea de diminea/M pregtesc pentru activiti!- deprinderi de ordine, disciplin i autoservire , calendarul naturii. ADE: A.I. D.S. Joaca-te cu mine/numerale ordinale -joc didactic D.O.S. A.P. Salata de fructe ALA2Stafeta piticilor joc sportiv

Marti 04.10.2011

Miercuri 05.10.2011

Joi 06.10.2011

Vineri 07.10.2011

Ziua/Data Luni 10.10.2011

Activitati de invatare ALA1: Biblioteca Spune ce stii despre legumele din imagini // Joc de rol De-a legumicultorii ADP : . Legumele mele preferate sunt- ntlnirea de diminea/M pregtesc pentru activiti!- deprinderi de ordine, disciplin i autoservire, Calendarul naturii./ Taranul e pe camp joc cu text si cant ADE : A.I. DLC. Cum este ? joc didactic.-folosirea corecta a adjectivului DEC- AAP. Scrisoare pentru zana Toamna desen ALA2 : Gospodinele la piata ed. pentru familie ALA1: Constructii Rafturi in camara //Joc de masa Din jumatati/intregul ADP : Ghicitori despre legume - ntlnirea de diminea/ M pregtesc pentru activiti-,, Vreau s fac fapte bunedeprinderi de ordine, disciplin i autoservire, calendarul naturii./ Ratustele mele joc cu text si cant ADE: DS.-A.M. -Legume mari, legume mici joc didactic D.P.M. Repetarea mersului organizat/Diferite variante de mers ALA2: Jocuri cu mingea in curtea gradinitei ALA1: Stiinta Ce stim despre legume ? joc senzorial//Arta Legume de toamna desen ADP : O ajut pe mama la conserve pt. Iarna?- ntlnirea de diminea/M pregtesc pentru activiti!- deprinderi de ordine, disciplin i autoservire/Joc:,, Ghicete ce am mimat!, calendarul naturii. A.O.1 Sine de tren ADE:A.I. DS.-A.M. - ! legumicultor in gradina, un taran pe camp cifra 1 D.E.C. Toamna -invatare/repetare A,a,a, Acum e toamna, da ALA2: Joc cu text si cant Taranul e pe camp ALA1: Biblioteca Desenam cifra ! //Joc de rol Preparam conserve pentru iarna ADP : Mi-ar place sa devin.- ntlnirea de diminea/ M pregtesc pentru activiti!- deprinderi de ordine, disciplin i autoservire , calendarul naturii. A.O. 2 Cearta culorilor ADE: A.I. D.L.C. A e litera usoara -joc didactic+ fisa de lucru D.O.S. Aer incepe cu sunetul A joc didactic ALA2: Auditie cantece de toamna ALA1: Stiinta Legumele au vitamine ? conv.//Biblioteca Exercitii grafice ADP : In drum spre gradinita...- ntlnirea de diminea/M pregtesc pentru activiti!- deprinderi de ordine, disciplin i autoservire , calendarul naturii. ADE: A.I. D.S. C.M. -De la samanta la leguma observare D.O.S. A.P. Animalele toamna ALA2Stafeta piticilor joc sportiv

Marti 11.10.2011

Miercuri 12.10.2011

Joi 13.10.2011

Vineri 14.10.2011

Rapsodii de toamna evaluare proiect 17.10.2011/21.10.2011 Ziua/Data Luni 17.10.2011 Activitati de invatare ALA1 joc de masa Anotimpurile// arta Coloreaza fructele/legumele din cos ADP : Respect reguli de igiena cand folosesc fructe si legume?- ntlnirea de diminea/M pregtesc pentru activiti!deprinderi de ordine, disciplin i autoservire, Calendarul naturii./ Taranul e pe camp joc cu text si cant ADE : A.I. DS CM+AM+DLC Saculetul fermecat al toamnei joc didactic ALA2 : Spune cine s-a ascuns joc de conservare a memoriei ALA1: stiinta Cum recunoastem anotimpul toamnaconv.//constructii Adaposturi pentru animale ADP : Imi place anotimpul toamna?De ce?- ntlnirea de diminea/ M pregtesc pentru activiti-,, Vreau s fac fapte bunedeprinderi de ordine, disciplin i autoservire, calendarul naturii./ Ursuletul doarme joc cu text si cant ADE: DS CM Cum recunoastem anotinpul toamna? convorbire D.P.M. Adunam recolta parcurs aplicativ ALA2: jocuri de miscare Iepurii la morcov ALA1: ALA Biblioteca Ghicitori despre toamna//arta Flori de toamna -pictura ADP : Ce flori de toamna daruiesc mamei?- ntlnirea de diminea/M pregtesc pentru activiti!- deprinderi de ordine, disciplin i autoservire/Joc:,, Fa cum fac eu!, calendarul naturii. A.O.1 Scara. Geamuri la gradinita ADE:A.I. DS.-A.M. formeaza 2 multimi din multimea data! joc didactic D.E.C. AP Rama pentru tablou snuruire ALA2: jocuri distractive Sarim coarda, Sotron ALA1 ALA joc de rol Suntem bucatari//joc de masa Completeaza ce lipseste ADP : Cum iti ajuti parintii toamna?- ntlnirea de diminea/ M pregtesc pentru activiti!- deprinderi de ordine, disciplin i autoservire , calendarul naturii. A.O. 2 Sa realizam familia culorii ADE: A.I. D.L.C. Culorile toamnei povestire cu inceput dat D.O.S. - Fructe, legume si flori ALA2: activitate practica Fantezie de toamna creatii cu material din natura ALA1: arta Cosul toamnei decupare pe contur// constructii Strada gradinitei ADP : Care e animalul tau preferat?De ce?- ntlnirea de diminea/M pregtesc pentru activiti!- deprinderi de ordine, disciplin i autoservire , calendarul naturii. ADE: A.I. DEC-EM Recunoaste onomatopeele. Canta un cantecel de toamna DOS Toamna harnica joc didactic ALA2 : Lectura educatoarei Banul muncit

Marti 18.10.2011

Miercuri 19.10.2011

Joi 20.10.2011

Vineri 21.10.2011

Evaluare proiect Fosnete de toamnaLuni,17.10.2011 nr. crt 1. Domenii experentiale ADP. Respect reguli de igiena cand folosesc fructe si legume? ALA joc de masa Anotimpurile ALA arta Coloreaza fructele/legum ele din cos DS CM+AM Saculetul fermecat al toamnei Obiectivele evaluate -sa identifice reguli de igiena personala si colectiva; -sa continue o conversatie formuland corect propozitii; -sa completeze imaginile, tinand cont de caracteristicile fiecarui anotimp; -sa utilizeze corect instrumentele de lucru; -sa coloreze doar imaginile indicate; -sa identifice corect fructele si legumele; -sa le aseze pe panourile indicate; - sa grupeze elementele dupa insusiri; -sa alcatuiasca propozitii folosind corect adjectivele; -sa recunoasca elementele; -sa descopere elemental lipsa; Instrumente de evaluare Proba orala itemi Ce trebuie sa faci inainte de a folosi fructe sau legume? comportament atins Formuleaza propozitii corecte. Identifica reguli de igiena personala. In dezvoltare Formuleaza propozitii si identifica reguli ajutat de educatoare

2.

Proba practica, joc exercitiu

Aseaza jetoanele pe fisa cu anotimpul potrivit! Coloreaza doar fructele/legumele din cosul tau/respectand conturul! Ghiceste ce element ai extras din cos si aseaza-l pe panoul potrivit! Grupeaza fructele rosii, etc.! Spune ce stii despre fructul/legume ales/aleasa! Spune ce fruct/legume s-a ascuns!

Aseaza corect cel putin 10 jetoane.

Aseaza corect mai putin de 10 jetoane.

Proba practica

Coloreaza doar elementele indicate cu culori reale. Recunoaste fructul /leguma si il aseaza pe panoul potrivit. Grupeaza elementele dupa indicatii. Alcatuieste propozitii folosind corect adjectivele. Recunoaste elementele si descopera elemental lipsa.

Coloreaza elemente la intamplare.

3.

Joc exercitiu, proba orala

Realizeaza cerinta doar cu ajutorul educatoarei. Grupeaza elementele aleator. Foloseste corect adjectivele, dar nu alcatuieste propozitii Recunoaste elementele dar nu descopera elemental lipsa.

4.

5.

DLC. Saculetul fermecat al toamnei ALA Spune cine s-a ascuns joc de conservare a memoriei

Proba orala

Proba practica

Marti ,18.10.2011 nr. crt 1. Domenii experentiale ADP. Imi place anotimpul toamna?De ce? Obiectivele evaluate -sa initieze si sa continue o conversatie, formuland corect propozitii Instrumente de evaluare Proba orala itemi Spune daca iti place anotimpul toamna! Explica de ce! comportament atins Formuleaza 2 propozitii corecte, care sa argumenteze raspunsul. Aseaza corect cel putin 10 jetoane. In dezvoltare Nu argumenteaza raspunsul.

2.

ALA stiinta Cum recunoastem anotimpul toamna ALA constructii Adaposturi pentru animale DS CM Cum recunoastem anotinpul toamna? convorbire DPM Adunam recolta parcurs aplicativ ALA jocuri de miscare Iepurii la morcov

-sa precizeze caracteristicile acestui anotimp; -sa imbine piesele, ajungand la un produs finit

Proba practica, joc exercitiu

Aseaza jetoanele pe fisa cu anotimpul potrivit! Construieste adaposturi pentru animale! Spune ce vezi in imagine! Ce-mi poti spune despre toamna?

Aseaza corect mai putin de 10 jetoane.

Proba practica

3.

-sa identifice fenomenele specific toamnei; Sa realizeze o scurta descriere a anotimpului;

Joc exercitiu, proba orala

4.

5.

-sa raspunda motric la o sarcina data; -sa execute corect d.m. invatate -sa se grupeze la semnalul dat;

Proba practica

Sa adunam recolta!

Imbina piesele creative, respectand cerinata. Identifica elementele din imagine. Acatuieste 2 propozitii despre toamna. Executa corect d.m. invatate. Participa la joc. Se grupeaza corect la semnal.

Imbina piesele aleator.

Identifica elementele si alcatuieste propozitii cu ajutorul educatoarei.

Nu executa corect deprinderile motrice invatate. Nu participa la joc.

Proba practica

Iepurasi ajung la morcov!

Miercuri,19.10.2011

nr. crt 1.

Domenii experentiale ADP. Ce flori de toamna daruiesc mamei?

Obiectivele evaluate -sa initieze si sa continue o conversatie, formuland corect propozitii

Instrumente de evaluare Proba orala

itemi Spune ce flori ii daruiesti mamei! Cu ce ocazie?

comportament atins Formuleaza 2 propozitii corecte, care sa argumenteze raspunsul. Raspunde corect la cel putin 5 ghicitori. Picteaza flori de toamna. Descompune nr. Cu ajutorul multimilor, numara constient. In dezvoltare Nu argumenteaza raspunsul.

2.

3.

4.

5.

ALA Biblioteca Ghicitori despre toamna ALA arta Flori de toamna pictura DS AM formeaza 2 multimi din multimea data! joc didactic DEC AP Rama pentru tablou snuruire ALA jocuri distractive Sarim coarda, Sotron

-sa raspunda corect la ghicitori; -sa utilizeze corect instrumentele de lucru; Sa redea flori de toamna; -sa descompuna numerele cu ajutorul multimilor; Sa numere constient;

Proba orala, joc exercitiu

Ghici, ghiciyoarea mea! Picteaza flori de toamna! Formeaza 2 multimi din multimea data!

Proba practica Joc exercitiu, proba orala

Raspunde corect la mai putin de 5 ghicitori. Picteaza imagini aleatorii. Descompune nr., dar nu numara constient.

-sa efectueze operatia de snuruire; -sa respecte regulile jocului; -sa dea dovada de corectitudine;

Proba practica

Proba practica

Realizeaza rama tabloului prin snuruire! Sa jucam sotron sis a sarim coarda!

Snuruieste respectand tehnica de lucru. Participa la activitate, executa corect jocurile.

Snuruieste cu ajutorul educatoarei. Nu participa la joc.

Joi, 20.10.2011 nr. crt 1. Domenii experentiale ADP. Cum iti ajuti parintii toamna? Obiectivele evaluate -sa initieze si sa continue o conversatie, formuland corect propozitii; -sa den. muncile ce pot fi realizate de copii; -sa participe constient la joc. -sa completeze imaginile; Instrumente de evaluare Proba orala itemi Cum iti ajuti parintii? comportament atins Formuleaza 2 propozitii corecte. Denumeste muncile ce pot fi realizate de copii. Participa la joc. In dezvoltare Nu participa la activitate.

2.

3.

ALA joc de rol Suntem bucatari ALA joc de masa Completeaza ce lipseste DLC.- Culorile toamnei povestire cu inceput dat DOS - Fructe, legume si flori ALA activitate prctica Fantezie de toamna creatii cu material din natura

Proba practica,

Joaca-ti corect rolul!

Nu participa la joc.

Proba practica, joc exercitiu proba orala

Completeaza imaginile! Continua povestirea mea!

Aseaza corect cel putin cinci jetoane. Acatuieste 3/4 propozitii despre toamna.

Aseaza vorect mai putin de 5 jetoane Alcatuieste propozitii cu ajutorul educatoarei.

-sa alcatuiasca propozitii folosind cuvinte frumoase; Sa realizeze o scurta descriere a anotimpului; -sa realizeze o comparative intre elementele date -sa execute lucrari simple de lipire.

4.

Proba orala, practica Proba practica

Sa comparam elementele! Lipeste frunze ruginii!

5.

Gasete 3 asemanari si 3 deosebiri intre elemente. Executa corect operatia de lipire. Realizeaza forme simple.

Gaseste asemanari si deosebiri cu ajutorul educatoarei. Executa corect operatia de lipire dar realizeaza forme haotice.

Vineri, 21.10.2011 nr. crt 1. Domenii experentiale ADP. Care e animalul tau preferat?De ce? ALA arta Cosul toamnei decupare pe contur ALA constructii Strada gradinitei DEC-EM Recunoaste onomatopeele. Canta un cantecel de toamna DOS Toamna harnica joc didactic ALA Lectura educatoarei Banul muncit Obiectivele evaluate -sa initieze si sa continue o conversatie, formuland corect propozitii Instrumente de evaluare Proba orala itemi Ce animal iti place? Explica de ce! comportament atins Formuleaza 2 propozitii corecte, care sa argumenteze raspunsul. Executa miscari simple de decupare, respectand conturul. Imbina piesele creative, respectand cerinata. Recunoaste onomatopeele. Canta un cantec de toamna. In dezvoltare Nu argumenteaza raspunsul.

2.

-sa execute miscari simple de decupare;

Proba practica,

Decupeaza cosul toamnei!

Executa miscari de decupare, dar aleatorii.

-sa imbine piesele, ajungand la un produs finit

Proba practica

Construieste strada gradinitei!

Imbina piesele aleator. Recunoaste onomatopeele sic anta un cantec cu ajutorul educatoarei.

3.

-sa recunoasca onomatopeele; - sa interpreteze un cantec;

Joc exercitiu, proba orala

Cine face asa? Canta un cantec de toamna!

4.

-sa realizeze corect corect corespondenta intre multimi; -sa asculte povestirea; -sa recunoasca personajele; -sa desprinda morala;

Proba practica si orala

Sa grupam elemente de toamna!

5.

Proba orala

Asculta povestea! Denumeste personajele!

Realizeaza corect corespondenta , grupand elemente de toamna. Recunoaste personajele si reda un fragment.

Realizeaza corespondenta cu ajutorul educatoarei Recunoaste o parte din personaje, dar nu reda un fragment din text.