Proiect Didactic Literatura

15
PROIECT DIDACTIC Realizator: Iancu Ana Maria lavinia Sec’ŢIa: românĂ-englezĂ

description

Proiect didactic

Transcript of Proiect Didactic Literatura

  • PROIECT DIDACTICRealizator:Iancu Ana Marialavinia SecIa: romn-englez

  • Obiectul:Literatur romanData:23.03.2006Clasa: a XI-a AObiectul:Limba si literatura romanPerioada marilor clasici

  • Tema:Comedia i comiculSubiectul:O scrisoare pierdut, de Ion Luca Caragiale

  • TIPUL LECIEI:DE CONSOLIDARE A CUNOTIINELOR

  • STRATEGII DIDACTICE Metode si procedee:- conversaia euristic- comparaia -explicaiaMateriale didactice:-bibliografie(opera si critica)-materiale confecionate (imagini scanate)Mijloace de invamnt:-fie de extras-retroproiector

  • SCENARIU DIDACTICIn funcie de evenimentul didactic particular n timpul orei de curs, profesorul solicit participarea elevilor prin diferite metode de instruire:Prezentarea unor imagini scanate Caragiale si personajele lui

  • 1.ORGANIZAREA CLASEILi se cere elevilor s recunoasca i s comenteze scenele urmatoare.

  • MOMENTUL CULMINANT AL PIESEI DE TEATRUConfruntarea Tiptescu -Trahanache

  • 2.DIRIJAREA INVRIIpe baza fragmentului vizualizatProfesorul le cere elevilor s precizeze care este traseul scrisorii i cum influeneaz desfaurarea aciunii.

    Profesorul le cere elevilor s identifice tipurile de comic caracteristice operei lui Caragiale .

    Analizarea coninutului scrisorii ce poate rsturna viaa linistit a comunitii.Elevii refac traseul scrisorii i evideniaz importana scrisorii pe baza intmplarilor generate de apariia ei.

    Elevii se implic activ in activitile cerute de profesor.

  • COMICUL DE SITUAIEConstruiut pe o hilaritate spontan, cu intenii moralizatoare

  • COMICUL DE CARACTEREPersonaje definite prin monomanie:ipocritul, demagogul, avarul, confidentul etc.

  • COMICUL DE LIMBAJ-greeli de vocabular,nonsens,ticuri verbale,truismeAvei puintic rbdare!Vreau ceea ce mi se cuvine in orasul sta de gogomani unde sunt cel dinti.

    Trebuie s-o isclesti: o dam anonima!Familia mea de la patuzopt in camera

  • COMICUL DE MORAVURI-satirizarea unor moravuri degradate-Moravurile sunt de nenvins;ele vor fi duse mai departe de alte personaje fictionale sau reale.

  • 3.CONCLUZIILE ELEVILOR AUTORCaragiale este, n literatura romn, cel mai mare geometru datorit simetriei n tehnica compoziional.

    Caragiale este etern prin imprimarea nelepciunii sale obinut din experien.OPERAO scrisoare pierdut se ridic la amploarea epopeic a unui epos eroi-comic prin autenticitatea surprinzatoare.

    Efectul hilar este de natur individual, devenind tipic-colectiv prin particularitate.

  • 4. ASIGURAREA RETENIEITema pentru acasantocmirea unuieseu cu tema Caragiale si/inPosteritate(a).

    Contientizareaimportanei autorului ca realist al epocii.

    Identificarea operei cu perenitatea si OGLINDA VENIC A UMANITII.