Platforma de formare si cercetare interdisciplinara...

Platforma de formare si cercetare interdisciplinara MEDIAEC

UNIVERSITATEA „AL.I.CUZA” IAŞI

Bulevardul Carol I, Nr. 11, Tel./ Fax.: 0232/ 201306

PLATFORMA DE FORMARE SI CERCETARE INTERDISCIPLINARA

MEDIAEC

http://crea.psih.uaic.ro/mediaec/index.html

RAPORT DE ACTIVITATE

PE ANUL 2007

Director platforma, Prof. Dr. Laurenţiu SOITU

Coordonator activitati formative, Prof. Dr. Constantin SALAVASTRU

Coordonator activitati administrative, Prof. Dr. Valentin NITA

IAŞI – Martie 2008


1. Definirea PFCI (max. 4 pag.)

• Scopul si principalele obiective ale PFCI

Platforma MEDIAEC este conceputa pentru dezvoltarea celui mai inalt nivel de servicii

educationale si de cercetare prin interactiune interdisciplinara, multifunctionala si permanenta.

Obiectivul principal al platformei MEDIAEC este implinirea asteptarilor proprii ale

Universitatii si ale comunitatii prin dezvoltarea performantei fiecaruia utilizand tehnologii si expertize

de varf. Solutia: mediul de invatare si dezvoltare in retea – Network Learning Environment. Rolul

cercetarii unviersitare se poate implini prin identificarea acelor modalitati de reala conexiune

simultana si generalizata a tehnologiilor, metodelor si perspectivelor egale de stimulare a potentialului

creativ al spatiului academic de oriunde.

Blackboard Academic Suite ofera solutii care permit institutiilor de invatamant superior

dezvoltarea cercetarii interdisciplinare on line si in timp real precum si posibilitati de imbunatatire a

procesului de predare-invatare si a performantelor academice. Institutiile educationale din intreaga

lume conteaza pe ajutorul oferit de NTI pentru inmagazinarea informatiilor (invatarea) si contactul cu

alti membri ai comunitatii, in paralel cu impartasirea celui mai bun continut formativ.

Pentru desfǎşurarea activitǎţii au fost desemnate mai multe spatii pentru amenajarea sǎlilor de

videoconferinţǎ în acord cu tematica şi obiectivele stabilite iniţial. Dintre acestea reţinem:

1. Sala Senatului

2. Amfiteatrul Istorie

3. Amfiteatrul Fizica

4. Sala B 417

5. Sala D 201

In acord cu obiectivul principal, Platforma are fixate urmǎtoarele obiective specifice:

1. Cercetare

a) Dezvoltarea unui suport intern UAIC in vederea folosirii si integrarii noilor

tehnologii in programele de cercetare, dezvoltare, inovare

b) Cercetarea strategiilor de utilizare multipla si eficienta NTI

c) Analiza efectelor NTI asupra invatarii şi dezvoltarii, la nivel individual sau de grup,

în context microsocial sau macrosocial, la nivel national sau international

d) Dezvoltarea de retele de cercetare in parteneriat cu institutii specializate din tara si

strainatate.

2. Facilitare

a) Valorificarea potentialului NTI in eficientizarea invatamantului universitar si post-

universitar şi in comunicarea subsumată cercetării stiintifice si /sau curriculara

b) Integrarea universitatii in sistemele europene si internationale on-line

c) Realizarea unei infrastructuri puternice pentru elaborarea si implementarea unor strategii

de dezvoltare a e-democracy si e-government.


- 3 -

3. Formare

a) Transformarea mediului natural si cultural in sursa de formare, avand ca suport soft

Sistemul Management Virtual Blackboard

b) Utilizarea NTI în organizarea şi dezvoltarea programelor de masterate si de doctorat;

facilităţi de formare interdisciplinară şi in sistem e-learning.

• Descrierea componentei formative a PFCI (programe de master initiate / acreditate,

domeniul/directia de specializare in cadrul programelor master, competente

dobandite in urma studiilor master, modul de utilizare a echipamentelor PFCI in

cadrul activitatilor la disciplinele incluse in programele de master)

Sarcini asumate:

Dezvoltarea invatamantului la distanta pentru toate nivelurile de formare (licenta,

masterat si doctorat)

Functionarea retelelor interuniversitare – nationale si europene – pentru team

teaching si research team)

Construirea structurilor necesare Facultatii Virtuale Europene de Educatie a

Adultilor

Multiplicarea trainingului pentru noi tehnologii e-learning la nivelul tuturor

facultatilor prin intermediul celor 15 cadre didactice instruite initial de catre

specialistii Blackboard International, prin etape succesive de formare

Dezvoltarea masteratelor si doctoratelor europene

Valorificarea experientelor de cercetare prin doctorate nationale şi europene în

co-tutela

Aplicatii si acces – oferte on-line:

Cursuri on–line sustinute de profesori externi pentru master si scoli

doctorale

Cursuri on–line sustinute de profesori ai UAIC si/sau asociati europeni

Cursuri în format electronic pentru ID, masteranzi si/sau doctoranzi ai

Universitatii

Sistem unic, on-line, de evaluare a cadrelor universitare.

Platforma este utilizata ca suport de invatare on-line si de la distanta de catre studenti la licenta – cu

prioritate de catre cei de la FEAA – si de la masteratele interdisciplinare:

Managementul Educatiei Adultilor (masterat european) Medierea Conflictelor Management social si dezvoltare comunitara Politici si Management in Educatie Negocieri si relatii publice Probatiune si reinsertie sociala Sisteme si politici publice locale


- 4 -

Securitate comunitara si controlul violentei Integrare si securitate europeana Marketing politic si comunicare Strategii persuasive in relatii publice, mass media si publicitate) Management comercial Scoala Postuniversitara Dezvoltare si Promovare Turistica

In cadrul activitatilor specifice disciplinelor de masterat, platforma ofera sistemul de videoconferinta,

soft-ul Blackboard Academic Suite si Community System permitand aplicatiile:

Suport multi-limbaj pentru institutie, curs si utilizator Pachetul editor de limbaj Blackboard Backpack Tutoriale rapide e-Comert e-Piata Mesaje Blackboard SCORM 2004 Content Player Distribuirea informatiei cu rol de baza Catalogul cu obiecte de invatare

• Descrierea componentei de cercetare stiintifica a PFCI (principalele directii de

cercetare fundamentala si/sau aplicativa, modalitatile de acces si utilizare a

infrastructurii de cercetare). Dimensiunea interdisciplinara

A. Teme de cercetare/dezvoltare promovate de MediaEC

Relatiile dintre utilizarea NTI si performanta – individuala/colectiva

Impactul NTE (Noilor Tehnologii Educationale) asupra procesului instructiv-

educational si de dezvoltare comunitara; consecinte pe termen scurt si implicatii

pe termen lung

Motivatii pentru munca in conditiile utilizarii NTI

Impactul NTI asupra culturii organizationale; posibilitati de accelerare a

transferului de valori asociate performantei

NTI si piata europeana a muncii; managementul migratiei fortei de munca,

standarde ocupationale si uniformizarea criteriilor si sanselor de evaluare-

recrutare la nivel european

Inovarea sociala si politica prin utilizarea NTI; adaptarea modelelor explicative

existente sau identificarea unor noi patternuri comportamentale inovative

Noi dimensiuni ale responsabilitatii sociale din perspetiva implementarii NTI

Reconstructia retelelor de servicii prin NTI

Impactul socio-cognitiv si simbolic al NTI de tip e-learning, e-government, e-

democracy

Elaborarea unor dictionare enciclopedice on-line de catre echipe interdisciplinare

formate din cercetatori ai Universitatii Al. I. Cuza si ai altor centre universitare

nationale si internationale.

B. Directii interdisciplinare de cercetari doctorale dezvoltate prin platforma MediaEc:


- 5 -

Realitatea comunicarii virtuale; realitatea comunicarii profesor – student

Coduri si semnificatii ale spatiului construit

Efectele comunicarii prin Internet

Violenta simbolica: analiza de continut a mesajului TV

Migratia in spatiul european

Dimensiuni psihologice si performanta academica/ in munca

Managementul comertului, Marketing, Merchandising

Initierea afacerilor, previziunea si planificarea vanzarilor

Sisteme informationale in servicii

Managementul fortei de vanzare

Crearea si dezvoltarea portofoliului de clienti

Analiza concurentiala si elaborarea strategiilor de vanzari

Tehnici de vanzare, negociere comerciala si comunicare interpersonala.

Domenii de doctorat pentru care platforma permite desfasurarea activitatilor de cercetare:

Stiinte exacte; Stiinte ale naturii; Stiinte Sociale si Politice; Stiinte Umaniste; Stiinte

Economice; Stiinte Juridice; Stiinte Medicale; Arhitectura si Urbanism; Stiinte Ingineresti;

Arte

C. Suport pentru programele in derulare

a). Suport pentru celelalte platforme interdisciplinare si centre de excelenta.

b). Suport pentru alte programe cu finantare din alte surse - nationale, europene si internationale.

D. Contractare de noi proiecte

Participarea la proiecte europene si internationale de cercetare prin:

a). valorizarea rezultatelor granturilor aflate in derulare: FP6, TEACH, Socrates – Erasmus,

Socrates – Grundtvig 1, 2, 3, Leonardo

b). promovarea de noi proiecte prin utilizarea retelelor si consortiilor in care Universitatea

este parte

c). integrarea platformei si echipelor de cercetare in noi programe si retele europene:

initierea unui FP7, Grundtvig 1, 2, 3, 4, Leonardo

f). crearea de instrumente pentru evaluarea competentelor ocupationale din perspectiva

Cadrului European al Calificarilor (EQF)

g). crearea unei retele europene de cercetare a migratiei – oficiale si neoficiale (programate

si neprogramate). Exemplul ofertei de la Observatorio De La Inmigración De Tenerife care

va fi materializata si printr-o enciclopedie a migratiei europene

h). promovarea platformei in spatiul national si european de cercetare.


2. Structura PFCI (max. 4 pag.)

• Laboratore distincte constituite in cadrul PFCI (obiect de activitate, locatie,

responsabil laborator, fotografii cu echipamentele majore de cercetare stiintifica

instalate in cadrul laboratoarelor PFCI si achizitionate in cadrul proiectului)

SV - Sistemul de videoconferinta – destinat activitatilor de cercetare si

formative e-learning si on-line – este amplasat in patru spatii – Sala Senatului,

Amfiteatrul Istorie, Amfiteatrul Fizica, Amfiteatrul B417, interconectate intre ele

si cu serverele centrale al platformei. Responsabil – inginer sistem Oana CURCA;

LF-NTE - Laboratorul de formare pentru Noile Tehnologii Educationale

(NTE). Responsabil – asist. drd. Valerica GREAVU

LPUFE – Laborator de producere si utilizare a filmului educational.

Responsabil – asist. cercet. drd. Oana BELDIANU

• Resursa umana de baza a PFCI (se vor preciza numai persoanele cu atributii directe

in coordonarea activitatilor formative si de cercetare, nu membrii echipelor de

cercetare care deruleaza proiecte in cadrul PFCI)

Managementul Platformei MEDIAEC a fost asigurat de catre staff-ul acesteia, parcurgandu-se toate

etapele proiectului in vederea realizarii obiectivelor rezervate primului an si pentru asigurarea

conditiilor derularii optime in 2007-2008.

Director platforma, Prof. Dr. Laurenţiu Soitu

Coordonator activitati formative, Prof. Dr. Constantin Salavastru

Coordonator activitati administrative, Prof. Dr. Valentin Nita

Coordonatorii echipelor de cercetare:

• Prof. Dr.Carmen Cretu

• Prof. Dr. Mircea Georgescu

• Prof. Dr.Ana Stoica Constantin

• Conf. Dr. Gheorghe Farte

• Conf. Dr.Ticu Constantin

• Conf. Dr. Daniela Garleanu Soitu

• Conf. Dr. Daniela Corodeanu

Sarcina asumata prin proiect a fost realizata cu sprijinul permanent al membrilor Biroului

Senat si a tuturor serviciilor specializate: Departamentul de Cercetare si Managementul Proiectelor;

Direcţia Financiar-Contabila; Compartimentul Achizitii Publice; Birou Investitii; Serviciu Gestiune

Patrimoniu Tehnic; Magazia centrala.


- 7 -

La nivelul platformei relaţiile sunt stabilite conform Organigramei:

CONSILIUL DE CONDUCERE

DIRECTOR PLATFORMAProf.dr. L. Soitu

COORDONATOR ACTIVITATI ADMINISTRATIVE

Prof.dr. V. Nita

COORDONATOR ACTIVITATI FORMATIVE

Prof.dr.C.Salavastru

CONSILIUL STIINTIFIC

EC 1

EC 2

EC 3

EC 4

EC 5

EC 6

Formaremaster

Formaredoctorat

Responsabil laboratorVALY GREAVU

2 Thnicieni

CONSILIUL DE CONDUCERE

DIRECTOR PLATFORMAProf.dr. L. Soitu

COORDONATOR ACTIVITATI ADMINISTRATIVE

Prof.dr. V. Nita

COORDONATOR ACTIVITATI FORMATIVE

Prof.dr.C.Salavastru

CONSILIUL STIINTIFIC

EC 1

EC 2

EC 3

EC 4

EC 5

EC 6

Formaremaster

Formaredoctorat

Responsabil laboratorVALY GREAVU

2 Thnicieni

Vezi Anexa - Fotografii cu echipamentele majore de cercetare stiintifica instalate in cadrul

laboratoarelor PFCI si achizitionate in cadrul proiectului.


- 8 -

3. Executie bugetara 2006 si 2007 (max 4.pag)

• Situatia executiei bugetare la momentul evaluarii platformelor, in raport cu planul

de activitate

Suma virata de MEdC in 2006: 403000.00 RON

Suma utilizata: 181206.42 RON

Suma disponibilă: 221793.58 RON Data Sume plătite în anul

Nr.

crt.

Denumirea

echipamentelor

achiziţionate

Can

titat

ea

Valoarea

achiziţiei contractării plăţii

Procedura de

achiziţie Furnizorul

2006

1

Soft Network

Learning

Environment

1 181.206,42 30.11.2006

22.12.2006

Negociere fără

publicarea

prealabilă a unui

anunţ de

participare

BLACKBO

ARD

INTERNA

TIONAL

OLANDA

181.206,42

TOTAL - - - - - - 181.206,42




Nr.

crt.

Denumirea

echipamentelor

achiziţionate

Can

titat

ea

Valoarea


Procedura de


2006 2007

1

Echipament

tehnic, suport

pentru soft

1 107500,38 28.09.2007

19.09.2007

Negociere fără

publicarea

prealabilă a unui

anunţ de

participare

BLACKBO

ARD

INTERNA

TIONAL

OLANDA

- 107500.38

2 Soft

complementar 1 89466.64

28.09.2007

25.10.2007

Negociere fără

publicarea

prealabilă a unui

anunţ de

participare

BLACKBO

ARD

INTERNA

TIONAL

OLANDA

- 95127.56

3 Sistem

videoconferinta 1 758547.79

26.11.2007

04.12.2007

Licitatie

QUARTZ

MATRIX

SRL

- 758547.79

4.

Soft Network

Learning

Environment

1 181.297,38

2367/

30.11.2006

18.12.2006

Negociere fără

publicarea

prealabilă a unui

BLACKBO

ARD

INTERNA

181206.42 -


- 9 -

anunţ de

participare

TIONAL

OLANDA

TOTAL - - - - - - 181206.42 961175.73




Nr.

crt.

Denumirea

echipamentelor

achiziţionate

Cant

itate

a

Valoarea


Procedura de


2006 2007 2008

1

Echipament

tehnic, suport

pentru soft

1 107500,38 28.09.2007

19.09.2007

Negociere fără

publicarea

prealabilă a unui

anunţ de

participare

BLACKBO

ARD

INTERNATI

ONAL

OLANDA

- 107500.38

-

2 Soft complementar 1 89466.64 28.09.2007

25.10.2007

Negociere fără

publicarea

prealabilă a unui

anunţ de

participare

BLACKBO

ARD

INTERNATI

ONAL

OLANDA

- 95127.56

-

3 Sistem

videoconferinta 1 758547.79

26.11.2007

04.12.2007

Licitatie

QUARTZ

MATRIX

SRL

- 758547.79

211221.71

4.

Soft Network

Learning

Environment

1 181.297,38 30.11.2006

18.12.2006

Negociere fără

publicarea

prealabilă a unui

anunţ de

participare

BLACKBO

ARD

INTERNATI

ONAL

OLANDA

181206.42 -

-

TOTAL - - - - - - 181206.42 961175.73 211221.71

TOTAL PLATFORMA 1172578.64

• Stadiul de realizare a achizitiilor ce urmeaza a fi realizate in 2008

In anul 2008 a fost stabilita structura cheltuielilor bugetare pentru:

1. sistemul de videoconferinta – extindere cu 2 sali

2. trei laboratoare de cercetare: laborator de evaluare si expertiza profesionala,

laborator Main Center , respectiv Disaster Recovery Center ultimul laborator.

3. laborator mobil de cercetare


- 10 -

• Precizarea distincta a contributiei financiare a universitatii la dezvoltarea PFCI

În acord cu angajamentul asumat prin contractul Platformei MEDIAEC, Universitatea

Al.I.Cuza, în 2006 si 2007, a asigurat:

• Spaţiile necesare si amenajarea lor corespunzatoare activitatilor platformei, în

conformitate cu obiectivele prevazute:

1. Sala Senatului

2. Amfiteatrul B417

3. Amfiteatrul Istorie

4. Amfiteatrul Fizica

5. LFPDU - Laboratorul de formare a personalului didactic universitar –D 201

6. LPUFE - Laboratorul de Producere si Utilizare a Filmului Educativ – D 217

• Echipamente - in 2006 si 2007, Universitatea „Al. I. Cuza” Iasi a participat la realizarea

Platformei cu echipamentele avute în dotarea Facultatilor participante la Platforma.

Valoarea lor este de 1.558.417,55 RON, conform Listei echipamentelor din contract.

Toate echipamentele sunt la diferite grade de calitate, in functie de vechimea lor. De

remarcat ca cele mai multe echipamente cu valoare de inventar sunt achizitionate in

ultimii trei ani.

• Resursa umana

1. Intretinerea infrastructurii platformei de catre specialistii DCD ai Universitatii;

2. Detasarea catre Platforma MEDIAEC – prin Hotararea Birou Senat – a doi

specialisti ai Serviciului de Informatizare : administrator sistem si inginer

sistem. Salariile acestora sunt suportate integral de catre Universitatea

Al.I.Cuza, conform Hotararii Birou Senat anexata

3. Participarea tuturor serviciilor specializate la derularea activitatilor

• Resursa financiara

Conform Hotararii Senatului, au fost alocati platformei 100.000 RON pe an; fondurile au fost

utilizate pentru:

1. Participarea responsabilului de laborator la Conferinta Internationala

organizata in februarie 2007 de catre Blackboard International in Nisa, Franta

2. Plata sumelor cuvenite pentru echipamente nelivrate pana la 27.12.2006

3. Diferenta a fost reportata pentru 2007 în scopul amenajarii spaţiilor rezervate

salilor de videoconferinta

4. Achitarea contravalorii licentei anuale pentru softul Blackboard Academic

Suite


4. Resurse financiare atrase prin proiecte nationale/internationale si contracte cu tertii

derulate in cadrul PFCI (max. 4 pag.)

• Se vor preciza proiectele derulate cu utilizarea infrastructurii de cercetare si a

resurselor umane ale PFCI

• Pentru fiecare proiect se vor specifica laboratoarele/echipamentele din cadrul PFCI

utilizate pentru realizarea obiectivelor/activitatilor din proiect

Conform Contractului de finanţare, Platforma a facilitat accesul la terţi pentru realizarea unor

cercetări interdisciplinare:

1. PHARE - TIF-MRU- Training Intensiv pentru Managerii de Resurse Umane - 2004/016-

772.04.02 HRD Promoting Human Capital, 27.000 euro.

LF-NTE – Laborator de formare pentru Noile Tehnologii Educationale

2. UNDEF - UN Democracy Fund Romania Project - UDF-ROM-06-100 – I’m Young, I Get

involved, therefore I count, – 126.000 euro.


LPUF – Laborator de Producere si Utilizare a Filmului Educational;

3. Strategii de educatie nonformala – program acreditat de CNFP pentru profesorii consilieri si

diriginti din intreaga tara prin decizia nr. 12/ 17.01.2007.


LPUF – Laborator de Producere si Utilizare a Filmului Educational;

4. Programul Naţional Cercetare de Excelenţă, CEEX, 2005 – 2008, Modulul 1 Proiecte de

Cercetare – Dezvoltare Complexe; Proiectul nr. 634 Centru de expertiză pentru exploatarea

durabilă a ecosistemelor – CEXDUREC – Studiu de caz „Ecosisteme terestre şi acvatice peri-

urbane din bazinul râului Ciric, de la nord de municipiul Iaşi” (coordonat de Facultatea de

Biologie); responsabilitatea echipei de cercetare de la Facultatea de Economie şi

Administrarea Afacerilor pentru activităţile 22I1, 23I2, 24I3 referitoare la Managementul

dezvoltării durabile (valoare directă pe activităţi – aprox. 175.000 euro).

SV – Sistem de videoconferinta

5. Technical Assistance for an Independent Evaluation of the Decentralised Grant

Scheme to develop Community based Social Services which was implemented under

the Social Sector Development Project, finantat de Banca Mondiala, beneficiar

MMFES; 75.000 euro.

SV – Sistem de videoconferinta



- 12 -

6. European Commission FP6 STREP, CIT-CT-2005-028804 EUDIMENSIONS (Local

Dimensions of a Wider European Neighbourhood: Developing Political Community through

Practices and Discourses of Cross-Border Co-operation), coordonator: Institut fuer

Regionalentwicklung und Strukturplanung E.V. Berlin; contractor/reprezentant autorizat al

UAIC – lector dr. Daniela Soitu (www.eudimensions.org) - 98.000 euro SV – Sistem de videoconferinta


- 13 -

5. Planul de activitate al PFCI pentru anul 2008 si strategia de dezvoltare a PFCI pina in

anul 2012. (max. 3 pag.)

Planul de activitate pentru 2008

Semestrul I:

Extensia sistemului de videoconferinte

Testarea sistemului e-learning. Testarea noilor tehnologii pentru echipele de cercetare

interdisciplinara. Testarea noilor tehnologii – sistem videoconferinta pentru activitati on-line

si in timp real cu parteneri externi de cercetare si formare. Testarea noilor tehnologii pentru

programele de masterat ID din cadrul Universitatii.

Multiplicarea trainingului pentru utilizarea sistemului software Blackboard Academic Suite la

nivelul tuturor facultǎţilor prin intermediul celor 15 cadre didactice instruite iniţial

Derularea activitatilor prevazute in planul de cercetare de catre echipele de cercetare

constituite.

Participarea la Conferinta Internationala organizatǎ de catre Blackboard International,

Manchester, UK

Semestrul al II-lea:

Generalizarea utilizarii componentelor platformei MEDIAEC la nivelul universitatii.

Facilitarea conexiunilor interuniversitare la nivelul consortiilor si retelelor nationale si

europene

Organizarea unor actiuni de cercetare on-line intre laboratoare nationale si europene.

Strategia de dezvoltare a Platformei MEDIAEC

Proiectul MEDIaEC se inscrie in coordonatele programului-cadru Planul National Cercetare –

Dezvoltare - Inovare (CDI) pentru perioada 2007-2013. Pornim de la realitatea ca institutiile de

invatamant superior se confrunta cu numeroase provocari, dar si cu responsabilitatea cercetarii

fenomenelor generate de noile tehnologii informationale – NTI. Internetul si noile tehnologii au

deschis modalitati inovatoare pentru cercetare si invatare prin colaborare interdisciplinara, nationala si

internationala. Noile tendinte se indreapta spre crearea unui Mediu de Invatare-Dezvoltare in Retea

sub forma de IntraNet in campus/comunitate, si nu doar de oferte on-line. Cercetarea interdisciplinara

a formelor, strategiilor si tehnicilor de utilizare a noilor resurse de formare-dezvoltare-valorificare

precum si efectele noilor tehnologii devin prioritati ale psihologiei, stiintelor politice si ale

comuncarii, ale mediului de afaceri dar si al economiei cunoasterii – inteleasa ca gestionare a

informatiei de catre persoana cunoscatoare si valorizatoare.

Obiectivele de dezvoltare a platformei sunt:

Elaborarea unui suport intern – platformei - in vederea folosirii si integrarii noilor tehnologii

in programe de dezvoltare si inovare


- 14 -

Cercetarea strategiilor de utilizare multipla si eficienta a mesajului in diversele sale forme

Analiza efectelor imediate si de durata medie sau lunga a NTI asupra invatarii-dezvoltarii –

individuale-grup; micro-macro, national-international

Transformarea mediului natural si cultural in sursa de formare avand ca suport soft Sistemul

Management Virtual Blackboard

Organizarea de masterate si doctorate – realizate interdisciplinar in sistem e-learning.

Functii ale platformei:

Va imbina servicii computerizate existente cu aplicatii media

Va promova si sprijini folosirea NTI in cercetare-invatare-predare-inovare-dezvoltare

Va furniza servicii de training in utilizarea NTI pentru mediul academic si social politic.

Va oferi suport pentru sisteme flexibile de adaptare a NTI la nevoile e-government si e-

democracy.

Va dezvolta retele de cercetare in parteneriat cu institutii specializate din tara si strainatate

pentru teme de interes european si international.

Va utiliza Instructional Research Design pentru integrarerea noilor tehnologii in curriculum-ul

national si european: proiectare, implementare, selectie, evaluare.

Evaluarea programului strategic de dezvoltare sustenabila a platformei

Platforma este in concordanta cu strategia universitatii de dezvoltare a activitatilor de

cercetare interdisciplinara on line si in timp real. Totodata, platforma favorizeaza si realizarea

obiectivelor de activitate on line cu studentii, masteranzii si doctoranzii universitatii.

Prezenţa sistemului Blackboard Academic Suite si a retelei de sali pentru videoconferinte

garanteazǎ desfaşurarea activitatilor interuniversitare la nivel national, european si international.

Alte resurse financiare / materiale pentru organizarea si dezvoltarea platformei sunt asigurate de:

Activitati de cercetare ale altor platforme si programe din universitate – prin taxe de

utilizatori;

Programe proprii de cercetare – conform planului existent.

Accesul utilizatorilor în sistem se poate face în mod securizat pe baza unui nume de utilizator şi al

unei parole unice. Rolurile implicite ale utilizatorilor sunt: administrator, cadru didactic, student. În

funcţie de natura fiecăruia drepturile de acces la resurse şi instrumente sunt diferite, securitatea fiind

plasată la un nivel foarte ridicat în BlackBoard.

O componentă foarte importantă din punct de vedere administrativ, este dată de posibilitatea

importului datelor generale despre cursuri sau utilizatori din cadrul unei baze de date deja existente (în

cazul nostru se poate utiliza date din sistemul Gesco).

Pagina WEB a platformei MEDIAEC are urmatoarea adresa:

http://crea.psih.uaic.ro/mediaec/index.html


- 15 -

Pentru dezvoltarea Platformei MEDIAEC s-a elaborat programul strategic în acord cu Statutul de

Funcţionare al Platformei şi Statutele de Funcţionare ale Laboratoarelor, cu temele de cercetare, cu

posibilitatea identificării unor alte surse de finanţare prin granturi naţionale şi internaţionale, precum

şi prin contracte de cercetare cu terţi. Programul strategic de dezvoltare urmǎreşte:

Asigurarea unui program unitar de manifestare si valorificare a potentialului ştiinţific al

cadrelor didactice, doctoranzilor, masteranzilor si studentilor – in acord cu strategia

Universitǎţii.

Favorizarea conexiunilor între echipele de cercetare interdisciplinarǎ ale Universitǎţii Al.I.

Cuza Iaşi şi între acestea cu alte colective interuniversitare.

Utilizarea noilor tehnologii ale platformei în dezvoltarea învǎţǎmântului de la distanţǎ pentru

studiile universitare de licenţǎ, masterat şi doctorat.

Funcţionarea tuturor laboratoarelor conform Statutului Platformei şi Statutelor

Laboratoarelor, cu respectarea Cartei Universităţii, a legilor în vigoare şi a deontologiei

profesionale;

Constituire retele tematice intre scoli si institutii de invatamant din tari din estul Europei

(Romania, Bulgaria, Polonia, Ungaria, Cehia, Slovacia, Lituania, Estonia) avand ca scop

facilitarea parteneriatelor pentru cercetare, schimburile de cadre didactice si studenti,

publicatii etc.

Asigurarea accesului tuturor membrilor Platformei (cadre didactice, cercetători, doctoranzi,

studenţi) la realizarea de cercetări interdisciplinare cu echipamentele din dotare;

Asigurarea accesului celorlalţi membrii ai Universităţii sau a altor universităţi din ţară (cadre

didactice, cercetători, doctoranzi, masteranzi, studenţi) la realizarea de cercetări

interdisciplinare cu echipamentele din dotare, în limita posibilităţilor oferite de cercetarea

membrilor Platformei;

Actualizarea permanentă a paginii WEB a Platformei;

Atragerea de noi surse de finanţare, prin granturi CNCSIS ale membrilor Laboratoarelor, prin

granturi internaţionale ale membrilor, fie ca executanţi, fie ca parteneri, prin contracte de

cercetare cu terţi.

Director de platforma,

Prof. dr. Laurentiu SOITU


16

Anexa

Fotografii cu echipamentele majore de cercetare stiintifica instalate in cadrul laboratoarelor MEDIAEC si achizitionate in cadrul proiectului. Laborator de formare pentru Noile Tehnologii Educationale


17


18


19

Laborator de producere si utilizare a filmului didactic

Platforma de formare si cercetare interdisciplinara...

Documents

Transcript of Platforma de formare si cercetare interdisciplinara...