Planificari Calendaristice orientative Clasele I - IV Final

download Planificari Calendaristice orientative Clasele I - IV Final

If you can't read please download the document

  • date post

    21-Oct-2015
  • Category

    Documents

  • view

    13
  • download

    0

Embed Size (px)

description

Planificari Calendaristice orientative Clasele I - IV Final

Transcript of Planificari Calendaristice orientative Clasele I - IV Final

Unitatea de nvmnt : coala Gimnazial Vasile Pop Bocsig, jud. Arad

PLANIFICARI CALENDARISTICE

RELIGIE CULTUL ORTODOX

CLASELE I - IV

ANUL SCOLAR: 2013 2014

Aria curricular: Om Societate

Disciplina: Religie cultul ortodox

Numr de ore pe sptmn: 1

Numr de sptmni: 35 PLANIFICARE CALENDARISTICA ORIENTATIVACLASA I

ANUL SCOLAR: 2013 2014

Conform programei colare aprobat prin O.M. nr. 3418/19.03.2013Nr.

crt.Uniti de

nvareCompetene specificeConinuturile nvriiNr. oreSpt.PerioadaObs.

SEMESTRUL I

IIubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului1.1. Descrierea unor aspecte de baz ale credinei religioase, prin apelul la experiena proprie.

1.2 Identificarea caracteristicilor comportamentale ale unui cretin, pe baza valorificrii unor situaii din viaa de zi cu zi i a exemplelor unor persoane din Biblie.1.3 Aplicarea unor reguli de comportament moral-cretin ntr-o serie de contexte de via reale sau imaginare.Mai aproape de Dumnezeu prin ora de religie*1S116 -20.09

Biserica este casa lui Dumnezeu1S223 -27.09

Cum arat o biseric2

S3

S430.09 -04.10

07 -11.10

Cum l primesc pe Dumnezeu n biseric2S5

S614 -18.10

21 -25.10

Cu cine m rog n biseric1S728.10 -01.11

VACAN 02.11.2013 10.11.2013

2.1 Manifestarea interesului pentru asumarea unor responsabiliti n cadrul grupurilor din care face parte.

2.2. Observarea unor elemente de diversitate n cadrul diferitelor grupuri.Cum m comport n biseric1S811 -15.11

Ce fac eu pentru biserica mea2S9

S1018 -22.11

25 -29.11

Marile srbtori cretine1.1. Descrierea unor aspecte de baz ale credinei religioase, prin apelul la experiena proprie.

3.1 Explicarea semnificaiei unor evenimente religioase din viaa comunitii.3.2 Prezentarea unor srbtori i evenimente cu coninuturi i semnificaii religioase, cu inciden asupra vieii familiei i a comunitii.

Sfntul Nicolae prietenul copiilor*1S1102 -06.12

Despre colind1S1209 -13.12

Naterea Domnului n poezia cretin romneasc1S1316 -20.12

VACAN 21.12.2013 05.01.2014

IRecapitulare, sistematizare, evaluare: Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului"1S1406 -10.01

IIViaa cretinului mpreun cu semenii1.1. Descrierea unor aspecte de baz ale credinei religioase, prin apelul la experiena proprie.

1.3 Aplicarea unor reguli de comportament moral-cretin ntr-o serie de contexte de via reale sau imaginare.Rugciunea i rugmintea1S1513 -17.01

Omul vorbete cu Dumnezeu prin rugciune1S1620 -24.01

Recapitulare, sistematizare, evaluare semestrial1S1727 -31.01

SEMESTRUL al II - lea

Viaa cretinului mpreun cu semenii2.1 Manifestarea interesului pentru asumarea unor responsabiliti n cadrul grupurilor din care face parte.

2.2. Observarea unor elemente de diversitate n cadrul diferitelor grupuri.Cnd, unde, i cui m rog1S1810 -14.02

Pentru cine m rog1S1917 -21.02

Rugciuni pentru semeni*1S2024 -28.02

Binefacerile rugciunii1S2103 -07.03

Recapitulare, sistematizare, evaluare: Viaa cretinului mpreun cu semenii"1S2210 -14.03

Marile srbtori cretine1.1. Descrierea unor aspecte de baz ale credinei religioase, prin apelul la experiena proprie.

3.1 Explicarea semnificaiei unor evenimente religioase din viaa comunitii.3.2 Prezentarea unor srbtori i evenimente cu coninuturi i semnificaii religioase, cu inciden asupra vieii familiei i a comunitii.Patimile Domnului*1S2317 -21.03

nvierea Domnului n poezia cretin romneasc1S2424 -28.03

Salutul cretinilor la Sfintele Pati1S2531.03 -04.04

COALA ALTFEL: S tii mai multe, s fii mai bun !1S26 07 -11.04

VACAN 12.04 20.04

IIIDumnezeu se face cunoscut omului1.2 Identificarea caracteristicilor comportamentale ale unui cretin, pe baza valorificrii unor situaii din viaa de zi cu zi i a exemplelor unor persoane din Biblie.2.1 Manifestarea interesului pentru asumarea unor responsabiliti n cadrul grupurilor din care face parte.

2.2. Observarea unor elemente de diversitate n cadrul diferitelor grupuri.

3.1 Explicarea semnificaiei unor evenimente religioase din viaa comunitii.

Omul ascult cuvntul lui Dumnezeu1S2721 -25.04

Omul se bucur de creaia lui Dumnezeu2S28 S2928.04 -02.05

05 -09.05

Biblia ne vorbete despre oameni credincioi1S3012 -16.05

Sfinii Apostoli sunt modele de credin1S3119 -23.05

Ce nseamn s fii un om credincios1S3226 -30.05

Recapitulare, sistematizare, evaluare: Dumnezeu se face cunoscut omului"1S3302 -06.06

Recapitulare, sistematizare, evaluare final1S3409 -13.06

Cu Hristos pe crrile vacanei !*1S3516 -20.06

Note:* Din orele aflate la dispoziia profesorului.Director, Responsabil comisie metodic,

Aria curricular: Om Societate

Disciplina: Religie cultul ortodox

Numr de ore pe sptmn: 1

Numr de sptmni: 35

PLANIFICARE CALENDARISTICA ORIENTATIVACLASA a II -AANUL SCOLAR: 2013 2014Conform programei colare aprobat prin O.M. nr. 5229/01.09.2008Nr.

crt.Uniti de

nvareObiective de referinConinuturile nvriiNr. oreSpt.PerioadaObs.

IDespre credina cretin1.1 s enumere i s descrie situaii din care se poate deduce iubirea lui

Dumnezeu fa de lume

1.2 s cunoasc faptul c Sfnta Biseric este casa lui Dumnezeu

1.3 s cunoasc faptul c rugciunea este o form de manifestare a iubirii de Dumnezeu

2.1 s explice nelesul unor termini religioi nvai

2.2 s utilizeze corect termenii religioi nvai n enunuri simple orale i scrise

3.3 s participle la manifestrile tradiionale cretine

4.2 s-i formeze deprinderea de a se ruga

Sfat bun !1S116 -20.09

Dumnezeu iubete lumea1S223 -27.09

Recapitulare, sistematizare, evaluare: "Despre credina cretin"1S330.09 -04.10

IIS-L cinstim pe Dumnezeu1.2 s cunoasc faptul c Sfnta Biseric este casa lui Dumnezeu

1.3 s cunoasc faptul c rugciunea este o form de manifestare a iubirii de Dumnezeu

2.1 s explice nelesul unor termini religioi nvai

2.2 s utilizeze corect termenii religioi nvai n enunuri simple orale i scrise

3.3 s participle la manifestrile tradiionale cretine

4.2 s-i formeze deprinderea de a se rugaCasa lui Dumnezeu Biserica1S407 -11.10

Rugciunea micului cretin1S514 -18.10

Recapitulare, sistematizare, evaluare: "S-L cinstim pe Dumnezeu"1S621 -25.10

IIIModele de comportament2.1 s explice nelesul unor termini religioi nvai

2.2 s utilizeze corect termenii religioi nvai n enunuri simple orale i scrise

3.1 s precizeze evenimente i personae prin care Dumnezeu a pregtit lumea

pentru venirea fiului Su

3.2 s povesteasc, oral, momentele principale din viaa Domnului Iisus Hristos Avraam model de credin n Dumnezeu2S728.10 -01.11

VACAN 02.11.2013 10.11.2013

3.3 s participle la manifestrile tradiionale cretine

4.1 s descrie principalele caliti ale unui bun cretin

4.3 s desprind din faptele sfinilor i ale persoanelorr biblice reguli de

comportament moral-religios

4.4 s identifice, pe baza analizei relaiei prini-copii , modaliti de manifestare a iubirii fa de prini i datoriile unora fa de ceilali

5.1 s manifeste atenie, nelegere i sensibilitate fa de problemele celor din jur

5.2 s manifeste iubirea cretin fa de toi colegii indiferent de credina lor

Avraam model de credin n DumnezeuS811 -15.11

Iosif i fraii si1S918 -22.11

Recapitulare, sistematizare, evaluare: "Modele de comportament"1S 1025 -29.11

Marile srbtori cretine2.1 s explice nelesul unor termini religioi nvai

2.2 s utilizeze corect termenii religioi nvai n enunuri simple orale i scrise

3.2 s povesteasc, oral, momentele principale din viaa Domnului Iisus Hristos

3.3 s participle la manifestrile tradiionale cretine

4.1 s descrie principalele caliti ale unui bun cretinSfntul Nicolae prietenul copiilor*1S1102 -06.12

Naterea Domnului prilej de bucurie pentru toi cretinii*1S1209 -13.12

Colinde*1S1316 -20.12

VACAN 21.12.2013 05.01.2014

Marile srbtori cretine4.3 s desprind din faptele sfinilor i ale persoanelor biblice reguli de

comportament moral-religios

5.1 s manifeste atenie, nelegere i sensibilitate fa de problem