Matematica si explorarea mediului cls pregatitoare si explorarea...Miracolul vielii - apa r Numere...

9
ww n ", I $ # It . ,iiili, ilir: :rfr ;, , 'rii .;.llitY -.- :i1!.1; :; l:.. :::f ii,:r!: ;!:lir#rif,i1l:+l ::.r :1: :# i r:,! ilriffi , ,: ; r ,ri.1,, , tr .,"-fod ;.F.# ,+# -d W'",# \\ iriii,w ,iriillfriill:.ti::d l:!ij:l ::ai.:..iii;l:;:

Transcript of Matematica si explorarea mediului cls pregatitoare si explorarea...Miracolul vielii - apa r Numere...

Page 1: Matematica si explorarea mediului cls pregatitoare si explorarea...Miracolul vielii - apa r Numere naturale 10-20 66. $ir crescitor gi descrescdtor. Vecinii numerelor. Numere naturale

wwn

",

I$

#

It

. ,iiili,

ilir:

:rfr

;, , 'rii

.;.llitY

-.- :i1!.1; :; l:.. :::f ii,:r!:;!:lir#rif,i1l:+l::.r :1: :#i r:,! ilriffi

, ,: ; r ,ri.1,, , tr

.,"-fod;.F.#,+# -d

W'",#

\\

iriii,w,iriillfriill:.ti::dl:!ij:l ::ai.:..iii;l:;:

Page 2: Matematica si explorarea mediului cls pregatitoare si explorarea...Miracolul vielii - apa r Numere naturale 10-20 66. $ir crescitor gi descrescdtor. Vecinii numerelor. Numere naturale

CUPRINS

coNrrNUTUR| TNTEGRATE MEM PAGINAPrima zide gcoalS 3

$colirei 9i gcolSrile. Corpul omenesc. Pirlile componente gi rolul lor. Formd gi culoare: obiectele gcolarului

4

r Forme gi corpuri geometrice 6. Orientare spalia15 gi localizdri in spaliu (stAnga, dreapta; sus, jos, deasupra, dedesubt ) 8. Orientare spalia15 gi localizdriin spaliu (l6ng5, in, pe; in fa!a, in spatele) 10. lgiena corpului. Semne grafice

t2

. Pozilii: vertical, orizontal, oblic

. Compararea obiecteloro giruri de obiecte

14

. Mullimi de obiecte. Constituirea mullimilor 15r Hrana, sursd de energie. lmportanla hranei pentru cregtere 9i dezvoltare. lgiena alimentaliei. Corespondenle mullimi 18. Simluriler ldentificarea categoriei cdrei ii aparline sau nu un obiect 20o Jocuri recapitulative 22CilStorie in Univers. P5m6ntul, Soarele 9i Luna. Numdrul Si cifra L

24

.,Animale. Pdrli componente

. Numdrul 5i cifra 2 26

. Prezenla apei in naturS

. Numdrul si cifra 0 28o Numirul gi cifra 3 30o Ferma de animale - animale domestice. Numdrul 9i cifra 4 32. Animale silbatice. NumSrul gi cifra 5 34. Numdrul gi cifra 6 35. Num5rul si cifra 7 38. Hrana animalelor ca sursi de energie: importanla hranei pentru cregtere 9i dezvoltare. Numdrul 9i cifra 8 40. Condilii de via15 (apd, aer, luminS, cilduri). Numdrul Si cifra 9 42o NumSrul 10 44. Jocuri recapitulative 46Universul miraculos al plantebro Plantele - pdrli componente. Adunarea cu 1

48

. Scdderea cu 1 50r Adunarea si scdderea cu 2 52. Adunarea gi sciderea cu 3 54. Hrana - sursd de energie ;i dezvoltare ffiL g*E. Adunarea 9i scdderea cu 4 56. Adunarea 9i sciderea cu 5 58. Aflarea termenului necunoscut 50. Conditii de viati: aer, api, lumini, cildu€ 62r Jocuri recapitulative 64

Page 3: Matematica si explorarea mediului cls pregatitoare si explorarea...Miracolul vielii - apa r Numere naturale 10-20 66. $ir crescitor gi descrescdtor. Vecinii numerelor. Numere naturale

Miracolul vielii - apar Numere naturale 10-20

66

. $ir crescitor gi descrescdtor. Vecinii numerelor

. Numere naturale 0-20 68

. Prezenla apei in naturi

. Adunarea numerelor in concentrul 10-20, fird trecere peste ordin 70

. Scdderea in concentrul G-20, fdrd trecere peste ordin 72

. Fenomene ale naturii: ploaie, ninsoare, v6nt fulger, tunet

. Probleme de adunare Si scddere in concentrul 0-20, cu suport intuitiv 74

. Adunarea gi scdderea cu trecere peste ordin 76o Jocuri recapitulative 78Electricitatea. Numere naturale cuprinse intre 20 Si 3L

80

. Numere naturale de la 0 la 30. Siruri, vecini 82

. Forme gi transfer de energie. Aparate care utilizeazd electricitatea

. Adunarea numerelor cuprinse ?ntre 20 Si 31, fdrd trecere peste ordin 84o Forme 9i transfer de energie: Aparate care funclioneazd pe bazd de baterii. Scdderea numerelorin concentrul 20-31, fdrd trecere peste ordin 86. Probleme 88. Efecte observabile ale corpurilor: impingere, tragerer Adunarea gi scdderea numerelor in concentrul 0-31, cu trecere peste ordin 90. Jocuri 92UnitSli de mdsuri :

r Forle 5i mi;care. Migcarea corpurilor: deformare, rupere. Mdsurarea lungimilor - unitdti nestandard

94

r Misurarea timpului. Prosramul zilnic. Zilele sSotiminii

96

. Protejarea mediului

. Misurarea timpului: ziua, si luna, anul, anotimpurile98

. La cumpirituri

. Banii. Schimburi echivalente in concentrul 0-3i.100

. Banii. Schimburi valorice in concentrul 0-31 L02o Jocuri recapitulative ro4. Recapitulare finalS. Colectarea 9i gruparea datelor

106

Page 4: Matematica si explorarea mediului cls pregatitoare si explorarea...Miracolul vielii - apa r Numere naturale 10-20 66. $ir crescitor gi descrescdtor. Vecinii numerelor. Numere naturale

Prlma zl de gcoal6

1. Scrie pe eticheri nunne.e -l Cc,oreazi desenele.

2. Comple teaz| desenul,

3" Deseneazd.pe numirltoare tot atAtea bile.

s\-AvA..-!

.,:.-.,:--"rr-''-

_ .i._-\-

ltqil@

-:-.:- \.,2:

*,*3i

\i

.

( ).\_,/ .

'--....iiri::4

f5 F r-)' \-/lr

I

.r..irss.l ( ) ,. \_-/'.ii.fui.,.

:

, ..'ai1r

;b cr,r, -) ,

'.,;,ad -'-.'.''..'.-,'t

3

w@eoo&o

Page 5: Matematica si explorarea mediului cls pregatitoare si explorarea...Miracolul vielii - apa r Numere naturale 10-20 66. $ir crescitor gi descrescdtor. Vecinii numerelor. Numere naturale

tffi$roltrigeA

o Prezintd-te in fala clasei.Spune cAli ani ai.

o Indici obiectele gcolaregi culorile preferate.

o focuri de migcare -Dacd vesel se trdie;te

o Unde se afli copiii? De ce?o Ce activitdli desf5goari

elevii la gcoali?o Care este numele fiecirui copil?

. o CAli elevi suntin clasd?

fudml

DANA -

1' Denumegte fiecare culoare. coloreazd;i celelalte obiecte desenate.Deseneazd un obiect care are aceeagi culoare.

\=

% ,€r\") t_^__l^)

"'r,,,,,,,,7

,!Il!:,,.,,,,'',f/ i,!

JI!t

,"""t.....,,;

4

Page 6: Matematica si explorarea mediului cls pregatitoare si explorarea...Miracolul vielii - apa r Numere naturale 10-20 66. $ir crescitor gi descrescdtor. Vecinii numerelor. Numere naturale

CAP

cAr

TRUNCHI

vrArrur

PICIOARE

MIRUNA,.,,

rie pirlile componente ale corpului omenesc.gi deosebiri sunt intre cei doi copii?si protejdm pdrlile corpului?I lor?

'$o Care sunt obiectele ;colarului?o Cum folosegti aceste obiecte?o Ce culoare au obiectele?o Denumegte alte obiecte utile la gcoal5.

2. Coloreazl desenul. Descrie activititile pe care le desfigoari copiii in parc.

O^J>

tto ooo(>o/

{"\n*

\

CL

-*'

Page 7: Matematica si explorarea mediului cls pregatitoare si explorarea...Miracolul vielii - apa r Numere naturale 10-20 66. $ir crescitor gi descrescdtor. Vecinii numerelor. Numere naturale

o Modeleazi din plastilinidiferite corpuri geometrice.o Construie;te cu ajutorullor obiecte care se gisescin sala de clasi.

ffi [l n' Fnffi

o Denumegte formele gi corpurile geometrice prezentate de elefinfel.o Indic5 obiectele care au formi de cuboid.o Denumegte formele gi corpurile geometrice prezentate de ariclo Indici obiectele care au formi de cub.

$eJueannr1. Unegte cu o linie corpurile desenate cu figurile geometrice asemindtoare.

**f*q*"*'g . 'z:

ff "1..""' Ej',,tr. -Q E:%-*-# @r

2. Traseazd liniile gi completeazi figurile geometrice desenate.

tt

i

t

I

t

{

t

*

t

$

t

I

rI

I

f

I

I

I

I

I

*

I

I

t

*

!*

tt\

d

wI

/t

I

1/

Page 8: Matematica si explorarea mediului cls pregatitoare si explorarea...Miracolul vielii - apa r Numere naturale 10-20 66. $ir crescitor gi descrescdtor. Vecinii numerelor. Numere naturale

o

+ffi9,.*

a';#

o Denume;te formele gi corpurile geometrice prezentate de veverili;i iepura;.o Indici obiectele care au formi de sferd.o Observd cum au fost desenate pirlile componente ale corpului uman.

Numegte formele geometrice folosite la realizarea desenului.

3, Deseneazi figuri geometrice dupi

:;:itli,l

modelul de mai jos.

4, Coloreazi trenulelul respectAnd codul de culori dat.

Io

^L

I

Page 9: Matematica si explorarea mediului cls pregatitoare si explorarea...Miracolul vielii - apa r Numere naturale 10-20 66. $ir crescitor gi descrescdtor. Vecinii numerelor. Numere naturale

JoCT'RI i TUDOR

o Prezinti colegilor de "

clasi juciriile preferate.Descrie pe rAnd fiecarejucirie gi spune unde segdsegte in camera ta.

o Unde se afli copiii? Ce se afli in cutie?o Care este pozilia Andrei fafd de cutia cu jucirii?o Ce se afld deasupra copiilor? De ce crezi cAau pus avioanele in partea de sus a camerei?

fudml1. Deseneazi in casete sdgeli orientate spre stAnga sau dreapta, jos sau sus, indicAnd poziliafiecirui copil.

@

uffin

idf, *t'{r;\,i \ jl{ ii

EE