PATRIARHIA ROM‚N‚

download PATRIARHIA ROM‚N‚

of 32

  • date post

    15-Jan-2016
  • Category

    Documents

  • view

    223
  • download

    0

Embed Size (px)

description

religie

Transcript of PATRIARHIA ROM‚N‚

PATRIARHIA ROMNMonica Opri Dorin OpriR E L I G I E pentru clasa I Editura BASILICA a Patriarhiei RomneBucureti - 2013Cu binecuvntarea Preafericitului Printe DANIEL, Patriarhul Bisericii Ortodoxe RomneCoordonatori ai proiectului Religia la clasa I:Preasfinitul Printe VARLAAM PLOIETEANUL, Episcop Vicar PatriarhalPr. prof. univ. dr. CONSTANTIN PTULEANU, consilier patriarhal Sectorul teologic-educaionalDiacon GEORGE JAMBORE, inspector pentru disciplina Religie Sectorul teologic-educaionalProf. CTLIN PSLARU, inspector general de specialitate, Ministerul Educaiei NaionaleConsultant de specialitate:Cercet. t. dr. IRINA HORGAIlustraii:Grafician CRISTINA IONESCU-BERECHETDesene realizate de elevi: Ana-Maria Suciu (pp. 22, 36, 50, 57, 58, 66) i Radu Dula (p. 57)Macheta:Arhidiacon LIVIU STANCIURefereni:Pr. prof. univ. dr. TEFAN BUCHIU, decanul Facultii de Teologie Justinian Patriarhul, Universitateadin BucuretiProf. univ. dr. CONSTANTIN CUCO, director al Departamentului pentru Pregtirea PersonaluluiDidactic, Universitatea Al. I. Cuza din IaiPr. prof. dr. GHEORGHE DOGARU, inspector pentru disciplina Religie, Inspectoratul colar al MunicipiuluiBucuretiProf. gr. I DANIELA SFTOIU, inspector pentru disciplina Religie, Inspectoratul colar al JudeuluiMehediniISBN: 978-606-8495-47-7 Editura BASILICA a Patriarhiei Romne 2013www.editurapatriarhiei.roTipografia Crilor Bisericeti,Intrarea Miron Cristea, nr. 6, sector 4,Bucureti, cod potal 040162;Telefon: 021.335.21.28; 021.335.21.29;E-mail: tipografia@patriarhia.roCum este construit aceast lucrare?- Lucrarea are patru pri principale, numite domenii, care au acelai nume cu cele de la clasa pregtitoare.Titlurile acestora sunt scrise pe pagina din stnga, sus. Pe pagina din dreapta sus este titlul capitolului, scrissub forma unui enun foarte important pentru un cretin. La clasa I, oferta curricular este dezvoltat njurul temei majore Omul este cu Dumnezeu prin credin i rugciune.- La nceputul fiecrui nou domeniu, ne vom aminti cele mai importante lucruri nvate la clasa pregtitoare,corespunztoare acestuia, pe dou pagini alturate, sub titlul Ne amintim din clasa pregtitoare.- Urmeaz apoi noile coninuturi, prezentate fiecare pe cte dou pagini alturate, stnga-dreapta. Titluleste scris cu litere mari, la mijlocul paginii.Elementele de baz utilizate n prezentarea noilor coninuturi sunt: Caset cu ndemn, pova: Este un enun important al fiecrei teme, desprins din mesajul imaginilorspecial desenate i din activitile desfurate cu copiii. Ce nvm din Biblie?: Profesorul va citi / povesti despre evenimentul sau persoana biblic la careface referire icoana propus de noi. Ce nvm de la sfini?: Pentru fiecare tem propunem spre prezentare un sfnt, care este reprezentatprintr-o icoan. Copiii pot avea prilejul s afle diverse aspecte din viaa sfinilor, n legtura cu temapropus. Aplicaie: Copiii vor rezolva o tem interesant, legat de activitatea personajelor crii, Andrei iIoana. Activiti (selectiv): Conine sugestii de activiti de nvare i se adreseaz profesorilor i prinilor.Aceste activiti sunt detaliate n ghidul pentru profesori. (P) Element n portofoliu: n faa anumitor activiti se regsete semnul (P), care indic faptulc produsul realizat poate constitui un element n portofoliul elevului, pe baza cruia va primi uncalificativ.- La sfritul fiecrui capitol sunt dou pagini diferite de cele de pn acum. Prima pagin va propuneelevilor elaborarea unui proiect pe o anumit tem. Aplicaiile propuse pe a doua pagin ofer un contextpentru sistematizarea cunotinelor elevilor i face apel la cunotine i deprinderi dobndite de acetia.Dragi elevi,Bine ai venit la ora de religie!n clasa pregtitoare am aflat mpreun cteva lucruri despreDumnezeu, am povestit, am pus ntrebri i am aflat rspunsuri, amdesenat, am decupat.n acest an colar vom face un pas mai departe spre cunoatereaunor lucruri care ne vor ajuta s fim mai buni, aa cum Dumnezeudorete de la noi. Ne vor cluzi i n acest an cei doi frai gemeni,Andrei i Ioana, de aceeai vrst cu voi, pe care i-ai cunoscut n anulcolar trecut. Acum sunt i ei mai mari i mai dornici s nvee lucruri noi.Alturi de ei vom parcurge fil cu fil aceast carte, pe care o dorim unbun prieten pentru voi.De asemenea, v dorim s iubii aceast or, unde nvai lucruripentru toat viaa!Cu drag,AutoriiDIN NOU LA ORA DE RELIGIE!4 La ora de religie vom nva c omul se apropiede Dumnezeu prin credin i rugciune.5S facem cunotin cu personajele crii!Andrei IoanaAndrei i Ioana sunt frai gemeni. Ei sunt elevi n clasa I. Fiecare dintre ei poartnumele unuia dintre Apostolii Domnului Iisus Hristos.Activiti (selectiv) Discuie despre impresiile din vacana de var; Discuie despre coninutul lucrrii S discutmdespre sentimentele copiilor legate de nceperea colii, pe baza imaginilor; S desenm: Eu i prietenulmeu / prietena mea; S facem cunotin cu personajele crii; Dialog pe tema Ce nvm n anulacesta la ora de religie; Aplicaie; S repetm rugciuni i cntri nvate n clasa pregtitoare.AplicaieAndrei i Ioana au inventat un joc. Pentrufiecare din nsuirile bune pe care vor s leaib la sfritul anului colar au desenat unanumit lucru. Dezlegai mpreun cu profesorul dereligie misterul desenelor. Cum i doresc cei doi frai s fie lasfritul anului? Voi cum v dorii s fii dup ce veiparcurge clasa I? Cum putem reprezenta aceste nsuiri?6Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului NE AMIN TIM DIN CLASA PREG TITOARE1. Privii cu atenie desenul de mai jos. Descriei ce reprezint acesta.2. Precizai modul n care v artai iubirea fa de fiinele reprezentate ncasete. Activitatea poate fi desfurat pe grupe.Dumnezeu ne-a creat din iubire.7Dumnezeu ne-a creat din iubireActiviti (selectiv) Discuii despre fiinele din prima imagine; Jocul Cum mi art iubirea; S povestim despre botez pebaza imaginilor; Jocul Eu tiu s v spun... despre cruce; S ne rugm; S povestim o ntmplarecare arat cum am respectat un ndemn biblic nvat.3. Alctuii o poveste despre botez, pornind de la imaginile de mai jos.4. Organizai un joc cu enunuri de tipul: Eu tiu s v spun..., care s cuprindmai multe aspecte legate de cruce, pornind de la imaginea de mai jos:8Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Biserica este un loc sfnt.BISERICA ES TE CASA LUI DUMNEZEU9Ce nvm din Biblie? Ce nvm de la sfini?Omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n bisericActiviti (selectiv) Jocul Unde m simt linitit; Dialog pe tema Cum devine biserica un loc sfnt; Dialog pe temaBiserica este casa lui Dumnezeu; Ce nvm din evenimentul participrii Domnului Iisus Hristos latemplul din Ierusalim?; Ce nvm de la Sfntul Voievod tefan cel Mare referitor la construirea debiserici?; Dialog pe tema De ce m nchin cnd trec pe lng o biseric?; Aplicaie; S dezlegmtaina cuvintelor: episcop, templu.AplicaieLui Andrei i Ioanei le places mearg la biseric.Ei doresc s i pun i ncamera lor obiecte precum celedin biseric. Ajutai-i s le aleag dinimaginile alturate pe celecare pot fi aezate i ncas. Sftuii-i unde s le pun.Domnul Iisus Hristos a mers nc de micn casa Tatlui Su.Sfntul Voievod tefan cel Marea construit foarte multe biserici.10Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Biserica are forma unei corbii.CUM ARA T O BISERIC11Omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n bisericCe nvm din Biblie? Ce nvm de la sfini?Activiti (selectiv) Discuie despre cldirile importante pentru oameni; Descoperire din imagini; (P) S elabormo compoziie cu titlul Biserica are forma unei corbii, pornind de la textul unei poveti; Jocul derol Sunt ghid la biseric; Ce nvm de la Regele Solomon despre templul din Ierusalim?; Cenvm de la Sfinii mprai Constantin i mama lui, mprteasa Elena, referitor la primele bisericiale cretinilor?; Aplicaie; S dezlegm taina cuvintelor: pronaos, naos, turl, iconostas.AplicaieAndrei i Ioana sunt fascinai de frumuseea iconostasului de la biserica lor.Parc este brodat. i pictura este deosebit, iar sfinii par vii. Ajuni acas auncercat s l deseneze. Facei i voi acelai lucru, dup modelul dat.Regele Solomon a construit primul templu nchinatlui Dumnezeu.Multe biserici au forma celorconstruite de Sfinii mpraiConstantin i Elena.12Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Sfnta Liturghie este cea mai important slujb.CUM L PRIMESC PE DUMNEZEU N BISERIC (I)13Omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n bisericCe nvm din Biblie? Ce nvm de la sfini?Activiti (selectiv) Dialog despre slujbele la care au participat elevii; Descoperire din imagini; Ce nvm despreCina cea de Tain n legtura cu Sfnta Liturghie?; Ce nvm despre Sfntul Ioan Gur de Aur cureferire la Sfnta Liturghie?; Aplicaie; Vizionarea nregistrrii unui fragment din Sfnta Liturghie/ Audiie / nvarea unor cntri din Sfnta Liturghie; Lectura unei poezii despre Sfnta Liturghie; S dezlegm taina cuvintelor: Evanghelie, prescur, anafur, Sfnta mprtanie.AplicaieAndrei i Ioana merg n fiecare duminic la biseric, la Sfnta Liturghie. npredic, printele le-a explicat drumul de la spicul de gru i de la ciorchinelede struguri, la Sfnta mprtanie. Descriei i voi acest drum ilustrat n imaginile de mai jos, cu ajutorulprofesorului.Sfntul Ioan Gur de Aur a scris textulLiturghiei care se svrete cel mai desn biseric.Domnul Iisus Hristos a fcut primaSfnt Liturghie la Cina cea de Tain.14Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului n biseric, cretinii primesc iertarea de laDumnezeu.CUM L PRIMESC PE DUMNEZEU N BISERIC (II )15Omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n bisericCe nvm din Biblie? Ce nvm de la sfini?Activiti (selectiv) Discuie despre faptele pe care le fac oamenii i despre importana iertrii; Descoperire din imagini; Jocul Ce nelegem prin expresia: Biserica este spitalul sufletului?; Ce nvm despre Dumnezeudin Biblie referitor la iertare?; Ce nvm de la Sfntul Apostol Petru referitor la ntoarcerea laDumnezeu?; Lectura unui text referitor la ndemnul spre analiza faptelor fcute; Aplicaie; (P) S realizm un desen cu titlul Un copil cu sufletul curat; S dezlegm taina cuvntului spovedanie.AplicaieAndrei i Ioana au deja apteani i se pregtesc pentruprima lor spovedanie. Ca sneleag necesitatea acesteia,printele le-a prezentat imaginilealturate. Imaginai o p