parteneriat prin jocCluj2008.ppt

of 35 /35
Parteneriatul părinte - copil prin joc Psiholog Dr.Sempronia Filipoi U.M.F. Cluj-Napoca

Embed Size (px)

Transcript of parteneriat prin jocCluj2008.ppt

  • Parteneriatul printe - copil prin jocPsiholog Dr.Sempronia FilipoiU.M.F. Cluj-Napoca

  • mottoJocul este valuta, moneda de schimb a copilariei

  • Jocul este o activitate serioasa prin consecintele pe care le are.

    Jocul este un prilej de parteneriat cu parintele.El trebuie sa fie spontan, natural,cu chef reciproc.

    Conteaza starea copilului, a parintelui , timpul ales, structurarea mediului, jucaria disponibila, calitatile ei.

    A SE TINE CONT DE NEVOILE FUNDAMENTALE LA FIECARE INTERVAL DE VARSTA. (FORMARE / INFORMARE, AUTOCUNOASTERE, AUTOAFIRMARE

  • Joc cu bebelusulNevoi senzorialede asociere a imaginilortactileCopilului trebuie s I se arate

  • Joc cu bebelusulPunem la indemana obiecte de pipait preferm obiecte uzuale, pe care i adultul le folosetecopilul se joac studiind obiectulnu are nevoie permanent de adult

  • Aa inva despre introducerea unui obiect in altuls folosim pt. acest joc obiecte simple, prietenoase (rotunde, colorate)

  • Practici bune de joc Practici rele de joc

    Fara stimulare senzorialafara baby talkcu atingeri corporale minime (frica de copilul mic)televizore lasat izolat pt ca e copil cuminte

    nu e solicitat (sa ajute de ex. la imbracare,sa manance singur)fara descoperiri verbalizateprezenta tv,absenta deplasarilor

    0-1 an: joc de stimulare senzoriala

    auditiv

    vizual

    tactil

    social

    1-2 ani: jocuri senzoriale perceptie

    cu elemente verbale

    cu motricitate (accent pe coordonari grosiere)

  • Nivele de interventie ale adultului in jocul cu copilul mic 1.adultul ofera jucaria -copilul o studiaza n prezena lui2.adultul prezint jucria -copilul observ i imit3.adultul privete la jocul copilului,intervine verbal, copilul nelege singur jucria4.adultul se joac bucuros puin timp, copilul privete, apoi preia jucria5.adultul comenteaz verbal jocul copilului intervenind doar dac I se d i lui jucria

  • Practici bune de joc Practici rele de joc2-3 ani: jocuri cognitive (cu elemente senzoriale simple) joc de rol (imitarea adultului) povestea, marioneta desenul, mingea

    3-4 ani: jocuri cognitive (recunoastere,sortare, numarare)joc de rol autentic( imitatie)ritualuri (reguli de joc simple) grup de copii nisipul, apa

    lego, jucarii de plusjoc de unul singur,tvfara ritualuri,staticnerabdare,grabirea copilului

    tv/computerpuzzle,jucarii mecanicejoc singurplimbari tacute,ore nepotrivite

  • Practici bune de joc Practici rele de jocJoc colectivjocuri senzoriale si perceptiveconfectionare de jucariiteatru,muzicadescoperirea mediului

    5-6 ani: experiente senzorialeprima bicicleta,sportexcursii, animalejoc cu regulisolicitarea ajutorului casnicneincadrare in grupparintele soferjoc pe calculatorrecitari,numaratdesene animate

    ore extrascolare excessport pt.performantadocumentarepe netnu ne prostim cu ele un mic adult

  • Practici bune de joc Practici rele de joc6-7 ani:confectionari diverseinstrumente muzicalejoc de-a scoala,magazinulcomputerul ca instrument de lucrujocuri de echipabenzi desenate+cititejocuri de construit, creat

    7-9 ani:partide de joc (pierd/ castig)organizari festive,aniversariocupatii specifice sexuluiviata la ferma

    Jucarii teleghidate/sofisticatescoala semiinternatcomputerul ca jucarieantrenament sportiv zilnic pt performantalecturi obligatoriidesen prin copiere,teme impuse

    sunt obosit,joaca-te singurparty-uri organizateparinte sofernu alerga atata

  • Practici bune de joc Practici rele de joc10-14 ani:sarcini gospodarestitimp liber cu alte familiijoc de rol pt. cunoastere reciprocaconfesiuni intime, gusturi comuneprieteni de familie

    15-18 ani: amintirile comunejoc de societate in familieinvatarea deprinderilor de adult(foto,sofat,santier)dezvoltarea intuitieinu-mi sta in caletv. prezent, telenovele concediu numai cu adulti cunoscutiinterdictii frecvente in scop preventivjudecata apostrofarea,pedeapsa

    nu ne mai jucam la virsta astadece tu nu...ai prieteni, nu iesi nicaieri.?specializare pe computer

  • Concluzii

    Jocul apeleaza la limbajele de iubire ale copilului:-tiu c m iubesti pentru c - i petreci timpul cu mine -

    -pentruc m ajui la nevoie

    pentru c mi cumperi ce vreau

    - pentru c m ii n brae i m mngi

    - pentru c m ncurajezi

  • Va multumesc ca v-ai jucat cu mine!