201

punc

t2

punc

te3

punc

te

33C

ine

au fo

st c

ei c

ăror

a un

înge

r le-

a da

t ves

tea

naşt

erii

Dom

nulu

i Isu

s?

nişt

e pă

stor

i Lu

ca 2

:8

Cin

e a

măc

elăr

it ga

lilee

nii a

l căr

or sâ

nge

l-a a

mes

teca

t cu

sâng

ele

jertf

elor

lor?

Pila

t Lu

ca 1

3:1

Cin

e av

ea a

ceea

şi m

eser

ia

ca şi

Pav

el?

Acu

ila

Fapt

e 18

:3

34C

ine

era

socr

ul lu

i Cai

afa?

A

na

Ioan

18:

13

Din

ce

sem

inţie

a lu

i Is

rael

făce

a pa

rte Io

sif?

Iu

daLu

ca 3

:33

Cin

e a

veni

t îm

preu

nă

cu A

grip

a la

Cez

area

? B

eren

ice

Fapt

e 25

:13

35C

ine

a fo

st fa

riseu

l car

e a

veni

t să

vorb

easc

ă cu

D

omnu

l Isu

s noa

ptea

? N

icod

im

Ioan

3:1

Cin

e er

a îm

preu

nă c

u Pe

tru c

ând

a fo

st v

inde

cat

olog

ul d

e la

poa

rta

Tem

plul

ui?

Ioan

Fa

pte

3:4

Cin

e a

fost

mam

a lu

i Io

se?

Mar

iaM

arcu

15:

47

OAMENIdin

Noul Testament

un grupaj de jocuri pe baza unor întrebări despre personaje din Biblie

19

u n j o c p r o d u s s u b s i g l a © 2006 Leontiuc Gelu George

w w w. p r o b i s o f t . r oe-mail: probisoft@probisoft.rotelefon: 0356 411026

O A M E N I d i n N o u l Te s t a m e n t

Noul Testament

1 pu

nct

2 pu

ncte

3 pu

ncte

29C

ine

a fo

st „

copi

lul p

rea

iubi

t” a

l lui

Pav

el?

Tim

otei

2 Ti

mot

ei 1

:2

Cui

i-a

spus

Fili

p că

„a

găsi

t pe A

cela

des

pre

care

a

scris

Moi

se în

Leg

e“?

Nat

anae

l Io

an 1

:45

Cin

e a

fost

împr

eună

cu

Pav

el c

ând

a sc

ris

Epis

tola

căt

re C

orin

teni

?So

sten

1 C

orin

teni

1:1

30C

ine

a fo

st m

ama

lui I

oan

Bot

ezăt

orul

?El

isab

eta

Ioan

1:5

7

Cin

e a

uns p

e D

omnu

l Is

us c

u m

ir?M

aria

Io

an 1

1:2

Cin

e au

fost

cu

Pave

l câ

nd a

scris

Epi

stol

a că

tre

Tesa

loni

ceni

? Si

lvan

şi T

imot

ei

Tesa

loni

ceni

1:1

31C

ine

a fo

st îm

păra

t la

Rom

a câ

nd S

-a n

ăscu

t D

omnu

l Isu

s?

Cez

ar A

ugus

t Lu

ca 2

:1

Cin

e a

fost

sora

fem

eii

care

a u

ns p

e D

omnu

l Isu

s cu

mir?

Mar

taIo

an 1

1:1

Cin

e au

fost

cei

pe

care

Pa

vel i

-a d

at p

e m

âna

Sata

nei c

a să

se în

veţe

să

nu h

ulea

scă?

Imen

eu şi

Ale

xand

ru1

Tim

otei

1:2

0

32C

ine

a pl

ecat

împr

eună

cu

Iosi

f la

Bet

leem

?M

aria

Lu

ca 2

:5

Cin

e I-

a sp

us D

omnu

lui

Isus

: „am

lăsa

t tot

ul şi

Te

-am

urm

at“?

Petru

Lu

ca 1

8:28

Pe c

ine

a lă

sat

Pave

l în

C

reta

să

pună

pre

zbite

ri?

Tit

Tit 1

:5

Cuprins

Faceţi cunoştinţă cu câteva jocuri noi ................................................... 3

Ce avem pregătit pentru jocuri? ................................................................... 3

Cum se instalează terenul? ................................................................................ 4

Să trecem dincolo ........................................................................................................ 5

Turnir ........................................................................................................................................ 8

Urmărire ............................................................................................................................... 10

Întrebări ................................................................................................................................ 12

În această carte...l Trei jocuri noi: Să trecem dincolo!, Turnir! şi Urmărire! l

l Indicaţii de instalare a terenului de joc ll 105 întrebări despre personaje din Noul Testament

(grupate pe trei nivele de difi cultate), răspunsurile corecte şi referinţele biblice ale acestor răspunsuri. l

18

Faceţi cunoştinţă cu câteva jocuri noi!OAMENI din Noul Testament este un grupaj de jocuri care

se desfăşoară pe echipe şi prin care vă puteţi testa cunoştinţele despre personaje din Biblie şi vă puteţi dovedi abilităţile strategice. Terenul de joc poate fi amenajat pe iarbă, pământ sau nisip, folosind şnururile din kit şi cuiele pentru fi xarea colţurilor. Dacă aveţi la îndemână o suprafaţă betonată sau din asfalt, terenul poate fi desenat folosind o cretă. Iar dacă aveţi la dispoziţie o pardoseală cu dale... atunci terenul e gata făcut! Structura terenului este prezentată în schiţele fi ecărui joc, dar conducătorul jocului poate hotărî şi alte forme/dimensiuni de teren în funcţie de timpul avut la dispoziţie şi de numărul de jucători.

Echipele vor fi formate din maxim patru jucători. Pentru deosebirea echipelor pe teren, jucătorii vor purta coifuri marcate cu culori diferite. În kitul de jocuri şi activităţi veţi găsi şi coifurile necesare.

Ce avem pregătit pentru jocuri?q două seturi a câte patru coifuri, marcate diferit

q un teren de joc format din bucăţi de şnur, prevăzute cu inele şi cârlige pentru asamblare

q şase cuie pentru fi xarea terenului pe pământq cretă pentru desenarea terenului pe asfalt sau beton (dacă nu există

posibilitatea fi xării terenului pe pământ sau nisip)

q descrierea regulilor de joc din această broşură

q întrebări despre personaje din Noul Testament, împreună cu răspunsu-rile şi referinţele biblice):

l 35 de întrebări de 1 punct

l 35 de întrebări de 2 puncte

l 35 de întrebări de 3 puncte

Oameni din1

punc

t2

punc

te3

punc

te

24C

ine

a fo

st n

evas

ta lu

i A

cuila

? Pr

isci

la

Fapt

e 18

:2

Cin

e a

fost

bun

ica

lui

Tim

otei

? Lo

is2

Tim

otei

1:5

Cin

e a

plec

at îm

preu

nă c

u Pa

vel s

pre

Italia

? A

rista

rh M

aced

onia

nul

Fapt

e 27

:2

25C

ine

a fo

st tâ

năru

l înv

iat

de P

avel

? Eu

tihFa

pte

20:9

Cin

e l-a

păr

ăsit

pe P

avel

di

n dr

agos

te p

entru

lum

e?

Dim

a2

Tim

otei

4:9

Cin

e er

a m

ai m

arel

e os

tro-

vulu

i Mal

ta şi

tată

l său

a

fost

vin

deca

t de

frig

uri?

Pu

bliu

s -

Fap

te 2

8:7

26Pe

cin

e a

înfr

unta

t Pav

el

în A

ntio

hia?

Pe

tru

Gal

aten

i 2:1

1

Cin

e a

fost

căl

dăra

rul

care

i-a

făcu

t mul

t rău

lui

Pave

l?

Ale

xand

ru -

2 T

im. 4

:14

Cin

e a

fost

tova

răşu

l de

lucr

u al

lui P

avel

la

Rom

a?

Tim

otei

-

Rom

ani 1

6:21

27C

ine

a fo

st „

dofto

rul p

rea

iubi

t”?

Luca

- C

olos

eni 4

:14

Cin

e a

fost

stăp

ânul

lui

Oni

sim

?Fi

limon

- F

ilim

on 1

2

Cin

e a

fost

gaz

da lu

i Pa

vel l

a R

oma?

G

aiu

- R

oman

i 16:

23

28Pe

cin

e a

ruga

t Pav

el să

-l pr

imea

scă

pe O

nisi

m?

Filim

on

Filim

on 1

0

Cin

e I-

a sp

us lu

i Isu

s:

„ştiu

că

are

să v

ină

Mes

ia,

când

va

veni

El,

are

să n

e sp

ună

toat

e lu

crur

ile“?

fe

mei

a sa

mar

itean

că

Ioan

4:2

5

Cin

e a

fost

Dru

sila

? ne

vast

a gu

vern

ator

ului

Fe

lix

Fapt

e 24

:24

4 17Noul Testament Oameni din

1 pu

nct

2 pu

ncte

3 pu

ncte

20C

ine

din

Iope

a în

viat

la

rugă

ciun

ea lu

i Pet

ru?

Tabi

ta

Fapt

e 9:

40

Cin

e a

fost

cu

Pave

l cân

d a

scris

Epi

stol

a că

tre

Filip

eni?

Ti

mot

ei

Filip

eni 1

:1

Cin

e a

fost

mar

e pr

eot ş

i a

adus

plâ

nger

e îm

potri

va

lui P

avel

? A

nani

a Fa

pte

24:1

21La

cin

e a

fost

trim

is P

etru

du

pă c

e a

avut

ved

enia

cu

anim

alel

e ne

cura

te?

suta

şul C

orne

liu

Fapt

e 10

:20

Din

ce

sem

inţie

a lu

i Is

rael

făce

a pa

rte P

avel

? B

enia

min

Fi

lipen

i 3:5

Cin

e st

ătea

des

de

vorb

ă cu

Pav

el, c

u nă

dejd

ea c

ă va

prim

i ban

i?

Felix

Fa

pte

24:2

6

22Pe

cin

e a

scos

un

înge

r, no

apte

a, d

in în

chis

oare

? Pe

tru

Fapt

e 12

:6

Cin

e a

fost

cu

Pave

l cân

d a

scris

Epi

stol

a că

tre

Col

osen

i?

Tim

otei

- C

olos

eni 1

:1

Cin

e l-a

trim

is p

e Pa

vel l

a C

ezar

?Fe

stus

Fa

pte

25:1

2

23C

ine

se ru

ga şi

cân

ta

împr

eună

cu

Pave

l în

înch

isoa

re?

Sila

Fa

pte

16:2

5

Cin

e a

fost

mam

a lu

i Ti

mot

ei?

Euni

ce2

Tim

otei

1:5

Cin

e a

fost

împă

ratu

l ca

re i-

a sp

us lu

i Pav

el:

„cur

ând

mai

vre

i tu

să

mă

îndu

plec

i să

mă

fac

creş

tin“?

Agr

ipa

Fapt

e 26

:28

Mai este nevoie de ceva pentru joc?Da, este bine să existe un ceas cu secundar (sau cronometru) şi un

creion sau pix pentru notarea punctajului echipelor, dacă se doreşte organizarea unui „campionat“.

Cum se instalează terenul?l Terenul este de fapt un careu de 8x4 pătrate cu latura de 30-50 cm. împărţit în două (deci două careuri de 4x4 pătrate faţă în faţă). Acesta este terenul „standard“ conţinut în kit. Schiţa de mai jos ilustrează felul în care se poate monta/instala terenul de joc.

l Dimensiunile se pot schimba (în cazul în care terenul se desenează cu cretă, sau se folosesc dalele unei pardoseli).

inele de fi xare a terenului pe sol cu ajutorul cuielor

clemăinelşnur

şnur margine teren

şnur mijloc teren

Pentru instalarea terenului:

1. întindeţi pe sol şnurul care marchează marginea terenu-lui (acesta are formă de drept-unghi şi are fi xate pe el inelele din colţuri, de la mijloc şi cle-mele)

2. fi xaţi colţurile şi mijlocul tere-nului cu ajutorul cuielor de cort din kit (6 bucăţi)

3. fi xaţi cu ajutorul clemelor şnururile care delimitează căsu-ţele din teren

Este bine ca terenul să fi e cât mai „întins“, pentru ca jucă-torii să nu se împiedice în şnu-ruri. Dacă aveţi la îndemână mai multe cuie de cort, puteţi să fi xaţi marginile şi şnururile interioare în mai multe puncte.

Şi acum... jocurile!

Să trecem dincolo!În acest joc, echipele vor încerca să ajungă primele în terenul echipei

adverse, avansând pe baza răspunsurilor la întrebările puse de conducătorul jocului.

l jucătorii se împart pe echipe de câte 4 jucători, fi ecare jucător primind câte un coif, care trebuie purtat tot timpul jocului, pentru diferenţierea echipelor (coifurile au benzi frontale colorate diferit, dar şi alte elemente grafi ce care le deosebesc). Echipele îşi aleg un căpitan.

l echipele sunt aşezate* în teren conform uneia din schiţele ce urmează

* conducătorul de joc decide schema de aranjare în teren a echipelor. Dacă se joacă mai multe „runde“, atunci la fi ecare rundă se poate folosi o altă schemă de aranjare.

16 5Noul Testament Oameni din

J J J J

J J J J

Con

ducă

tor

de jo

c

K

J JJ J

J JJ J

Con

ducă

tor

de jo

c

K

1 pu

nct

2 pu

ncte

3 pu

ncte

16C

ine

a sp

us: „

Sufl e

tul

meu

măr

eşte

pe

Dom

nul,

şi m

i se

bucu

ră d

uhul

în

Dum

neze

u“?

Mar

ia, m

ama

Dom

nu-

lui I

sus

- L

uca

1:46

Cin

e a

între

bat p

e Pa

vel

şi p

e Si

la: „

Dom

nilo

r, ce

tre

buie

să fa

c ca

să fi

u m

ântu

it“?

tem

nice

rul d

in F

ilipi

Fa

pte

16:3

0

Cin

e au

ple

cat d

in R

oma

deoa

rece

împă

ratu

l Cla

u-di

u a

poru

ncit

ca to

ţi iu

deii

să p

lece

de

acol

o şi

s-

au st

abili

t la

Cor

int?

A

cuila

şi P

risci

la

Fapt

e 18

:2

17C

ine

a fo

st m

ai m

arel

e va

meş

ilor d

in Ie

rihon

şi

cău

ta să

-L v

adă

pe

Dom

nul I

sus?

Za

cheu

- L

uca

19:2

Cin

e av

ea d

arul

vor

birii

şi

era

tare

în S

crip

turi?

A

polo

Fa

pte

18:2

4

Cin

e a

fost

frun

taş a

l sin

a-go

gii d

in C

orin

t şi a

cre

-zu

t în

Dom

nul î

mpr

eună

cu

toat

ă ca

sa lu

i?

Cris

p -

Fap

te 1

8:8

18C

ine

au fo

st tr

ei fr

aţi d

in

Bet

ania

pe

care

îi iu

bea

Dom

nul I

sus?

M

aria

, Mar

ta şi

Laz

ăr

Ioan

11:

5

Cin

e a

fost

arg

inta

rul c

are

a pr

ovoc

at o

răsc

oală

îm

potri

va lu

i Pav

el?

Dim

itrie

Fapt

e 19

:24

Cin

e au

fost

cei

căr

ora

un

duh

rău

le-a

spus

: „Pe

Isus

Îl

cuno

sc, ş

i pe

Pave

l îl

duh

rău

le-a

spus

: „Pe

Isus

Îl

cuno

sc, ş

i pe

Pave

l îl

duh

rău

le-a

spus

: „Pe

Isus

ştiu

, dar

voi

cin

e su

nteţ

i“?

fi ii l

ui S

ceva

Fa

pte

19:1

4

19C

ine

a fo

st a

les a

post

ol în

lo

cul l

ui Iu

da?

Mat

ia

Fapt

e 1:

26

Cin

e a

fost

prin

s în

laţu

l fă

ţărn

icie

i ca

şi P

etru

? B

arna

ba

Gal

aten

i 2:1

3

Cin

e a

fost

pro

rocu

l car

e şi-

a le

gat m

âini

le şi

pic

ioa-

rele

cu

brâu

l lui

Pav

el?

Aga

b -

Fap

te 2

1:10

6 15Noul Testament Oameni din

Cum se joacă?l conducătorul stabileşte prin tragere la sorţi care echipă are dreptul la prima mutare.l căpitanul echipei (sau toată echipa, prin consultare) hotărăşte care dintre jucătorii echipei (se) va muta primul. Echipele vor muta alternativ.l jucătorul stabilit pentru mutare ridică mâna şi spune conducătorului de joc ce întrebare doreşte (adică de 1 punct, 2 sau 3).l conducătorul jocului citeşte întrebarea solicitată (întrebările vor fi „abordate“ secvenţial).l jucătorul trebuie să răspundă imediat (sau după un interval de timp stabilit de conducător la începutul jocului, de exemplu 3 sau 5 secunde) dar fără a se consulta cu echipa. Dacă răspunsul este corect, atunci jucătorul se va deplasa cu atâtea căsuţe câte puncte valora întrebarea solicitată. Deplasarea se poate face înainte, înapoi sau lateral, dar nu în diagonală. În cazul în care jucătorul are în faţa sa un alt jucător (din propria echipă sau din echipa adversă), acest jucător trebuie „ocolit“ prin teren folosind căsuţele şi nu se poate „sări“ peste el.

J JJ J

J JJ J

Con

ducă

tor

de jo

c

KJ JJ J

J JJ J

Con

ducă

tor

de jo

c

K

1 pu

nct

2 pu

ncte

3 pu

ncte

13C

ine

căut

a un

pril

ej

nim

erit

ca să

-L d

ea p

e D

omnu

l Isu

s în

mâi

nile

pr

eoţil

or?

Iuda

M

arcu

14:

11

Cin

e a

mur

it pe

saun

ul

împă

răte

sc m

ânca

t de

vier

mi?

Ir

od

Fapt

e 12

:23

Cin

e l-a

dus

pe

Saul

la

apos

toli?

Bar

naba

Fa

pte

9:27

14C

ine

a în

drăz

nit s

ă ce

ară

trupu

l Dom

nulu

i Isu

s?Io

sif d

in A

rimat

ea

Mar

cu 1

5:43

Cin

e di

ntre

apo

stol

i au

fost

num

iţi M

arte

şi

Jupi

ter ş

i un

preo

t a v

rut

să la

adu

că je

rtfe?

Pa

vel ş

i Bar

naba

Fapt

e 14

:12

Cin

e a

fost

olo

g op

t ani

şi

după

vin

deca

rea

lui t

oţi

locu

itorii

din

Lid

a s-

au

înto

rs la

Dom

nul?

En

eaFa

pte

9:35

15C

ine

a fo

st ta

tăl l

ui Io

an

Bot

ezăt

orul

?Za

haria

Lu

ca 1

:13

Cin

e di

n Ti

atira

a fo

st

bote

zată

de

Pave

l?

Lidi

a Fa

pte

16:1

4

Cin

e a

fost

Dam

aris

? o

fem

eie

din

Ate

na c

are

a cr

ezut

în D

omnu

l Is

us d

upă

cuvâ

ntar

ea

lui P

avel

Fa

pte

17:3

4

14 7Noul Testament Oameni din

Cine câştigă?Iată câteva variante care pot fi folosite pentru desemnarea echipei

câştigătoare (conducătorul jocului anunţă varianta folosită înainte de înce-perea jocului):

l câştigă echipa care are prima toţi jucătorii trecuţi de linia de mijloc

l câştigă echipa a cărei jucători ajung primii în poziţiile ocupate de echipa adversă la începutul jocului

l dacă se stabileşte o limită de timp pentru desfăşurarea jocului (de exemplu 15 minute) câştigă echipa care la expirarea timpului are cel mai mare număr de jucători dincolo de jumătatea terenului. În caz de egalitate se poate face o departajare pe bază de întrebări puse jucătorilor care au rămas în terenul propriu.

Putem complica un pic jocul?Sigur că da! Iată câteva sugestii de reguli noi ce pot fi adăugate celor deja

existente:

l dacă un jucător nu ştie răspunsul la întrebarea solicitată trebuie să se întoarcă înapoi cu un număr de căsuţe egal cu numărul de puncte valorat de întrebarea solicitată. Dacă în „drumul de întoarcere“ întâlneşte un alt jucător, acesta trebuie ocolit.

l dacă un jucător nu ştie răspunsul la întrebarea solicitată de trei ori conse-cutiv atunci acesta este trimis pe poziţia ocupată la începutul jocului, sau într-o poziţie alăturată, dacă poziţia respectivă este ocupată.

l toţi jucătorii echipei trebuie să răspundă consecutiv. Dacă jucătorul 1 a răspuns primul, atunci la următoarea mutare-întrebare a echipei respective va răspunde jucătorul 2, apoi 3 şi apoi 4. Abia după acesta poate să răspundă din nou jucătorul 1 şi aşa mai departe.

1 pu

nct

2 pu

ncte

3 pu

ncte

9C

ine

era

dreg

ător

în Iu

dea

în v

rem

ea D

omnu

lui I

sus?

Pi

lat

- L

uca

3:1

A c

ui e

ra c

asa

din

Bet

ania

, în

car

e o

fem

eie

a tu

nat m

irpe

cap

ul D

omnu

lui I

sus?

Sim

on le

pros

ul

Mar

cu 1

4:3

Cin

e nu

se d

epăr

ta d

e Te

mpl

u şi

zi ş

i noa

pte

sluj

ea lu

i Dum

neze

u cu

po

st şi

cu

rugă

ciun

i?

Ana

- L

uca

2:37

10C

ine

a fo

st în

chis

pen

tru

un o

mor

săvâ

rşit

într-

o ră

scoa

lă?

Bar

aba

- M

arcu

15:

7

Ce

era

Iosi

f din

Arim

atea

? sf

etni

c cu

vaz

ă al

so

boru

lui

- M

arcu

15:

43

Cin

e er

a îm

păra

t la

Rom

a câ

nd Io

an B

otez

ător

ul

prop

ovăd

uia

bote

zul

pocă

inţe

i?Ti

beriu

Cez

ar -

Luca

3:1

11C

ine

au îm

plet

it cu

nuna

de

spin

i?os

taşi

i dre

găto

rulu

i M

atei

27:

29

Cin

e a

fost

uce

nicu

l trim

is

la S

aul?

A

nani

a -

Fap

te 9

:10

Cin

e au

fost

cei

doi

din

tre

care

a fo

st a

les u

n ap

osto

l în

locu

l lui

Iuda

? Io

sif n

umit

Bar

saba

şi

Mat

ia

Fapt

e 1:

23

12C

ine

a du

s cru

cea

Dom

nulu

i Isu

s?Si

mon

din

Cire

ne

Mat

ei 2

7:32

Cin

e l-a

uci

s cu

sabi

a pe

Ia

cov,

unu

l din

fi ii

lui

Zebe

dei?

Ir

od

- Fa

pte

12:2

Cin

e, în

aint

e să

moa

ră, a

sp

us: „

Doa

mne

nu

le ţi

nea

în se

amă

păca

tul a

cest

a“?

Ştef

an

Fapt

e 7:

60

8 13Noul Testament Oameni din

Turnir!În acest joc, jucătorii echipelor se confruntă câte doi în mod direct pe câte

o „pistă“ a terenului, în genul în care se confruntau cavalerii la turniruri.

l acest joc poate fi jucat şi individual (perechi de adversari care se afl ă singure pe două „piste“ din teren) sau două perechi de adversari se pot afl a în acelaşi timp pe teren, dar fi ecare pe alte două „piste“

l jucătorii se aşează în teren aşa ca în schiţa de mai jos

Cum se joacă?l conducătorul stabileşte prin tragere la sorţi care jucător „atacă“ primul.l jucătorul respectiv solicită o întrebare de un numit grad de difi cultate (1 punct, 2 sau 3). Conducătorul de joc citeşte întrebarea, iar jucătorul trebuie să răspundă pe loc. Dacă răspunsul este corect, atunci jucătorul advers se va deplasa conform traseului indicat pe schiţa de mai sus, cu atâtea căsuţe câte puncte are întrebarea la care a răspuns.

J J

J J

Con

ducă

tor

de jo

c

K

1 pu

nct

2 pu

ncte

3 pu

ncte

5C

ine

a fo

st so

ţia lu

i Iro

d,

care

a c

erut

moa

rtea

lui

Ioan

Bot

ezăt

orul

? Ir

odia

da -

Mat

ei 1

4:3

Cin

e L-

a în

treba

t pe

Dom

-nu

l Isu

s: „

Ce

bine

să fa

c ca

să a

m v

iaţa

veş

nică

“?

tână

rul b

ogat

M

atei

19:

16

Cin

e a

fost

tată

l lui

Pet

ru?

Iona

M

atei

16:

17

6C

ine

au fo

st u

ceni

cii c

are

i-au

văzu

t pe

Moi

se şi

pe

Ilie?

Pe

tru, I

acov

şi Io

an

Mat

ei 1

7

Cin

e a

sufe

rit în

vis

din

ca

uza

Dom

nulu

i Isu

s?so

ţia lu

i Pila

t M

atei

27:

19

Cin

e au

fost

num

iţi d

e D

omnu

l Isu

s, B

oane

rghe

s?

Iaco

v şi

Ioan

M

arcu

3:1

7

7C

ine

îşi a

vea

chip

ul şi

cu

vint

ele

impr

imat

e pe

ba

n? C

ezar

ul

Mat

ei 2

2:21

Cin

e du

pă c

e a

fost

vi

ndec

ată

de fr

igur

i a

sluj

it oa

speţ

ilor s

ăi?

soac

ra lu

i Pet

ru

Mar

cu 1

:30

Cin

e a

fost

tată

l lui

Bar

ti-m

eu?

Tim

eu -

Mar

cu 1

0:46

8C

ine

era

mar

e pr

eot î

n vr

emea

Dom

nulu

i Isu

s?

Cai

afa

Mat

ei 2

6:57

Cin

e a

arun

cat î

n vi

stie

ria

Tem

plul

ui to

t ce-

i mai

ră

măs

ese

ca să

trăi

ască

? vă

duva

săra

că

Mar

cu 1

2:44

Cin

e a

fost

înşt

iinţa

t de

Duh

ul S

fânt

că

nu v

a m

uri î

nain

te să

vad

ă pe

C

risto

s?

Sim

eon

- L

uca

2:26

12 9Noul Testament Oameni din

l dacă răspunsul nu este corect, atunci jucătorul care a solicitat întrebarea se deplasează conform traseului indicat pe schiţa de mai sus, cu atâtea căsuţe câte puncte are întrebarea la care a răspuns.

l după aceasta urmează la atac celălalt jucător

l jocul este câştigat de jucătorul care reuşeşte primul să îşi „împingă“ adver-sarul în afara terenului de joc

l dacă pe teren sunt două perechi de jucători atunci întrebările li se adresează alternativ

1 pu

nct

2 pu

ncte

3 pu

ncte

1C

ui i-

a sp

us în

geru

l să

plec

e în

Egi

pt c

u Is

us?

Iosi

f -

Mat

ei 2

:13

Cui

i-a

spus

înge

rul

num

ele

copi

laşu

lui I

sus?

Io

sif

- M

atei

1:2

1

Cin

e er

a fi u

l lui

Irod

car

e a

dom

nit d

upă

moa

rtea

tată

lui s

ău?

Arh

elau

-

Mat

ei 2

:22

2C

ine

a fo

st în

şela

t de

mag

i?

Irod

-

Mat

ei 2

:16

Des

pre

cine

a sp

us

Isai

a că

va

preg

ăti c

alea

D

omnu

lui?

Ioan

Bot

ezăt

orul

-

Mat

ei 3

:3

Ce

era

Iair?

un

ul d

in fr

unta

şii

Sina

gogi

iM

atei

9:1

8

3C

ine

se h

răne

a cu

lăcu

ste

şi m

iere

?Io

an B

otez

ător

ul

Mat

ei 3

:4

În c

e or

aş a

locu

it Is

us

după

ce

a pl

ecat

din

N

azar

et?

Cap

erna

um

- M

atei

4:1

2

Cin

e au

fost

uce

nici

i D

omnu

lui I

sus?

Pe

tru, A

ndre

i, Ia

cov,

Ioan

, Fi

lip, B

arto

lom

eu, T

oma,

M

atei

, Iac

ov, I

uda,

Sim

on,

Iuda

-

Luc

a 6:

14

4C

ine

au fo

st p

rimi d

oi

ucen

ici a

i Dom

nulu

i Isu

s?

Petru

şi A

ndre

i -

M

atei

4:1

8

Cin

e au

fost

fi ii

lui Z

ebe-

dei,

ucen

ici a

i Dom

nulu

i Is

us?

Iaco

v şi

Ioan

-

Mat

ei 4

:21

Cin

e a

fost

frat

ele

lui I

rod,

so

ţul I

rodi

adei

? Fi

lip

- M

atei

14:

3

10 11Noul Testament Oameni din

Urmărire!În acest joc, echipele trebuie să parcurgă un traseu (marcat în schiţa de

mai jos) şi să în centrul terenului de joc (vezi schiţa) cu cât mai mulţi jucători. Dacă însă un jucător al unei echipe ajunge din urmă („aterizează“ pe aceeaşi căsuţă cu) un jucător al echipe adverse, acesta va reveni la intrarea în traseu). Să vedem regulile de joc.

l jucătorii se dispun la intrarea pe teren aşa ca în schiţa de mai jos:

Cum se joacă?l conducătorul stabileşte prin tragere la sorţi echipa care începe. După tragerea la sorţi jucătorii se aranjează aşa cum este indicat în schiţa de mai sus.l jucătorul care este primul „la mutare“ solicită conducătorului de joc o între-bare indicând gradul de difi cultate (1, 2 sau 3 puncte). Dacă a răspuns corect

atunci se deplasează cu atâtea căsuţe câte puncte valorează întrebarea. Dacă nu a răspuns corect, atunci la următoarea întrebare (când vine rândul echipei lui) va trebui să răspundă tot el.l apoi urmează jucătorul echipei adverse, solicitând întrebarea şi „mutând“.l dacă un jucător ajunge din urmă un jucător al echipei adverse (adică dacă ajunge pe aceeaşi căsuţă cu acesta) atunci jucătorul „ajuns din urmă“ va fi eliminat de pe teren şi el va trebui să se ducă la coada şirului care aşteaptă să intre în teren.l jucătorii trebuie să răspundă pe rând (aşa cum sunt aliniaţi la intrarea în teren). Odată ce toată echipa este în teren, oricare dintre jucători poate solicita (când vine rândul echipei lui) să răspundă. Strategia după care vor răspunde jucătorii va fi stabilită fi e de comun acord (prin consultare) fi e va fi stabilită de căpitanul echipei.l în momentul în care zona de sosire (cea marcată cu galben pe schiţă) este plină, jocul se încheie. Este declarată câştigătoare echipa care are cei mai mulţi jucători în zona de sosire.l în zona de sosire nu este valabilă regula eliminării, deci jucătorii vor soli-cita întrebări de o astfel de valoare încât să nu „cadă“ pe o căsuţă ocupată.

Şi acum... întrebările!În paginile următoare veţi găsi un tabel care conţine cele 105

întrebări despre oameni din Noul Testament, grupate pe trei categorii de difi cultate. În tabel, întrebările sunt numerotate şi grupate pe trei coloane, corespunzătoare gradului de difi cultate. În fi ecare celulă a tabelului este scrisă întrebarea (cu negru), răspunsul corect (cu verde) şi referinţa biblică (cu portocaliu). Tot în fi ecare celulă există şi un mic pătrat, care este bine să fi e bifat (cu un creion) odată ce întrebarea respectivă a fost pusă, pentru a evita repetarea ei. După terminarea jocului bifele pot fi şterse pentru ca setul de întrebări să mai poată fi folosit şi cu altă ocazie.

J J J J J J J J

Condu

cător

de jo

c

K