Nr. ………/…………………… RAPORT ANUAL DE ACTIVITATE al ... · Cls a V a ”Lectura ca...

Școala Gimnazială „Ion Petrovici”, Tecuci Str.Unirii Nr.6Tel/Fax: 0236811523 e-mail:[email protected]

Director Vizitiu Mariana, Școala Gimnazială ”Ion Petrovici” Tecuci, jud.Galați Raport de activitate managerială, an școlar 2017-2018

1

Nr. ………/……………………

RAPORT ANUAL DE ACTIVITATE al DIRECTORULUI UNITĂȚII DE ÎNVĂȚĂMÂNT Anul şcolar 2017-2018

Unitatea de învățământ :Şcoala Gimnazială „Ion Petrovici”, Tecuci Director : Vizitiu Mariana

Specialitate: prof.înv.primar Obligația de predare: 18 ore / norma întreagă Vechime ca director : 6 ani Vechime în învățământ: 35 ani Grad didactic luat: I Perioada evaluată: an şcolar 2017-2018

UNITATEA DE COMPETENȚĂ I.Proiectarea strategiei de coordonare și direcțiilor de dezvoltare a unității de învățământ:

1.1 Asigură corelarea obiectivelor unității de învățământ cu cele stabilite la nivel naţional şi local Elemente de bază: Elevi Înscriși în 9 clase la învățământul de masă, total Cursanți înscriși la programul ”A doua șansă”, 4 grupe nivel primar, 4 grupe secundar inferior, total 98. Preșcolari 32, Grădinița nr.6 (structură), 2 grupe. Populația școlară/preșcolară, 70% de etnie rromă.

Angajați: 23 cadre didactice, din care 10 titulari cu normă întreagă (inclusive educatoarele) din care 2 detașați în alte unități, 2 titulari cu ½ normă, 2 titulari cu 1/3 normă, 7 suplinitori calificați activi sau pensionari, 2 suplinitori necalificați. 2 didactic auxiliar; 6,5 angajați laîngrijire și pază Corpuri clădire 2, suprafață clădiri și teren sport +curte 6000 m2.

Am corelat obiectivele stabilite la nivelul sistemului naţional de învăţământ şi a celui teritorial cu cele specifice unităţii de învăţământ aşa cum sunt reflectate în proiectul şcolii şi alte documente manageriale Monitorizarea procesului de utilizare a tehnologiei informatice in lectii, la toate disciplinele.

S-a aplicat curriculumul național. Conform Planului Managerial, comisia curriculum s-a preocupat de: Elaborarea documentelor scolare : planificări calendaristice și planuri manageriale pentru catedre si

comisii stabilite la nivel de școală; S-a făcut analiza rezultatelor testelor de diagnoză și s-au stabilit măsuri recuperatorii pentru elevii cu

probleme. S-a realizat:

-Monitorizarea parcurgerii ritmice si de calitate a continuturilor; -Monitorizarea progresului scolar din perspective prestatiei didactice; -Practicarea asistentelor si a interasistentelor la ore Practicarea constanta a evaluarii formative



2

-Elaborarea instrumentelor interne specifice de inregistrare a progresului scolar si valorificarea datelor. -Fixarea tezelor si discutarea acestora intr-o ora speciala, cu doua saptamani inainte de incheierea semestrului

Am elaborat proiectul de curriculum al şcolii , am realizat avizarea la nivelul s colii a opt ionalelor care sunt cuprinse i n Oferta educat ională pentru anul s colar 2017- 2018 și obt inerea avizului inspectorilor de specialitate de la ISJ GL pentru opt ionalele propuse .

În urma prezentării ofertei la fiecare clasă și a consultării părinților și elevilor, au rezultat următoarele

discipline opționale la învățământ de masă și ADȘ: Învățământ de masă, ciclul gimnazial

Clasa

Titluri ptr disciplina opțională Propunător

VI-VIII Prietenul meu,calculatorul Roman Mina a V a Ed. pentru sanatate Chirac Daniela

A VII a, a VIII a Istoria si traditiile rromilor Nica Maricica V-VII Limba rromani Nica Maricica

Cls a III a Ed. Nutrițională ”Mănânc sănătos” Vizitiu Mariana Cls.P-cls I ”English is fun” Purcăreață Laura Cls a II a ”I like english” Purcăreață Laura Cls a V a ”Lectura ca abilitate de viață” Niculescu Daniela

Opțional extracurricular program JA ROMANIA ”Sănătate.Viața activă” prof. Niculescu Daniela ”Comunitatea mea” prof Vizitiu Mariana

Programul ”A DOUA ȘANSĂ” clasa

nivel/an disciplina de baza din

care deriva titluri ptr disciplina opțională

nume cadru didactic

ADS Nivel I-IV STIINTE Ed .ecologică și protectia mediului

Ciubotaru Mihaela

ADS Nivel I-IV OM SI SOCIETATE Ed. pentru sanatate Ciubotaru Mihaela

ADS AN IV secundar inferior Nivel IV înv.primar

OM SI SOCIETATE Ed. interculturală ”Repere interculturale”

Ganea Fănică Vizitiu Mariana

Am considerat că aceste discipline satisfac nevoile de cunoaște ale segmentului școlar cu care lucrăm,

ținând cont că populația școlară este majoritar de etnie rromă iar elevii au optat pentru studierea limbii rromani și ”Istoria și tradițiile rromilor”,

S-a elaborat proiectul privind activitatea extracurriculară. S-au organizat pregătirea elevilor pentru participarea la olimpiadele și concursurile școlare finanțate de

MEN precum și concursurile pe curriculum și vocaționale cuprinse în Calendarul activităților educative naționale, județene, regionale. Rezultate obținute la CONCURSURI și OLIMPIADE an școlar 2017-2018

NIVEL Data/Denumire concurs / Domeniul/ inclus CAEN/CAER/ pozitia/ locul/premiul obținut/

Nume cadru didactic coordonator

Locul/premiul obținut/

Olimpiade

Olimpiada Limba rromani finanțat de MEN

Nica Maricica Faza județeană 1xpremiul I 2xpremiul II



3

1xpremiul III 1xmențiune Faza națională 1xpremiul III

Concurs de profil corelat cu discipline predate educaţiei civice şi istoria, tradiţiile şi obiceiurile minorităţilor naţionale, finanțat de MEN

Concursul național ”Istoria și tradițiile rrome” finanțat de MEN

Nica Maricica Faza județeană 1xpremiul I 1xmențiune Faza națională 1xmențiune

Apl 2018-Concursul național școlar de creație literară în limba rromani ”Ștefan Fuli”- finanțat de MEN

Nica Maricica Etapa judeteană 1x premiul I 1xpremiul II etapa națională 1xmențiune

Concursul Național pentru Elevi „Diversitatea - O Sansa in plus pentru viitor

Nica Maricica Mai-2018- Locul I-faza județeană-echipa ”Rromano Ilo” Iunie-etapa națională: 1xPremiul special elev Mentiune (echipa)

Concurs de profil corelat cu discipline predate matematică, lb română, științe

COMPER-limba si comunicare,etapa II Niculescu D (gimnaziu)

premii I 1 premiu II 4 premii III 1 Mentiune

Vizitiu M 2x Premiul I 4xpremiul II 2xpremiul III

Ciubotaru M 3x Premiul I 3xpremiul II 3xpremiul III 3xmențiune

COMPER-limba si comunicare,etapa Nationala Niculescu D 1xPremiul I 1xPremiul II 1xPremiul III

Vizitiu M 1x Premiul I Ciubotaru M 1x Premiul I

COMPER-matematică,etapa II Vizitiu M 3x Premiul I 2xpremiul II 1xpremiul III 1xMențiune

Ciubotaru M 1x Premiul I 3xpremiul II 2xpremiul III

Concurs national,,Amintiri din copilarie,, CAERI 2018 pozitia 2020

Doca E -3 x locul I - 5 x locul II - 2 xlocul III

Vizitiu Mariana Etapa județeană 1xPremiul I- 4x Mențiune-



4

Etapa natională 1xPremiul I- 1xPremiul II- 1xPremiul III 1xMențiune

Ciubotaru M Etapa județeană 4xPremiul I- 2xPremiul II- 4xMențiune

Concursuri incluse în CAER / CAEJ/ CAEN

Concursul Național ,,Actor în lumea basmelor” , Tecuci ,aprilie 2018, , CAEN 2018, pozitia 85, domeniul cultural artistic:literatură

Niculescu D Mențiune

apl-mai 2018-concurs creație literară ”Popas în lumea personajului preferat” CAEN 2018, pozit ia 85

Vizitiu Mariana 1xPremiul I

Ciubotaru M 1x Premiul I Concursul National de creatie literară,,Prietenul meu din lumea cărților,, organizat in cadrul proiectului educational PRO LECTURA,ed.a VII-a,CAEN 2018,poz.85

Niculescu D 1xPremiul I 2x Premiul II

Vizitiu M 1xPremiul II Ciubotaru M 1x Premiul I

TARG DE MARTISOARE-Concursul national de creatie artistico-plastica,editia a VI-a,CAEN,2018/ I Domeniul cultural-artistic, arte vizuale, poz 14 pag 2 Școala Gimnaziala Nr.7 Galati,

Niculescu D 4x Premiul II Vizitiu M 1xpremiul II Ciubotaru M 3x Premiul I

Concursul National de creatie ,,Obiceiuri si datini stramosesti,, organizat in cadrul proiectului ,,Din traditiile si obiceiurile neamului romanesc,, ed. a VIII-a,inclus in CAERI,2018 avizat de MEN ,POZITIA 1073

Niculescu D 2x Premiul I 1x Premiul II

Vizitiu M 1x Premiul I 2x Premiul II

Ciubotaru M 1x Premiul I 1x Premiul II 1x Premiul III

Regional 03.2018- Participarea la concursul ”Cetățenia digitală”

Vizitiu Mariana proiectul ”Bibliotecarul și internetul”, ”Cu mască sau fără mască pe internet?”

Festivalul național de dansuri “Dragi mi-s cântecul și jocul “

Ciubotaru M 1x premiul I Niculescu Daniela

1x premiul I

Festivalul de muzică și dans popular ”Dor de tradiții” Buciumeni 2018

Nica Maricica 1x premiul I diploma de excelență

Nov 2017-Concurs național ”Cu șevaletul în vacanță- etapa a VII Pictorul Toamnă”, CAEN, avizat MECȘ nr. 26402/16.02.2017, poz.24, anexa A (organizator Șc.gimnz.”Gh.Petrașcu, Grădinița ”Dumbrava minunată” Tecuci)

Vizitiu Mariana 1xPremiul I- 1xPremiul II

17 nov 2017-Concurs Interjudețean - Culorile toamnei CAERI 2017 poz. 3

Ciubotaru M 1xPremiul I- 1xPremiul II



5

Școala Gimnazială T. Vladimirescu Pitești , Str. Călugăreni , nr.3 Județul Argeș , cod 110194

Concurs regional de creații literare și plastice- caej 2018 “Copilăria , o lume de poveste “ Școala Gimnazială „Lucian Blaga” , Jibou , Județul Sălaj

Ciubotaru M 1x Premiul I 1x Premiul III

Concurs de arte-Proiect cultural –educativ ”Șotronul artelor”, CAERI Nr.26404/ 16.02.2017 XIII 1618/pg.75 “Șotronul artelor“ 2018-concurs regional cu participare internațională

Vizitiu Mariana 1xPremiul I- 1xPremiul II 1xPremiul special-

Gala teatrului școlar,ed.a XVI-a,2018, Categoria 12-15 ani

Niculescu D 1xPremiul II

,,Festivalul Internațional al aforismului pentru românii de pretutindeni”

Niculescu D Diplome de participare

Concursul județean din cadrul proiectului ,,Unitate în diversitate ,, secțiunea Anotimpuri cu tradiții,,

Niculescu D 1xLocul II

31 mai 2018-Concursului interjudețean ,,ATELIERUL FANTEZIEI”, Ediția a -III-a 2018/ C.A.E.R.I. 2018, Domeniul Cultural-artistic arte vizuale, poziția 426 / Palatul Copiilor Alexandria

Ciubotaru M 1xPremiul I- 1xPremiul II

ACTIVITATEA EXTRACURRICULARĂ

Domeniul

Data /locul desfășurării/ Denumirea activității/ Cadre didactice

Vizionarea în grup a unor spectacole, /insotitor elevi

24 ian 2018-„Hai să dam măna cu mână!”manifestare organizată de Primăria Tecuci

Prof.Serea M-

1 iun 2018- Festivalul ”Drag mi-e cântecul și jocul” Purcareata L Vizitiu M Niculescu D Ciubotaru M

Serbări/zile festive/Carnaval / baluri / seri distractive organizate la şcoală

5.oct.2016, Ziua educației “-Grafic activități nr.1256/28.09.2017

Niculescu D Vizitiu M Ciubotaru M Hulea T

19.oct.2017-,,Festivalul Toamnei’’-recitari poezii,desene, colaje,postere

Brăilescu Mihaela

29.oct.2017- ,,Sfântul Andrei “,traditii si obiceiuri-

Brăilescu M

11.10.2017-,, Memoria Holocaustului”- elevii clasei a VI-a -fisa de act.nr.1635/14.12.2017;

Niculescu D Marin Roxana

27oct.2017-,,Halloween’’ –între tradiție si contemporaneitate. Fișa nr. 827/31.10.2017

Purcareata Laura Adriana

29 oct. 2017-activitatea locală ”Carnavalul toamnei” organizată în parcul ”Regina Elisabeta” din Tecuci,- competițiile sportive, decorarea bostanilor, parada costumelor, în colaborare cu Organizația femeilor din PSD pentru

Vizitiu Mariana



6

organizare.

11 nov.2017 - Participare cu clasa la comemorarea eroului local Narcis Sonei cu ocazia Zilei veteranului de razboi

Hulea Tincuța

16 /17 nov.2017-,,Ziua mondială a toleranței”-postere,ppt,filmeEducative - confectionare "Carticica prieteniei"-impreuna cu elevii clasei I

Chirac Daniela Hulea Tincuța Brăilescu Mihaela

24 nov.2017-,,Balul Bobocilor’’,nr.839/29.11.2017

Purcareata L Vizitiu M Niculescu D

29.XI.2017- ,,La multi ani,România!”vizionare power-point,concurs de postere(activitate la nivel de unitate)-fisa de activ.nr.1636/14.12.2017 1 dec 2018-Participarea la festivitățile municipalității

Niculescu D. Purcăreață L Marin Roxana Coadă Georgeta Hulea Tincuța Vizitiu M Ciubotaru M Serea M

29 nov.2017- ,,Flashmob anti-hiv”(elevii cls.VI –VIII) Chirac Daniela 19 dec 2017 – Prietenie de neuitat- activitate organizată în parteneriat cu CP de la Sc. Gimn.,, Iorgu Iordan,,-Tecuci

Ciubotaru M

Serbările iernii 6 dec.2017, Colindătorii Sfântului Nicolae-invitat Arun 20 dec.2017-Dramatizare ”Fulgii de nea”, colinde, tradiții și obiceiuri ”Capra”

Vizitiu Mariana

20.dec.2017-Tombola Crăciunului”(cls a VI-a)-fisa de activ. nr.1668/28.12.2017 -,,Deschide ușa,creștine!”-serbare de Crăciun

Niculescu D Coadă G Brăilescu M Ciubotaru M Serea M Hulea T Doca E

16.01.2018- ,,Eminescu-luceafărul poeziei românesti” -168 de ani de la nașterea poetului(manifestări literare în cadrul proiectului educațional ,, Sub semnul lui Eminescu,,)-nivel unitate (recitări,desene inspirate din opera eminesciană,ppt) –fișa de activ. nr.56/22.01.2018

Niculescu D Vizitiu M Brăilescu M Ciubotaru M Hulea T

23.01.2018-,,Infăptuirea Unirii de Alexandru Ioan Cuza”- ppt legende istorice legate de activitatea domnitorului.

Brăilescu M Hulea Tincuța

23.01.2018-Eroina Micii Uniri- Cocuța Vogoride a salvat unirea Principatelor romane

Marin Roxana

24 ian 2018-Unirea Principatelor Române, Primăria Tecuci, Participarea la festivitățile municipalității

Vizitiu Mariana Serea Mircea

25-27.I 2018-,,Actualitatea operei lui Caragiale”-activitate literară la nivel de unitate 1 Martie- Despre mărțișor și marele Creangă

Niculescu D Coadă Georgeta Vizitiu M Ciubotaru M Purcăreață L



7

Hulea T

Excursii 10 iun 2018- excursie Tecuci-Humulești-Piatra Neamț Niculescu D Vizitiu M Ciubotaru M Purcăreață L Brăilescu M Marin R

Lansare carte, colocvii, evocări, manifestari literare,spectacole la nivel local,judetean

4.09.2071-Participare la lansarea catalogului online,activitate organizată de Primăria Tecuci

Niculescu D Vizitiu M Ciubotaru M Purcăreață L Hulea T

4 09.2017-Participare la deschiderea ,,Festivalul Internațional al aforismului pentru românii de pretutindeni”

6 oct 2017 ”Festivalul aforismului”-membru în echipa de găzduire a musafirilor/cuvânt de deschidere a activității.

7 sept 2017- lansare de carte, ”Spovedanii în oglindă”, ”Surâsul lui Icar”, autor prof Vasile Ghica Recital de pian Livia Teodorescu Ciocănea la Fundația Pelin ”Ateneu Tecuci”

Niculescu D Vizitiu Mariana

Decembrie 2017-Participarea la lansarea nr.250 a revistei ”Școala gălățeană”

Vizitiu M

Expozitii

13 - 17 noiembrie 2017-Săptămâna Educației Globale expozitia,, ,LUMEA ÎN CARE VREAU SĂ TRĂIESC

Niculescu D Vizitiu M Ciubotaru M

29.11.2016-“La multi ani, România!”-expozitie de postere


Decembrie 2017-expoziția din cadrul activității aplicative ,,Magia iernii” organizată de Editura D’Art în parteneriat cu Ziarul Esențial în educație, din cadrul Proiectului Educațional Național ,,Magia Sărbătorilor de iarnă.Tradiții și obiceiuri”

Niculescu D VizitiuM Hulea T Ciubotaru M Doca E Brăilescu M

24.02-08.03 2018-,,Târg de mărțișoare,,-expozitie de mărțișoare și felicitări organizată de Biblioteca Municipală ,,Ștefan Petică,, Tecuci

VizitiuM Hulea T Niculescu D Purcăreață Laura

aprilie 2018-Expozitie de Paste: Martie 2018-Expoziția ”Zvon de primăvară”-în unitate felicitari,obiecte decorative, picturi si colaje

Vizitiu M Ciubotaru D Hulea T Niculescu D Doca E Brăilescu M

Mai 2018-colaboratori în realizarea expoziției ”Obiceiuri și datini strămoșești”-(în proiectul ,, Din tradițiile și obiceiurile neamului românesc”-CAERI, avizat MEN, POZ.1073)

Vizitiu M Niculescu D Ciubotaru M

Activități sportive

Ian.2017 - Campionatul de fotbal între școli Prof.Serea M



8

Activități de voluntariat

Activități de voluntariat în cadrul proiectului Eco Didactic Art,inițiat de Școala Gimnazială ,,Dimitrie Sturdza”,Tecuci si finanțat de Asociația Artă și cooperare Tecuci,jud.Galați,proiect derulat în anul școlar 2017-2018

Niculescu D Vizitiu Mariana Purcăreață L Ciubotaru M

14-17.XI.2017-SNAC ,,Săptămâna legumelor si fructelor donate” –activitate in parteneriat cu Grădinița 16


2018- Strategia Națională de acțiune comunitară (SNAC)- îndrumarea elevilor în vederea participării la Concursul Național ”Dincolo de cuvinte rostite”, C.A.E.N 2018, domeniul Educație civică, voluntariat, proiecte caritabile, pz.122 2018- Strategia Națională de acțiune comunitară (SNAC)- îndrumarea elevilor în vederea participării la Concursul Național ”Scrisoare pentru prietenul meu”, C.A.E.N 2018, domeniul Educație civică, voluntariat, proiecte caritabile, pz.124

Vizitiu M Diplome 1xLocul I 1xlocul II Diplomă participare

Participare la activitati de voluntariat județean, național și international-90 de ore, prin activitățile derulate de AGCDR ,,Dăscălimea Română” § Proiectul Național ,,Şcoala românească între deziderat si realizare”1sept.2017-30 august 2018 §Colectă de carte ,,Dar de suflet” pentru românii din Ucraina,Republica Moldova si Serbia; §Dezvoltare de fond financiar al asociatiei prin intermediul programelor de formare

Niculescu Daniela

10/13.XI 2017 –Programul european ,,Ora de net” coordonat la nivel naţional de Organizaţia Salvaţi Copiii, Proiectul naţional beneficiază de sprijinul Ministerului Educaţiei Naţionale prin protocolul nr. 9780/03.08.2017

Niculescu D Vizitiu M Purcăreață L Marin

20 nov-13 dec.2017- Campania umanitară ”De la inimă la inimă...dăruiește bucurie copiilor- selectarea elevilor și redactarea scrisorilor de recomandare/ parteneri: Consiliul județean Gl, ISJ Galați, Asociația Umanitară ”Mundis” și Fundația Creștin Ortodoxă ”Filantropia Gl.-beneficiari 2 elevi.

Vizitiu Mariana

18.dec.2017- Campania umanitară ”Daruri de la Moș Crăciun”, partener Organizația femeilor PSD, beneficiari 10 elevi clasa a III a

Vizitiu Mariana

02-03 2018- Tombola prieteniei- Campania umanitară selectarea elevilor și redactarea scrisorilor de recomandare/ partener CJRAE Galați

Vizitiu M

24.02-08.03 2018-voluntariat la activitatea ,,Târg de mărțișoare,,- organizat de Biblioteca Municipală ,,Ștefan Petică,, Tecuci

Niculescu D Vizitiu M Hulea T Purcăreață L

Certificat de voluntariat pentru coordonarea activităților din cadrul Strategiei Naționale de Acțiune Comunitară,2018

Niculescu D Vizitiu M

14-20.05.2018-Săptămâna Națională a Voluntariatului/ Pro Vobis 2018-Partener local,organizator al activităților din cadrul SNV 2018


Activitati de voluntariat sustinute in cadrul Proiectului national ,,Din traditiile si obiceiurile neamului romanesc”,ed. a VIII-a desfășurat in 2017-2018,inscris in CAERI,avizat MEN,poz.1073,domeniul Traditii si folclor

Niculescu D Vizitiu M Ciubotaru M Purcăreață L



9

Participare la activitatile de voluntariat sustinute in cadrul Proiectului national ,,Târg de mărțișoare,,,ed. A VI-a,2018,sustinut de Sc.Gimnaziala nr.7 Galati in parteneriat cu Asociatia ,,Constantin Brancoveanu,,-Galati,Asociatia non-profit,,Emotii,, Galati,Biserica ,,Inaltarea Domnului,, Galati,proiect avizat de MEN in CAEN 2018 /I,domeniul ultural-artistic,arte vizuale- certificat de voluntariat cu nr.838/12.04.2018


26 apl.2018- Participarea în cadrul programului național de educație prin respect față de mediu și solidaritate socială, lansat de Ateliere Fără Frontiere în parteneriat cu Kaufland România și beneficiind de sprijinul Fundației Up și al Up România, filială a Grupului Up, cu proiectul ”EDUCATIA DE CALITATE – UN PAS SPRE EGALITATE”. Locul I la preselectia proiectelor. Premiul acordat 10 calculatoare complet utilate, valoare 5000 lei

Vizitiu Mariana

Mai 2018-atragerea unei donații de 100 volume noi carte(autori români-beletristică), pentru bibliotecă și premii elevi, valoare 1100 roni.

Vizitiu Mariana

S-a urmărit permanent crearea şi dezvoltarea unei culturi organizaţionale care promovează şi susţine încrederea, creativitatea şi inovarea, munca de calitate, spiritul de echipa şi colaborarea. 2.Asigură managementul strategic şi operaţional al unităţii de învăţământ şi este direct responsabil de calitatea educaţiei furnizate de unitatea de învăţământ

Există autorizație sanitară, PSI , conform prevederilor legale. S-a organizat activitatea de SSM, PSI şi ISU conform legii: sesiuni de instruire elevi/angajați, exerciții de simulare actiuni de evacuare la cutremur, incendii. S-a realizat completarea la zi a documentelor şcolare. Am susţinut implicarea personalului pentru dezvoltarea instituţionala si creşterea calităţii actului didactic, am stimulat lucrul în echipă, transparenţă în decizie,m-am implicat cu tact în gestionarea conflictelor.

S-a revizuit activitatea de implementare SCI/M, prin elaborarea procedurilor de sistem şi operaţionale. Au fost revizuite și reeditate conform Ordinul nr. 600/2018 pentru aprobarea Codului controlului intern managerial al entita t ilor publice și Instruct iunile nr. 1/2017, după cum urmează: 1 PS.01.05_ Identificarea s i gestionarea abaterilor 1.PS.01.01-desemnare consilier etica . 1.PS.01.02- elaborare cod etica . 1.PS.01.03_Semnalarea neregularita t ilor 1.PS.01.04_Cercetare disciplinară 2. PS.02.01_Intocmire actualizare fise post. 2. PS.02.02_identificare _monit_functii_sensibile 2.P.S.02.03_Delegarea 2.PS.02.03_Delegare atribut ii 3.P.S.3.01_evaluarea performant ei angajatilor 3.PS.03.02. formarea continua 4.P.S.4.01_Analizarea_stabilirea structurii_org. 5.PS.05.01.Stabilirea obiectivelor unita t ii 5.PS.05.02.Stabilirea s i reevaluarea obiectivelor u.i 6.PS.06.01.Planificarea resurselor i n vederea atingerii obiectivelor 6.PS.06.02.Raportarea realiza rii i ndeplinirii ob.PM. 7.PS.07.01.Monitorizarea s i raportarea performant elor

Există proceduri operaţionale care reglementează activităţile principale ale fiecărui compartiment conform prevederilor legale.

Managementul personalului s-a realizat prin: revizuirea procedurilor, întocmirea de noi proceduri, aplicarea și interpretarea de chestionare, monitorizarea cadrelor didactice, întocmirea rapoartelor de monitorizare, întocmirea de noi proceduri, aplicarea și interpretarea de chestionare.



10

8.P.S.08.01_Implementare SCIM 8.P.S.08.02_Determinarea expunerii la risc 10.PS.10.01.Supravegherea desf_act_U.I 11.PS.11.01.Asigurarea continuita t ii act.in.unitate 12.P.S.12.01_CCIM_Realizarea circuitului informatiilor 12.PO.12.02-Comunicarea-inter-si-intrainstitutionala 12.PO.12.03-Corespondent a-inter-si-intrainstitutionala 14.PO.14.02-Utilizarea resurselor U.I . 15.P.S.15.01_realizarea verifica rii_evalua rii 15.P.S.15.02_Dezv_implementare_CIM PO.14.12_Functionarea caseriei_CCIM PO.91.02_CCIM_Elaborare_codificare.PO/ PS PO.92.10._CCIM_gestionare acte studii. PO.96.01_CCIM_Organizarea si functionarea CP. PO.96.03_CCIM_Organizarea si functionarea CMetodice PO.96.04_Alegerea CDS . PO.96.08.CCCIM_Evaluare si urmarire progres scolar PO.96.09_CCIM_ Org si desf ex_corigenta PO.96.10_CCIM_comportamentul_t inuta elevilor PO.96.11_CCIM.Sanctionarea elevilor PO.96.12_CCIM_Acordare prim ajutor. PO.96.13_CCIM.evacuarea in caz de incendiu PO.96.14_CCIM_Instruirea privind protect ia muncii PO.96.15.a_CCIM_Elaborarea planifica rilor PO.96.15.b_CCIM_Elaborarea planurilor de lectie PO.96.17_CCIM_Efectuarea asistent elor PO.97.01_CCIM_Organizarea si functionarea CA. PO.97.04.CCIM_Sanct ionarea disciplinara angajati. PO_ CEAC_incheiere sit scolara PO_CEAC_echivalare studii din straina tate PO_CEAC_remediere s colara , preg.suplimentara PO.CEAC_notare ritmica _parcurgere programa PO_C.A-Acordare ajutoare ”200_EURO P.O_C.A-admitere liceu/școli pofesionale PO_ C.A-regulament acordare-vouchere vacanță

De la i nceputul anului s colar s-au organizat comisiile s i consiliile, s-au distribuit responsabilita t ile, au fost

numit i responsabilii de comisii, i n urma propunerilor fa cute i n s edint a C.P, i n s edint a C.A da ndu-se deciziile corespunza toare. În scopul atingerii obiectivelor propuse prin planul managerial pentru anul şcolar 2017/2018 au fost emise 88 de decizii interne pentru numirea responsabililor și membrilor consiliilor și comisiilor de lucru, permanente sau cu caracter temporar. Relaţia cu colectivul de cadre didactice se bazează pe informări zilnice, periodice şi ocazionale care conferă transparenţă actului decizional şi deschidere faţă de opiniile colectivului.

Toate deciziile care se iau la nivelul unității sunt discutate în Consiliul de Administrație. Fiecare responsabil de comisie sau membru a fost instruit să rezolve sarcinile de la început, la șfârșit, cu raportare scrisă. Se eliberează decizie pentru orice altă sarcină suplimentară. Au fost elaborate urma toarele documente de baza :

a) Documente de evident a ü Planul de dezvoltare institutională 2016-2020-revizuire

ü Organigrama unita t ii s colare; ü Regulamentul de ordine interioara ; ü Dosare cu ordine, instruct iuni, regulamente etc. ü Graficul de control al directorului (pe domenii de activitate); ü Dosarul cu grafice de asistent e la ore, numa rul de asistent e, distribuirea acestora pe discipline / cadre didactice;



11

ü Registrul de decizii, dispozit ii s i note de serviciu; ü Schema orara pe nivel de studiu;

Criteriile de evaluare a activita t ii personalului didactic i n vederea acorda rii calificativelor anuale – existent a fis elor de autoevaluare/evaluare și a rapoartelor individuale. ü Planul de s colarizare aprobat pentru anul s colar 2017-2018 ü Planul operat ional pentru anul s colar 2017-2018 ü Plan de i ndrumare s i control; ü Tematica s i planurile activita t ii educative s colare s i extras colare; ü Rapoarte semestriale ale comisiilor constituite la nivel de s coala ; ü Programe de parteneriat locale, nat ionale; ü Dosare cu inventare s i procese-verbale privind starea bunurilor din sa lile de clasa . ü Raport de analiza privind activitatea instructiv-educativa desfa s urata i n anul s colar- 2016-2017; b) Documente ale Consiliului Profesoral ü Tematica s i graficul s edint elor Consiliului Profesoral, convocatoare, tabele cu prezent a, referate diverse, cereri, registre de procese verbale de la s edint e etc. ü Rapoarte de analiza ; ü Sesiza ri, referate, solicita ri etc. c) Documente ale Consiliului de Administrat ie ü Tematica s i graficul s edint elor Consiliului de Administrat ie pentru fiecare semestru, convocatoare, tabele cu prezent a, cereri diverse, referate de necesitate etc. ü Component a Consiliului de Administrat ie s i repartizarea pe sarcini; ü Registrul de procese verbale; ü Raportul directorului prezentat i n Consiliul de Administrat ie; ü Existent a s i discutarea fis elor de evaluare/autoevaluare a cadrelor didactice s i a personalului auxiliar, evident ierea calificativelor anuale (prin punctaj s i calificativ acordat).

Proiectarea activităţii la nivelul Comisiei de Evaluare a Calității pe școală s-a realizat prin transformarea planului de îmbunătățire în strategia CEAC și a planului de activitate pe anul școlar 2017-2018.

• Toate cadrele didactice membre a CEAC au primit fișe de atribuții pentru desfășurarea activitatii în bune condiții .

• Au fost efectuate un număr de 45 asistenţe la ore de către director şi echipa CEAC și 10 intrări de control scurt. Acestea au avut rolul unei radiografieri privind seriozitatea, competenţa şi talentul pedagogic al cadrelor didactice din şcoala noastră, cuprinzând observaţii şi recomandări legate de calitatea demersului didactic, de metodele de predare-învăţare-evaluare folosite, de materialele şi mijloacele didactice utilizate. S-a urmărit ca fiecare cadru didactic nou venit în şcoală sau care este înscris la grade didactice să beneficieze de cel puţin o asistenţă însoţită de consiliere pe probleme de didactică şi relaţionare cu elevii.

• S-a făcut revizuirea ofertei educaționale și a PDI pe baza rezultatelor evaluării și monitorizării calității și

Dovezi* dosarul comisiei CEAC, SCIM, registrul monitorizare elevi/cadre/ registrul cu graficele de control / registrul decizii și hotărâri C.A.

Comisia de Evaluare a Calității și-a propus și realizat: -încheierea RAEI 2016-2017; -redactarea planului de îmbunătățire pentru anul școlar 2017-2018 ; -întocmirea strategiei CEAC; -întocmirea Planului Managerial și a Planului de Activități pe anul școlar 2017-2018; -raportarea electronica a RAEI; -stabilirea monitorilor CAI și a perioadelor de monitorizare a cadrelor didactice; -revizuirea procedurilor; -întocmirea de noi proceduri; -aplicarea și interpretarea de chestionare. -monitorizarea cadrelor didactice; -întocmirea rapoartelor de monitorizare; -întocmirea de noi proceduri; -aplicarea și interpretarea de chestionare.



12

a evaluării rezultatelor învățării S-a urmărit adecvarea ofertei educaţionale la diagnoza contextului socio-economic şi cultural în care

funcţionează şcoala, la proiectul de dezvoltare, la planul operaţional, la dotarea existentă şi la personalul calificat sau cu competențe în domeniu, dovezi: planul managerial, operațional, grafice de monitorizare și control.

• Asigurarea accesului larg la oferta educațională a școlii Există oferta educaţională, care cuprinde: nivelurile şi formele de învăţământ în care se face şcolarizare, calificările obţinute de absolvenţii programului A DOUA ȘANSĂ, resursele educaţionale (umane şi materiale) puse la dispoziţie pentru activităţile curriculare şi extracurriculare, programul şcolii şi facilităţile puse la dispoziţia elevilor, datele de contact ale unităţii de învăţământ. Acestea sunt publicate pe site-ul școlii sau rețele de socializare. Furnizez toate informațiile pentru actualizarea site-ului official al școlii http://www.scoalaip.ro/ și https://www.facebook.com/scoalaionpetrovici.tecuci

S-au stabilit instrumente pentru monitorizarea activita t ii la nivel central s i la nivel de structuri s i a modului de implementare a acestora: grafice unice de control, plan actiune director, grafic de asistent e, registru ”note de control”.

Procedurile care se folosesc la nivel de compartiment provin din lista celor de la nivelul unitătii. Membrii CEAC desemnați au creat, discutat și aprobat chestionarele pe care apoi le-au aplicat cadrelor

didactice, dar și părinților și elevilor. Chestionarele au fost interpretate de cadrele didactice desemnate ,iar rezultatele interpretărilor au fost arhivate de CEAC. Au fost realizate monitorizări și controale ISJ, dovezi, PV consemnate în registrul de inspecții

Participarea la cursuri de formare, conferințe, simpozioane-pe baza planului de dezvoltare profesională, susținute financiar din bugetul unității.

Există documentele privind activităţile metodice realizate în unitatea de învăţământ sau la care au participat cadrele didactice.(dovezi: dosarele responsabililor comisiilor metodice)

S-a monitorizat participarea cadrelor didactice şi a personalului de conducere la activităţile metodice de la nivelul localităţii şi judeţului.

S-a urmărit adecvarea ofertei educaţionale la diagnoza contextului socio-economic şi cultural în care funcţionează şcoala, la proiectul de dezvoltare, la planul operaţional, la dotarea existentă şi la personalul calificat sau cu competențe în domeniu, dovezi: planul managerial, operațional, grafice de monitorizare și control.

S-a realizat Planificarea activităţilor de evaluare ( iniţiale, curente, finale) la nivelul comisiilor de specialitate şi la nivelul unităţii de învăţământ. Se realizează, conform prevederilor legale în vigoare, a programelor de educaţie diferenţiată (pentru copiii cu cerinţe educative speciale – provenind din grupuri defavorizate social sau predispuse la abandon şcolar). Se face informarea regulată a elevilor şi a părinţilor acestora privind progresul realizat şi rezultatele şcolare. Există planuri remediale privind progresul şi dezvoltarea elevilor. Există criterii, metodologii şi instrumente clare şi transparente de evaluare periodică a personalului didactic.

La fiecare final de semestru, fiecare cadru didactic prezintă centralizatorul activităților de formare, act.extracurriculare, parteneriate, raportul comisiilor în care sunt responsabili, fișa de evidență a rezultatelor la învățătură și disciplină a claselor la care sunt diriginți.

Fișa de evaluare a personalului didactic și didactic auxiliar, a personalului de îngrijire și pază este propusă, dezbătută, aprobată și validată în C.P și C.A. Personalul primește această fișă încă de la începutul anului școlar. Evaluarea se face în baza raportului de autoevaluare și verificarea dovezilor de către responsabilii comisiilor metodice. S-a urmărit adecvarea criteriilor, metodologiilor şi instrumentelor de evaluare a personalului la tipul de unitate de învăţământ şi la proiectul de dezvoltare în curs. S-a monitorizat existenţa progresului în dezvoltarea profesională a corpului profesoral (grade didactice, programe de formare ).

Comisia de Evaluare a Calității a derulat în anul școlar 2017-2018 activități privind evaluarea serviciului la biblioteca şcolii în trimestrul IV 2017, prin chestionare aplicate cadrelor didactice din unitatea noastră şcolara şi unitatea subordonată şcolii , cât şi elevilor din clasele terminale. De asemenea , ca activitate de evaluare , evaluarea personalului didactic-auxiliar , în trimestrul I -2018

3. Propune in consiliul de administraţie, spre aprobare, proiectul de buget corelat cu domeniile de activitate şi ale PDI

La nivelul unităţii de învăţământ a fost elaborat proiectul de buget si un plan de achiziţii si dotare a scolii



13

în conformitate cu prevederile legale. Bugetul pe anul financiar 2017 si pentru anul financiar 2018, a fost întocmit la timp si inaintat catre Consiliul Local Tecuci și ISJ Galați.

Am elaborat proiectul de buget şi proiectul de achiziţii şi dotare a şcolii, am identificat sursele extrabugetare de finanţare şi am întocmit documentele pentru investiţii, împreună cu serviciul contabilitate.

Proiectul de buget şi cel al Achiziţiilor publice a fost realizat în baza propunerilor cadrelor didactice şi a propunerilor celorlalţi angajaţi pentru necesarul de materiale cu care să se asigure igienizarea, întreţinerea şi buna funcţionare a unităţii, achiziționarea mobilierului, renovarea sălii de sport.

Execuția bugetară a). A continuat respectarea prevederilor bugetare stabilite în funcţie de numărul de angajaţi ai unităţii

şcolare pentru salarizare conform normativelor, pentru deplasări, pentru reparaţii curente ale unităţii, pentru cheltuielile de întreţinere şi gospodărire. Din lipsă de fonduri de la bugetul local, nu s-au acordat burse sociale elevilor. În schimb, au fost distribuite elevilor cu C.E.S, sumele corespunzătoare normei de hrană și deplasare.(12 elevi diagnosticați: autisti, handicap locomotor, retard ușor).

4. Propune ISJ, spre aprobare, proiectul planului de şcolarizare, avizat de consiliului de administraţie

Planul de școlarizare a fost fundamentat și realizat în baza recensământului copiilor și supus în termen spre aprobare C.A și ISJ.GL.

5. Elaborează proiectul de încadrare cu personal didactic de predare, precum şi schema de personal didactic auxiliar şi nedidactic şi le supune, spre aprobare, consiliului de administraţie

Am făcut toate demersurile pentru realizarea corectă , la termen să supuse aprobării C.A a fişei de vacantare şi prezentarea ei la termenul stabilit serviciului Personal, a statului de funcţii şi personal cu prezentarea în termenul stabilit la ISJ pentru aprobare.

Toate documentele au fost supuse spre avizare consiliului de administrat ie a unita t ii de înva t a mânt.

II. Organizarea activităților unității de învățământ: 1.Întocmeşte, conform legii, fișele posturilor pentru personalul din subordine Există și au fost elaborate în timp util: -Fișele de post ale angajaţilor în conformitate cu atribuţiile postului şi cu organigrama unităţii de învăţământ; -Fișa postului pentru fiecare categorie de personal şi pentru fiecare funcţie; -S-a făcut repartizarea concretă a sarcinilor, potrivit atribuțiilor compartimentelor și posturilor; -S-a făcut realizarea încadrării corecte pe post a cadrelor didactice şi a personalului didactic auxiliar şi a personalului nedidactic; Personal am elaborat și monitorizat, lunar, graficul de pază, programul de lucru pentru personalul de întreținere al școlii și structurii Grădinița nr.6.

2.Răspunde de selecţia, angajarea şi încetarea raporturilor de muncă ale personalului din unitate, precum şi selecţia personalului nedidactic

S-au respectat procedurile privind incheierea contractului de muncă prin pensionarea fochistului . Există și s-a revizuit procedura de ocupare a posturilor s i catedrelor vacante pentru personalul din

subordine – conform normelor legale. Pentru orele/catedrele /posturile nedidactice rămase neocupate sau vacantate prin pensionare s-a

organizat concurs de ocupare: educatoare la Grădinița nr.6-structură și fochist. În luna ianuarie a fost angajat la plata cu ora a profesorului de matematică, pe postul rămas liber prin

detașarea titularului la Galați.

3. Îndeplineşte atribuţiile prevăzute de actele normative în vigoare privind mobilitatea personalului didactic

Modificările apărute pe parcursul anului şcolar în repartiţia de fonduri au fost avizate de Consiliul de Administraţie al şcolii și Consiliul local.

b). Alocarea fondurilor la capitolele şi articolele din Bugetul de venituri şi cheltuieli pe anul 2017 respectiv 2018 a fost realizat astfel încât să se asigure, prioritar, plata utilităţilor unităţii ( electricitate, încălzire, apă, salubritate, corespondență, telefonie, internet) . Bugetului a fost repartizat pe capitole şi articole bugetare.



14

Corpul didactic a fost informat asupra calendarului mobilității iar celor interesați li s-au pus la dispoziție toate documentele necesare: adeverințe, calificative partiale, acorduri, etc. Catedra de limbă engleză a fost astfel ocupată de suplinitoarea calificată care, în acest mod a devenit titulară.

S-au pus la dispoziția unei educatoare titulare toate documentele cerute pentru înscrierea la transfer în alt județ.

4. Coordonează procesul de obţinere a autorizaţiilor şi avizelor legale necesare funcţionării unităţii de învăţământ

Am colaborat cu UAT, firmele de electricitate și gaz pentru buna funcționare a unității, efectuarea reviziilor anuale și intreținerea instalațiilor. Unitatea are toate autorizațiile necesare funcționării, obținute în ultimii 5 ani.

Organizarea activita t ii de SSM, PSI s i ISU s-a realizat conform legii . La nivelul comisiilor s-au elaborat documente specifice: Planul de prevenire si protectie, Instructiuni

proprii SSM/PSI, Fișa de evaluare a riscurilor. In primul rând s-a efectuat instruirea de către fiecare învățătoare și diriginte a colectivelor de elevi, încă din primele zile ale anului școlar, privind evitarea accidentelor, consemnată și semnată, atât de elevi, cât și de părinții acestora. Intruire au efectuat și profesorii de educație fizică și informatică cu specificul disciplinei. Cadrele didactice nou venite au fost informate cu privire la legislatia în vigoare și li s-a efectuat instruirea cu caracter general de către directorul unitatii prof. Vizitiu Mariana și cea la locul de munca de către responsabilul SSM/PSI. Periodic s-a realizat instruirea personalului școlii: - a cadrelor didactice si personalului nedidactic- septembrie 2017 și februarie 2018; - lunar a personalului auxiliar: îngrijitoare, muncitor de intreținere și paznici; Continutul instruirilor a fost consemnat in carnetele SSM / PSI pe baza de semnatura. Cadrele didactice de la Scoala Gimnazială ,,Ion Petrovici’’ Tecuci au organizat diferite activităţi( conform informărilor/înştiinţărilor primite) ce au constat în: procese-verbale privind instructajul elevilor privind normele de prevenire a incendiilor, stabilirea ,,pompierului clasei’’ şi responsabilităţilor acestuia, responsabilul cu disciplina şi a serviciului pe clasă/şcoală, exerciţii de simulare a unui incediu,informarea privind normele şi regulile de pregătire antiseismică, protecţie, comportare în caz de cutremur, exerciţii de simulare cutremur, prezentare de materiale informative (referate, broşuri, prezentări PPT) privind modul de comportament în caz de incediu/ cutremur, prezentarea regulilor privind folosirea energiei electrice, a aparaturii electrice atât la şcoală cât şi acasă, susţinerea unor referate de către elevi privind efectele pozitive şi negative ale focului, realizarea unui concurs privind regulile de comportare în timpul şi după producerea unui cutremur, aplicarea unor chestionare de verificare a cunoştinţelor PSI;

5. Încheierea de contracte cu agenţii economici, ONG şi alte organizaţii privind derularea proiectelor

Unitatea sau cadrele didactice au încheiat Parteneriate pentru iniţierea unor activităţi şi programe cu implicarea comunităţii locale şi a altor instituții spre implicarea activă a şcolii în viaţa comunitară

Instituții partenere /Parteneriate și proiecte încheiate PRIMĂRIA : Participarea la festivitățile municipalității Casa de Cultură : Participare la festivaluri,expoziții Poliția / DGASP Prevenirea delicvenței juvenile, realizare panou tematic. Lectorate cu părinții, elevii Program de sprijin pentru elevii beneficiari ai măsurii de plasament instituțional în cadrul Centrului de plasament,Tecuci, în baza sentințelor civile emise de Tribunalul Galați S-au implementat proiectele: ”Prevenirea şi combaterea actelor de violență, a consumului de droguri, a traficului de ființe umane” și ”Program de sprijinire a copiilor cu unul sau ambii parinti plecati la munca in strainatate” 21.05.2018- Săptămâna prevenirii criminalității- în parteneriat cu Poliția Tecuci, ”Fii prietenos, nu răutăcios” Prof. Vizitiu M, Niculescu D, ISU Acţiune de informare preventivă cu tema „Cum ne comportăm în situaţii de urgenţă (incendiu, inundaţii şi alunecări



15

de teren, cutremur)”, realizare panou thematic Acţiune de informare preventivă cu tema „Cunoașterea riscurilor ce se pot manifesta pe teritoriul UAT Tecuci.Reguli și măsuri de prevenire a acestora.Mijloacele și materialele cu care intervinforțele profesioniste în gestionarea lor” 27.03.2018- Campanii națíonale: ,,Vreau să fiu voluntar”, ,,Să fim o națiune pregătită”,F.O.C, R.I.S.C.,,,Nu tremur la cutremur”,Programul Național Scoala altfel în parteneriat cu Inspectoratul pentru situații de urgență,Galați Prof. Vizitiu M, Niculescu D, Purcăreață L Biserica Programe de consiliere Participarea elevilor la Biserică în ,,Duminica Ortodoxiei” la expoziția de icoane Participarea elevilor la Biserică pentru ,,Spovedit și Împărtășit” în Postul Paștelui Prof. Bâtica Aurelia Biblioteca Municipală Evocări, lansare de carte, proiecte Prof. Vizitiu M, Niculescu D Muzeul de istorie ,,Teodor Cincu,, Participare la festivaluri,expoziții,prezentări, Prof. Vizitiu M, Niculescu D Școala Gimnazială nr.7 Galati Acord de parteneriat cu nr.inreg 341/12.02.2018 încheiat în vederea derulării Concursului naţional de creaţie artistico - plastică din cadrul Proiectului educațional,,Târg de mărțisoare” , ediţia a VI-a,inclus în CAEN, 2018 Prof. Vizitiu M, Niculescu D, Ciubotaru Mihaela Acord de parteneriat încheiat în vederea derulării Proiectului Educational ,,PRO LECTURA,, ediția a VII-a/ Concursul Național de creație plastică si literară ,,Prietenul meu din lumea cărților,, și Concursul National de teatru,,Actor în lumea basmelor”

Acord de parteneriat cu nr.de înreg. nr.435/13.04.2018 încheiat în vederea derulării Concursul interregional din cadrul proiectului ,,Unitate în diversitate ,,,ed. I, 2018, Prof. Niculescu D Școala Gimnazială ,,Dimitrie Sturdza,,-Tecuci Acord de parteneriat cu nr.de înreg.2775/6.10.2017 încheiat în vederea derulării Proiectului educațional național ,,Din tradițiile si obiceiurile neamului romanesc”,ed. a VIII-a desfasurat in 2017-2018,,CAERI,2018 avizat de MEN ,POZITIA 1073,domeniul Traditii si folclor, Prof. Vizitiu M, Niculescu D, Ciubotaru M, Doca E, Purcăreașă L Școala Gimnazială nr.8, Suceava Acord de parteneriat încheiat în vederea derulării proiectului județean cu tema Festivalul-concurs de Etnografie și Folclor Tezaur Valah- ediția I, 2018 cu participare internațională și stabilirea unor relații de colaborare între instituții de învățământ și cultură din România, Ucraina, Republica Moldova, Bulgaria și Serbia, Prof. Niculescu D Școala ”Iorgu Iordan” Tecuci / Școala Sanitară ”Carol Davila” Tecuci Proiecte educative de voluntariat, Prof. Vizitiu M, Ciubotaru M Fundatia pentru stiinte si arte Paralela45 (FSAP45) Acord de parteneriat ce are drept scop organizarea de Centre pilot de invatare si evaluare COMPER, nr.inreg. Prof. Vizitiu M, Niculescu D, Ciubotaru M, Societatea Ornitologica Romana Acord de parteneriat in vederea derularii Proiectului ,,Scoli Prietenoase cu natura’’ , Prof. Niculescu D, Asociația ”Cercul Prieteniei”, tulburări de sănătate mintală Ajutor și consiliere în vederea integrării în învățământul de masă a elevilor diagnosticati cu CES: elaborare planuri adaptate; fise privind traseul educational elevi,caracterizari educationale, fise de lucru,teste si lucrari semestriale adaptate(existente la portofoliul comisiilor metodice si al dirigintelui). Prof. Vizitiu M, Niculescu D, Hulea T, Purcăreață L Editura Succes Deplin Promovare si distribuire auxiliare scolare, Prof. Niculescu D Asociația ”Ateliere fără frontiere ” Participarea la concursuri cu finanțare în vederea dotării cu echipamente IT, Prof. Vizitiu M Organizația Salvați copiii ,România Programul european ”Ora de Net” susținut de M.E.N pentru promovarea unui Internet mai sigur la nivel mondial, concursul ”Cetățenia digitală”, Prof. Vizitiu M, Niculescu D, Purcăreață L, Marin R Asociația rromilor ”Inimă de rrom” Programe de mediere și educative cu elevii și părinții rromi și familii apartinând grupurilor dezavantajate. Prof. Vizitiu M



16

S-au derulat proiecte cu unități școlare din țară:

Felul proiectului Data / Denumirea / domeniul/ Participare la proiecte cu finanţare

29.05.2018-sedință de lucru în proiectul ”Profesori competenți în școli incluzive. Dezvoltarea şi implementarea de instrumente motivaţionale şi didactice inovatoare în mediile educaționale defavorizate din Regiunea Sud-Est” - IMD-ProfSkills, contract de finanțare nr. POCU 73/6/6/105301.

Proiecte desfășurate la nivel local/jud/național/ international avizate de MEN, ISJ, (CAER)

Proiectul ”Pro Lectura”, Concursul ”Prietenul meu din lumea cărților”, secțiunea creație literară și creații plastice/colaje, organizator Școala Gimnazială ”Elena Doamna” Tecuci „Obiceiuri şi datini strămoşeşti” în proiectul ,,Din traditiile si obceiurile neamului romanesc, cuprins in CAERI 2018-pozitia 1073 Prof. Vizitiu M, Niculescu D, Doca E, Ciubotaru M, Purcăreață L Proiectul interegional ,,Unitate în diversitate” ed I, 2018 inițiat de Școala Gimnazială nr.1 Blânzi, Niculescu D,

Proiectul educațional,,Târg de mărțisoare” ediţia a VI-a,inclus în CAEN, 2018 Prof. Vizitiu M, Niculescu D, Hulea T, Purcăreață L, Doca E

Proiectul Educational ,,PRO LECTURA,, editia a VII-a/ Concursul National de teatru,,Actor în lumea basmelor” și Concursul național ,,Prietenul meu din lumea cartilor,Tecuci ,aprilie 2018, , CAEN 2018,pozitia 85,domeniul cultural artistic:literatură Prof. Vizitiu M, Niculescu D, Ciubotaru M, Purcăreață L Proiectul județean cu tema Festivalul-concurs de Etnografie și Folclor Tezaur Valah- ediția I, 2018 cu participare internațională și stabilirea unor relații de colaborare între instituții de învățământ și cultură din România, Ucraina, Republica Moldova, Bulgaria și Serbia. Noiembrie 2017-Proiectul Educațional ,,Evaluarea în învățământul preuniversitar Importanța evaluării inițiale-metode și tehnici ”organizat de Editura Arabela în parteneriat cu ziarul Esențial în educație Prof. Niculescu D, 9 Mai 2018-Proiect educațional „ Copiii în armonie cu natura” - Ediția a-IV-a 16 mai 2018-Proiect educativ ,CAEJ 2018 “Copilăria , o lume de poveste “ Școala Gimnazială „Lucian Blaga” , Jibou, Județul Sălaj, Prof. Ciubotaru M, 4-10 decembrie 2017-Proiectul internațional ”Hour of Code”derulat de Asociația ADFABER.org - domeniul ”programare și tehnologia computerelor” Prof. Vizitiu M, Niculescu D,

Proiecte derulate în parteneriat cu alte unități şcolare sau organizații, ONG-uri, UAT, Casa de Cultură, Biblioteca Municipala

Feb.2018-Proiectul cultural educațional ”Ora de lectură”-organizat de Biblioteca Municipală Ștefan Petică Tecuci Martie 2018-Expoziția ”Târg de mărțișoare” la Biblioteca Municipală Tecuci Prof. Vizitiu M, Niculescu D, Hulea T, Purcăreață L, Doca E Feb-martie 2018- Proiectul ”Surâs de primăvară” în parteneriat cu Asociația ”Cercul Prieteniei” și părinții elevilor cu CES-activitate practică de confectionare mărțișoare, consiliere ”De ce o iubesc pe mama?”

Junior Achievement România (JAR). 2017-2018- implementarea CDS-2017/18, cls a III a, ”Comunitatea mea”, JA In Day, Prof. Vizitiu M, Niculescu D Didactic.ro/portal / revista Școala Gălățeană Popularizare materiale didactice, Prof. Vizitiu M, Niculescu D, Doca E Cabinet individual de psihologie,psiholog scolar specialist,Colea Gina Violeta Consiliere individuala/de grup, colaborare cu dirigintii, orientare scolara si profesionala a elevilor Nr.de înreg.1409 din 24 X 2017 Editura Arabela din cadrul SC Arabela SmartDesign SRL Promovare si distribuire auxiliare scolare/proiecte educationale,nr.de înreg.13070 din 13.XI.2017 Prof. Niculescu D, Chirac D Editura ,,D’art Media’’ Revista ,,Educatia face diferenta’’ , Nr.5797/09.01.2018, prof. Purcăreață Laura



17

Prof. Vizitiu M, Niculescu D, Hulea T, Purcăreață L, Doca E, Ciubotaru M, Brăilescu M

În baza Acordului de parteneriat pentru educație încheiat de unitate cu Biblioteca municipală ”Ștefan Petică” Tecuci am participat la acțiuni commune, alături de elevi și părinți: (Selecție) 8 martie 2018- ”Eternul feminin” 24 aprilie 2018-”Ziua bibliotecarului” 9 mai 2018-”Europa-un continent al diversității, cooperării și păcii” Prof. Vizitiu M 15 Iunie 2018 Biblioteca Municipală Ștefan Petică Tecuci Concursul Municipal de eseuri „Dacă n-ar fi Eminescu ....” Activitate desfășurată în Parcul „Elisabeta” Tecuci Prof. Vizitiu M., Ciubotaru M. 16-21februarie 2018-Proiect de activitate extracurriculară- ,,Ziua Internațională a limbii materne,, în parteneriat cu Biblioteca Municipală ,,Ștefan Petică,, Tecuci Prof. Vizitiu M, Niculescu D, Purcăreață L Dec.2017-Proiectului Educational Național ,,Magia Sărbătorilor de iarnă. ” Tradiții și obiceiuri/Importanța activităților educative în parteneriat cu părinții/Serbările școlare, proiect realizat de Editura D’Art în parteneriat cu ziarul Esențial în educație,Prof. Niculescu D, Purcăreață L

Proiect educational ,,Creștine, deschide-ți inima!’’ nr.3869/18.12.2017, Prof. Purcăreață L 26-30.03.2018-Proiect saptămâna ,,Să știi mai multe,să fii mai bun!”- 17 nov 2017-Concurs Interjudețean - Culorile toamnei ,CAERI 2017 poz. 3 Școala Gimnazială T. Vladimirescu Pitești , Str. Călugăreni , nr.3 Județul Argeș , cod 110194, prof Ciubotaru M Oct.2017-Proiect Național Cu șevaletul în vacanță CAEN/ MECȘ nr .26402/16.02.2017 , poz. 24 Anexa A, Organizator Grădinița Dumbrava minunată Tecuci/Galați,Desfășurare 3.11.2017- Biblioteca Ștefan Petică Tecuci

Proiecte derulate în unitate, la nivel de Comisie metodică, interclase

Coordonator-Prof Vizitiu M- parteneri: prof Ciubotaru M, Hulea T, Niculescu D, Purcăreață L, Doca E, Brăilescu M, Asociația ”Cercul Prieteniei”, psiholog Florea Gabriela, Alina Ilaș. Activități în cadrul Proiectului ”Lumină și culoare” egalitate de șanse , educaţie pentru dezvoltare relaționară, 28.02.2018 ”Surâs de primăvară”-act.practică, Lecturile primaverii-citirea unor texte si poezii inchinate anotimpului Terapie de suflet ”Ce nu pot zice eu, va zice Masca” alături de Psiholog Florea Gabriela de la Asociația ” Cercul Prieteniei” și părinții elevilor cu CES Martie 2018- ”De ce o iubesc pe mama” 1 Martie-,,Legenda mărțișorului,, și ”Marele Creangă”- 8 martie 2018- Mamei primăvara-n dar-program artistic 20 martie-”Ziua limbii materne” Apl.2018-Steaua valorilor-bunătate/răutate-consiliere terapeutică Mai-iunie 2018- Proiectul ”Curcubeul copilăriei” 29.05.2018-flashmob-ul copiilor- ”Mami, tati, astăzi ai timp să petreci o oră cu mine?” campania de conștientizare a părinților privind pericolul abandonării și neglijării copiilor , campanie de sensibilizare a adulților de a-l iubi pe copil cum este, mai mult sau mai puțin talentat. 31.05.2018-Flashmobul copiilor, ”Dezlipește eticheta” Campania pentru combaterea violenței împotriva copiilor ”Copii fără etichete” proiectul ”Fiecare copil este unic, nu-l jigni, nu-l eticheta! 30.05.2018- ”Prietenul meu din lumea larga”-Promovarea educatiei interculturale in orele de abilitati practice și limbă și comunicare iunie-Carnavalul verii-Ziua școlii Ziarul clasei ”Cheia succesului” ”Curcubeul culorilor”-reciclare creativa-



18

Deşeurile (colectare selectivă, acţiuni de valorificare, refolosire, reciclare, reducerea producerii de deşeuri); Felicitare cu miros de lavandă, Festivalul Oamenilor de zăpadă, Mărțișoare cu gust de fistic. Calendarul verde Martie- Ziua apei Aprilie 2018- Expoziția ”1 Aprilie- Pasărea măiastră” ”21 aprilie Ziua pământului- familii de plante, păsări, insecte”

20-24 noiembrie 2017, SNAC “săptămâna legumelor si a fructelor donate”, nr.inreg.1621/22.XI.2016 -raport SNAC NR.1565/27.XI.2017 trimis către ISJ Galati,d-nei Secrieru Ana -Plan anual de acțiune SNAC cu nr.de înreg.1419 din 24.X.2017

prof.Vizitiu Mariana, Niculescu Daniela, Ciubotaru M., Doca Ecaterina 13 - 17 noiembrie 2017-Săptămâna Educației Globale, ed. XVIII- (Global EducationWeek GEW), program facilitat de Centrul Nord – Sud al Consiliului Europei Tema generală : ,,Lumea mea depinde de noi”, Proiectul unitatii :,,Lumea în care vreau să trăiesc” nr. de înreg. 1447/30.10.2017 prof. Vizitiu Mariana, Niculescu Daniela, Hulea Tincuța, Marin Roxana, Ciubotaru M

Grădinița nr 6-structură Proiect derulat cu Grădinița Step by Step,, Rază de soare”Ploiești înscris în CAEJ,denumirea proiectului: ,,Rază de soare prin țară călătoare” concurs de pictură –diplomă de participarei inițiat de grădinița parteneră,proiect intersemestrial Proiect derulat cu Grădinita Sendreni, initiat de Butunoi Victoria ,,Prietenia ,o floare rară”-schimb de lucrări, jucarii confecționate, fotgrafii. Proiect intre grupe ,,Este ziua ta’’-aniversarea zilelor de nastere inițiat de Blănița Irina. Serbare 8 martie,,De ziua ta mamă”-Program artistic dedicat mamelor initiat de Butunoi Victoria. Carnaval ,,E ziua ta,copile”-parada mastilor initiat de Butunoi Victoria. Popularizarea activitatilor pe grupuri sociale ,,Activități grădinițe “, ,,Educatoare,”etc

6. Lansează proiecte de parteneriat cu unităţi de învăţământ similare din Uniunea Europeană sau din alte zone • S-au depus toate documentele cerute de parteneri pentru implementarea proiectelor POCU:

1. ”Profesori competenți în școli incluzive. Dezvoltarea şi implementarea de instrumente motivaţionale şi didactice inovatoare în mediile educaționale defavorizate din Regiunea Sud-Est” - IMD-ProfSkills, contract de finanțare nr. POCU 73/6/6/105301.aplicant DPPD-Universitatea ”Dunărea de jos” Gl. 2. ”Scoala Prietena Ta ”– parteneriat pentru susținerea educatiei in Tecuci in vederea reducerii parasirii timpurii a scolii si pentru reintoarcerea in sistemul de educatie si formare a tinerilor si adultilor care au abandonat scoala, precum si pentru implementarea de masuri integrate pentru o abordare participativa la educatie a comunitatii si inclusiva a grupurilor vulnerabile/ POCU/74/6/18/106238 29.05.2018-participarea la sedința de lucru în proiectul ”Profesori competenți în școli incluzive. Dezvoltarea şi implementarea de instrumente motivaţionale şi didactice inovatoare în mediile educaționale defavorizate din Regiunea Sud-Est” - IMD-ProfSkills, contract de finanțare nr. POCU 73/6/6/105301, coordonată de director proiect Simona Marin.



19

8.06.2018-Participare la Conferința de lansare a proiectului POCU ,,Școala-prietena ta”-Primăria Tecuci 28.06.2018-Participarea la Conferința de lansare a proiectului ”Profesori competent i în s coli incluzive. Dezvoltarea s i implementarea de instrumente motivat ionale s i didactice inovatoare în mediile educat ionale defavorizate din Regiunea Sud-Est”

Accesarea de proiecte cu finanțare externă Prof. Vizitiu M -26 apl.2018- Am participat în cadrul programului național de educație prin respect față de mediu și solidaritate socială, lansat de Ateliere Fără Frontiere în parteneriat cu Kaufland România și beneficiind de sprijinul Fundației Up și al Up România, filială a Grupului Up, cu proiectul ”EDUCATIA DE CALITATE – UN PAS SPRE EGALITATE”. Locul I la preselectia proiectelor. Premiul acordat 10 calculatoare complet utilate, valoare 5000 lei folosite în prezent de elevii clasei și cursanții de la programul A DOUA SANSĂ.

III. Conducerea/coordonarea activității unității de învățământ: 1. Implementează planul managerial al unității de învățământ

S-au respectat termenele stabilite pentru implementarea planului managerial. Monitorizarea și măsurile remediale s-au realizat la timp . Există proceduri și grafice de monitorizare a implementării planului managerial. 2. Stabileşte, prin decizie, componența catedrelor şi comisiilor din cadrul unităţii de învăţământ, numeşte coordonatorii structurilor care aparțin învăţământ.în baza hotărârii consiliului de de unitatea de administraţie

S-a elaborat decizie în baza hotărârilor C.A pentru fiecare responsabil de comisie de lucru permanentă sau temporară, s-a numit prin decizie coordonatorul structurii Grădinița nr.6 . Fiecare decizie a fost însoțită de lista de atribuții.

S-a emis decizia de constituie SCMI conform OM 600/2018. 3. Propune consiliului de administraţie, spre aprobare, Regulamentul de organizare şi funcţionare al unităţii de învăţământ

În oct.2017 am condus echipa care a revizuit R.O.I în baza ROFUIP, l-am prelucrat cu părinții și elevii în cadrul lectoratelor, cu personalul școlii în ședințele de consiliu și sedințe de lucru cu personalul angajat. A fost predat spre aprobare C.A. 4. Prezintă, anual, un raport asupra calităţii educaţiei în unitatea de învăţământ

În octombrie 2017 am prezentat C.A spre aprobare Raportul privind starea calității educației în anul școlar 2016-2017, apoi l-am prezentat în C.P și părinților. În martie 2018 am prezentat raportul privind starea educației pe sem.I, an școlar 2017-2018. Raportul este difuzat pe site-ul unității. 5. Elaborează instrumente interne de lucru, utilizate în activitatea de îndrumare, control şi evaluare a tuturor activităţilor care se desfăşoară in unitatea de învăţământ şi le supune spre aprobare consiliului de administraţie In unitate există:

Graficul de control al directorului (pe domenii de activitate); Dosarul cu grafice de asistent e la ore, numa rul de asistent e, distribuirea acestora pe discipline / cadre didactice; Graficul de pregătire pentru evaluarea națională clasa a VIII a; Graficele diriginților de consiliere elevi/părinți; Graficul activităților remediale pentru elevii cu CES; Registrul ”Note de control” în care se consemnează periodic rezultatele monitorizării condicii, notarea în catalog, cazurile de abateri disciplinare elevi și personal. Rezultatele învățării sunt consemnate sistematic.

S-a realizat Planificarea activităţilor de evaluare ( iniţiale, curente, finale) la nivelul comisiilor de specialitate şi la nivelul unităţii de învăţământ. Se realizează, conform prevederilor legale în vigoare, a programelor de educaţie diferenţiată (pentru copiii cu cerinţe educative speciale – provenind din grupuri defavorizate social sau predispuse la abandon şcolar).



20

Se face informarea regulată a elevilor şi a părinţilor acestora privind progresul realizat şi rezultatele şcolare. Există planuri remediale privind progresul şi dezvoltarea elevilor. Comisia CEAC are în vedere diseminarea rezultatelor evaluărilor inițiale și finale astfel încât elevii cu deficiențe să fie cuprinși în program de remediere și realizarea rapoartelor RAEI. Alături de Comisia de consiliere şi orientare şcolară şi profesională s-a realizat:

• Prelucrarea metodologiei organizării evaluării naţionale şi a admiterii în licee şi şcoli profesionale • Stabilirea graficelor de pregătire a elevilor în vederea simulării şi evaluării naţionale la limba română,

matematică, • Şedinţe cu părinţii elevilor clasei a VIII a; • Pregătirea prin ore suplimentare a examenului de Evaluare Națională, 2018. • Mediatizarea reţelei şcolare la nivelul municipiului Tecuci şi judeţului Galaţi; • Pregătirea elevilor şi părinților pentru susţinerea evaluării naţionale la clasele II, IV, VI, VIII, prin

popularizarea , studierea metodologiei, calendarului admiterii. • Consilierea elevilor privind alegerea formei de învăţământ, potrivită nivelului de cunoştinţe, deprinderi,

aptitudini şi interese profesionale. • Lunar- Activități de consiliere elevi și părinți în risc de abandon școlar, cu elevii luaţi în evidenţă cu

CES.

6.Asigură, prin şefii comisiilor metodice, catedrelor şi responsabilii comisiilor aplicarea planului de învăţământ, a programelor şcolare şi a metodologiei privind evaluarea rezultatelor şcolare

Punctul de pornire al activitatii didactice l-a constituit intocmirea documentelor de proiectare si planificare si aplicarea evaluărilor inițiale. Invățătoarele care au inscrisi elevi cu CES au intocmit Planuri adaptate pentru acestia cât si evaluări personalizate. De asemenea a existat preocuparea pentru asigurarea necesarului de manuale scolare si selectarea din oferta de manuale alternative a celor adecvate colectivelor din școala noastră, lucru care s-a realizat prin consultarea tuturor profesorilor.

Planificarile anuale si semestriale conform precizărilor la zi, au fost avizate de responsabilul comisiei metodice, directorul și consilierul pentru proiecte si programe scolare si extrascolare;

Elevii au beneficiat de manuale la toate disciplinele. Prin contribuția părinților sau a sponsorilor s-au achiziționat caiete auxiliare sau culegeri de pregătire pentru evaluările II, IV, VI, VIII.

În atenţia tuturor comisiilor de lucru și metodice şi a cadrelor didactice au stat următoarele obiective: - studiul programelor şcolare; - elaborarea planificărilor anuale şi semestriale; - elaborarea opţionalelor

- analiza activităţilor desfăşurate şi proiectarea activităţilor anuale şi semestriale; - susţinerea unor lecţii dinamice şi interactive; - folosirea eficientă şi adecvată a materialelor didactice şi a mijloacelor audio-vizuale; - adaptarea strategiilor didactice la condiţiile din fiecare clasă pe principiul individualizării şi

abordării diferenţiale; În semestrul I al anului școlar 2017/2018 au fost aplicate și interpretate teste inițiale la Limba română , la

istorie și matematică. Au fost susținute tezele conform graficului stabilit respectându-se reglementările impuse de de Ministerul Educației Naționale. Rezultatele consemnate în documentele şcolare ne-au dat măsura în care elevii au progresat sau au mers în regres pe parcursul întregului an şcolar, ajutându-ne să ne bucurăm sau să tragem un semnal de alarmă dacă a fost cazul. Părinţii au fost anunţaţi în diversele situaţii problemă şi astfel am putut interveni la timp, împreună reuşind să trecem peste anumite probleme apărute.

Evaluarea a fost gândită într-o viziune integrată pentru a avea o imagine cât mai autentică asupra a tot ceea ce au asimilat elevii, asupra capacităţilor şi realizărilor lor.

Evaluarea finală a fost reprezentată de teze. Graficul și pregătirea precum și discutarea tezelor semestriale s-a realizat conform planificării impuse de Ministerul Educației Naționale. Notele de la teze au fost trecute în catalog în timpul optim realizându-se astfel și o notare ritmică.

Semestrial s-a făcut analiza rezultatelor obținute la concursuri pe curriculum sau vocaționale, olimpiade, examene /evaluări naționale, admitere la liceu și școli profesionale.

7. Controlează, cu sprijinul șefilor de catedra/responsabililor comisiilor metodice, calitatea procesului instructiv-educativ, prin verificarea documentelor, prin asistenţe la ore şi prin participări la diverse



21

activităţi educative extracurriculare şi extraşcolare.

Fiecare cadru didactic a fost asistat la oră de către mine, responsabilul comisiei metodice sau responsabilul CEAC. S-a insistat la cadrele didactice debutante sau suplinitorii necalificați. Au fost verificate documentele școlare ale profesorilor și periodic portofoliile comisiilor metodice. Există fișele de asistențe la dosarul directorului și la CEAC.

Activitatea extracurriculara s-a realizat in concordanta cu planul scolii redactat de consilierul educativ, cu initiativele comunitatii locale si propuneri ale ISJ Galati. Personal am participat la toate activitățile extracurriculare ale unității în calitate de inițiator, colaborator sau monitor așa cum rezultă din centralizatorul cap.1.1. IV. Motivarea/antrenarea personalului din subordine:

1. Coordonează comisia de salarizare şi aprobă trecerea personalului salariat al unităţii de învăţământ, de la o gradație salarială la alta, în condiţiile prevăzute de legislaţia în vigoare Am monitorizat Comisia de încadrare/salarizare . Încadrarea s-a făcut conform normelor legale în vigoare,

repartițiilor făcute de ISJ Gl în cazul suplinitorilor, conform deciziei C.A în ceea ce privește acordarea orelor suplimentare, la cerere, în programul ADȘ. Salarizarea s-a făcut conform prevederilor legale în funcție de vechime, grade did., studii.

2. Răspunde de evaluarea periodică şi motivarea personalului Există criterii, metodologii şi instrumente clare şi transparente de evaluare periodică a personalului didactic.

La fiecare final de semestru, fiecare cadru didactic prezintă centralizatorul activităților de formare, act.extracurriculare, parteneriate, raportul comisiilor în care sunt responsabili, fișa de evidență a rezultatelor la învățătură și disciplină a claselor la care sunt diriginți.

Fișa de evaluare a personalului didactic și didactic auxiliar, a personalului de îngrijire și pază este propusă, dezbătută, aprobată și validată în C.P și C.A. Personalul primește această fișă încă de la începutul anului școlar. Evaluarea se face în baza raportului de autoevaluare și verificarea dovezilor de către responsabilii comisiilor metodice.

S-a urmărit adecvarea criteriilor, metodologiilor şi instrumentelor de evaluare a personalului la tipul de unitate de învăţământ şi la proiectul de dezvoltare în curs.

S-a monitorizat existenţa progresului în dezvoltarea profesională a corpului profesoral (grade didactice, programe de formare ).

Comisia de Evaluare a Calității a derulat în anul școlar 2016-2017 activități privind evaluarea serviciului la biblioteca şcolii în trimestrul IV 2016 , prin chestionare aplicate cadrelor didactice din unitatea noastră şcolara şi unitatea subordonată şcolii , cât şi elevilor din clasele terminale. De asemenea , ca activitate de evaluare , a avut loc și evaluarea personalului didactic-auxiliar , în trimestrul I -2017 În unitate fiind doar 7 cadre titulare cu normă întreagă și 2 cadre cu jumătate de normă, toate deciziile se iau prin contribuția fiecăruia și participarea la punerea lor în practică.

Singura modalitate de apreciere a efortului depus de fiecare în parte este înmânarea unei diplome de mulțumire cu ocazia Zilei școlii/12 iun și asigurarea unor condiții de lucru deosebite: internet la clasă, videoproiector, imprimantă, consumabile, calculator, aer condiționat, încredere și încurajare.

Toate cadrele au fost invitate să participe la cursuri de formare decontate de unitate. Au beneficiat la cerere, patru cadre de câte două cursuri. Celelalte cadre nu si-au exprimat disponibilitatea.

Am aprobat și achitat participarea cadrelor la simpozioane și elevilor la festivaluri. Am aprobat decontarea cheltuielilor de deplasare a echipajelor de elevi la concursurile școlare, faza națională: ”Diversitatea-o șansă către viitor” la Pitești, ”Ștefan Fulli” la Buzău, Olimpiada de limba rromani la Baia Mare.

3. Apreciază personalul didactic de predare şi de instruire practică, la inspecţiile pentru obţinerea gradelor didactice, precum şi pentru acordarea gradațiilor de merit

Toate cadrele au fost îndemnate să participe la concursul acordării gradației de merit. Am obținut-o în

baza portofoliului de învățător, fiind și singura candidată din unitate.

4. Informează inspectoratul şcolar cu privire la rezultatele de excepţie ale personalului didactic, pe care



22

îl propune pentru conferirea distincțiilor şi premiilor, conform prevederilor legale Nu a fost cazul. V. Monitorizarea/evaluarea/controlul activităților din unitatea de învățământ 1. Coordonează şi răspunde de colectarea datelor statistice pentru sistemul naţional de indicatori

pentru educaţie, pe care le transmite inspectoratului școlar şi răspunde de introducerea datelor in Sistemul de Informaţii Integrat al Învăţământului din Romania (SIIIR)

Am monitorizat în permanență ca responsabilul SIIIR și BDNE, dl.secretar, să completeze în permanență documentele solicitate de ISJ.Gl. S-auintrodus la timp, fără greșeală toate datele în SIIIR. Baza de date este actualizată permanent pentru Școala ”Ion Petrovici” și Grădinița nr.6, structură.

2. Asigură arhivarea documentelor oficiale şi şcolare, răspunde de întocmirea, eliberarea,

reconstituirea, anularea, completarea şi gestionarea actelor de studii şi a documentelor de evidență şcolară Am monitorizat documentele şcolare şi modul de arhivare al acestora, respectând legislaţia în vigoare.

Toate documentele sunt la îndemână, organizate în bibliorafturi prevăzute cu opisuri ușor de accesat. Controlul departamentului Secretariat a urmărit corectitudinea înscrierii datelor în catalog, existenţa în cataloage a numerelor matricole, înregistrarea transferurilor. S-a constat că toate sarcinile erau indeplinite.

De procurarea, completarea și gestionarea documentelor școlare și actelor de studii se ocupa personal secretarul școlii și directorul, astfel încât cataloagele, registrele matricole, adeverințele de absolvire, diplomele de studii, sunt completate la timp, corect. Toate documentele se țin sub pază, arhiva are sistem securizat.

3. Realizează procedurile disciplinare şi de rezolvare a contestaţiilor, conform prevederilor Legii nr.

53/2003, cu modificările și completările ulterioare și a Legii educției naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare Comisia și-a desfășurat activitatea sporadic, conform legislației în vigoare. S-au înregistrat consemnări

pentru neregulile constatate în registrul ”Note de control”, s-au cerut Note explicative în baza Sesizărilor sau reclamațiilor făcute de director sau alți membri angajați.

Au fost puse în discuție cazuri:

4. Aplică sancţiunile prevăzute de regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar şi de regulamentul săvârşite de elevi intern pentru abaterile disciplinare

Scopul Comisiei disciplină elevi a fost acela de a asigura monitorizarea disciplinei elevilor în şcoală şi de a lua măsuri, acolo unde este cazul în vederea remedierii situației disciplinare.

La baza menținerii unei stări disciplinare fireşti în sistemul educațional, se află aprofundarea cunoaşterii şi respectarii R.O.I. Măsurile disciplinare luate în timpul anului şcolar , scăderea notei la purtare celor ce au avut foarte multe absențe nemotivate sau au săvârsit abateri disciplinare severe. Au fost sanctionati elevii , respectând prevederile ROI, pentru abateri repetate,cum ar fi: atitudine necorespunzatoare fata de colegi si profesori , folosirea unui limbaj neadegvat vârstei și locului ude se află.

5. Asigură aplicarea şi respectarea normelor de sănătate şi securitate în muncă

S-a intocmit Planul de prevenire si preventie, cat si Planul de instruire al personalului didactic, nedidactic si didactic auxiliar.

Normele PSI si de protectie a muncii au fost respectate, neexistand incidente majore. Există dosar cu artibutiile comisiei si fișe de instruire a personalului scolii, actualizate. In urma controlului inspectorilor de protective civilă si PSI s-au completat aceste documente conform ultimelor normative.

A fost realizat lunar instructajul personalului de serviciu din şcoală privind respectarea normelor de protecţie a muncii a personalului şcolii cât şi cel nou angajat.

Prin regulamentul de ordine interioară s-au luat măsuri de protejare a elevilor prin reguli de circulaţie în afara şcolii, datorită spaţiului vulnerabil în care este amplasată şcoala, s-au luat măsuri de pază şi închidere a porţilor spre staţia de microbuz. În mod regulat elevii au fost instruiți de agenții de circulație de la Poliția rutieră, Tecuci,

-necompletarea la timp a condicii și a registrului profesorului de serviciu pe unitate; -neînregistrarea în registrul consiliului clasei a abaterilor disciplinare ale elevilor, astfel încât dirigintele să poată monitoriza și comunica părinților fapte concrete; -În rândul cadrelor didactice și didactic auxiliar, personal întreținere, elevi, părinți, nu s-au înregistrat fapte grave de i nca lcare a normelor de comportare care da uneaza interesului i nva t a ma ntului s i prestigiului unita t ii.



23

cu privire la circulația pe drumurile publice. S-a efectuat controlul periodic privind medicina muncii; S-au susţinut ore de dirigenţie în vederea promovării produselor de igienă şi alimentație sănătoasă.

6. Monitorizează activitatea cadrelor didactice debutante şi sprijină integrarea acestora in colectivul unităţii de învăţământ

În unitate a fost un cadru didactic debutant: suplinitor necalificat la Grădinița nr.6, structură. Personal și prin responsabilul comisiei metodice s-a făcut verificarea proiectelor didactice, asistențe la lecție, consilierea permanent în vederea optimizării lecțiilor prin realizarea unor relații de dependență funcțională între obiective, conținuturi și strategii, pentru a obține o implicare deplină, fizică și psihică, în actul educațional, să-și autoevalueze permanent capacitățile și competențele ca profesor.

Permanent s-au luat în discuție măsuri pt. remedierea deficientelor constatate.

7. Răspunde de asigurarea manualelor şcolare pentru elevii din învăţământul obligatoriu, conform prevederilor legale. Asigură personalului didactic condiţiile necesare pentru studierea şi alegerea manualelor pentru elevi

Pentru anul şcolar 2017-2018 au fost asigurate la timp manualele școlare şi a fost făcută prognoza de manuale pentru anul şcolar 2018-2019 . De asemenea a existat preocuparea pentru asigurarea necesarului de manuale scolare si selectarea din oferta de manuale alternative a celor adecvate colectivelor din scoala noastră prin consultarea tuturor invatatoarelor.

Decizie de responsabil cu manualelor a fost data pe numele bibliotecarului. Împreună cu diriginții cls P-VIII, s-au făcut necesarele. Manualele au fost preluate conform procedurii interne de fiecare diriginte în parte care s-a preocupat de distribuirea și recuperarea la final de an pe bază de process verbal și semnături.

8. Răspunde de stabilirea necesarului de burse şcolare şi a altor facilităţi la nivelul unităţii de învăţământ, conform legislaţiei în vigoare

În unitate există 12 elevi diagnosticați cu CES. Am făcut toate demersurile necesare la UAT astfel încât elevii au primit la timp bursa de sprijin.

Au fost întocmite și înaintate către UAT Tecuci listele cu elevi, potențiali beneficiari ai burselor sociale de sprijin sau de merit.

S-a făcut informarea elevilor şi a părinţilor lor cu privire la criteriile acordării burselor, rechizitelor şi a calculatoarelor prin programul Euro 200.

Toți elevii care au solicitat au primit pachetul cu rechizite. Comisia ”Laptele și cornul” și-a îndeplinit cu corectitudine sarcinile : primire/returnare produse, raportare

lunară. Nu au fost sesizate disfuncționalități și nereguli la controalele efectuate de cei în drept. 9. Răspunde de încadrarea in bugetul aprobat al unităţii de învăţământ I n exercitarea funct iei de ordonator de credite am propus consiliului de administrat ie, spre aprobare,

proiectul de buget s i raportul de execut ie bugetara , am ra spuns, i mpreuna cu consiliul de administrat ie, de i ncadrarea i n bugetul aprobat al unita t ii de i nva t a ma nt.

La nivelul unităţii de învăţământ a fost elaborat proiectul de buget si un plan de achiziţii si dotare a scolii în conformitate cu prevederile legale. Bugetul pe anul financiar 2017 si pentru anul financiar 2018, a fost întocmit la timp și înaintat catre Consiliul Local Tecuci, ISJ Gl.

Încheierea exerciţiului financiar, s-a făcut cu respectarea normelor legale referitore la destinaţia fondurilor, în conformitate cu legislaţia în vigoare.

10. Se preocupă de atragerea de resurse extrabugetare, cu respectarea prevederilor legale Sursele extrabugetare au provenit din închirierea spațiului pentru şase spaţii comerciale, închirierea de

spații școlare Școlii postliceale sanitare ”Carol Davila” și din sponsorizări.

Alocarea fondurilor la capitolele şi articolele din Bugetul de venituri şi cheltuieli pe anul 2017 respectiv 2018 a fost realizat astfel încât să se asigure, prioritar, plata utilităţilor unităţii ( electricitate, încălzire, apă, salubritate, corespondență, telefonie, internet) . Bugetului a fost repartizat pe capitole şi articole bugetare.

Achizițiile majore ale acestui an au fost: mobilier birouri,renovare sală de clasă în vederea amenajării sălii de sport, revizii la centrala termică, reparații curente la grupurile sanitare, completare system IT.



24

Cu sumele colectate de la chiriași s-au realizat renovările la infrastructura corpurilor de clădire, reparații la centrala termică, grupurile sanitare, întreținerea echipamentelor IT, asigurarea de toner și hârtie la birouri și cancelarie, igienizarea și pregătirea spațiilor școlare pentru anul școlar 2018-2019. Din veniturile extrabugetare s-au decontat transportul și diurna pentru deplasarea elevilor la olimpiade si concursuri școlare.

Accesarea de proiecte cu finanțare externă Prin Proiectul în parteneriat Asociația ”Ateliere fără frontier” s-au obținut 10 echipamente complete IT. 26 apl.2018- Am participat în cadrul programului național de educație prin respect față de mediu și solidaritate

socială, lansat de Ateliere Fără Frontiere în parteneriat cu Kaufland România și beneficiind de sprijinul Fundației Up și al Up România, filială a Grupului Up, cu proiectul ”Educatia de calitate – un pas spre egalitate”. Locul I la preselectia proiectelor. Premiul acordat 10 calculatoare complet utilate, valoare 5000 ron

Prin Proiectul de parteneriat-voluntariat ” Din inimă pentru un suflet”, Parteneri: Şcoala Gimnazială ”Iorgu Iordan” , Școala Sanitară Postliceală ”Carol Davila”, elevii școlii și preșcolarii de la Grădinița nr.6 au primit cadouri cu ocazia sărbătorilor de iarnă, Paște și 1 Iunie.

Prin sponsorizare directă de la persoane fizice sau societăți comerciale, s-au achiziționat caiete auxiliare pentru elevi si s-au achitat costurile unei excursii. Mai 2018-atragerea unei donații de 100 volume noi carte(autori români-beletristică), pentru bibliotecă și premii elevi, valoare 1100 roni, în cadrul proiectului comisiei metodice ”Lumină și culoare”.

15 mai 2018- Am atras o donație în valoare de 150 ron de la Școala Postliceală Sanitară ”Carol Davila” în vederea achiziționării a 15 caiete de vacanță.

1.09.2017- am atras o sponsorizare de 700 lei de la Banca Cooperatistă CREDITEC pentru achiziționarea unei imprimante color.

Mai 2018-Am donat școlii o multifuncțională Epson L210, pentru folosirea la clasă și cancelarie (valoare 750 lei).

11. Răspunde de utilizarea, păstrarea, completarea şi modernizarea bazei materiale a unităţii de învăţământ realizarea, S-a realizat inventarierea bunurilor unității. Comisia de recepție a bunurilor materiale este activă și are preocuparea de monitorizare în permanență. Împreună cu membrii CA am urmărit în permanență dotarea sălilor de clasă cu tot ceea ce este necesar pentru buna desfășurare a procesului instructiv educativ: mobilier bun, aer condiționat, internet în fiecare sală de clasă, echipamente IT, echipamente/materiale sportive, imprimante. Din bugetul unității se asigură consumabilele (toner, hârtie, bibliorafturi, capse, clame, etc) pentru fiecare comisie de lucru și departamentele contabilitate și secretariat. Spațiul școlar este igienizat / renovat la timp. 12. Urmăreşte modul de încasare a veniturilor Toate veniturile corespunzătoare chiriilor sunt plătite lunar și depuse de contabilă în contul bancar. Nu au existat disfunționalități. 13. Răspunde în ceea ce priveşte necesitatea, oportunitatea şi legalitatea angajării şi utilizării creditelor bugetare, în limita şi cu destinaţia aprobate prin bugetul propriu.

Am elaborat proiectul de buget şi proiectul de achiziţii şi dotare a şcolii, am identificat sursele extrabugetare de finanţare şi am întocmit documentele pentru investiţii, împreună cu serviciul contabilitate, în baza referatelor de necesitate, cu acordul UAT Tecuci, în baza aprobării consiliului de administrație.

Cheltuieli și lucrări efectuate în anul şcolar 2017-2018 au fost făcute în limitele bugetului repartizat iniţial şi conform planului de buget propus și aprobat în consiliu de administraţie, din fonduri repartizate de la bugetul local, central și bugetul propriu.

Sprijinul voluntarilor , cantitatea și calitatea muncii prestată de personalul de îngrijire , de cadrele didactice și mai ales a muncitorului de întreținere, în situația în care anul acesta s-au realizat foarte multe modificări, investiții, achiziții, reparații, au făcut să economisim foarte mulți bani pe care i-am fi dat pe plata manoperei în cazul în care am fi apelat pentru toate lucrările la firme din exterior.

14.Răspunde de integritatea şi buna funcţionare a bunurilor aflate în administrare

La fiecare început de an școlar se revizuiește procedura administrării bunurilor aflate în administrare. Pe bază de PV, fiecare diriginte primește în grijă sala de clasă cu toate bunurile existente, îngrijitoarele grupurile sanitare, cabinetul medical, cancelaria, profesorul de ed.fizică, sala de gimnastică, profesorul IT cabinetul de informatică, educatoarele, grădinița.

Răspunderea este comună. Bunurile care cedează datorită uzurii se înlocuiesc de unitate pe baza



25

referatului de necesitate, bunurile distruse prin intervenția elevilor se inlocuiesc, conform ROI, de către părinți.

Prin decizie, onorific, întrucât statul de funcții nu prevede postul, muncitorul de întreținere a fost desemnat administrator de patrimoniu.

15. Răspunde de organizarea şi ţinerea la zi a contabilităţii şi prezentarea la termen a bilanţurilor

contabile şi a conturilor de execuţie bugetară Documentele financiar contabile sunt realizate conform prevederilor legale. Toate documentele sunt

păstrate și arhivate corespunzător. S-a obținut calificativ foarte bun în urma controlului audit extern. Doamna contabil prezintă la fiecare semestru raportul de execuție bugetară care se aprobă în C.A. 16. Răspunde de întocmirea corectă şi la termen a statelor lunare de plată a drepturilor salariale Departamentele secretariat și contabilitate si-au efectuat cu corectitudine actiunea de întocmire a

statelor de plată. S-a respectat încadrarea, vechimea, trecerea la altă categorie de salarizare, plata orelor suplimentare. S-au făcut toate demersurile către UAT pentru completarea fondului de salarii în vederea asigurării la timp a fondurilor lunare necesare.

VI. Relații de comunicare

1. Răspunde de transmiterea corectă şi la termen a datelor solicitate de inspectoratul şcolar Toate notele informative primite pe email sau prin poștă sunt înregistrate la secretariat și repartizate spre

rezolvare sau informare către persoanele cărora le sunt adresate. Informațiile cu character informative sunt

redirecționate către persoanele vizate prin email. Toate mesajele care vin prin poșta electronica sunt redirecționate automat către adresa de email a

directorului, secretarului și contabilei, astfel încât, acestia sunt informati permanent și în timp util. Toate informațiile și datele solicitate de ISJ Galați, au fost transmise corect, complet și la termen prin

email, fax sau cu predare direct de către mine, secretar, Ganea Fănică, sau contabil, Dăscălescu E. S-au elaborate: raportul anual asupra stării calității înv. ptr.anul școlar 2016-2017, semestrul I an școlar 2017-2018, raport de monitorizare a progresului înregistrat în implementarea integrării comunității rrome, semestrial s-a făcut raportarea statistică a actelor de violență, rapoartele în urma Evaluărilor naționale la clasele a II a, a IV a, a VI a, Simulare clasa a VIII a, Evaluare naățională claa a VIII a, Admitere liceu.

2. Raportează în timpul cel mai scurt orice situaţie de natură să afecteze procesul instructiv educativ sau imaginea şcolii

Pentru orice problemă care s-a ivit sau nelămurire pe care am avut-o am apelat la inspectorii ISJ Gl pentru a găsi o rezolvare la diverse probleme care ar fi putut afecta imaginea școlii. 3.Colaborează cu autorităţile administraţiei publice locale şi consultă partenerii sociali şi reprezentanţii părinţilor şi elevilor

Colaborarea cu Consiliul Local s-a materializat prin: Prin Planul managerial au fost stabilite strategii de colaborare a școlii cu Primăria Tecuci. Consiliul Local are

doi reprezentanți în Consiliul de administrație; Eficientizarea comunicării cu partenerii sociali duce la implicarea în diferite activităţi şi proiecte şi asigurară

circulaţia informaţiei între şcoală şi UAT, cabinet primar. • Colaborare cu Primăria , director Vizitiu M, contabil Dăscălescu Eugenia • Colaborare cu Inspectoratul Şcolar , responsabil : director Vizitiu M, secretar Ganea F • Colaborarea cu Biserica, responsabil , prof.Bâtica Aura, • Colaborarea cu Sectia de Politie, director Vizitiu M • Colaborarea cu alte instituții de cultură locale şi instituții de învățământ, director Vizitiu M, consilier

educativ, prof. Niculescu Daniela Dezvoltarea imaginii școlii este o preocupare constantă a colectivului de profesori și elevi din Școala

”Ion Petrovici”. Colaborăm cu instituţii culturale, instituţii educaţionale : Junior Achievement Romania, Salvaţi

Comunicarea prin e-mail cu cadrele didactice s-a situat la un nivel mult mai bun decat in anii scolari precedenti. Schimburile obisnuite de informatii sub forma electronica au fost completate cu transmiterea de materiale de informare si documentare (legea educatiei, proiecte de acte normative pentru aplicarea legii, standardele specifice etc), machete si chestionare de completat, structuri de documente, oferte de proiecte educative;



26

Copiii, Casa Corpului Didactic, CJRAE, Direcţia de Sănătate , organizaţii ecologice, societăţi comerciale, ONG-uri, etc.

Colaborarea eficientă cu Casa de Cultură, Biblioteca municipală, au condus la promovarea unei imagini pozitive a școlii în comunitate. Dovezile foto ale tuturor activităților educative și administrative, au fost publicate pe diverse site-uri, reviste, ziare locale: tecuceanul.ro, didactic.ro, facebook.

Prin întocmirea Strategiei de prevenire si interventie privind violenta in scoala, în Calendarului activităților de prevenire a agresivității s-a avut în vedere organizarea întâlnirilor lunare cu reprezentanții Poliției Tecuci. 4. Aprobă vizitarea unităţii de învăţământ de către persoane din afara unităţii, inclusiv de către

reprezentanţi ai mass-media. Există și se respect procedura de acces în unitatea de învățământ. În unitatea scolară au avut acces pentru vizite sau participare la activități culturale atât mass-media cât și

alte persoane doar cu acordul meu sau al C.A. Astfel vizitatori au fost cu ocazia serbărilor și festivalurilor școlare, Ziua școlii, Săptămâna altfel. Toate evenimentele au fost imortalizate și diseminate pe site-ul școlii sau facebook.

5. Se consultă cu reprezentanţii organizaţiilor sindicale reprezentative la nivel de sector de activitate

învăţământ preuniversitar In școala noastră activează FSLI, lider fiind doamna prof.înv.prim Ciubotaru Mihaela, care a militat pentru

drepturile noastre, s-a implicat pentru crearea unor conditii optime de muncă. În cadrul comisiei paritare s-a discutat orarul școlii, fișele postului pentru personalul de întreținere și

pază, Regulamentul de ordine interioară adaptat necesităților școlii în concordanță cu ROFUIP, PDI 2016-2020.

6. Manifestă loialitate faţă de unitatea de învăţământ În vederea Promovării imaginii unității de învățământ la nivel local, județean/național, alături de colegi am actualizat la zi pagina de facebook a scolii- [email protected], prin postarea fotografiilor de la activitățile școlii, mă ocup de întreținerea site-ului oficial www.scoalaip.ro- Dascălii s-au preocupat să publice articole de specialitate în reviste didactice.

VII. Pregătire profesională 1.Monitorizează activitatea de formare continuă a personalului din unitate

În anul s colar 2017/ 2018 formarea s i perfect ionarea continua a cadrelor didactice din unitatea noastra s- a realizat astfel: studiu individual de specialitate/ autoperfect ionare; activita t ile desfa s urate i n cadrul comisiilor metodice, a cercurilor pedagogice sau a consfa tuirilor cadrelor didactice; schimburi de experient a profesionala ; participa ri la sesiuni de comunica ri, simpozioane judet ene, nat ionale sau internat ionale, conferint e; implicarea i n realizarea unor publicat ii de specialitate- i n calitate de autori, coautori sau colaboratori; participare la cursuri de formare organizate pe platforme online/ e- learning; participarea la cursuri de formare init iala s i perfect ionare continua organizate/ avizate de institut ii abilitate sau perfect ionare prin grade didactice ( CCD, ISJ, MEN).

Activitatea de formare/ perfect ionare a cadrelor didactice a avut un trend ascendent, arata preocuparea permanenta a celor implicat i i n procesul instructiv- educativ- evaluativ pentru i mbuna ta t irea managementului s colar, pentru dezvoltare profesionala personalizata , pentru inovarea practicii s colare s i este apreciata i n mod pozitiv.

În comunicarea cu părinții se folosesc în continuare și canalele clasice : adrese scrise din parte școlii (mai ales pentru semnalizarea absentelor și luarea la cunoștință a situației școlare a elevilor), activitatile de suport educativ oferite părinților de către învățători și diriginți conform unui grafic, chestionare de satisfactie si de interes aplicate părinților, pliante cu prezentarea ofertei educationale înmanate părinților, informații postate la avizierele din holuri, pagina facebook a școlii, telefon, servicii de consiliere acordate părinților de către profesorul psiholog, ședințele cu părinții.

Oferta educațională este afișată și pregătită pentru a fi prezentată cu ocazia evenimentelor ”Ziua porților deschise”, ”Ziua școlii”, (conform celor declarate la cap.II, aliniatul 5.



27

Articole publicate: Iunie 2018-În volumul ”Din zestrea neamului românesc” VOLUM DE COMUNICA RI S TIINT IFICE ISBN: 978-606-8912-17-2, in cadrul Proiectului National ,,Din traditiile si obiceiurile neamului stramosesc’’, proiect inscris in CAERI, avizat MEN, pozitia 1073, organizat de Sc. Gimn. ,,D. Sturdza’’ Tecuci. cf . adev. Nr.2190/01.06.2018

• Prof. Vizitiu M-lucrarea: ”Sărbătorile românilor-prilej de reciclare creativă pentru elevi” • Prof. Ciubotaru Mihaela- Lucrarea : “Să întâmpinăm Paștele”- Fișă de activitate-Săptămâna altfel • Prof. Niculescu Daniela –lucrarea ”Receptarea literaturii populare în gimnaziu” • Înv. Doca Ecaterina-lucrarea ” Obiceiuri si traditii in familia traditionala rromă” • Prof. Purcăreață Laura – lucrarea ” Important a datinilor stra mos es ti în activita t ile s colare s i extras colare”

Prof. Niculescu Daniela-Articolul ,,Evaluarea iniţială sau predictivă la limba și literatura română” în

revista în format electronic cu ISSN și în cartea cu ISBN din cadrul Proiectului Educațional ,,Evaluarea în învățământul preuniversitar .Importanța evaluării inițiale-metode și tehnici ”,noiembrie 2017organizat de Editura Arabela în parteneriat cu Editura Esențial Proiect Educațional Articolul ,, Caracterul educativ al serbărilor şcolare “ în revista în format electronic cu ISSN și în cartea cu ISBN din cadrul Proiectului Educațional , ,,Magia Sărbătorilor de iarnă. ” Tradiții și obiceiuri/Importanța activităților educative în parteneriat cu părinții/Serbările școlare, decembrie 2017,proiect realizat de Editura D’Art în parteneriat cu ziarul Esențial în educație Articolul ,,Educația ecologică nonformală” apărut în revista Școala Gălățeană, nr.248,octombrie 2017,ISSN: 1223-8457

Prof. Vizitiu Mariana: apl-mai 2018-Coordonator pentru eleva Hrisafopol Viviana la publicarea eseului ”Spiritul cărții” în volumul ”Popas în lumea personajului preferat”, ISBN 978-973-0-26868-3/ Proiect educat ional PRO LECTURA- Concurs nat ional, ”Prietenul meu din lumea ca rt ilor”- CAEN 2018, pozit ia 85 publicate pe didactic.ro

La revedere, oameni de zăpadă AVAP, muzică și mișcare. Lucrare colectivă. Colaj prin tehnica ”persan” și mototolirea hârtiei, cântec ”Omul de zăpadă”, explozia ideilor. https://www.didactic.ro/materiale-didactice/la-revedere-oameni-de-zapada ioara | 23.02.2018

Felicitare cu parfum de lavandă” fișă de lucru ioara | 15.02.2018/ https://www.didactic.ro/materiale-didactice/felicitare-cu-parfum-de-lavanda

Mărțișor cu gust de fistic fișă de lucru, ioara | 20.02.2018 https://www.didactic.ro/materiale-didactice/martisor-cu-gust-de-fistic

Cuvinte care bucură, cuvinte care dor Lumea mea depinde de noi-Săptămâna Educației Globale 2017. Raport de activitate https://www.didactic.ro/materiale-didactice/cuvinte-care-bucura-cuvinte-care-dor ioara | 21.02.2018

Proiect de lectie ”Drumul cărții de la copac în bibliotecă” O lecție atractivă, despre carte și stimularea dorinței de a lectura ioara | 21.02.2018 https://www.didactic.ro/materiale-didactice/proiect-de-lectie-drumul-cartii-de-la-copac-in-biblioteca

Cusături ornamentale și croitorie minimală



28

O colecție mare de puncte și cusături ornamentale pentru broderie... Merită a fi păstrată! Broderia este o artă foarte frumoasă. Ea necesită multă răbdare și îndemânare. Pentru a obține o broderie... ioara | 14.03.2018 https://www.didactic.ro/materiale-didactice/cusaturi-ornamentale-si-croitorie-minimala

De ce o iubesc pe mama?! Terapie pentru suflet, cadou pentru mama. ioara | 14.03.2018 https://www.didactic.ro/materiale-didactice/de-ce-o-iubesc-pe-mama

Matematică distractivă-elemente de geometrie_Familia Arlechin Elemente de geometrie-linia dreaptă, linia curbă, linia frântă, poligoane, figuri geometrice ioara | 15.03.2018 https://www.didactic.ro/materiale-didactice/matematica-distractivaelemente-de-geometrie_familia-arlechin

APA-viață și sănătate Activităţile sunt cuprinse in cadrul Proiectului ”Lumină și culoare”, modulul ”Trăim în lumea reală”- “Calendarul verde”. Fișa cuprinde activități care se pot desfășura într-o oră. https://www.didactic.ro/materiale-didactice/apaviata-si-sanatate ioara | 28.03.2018

Pasărea măiastră În fiecare an, la 1 aprilie, se sărbătorește Ziua internațională a păsărilor, care marchează reîntoarcerea acestora din zonele unde au iernat, fenomen urmărit îndeosebi de specialiști și iubitorii...ioara | 28.03.2018 https://www.didactic.ro/materiale-didactice/pasarea-maiastra

Copii fără etichete Conştientizarea violenţei împotriva copiilor din societatea românească, înlocuirea practicilor violente cu metode educaţionale positive ioara | 06.06.2018

FLASHMOB-UL COPIILOR- ”Mami, tati, petrece o oră cu mine?” campania de conștientizare a părinților privind pericolul abandonării și neglijării copiilor , campanie de sensibilizare a adulților de a-l iubi pe copil așa cum este, mai mult sau mai puțin...ioara | 06.06.2018

PRIETENUL MEU DIN LUMEA LARGĂ Promovarea educatiei interculturale in orele de abilitati practice și limbă și comunicare ioara | 06.06.2018 prof . Purcareata Laura Adriana: Publicare referat cu tema: ,,Rolul activitatilor extrascolare in procesul educational’’ in cadrul unei carti in format electronic cu ISBN( inregistrat la Biblioteca Nationala a Romaniei) Simpozion National /Proiect Educational National: ,,Rolul activitatilor extrascolare in procesul educational’’organizat de Editura ,,D’art Media’’, nr.11591/19.03.2018 Au participat cu lucrări la simpozioane și conferințe :

28-31.11.2017 Mentor si coordonator de Workshop, Arta vestimentara/ Reciclari creative/Cusaturi traditionale,, la Tabara de creatie si arta didactica-DIDACTIC ART/avizat de CCD Galati si monitorizatade ISJ Galati (Vizitiu M)

Preparing students for YLE British Conucil and Cambridge Assessment English,certificat din data de 9.12.2017 (Purcareata L.)

Seminar,,Creativitae si profesionalism in predarea disciplinelor umaniste -4 ore organizat de ISJ Galati in parteneriat cu CCD Galati si Facultateade Istorie, Filozofie si Teologie Galati (Marin Roxana)

Simpozion national,, Ofera un zambet,,-coordonator. partener Sc. Gimnaziala M. Eminescu ,Arad.. referat,,Copiii, un zambet,, (Ciubotaru M)

1 iun 2018-Simpozionul Național ,,Dascălul promovatorul tradițiilor străbune”, proiectul ,,Din traditiile si obiceiurile neamului romanesc, cuprins in CAERI 2018-pozitia 1073 (Prof.Vizitiu M, Ciubotaru M., Doca E.,



29

Niculescu D., Purcareata L.) Simpozion National /Proiect Educational National Rolul activitatilor extrascolare in procesul

educational’’organizat de Editura ,,D’art Media’’, nr.11591/19.03.2018 (Purcareata L.) 16.03.2018-participare la diseminarea activităților derulate în cadrul proiectului de parteneriat strategic

Erasmus+KA2 ,,Arts talk about us,, desf ășurat la Șc. Gimnazială,,G-ral Dumitru Dămăceanu,,-Cosmești (Niculescu D.,Vizitiu M)

29 oct 2017/16.03.2018/ 11.05.2018 participare la diseminarea activităților derulate în cadrul proiectului de parteneriat strategic Erasmus+KA2 ,,Energy for life,, Șc. Gimnazială,,Elena Doamna,,-Tecuci ( Niculescu D)

5-6. 05.2018-participare la activitățile proiectului transfrontalier ,,Unitate în diversitate”-Chișinău ( Niculescu D)

26 februarie 2018- Participare la Simpozionul National ,,Cei sapte ani de acasa’’ (Chirac D.

2. Coordonează realizarea planurilor de formare profesională I n anul s colar 2017- 2018 formarea s i perfect ionarea continua a cadrelor didactice a urmat direct iile

stabilite i n planul managerial s i i n planul operat ional al comisiei de perfect ionare s i formare continua . Planul de formare/dezvoltare profesională se discută și aprobă în consiliul de administraţie al unităţii învăţământ.

M-am implicat personal în informarea cadrelor didactice asupra condit iilor s i perioadei de i nscriere la grade didactice, informarea personalului didactic asupra centrelor universitare care organizeaza cursuri de conversie s i reconversie profesionala , condit iilor s i perioadei de i nscriere; stimularea s i i ncurajarea personalului auxiliar și nedidactic pentru a urma cursuri de conversie s i reconversie profesionala ;

Organizarea activita t ilor de consiliere, i ndrumare s i control s-a făcut pe baza analizei periodice s i realizarea de sinteze privind necesarul de perfectionare, eficient a s i eficacitatea act iunilor de formare s i perfect ionare; 16. 06.2018 Am organizat în unitate Training-ul,, ABC-ul Emotiilor,, organizat la Sc., I.Petrovici,,Tecuci in parteneriat cu Fundatia,, Seeding Knowledge,, Bucuresti, prof Vizitiu M 17-27 XI-2017-Schimb de experiență cu Scoala Gimnazială ,,Iorgu Iordan,, Tecuci prin implicarea în activitățile desfășurate în cadrul programului de formare continuă ,, Valorizarea instituției de învățământ prin optimizarea și eficientizarea comunicării și relaționării “ prof Niculescu D

Denumire curs / furnizor / credite /ore Nume și prenume Tabăra de creație și artă didactică ,schimb de experiență și formare pe ateliere de lucru,workshop-uri cu teme și tehnici variate,desfășurată în perioada 28-31 octombrie 2017,la Tecuci,jud.Galați,40 de ore

Vizitiu M Niculescu D. Ciubotaru M. Purcareata L.

Participare la workshop-ul de diseminare a proiectului de parteneriat strategic Erasmus + KA2 ,,Energy for life” sustinut de Școala Gimnazială ,,Elena Doamna,,-Tecuci,29 oct 2017 /16.03.2018


17 Mai 2018-Curs ”Noul sistem electronic al achizitiilor publice-SEAP” Vizitiu Mariana 7-8 iunie 2018-Cursul de Implementare a Sistemului de Control Intern Managerial in Unitatile de Invatamant Preuniversitar

Vizitiu Mariana

Universitatea ,,Dunărea de Jos” din Galaţi – RECONVERSIE profesională BIOLOGIE / 2018 Program de formare continuă,,Comunicarea și negocierea conflictelor în managementul educațional 2017-2018 Susținerea inspecției speciale de Gradul I 2017/2018

Bâtica Aurelia

Gândire critică și drepturile copilului-/ CCD Galati/ 24 de ore Marin Roxana ,,Utilizarea manualului digital in activitatea didactica ,,-curs on-line 31.10-5.11.2017 avizat de MEN cu nr.38360/30.10.2017 Programul de formare continuă ,, Valorizarea instituției de învățământ prin optimizarea și eficientizarea comunicării și relaționării “17-27.XI-2017 cu 19 credite.

Participare la webinarul AGORA din rețeaua EDU.ro ,,Rolul designului instruirii într-un curs online,,08.02.2018 Participare la webinarul AGORA din rețeaua EDU.ro ,,Cum folosim instrumentul CERTIFICAT pentru generarea, tiparirea/diplomelor,,-09.02.2018

Niculescu D.

Program de formare continua ,,LEADERSCHOOL: Management, Leadership, Comunicare’’, 120 ore, 30 CPT, 9.03.2018- 6.04.2018, furnizor Centrul National de Training EDUEXPERT.

Chirac Daniela



30

3.Monitorizează implementarea planurilor de formare profesională a personalului didactic de predare, didactic-auxiliar şi nedidactic

În urma analizei la nivelul comisiei de formare profesională s-a constatat că: - există colective de catedra echilibrate ca nivel de experient a – majoritatea profesorilor fiind cu gradul

didactic I s i II. - numărul de cadre didactice participante la cursuri de formare i n specialitate sau i n alte domenii

didactice este în creștere; -se adaugă performant e ale cadrelor didactice prin participa ri la sesiuni de comunica ri s tiint ifice,

colaboratori la reviste de specialitate, autori de publicat ii i n domeniul managementului educat ional; ; -conducerea acordă tot sprijinul i n vederea participa rii cadrelor didactice la diverse forme de

perfect ionare sau la cursuri de formare/ perfect ionare i n judet , t ara sau stra ina tate. Organizarea sesiunilor de consiliere a fost necesară întrucât:

-există tendința de conservatorism s i inert ie la schimbare, tendint e de minimalizare a important ei actului de formare/ perfect ionare manifestate la unele cadre didactice; -inert ie i n aplicarea la clasa a cunos tint elor/ competent elor doba ndite i n urma unor cursuri de formare; -alegerea unor cursuri nu a fost i ntotdeauna i n concordant a cu nevoia de dezvoltare profesionala . Prezentul raport l-am întocmit în baza activității manageriale proprii de organizare, implementare, monitorizare, evaluare, diseminare și a rapoartelor anuale a responsabililor de comisii și departamente, a membrilor Consiliului de administrație.

Director, prof.înv.primar Vizitiu Mariana

Program de specializare ,,Mentor’’, cu durata de 60 ore, perioada 16.11.2017- 27.11.2017, organizat de SC. Crumens Consulting SRL. Curs on-line ,,Utilizarea manualului digital in activitatea didactica’’, 31.10- 5.11.2017, CCD Bucuresti. 10-13 iulie 2018-Eforie Sud- Program de formare continuă derulat în cadrul Școlii Internaționale de Vară a Asociației Generale a Învățătorilor din România în parteneriat cu Oficiul European pentru Resurse Educaționale Spațiale -România (www.esero.ro) susținut de formator Cristina Stancu , ESERO România -Deputy Manager Romanian Space Agency (ROSA) *“Crearea și utilizarea de resurse e-learning prin platforma VAND education “– 8 ore Adeverința nr. 1745 din 10.07.2018, furnizat de Casa Corpului Didactic “Grigore Tăbăcaru”- Bc. *Stagiu de formare cu tema “Spațiul în sala de clasă” - 6 ore/ Adeverință nr.873 din 11.07.2018 *Stagiul de formare cu tema “Apelul la istorie pentru eficientizarea predării -învățării transdisciplinare în învățământul preuniversitar” – 6 ore (3 ore face to face / 3 ore online) Organizat de Casa Corpului Didatic “Alexandru Gavra “Arad în parteneriat cu Asociația Generală a Învățătorilor din România și susținut de formator, prof. Viorel Dolha Adeverință nr 349 din 13.07.2018 *Stagiul de formare cu tema “Exersăm scrierea personală- funcțională , reflexivă , imaginativă –cu ajutorul TIC” – 6 ore (3 ore face to face / 3 ore online) organizat de Casa Corpului Didactic „Alexandru Gavra” în parteneriat cu Asociația Învățătorilor din România susținut de formator prof . Alina Theodorescu Adeverință nr 349 din 13.07.2018 *Workshop și ateliere didactice cu tema” Noi repere în Educația Non-formală în sistemul Educațional european” – 15 ore cu un suport metodologic din partea Colegiului Universitar „Spiru Haret „București , Grădiniței „Prietenii Mei( Fundația România de Mâine ) și Centrul De Consiliere și Orientare în carieră al Universității „Spiru Haret „București și cu sprijinul Casei Corpului Didactic „Alexandru Gavra” din Arad

Ciubotaru Mihaela

Nr. ………/…………………… RAPORT ANUAL DE ACTIVITATE al ... · Cls a V a ”Lectura ca...

Documents

Transcript of Nr. ………/…………………… RAPORT ANUAL DE ACTIVITATE al ... · Cls a V a ”Lectura ca...