N. Ghimpu : Diseminarea informaţiei despre resursele, serviciile şi produsele DIB prin...

28
Noul utilizator DIB – orientat către utilizatorul Web 2.0? Ghimpu Natalia, şef serviciu IBD, contribuţii: Cerneauscaite Irina , bibliotecar SL NR 1.

description

Diseminarea informaţiei despre resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale Ghimpu Natalia, şef serviciu IBD, contribuţii: Cerneauscaite Irina , bibliotecar SL NR 1.

Transcript of N. Ghimpu : Diseminarea informaţiei despre resursele, serviciile şi produsele DIB prin...

Page 1: N. Ghimpu :  Diseminarea  informaţiei  despre  resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale

Noul utilizator DIB – orientat către utilizatorul Web 2.0?

Ghimpu Natalia, şef serviciu IBD,

contribuţii: Cerneauscaite Irina , bibliotecar SL NR 1.

Page 2: N. Ghimpu :  Diseminarea  informaţiei  despre  resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale

Biblioteca Web 2.0Utilizatorul se află în centrul atenţiei,

el creează „era informaţiei”

posibilitatea de a accesa informaţia nu doar pentru a o citi ci şi pentru a o modifica

posibilitatea să asigure utilizatorului toată informaţia de care se presupune că are nevoie.

socializarea informaţiei şi comunicarea în timp real prin bloguri, reţele sociale, podcasturi (jurnale online care pot fi descărcate pe player portabil).

Page 3: N. Ghimpu :  Diseminarea  informaţiei  despre  resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale

Instrumente moderne de informarepaşi spre Library 2.0

antrenarea bibliotecarilor în tehnicile noului web, mai cu seamă pentru a atrage tinerii. „Un lucru pe care nu ni-l dorim este ca cineva care intră într-o bibliotecă şi întreabă de Flickr sau Second Life să fie întâmpinat cu o privire nedumerită” declara revistei Wired directoarea unei biblioteci din Melbourne.”

practic, prin iniţierea unor programe de pregatire pentru bibliotecari. Bibliotecile ar trebui, conform acestui concept, să fie inima “democratizării informaţiei” – sprijinind dărâmarea zidurilor ce o înconjoară şi oferind posibilitatea implicării populaţiei, utilizatorilor în acest proces.

Page 4: N. Ghimpu :  Diseminarea  informaţiei  despre  resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale

Instrumente moderne de informare

• Părţile bune - actualizarea continuă a informaţiei, abundenţa şi accesibilitatea ei• părţile rele - informaţia poate fi uşor manipulată şi nu mai înseamnă calitate ci cantitate

Perspective. Biblioteca 2.0 şi informaţia

Page 5: N. Ghimpu :  Diseminarea  informaţiei  despre  resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale

Instrumente moderne de informare Factori de risc:

Credibilitatea şi inexactitatea conţinutului sau prezenţa unor puncte de vedere radicale datorită faptului că nu există un control strict asupra informaţiei.

Page 6: N. Ghimpu :  Diseminarea  informaţiei  despre  resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale

Misiunea Departamentului Informaţional Biblioteconomic ULIM• Modelarea, dezvoltarea şi administrarea

serviciilor info-documentare în sprijinul studenţilor, cadrelor didactice, cercetătorilor şi altor categorii sociologice;

• Implementarea culturii informării şi învăţării, bazată pe tehnici şi tehnologii informaţional/comunicaţionale moderne, formarea deprinderilor de gestionare a informaţiei de către utilizatori.

Page 7: N. Ghimpu :  Diseminarea  informaţiei  despre  resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale

Programul “Grija pentru noii beneficiari”, ediţia 2010:

• context al Anului Culturii Informaţionale, declarat de către IFLA şi ABRM (formarea competenţelor, deprinderilor de orientarea în mediile informaţional-documentare; cunoaşterea sistemului de instituţii informaţionale; drepturi şi obligaţii privind accesul la informaţii);

• promovarea oportunităţilor de învăţare într-un mediu favorabil învăţării, educaţia pentru învăţarea permanentă (proiectul Codului Educaţiei; implicaţii pentru realizarea prevederilor Strategiei de la Lisabona prin accentuarea factorilor: inovaţia, societatea informaţiei şi a cunoaşterii, capitalul uman).

Page 8: N. Ghimpu :  Diseminarea  informaţiei  despre  resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale

Cursul obţional: “Bazele culturii informaţionale”

Scop: • sensibilizarea noilor beneficiari DIB vizavi de

oportunităţile informaţional-bibliotecare la ULIM;

• dezvoltarea rolului bibliotecii universitare în educaţia permanentă, „reorganizarea” DIB astfel, ca să devină furnizor de oportunităţi de învăţare într-un mediu favorabil învăţării.

Page 9: N. Ghimpu :  Diseminarea  informaţiei  despre  resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale

• Grup-ţintă: programul este orientat pentru studenţii anului 1, de la toate facultăţile ULIM, audienţi ai ciclurilor licenţă, masterat, doctorat, precum şi universitari, noi angajaţi la ULIM

• Realizarea eficientă a programului – cere cunoaşterea nivelululi de cultură informaţională a grupului ţintă

• În acest scop - s-a realizat expres-sondajul: “Cultura Informaţională a Noilor Beneficiari”

(septembrie – octombrie 2010); Chestionaţi 154 de respondenţi; metoda cercetării – anchetă anonimă, incluzând 6 întrebări

Page 10: N. Ghimpu :  Diseminarea  informaţiei  despre  resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale

Structura anchetei: Utilizatorul Web 2.0

1. Indicaţi Instituţiile Informaţionale de care beneficiaţi/aţi beneficiat ?

2. Cunoaşteţi/utilizaţi tehnologiile informaţionale ?3. Ce modalităţi de comunicare/socializare utilizaţi?4. Indicaţi 2 titluri de reviste şi 2 titluri de ziare (titluri

corecte). 5. Studiu de caz: Cum procedaţi când aveţi necesitatea

de a concretiza…?6. Care sunt aşteptările Dvs. din partea instituţiei

informaţionale ?

Page 11: N. Ghimpu :  Diseminarea  informaţiei  despre  resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale

1. Indicaţi Instituţiile Informaţionale de care beneficiaţi/aţi beneficiat ?

Page 12: N. Ghimpu :  Diseminarea  informaţiei  despre  resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale

Sinteze: Cele mai solicitate biblioteci sunt – BibliotecileGimnaziale/liceale/şcolare. Pe locul doi - Bibliotecile raionale/săteşti. Pe locul trei – Biblioteca Municipală “B. P. Hasdeu”. Pe locul patru – Biblioteca ASEM. Pe locul cinci – Biblioteca UTM. Au mai fost nominalizate – Biblioteca Bisericească 16 intervievaţi au fost beneficiari ai tuturor

categoriilor de biblioteci

Page 13: N. Ghimpu :  Diseminarea  informaţiei  despre  resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale

2. Cunoaşteţi/utilizaţi tehnologiile informaţionale ?

Page 14: N. Ghimpu :  Diseminarea  informaţiei  despre  resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale

Sinteze:Pe primul loc - InternetulPe locul doi – Skypi.Pe locul trei – Word. Pe locul patru – Purtători de informaţie: SD, DVD,

Stisk.Pe locul cinci –Power Point. Pe locul şase -Excel.Au fost nominalizate şi – Pascal, Access.

Page 15: N. Ghimpu :  Diseminarea  informaţiei  despre  resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale

3. Ce modalităţi de comunicare/socializare utilizaţi?

Page 16: N. Ghimpu :  Diseminarea  informaţiei  despre  resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale

Sinteze:Pe primul loc – Skypi.Pe locul doi – Odnoklassniki.Pe locul trei – Facebook.Pe locul patru – E-mail. Pe locul cinci – Messenger. Pe locul şase - Power Point.Au fost nominalizate şi – Agent, Rumble, Blog

personal, ISQ.

Page 17: N. Ghimpu :  Diseminarea  informaţiei  despre  resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale

4. Indicaţi 2 titluri de reviste şi 2 titluri de ziare (titluri corecte) - Ziare

Page 18: N. Ghimpu :  Diseminarea  informaţiei  despre  resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale

Sinteze:Pe primul loc – Timpul.Pe locul doi – Jurnal de Chişinău. Pe locul trei – Săptămîna.Pe locul patru – Antena. Pe locul cinci – Flux. Pe locul şase – Комсомольская правда.

Page 19: N. Ghimpu :  Diseminarea  informaţiei  despre  resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale

Au fost nominalizate şi:Sport plus, Literatura şi arta

Apropo TV, Adevărul,Ziarul de Gardă, Moldova Suverană,

Unghiul, Маклер,Curierul de Leova, Realitatea,Viaţa studenţiască, Gutta,Câmpia Glodenilo,r Popcorn, Integrare, Ora locală, Literară,

Anatomia umană, Evenimentul Zilei.

Page 20: N. Ghimpu :  Diseminarea  informaţiei  despre  resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale

4. Indicaţi 2 titluri de reviste şi 2 titluri de ziare (titluri corecte) - Revist

Page 21: N. Ghimpu :  Diseminarea  informaţiei  despre  resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale

Sinteze:Pe primul loc – VIP Magazi,.Pe locul doi – NOI, Pe locul trei – Cosmopolitan,Pe locul patru – Gool Gril, Pe locul cinci – Femeia, Pe locul şase – Viaţa mea.

Page 22: N. Ghimpu :  Diseminarea  informaţiei  despre  resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale

Au fost nominalizate şi – Nunta, Magazin istoric,

Drujba, Mireasa,Playboy, Monitorul oficial, Aquarelle, Amic, Alunelu.l

Page 23: N. Ghimpu :  Diseminarea  informaţiei  despre  resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale

5. Cum procedaţi când aveţi necesitatea de a concretiza…?

Page 24: N. Ghimpu :  Diseminarea  informaţiei  despre  resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale

Au fost nominalizate şi – Hartă, Atlas, Carte de geografi,. Primăria.

Page 25: N. Ghimpu :  Diseminarea  informaţiei  despre  resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale

6. Care sunt aşteptările Dvs. din partea instituţiei informaţionale ?

• Colaborare,• Să se ofere informaţia necesară,• Relaţii cu alte ţări,• Să se asigure cu materiale necesare procesul

didactic,• Să aibă acces direct la orice informaţie,

Page 26: N. Ghimpu :  Diseminarea  informaţiei  despre  resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale

• Documentare, liberă exprimare, înţelegere, noi experienţe,

• Informaţie concisă, calitativă, prietenie (spaţiu prietenos), colaborare, cooperare,

• Colaborare plăcută cu personalu,l• Folosirea pe larg a internetului,• Sursele de tip tradiţional să se poată găsi şi în

format electronic,

Page 27: N. Ghimpu :  Diseminarea  informaţiei  despre  resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale

• promovarea formelor inter-active de organizare a procesului de învăţare/ reînvăţare continuă şi colaborarea cu cerinţile renovările noilor tehnologii informaţionale (training, comunicarea student-profesor-bibliotecar),

• mai multă informaţie în formă tradiţională,• mai multe cărţi în domeniul comunicării şi

jurnalismului,• personal amabil.

Page 28: N. Ghimpu :  Diseminarea  informaţiei  despre  resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale

Referinţe bibliografice:1. Codex DIB, Ch.: ULIM, 2007. 89 p.2. Corghenci, Ludmila. Program “Grija pentru

Noii Beneficiari”: ediţia 2010 (concept). Ch., 2010. 2 p.

3. Programul de activitate a DIB: 2010. Ch.:ULIM, 2009. 97 p.