Munca Actorului Cu Sine Insusi

7/18/2019 Munca Actorului Cu Sine Insusi

1/450

KONSTANTIN SERGHEEVICI STANISLAVSKI

MUNCA ACTORULUI CU SINE NSUI

NSEMNRILE ZILNICE ALE UNUI ELEV

1


2/450

CUVNT NAINTE

La Casa-muzeu Konstantin Sergheevici Stanislavski" din Moscova se gsete o ediie nlim!a roman a ieii mele n art"# trimis n dar de ctre oamenii de teatru din $om%nia& 'u!licareaacestei o(ere n ara noastr constituie un nsemnat eveniment cultural# o (osi!ilitate concret dem!ogire a orizontului creator# o)erit tuturor oamenilor de teatru&

'ersonalitatea lui Konstantin Sergheevici Stanislavski crete din (aginile crii# m!rc%nd

(ro(oriile grandioase ale uneia dintre )igurile cele mai mari din istoria teatrului universal&C%nd la 1* +,. octom!rie 1/0/ la Moscova i-a deschis (orile eatrul de 2rt"# nimeninu (utea nc s-i imagineze e3ce(ionala nsemntate (e care avea s-o do!%ndeasc acest aezm%ntde cultur4 nici chiar ctitorii si# Konstantin Sergheevici Stanislavski i & 5emirovici-6ancenko&

'e msur ns ce se succedau s(ectacolele7Pescruul +1/0/.# Unchiul Vania +1/00. iTrei surori+1081. de Cehov#Micii burghezi i Azilul denoapte +108,. de 9orki#Prea mult mintestricde 9ri!oedov +108:.#Boris Godunovde 'ukin +108.#Revizorulde 9ogol +108/.# lun la!arde urgheniev +1080.# "adavrul viude olstoi i altele - o(inia (u!lic mondial i ddea seamac s-a nscut# cu adevrat# un nou teatru# o nou metod de creaie artistic# zmislit n la!oratorul demunc al actorului de ctre Konstantin Sergheevici Stanislavski&

Sistemul lui Stanislavski nu neag tot ceea ce a do!%ndit cu trud arta actoriceasc de-a

lungul veacurilor de e3(erien& 6im(otriv# el susine cu cldur adevratele valori ale teatrului nacest domeniu# valori (e care le m(linete cu o e3(erien nou# tiini)ic& Metoda de creaie a luiKonstantin Sergheevici Stanislavski# )iind indisolu!il legat de tradiiile realiste ale culturii ruseti#re(rezint o )uziune armonic a acestor tradiii cu inovaia genial a marelui om de teatru&

Sistemul lui Konstantin Sergheevici Stanislavski nu sta!ilete reguli rigide# de natur suni)ormizeze genurile i stilurile n munca actorului& n limitele unor (rinci(ii generale# universalvala!ile n munca actorului contem(oran# el o)er cele mai largi (ers(ective de creaie artistic#mi;loacele cele mai !une de valori)icare a (osi!ilitilor actoriceti&

$e)erindu-se la (rinci(iile enunate de Konstantin Sergheevici Stanislavski# marele actorsovietic


3/450

Partea I-a

MUNCA CU SINE NSUIn procesul cre!or "e !r#$re scen$c#

nchin aceast lucrare celei maibune eleve ale mele, Mriei Petrovna

Lilina, actri iubit i ajutor credincios,de nenlocuit, n toate cercetrile mele teatrale.

A


4/450

PREFAA

1.M-am g%ndit s alctuiesc o lucrare mare# n mai multe volume# asu(ra miestrieiactorului +aa-numitul Sistem al lui Stanislavski".&

Cartea (u!licat cu titlul iaa mea n art" re(rezint (rimul volum i este o introducerela aceast lucrare&

Cartea de )a# (rivitoare la munca actorului cu sine nsui" n (rocesul creator de trirescenic" constituie volumul al doilea&

?n cur%nd voi nce(e s lucrez la al treilea volum# n care va )i vor!a des(re muncaactorului cu sine nsui" n (rocesul creator de ntruchi(are"&olumul al (atrulea va )i nchinat muncii de (regtire a rolului"&Concomitent cu aceast carte ar )i tre!uit s (u!lic# ca o lucrare a;uttoare# un )el de manual

2ntrenament i disci(lin"# care s cu(rind o serie de e3erciii (e care le recomandm&5-o )ac acum# ca s nu m a!at de la linia (rinci(al a lucrrii mele de c(etenie# (e care o

socotesc mai nsemnat i mai urgent&6u( ce (rinci(iile de !az ale sistemului" vor )i )ost m(rtite# voi nce(e numaidec%t

s lucrez la un manual (ractic&

2.2t%t cartea aceasta# c%t i toate cele urmtoare# n-au (retenia de a )i lucrri tiini)ice&

Sco(ul lor este e3clusiv (ractic& Ble ncearc s m(rteasc ceea ce m-a nvat lunga meae3(erien de actor# regizor i (edagog&

3.erminologia (e care o )olosesc n aceast carte nu e nscocit de mine# ci culeas din(ractic# de la elevii i artitii nce(tori& Bi au sta!ilit# chiar n tim(ul muncii# care sunt sentimentele cele determin creaia i le-au dat un nume& erminologia lor e valoroas# (entru c e direct i (enelesul nce(torilor&

5u ncercai s cutai n ea termeni tiini)ici& 5oi avem le3iconul nostru teatral# lim!a;ulnostru actoricesc# (e care l-a creat viaa nsi& B adevrat c )olosim i cuvinte tiini)ice# ca de (ildsu!contientul"# intuiia"# dar ele nu sunt )olosite de noi n nelesul lor )ilozo)ic# ci n sensul cel maisim(lu i mai o!inuit& 5u e vina noastr dac domeniul creaiei scenice e dis(reuit de tiin# dac a

rmas necercetat i dac nu ni s-au (us la ndem%n termenii necesari (entru (ro!lemele (ractice& 2tre!uit s-o scoatem la ca(t# ca s s(un aa# cu mi;loacele noastre (ro(rii&

4. >na din (ro!lemele (rinci(ale urmrite de sistem" const n stimularea )ireasc acreaiei naturii organice i a su!contientului ei&

6es(re aceasta se vor!ete n ca(itolul D& re!uie s acordm o atenie deose!it acestuica(itol# deoarece cu(rinde esena creaiei i a ntregului sistem"&

5. 6es(re art tre!uie s vor!im i s scriem sim(lu# (e nelesul tuturor# )r cuvintesavante& Ble stimuleaz creierul# nu su)letul& 6in (ricina asta# n momentul creaiei# intelectul omenescn!u emoia artistic i su!contientul care ;oac un rol nsemnat n (rocesul artistic&

6ar e greu s vor!eti i s scrii sim(lu" des(re com(licatul (roces creator& Cuvintele sunt(rea (recise i as(re (entru a transmite sentimentele su!contiente# insesiza!ile&

2ceste condiii m-au o!ligat s caut (entru cartea de )a )orme (ro(rii# care s a;utecititorul s simt coninutul cuvintelor ti(rite& ?ncerc s realizez aceasta cu a;utorul unor e3em(leconcrete# (rin descrierea muncii elevilor n coal# n tim(ul e3erciiilor i studiilor lor&

6ac metoda mea va iz!uti# atunci cuvintele ti(rite vor (rinde via n nsi simireacititorilor& 2tunci mi va )i cu (utin s le e3(lic esena muncii noastre de creaie i !azele ei(sihotehnice&

6.=coala de dram# des(re care vor!esc n aceast carte# oamenii care acioneaz n ea nu

e3ist n realitate&Munca de realizare a aa-numitului sistem al lui Stanislavski" a )ost nce(ut de mult& Mi-am notat toate o!servaiile# nu (entru a le ti(ri# ci (entru mine nsumi# ca un a;utor n cercetrile melen domeniul artei noastre i a (sihotehnicii ei& Eamenii# e3(resiile# e3em(lele necesare (entru ceea ce

*


5/450

voiam s ilustrez erau luate# )irete# din acea e(oc nde(rtat# dinainte de rz!oi +anii 108-101*.&2st)el# (e nesimite# an cu an# s-a adunat un material !ogat asu(ra sistemului"& 2stzi# din

acest material s-a nscut o carte&2r )i greu i s-ar cere (rea mult tim( (entru a-i schim!a (ersona;ele& =i ar )i i mai greu s

m!inm e3em(lele i di)eritele e3(resii luate din trecut cu o!iceiurile i caracterul oamenilor noi#sovietici& 2r nsemna s se schim!e e3em(lele i s se caute alte e3(resii# ceea ce ar cere un tim( i maindelungat i ar )i i mai greu&

'ro!lemele des(re care scriu nu se re)er la o anumit e(oc i la oamenii ei# ci la naturorganic a tuturor oamenilor de art# de toate naionalitile i din toate e(ocile&

$e(etarea )recvent a unora i acelorai idei# (e care eu le socotesc nsemnate# e )cut cuintenie& Cititorii s-mi ierte aceast struin&

7.Ca ncheiere# socot c (e o datorie (lcut s mulumesc (ersoanelor care# ntr-o msursau n alta# m-au a;utat cu s)aturi# indicaii# materiale i cu altele# la alctuirea acestei cri&

?n cartea iaa mea n art" am vor!it des(re rolul (e care l-au ;ucat n viaa mea artistic(rimii mei nvtori7 9& 5& i 2& F& Fedotov# 5& M& Medvedeva# F& '& Komissar;evski# cei dint%i carem-au nvat s m a(ro(ii de art i# de asemenea# des(re tovarii mei de la eatrul de 2rt dinMoscova +M&@&&. n )runte cu & D& 5emirovici-6ancenko# care m-au nvat n munca comun )oartemulte lucruri e3trem de im(ortante& M-am g%ndit ntotdeauna# i mai ales acum# la editarea acesteicri# m g%ndesc la ei cu o recunotin ad%nc&

M mai g%ndesc acum i la (ersoanele care m-au a;utat s realizez aa-numitul sistem"# salctuiesc i s editez aceast carte# m g%ndesc nainte de toate la tovarii mei de drum# de nenlocuit#credincioase a;utoare n activitatea mea scenic& Cu ei mi-am nce(ut munca artistic din (rimatineree# cu ei continui s-mi slu;esc cauza i acum la !tr%nee& M re)er la G& S& Sokolova# artistemerit a $e(u!licii# i la & S& 2le3eev# artist emerit al $e(u!licii# care m-au a;utat s n)(tuiesc aa-numitul sistem"&

'strez# cu mare recunotin i dragoste# amintirea r(osatului meu (rieten L& 2& Suler;iki&Bl a )ost (rimul care s-a interesat de e3(erienele mele iniiale con)orm sistemului"# el m-a a;utat s le

(relucrez la nce(ut i s le n)(tuiesc n via# el m-a ncura;at n cli(ele de ndoial i de sl!ire aenergiei&

La realizarea sistemului" i la crearea acestei cri mi-a dat un mare a;utor regizorul i(ro)esorul 5& & 6emidov de la eatrul de E(er care (oart numele meu& Bl mi-a dat indicaii(reioase# materiale i e3em(le4 el i-a s(us (rerea asu(ra crii i mi-a desco(erit greelile (e care le)cusem n ea& B o !ucurie (entru mine s-i e3(rim acum sincera mea recunotin (entru acest a;utor&

Mulumesc din inim lui M& 5& Kedrov# artistul emerit al $e(u!licii# de la eatrul de 2rtdin Moscova +M&@&&.# (entru a;utorul dat la n)(tuirea sistemului"# (entru indicaiile i criticileaduse la revizuirea manuscrisului acestei cri&

?mi e3(rim# de asemenea# sincer mea recunotin lui 5& 2& 'odgorni# artist emerit al$e(u!licii# de la eatrul 2cademic de 2rt din Moscova +M&@&2&&.# care mi-a dat indicaii cu (rile;ulveri)icrii manuscrisului crii&

2duc cele mai ad%nci mulumiri lui B& 5& Semianovskaia# care a luat asu(ra ei marea munc

de a redacta aceast carte i care i-a nde(linit sarcina aceasta de rs(undere cu o e3celent cunoaterea (ro!lemei i cu deose!it talent&

K& S& S25DSL2SKD

H


6/450

INTRODUCERE

&&&Fe!ruarie 10&&& n oraul # n care lucrm m(reun cu un tovar# castenogra)# am )ost chemai s stenogra)iem con)erina (u!lic a lui 2rkadie 5ikolaeviciorov# renumitul actor# regizor i (ro)esor&

2ceast con)erin a )ost hotr%toare (entru soarta mea# ea a )cut sncoleasc n mine o atracie irezisti!il (entru scen4 sunt (rimit n =coala de eatru#unde voi nce(e n cur%nd studiile cu 2rkadie 5ikolaevici orov nsui i cu asistentullui# Dvan 'latonovici $ahmanov&

Sunt )ericit c am terminat cu viaa mea din trecut i c a(uc (e o cale nou&otui# ceva din trecutul meu mi va )i de )olos& 6e (ild# )a(tul c tiu s

stenogra)iez&Ce-ar )i dac mi-a nota sistematic toate leciile i# (e c%t e (osi!il# le-a

stenogra)ia I ?n )elul acesta s-ar (utea ntocmi un manual ntreg& Bl ar a;uta s (oat )ire(etat ceea ce a )ost o dat )cut& Mai t%rziu# c%nd voi )i actor# nsemnrile acestea mivor servi ca !usol# n cli(ele grele de munc&

B hotr%t7 voi )ace zilnic nsemnri su! )orma unui ;urnal&

I - DILETANTISM:


7/450

a!" 1#..2m ate(tat azi cu emoie (rima lecie a lui 2rkadie 5ikolaevici orov4 dar el

a intrat n clas doar ca s ne vesteasc ceva sur(rinztor7 c )i3eaz un s(ectacol n carevom ;uca )ragmente din (iese alese de noi# (e o scen mare# av%nd ca s(ectatoricolectivul i conducerea artistic a teatrului& 2rkadie 5ikolaevici vrea s ne vad (escen# ntre decoruri# machiai# costumai i n )aa ram(ei luminate# consider%nd c

numai o ast)el de demonstraie i va da o imagine clar asu(ra (osi!ilitilor noastrescenice&Blevii au rmas uluii& S a(ari chiar (e scena teatrului nostruI >n sacrilegiu#

o (ro)anare a arteiJ 2m vrut s-l rog (e 2rkadie 5ikolaevici s mute s(ectacolul ntr-unloc care s te o!lige la mai (uin# dar nainte de a iz!uti s-o )ac# el a ieit din clas&

Lecia a )ost sus(endat i noi am )ost lsai s ne alegem )ragmentele&'lanul ciudat al lui 2rkadie 5ikolaevici a (ricinuit discuii nsu)leite& La

nce(ut a )ost m!riat de (uini colegi& Bra susinut mai ales de ctre un t%nr zvelt -9ovorkov# care# ;ucase de;a ntr-un teatru mic# de eliaminova - o !lond )rumoas#nalt i durdulie# i de zgomotosul iunov# un !iat scund i s(rinten&

re(tat ns# au nce(ut s se de(rind i ceilali cu g%ndul re(rezentaiei&?n imaginaia noastr sc%nteiau luminile vesele ale ram(ei& 'este (uin tim(#

s(ectacolul a nce(ut s ne (ar interesant# )olositor# necesar chiar& La g%ndul lui# inimance(ea s !at mai tare&

Bu# =ustov i 'ucin am )ost la nce(ut )oarte modeti& 9%ndurile noastre nude(eau vodevilurile sau comediile uurele# consider%nd c ele ar )i (e msura (uterilornoastre& 6ar n ;urul nostru se rostea din ce n ce mai des i cu mai mult sigurannumele scriitorilor rui 9ogol# Estrovski# Cehov i mai t%rziu chiar numele geniiloruniversale& 2a c am (rsit i noi# )r s ne dm seama c%nd# (oziiile noastre

modeste i ne-am dorit ceva romantic# n costume de e(oc# n versuri&&& 'e mine mademenea )igura lui Mozart# (e 'ucin a lui Salieri# n tim( ce =ustov se g%ndea la 6onCarlos& 2m nce(ut s vor!im des(re Shakes(eare i# n s)%rit# alegerea mea s-a o(ritasu(ra lui Ethello# (entru c nu-l aveam acas (e 'ukin# dar l aveam (e Shakes(eare&2m )ost cu(rins de o asemenea nevoie de a m a(uca numaidec%t de munc# nc%t numi-am mai (utut (ierde vremea cut%nd cartea& =ustov a hotr%t s ;oace rolul lui Dago&

ot azi am )ost anunai c (rima re(etiie e )i3at (entru m%ine&?ntors acas# m-am nchis n odaia mea# am luat Ethello# m-am aezat comod

(e divan# am deschis cartea cu veneraie i am nce(ut s citesc& 6ar de la a doua (agin

m-am simit atras s ;oc& M%inile# (icioarele# )aa - m(otriva inteniilor mele# au nce(uts se mite singure& 5-am (utut s m st(%nesc s nu declam& Mi-a czut n m%n uncuit de )ilde (entru tiat )oile# (e care l-am !gat n cingtoarea (antalonilor# ca

(umnal& >n (roso( (luat mi-a inut loc de tur!an iar )%ia (estri cu care erau (rinse(erdelele de la )ereastr a nde(linit rolul !r%ului& Mi-am )cut un )el de cma i dehalat din ceara) i din cuvertur& >m!rela s-a trans)ormat n iatagan# iar din odaiavecin# din dosul !u)etului# am luat o tav mare# n loc de scut& M-am hotr%t s ies dinodaie&

?narmat# m-am simit un adevrat lu(ttor# mre i )rumos& 6ar as(ectul meu

general era al unui contem(oran civilizat# (e c%nd Ethello e a)ricanJ Chi(ul tre!uia sai! ceva de tigru& 2a c am ntre(rins o serie de e3erciii ca s gsesc a(ucturilecaracteristice tigrului# (lim!%ndu-m (rin odaie cu um!let )uriat# strecur%ndu-m agil

(rin trecerile nguste dintre mo!ile# ascuz%ndu-m du( dula(uri (%ndind victima# srind


8/450

i atac%nd adversarul nchi(uit (e care l nlocuia (erna mea cea mare# (e care l-amsugrumat i l-am do!or%t tigrete"& 2(oi (erna a devenit 6esdemona& E m!rim(tima# i srutam m%na (e care o re(rezenta colul neted al )eei de (ern# (e urm oazv%rleam c%t colo cu dis(re i o m!rim din nou# o sugrumam iar i (l%ngeam (estecadavrul ei nchi(uit& Multe momente mi iz!uteau de minune&

2m lucrat aa# )r s-mi dau seama# a(roa(e cinci ore& 5u )aci un asemenealucru c%nd eti silitJ 5umai c%nd eti cu(rins de un av%nt artistic orele i (ar minute& Dat

o dovad c starea (e care o trisem )usese o stare de adevrat ins(iraieJ?nainte de a-mi scoate costumul# m-am )olosit de )a(tul c toi cei din casdormeau i m-am )uriat n vesti!ulul (ustiu# n care at%rna o oglind mare# am a(rinslumina i m-am (rivit& 2m vzut cu totul altceva& 2titudinile i gesturile gsite de minen tim(ul lucrului s-au dovedit a nu )i acelea (e oare mi le nchi(uisem& Mai mult dec%tat%t# oglinda mi-a dezvluit st%ngcii i atitudini ne(otrivite# (e care nu le sesizasemnainte& 6u( dezamgirea asta# toat energia mi-a (ierit deodat&

a!" 1#..M-am trezit mult mai t%rziu c de o!icei# m-am m!rcat n gra! i am )ugit

la coal& C%nd am intrat n clasa de re(etiii# unde eram ate(tat# mi-a )ost at%t deruine# nc%t# n loc s-mi cer iertare# am s(us o )raz !anal# (rosteasc7

- Mi se (are c am nt%rziat (uin&$ahmanov s-a uitat la mine lung# mustrtor i# n s)%rit# a s(us 7- oi stau# atea(t& se enerveaz# se su(r i dumitale i se (are c ai

nt%rziat numai (uin"& oi au venit aici nsu)leii de munca (e care o au n )a idumneata te-ai (urtat ast)el nc%t mie mi-a (ierit de (e acum (o)t s lucrez cu voi& #$oarte greu s stimulezi dorin!a de a crea% dar e $oarte uor s&o ucizi' Ce dre(t aidumneata s ii n loc munca unui colectiv ntregI $es(ect (rea mult munca noastr# ca

s admit o asemenea dezorganizare i# din (ricina asta# m simt dator s )iu de oseveritate militar n munca colectiv&Actorului% ca i soldatului% i se cere o disciplinde $ier''entru c e (rima oar# m mrginesc la o mustrare# )r s-o trec n registrul dezi al re(etiiilor& 6umneata ns tre!uie s-i ceri tuturor iertare# iar (e viitor s-i )aci oregul din a veni nu cu nt%rziere# ci mcar cu un s)ert de ceas nainte de re(etiie&

M-am gr!it s-mi cer iertare i s (romit c nu mai nt%rzii# dar $ahmanov n-a mai vrut s se a(uce de lucru& 'rima re(etiie# s(unea el# e un eveniment artistic itre!uie s lase# totdeauna# cea mai !un amintire& 2a c re(etiia de neuitat va )i cea dem%ine# n locul celei de azi# stricat din vina mea& =i $ahmanov a ieit din clas&

?nt%m(larea asta su(rtoare nu s-a is(rvit ns cu at%t# (entru c m ate(ta os(uneal" su(rtoare de la tovarii mei# n )runte cu 9ovorkov& S(uneal" asta a)ost i mai cr%ncen dec%t (rima& 5-am s uit niciodat re(etiia de azi# care n-a avut loc&

$M-am (regtit s m culc devreme# (entru c du( )recuul de azi i

dezamgirea de ieri mi-a )ost team s m mai lucrez& 2m vzut# ns# un (achet deciocolat i m-am g%ndit s-o )rec cu unt& S-a (re)cut ntr-o (ast ca)enie# cu care m-amuns (e )a# (reschim!%ndu-m n maur& ?n oglind# dinii (reau i mai al!i n contrastcu )aa tuciurie& 2m admiratmult tim( strlucirea lor i am nvat s r%n;esc# art%ndu-

mi dinii# i rostogolind al!ul ochilor&'entru a (utea s neleg i s (reuiesc mai !ine grima# era nevoie s-mi (uncostumul i# du( ce l-am m!rcat# mi-a venit (o)t s ;oc& 5-am mai gsit nimic nou iam re(etat ceea ce )cusem i ieri# dar ;ocul i-a (ierdut ascuimea& ?n schim!# am iz!utit/


9/450

s vd cum va )i n)iarea )izic a lui Ethello al meu& 2sta e im(ortant&

a!" 1#..2zi e (rima re(etiie# aa c am venit cu mult nainte de a se nce(e&

$ahmanov ne-a (ro(us s aezm mo!ila i s aran;m singuri nc(erea& S(re noroculmeu# (e =ustov nu-l interesa amnuntul e3terior& 'entru mine ns era esenial s aezmo!ilele n aa )el# nc%t s m (ot orienta ca n odaia mea& Fr asta# nu-mi (uteam trezi

ins(iraia& otui# n-am (utut a;unge la rezultatul dorit& 6ei m czneam s-mi nchi(uic sunt n odaia mea# dar asta nu m convingea# !a dim(otriv# mi m(iedic ;ocul&=ustov cunotea tot te3tul (e de rost# (e c%nd eu eram nevoit !a s citesc rolul

din caiet# !a s redau cu cuvintele mele sensul a(ro3imativ a ceea ce mai ineam minte&S(re uimirea mea# te3tul nu m a;uta# m ncurca#& M-a )i li(sit !ucuros de el sau l-a )iscurtat la ;umtate& 5u doar cuvintele rolului mi erau strine# dar i ideile (oetului# iaraciunile indicate mi stinghereau li!ertatea de care m !ucurasem acas# c%nd studiam&

Fa(tul c nu-mi recunoteam glasul era i mai ne(lcut& 2)ar de asta# nici(unerea n scen# nici chi(ul eroului# (e care le studiasem acas# nu aveau legturstr%ns cu (iesa lui Shakes(eare& Cum s m(aci# de (ild# scena dintre Dago i Ethello#care e destul de linitit# cu r%n;etul dinilor# cu rotirea ochilor i a(ucturile meletigretiI

5-am iz!utit ns s renun la aceste mani)estri din ;ocul sl!aticului# nici la(unerea n scen creat de mine# neav%nd cu ce s le nlocuiesc& 2m citit te3tul ntr-un)el i l-am ;ucat (e sl!atic n alt )el# )r vreo legtur ntre unul i altul& Cuvintele mim(iedicau ;ocul# iar ;ocul cuvintele7 o stare ne(lcut de discordan general&

2cas# relu%nd lucrul# n-am gsit nimic nou i am re(etat la )el ca nainte# ceeace m-a nemulumit& Ce nseamn re(etarea unuia i aceluiai sentiment# a aceloraimetodeI Cui i a(arin eleI Mie sau sl!aticului maurI 6e ce seamn ;ocul de ieri cu

cel de azi# i cel de azi cu cel de m%ineI Mi-a secat imaginaiaI Sau nu e3ist nmemoria mea material (entru rolI 6e ce# munca a nce(ut at%t de vioi i (e urm s-ao(rit n locI

'e c%nd cugetam aa# n odaia alturat# gazdele se adunaser la ceaiul desear& Ca s nu atrag atenia# m-am retras n alt col al odii i am rostit c%t mai ncetcuvintele rolului& S(re uimirea mea# schim!rile astea mrunte m-au nsu)leit# m-ausili t s am o atitudine cu totul nou )a de studiul meu&

Am descoperit taina. Ea const n faptul c nu e ngduit s rmi la unul iacelai lucru! s repe"i la nesfrit ceea ce s#a u$at'

B hotr%t& M%ine# la re(etiie# am s im(rovizez n toate7 i n (unerea n scen#i n tratarea rolului# i n ad%ncirea lui&

a!" 1#..La re(etiia de azi am im(rovizat de la (rima scen7 n loc s um!lu# m-am

aezat i am nce(ut s ;oc )r gesturi# )r micare# s renun la str%m!turile desl!atic& Ce s-a nt%m(latI M-am ncurcat de la (rimele cuvinte# am (ierdut te3tul#intonaiile o!inuite i m-am o(rit& 2 tre!uit s m ntorc mai re(ede la )elul de ;oc i la

(unerea n scen iniiale& Se vede c mi-e (este (utin s renun la (rocedeele de;a

nsuite (entru a-l n)ia (e sl!atic 5u le m%nuiesc eu (e ele# ci ele (e mine& Ce eastaI SclavieI

a!" 1#..0


10/450

Starea mea general la re(etiie a )ost mai !un& M o!inuiesc cu sala n carese des)oar i cu oamenii care asist la re(etiii& ?n a)ar de asta# ce credeam c nu se(oate conto(i nce(e s se conto(easc& ?nainte# (rocedeele de a-l re(rezenta (e sl!aticnu aveau nimic comun cu (iesa Dui Shakes(eare i# n tim(ul re(etiiilor# simeam)alsitatea (rocedeelor scornite (entru a caracteriza un a)rican& 2cum ns# am iz!utit sdreg c%te ceva n scen i nu m mai simt ntr-o discordan at%t de ascuit cu autorul&

a!" 1#..2stzi# re(etiia are loc (e scena mare& M !izuiam (e atmos)era de culise)ctoare de minuni# stimulatoare# dar# n locul ram(ei viu luminate# al )or)otei i aldecorurilor ngrmdite# (e care le ate(tam - semintuneric# linite# (ustiu& Scenaimens era goal& 5umai l%ng ram( erau aezate c%teva scaune vieneze# ce marcaucontururile decorului viitor# iar n drea(ta era o msu (e care ardeau trei lm(ielectrice&

Cum am (it (e (odiumul scenei# n )aa mea a crescut uriaa s(rtur adeschiderii scenei i dincolo de ea un s(aiu care (rea nemrginit# ad%nc# ntunecat&'entru (rima oar vedeam de (e scen# cu cortina ridicat# sala de s(ectacol# (ustie#ne(o(ulat& >ndeva - )oarte de(arte# cum mi se (rea mie - su! un a!a;ur# ardea un !ecelectric& Lumina nite )oi de h%rtie al! (use (e mas4 m%inile cuiva se (regteau snsemne )iece nimic ca (e o vin" 'arc m-am dizolvat tot n s(aiu&

Cineva a strigat7 ?nce(eiJ Mi s-a (ro(us s intru n nchi(uita camer a luiEthello# marcat de scaunele vieneze# i s m aez la locul meu& M-am aezat# ns nu(e scaunul (otrivit chiar i du( (ro(ria mea conce(ie des(re (unerea n scen& 2utorulnsui nu-i recunotea (lanul camerei& 2 tre!uit s mi se e3(lice ce re(rezint )iecarescaun# dar tot n-am iz!utit s m nghesui n s(aiul acela mic i n-am (utut s-miconcentrez atenia asu(ra celor ce se (etreceau n ;ur& ?mi era greu s m silesc s-l

(rivesc (e =ustov# care sttea alturi de mine& 2tenia mi )ugea !a s(re sal# !a s(renc(erile vecine cu scena - atelierele n care# )r s in seama de re(etiia noastr#via i urma cursul )iresc7 oamenii mutau lucruri# tiau cu )erstrul# !teau cuciocanul# se certau&

Cu toate acestea# continuam s vor!esc i s acionez automat& 6acndelungatele e3erciii de acas n-ar )i nrdcinat n mine un anumit )el de a-l ;uca (esl!atic# de a rosti cuvintele te3tului# m-a )i o(rit chiar de la (rimele vor!e& 6e alt)el#asta s-a i nt%m(lat (%n la urm& 6e vin a )ost su)leurul& 2a am a)lat c acest domne un intrigant gata la orice# nu un (rieten al actorului& 'entru mine# su)leurul e !un atunci

c%nd tace toat seara iar n momentul critic s(une un singur cuv%nt# care a (ierit dinmemoria artistului& 6ar acesta uiera )r o(rire i ne m(iedica ngrozitor& 5u tiai undes te ascunzi ca s sca(i de a;utorul (rea zelos# care i (trundea (rin urechi (%n nsu)let& '%n la urm# m-a nvins7 m-am ncurcat& M-am o(rit i l-am rugat s nu mstinghereasc&

a!" 1#..Dat i a doua re(etiie (e scen& M-am )uriat n teatru dis-de-diminea i m-

am hotr%t s m (regtesc de lucru n )aa tuturor# chiar (e scen# unde munca era n

toi& Se aezau decorurile i recuzita (entru re(etiia noastr& 2m nce(ut s m (regtesc&5-ar )i avut nici un rost s caut# n haosul ce domnea acolo# con)ortul cu carem o!inuisem n tim(ul e3erciiilor de acas& ?nainte de toate tre!uia s m o!inuiesccu condiiunile ncon;urtoare# noi (entru mine& 6e aceea m-am a(ro(iat de ram( i am18


11/450

nce(ut s m uit n sinistrul gol negru al deschiderii scenei# ca s m de(rind cu el i sm eli!erez de atracia (e care o e3ercit sala& 6ar cu c%t m strduiam mai mult s nuo!serv s(aiul# cu at%t m g%ndeam mai mult la el i cu at%t mai tare eram atras acolo#s(re ntunericul sinistru de dincolo de ram(&

?n tim(ul acela# un muncitor a rsturnat# l%ng mine# nite cuie&Am (nceput s&l a)ut s le str*ng' +i deodat m&am sim!it bine% chiar (n largul meu% pe scena mare &6ar cuiele au )ost adunate# omul (rietenos cu care stm de vor! a (lecat# s(aiul m-a

a(sat din nou i am nce(ut iar s m dizolv n el& =i doar cu (uin tim( nainte msimisem minunatJ Bra e3(lica!il7 c%nd str%ngeam cuiele# nu m g%ndeam la gauraneagr a deschiderii scenei& M-am gr!it s (lec din scen i m-am aezat la (arter&

2 nce(ut re(etiia altor )ragmente4 eu ns nu vedeam ceea ce se (etrecea (escen# ci mi ate(tam r%ndul cu n)rigurare&

Ateptarea c%inuitoare are i o parte &un. Te face s a'ungi pn acolo!nct ai (rea s (in i s se ispr(easc o dat lucrul de care "i#e fric 'Mie mi-a )ostdat astzi s ncerc o asemenea stare&

C%nd a venit# n s)%rit# r%ndul )ragmentului meu i am intrat n scen# undesea)la decorul# unele (iese erau (use de-a-ndoaselea& Mo!ila era de asemenea aleas lant%m(lare& otui# as(ectul general al scenei# su! lumin# (rea (lcut i te simeai !inen camera lui Ethello# (regtit (entru noi& 6ac )ceam un mare e)ort de ncordare aimaginaiei# (uteam gsi n montarea sta c%te ceva care s-mi aminteasc de odaia mea&

6ar cum s-a dat la o (arte cortina i a a(rut n )aa noastr sala# m-am(omenit cu desv%rire n (uterea ei& ?n mine s-a nscut un simm%nt nou# neate(tat(entru mine& 6ecorul i (la)onul l ngrdeau (e actor# n )undse a)la un s(aiu mare# suso su(ra)a uria# ntunecoas# iar (e lturi camerele ane3ate scenei i magaziile dedecoruri& E asemenea izolare era# )irete# (lcut&Partea proast e c% prin limitareaasta% interiorul & ca un re$lector% (ndrept toat aten!ia actorului spre sal% (ntocmai

cum estrada muzical (n $orm de scoic rs$r*nge sunetele orchestrei (n direc!iaasculttorilor&

=i nc o noutate7 de spaim s#a i(it n mine necesitatea de a#i distra pespectatori! c nu cum(a # doamne ferete # s se plictiseasc&,ucrul acesta m irit im (mpiedica s ptrund mai ad*nc (n ceea ce $ceam i vorbeam- (n a$ar de asta%rostirea te.tului i gesturile obinuite o luau (naintea g*ndurilor i a sentimentului' /nvorbire a aprut o grab% o repeziciune' Aceeai grab s&a transmis ac!iunilor i

gesturilor' G!uram (rin te3t n aa chi(# nc%t mi (ierdeam rsu)larea i nu mi (uteamschim!a ritmul& Chiar cele mai ndrgite momente ale rolului se iveau i (iereau ca

st%l(ii de telegra) n )uga trenului& E mic ovire i catastro)a ar )i )ost de nenlturat&'riveam# rugtor# s(re su)leur# dar el i ntorcea tacticos ceasornicul& Se rz!una (entruce se (etrecuse n a;un&

a!" 1#..La re(etiia general am venit la teatru i mai devreme dec%t de o!icei# (entru

c tre!uia s am gri; de grim i de costum&2m )ost re(artizat ntr-o ca!in minunat i mi s-a (regtit un halat oriental de

muzeu# care )usese al (rinului marocan din Shlock& oate acestea te o!ligau s ;oci

!ine& M-am aezat n )aa mesei de machia;# (e care erau (regtite c%teva (eruci# (r itoate elementele de machia; (osi!ile&Cu ce s nce(I&&& M-am a(ucat s nmoi una dintre (ensule ntr-o vo(sea

ca)enie# dar care se ntrise at%t de mult# nc%t am iz!utit cu greu s iau o (o;ghi mic#11


12/450

care nu lsa nici o urm (e (iele& 2m nlocuit (ensula cu estom(& 2celai rezultat& 2m!gat degetul n vo(sea i# de data asta am iz!utit s-mi colorez (ielea uor& 2m re(etataceeai e3(erien cu alte vo(sele# dar numai cea al!astr se ntindea mai !ine& Dar astanu (rea necesar (entru machia;ul maurului& 2m ncercat s-mi ung )aa cu lac i s-mili(esc un mic smoc de (r# dar lacul ustura i (rul era e(os&&& 2m (ro!at o (eruc# alta#ne(rice(%nd care e (artea din )a i care din s(ate& 'erucile# (use (este un chi(nemachiat# i desco(ereau (rea tare (erucitatea lor& C%nd am vrut s s(l (uinul

machia; (e care iz!utisem cu at%ta greutate s-l aez (e )a# mi-am dat seama c nu tiucum&2tunci a intrat n ca!in un om nalt# )oarte sla!# cu ochelari# ntr-un halat al!#

cu musti rsucite i cu o clie lung& 2cest 6on Nui;ote s-a a(lecat (%n la (m%nti# )r discuii inutile# a nce(ut s-mi (relucreze )aa& 2 scos cu vaselin tot ceunsesem eu i a nce(ut s (un vo(selele din nou# ung%nd mai nt%i (ensulele cugrsime& Fardurile se aezau uor i egal (e (ielea gras& 2(oi 6on Nui;ote mi-aaco(erit )aa cu un ton nchis-ca)eniu# (otrivit unui maur& 6ar mie mi (rea ru deculoarea nchis de dinainte# care semna cu ciocolata4 atunci al!ul ochilor i al dinilorlucea mai tare&

6u( ce grima a )ost is(rvit i costumul m!rcat# m-am (rivit n oglind#m-am minunat sincer de arta lui 6on Nui;ote i m-am admirat& Micrile st%ngace aletru(ului dis(reau su! cutele halatului# iar grimasele de sl!atic# lucrate de mine# se(otriveau )oarte !ine cu n)iarea general&

=ustov i ali elevi au intrat n ca!in& ?n)iarea mea i-a uimit i au ludat-ontr-un glas# )r um!r de invidie& 2sta m ncura;a i-mi ddea iar sigurana dinainte&'e scen m-a sur(rins or%nduirea# nou (entru mine# a mo!ilei7 un )otoliu era mutatde(arte de (erete# a(roa(e n mi;locul scenei# iar masa era m(ins s(re cucasu)leurului# n locul cel mai vizi!il& 6e emoie# um!lam ncolo i ncoace# ag%ndu-m

cu (oalele costumului i cu iataganul de mo!il i de colurile decarului& 2sta nu mm(iedica ns s de!itez mainal cuvintele rolului i s um!lu )r o(rire (e scen& Se(rea c voi iz!uti# cu chiu cu vai# s duc )ragmentul (%n la s)%rit& 6ar c%nd m-ama(ro(iat de momentele culminante ale rolului# m-a )ulgerat deodat g%ndul7 2cum ams m o(resc& M-a cu(rins (anica# amtcut z(cit# mi s-a )cut negru n )aa ochilor&&&5u tiu nici eu cum i ce m-a readus la automatismul care# i de data asta# m-a salvat dela (ierzare&

6u( aceea#m-am lsat n voia nt%m(lrii& M st(%nea un singurg%nd7 sis(rvescc%t mai re(ede# s m demachiez i s )ug din teatru&

Dat-m acas& Singur&0ar se vede c cel mai (ngrozitor tovar pentru minesunt eu (nsumi'?mi simeam inima grea& 2 )i vrut s m duc undeva# n vizit# s mg%ndesc la altceva# dar n-am )cut nimic& Mi se (rea c toi a)laser de;a de ruinea meai m artau cu degetul&

S(re norocul meu# a venit drguul 'ucin# care m o!servase (rintres(ectatori i voia s a)le (rerea mea des(re )elul cum l inter(retase(e Salieri& 5-am(utut s-i s(ui nimic# deoarece# cu toate c m uitasem din culise la ;ocul lui# nuvzusem nimic# din (ricina emoiei i a ate(trii r%ndului meu n scen& 5-am ntre!atnimic des(re mine& Mi-era )ric de critic4 ar )i (utut s omoarei restul de ncredere n

mine& 'ucin a vor!it )oarte )rumos des(re (iesa lui Shakes(eare i des(re rolul luiEthello# des(re n)lcrarea# uimirea i zguduirea maurului din cli(a n care nce(e scread c n 6esdemona# su! minunatamasc# se ascunde un viciu teri!il# care o )ace i1,


13/450

mai ngrozitoare n ochii lui& 2re ns )a de rol e3igene crora eu nu le (ot )ace )a&6u((lecarea (rietenului meu# am ncercat s m a(ro(ii de unele (ri ale

rolului n s(iritul celor s(use de el i m-au (odidit lacrimile4 aa de tare mi s-a )cut milde !ietul maur&

a!" 1#..2stziare loc s(ectacolul e3(erimental& otul mi-e dinainte cunoscut7 voiveni

la teatru# m voi aeza s m machiez# va a(rea6on Nui;ote i se va nclina (%n la(m%nt& ?mi va (lcea a(oi cum am s art machiat i voi dori s ;oc&0ar n&are s iasnimic' Aveam (n mine un sentiment de indi$eren! total& otui# starea asta a duratnumai (%n c%nd am intrat n ca!in& 2tunci# inima a nce(ut s !at at%t de tare# nc%tmi venea greu s res(ir& M-a n(dit o senzaiede grea i de s)%real i am crezut cm m!olnvesc& Foarte !ineJ


14/450

doar# c n-am mai vzut ram(a# gaura neagr a slii# c m-am eli!erat de orice s(aim ic am trit (e scen o via nou# necunoscut# m!ttoare&Nu cunosc o desftare mainalt dect aceste cte(a minute pe care le#am trit pe scen.2m o!servat c i (e'aa =ustov l-a uimit renaterea mea# a(rinz%ndu-l i m(ing%ndu-l s ;oace cunsu)leire&

Cortina s-a tras i sala a nce(ut s a(laude& Su)letul mi-a devenit uor i vesel&2m c(tat iar ncredere n talentul meu# am devenit ndrzne& C%nd m ntorceam

victorios s(re ca!in# mi s-a (rut c toi m (rivesc cu ochii (lini de admiraie&2(oi# n (auz# am intrat n sal dichisit# cu un aer maiestuos# cum se cuvineunui artist de seam i )c%nd st%ngaci (e indi)erentul& 2colo# s(re uimirea mea# nu eraatmos)er de sr!toare# i nici mcar o lumin (lin# cum se cuvine la un s(ectacoladevrat& ?n locul unei mulimi mari# am vzut la (arter vreo douzeci de oameni& 'entrucine m strduisem euI otui# m-am consolat re(ede& Mi-am s(us7 Chiar dac au )ost(uini s(ectatori# ei sunt cunosctori n art7 orov# $ahmanov# artiti de vaz aiteatrului& >ite cine m-a a(laudatJ 5-a schim!a a(lauzele lor (e ovaiile a mii deoameni

Mi-am ales un loc la (arter# a(roa(e de orov i $ahmanov# i m-am aezat cunde;dea c au s m cheme i s-mi s(un ceva (lcut&

$am(a s-a luminat& Cortina s-a dat la o (arte i n cli(a aceea Maloletkova s-a(r!uit la (m%nt de (e o scar s(ri;init de decor# s-a )cut ghem i a i(at7 Salvai-mJ cu un strigt at%t de s)%ietor# nc%t am ncremenit& 2(oi a nce(ut s s(un ceva#dar (rea re(ede# aa c nu nelegeam nimic& 'e urm# a uitat deodat rolul# s-a o(ritaco(erindu-i )aa cu m%inile i s-a re(ezit n culise# de unde s-au auzit voci n)undate#care o ncura;au& Cortina s-a lsat# dar n urechile mele mai rsuna nc strigtul ei7Salvai-mJ Ce va s zic talentulJ Ca s-l simi# a;ung o intrare i un cuv%nt&

Mi s-a (rut c orov era im(resionat& 6ar i cu mine s-a (etrecut la )el#

socoteam eu& E singur )raz7 S%nge# Dago# s%ngeJ i s(ectatorii au )ost n (uterea mea&2cum# c%nd scriu aceste r%nduri# nu m ndoiesc de viitorul meu& otui#

aceast siguran nu m m(iedic s recunosc c marele succes (e care mi-l atri!uiamn-a e3istat# de )a(t& =i totui# undeva# n ad%ncul su)letului# credina n mine tr%m!ieazvictoria&

1*


15/450

II - ARTA SCENIC% &I ME&TE&U'UL SCENIC.a!" 1#..2stzi ne-am adunat s auzim o!servaiile lui orov des(re ;ocul nostru la

s(ectacolul e3(erimental& 2rkadie 5ikolaevici a s(us 7- +n art! nainte de orice! tre&uie s tii s (e$i i s n"elegi frumosul.6e

aceea# (n primul r*nd s ne aducem aminte i s relevm momentele pozitive dinspectacolul e.perimental& 5-au )ost dec%t dou asemenea momente7 (rimul# c%ndMaloletkova s-a (rvlit (e scar strig%nd cu dis(erare Salvai-mJ4 al doilea# avut de

5azvanov n scena S%nge# Dago# s%ngeJ ?n am!ele cazuri# at%t cei care au ;ucat# c%t icei care am (rivit# am )ost a!sor!ii de scen# am ncremenit i am trit aceeai emoie#m(reun&

2ceste momente iz!utite# luate se(arat de ntreg# (ot )i socotite dre(t art atririi# art care se cultiv n teatrul nostru i se studiaz aici# n coala lui&

- Ce este arta tririiI am ntre!at eu&- 6umneata ai cunoscut-o (rin (ro(rie e3(erien& >ite# (ovestete-ne i nou

cum au )ost simite de dumneata aceste momente de adevrat stare de creaie&- 5u in minte nimic# am rs(uns eu ameit de lauda lui orov& =tiu doar c

am trit nite cli(e de neuitat# c numai aa vreau s ;oc# c numai unei asemenea arte

vreau s m druiesc cu totul&&&2 tre!uit s tac# alt)el m-ar )i n(dit lacrimile&- CumIJ 5u ii minte z!uciumul dumitale luntric n cutarea unui lucru

ns(im%nttorI 5u ii minte c m%inile# ochii i ntreaga dumitale )(tur se (regteaus se n(usteasc undeva i s a(uce cevaI 5u ii minte cum i mucai !uzele i a!ia ist(%neai lacrimileI m descosea 2rkadie 5ikolaevici&

- >ite# acum# c%nd mi (ovestii cum a )ost# (arc nce( s-mi amintesc ce amsimit# am recunoscut eu&

- =i )r mine n-ai )i (utut nelege I

- 5u# n-a )i (utut&- a s zic ai acionat su!contient I- 5u tiu# (oate& 6ar asta e !ine sau e ru I

1H


16/450

- Foarte !ine# dac su!contientul te-a dus (e o cale ;ust i ru dac el ar )igreit& ?ns# la s(ectacolul e3(erimental nu te-a nelat i& Ce ne-ai dat dumneata n celec%teva cli(e iz!utite a )ost minunat# mai mult dec%t tot ce s-ar (utea dori&

- B adevratI am mai ntre!at eu o dat# n!uindu-mi !ucuria&- 6aJ 'entru c mai &ine dect orice e ca actorul s fie ptruns de pies&

Atunci% (n a$ar de voin!a lui% el triete via!a rolului% $r s mai bage de seam cumsimte% $r s se mai g*ndeasc la ceea ce $ace i totul vine de la sine% subcontient&

6ar# din (cate# nu tim ntotdeauna s diri;m o ast)el de creaie&- 6e aici decurge# se (are# o situaie )r ieire7 tre!uie s crem ins(irai4 astatie s-o )ac numai su!contientul# (e care# ns# noi nu-l st(%nim& Dertai-m# v rog#dar care e ieireaI a ntre!at 9ovorkov# nedumerit i (uin ironic&

- 6in )ericire# e3ist o ieireJ l-a ntreru(t 2rkadie 5ikolaevici& Ba const nin)luena - nu direct# ci indirect - a contientului asu(ra su!contientului& 2sta sedatoreaz )a(tului c (n su$letul omenesc e.ist unele pr!i care se supun contiin!ei ivoin!ei' Aceste pr!i sunt (n stare s in$luen!eze procesele noastre psihice involuntare&

# adevrat c se cere o munc creatoare destul de complicat% care sedes$oar numai (n parte sub controlul i sub in$luen!a direct a contientului' Aceastmunc este subcontient i involuntar (ntr&o mare msur'

#a st (n puterea celei mai iscusite artiste &a naturii noastre organice'Nici ote%nic actoriceasc! orict ar fi de rafinat! nu se compar cu ea! pentru c naturanoastr organic are totul n stpnire.2cest (unct de vedere i aceast atitudine )ade natura noastr artistic e ti(ic (entru arta tririi# s(use orov cu n)lcrare&

- =i dac natura nce(e s ai! toaneI a ntre!at cineva&- re!uie s tii s-o stimulezi i s-o diri;ezi& 'entru asta e3ist metode s(eciale

(sihotehnice# (e care le vei studia& Ble tre!uie s trezeasc i s atrag n creaiesu!contientul (e ci contiente# indirecte& 5u degea!a# doar# una dintre !azele

(rinci(ale ale artei noastre de trire e (rinci(iul7 Crea"ia su&contient a naturii prinpsi%ote%nica contient a artistului& 1Su&contient prin contient! in(oluntar prin(oluntar2'3 punem la (ndem*na naturii atotputernice tot ce este subcontient% iar nois ne (ndreptm spre ceea ce ne este accesibil% spre studiul contient al crea!iei i spremetodele contiente al psihotehnicii' #le ne (nva!% (nainte de toate% c atunci cndsu&contientul ncepe s ac"ione$e! tre&uie s tii s nu#l mpiedici'

- Ce ciudat c su!contientul are nevoie de contientJ m-am mirat&- Mie mi se (are )iresc# a s(us 2rkadie 5ikolaevici& Blectricitatea# v%ntul# a(a

i alte )ore oar!e ale naturii cer un inginer (rice(ut i inteligent care s le )ac su(use

omului& ot aa i )ora noastr creatoare su!contient nu se (oate li(si de un inginer deacest gen - de o (sihotehnic contient&4umai atunci c*nd artistul va (n!elege i vasim!i c via!a lui interioar i e.terioar pe scen% (n condi!iile (ncon)urtoare% decurge$iresc i normal% p*n la limita naturale!ei% dup toate legile naturii omeneti%ascun$iurile adnci ale su&contientului se (or desc%ide cu pruden" i din ele (ori$(or sentimente% care nu vor $i totdeauna pe (n!elesul nostru'Ble ne vor st(%ni (entruun tim( mai scurt sau mai ndelungat i ne vor conduce ncotro le va (orunci cevadinuntru& 5oi# n lim!a;ul nostru actoricesc# numim (ur i sim(lu natur aceast )orconductoare (e care n-o vedem i nu tim s-o studiem&

0ar e destul s ne abatem de la via!a noastr organic% adevrat% s (ncetma crea veridic pe scen i scrupulosul subcontient se va speria numaidec*t (n $a!aconstr*ngerii i se va retrage din nou (n ascunziurile lui ad*nci & Tre&uie! nainte detoate! s crem (eridic% ca lucrul acesta s nu se (nt*mple'1:


17/450

2st)el# artistului i e necesar realismul i chiar naturalismul vieii lui interioare(entru a stimula munca su!contientului i elanurile ins(iraiei&

- a s zic# n arta noastr e nevoie de o creaie su!contient continuJ amtras eu concluzia&

- 5u se (oate crea ntotdeauna su!contient i ins(irat# a o!servat 2rkadie5ikolaevici& 2st)el de genii nu e3ist& 6e aceea# arta noastr ne ndeamn s ne (regtimo !az (entru o creaie su!contient adevrat&

- =i cum se )ace asta I-/nainte de toate% tre&uie s cree$i contient i (eridic&Asta va $orma cel maibun teren pentru (ncol!irea subcontientului i a inspira!iei'

- 6ar de ceI nu nelegeam eu&- 6eoarece contientul i (eridicul nasc ade(rul! iar ade(rul deteapt

credin"a- i dac natura (a crede ceea ce se petrece n om! ea se (a apuca de trea& '0up ea% (a intra n 'oc su&contientul i se (a i(i poate inspira"ia nsi'

- Ce nseamn a ;uca (eridic rolulI cutm s a)lu eu&- ?nseamn c# a$l*ndu&te pe scen (n condi!iile de via! pe care le cere rolul

i (n deplin analogie cu el% s g*ndeti% s vrei% s tinzi% s ac!ionezi logic% )ust%consecvent% omenete& Numai cnd artistul (a o&"ine asta! el se (a apropia de rol i(a ncepe s simt la fel cu el.

Asta se numete (n limba)ul nostru trirea rolului& 2cest (roces i cuv%ntulcare-l de)inete c(ta n arta noastr o im(ortan a!solut e3ce(ional# (rimordial&

rirea l a;ut (e artist s realizeze sco(ul de !az al artei scenice7 crearea(ie"ii spirituale a rolului i transpunerea acesteia pe scen! n form artistic&

6u( cum vedei% sarcina noastr principal nu const doar (n reprezentareavie!ii rolului (n mani$estrile ei e.terioare% ci% (n primul r*nd% (n a crea pe scen (ia"ainterioar a persona'ului repre$entat i a ntregii piese% adapt*nd la aceast via!

strin sim!urile tale personale i dedic*ndu&i toate elementele vii ale propriului tusu$let'

3 !ine!i minte o dat pentru totdeauna c trebuie s v (ndrepta!i spre scopulprincipal i de baz al artei noastre% (n toate momentele de crea!ie% (n toate momentelevie!ii voastre pe scen'5at de ce noi ne g*ndim% (nainte de toate% la latura luntric arolului% adic la via!a lui psihic% care se creeaz cu a)utorul procesului luntric detrire'El este momentul principal al crea"iei i prima gri' a artistului. Tre&uie strieti rolul! adic s suferi! s sim"i ca el! de fiecare dat i la fiecare repetare a lui'

Orice actor mare tre&uie s simt i simte ntr#ade(r ceea ce repre$int6

spune btr*nul Tomaso 3alvini% cel mai de seam reprezentant al acestui curent' 7Eusocot c%iar c el nu numai c e dator s triasc emo"ia rolului o dat sau de douori! att timp ct l studia$! ci el tre&uie s ncerce aceast emo"ie nu de cte(a ori!

pn cnd i studia$ rolul! dar! n mai mare sau n mai mic msur! la fiecareinterpretare a lui! i la ntia # i la a mia oar," - ne-a citit 2rkadie 5ikolaevici dinarticolul lui omaso Salvini +rs(unsul dat lui CoOuelin. (e care i-l nm%nase Dvan'latonovici& eatrul nostru nelege i el n acelai )el arta actorului&

a!" 1#..

Su! in)luena discuiilor lungi (e care le-am avut cu 'aa =ustov# la (rimul(rile; (otrivit i-am s(us lui 2rkadie 5ikolaevici 7- 5u neleg cum (oi s nvei un om s triasc i s simt ;ust# dac el nsui

nu simte i nu trieteJ1


18/450

- 6umneata ce crezi7 (oi s te nvei (e dumneata nsui sau (e un altul s seintereseze de un rol i de ceea ce este esenial n elI m-a ntre!at 2rkadie 5ikolaevici&

- S admitem c da# cu toate c nu e uor# am rs(uns eu&- Se (ot urmri o!iectivele mai interesanteI 'oi cuta o ;ust tratare a luiI

'oi stimula n tine elanuri ;uste (entru nde(linirea unor aciuni cores(unztoare I- Se (oate# am admis eu din nou&- Da ncearc s )aci - dar a!solut sincer i contiincios - (%n la ca(t# o

asemenea munc# rm%n%nd rece i )r s (artici(i cu totul la ea&4&ai s izbuteti& 2i ste emoionezi )r voie i ai s nce(i s te simi n situaia (ersona;ului din (ies& eince(e s trieti sentimentele dumitale# dar analoage cu ale lui& ?ncearc n )elul acestantregul rol i vei o!serva c )iecare moment din viaa dumitale scenic va st%rni triricores(unztoare& E serie nentreru(t de ast)el de momente creaz linia com(let a tririirolului# viaa s(iritului ei omenesc& Uite% starea complet contient a artistului pescen! ntr#o atmosfer de autentic ade(r luntric! stimulea$ sentimentul mai &inedect oricare alta% $iind cel mai prielnic teren pentru (nsu$le!irea munciisubcontientului i pentru av*nturile inspira!iei'

- 2m neles din toate cele s(use c studierea artei noastre se reduce lansuirea (sihotehnicii tririi4 iar trirea ne a;ut s nde(linim sco(ul (rinci(al alcreaiei - n)(tuirea vieii s(iritului omenesc a rolului# a ncercat s trag concluzia=ustov&

- 3copul artei noastre nu este numai crearea 7(ie"ii spiritului omenesc arolului6% ci i 7reflectarea ei ntr#o form artistic# l-a corectat orov& 6e aceea#actorul nu tre&uie numai s triasc luntric rolul! ci s ntruc%ipe$e e-terior celetrite.3 lua!i aminte c dependen"a redrii e-terioare de trirea interioar e deose&itde puternictocmai (n curentul nostru artistic& "a s re$lectezi via!a cea mai subtil iadesea subcontient% trebuie s ai neaprat un aparat vocal i corporal e.cep!ional de

sensibil i $oarte bine educat' lasul i trupul actorului tre&uie s transmit nemi'lociti cu o imens sensi&ilitate! n c%ip imediat i e-act! cele mai su&tile! aproapeimpercepti&ile sentimente luntrice' Dat de ce artistul de genul nostru tre!uie s ai!gri;# mai mult dec%t n alte ramuri ale artei# nu numai de a(aratul interior# care creeaz(rocesul de trire# dar i de cel e3terior# de a(aratul cor(oral# care transmite ;ustrezultatele muncii creatoare a sentimentului# )orma lui e3terioar7 ntruc%iparea&

Su!contientul are o mare in)luen n aceast munc' Nici cea mai iscusitte%nic actoriceasc! cnd e (or&a de ntruc%ipare! nu se poate compara cusu&contientul% cu toate c tehnica e prezum!ioas i pretinde (nt*ietate'

?n ultimele dou lecii am atins trsturile cele mai generale care de)inesc artanoastr de trire# a ncheiat 2rkadie 5ikolaevici&5oi tim# datorit e3(erienei# c numai o ast)el de art scenic# saturat de

trirea organic a omului-artist# (oate s redea toate nuanele im(erce(ti!ile i toatad%ncimea vieii interioare a rolului&4umai o ast$el de art poate s&l c*tige deplin pespectator% s&l oblige% nu doar s (n!eleag% dar mai ales s triasc ce se petrece pescen% s-i m!ogeasc e3(eriena interioar# ls%ndu-i urme (e care vremea nu leterge&

=i nc un lucru )oarte nsemnat7 bazele principale ale crea!iei i legile naturii

organice% pe care se (ntemeiaz arta noastr% (i $eresc pe artiti de devieri & Cine tie cuce regizori i n ce teatre vei avea de lucratI4u pretutindeni i nu to!i se conduc (ncrea!ie dup cerin!ele naturii (nsi' /n ma)oritatea cazurilor ele sunt (nclcategrosolan i asta (l (mpinge (ntotdeauna pe artist la devieri' 6ac vei cunoate temeinic1/


19/450

graniele artei autentice i legile organice ale naturii creatoare# vei (rice(e greelile ivei (utea s le ndre(tai& 6ar#$r bazele puternice pe care vi le d arta tririi% v ve!irtci% v ve!i (ncurca i ve!i pierde criteriile& Dat de ce socot o!ligatoriu# (entru toiartitii# s studieze !azele artei noastre& Fiecare artist tre!uie s-i ncea( cu asta munccolar&

- 6a# da# ctre asta tind i euJ am e3clamat (lin de av%nt& Ce !ucuros sunt cam iz!utit# mcar n (arte# s nde(linesc la s(ectacol inta (rinci(al a artei noastre&

- 5u te (ri(i - mi-a (otolit ardoarea orov - ca s nu nduri mai t%rziu amaredezamgiri& 5u amesteca arta autentic de trire cu ce ai )cut n ntreaga scen (e careai ;ucat-o la s(ectacolul e3(erimental&

- 6ar ce-am )cutI am ntre!at eu ca un criminal n )aa sentinei&- Pi-am s(us# doar# c n toat scena ;ucat de dumneata n-au )ost dec%t c%teva

cli(e de trire autentic# care te-au a(ro(iat de arta noastr& Bu le-am dat dre(t (ild at%tdumitale c%t i celorlali elevi# n legtur cu !azele curentului nostru artistic& 6arntreaga scen dintre Ethello i Dago nu (oate )i n nici un )el socotit c art a tririi&

- =i dre(t ce (oate s )ie socotitI- 6re(t aa-numitul ;oc instinctiv# a s(us 2rkadie 5ikolaevici&- =i ;ocul sta ce eI am ntre!at# simind c-mi )uge (m%ntul de su! (icioare&- ?ntr-o asemenea inter(retare - a continuat orov - unele momente izolate se

ridic deodat# (e neate(tate# la o mare nlime artistic i-i zguduie (e s(ectatori& ?naceste momente# artistul triete sau creeaz du( ins(iraie# (e calea im(rovizrii& 6areti destul de (uternic s(iritual i )izic ca s ;oci toate cele cinci acte uriae din Ethellocu nsu)leirea cu care ai ;ucat# nt%m(ltor# o scenet scurt7 S%nge# Dago# s%ngeI

- 5u tiu&&&- Bu tiu sigur c (entru o asemenea sarcin nu are destul (utere nici chiar un

artist cu un tem(erament e3ce(ional i cu o uria )or )izic# a rs(uns 2rkadie

5ikolaevici& 5atura tre!uie a;utat i cu o (sihotehnic !ine (relucrat& 6ar dumneata nule ai nc# aa cum nu le au nici artitii care ;oac du( instinct i nu recunosc tehnica&Bi# ca i dumneata# se bizuie numai pe inspira!ie' +i dac ea nu vine% nici ei% nicidumneata n&ave!i cu ce umple golurile din )oc% momentele pustii% netrite ale rolului' 6eaici# (erioade lungi de scdere a tensiunii necesare n inter(retarea rolului# total li(s dee3(resivitate artistic i un ;oc su(er)icial# de diletant& /n momentele acestea%interpretarea oricrui actor instinctiv% devine lipsit de via!% ne$ireasc i chinuit' +irolul merge chiopt*nd% (ntr&o alternan! de momente de (nsu$le!ire i de )oc

super$icial& >ite# o ast)el de inter(retare scenic se numete n lim!a;ul nostru actoricesc

un'oc instincti(&Critic )cut de 2rkadie 5ikolaevici m-a im(resionat (uternic& M-a amr%t im-a s(eriat& 2m czut ntr-o de(resie ad%nc i n-am mai ascultat ce a s(us mai de(arte&

a!" 1#..2stzi am ascultat iar o!servaiile lui 2rkadie 5ikolaevici asu(ra ;ocului

nostru la s(ectacolul e3(erimental&6u( ce a intrat n clas# el s-a adresat lui 'aa =ustov 4- =i dumneata ne-ai dat la s(ectacol c%teva momente interesante de art

autentic# dar nu de art a tririi# ci# oric%t de curios ar (rea# de art a re(rezentrii&- 2 re(rezentriiIJ s-a minunat =ustov&- Ce )el de art e astaI au ntre!at elevii&- 2cesta e al doilea curent n art& S v e3(lice n ce const cel care 1-a

10


20/450

demonstrat n c%teva momente iz!utite la s(ectacol& =ustovJ 2du-i aminte cum ai creatrolul lui Dago# i-a (ro(us orov lui 'aa&

- =tiam de la unchiul meu c%te ceva des(re tehnica artei noastre# m-amndre(tat s(re coninutul rolului i l-am analizat ndelung# se ;usti)ic# (arc# =ustov&

- e-a a;utat unchiul dumitaleI s-a in)ormat 2rkadie 5ikolaevici&- 'uin& 2cas mi se (rea c realizez o trire autentic& >neori i la re(etiie

simeam la )el& 6e asta nu (rice( ce are a )ace aici arta re(rezentrii# a rs(uns 'aa&

- =i n arta asta i trieti rolul# o dat sau de c%teva ori# acas sau la re(etiii&'rezena (rocesului esenial al tririi ngduie ca i ea s )ie socotit o art autentic&- =i cum se triete rolul n acest curentI La )el ca du( al nostruI am ntre!at&- 2!solut la )el# dar aici sco(ul e altul& 3e poate tri rolul de $iecare dat% ca i

la noi% (n arta noastr' 0ar se poate tri rolul o dat sau de c*teva ori% ca s observi$orma e.terioar a unei mani$estri $ireti a sentimentului i% observ*nd&o% s te (nve!is repe!i aceast $orm (n chip mecanic% cu a)utorul muchilor care s&au deprins cu ea'Asta (nseamnrepre$entarea rolului&

2st)el# du( acest curent de art# (rocesul de trire nu este momentul (rinci(alde creaie# ci doar una din eta(ele (regtitoare ale muncii artistice& 2ceast muncconst n cutarea )ormei artistice e3terioare a creaiei scenice# care s dezvluieconinutul ei interior& ?n cutrile acestea artistul tinde s simt autentic# s triasc viaa(ersona;ului re(rezentat& 6ar# re(et# el nu-i ngduie s )ac lucrul acesta la s(ectacol#n tim(ul creaiei n )aa (u!licului# ci doar la el acas sau la re(etiii&

- 6ar =ustov i-a ngduit s-l )ac chiar la s(ectacolul e3(erimentalJ?nseamn c a )olosit arta tririi# l-am a(rat eu&

2ltcineva m-a susinut# s(un%nd c 'aa a avut# (rintre unele momente ne;ustede inter(retare a rolului# i c%teva de trire autentic# vrednice de noastr&

- 5u# a (rotestat 2rkadie 5ikolaevici& ?n arta noastr# trirea fiecrui moment

de interpretare a rolului tre&uie repetat i ntruc%ipat de fiecare dat&?n arta noastr# se $ac multe pe calea improvizrii pe una i aceeai tem%

$i.at puternic' asemenea crea!ie d prospe!ime i sinceritate interpretrii& 2sta s-avzut n c%teva momente iz!utite din ;ocul lui 5azvanov&

La =ustov ns n-am !gat de seam (ros(eime i im(rovizaie n simirearolului& Bl m-a nc%ntat n c%teva locuri (rin (recizie# (rin artistic& 6ar&&& n ;ocul lui amsimit o rceal ce m-a )cut s !nuiesc c el are sta!ilite# o dat (entru totdeauna#)orme de ;oc care nu las loc im(rovizaiei i li(sesc ;ocul de (ros(eime is(ontaneitate& Cu toate astea# am simit c originalul du( care se re(etau co(iile a )ost

;ust# c el evoca o autentic via! spiritual omeneasc a rolului& 2cest ecou al(rocesului de trire# care a e3istat c%ndva# a )cut ca n unele momente re(rezentarea sdevin art autentic&

- 6e unde s (osed eu# ne(otul lui =ustov# arta re(rezentriiIJ&&&- @ai s analizm lucrurile& 'ovestete-ne mai de(arte cum ai lucrat rolul lui

Dago# i-a (ro(us orov lui =ustov&- Ca s controlez cum se transmite trirea n a)ar# am recurs la a;utorul

oglinzii# i amintea 'aa&- 2sta e (rime;dios# dar n acelai tim( e i ti(ic (entru arta re(rezentrii& S

nu uita"i c tre&uie s ( folosi"i cu pruden" de oglind' #a deprinde pe artist s seuite nu (nuntrul lui% ci (n a$ara lui'- 6ar oglinda m-a a;utat s vd i s neleg cum e3teriorizez eu sentimentul#

s-a ;usti)icat 'aa&,8


21/450

- 'ro(riile dumitale sentimente sau cele imitate# ale roluluiI- 2le mele (ersonale# dar (otrivite cu cele ale lui Dago&- 6eci c%nd ai lucrat n )aa oglinzii nu te-a interesat at%t as(ectul )izic#

e3terior# nu maniera de a ;uca# c%t mai ales )elul n care sentimentele trite nuntru#viaa s(iritului omenesc a rolului# se re)lectau )izicI l descosea 2rkadie 5ikolaevici&

- ?ntocmai# ntocmaiJ- =i asta e ti(ic (entru arta re(rezentrii& =i# tocmai (entru c ea e o art# are

nevoie de )orma scenic# care nu red numai as(ectul e3terior al rolului# ci# n (rimulr%nd# coninutul lui - viaa s(iritului omenesc&- Pin minte c n unele momente eram mulumit de mine# c%nd vedeam o ;ust

re)lectare a ceea ce simeam# i aducea mereu aminte 'aa&- =i i-ai )i3at o dat (entru totdeauna metodele de e3(rimare a sentimentuluiI- Ble s-au )i3at singure# (entru c le-am re(etat des&- Cu alte cuvinte# dumneata ai )i3at o )orm de)initiv e3terioar a inter(retrii

scenice (entru momentele iz!utite ale rolului i i-ai nsuit tehnica ntruchi(rii lorI- Se vede trea!a c da&- =i te-ai )olosit de aceast )orm de )iecare dat# la )iecare re(etare a creaiei#

i acas i la re(etiiiI l cerceta orov&- Cred c aa m-am o!inuit# a recunoscut 'aa&- 2cum mai s(une-mi nc ceva7 aceast )orm# o dat )i3at de la sine# se

ntea de )iecare dat din trirea interioar# sau# o dat nscut# ncremenea (entrutotdeauna# se re(eta mecanic# )r nici o (artici(are a sentimentuluiI

- Mie mi se (are c o triam de )iecare dat&- 5u# la s(ectacol asta n-a a;uns (%n la s(ectatori& ?n arta re(rezentrii se )ace

ceea ce ai )cut dumneata7 actorii se strduiesc s-i (rovoace i s-i marcheze n einii trsturile omeneti ti(ice care redau viaa interioar a rolului&0up ce a creat cea

mai bun $orm% pentru $iecare dintre ele% o dat pentru totdeauna% artistul se (nv!a s&o(ntruchipeze mecanic% $r nici o participare a sentimentului (n momentul interpretrii(n public& 2sta se o!ine cu a;utorul de(rinderii muchilor tru(ului i )eei# a glasului iintonaiilor# a ntregii virtuoziti tehnice# re(etate la nes)%rit& Memoria muscular aartitilor care ado(t arta re(rezentrii e dezvoltat la e3trem&

Artistul se obinuiete cu o reproducere mecanic a rolului% repet*ndu&imunca $r a&i irosi $or!ele nervoase i su$leteti& Drosirea )orelor su)leteti e socotitinutil i chiar duntoare (entru creaia n )aa (u!licului# deoarece orice emoiedezechili!reaz st(%nirea de sine# modi)ic%nd )orma )i3at o dat (entru totdeauna#

rezultatul )iind li(sit de claritatea )ormei i de sigurana transmiterii# )a(t ce duneazim(resiei&oate astea se re)er# ntr-o msur sau alta# la momentele din inter(retarea

dat lui Dago& 2cum adu-i aminte ce s-a (etrecut mai de(arte n munca dumitale&- 2lte momente ale rolului i nsi )igura lui Dago nu m satis)ceau& =i de

lucrul acesta m-am convins tot cu a;utorul oglinziiJ i aducea aminte =utov& Cut%nd nmemorie un model (otrivit# mi-am adus aminte de un cunoscut care# du( (rerea mea#

(ersoni)ica !ine iretenia# rutatea i (er)idia&- =i ai nce(ut s-l )uri cu coada ochiului# s te (otriveti du( elI

- 6a&- =i ce-ai )cut cu amintirile dumitaleI- Ca s s(un dre(t# am co(iat (ur i sim(lu n)iarea e3terioar a

cunoscutului meu# a mrturisit 'aa& ?l vedeam n minte alturi de mine& Bl um!la# sta#,1


22/450

se aeza# i eu m uitam la el i re(etam tot ce )cea el&- A $ost o mare greeal8 /n acest moment ai trdat arta reprezentrii i ai

trecut la o simpl contra$acere# o imitare care n-are nici o legtur cu creaia&- =i ce tre!uia s )ac ca s altoiesc (e Dago chi(ul nt%m(ltor luat din a)arI- Ar $i trebuit s treci prin dumneata materialul nou% s&l (nsu$le!eti cu

nscocirile corespunztoare ale imagina!iei dumitale# aa cum cere curentul artei tririi&6u( ce materialul nsu)leit s-ar )i altoit (e dumneata i imaginea rolului ar )i

)ost creat n g%nd# ar )i tre!uit s te a(uci de o munc nou# des(re care vor!ete (lasticunul dintre cei mai !uni re(rezentani ai artei re(rezentrii# renumitul actor )rancezCoOuelin-senior&

2ctorul i creeaz un model imaginar# a(oi ca un pictor% (i prinde $iecaretrstur i o transpune nu pe p*nza% ci asupra lui (nsui''' ne-a citit 2rkadie5ikolaevici din !roura lui CoOuelin& #l (l vede pe Tartu$$e (ntr&un anumit costum i (l(mbrca i el% (i vede !inuta i o imit% (i observ comportarea i o (mprumut' /iadapteaz propria $a! la aceast imagine% (i croiete% (i taie i (i coase pieleaproprie% ca s spun aa% p*n c*nd criticul% ascuns (n primul su eu% se simte satis$cuti gsete o asemnare pozitiv cu Tartu$$e' 0ar asta (nc nu e tot% asta ar $i numai oasemnare e.terioar cu persoana zugrvit% nu (nsui tipul' Mai trebuie ca actorul s&loblige pe Tartu$$e s vorbeasc cu glasul pe care (l aude el la Tartu$$e% iar ca s $i.eze(ntregul mers al rolului% trebuie s&t oblige s se mite% s umble% s gesticuleze% sasculte% s g*ndeasc (ntocmai ca Tartu$$e% s introduc (n el (nsui su$letul lui Tartu$$e'4umai atunci portretul e gata- po!i s&l pui (n ram% adic pe scen% i spectatorul vaspune9 :5at&l pe Tartu$$e;''' alt$el (nseamn c actorul a lucrat prost8

- 6ar asta e ngrozitor de greu i de com(licatJ m-am tul!urat eu&- 6a& ?nsui CoOuelin o recunoate7 Actorul nu triete% ci )oac' #l rm*ne

rece $a! de obiectul )ocului su% dar arta lui trebuie s $ie desv*rit'6=i# ntr-adevr -

adug orov - arta reprezentrii cere per$ec!iune ca s rm*n art'- 2tunci nu-i mai sim(lu s te ncrezi creaiei naturale i tririi autenticeI- CoOuelin# care e un ncrezut# s(une7 Arta nu e via!a real i nici mcar

re$lectarea ei' Art e un creator (n sine' #a (i creeaz via! ei proprie (n a$ara timpuluii spa!iului% o via! minunat prin abstrac!iunea ei&"

5oi ns nu (utem )i de acord cu o (rovocare at%t de (rezumioas la adresanaturii creatoare# care e unica artist (er)ect i nentrecut&

- Eare ei cred ntr-adevr c tehnica lor e mai (uternic dec%t natura nsiI CertcireJ nu (uteam eu s m linitesc&

- Bi sunt convini c (ot crea (e scen cea mai !un via a lor& 5u aceeareal# omeneasc# (e care o cunoatem din realitate# ci o alta# modi)icat (entru scen&Dat de ce actorii re(rezentrii triesc numai la nce(ut ;ust# omenete# orice

rol# n (erioada de munc (regtitoare# iar n nsui momentul de creaie# (e scen# trecla o trire convenional& Ca s se ;usti)ice# argumenteaz c teatrul i re(rezentarea luisunt convenionale# iar scena are mi;loace (rea srccioase ca s dea iluzia unei vieiadevrate4 de aceea teatrul nu tre!uie s evite convenionalul# ci chiar s-l iu!easc&

asemenea crea!ie e $rumoas dar nu e ad*nc% e mai mult de e$ect dec*tputernic- (n ea $orma e mai interesant dec*t con!inutul- ea ac!ioneaz mai mult

asupra auzului i vzului dec*t asupra su$letului i mai cur*nd te (nc*nt dec*t teemo!ioneaz&B adevrat c i aceast art (oate (roduce im(resii (uternice# care te

st(%nesc at%t tim( c%t le (erce(i# ls%ndu-i o amintire )rumoas# dar nu sunt im(resii,,


23/450

care s-i nclzeasc su)letul& Dn)luena unei asemenea arte e (trunztoare# dar descurt durat& e uimete mai mult dec%t crezi# dar nu-i este accesi!il orice& Ba (oate sim(resioneze (rin ne(revzut i )rumusee scenic# dar mi;loacele ei sunt (reasu(er)iciale (entru e3(rimarea (asiunilor ad%nci& Su!tilitatea i ad%ncimea sentimentuluiomenesc nu se su(un metodelor tehnice& ?n momentul tririi )ireti i al ntruchi(rii#acestea au nevoie de a;utorul nemi;locit al naturii nsi& 6in (ricina asta# re(rezentarearolului zmislit de (rocesul unei triri autentice tre!uie recunoscut dre(t creaie# dre(t

art&a!" 1#..2stzi# la lecie# 9ovorkov ne asigura cu nsu)leire c el este actor al artei

re(rezentrii# c acest curent e a(ro(iat de su)letul su i c simul lui artistic l )ace sneleag creaia tocmai n acest chi(&

2rkadie 5ikolaevici s-a ndoit de temeinicia a)irmaiilor lui i i-a amintit c in arta re(rezentrii trirea e necesar# ntre altele# iar el nu e convins c 9ovorkovst(%nete acest (roces# nu doar (e scen# dar chiar i acas& otui# 9ovorkov neasigura c el ntotdeauna simte i triete (uternic ceea ce )ace (e scen&

- Fiecare om# n )iece cli( a vieii# simte ceva i triete# a s(us 2rkadie5ikolaevici& 6ac n-ar simi nimic# ar )i mort& Important e ce trieti pe scen/propriile tale sentimente! analoage cu (ia"a rolului! sau altce(a! care nu se refer laea0

"hiar cei mai e.perimenta!i actori (i prelucreaz acas i aduc pe scen%$oarte des% tocmai ceea ce nu e importanti esen!ial pentru rol i pentru art'2celailucru s-a nt%m(lat cu voi toi& Unii ne&au artat la spectacol glasul lor% intona!ii dee$ect% tehnica )ocului lor- al!ii au (nveselit pe privitori cu alergturi (nsu$le!ite% cu

salturi de balet% cu un desperat )oc super$icial sau i&au ademenit cu gesturi i atitudini

$rumoase- (ntr&un cuv*nt% au adus pe scen tocmai ce nu trebuia persona)elelorprezentate'

- 6umneata# 9ovorkov# nu te-ai a(ro(iat de rol (ornind de la coninutul luiinterior# de la trirea lui# ci de la cu totul altceva# i socoteti c ai creat ceva n art& 6aracolo unde nu se simte trirea sentimentului tu (iu! analog cu cel al persona'uluirepre$entat! acolo nu poate fi (or&a despre o crea"ie autentic.

6e aceea nu te nela# ci caut s (trunzi i s nelegi unde nce(e i unde ses)%rete arta autentic& 2tunci te vei convinge c ;ocul dumitale n-are legtur cu ea&

- =i atunci ce e ;ocul meuI

- Meteug' # adevrat c nu unul prost% ci unul cu procedee de debitare arolului i de zugrvire conven!ional prelucrate destul de cuviincios&Las la o (arte discuia lung# n care a intrat 9ovorkov# i trec de-a dre(tul la

e3(licaia lui orov des(re graniele care se(ar arta adevrat de meteug&- Nu e-ist o art ade(rat fr trire. *e aceea ea ncepe acolo unde

sentimentul intr n drepturile sale'- Dar meteugulI ntrea! 9ovorkov&- Meteugul (ncepe acolo unde s$*rirete trirea creatoare sau

reprezentarea artistic a rezultatelor ei' 0ac (n arta tririi i (n arta reprezentrii

procesul de trire e inevitabil% (n meteug el e inutil i (nt*mpltor&Actorii care recurgla meteug nu tiu s cree$e fiecare rol n parte#s triasc i s (ntruchipeze $iresccele trite' Actorii&meteugari debiteaz te.tul (ntovrindu&l cu unele procedee ale

)ocului scenic% stabilite o dat pentru totdeauna& 2sta sim(li)ic mult sarcinile,A


24/450

meteugului&- =i n ce const o asemenea sim(li)icareI am ntre!at eu&- E s nelegei mai !ine c%nd o s a)lai de unde au venit i cum s-au creat

metodele ;ocului meteugresc# numite n lim!a;ul nostru a&loane actoriceti7"a s transmi!i sentimentele rolului% e necesar s le cunoti i% ca s le

cunoti% trebuie s (ncerci tu (nsu!i triri analoage' 4u se poate imita sentimentul (nsui%dar se pot imita rezultatele mani$estrilor lui e.terioare& Meteugarii nu tiu s triasc

rolurile# i de aceea nu (erce( niciodat rezultatele e3terioare ale acestui (roces creator&Cum s gseti )orma dac nu i-o insu)l sentimentulI Cum s transmii cuglasul i cu gesturile triri ine3istenteI 5u-i rm%ne dec%t s recurgi la un ;ocsu(er)icial# convenional# o re(rezentare e3terioar (rimitiv a unor sentimente strinede rol# netrite i de aceea necunoscute nici de actorul care inter(reteaz rolul& B osim(l imitaie&

Cu a;utorul mimicii# glasului# micrilor# actorul meteugar (rezint (e scennite a!loane e3terioare# care e3(rim - chi(urile - viaa s(iritual omeneasc arolului# o masc moart a sentimentului ine.istent& 'entru un asemenea ;oc su(er)icialeste (relucrat un vast sortiment de (rocedee actoriceti (lastice# des(re care se s(une ctransmit# (rin mi;loace e3terioare# sentimente diverse& ?ns# din aceste (rocedeemeteugreti li(sete tocmai esenialul - coninutul s(iritual&

>nele din aceste (rocedee in de tradiia meteugreasc motenit de la(redecesori - de (ild (unerea m%inii (e inim (entru e3(rimarea dragostei sau s)%iereagulerului (entru e3(rimarea morii& 2ltele sunt luate de la contem(orani talentai - de(ild# )recarea )runii cu dosul m%inii# cum )cea era eodorovna Komissar;evskaia nmomentele tragice ale rolului& 2lte (rocedee sunt inventate chiar de actorii-meteugari&

#.ist o manier meteugreasc special pentru debitarea rolului% adicpentru glas% dic!iune i vorbire +cu ridicri i co!or%ri de ton e3agerat de sonore n

momentele (uternice ale rolului# cu tremolo-uri s(eci)ice actoriceti sau cu )ioriturideclamatorice s(eciale..ist procedee pentru mers +actorii-meteugari nu um!l# cide)ileaz (e (odeaua scenei.# pentru micare i ac!iune% pentru plasticitate i pentru)ocul e.terior +ele sunt )oarte su!liniate la actorii-meteugari i sunt !azate (e o)rumusee arti)icial..ist procedee pentru e.primare $eluritelor sentimente i pasiuniomeneti +r%n;etul i rotirea al!ului ochilor n cli(e de gelozie# aco(erirea ochilor i )eeicu m%inile n locul (l%nsului# smulgerea (rului la des(erare.& #.ist procedee de aimita o serie (ntreag de chipuri i tipuri din di$erite straturi ale societ!ii+ranii scui((e ;os# i terg nasul cu (oala hainei# militarii !at din (inteni# aristocraii se ;oac cu

lornionul..ist procedee pentru evocarea unei epoci +gesturi de o(er (entru BvulMediu# un mers cu (ai de dans (entru secolul al DDD-lea. i procedee pentruinterpretarea unor piese sau roluri +(rimarul.7 o nclinare s(ecial a cor(ului# (unerea(almei (e !uze la a(arte& Toate aceste o&inuin"e actoriceti au de(enit cu timpultradi"ionale.

2a s-a )ormat o vor!ire comun# o manier s(ecial de a de!ita rolul cue)ecte dinainte calculate# cu um!let scenic s(ecial# cu atitudini i gesturi (lastice&

'rocedeele de ;oc mecanice sunt re(roduse uor de muchii antrenai aimeteugarilor# intr n o!inuin i devin o a doua natur a lor# nlocuind natura

omeneasc&Aceast masc a sentimentului se uzeaz repede% (i pierde vaga asemnarecu via! i se trans$orm (ntr&un ablon mecanic sau (ntr&un simbol conven!ional' Eserie de a!loane# sta!ilite o dat (entru totdeauna (entru )iecare rol# )ormeaz,*


25/450

ceremonialul sau ritualul (lastic actoricesc ce nsoete de!itarea convenional ate3tului (iesei&

2ctorii-meteugari vor s nlocuiasc# (rin aceste (rocedee e3terioare de ;oc#trirea i creaia interioar# vie i adevrat& 6ar nimic nu se (oate com(ara cusentimentul adevrat# care nu se su(une metodelor mecanice ale meteugului&

6ac unele dintre aceste a!loane mai (roduc nc un oarecare e)ect teatral#ma;oritatea ns ;ignesc (rin (rost gust# uimind (rin ngustimea nelegerii sentimentului

omenesc# (rintr-o atitudine schematic )a de el sau# (ur i sim(lu# (rin (rostia lor&?ns tim(ul i o!inuina de veacuri )ac ca (%n i ur%tul i a!surdul s )ieacce(tate i (lcute +de (ild# grimasele comicilor de o(eret legalizate cu tim(ul#

!tr%na de comedie care ntinerete# ua care se deschide de la sine la intrarea sau ieireaeroului din scen - socotite de ctre unii ca (rocedee )oarte normale n teatru.&

Dat de ce a!loanele ne)ireti au intrat n meteug i sunt introduse n ritualulceremonialului actoricesc n tim( ce altele au degenerat n aa )el nc%t nu mai (oinelege ce re(rezentau la nce(ut& Procedeul actoricesc care i&a pierdut esen!ainterioar devine un simplu conven!ionalism scenic% ce nu are nimic comun cu via!aautentic i% din aceast pricin% de$ormeaz natura omeneasc a artistului& nele a!loane (rezint o

oarecare )rumusee i atracie# iar un s(ectator nee3(erimentat (oate s nu-i seama care de-a )ace numai cu o munc actoriceasc mecanic&6ar# oric*t de desv*rite ar $i abloanele actoriceti% ele nu pot s

emo!ioneze spectatorii prin ele (nsele' Pentru asta e nevoie de anumite stimulente,H


26/450

suplimentare- acestea sunt procedee speciale% pe care noi le numim emo"ieactoriceasc.

#mo!ia actoriceasc nu e o emo!ie adevrat% o trire artistic adevrat arolului pe scen 'Ea e o e-citare artificial periferic a trupului.

6ac i ncletezi (umnii# i ncordezi muchii tru(ului sau res(iri s(asmodic#(oi a;unge la o ncordare )izic inter(retat de s(ectatori dre(t mani)estarea unuitem(erament (uternic# zguduit de (asiuni& 'oi s te )rm%ni mecanic i s te

emoionezi n general# reuind totui s creezi o vag asemnare cu n)lcrarea )izic&Actorii cu un temperament nervos (i provoac emo!ia actoriceasc printr&oe.citare arti$icial a nervilor- de aici rezult o isterie scenic speci$ic% accese stridentei un e.taz nesntos% tot at*t de lipsit de con!inut ca i (n$lcrarea arti$icial $izic'=intr-un caz i n cellalt avem de-a )ace cu un ;oc su(er)icial# cu emoie actoriceasc inu cu sentimente artistice autentice ada(tate rolului& Totui% aceast emo!ie (i atingeoarecum scopul% suger*nd via!a i produc*nd o anume impresie% pentru c oamenii $rgust artistic nu tiu s priveasc (n mod critic calit!ile acestei impresii i se mul!umesccu o imita!ie grosolan' Chiar i actorii de acest ti( sunt adesea convini c slu;esc artaadevrat i nu recunosc c se ocu( (ur i sim(lu cu meteugul scenic&

a!" 1#...?n lecia de astzi 2rkadie 5ikolaevici a continuat analiza s(ectacolului

nostru&


27/450

- 2m s te lmuresc imediat& 6umneata eti un om dete(t# dar ce ai )cut las(ectacol# cu e3ce(ia c%torva momente# a )ost li(sit de sens& Crezi c maurii# cele!ri

(entru cultura lor# seamn cu )iarele care se z!ucium n cucI Sl!aticul dumitaleurla i c%nd vor!ea (anic# scr%nind din dini i rotindu-i al!ul ochilor& 6e unde ai scoso asemenea tratare a roluluiI 'e ce ci ai a;uns la a!surditatea astaI4u oare pentru cactorului care s#a rtcit pe drumurile crea"iei! i de(ine posi&il orice a&surditate0

2m (ovestit# amnunit# munca de acas# notat n ;urnal# ilustr%nd c%te ceva

(rin aciuni& Ca demonstraia s )ie mai !un# am aezat scaunele ca n camera mea&2rkadie 5ikolaevici a r%s )oarte mult la demonstraiile mele&- Dat cum se zmislete cel mai (rost meteug - a s(us el du( ce am is(rvit&

Asta se (nt*mpl c*nd te apuci de ceva care te depete% pe care nu&l tii i nu&l sim!i'Mi s-a (rut# la s(ectacolul e3(erimental# c tema dumitale (rinci(al a )ost

s-i zgudui (e s(ectatori& Cu ceI Cu sentimente adevrate# cores(unztoare (ersona;uluire(rezentatI 5u# (entru c dumneata nu le aveai& 5u aveai nici mcar o imagine vie (ecare s-o co(iezi e3terior& Ce-i rm%nea de )cutI S te agi de (rima trstur&

?n memoria unui om se (streaz multe# (entru orice m(re;urare din via&C%nd e vor!a de re(rezentri gr!ite i n general# nu inem seama ca redarea noastrs cores(und realitii& 5e mulumim cu o trstur# o sugestie oarecare& 'racticazilnic a sta!ilit a!loane sau semne (lastice e3terioare (entru ntruchi(area unorasemenea )iguri& 6ac s(un oricruia dintre voi7 Qoac-ne acum un sl!atic ngeneral# i garantez c ma;oritatea va )ace ca dumneata# (entru c z!uciumul# urletele#scr%netul dinilor# rotirea ochilor s-au conto(it n imaginaia noastr cu imaginea )alsdes(re un sl!atic&

2celeai (rocedee n general e3ist n )iecare om (entru redarea geloziei#m%niei# emoiei# !ucuriei# des(errii i a altora&1i aceste procedee sunt folosite oricum!

fr legtur cu ceea ce! cum! cnd i n ce mpre'urare le ncearc omul&


28/450

trieti rolul nu doar n unele momente! la spectacol# ci atta timp ct dai (ia"apersona'ului& ?n )elul acesta (oi nde(rta ;ocul instinctiv i ai s te )amiliarizezi cu artatririi&

a!" 1#..Cuvintele lui 2rkadie 5ikolaevici au (rodus o im(resie ad%nc asu(ra mea& ?n

unele momente a;ungeam la concluzia c tre!uie s (rsesc coala&

6in (ricina asta# c%nd l-am nt%lnit (e orov# am nce(ut iar s-i (un ntre!ri&2 )i vrut s trag concluzii generale din tot ce )usese rostit la leciile (recedente& 2ma;uns (%n la urm s cred c ;ocul meu este un amestec de tot ce e mai !un i de tot ce emai ru n (ro)esia noastr# adic de ins(iraie i de a)ectare&

- 5u e sta lucrul cel mai ru# m-a linitit orov& 2lii au )cut i mai ru&6iletantismul dumitale are leac# dar greelile altora vin dintr-un (rinci(iu contient# care(oate )i )oarte rar schim!at sau smuls cu rdcini cu tot din artist&

- Care este acest (rinci(iuI-E-ploatarea artei&- ?n ce const astaI au ntre!at elevii&- >ite# i n ceea ce a )cut eliaminova&- BuI sri din loc# sur(rins# eliaminova& 6ar ce-am )cut euI- 5e-ai artat m%nuele i (icioruele dumitale4 de )a(t# ntreaga dumitale

)(tur& Frumuseea se vede mai !ine de (e scen# s(use 2rkadie 5ikolaevici&- BuI M%nuele i (iciorueleI nu se (utea dumiri )rumuseea noastr&- 6a# ntocmai& M%nuele i (icioruele&- B groaznic# e n)iortorJ re(eta eliaminova& 2m )cut asta i nu tiu nimic I- 2a se nt%m(l totdeauna cu de(rinderile care s-au in)iltratJ- 2tunci de ce m-au ludat aaI

- 'entru c ai m%nue i (iciorue )rumoase&- =i asta e ruI- B ru c ai cochetat cu sala i n-ai ;ucat (e Caterina& Shakes(eare n-a scris

>emeia (ndrtnic (entru ca tu s-i ari (e scen (icioruele i s cochetezi cuadmiratorii& 3ha?espeare a avut alt scop% rmas (ns dumitale strin i nou necunoscut'

6in (cate# arta e adesea e3(loatat n sco(uri cu totul strine de ea& 6edumneata# ca s-i ari )rumuseea# de alii# ca s-i creeze (o(ularitate# un succes ie)tinsau o carier& 2cesta e un )enomen o!inuit# i eu ncerc s v )eresc de o asemeneagreeal& Pinei !ine minte7 teatrul% datorit legturii cu publicul i laturii

demonstrative a spectacolului% devine o arm cu dou tiuri' Pe de o parte are omisiune social (nsemnat i pe de alta (i atrage pe cei care vor s e.ploateze artanoastr pentru a&i $ac o carier'2ceti oameni se )olosesc de ne(rice(erea unora ide gustul (ervertit al altora# recurg%nd la (rotecii# la intrigi i la alte mi;loace care n-aunici o legtur cu creaia& 2rofitorii sunt cei mai mari dumani ai artei& re!uie slu(tm cu ei i s-i alungm de (e scen& 6e aceea - se ntoarse el ctre eliaminova -hotrte-te7 ai venit s slu;eti i s te ;ert)eti artei sau s-o e3(loatezi (entru sco(uriledumitale (ersonaleI

otui - urm orov adres%ndu-se tuturor - numai (n teorie se poate s

(mpr!i arta (n categorii' Realitatea i practic nu !in seama de categorii & Ble amestectoate curentele& 3e (nt*mpl s vedem actori mari% care% din slbiciune omeneasc% se(n)osesc p*n la meteug i meteugari care se (nl!a uneori p*n la arta adevrat&

Acest lucru se (nt*mpl cu interpretarea $iecrui rol% la $iecare spectacol',/


29/450

Alturi de trirea ade(rat! se i(esc momente de repre$entare! de afectaremeteugreasc i de e-ploatare'B deci cu at%t mai necesar c artistul s cunoasclimitele artei lui i cu at%t mai necesar (entru meteugar s (ricea( limita de la carence(e arta&

/n domeniul nostru e.ist dou curente9 arta tririi i arta repre$entrii&>ondul comun care le anim este meteugul scenic% bun sau prost' ?ntre a!loane(lictisitoare i un ;oc su(er)icial (ot eru(e# n cli(e de av%nt interior# sc%ntei de creaie

autentic re!uie s )erim arta noastr de e3(loatare# care se strecoar (e nesimite&6iletantismul e - n aceeai msur - )olositor i (rime;dios# du( calea (e care i-oalege&

- =i cum s ocolim (rime;diile care ne ameninI am ncercat eu s a)lu&- 5u e3ist dec%t un singur mi;loc# du( cum v-am mai s(us7 s cau!i

necontenit s atingi scopul principal al artei noastre% care const (n crearea 3(ie"iispiritului omenesc4 a rolului i a pieseii n ntruc%iparea artistic a acestei (ie"i ntr#o form scenic ireproa&il&/n aceste cuvinte se ascunde idealul artistului adevrat&

2m (rice(ut# din e3(licaiile lui orov# c ieisem (rea devreme (e scen ic s(ectacolul nostru e3(erimental )usese mai mult (gu!itor dec%t )olositor&

-


30/450

...a!" 1#..2zi ne-am adunat n sala de teatru a colii& 5u e mare# dar e com(let utilat&2rkadie 5ikolaevici a intrat# s-a uitat atent la noi toi i a s(us 7- Maloletkova# (o)tim (e scen&

5u (ot descrie s(aima !ietei )ete& 2 nce(ut s se z!uciume# (icioarelealunec%ndu-i (e (archet ca ale unui c%ine de v%ntoare& '%n la urm# a )ost (rins idus la orov# care r%dea ca un co(il& Ba i-a aco(erit )aa cu m%inile# s(un%nd mereu7

- 6rguii mei# scum(ii mei# nu (otJ Du!iilor# mi-e )ricJ Mi-e )ricJ- Linitete-te i hai s ;ucm& Dat coninutul (iesei noastre# nce(u orov#)r s in seama de z(ceal ei7 cortina se deschide i dumneata te a)li (e scen& Btisingur& Stai# stai i iar stai& ?n s)%rit# cortina se nchide la loc& 2sta-i tot&

Maloletkova nu rs(undea&orov o lu de !ra i o duse n tcere (e scen&2(oi se ntoarse ctre elevii care hohoteau7

- 'rieteni - le-a s(us el - v a)lai n clas& Maloletkova trece (rintr-un moment)oarte nsemnat al vieii ei artistice& re!uie s tii c%nd i de ce anume se (oate r%de&

S-a creat o atmos)er solemn# ca nainte de nce(erea unui s(ectacol&?n s)%rit# cortina se ddu ncet la o (arte& Maloletkova edea n centrul scenei&

?i aco(erise din nou )aa cu m%inile# de team s nu-i vad (e s(ectatori& Linitea dincli(ele acelea te )cea s ate(i ceva cu totul deose!it& 'auza o!liga la ceva&

Maloletkova i-a dat seama de asta i a simit c tre!uie s )ac ceva& =i-aridicat cu (ruden o mn de (e o!raz# a(oi (e cealalt# dar a lsat ca(ul at%t de ;os#nc%t nu i se vedea dec%t crarea din cretet& 2(oi a urmat o nou (auz chinuitoare&

?n s)%rit# simind atmos)era de ate(tare# s-a uitat n sal# dar a ntorsnumaidec%t ca(ul# (arc or!it de o lumin (uternic& 2 nce(ut s se ndre(te# s-ischim!e locul# s ia atitudini li(site de sens# s se dea na(oi# s se ncline n toate(rile# s-i trag tare )ust scurt# s cerceteze )oarte atent ceva (e ;os& '%n la urm#

lui 2rkadie 5ikolaevici i s-a )cut mil de ea# a )cut un semn i cortina s-a tras la loc&M-am re(ezit la orov i l-am rugat s re(ete e3(eriena i cu mine&M-a (us s m aez n mi;locul scenei&

5-am s mint7 nu mi-a )ost )ric& 6oar nu eram la s(ectacol& 6ar nu eram nlargul meu# din (ricina unei incom(ati!iliti7 condiiile teatrale m e3(uneau n vzullumii iar sentimentele omeneti (e care le cutam cereau singurtate& Cineva din minedorea s distreze s(ectatorii i altcineva mi (oruncea s nu in seama de ei& M%inile#(icioarele# ca(ul - tot tru(ul# cu toate c mi se su(uneau# acionau totui# n acelai tim(#m(otriva voinei mele# adug%nd c%te ceva de (risos& 2ezam m%na sau (iciorul n cel

mai sim(lu mod i deodat ele se rsuceau& $ezultatul era o atitudine de )otogra)ie&CiudatJ Qucasem numai o dat (e scen# restul tim(ului trind o via normal#i cu toate astea mi-era mult mai uor s stau (e scen neomenete# ne)iresc& )inciunateatral de pe scen mi#era mai aproape dect ade(rul firesc& Mi s-a s(us du( aceeac aveam o mutr de vinovat care-i cere iertare& 5u tiam de ce s m a(uc i ncotro s(rivesc& orov ns tot nu se da !tut& 6u( mine au )cut i ali elevi acelai e3erciiu&

- 2cum s mergem mai de(arte# ne-a s(us 2rkadie 5ikolaevici& Mai t%rziu os ne ntoarcem la e3erciiile astea i o s nvm s stm (e scen&

- S nvm cum s stm# (ur i sim(luI se mirau elevii& 'i# noi am stat&&&

- 5u# a declarat hotr%t 2rkadie 5ikolaevici# voi n-ai stat cu sim(litate&- =i cum tre!uia s stmI?n loc s ne rs(und# orov s-a ridicat i s-a urcat (e scen cu mersul unui

om ocu(at& 2colo s-a lsat greu (e un )otoliu# ntocmai ca la el acas& 5u )cea nimic iA8


31/450

nici nu se strduia s )ac# dar sim(la lui edere atrgea atenia& 5e uitam i voiam snelegem ceea ce se (etrecea n el& Gm!ea# z%m!eam i noi4 rm%nea (e g%nduri# voiams (rice(em la ce se g%ndea4 se uita la ceva i noi ncercam s a)lm ce-i atrsese atenia&

/n via! n&ai s sim!i nici un $el de interes pentru simpla edere a lui Tor!ov'"*nd (ns ea are loc pe scen% nu tiu de ce te ui!i cu o aten!ie deosebit i privelitea(!i $ace chiar o oarecare plcere& C%nd stteau elevii (e scen# nu doreai s te uii la ei inu te interesa s a)li ce se (etrece n su)letul lor&Ei ne fceau s rdem prin neputin"a

de a se descurca i prin dorin"a de a plcea & orov nu lua n seam (rezena noastr#dar ne simeam mai atrai de el& Care era secretulI- Tot ce se petrece pe scen tre&uie s se fac pentru ce(a! cu un scop# ne-a

s(us 2rkadie 5ikolaevici& 6ac stai acolo# tre!uie s )aci asta cu un sco(# nu doar ca ste ari s(ectatorilor& Lucrul acesta nu e uor i tre!uie s-1 nvm&

- 'entru ce ai stat dumneavoastr acumI l cercet iunov&- Ca s m odihnesc du( lucrul cu voi i du( re(etia de la teatru& 2cum vino

s ;ucm a (ies nou# i-a s(us el Maloletkovei& 2m s ;oc i eu cu dumneata&- 6umneavoastrI a e3clamat )ata i s-a re(ezit (e scen&2 (us-o s se aeze (e )otoliul din mi;locul scenei i ea a nce(ut iar s se

suceasc n toate chi(urile& orov sttea l%ng ea i cuta atent ceva n carneelul lui& ?nvremea asta# Maloletkova se linitea tre(tat i# n s)%rit# a rmas nemicat# cu ochiiaintii la orov& Se temea s nu-l deran;eze i ate(ta cu r!dare indicaiile urmtoare&2titudinea ei deveni )ireasc& Scen i (unea n valoare calitile de actri i o admirai&

2 trecut aa destul vreme& 2(oi# cortina se trase la loc&- Cum te-ai simitI o ntre! orov# c%nd se ntoarser n sal&- BuI se mir ea& 6ar ce# noi am ;ucatI- Firete&- Bu credeam c ate(t (%n vei gsi ceva n carneel&N#am 'ucat nimic&

- >ite# tocmai asta a )ost !ine# c ai stat (entru ceva anume i n-ai ;ucat nimicsu(er)icial# o!serv orov& 6u( voi# ce e mai !ine - se adres el tuturor7 s te aezi (escen i s-i ari (icioruul# ca eliaminova4 (e tine ntreg# ca 9ovorkov - sau s )aciceva# )ie i li(sit de nsemntateI Chiar neinteresant# lucrul acesta aduce via (e scen#

(e c%nd artarea (ro(riei tale (ersoane te scoate din cadrul artei&2e scen tre&uie s ac"ione$i. Art dramatic! arta actorului se &a$ea$ pe

ac"iune! pe acti(itate& ?nsui cuv%ntul drama nseamn n greaca veche o aciune carese sv%rete& ?n lim!a latin i cores(unde cuv%ntul activ# a crui rdcin act atrecut i n voca!ularul nostru7 activitate# actor& 6rama de (e scen este o aciune

care se des)oar n )aa ochilor notri# iar actorul devine (ersona;ul care acioneaz&- rog s m iertai# rosti deodat 9ovorkov& 6umneavoastr ai s(us c (escen tre!uie s acionezi& 6ai-mi voie ns s v ntre! (entru ce edereadumneavoastr n )otoliu este o aciuneI 6u( mine# asta e o desv%rit i a!solutli(s de aciune&

- 5u tiu dac 2rkadie 5ikolaevici a acionat sau nu - am s(us eu tul!urat# dar7lipsa lui de ac!iune= a $ost incomparabil mai interesant dec*t 7ac!iunea= dumitale&

- 5eclintirea celui care ade (e scen nu de)inete nea(arat (asivitatea lui# ne-ae3(licat 2rkadie 5ikolaevici& 'oi s rm%i nemicat i s acionezi cu adevrat - nu

)izic# ci (sihic& Mai mult - adesea# imo!ilitatea )izic e rezultatul unei intense aciuniinterioare# )oarte im(ortant n creaie& 5aloarea artei e determinat de con"inutul eispiritual& 0e aceea% voi spune cpe scen tre&uie s ac"ione$i n c%ip interior ie-terior.

A1


32/450

2sta e una din !azele ale artei noastre# care const n caracterul activ io(erativ al creaiei i artei noastre scenice&

a!" 1#..- S ;ucm o (ies nou# i-a s(us orov Maloletkovei& >ite7 mama dumitale

i-a (ierdut slu;!a# deci i lea)a& Ba nu are ce s v%nd ca s (lteasc ta3a la =coala6ramatic# din care vei )i e3clus m%ine& ?ns a venit o (rieten a dumitale s te a;ute&

5u are !ani - dar i-a adus o !ro cu (ietre scum(e# singurul lucru de (re (e care i are&Fa(ta asta generoas te-a tul!urat i te-a emoionat& 6ar cum s (rimeti un asemeneasacri)iciu I 5u te hotrti i re)uzi& 2tunci (rietena dumitale n)ige !roa n (erdea iiese (e coridor& 6umneata te duci du( ea& 2colo are loc o scen lung de convingere#de re)uz# de lacrimi i mulumiri& ?n s)%rit sacri)iciul e

Munca Actorului Cu Sine Insusi

Documents

Transcript of Munca Actorului Cu Sine Insusi