MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I...

33
8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania 2019.eu CABINET MINISTRU OR DI N privind aprobarea organi zarii simularii evaluarii nationale pentr u elevii clasei a VIII-a a si mularii prob elor s crise al e examenul ui de bacalaur eat national, in anul 201 8 - 2019 in temeiul prevederilor art. 74, alin. (5), art. 77, alin. (5) ale art. 94, alin. (2) lit. e) din Legea educa1iei na\ionale nr .1/2011, cu modificarile completarile ulterioare, in baza prevederilor Ordinului ministrului educa\iei, cercetlirii, titneretului !?i sportului nr . 3753/ 2011 privind aprobarea unor mlisuri tranzitorii in sistemul national de inva\amant, cu modificarile ulterioare, in temeiul prevederil or art. 12 alin. (3) din Hotararea Guvernului nr. 26/2017 privind organizarea func\ionarea Ministerului Educa\iei Na\ionale, cu modificlirile !?i completarile ulterioare, MINISTRUL EDUCATIEI NATIONALE e mi te prezentul o rdin : Art.1. (1) Se aprobli organizarea simularii evalulirii na1ionale pent ru elevii clasei a VIII-a a simullirii probelor scrise ale examenului de bacalaureat na\ional, in anul 2018 - 2019, pentru familiarizarea elevilor cu rigorile unei evaluari na\ional e, respectiv ale unui examen de bacalaureat na\ional cu scopul de a optimiza rezultatele oblinute de catre elevii din invlilamantul preuniversitar la finalul studiilor gimnaziale/liceale. (2) Simularea evalulirii na\ionale se organizeaza pentru elevii claselor a VIII-a, la care participa elevii clasei a VII-a. (3) Simularea probelor scrise ale examenului de bacalaureat na\ional se organizeaza pentru elevii claselor terminate ale liceului a XII-a zi !?i a XIII-a seral/frecven\a redusa, la care participli !ji elevii claselor a XI-a zi a XII-a seral/ frecven1a redusA, inva\amant de masa. Art.2. Se aprobli Calendarul simullirii evaluarii na\ionale pentru elevii clasei a VI II-a al simularii probelor scrise ale examenului de bacalaureat na\ional, in anul 2018 - 2019, prevazut in Anexa nr. 1. Art.3. (1) Disciplinele la care se organizeaza simularea evaluarii na\ionale pentru elevii clasei a VIII-a in anul 2018 - 2019 sunt: limba literatura romana, limba literatura matema (pentru elevii apar1inand minorita\ilor na\ionale care au urmat cursurile gimnaziale in limba maternli), matematica. l

Transcript of MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I...

Page 1: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii

8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~

CABINET MINISTRU

O R DI N privind apro barea organizari i simularii evaluarii nationale pentru elevii clasei a VIII-a ~i a simulari i probelor scrise ale examenului de bacalaureat national,

in anul ~colar 2018 - 2019

in temeiul prevederilor art. 74, alin. (5), art. 77, alin. (5) ~i ale art. 94, alin. (2) lit. e) din Legea educa1iei na\ionale nr.1/2011, cu modificarile ~i completarile ulterioare,

in baza prevederilor Ordinului ministrului educa\iei, cercetlirii , titneretului !?i sportului nr. 3753/2011 privind aprobarea unor mlisuri tranzitorii in sistemul national de inva\amant, cu modificarile ulterioare,

in temeiul prevederilor art. 12 alin. (3) din Hotararea Guvernului nr. 26/2017 privind organizarea ~i func\ionarea Ministerului Educa\iei Na\ionale, cu modificlirile !?i completarile ulterioare,

MINISTRUL EDUCATIEI NATIONALE

emite prezentul ordin:

Art.1 . (1) Se aprobli organizarea simularii evalulirii na1ionale pentru elevii clasei a VII I-a ~i a simullirii probelor scrise ale examenului de bacalaureat na\ional, in anul ~oolar 2018 - 2019, pentru familiarizarea elevilor cu rigorile unei evaluari na\ionale, respectiv ale unui examen de bacalaureat na\ional ~i cu scopul de a optimiza rezultatele oblinute de catre elevii din invlilamantul preuniversitar la finalul studiilor gimnaziale/liceale. (2) Simularea evalulirii na\ionale se organizeaza pentru elevii claselor a VIII-a, la care participa ~i elevii clasei a VII-a. (3) Simularea probelor scrise ale examenului de bacalaureat na\ional se organizeaza pentru elevii claselor terminate ale liceului a XII-a zi !?i a XIII-a seral/frecven\a redusa, la care participli !ji elevii claselor a XI-a zi ~i a XII-a seral/ frecven1a redusA, inva\amant de masa.

Art.2. Se aprobli Calendarul simullirii evaluarii na\ionale pentru elevii clasei a VIII-a ~i al simularii probelor scrise ale examenului de bacalaureat na\ional, in anul ~colar 2018 - 2019, prevazut in Anexa nr. 1.

Art.3. (1) Disciplinele la care se organizeaza simularea evaluarii na\ionale pentru elevii clasei a VIII-a in anul ~colar 2018 - 2019 sunt: limba ~i literatura romana, limba ~i literatura matema (pentru elevii apar1inand minorita\ilor na\ionale care au urmat cursurile gimnaziale in limba maternli), matematica.

l

Page 2: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii

8 M•NOTLRU< (OU<.A)H• NAJ •ONW -=-aar• romania2019.eu ,.,.._.,_~.-- .,,_.,~

CABINET MINISTRU

(2) Lista convnuturilor pentru simularea evaluarii na\ionale pentru elevii clasei a VII-a in anul ~colar 2018- 2019 este cea prevazuta in Anexa nr. 2. (3) Lista con\inuturilor pentru simularea evaluarii na\ionale pentru elevii clasei a VII I-a in anul ~colar 2018 - 2019 este cea prevazuta in Anexa nr. 3.

Art.4. (1) Disciplinele la care se organizeaza simularea probelor scrise ale examenului de bacalaureat na\ional pentru elevii clasei a XI-a zi ~i clasa a XII-a seraV frecventa redusa, invatamant de masa, in anul scolar 2018 - 2019 sunt: limba si . . . . literatura romana. limba ~i literatura matema (pentru elevii de la toate filierele, profilurile ~i specializarile, care au urmat studiile liceale intr-o limbli a minoritlililor na\ionale). matematica !Ii istorie. (2) Lista con\inuturilor pentru simularea probelor scrise ale examenului de bacalaureat na\ional pentru elevii clasei a XI-a zi ~i clasa a XII-a seral/ frecven\a redusli , invli\amant de masa, in anul ~colar 2018 - 2019 este prevlizutli in Anexa nr.4.

Art.5. (1) Oisciplinele la care se organlzeaza simularea probelor scrise ale examenului de bacalaureat national pentru elevii clasei a XII-a ~i a XIII-a seral/frecven\a redusa in anul !?COiar 2018 - 2019 sunt: limba ~i literatura romanli , limba !Ii literatura materna (pentru elevli de la toate filierele, profilurile !Ii specializarile, care au urmat studiile liceale intr-o limba a minorita\ilor nationale), matematicli. istorie, fizica, chimie, biologie, informatica, geografie, logicli, argumentare ~i comunicare, psihologie, economie, sociologie, filosofie. (2) Lista con\inuturilor pentru simularea probelor scrise ale examenului de bacalaureat na\ional pentru elevii clasei a XII-a ~i a XIII-a seraVfrecventa redusa in anul !?COiar 2018- 2019 este cea prevazuta in Anexa nr. 5.

Art .6. Desfa~urarea simul<lirii evaluarii na\ionale pentru elevii clasei a VIII-a ~i a simularii probelor scrise ale examenului de bacalaureat national, in anul ~colar 2018 - 2019 se reallzeazi!i in baza unei proceduri, care va fi comunicata inspectoratelor ~colare.

Art.7. (1) Rezultatele ob\inute de elevi la simularea evaluarii na\ionale pentru absolven\ii clasei a VIII-a !Ii la simularea probelor scrise ale examenului de bacalaureat national in anul ~colar 2018 - 2019 sunt analizate la nivelul fieclirei unita\i de invatamant in care s-au desfa~urat aceste simulliri , prin discu\ii individuale cu elevii, dezbateri la nivelul clasei. !iedinte cu parin\ii, precum ~i la nivelul consiliului profesoral, in vederea adoptarii unor masuri pentru imbunatatirea performan\elor ~colare.

(2) La solicitarea scrisa a elevului sau a parintelui/tutorelui, notele obtinute la simularile na\ionale pot Ii trecute in catalog.

2

Page 3: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii

e MONMlRUl !UULAIHO NATOONA" ~~· romania2019.eu .......-.0 ...... 11111 ~ ...............

CABINET MINISTRU

Art.8. Directia Generala inva1amant Secundar Superior ~i Educa1ie Permanenta, Direclia Generala Educa\ie Timpurie, Tnva\amant Primar ~i Gimnazial, Direc\ia Minorilal i, Centrul Na\ional de Evaluare ~i Examinare, inspectoratele ~colare jude\ene/al municipiului Bucure~ti ~i unitatile de inva\amant due la indeplinire prezentul ordin.

Art.9. Anexele nr. 1 - 5 fac parte integranta din prezentul ordin.

Art.10. Prezentul ordin se publica in Monitorul Oficial al Romaniei, Partea I.

BUCURE$TI,

Nr. 3185 Data:18.02.2019

MIN IS TR U,

ECATERINA ANDRONESCU

3

Page 4: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii

Anna nr.I la Ordinul MlN nr 3185 18.02.20!9 provond organizarea simulilrio .-alu~rn na1ionale penrru <l<•n clasei a VITI.a 11 a s11nul~n1 prob<lo r serise al< <xamtnuluo de bacalaureat nafional. in anul $COiar 201 8 - 2019

CALENDARUL

simularii evalulirii nationale pentru elevii clasei a VIII-a ;;i al simullirii probelor scrise

ale examenului de bacalaureat na!ional, in anul ;;colar 2018 - 2019

a. Simulare evaluare najionala pentru elevii clasei a VIII-a*

11 martie 2019 Llmba §i literatura romi!ini!i - proba scrisa

12 martie 2019 Matematica - proba scrisa

13 martie 2019 Limba §i literatura materni!i - proba scrisa

22 martie 2019 Afi§area rezultatelor

•La sirnularea evalui!irii na!ionale pentru elevii clasei a VIII-a participA §i elevii claselor a VII-a

b. Simulare probe scrise ale examenului de bacalaureat national

18 rnartie 2019

19 martie 2019

20 rnartie 2019

21 martie 2019

29 martie 2019

Proba E) a) - probi!i scrisi!i - Limba §i literatura romana

Proba E) b) - probi!i scrisi!i - Lirnba §i literatura materna

Proba E) c) - proba scrisi!i - proba obligatorie a profilului

Proba E) d) - probli scrisa - proba la alegere a profilului §i specializarii- se organizeaza nurnai pentru elevii clasei a XII-a

Afi~area rezultatelor

("t1ft,"/ur11/ Sllllllflif'll •'l'llfl'-.)Tlt Ut1ftcJ'1,1/~ pt'lllTlt c'fto.ii <'ftHt'I II l'/Jf..d II n/ Sim11/itri1 rf'f)ltt-/ol' 'C( Tl'tt' '1/i' tYU'1le'IJllfU1 (/(

hacalaunat na'H>11i1J "' 1u11tl ,,.,ftu !f118 2019

Page 5: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii

Anna nr. 2 la ordmul M l.N nr 3185' 18.02.!019 pri>md organizarta ~i desf14urara s11nul~rii .valuarii na1t0nalt P"Dlru ele•ii cl=i a VIII·• ~· a siniullirio probclor S<:rise •It txamenului ck bacalaurtat na1ional. in anul ~Olar 2018 -2019

Lis1n CONTINUTURJLOR PENTRU SIMULAREA EVALUARll NATIONALE PENTRU

ELEVll CLASEI A Vil-A i N ANUL SCOLAR 2018 - 2019 DISCIPLINA CONTINUTURI

LIMBA SI LI rf:.RA I URA ROMANA

Continuturilc pcn1r11 simulare $i competcntclc asociate acestora sunt prevazute in programa pentru Ew1/11area Na/ionalil pe111n1 absafre11/ii clase1 a VIII-a. aprobata prin OMEN 4431129.08.2014 privind organilllrca ~i desla$urarea cvaluarii na1ionale pcntru absolven\ii clasei a VIII-a in anul $COiar 2014-2015. Pcntru simulare, conlinuluri le care vor Ii evaluate sunt: Con1inuturi asociatc competentci s p~cifice I.I - Do11edirea fn(elegerii 111111i text litera1· s11u 111111/iterar, pomiml de /11 cerill/e date: • idei principale, idci secundare; • moduri de e)(puncre (nara\iune. descriere. dialog): • strucluri in te)(tele cpicc (logica ac1iunii . limp. spa\iu. modalita\i

de caraclerizare a personajelor, naratorul), • subiecrul opcrei literare, momentcle subicctului; • procedee de expresivitate artisticii in 1extcle studiate (figuri de

stil: personifi carca, comparatia, enumcru1ia, repeli\ia. epitetu l, antitcza, mctafora);

• elemente de vcrsifica1ic (masura. rima. vcrsul. Strofa); • trlisaturilc spccilice genu lui epic $i liric in operc litcrare studiate

sau in tcxte la prima vcdere; • trasaturi ale spcciilor literare: basmul popular, pastelul. fabula,

doina populara; • texte litcrarc (populare $i culte - apar\inand diverselor gcnuri $i

specii); ccxtc nonlilerare.

ContinuCuri asociatc competenfei spccificc 1.2 - Sesizarea corectitutli11ii $i" l'ltforli expre.~ive 11 c11tegoriilor nwrfosi111actice, u mijloacelor tie lmbol(tifire a voc11bulllr1111/i $i a clllegoriilor senwntice slutliltte, 11 orlogrt1fiei # pu11ct11u/iei • arhaisme. regionalismc: cuvinte derivate. compuse sau ob\inutc

prin schimbarca valorii grarnaticale/convcrsiune; • categorii semanticc studiate: sinomme, antonime, omomme.

cuvinte polisemantice; conslructii plconastice; sensurilc cuvintclor in conlcxte diferite;

• mijloacele inlernc de imbogii!ire a vocabu larului (dcrivarea. compunerca, schimbarea valorii grarnaticale/conversiunca), familia lcxica la;

• ortogralierea diltongilor. a lriltongilor $i a \Oca lelor in hiat; • despartirea cuvintclor in silabe; • semne de punclua\ie· punctul. 'irgula. dou3 puncte. ghilimelclc.

linia de dialog, semnul intrebarii . scmnul exclamarii. cratima. punctul $i virgula. linia de pauz.A:

• semnc ortograficc: cratima, punctul ; • valori expresivc ale ni vclurilor limbii (lo nctic. lexica l $i

morfos intactic) inlr-un text dal: elemenlc de limba $i de stil in

Pogi110 I dw 7 ( ·ou1111utur; pe11tr11 s1n111l'1rt>u f:, ct/,uirii \ u(itJ1k1le fHlltn1 .:h.-.,•ii c lotei a fill-a iu '" " ' ' $4..,,,,,,. 10 IR 1019

Page 6: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii

An"• or. 2 la ordrnul MFN nr. 3185 18.02.2019 pmond organizarea $• dcsl'il~urart• simulAri1 evalullrii na1ion•lr pentru clc,;i cla..111Ci a VIII-a ~· a simulfuii probe:lor scr1st ale C\.l.nlcnului de bacalaurtal n:i11onal. in anul lCOlotr 2018- 2019

DISCIPLI NA CONTI NUTURI texlul li1erar; figurilc de sti l. vcrsific<itia:

• categorii morfologice specifice partilor de vorbire (conform programelor scolarc penlru clasclc a V-a - a VII-a): piirtile de vorbire Oexibile - vcrbul, substamivul, articolul, pronwnele (pronumde personal. pronumele personal de politetc. pronumele rellexi•. pronumele posesiv Si adjcc1ivul pronominal posesiv, pronurnelc dcmonstraliv si adjcctivul pronominal demonstrativ). numcralul (cardinal si ordinal). adjectivul si neOexibile - adverbul (de loc, de timp. de mod). prepozi1ia. conjunqia. in1erjcc1ia; rclati i si func1i i si n1 ac1 icc;

• clcmcnic de sin1ax1i a propozitiei (problcmc de acord; functi i sintactice: propozitia rcgcntii. elementul rcgem: relati i si ntacticc: topica si punc1uatie; valori s1ilis1icc ale folosirii aces1ora in 1ex1ul da1) :

Contin utu r i asociale competen!ei s pecifice 2.1 - redactarea d iverse/or texte, cu scopur i $i desti nll(ii dfrerse, adltptfindu-le la sit11llfi11 tie com1111iCllre concretii

• clemente de rcdaclare a unor compuncri pc o anumita tema/urmarind un plan da1 sau conceptll de elev: parji le componcnlc ale unci compuneri: slructurarca detaliilor i11 j urul idei i principalc; dispuncrea in pagina a dil'crsc lor tcxte: scrierea ingrijit:i, lizibilll $i corectll:

• redactarea unor 1cxte reOexivc $i imaginati\ e (compuneri care presupun exprimarca propriilor sentimcmc cu ocazia unu1 eveniment personal. social sau cultural; eviden\ierea unor 1rasa1uri ale unui obiec1 (peisaj. opcrll de artll, persoana) intr-o descriere;

• redaclarca unor scurte nara\iun i; continuarea unor dialoguri: rcdaciarea u11or compuneri aviind ca suport 1extc litcrarc studialc sau la prima vedcrc - rczumat, caracterizarc de pcrsonaj;

• prezentarca unui punct de vedere asupra unor secven\e din texte la prima vedere. pe baza unor cerin\e date (de excmplu: elemente de structur3 a operei literare. figurile de stil studiate, elemenle de versifica\ie etc.):

• aprecieri pcrso11ale rcfcritoare la fragmentc din textele studiatc sau la prima vcdcrc.

Continu turi asocintc competentei specifier 2.2 - Uti/iz11re11 ;,, red11ctarell 111111i text propriu 11 cu110$fi11f td11r <le /exic ~·i de morfosillfa.x<I. f r1/11sillll llllecl'tll u 11111ele urt tJgrafice f i ti e pu11ctullfie

• elemente de lex1c studiatc in clasele V ·VII; • aplicarca corcctll a cuno~tin\elor de morfosintaxa in exprimarca

scrisll: • folosirea corcct3 a semnclor de punclua\ic la nivelul propoii\iei

$i al frazci (coordonare, subordonarc); • enuntu l, fra7a, pllrti de propozitic s1udia1c - predicaiul ,

subiectul, atributul, complementul direc1, complcmenlul "-~~~~~~~~~~~~~~~~

PuR"'u 1 d;,, 7 C 011/11111111r1 pe11tn1 s1n111/urea L'·ul11llr11 1\ ·a/1t11wlc pt·ntru ~/nil clasei a Vll·a in unul ~<·ohw llJI 8 - 1019

Page 7: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii

Anr.a nr. 2 la ordmul MEN nr 31R511 8.022019 privind organi1J1rea ii dcstaiurarca simularil cvaluam n•J•onale pentru <"lti.it clasei a VJO-a $1 a s1n1ulMii probclor scrist ale c>.an1cnului de bacalaurcal n1111on;al, in anul ~olar 2018 20.:.:19 ______ _

DISCIPLl'IA

MATEMATICA

CONTJNUTURI indirecl. complementele circumstantiale (de foe. de timp, de mod.

Nota: in vedcrca pilotarii unei noi struc1uri po:.ibi le a subiectelor pen1ru Evaluarca Na1 ionala pentru abso lven \ii clasci a VllJ-a din nnu l $Colar 2019-2020, variamele de subiectc pcn1ru SIMULAREA EVALUARJJ NATIONALE PENTRU ELEVll Cl.ASEi A VII -A iN ANUL SC OLAR 2018 - 2019 la MA TEMATICA vor con\ine, in proportie de minimum 30%. itemi obiectivi cu scopul de a se realiza evaluarea astfol inciit sll nu fie posibila alocarea unui punctaj difcrit de cAtrc cvaluatori distinqi.

Con1inu1urile pcntru simulare ~i competcn\clc asociatc aces1ora, corespunLJltoare claselor a V -a $i a VI-a. sunt cclc pre' :\zute in progr.una pentru Ew1/11area Na/iona/O pe111r11 llbwll'l!ll/ii clase1 a VIII-a. aproba1?1 prin OMEN 443 1n9.08.2014. Con1inu1urilc pcntru simularc $i competen\ele asocia1c acestora, corcspunzAtoarc clasei a Vil-a, prevazute in programa pcntru Evalr111re11 Na/io11a/1i pentru absolven/ii cla.w:i a V/11-11, aprobatii prin OMEN 443 1/29.08.20 14 sunt:

ALGEBRA

I. Multimca numerelor rationa le • Mul1imea numerelor rationale Cl : reprezcntarca numerelor r.i\ionale pe axa numerelor, opusul unui numdr ra\ional ; valoarea absoluta (modulul): 0 cO c D

• Opcra\ii cu numcre ra1ionale. proprieta\i • Compararca $i ordonarea numerelor ra\ionalc • Ordinca cfectullrii opera\iilor $i folosirea parantc1elor • Ecua\ia de fom1a ax+b=O. cu aeO •• /l eO

• Problemc care sc rezo lvll cu ajutorul ecua1iilor

2. Mult imca numcrelor reale • Rfidacina patrat~ a unu i numM natura l patrat perfect • Algoriunul de cxtragere a radacinii pd1ra1c dintr-un numar natural; aproxim3ri • Exernple de numcre ira1ionale: mul)imea numerclor reale, J ; modulul unui numar real: defini\ie. proprictd\i: compararca $i ordonarca numcrelor rcale: rcprczcntarea numerelor realc pe axa numerelor prin aproximari: O en en cO

• Reguli de calcul cu radicali: scoatcrca factorilor de sub radical, introduccrea factorilor sub radical, J; ..fb - .J;h. undc a;>: 0. /l ~ O $i

..r;;: ..fb ~- undc u ~ 0. b> 0

• Opcra\ii cu numcre rea lc (adunarc, sciidere, i11111u l1i rc. impllf1 ire, ridicare la putcrc, rn1iona lizarea numitorulu i de forma aJb)

1..... __________ _i_.:_• __.::M:.:.e:::d:::i:.::a...:3:..:r.:.:;i 11nct icA a /1 n um ere rcalc, /1 ~ 2 ; med ia •co111c1 ri co a doua

PagilJCI J tlin 7 ( 'on/n111111r1 pe11011 sin1ulureu £ r11/11Qril 1\u/1011t1/e pt1ntn1 e/e'\'U clase1 a VJ/ .. a in u1111l .t<'olt»' 2018 2019

Page 8: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii

An•xo nr. 2 la onhnul MF' nr 3185 18.02.2019 pmmd 0<ganiz;i"'a ~i dcsB$urarc• sin1ulirii evaluflrii na11onalc pc.-ntru elevii cla~ a VIJl~a $i a sin1ularii probclor sense ale e-.a.n1cnului de bacalaurtal na11onal. in anul ~olilf 2018-2019

LIMBA SI LITERA l URA MAGl·llARA MA1 ERNA

numere reale pozitivc

GEOMETRIE

1. Patrulatcrc

• Patrulater convex (defini1ie. desen) • Suma masurilor unghiurilor unui patrulater convex • Paralelogram: proprieta\i • Paralclograme paniculare: drep1unghi. romb ~i patrat; proprieta\i • Trapez. clasi licarc: 1rapcz isoscel , propriel5\i • Arii (triunghiuri. patrulatere)

2. Ascmanarcll triunghiurilor

• Segmente proportionate • • reorema paralclclor echidistante. lmpartirca unui segment in parti proportionale cu numcre (scgmente) date. Teorema lui Thales (fllr.i demonstra\ie). Teorema rcciprocl'i a teoremei lui Thales • Linia mijlocic in triunghi: proprieta\i. Centrul de greutate al unui triunghi • Linia mij locic in trapcz: proprieta\ i • Triunghiuri ascmcnca • Criterii de asemanare a triunghiuri lor • Teorema fundamcntall'i a aseml'inarii

TARTALMAK 1. lrodalomolvasb lrodalmi fornulk es k6dok - Sz6kcpck: mciuforu, hasonlat. Relorikai alukzatok: az ismetles

vahozatai (gondolalritmus. folsorolas , halmozas. fokou)s}. parhuzam, ellcm.!1.

- Epika: IOncnctmondas, elbeszelo, elbeSlCloi ncLoponl. 57.ereplo. szereplok rcnds1ere: epikai miifajok: elbeszeleslnovella. nepballada. miiballada.

- Beszc.'dhcly.i:ct(ck) a koznapi es irodalmi SZO\'egekben: a bcszclonek a uirgyhoz es a cimzctthe.i: va16 viszonya: teny cs fikcio: elbeslc.'lo. clbcszcloi nezopont. l'ers1crkcze1. idoszerkezet az epikai miivckbcn.

- Enck: megjelenltcH ertekek. ertckrcnu.

2. A logikus cs dlszc rii nyclvbaszn:ilat: ko:t.lcsform:ik lrodalmi muvek cgyeni ertelmezesc lrasban iranyi16 kerdcsck alapjan. Leiras. Jcllcmzes.

3. A kozles t'pitoclemci: a szo, a bang. A sz6. - A szavakjclcntcsc (isme1les) . • A sz6 szerkc1e1e (ismeiles). - A sz6faiok < ismctlcil.

Pax111u 4 ""' 7 c ·<,,1/11111111ri pe11tn1 Ji1n11/t1rt1u E\·alutirii ~Vufiunale />t:ntr11 ~le. ii clasei o Vll·a in uuul ~,·o/ur 1018 - 1019

Page 9: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii

Antu nr. 2 la ordmul MFJ\ nr 318S 18.02.2019 pmmd organizarea ~i des~urarca sin1ul5rii e-alullrii na1ion•lc penuu cJe\in cla.sc1 1 VIII-a $1 a s1n1ularii probelor sen~ alt c"an1enului de bacalaurca1 na11onal. in anul ~oolar 2018 - 2019

·-Literatur I. Wiedergabe des lnhaltes cines epischen Tcx1es:

lnhahsangabe, 2. Beamwonen \ On Schliisselfragen LU cincm Text; 3. Anderung der Erzlihlpcrspcktive eines gcgebencn Textes: 4. Emwerfen von Dialogen zwischen Ges1ahen; 5. Fonsetzcn von Texten.

LIMBA $1 LITERATIJRA Spracbbetrachtu ng

GERMANA MATERNA I. Ersetzen dcr Worter durch Synonyme: 2. Erkennen dcr Mchrdeutigkeit der I lomonyme; 3. Zusammcnstellcn von Wonfamilien und Wonfeldem; 4. Erkennen und Verwenden folgcnder Sa11glieder: Subjek1.

Pradika1, adjek1ivisches A1tribu1; 5. Bildung und Gebrauch der Konjunktiv I Fonnen: 6. Umwandlung dcr direkten in indirekte Rede; 7. Einsetnn von Prlipositionen in Sa11en ; 8. Bcs1immcn des richtigen Falles cincs Substantivs.

I . Limba rromnni: • Ortoepie ~ i ortogralie:

- Alfabetul limbii rromani. Ordonarea cuvintclor dupa critcriul - alfabetic. Oic\ionarul. Artic(ilul de diqionar - Tipuri de suncte: Vocala. ConsoanA - Semi' ocal3. Accentul Silaba

• Vocabular - Structurn cuv5ntului: Cuvantul. unitatc de bazA a vocabularului ; Cuviintul ~i conlextul: fomia ~i sensul cuvintelor - Categorii scmanticc: sinonime, anlonimc

• Grarnatica - Enun\ul. Punc1ua1ia - Propozi\ia simpla Propozi\ia

LIMBA $1 U rt.:RA TURA dez' oltata - Predicatul

RROMANI MA TERNA - Subiectul exprima1 . Acordul subicctului cu predicarul - Atributul - Verbul (ncxiunea verbului in raport cu mm1ilrul, persoana. modul $i timpul). Modul indicativ, timpul prezent, vi itor $i imp~rfect.

- Substalllivul: gcnul, numarul. Tipuri de subs1an1ive: comun. propriu.insunc\il, neinsutle\it. CaLul nominntiv. acuzativ $i geniLiv. - Categoria dctcnninarii: anicolul (hotarfit. nehotilriit) - Pronumclc Tipuri de pronume: pronumele personal - (Flexiunea pronumclui personal in rdpon cu pcrsoana. numilrul, gcnul) - Adjec11vul - Clasi ficare. topica in limba rromani

2. Literatura rromani: • Tcxlul narativ literar- in ~rozii. in vcrsuri

Pag1110 S dm 7 C ·m1/11u1/11r1 pentn1 .nn11dt1rt'o 1,-,,f1t<irh \e1[1011alt! pentru ~lel'n clu.st!i a J'/1-a in 01111/ ,fc:oltJ.J }()/8 - 1019

Page 10: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii

Ant.a nr. 2 la ordmul MEN nr. 3185' 18 02.2019 pnvmd organizarea ~i des~urarca simul3ru cvalu3rll na11onalc ptnlru cle\ii cla.\('i a Vrn.a $i a s1n1ulAr11 probelor scrise ale e;..an1cnului de bacalaurca1 na,1onal , in anul ~olar 2018 2019 ______ _

-

LIMBA $1 LITERATURA SARl3A MATERNA

I IMl3A $1 LITERATURA SLOVACA MATERNA

LIMBA $11.11 ERATURA UCRAINEANii MA TERNA

- lnstan\elc comunicarii narali•c: autor. narator. personaje - Nara1iunea la persoana a 111-a ~i la persoana I - Momcntclc subiectului/etapele aqiunii . ldei secundarc. Planul dczvoltat de idei - l)ialogul in 1cxtul literar

• Tcxtul minuiv nonliterar • Textul dcscriptiv litcrar - in prozii. in vcrsuri

- Vcrsilica\ie: rima, strofa. masura vcrsuri lor, riunul (in1u i1iv) - S1ru1cgii de comprchensiune: rcnec\ ii asupra limbajului ~i a structurii 1cx1clor de lip narativ, descriptiv, dialogat - S1ra1cgii de interpretare: interprctarca limbajului ligurat (epiletul. enumera\ia)

I . Limba s:irbli (roncticli, Lexicologie. Morfologie. Sintaxli) 2. Li1era1ura sfirbli (1ex1e literare):

clasa a V-a: Starac prevario divovc; U cara Trojana kozje u~i; clasa a VI-a: Car La.zar i carica Milica: Veletovci (lvo Andric); clasa a VII-a: Hajduk Veljko (Vuk Stefanovic Kar.id,Jc). A11ru11jJa6era (Eipa1111c11aa I ly11111l1):

3. No1iuni de 1coric literarli 4. Commmcrca I . Limba slovacli (Foneticii, Lexicologic. Morfologic) 2. Litcraturn slovaca (lexte literarc):

- Clasa a V-a: Cokanka (L:udmila Podjavorinska). - Clasa a VI-a: Sitniansh 1·a11·1ir (JoLef I lorak). Katorina -

J'udO\ a balada. - Clasa a VII-a: Pn·e hodink) (Jozef Gregor Tajovsky). Vokror

(Janl..o Jesensk)). 3. Notiuni de 1eor1e literara 4. Comouncrea I . Limba ucraineana (Fonetica. Lexicologie. Morfologie) 2. Literatura ucraincanii (texle literare): Clasa a V-a:

I(' OJI M/\11 . f cii Ka 1111 M. Bi 11'1)'831111 M. OosK i Ki r, Jlco11i11 r11i6os. Mn1111ii M11po11, I (/Jp1111KO

npo cc6c,_Tapac Wce'!CHKO Jlonw,T WeB•1e11Ko

Clasa a VI-a: Halea1111ii 6aTb1>0.Yc11a 11apoJ1Ha Taop'lic lb 3a1 a11bHi nm1Hn npo cjKMbKnop Myxa i 6/l:t<0/13, JlcoHill r:ii6oe 1<'0;1111111. r ('HKllllllll. Bi11•1)•Ba111111.Ciw 111111 T11wa MOp('bt>a, JlecH YKpai'11Ka: Ma.1c11b1>11ii q l im11111>, M. Kou10b1111cbK11ii I ~0110ToY ii /lOpo1 oi', T. Wes'!e11Ko

Clasa a VII-a: Piw1:1 MOBa, l.11111it111 I'po6061/'.I YKp:1i'm•1,Ki m111io11a11bHi c11Meo11 11 I Y1> 1>a'i11ci.Ki 11apo1111i Cll!\1BOJlll

PaJlillO 6 dill 7 ( ·011/11111/;11·1 peutn1 .ti1nr1/urea I:. ralutiru f\ u/uJnule pt·ntn1 t•ll!l·ii rlu.sei a VII-a in 01111/ ~,·o/ur llJ 18 1019

Page 11: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii

Aneu nr. 2 la ordinul ME!'I nr. 3185.118.02 20 I q pm ind organiz:irea ~i desfli~urarca sunul~rii evalu~rii na11onale pcntru clC\11 clasc1 a VITI-a $1 a sin1ulAr11 probclor scrise ale exan1enului de bacalaurcal na1ional. in anul Jtolar 2018 2019

Knac11e 111~ca111111, IHm1 (/>1m111<0

ConJinuturilc pcntru simulare sunt cele prcv6.tute in programa pcntru Evaluarea Na/io11a/1l pemru absofren/ii dase1 a 1'111-a. Pentru simularc sunt cxceptate um1litoarele co111inu1uri: - proccdcc de cxprcsivitate artistica in tcxtcle studiatc (figuri de stil:

pcrsonilicarca. epitetul, com1Xtra1ia. repeti\ia, c11umcra1iu. anliteza): - lrlls1itu ri ale spcci ilor literare: mitul. fabula:

LIMBA SI LITERATURA - articol ul de ziar I de revista:

n ALIANA MATERNA - transformurea vorbirii dircctc in vorbire indirccta: - lenneni $li in1ifici ; - limbaj popular; - 'aria\ie regionaln a limbii: - valori s1ilis1icc ale diminutivelor: - substanthele eompuse: vcrbul· modul 1mpcra1ivul (tu. noi, voi): folosirea 1mpcra1ivului cu oronumelc de nnl itete.

l'agina 7 din 7 ( 'unf11111t11,·I pe111n1 s1n1ularet1£1·ul1uiril1Vo/uJ11t1lt• pentru ele1·1i clasei a Yll-u in unul ~'-·vim ]0/8 }()/')

Page 12: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii

Antu or. 3 la ord1nul \IEN nr 3185 18.02.201'> pm1nd organizarta ~i desfli~urarca ~11nul~ri1 <llllluani na11onale pemru elevi1 cla;c1 a Vlll·a \i a \ 1mulini prob<lor Knse ale t\Omenulu1 de bacalaurtal na11onal. in anul ~lar 2018 -2019

Lista CONTINUTUIULOR PENTRU SIMULAR EA EVALUARll NATIONALE PENTRU

ELEVll CLASEI A VIII-A iN ANUL $COLAR 2018- 2019

DlSCIPLINA

l.IMBA $1 LITERATURA ROMANA

MATEMAllCA

CONTINUTURJ Con)inuturile pentru sirnularc $i cornpelentclc asociate acestora sunt cele prevazute in programa pentru £m/11area Na/ionaliJ pe111r11 absofre11/ii cla.\et a VIII-a. aprobata prin OMl~N 4431n9.08.2014 privind organi7arca $i deslli$urarea eval114rii na)ionale pentru absolventii clasci a VIII-a in anul $COiar 2014-2015. Pentru simulare sulll exceplate um1iitoarele co111 inu1U ri: • procedee de cxpres ivilale art is tica in 1cx1clc s1udia1e (figuri de

stil: alegoria) continut asocial co111pc1cn1ci spccifice I . I: • trasiituri specilicc gcnulu i dramatic in opere literare sludiate sau

in texte la prima vedere - con\inuluri asociate compelen\ci spcci fice I. I ;

• triisiituri ale speciilor literare: rornanul, balada populara con\inuturi asociote competen\ei specificc I . I :

• complemente circumstantiale $i propozit ii subordonatc circumston\ialc corespunzliloare (de loc, de limp. de mod, de cauzll, de scop, conditionalli, conces ivll, consccut iva) -con1inu1uri asociate comoctentci soec ifice 2.2.

Con\inuturile pentru simulare $i competentelc asoc ia1e acestora sun! cele prevazule in programa penlru Ernluarea NafionaliJ pentm absofrenfii clasc1" VIII-a. aprobata prin OMEN 4431/29.08.2014. Pcntru simulare sulll Cl\ccp1a1c unnaloarele tcmc. • din capi1olul Nu mere reale

- Rapoartc de numere reale reprczcntatc prin li tere; opera\ii cu acestea (adunarc. scildcre. inmul\ ire. irnp~rJire, rid icare la pu1crc)

• capi tolul Func\i i • din capitolul Ecua\ii , inecuatii $i sistcmc de ~trntii

- Ecuatii de forma ax+b) +c· =O, unde a,b.c sum numere

reale. a'l-0, b'l-0 Sisteme de ecua\ii de fonna:

{ "1-' +biy +c1 0 , unde a1, a2• I~ . h2, " i • "z sunt numcrc OzX + "2.1"1 Cz 0

realc; rczolvarc prin met.oda subs1i1u1ici $i/sau prin mctoda reduceri i; intcrprernrc gcometricil Ecua1 ia de forma ax'+bx+c=O, undc tt,b,c sum num~rc

reale, "" 0 lnecua\ii de fom1a ax+b > 0 ( ~- <.. :!>), unde a, b sunt numcrc

realc - l'robleme care se rezolv3 cu aju1orul inccua\iilor $1 al

sistemelor de ecua\ii • din capitolul Proi~tii ortogonale pe un plan

- Calcu lul unor distan\c in i111erio rul corpurilor studiate • capitolul C:ilcularca de arii si volume

Pagi110 I din 4 ( ·,111/1i1ull1ri pe111r11 \111111h1r(t1 I 't1flulrii \ o(uJn._1/~ pt•11tn1 eln 11 cla.Jt•i u VII I -a ;,, e11111I $< ,J,1r !O 16 1019

Page 13: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii

Anen or. 3 la ordinul MFN nr 3185 18.02.2019 pm 1nd organilOrea ~i desll~urarca sunul~rii evaluarii na11onal< pent'ru ~lc,ii cla\.CI a \ 'lll·a $i 1 s1mularii probelor sense ale exa1ncnului de bac:al:aurca1 na1t0nal. in anul $COiar 2018

2019

LIMBA SI LITERATURA MAGlllARA MATERNA

Tl\RTALMAK I. l rodalomolvasas lrodalmi fornulk cs k6dok - Szokepek: meiaf'ora. allcgoria. hasonlal. Reiorikai alakzatok: az

ismc!llcs ':11101.atai (gondolatritmus. felsorolas. halmozas. fokozas). parhu1am. ellen1e1.

- Verstani alapfogalmak: hangsulyos ritmus. rimfajuik . • Epika: Wrtenetmond:is, elbeszelo. elbcsz.cloi nezopont, szereplo,

si.ereplok rends1cre; cpikai m(lfajok: elbeszelcs/novclla. humoreszk. ncpbnlluda, miiba llada. regcny.

• Lira. liraisag. llrai en: lira i mufajok: dal. lcir6 kollemeny. • Beszedhelyze1(ck) a kCiznapi es irodnlmi swvegckbcn: a

beszelonek :1 16rgyho1. es a cimzetthel \ a16 vis1.onya: teny cs fikci6; clbcsl elo. elbeszeloi nezoponl. Tcrs.t.erkezet, idoszeri...czet a lirai es 37 epikai muvckbcn.

- Ertek: mcgjclcnitcn ertekek, ertekrend. • Hangncmck: swtirikus. tragikus. targyilagos, humoros

hangvetel.

2. A logikus cs cclszcrli nyelvbasznalat: kti:tlcsformak Az ertekezo fogalrnazas szcrkcs1:1ese. lrndalmi muvek egyeni ertelmezesc irasban. Maganlevel. Meghiv6. Monolog. Leiras. Jellemzes. Hirdc1es.

J. A kozles epitiielcmci: a mondat, a sz6, a hang. Asz6. -A szavakjelcntesc (ismctlcs). - A sz6 szerkczete (ismciles) . • A sz6fajok (is111c1lcs). A mondat. Az egyszerll mondat es clemzese (ismetles}.

1--~~~~~~~~--1...:..:.::..=b!..::.:=-::....::

Literatur

I IMBA SI LITERATURA GeRMANA MATERNA

I. PcrsCinlichc Mcinung aullem und bcgriindcn: 2. Wiedergabe des lnhaltes eines Textes:

a. die /\'acherwhltmg b. die /11lwlr~a11gabe:

3. Texte aufgrund von Fragcn crschliclk:n: 4. Texle fortsetzen oder umfo1men: 5. Erfassen des ticfercn Sinnes eines Textes; 6. Sprachliche Mincl in einem litcrarischen Text erkennen 7. Andenmg dcr Er1lih lperspektive: 8. Ganungsspet:ifische Merkmale erkenncn: tlte Ballade 9. Verfassen eines Dialogs zu cincr gcgebcnen Situation.

Sprachbetrachtung I. Bereicherung des Wortschatzes:

a. die Wor({11111ilie; Ableitu11g 1111d Z11s11111111e11se1zung, b. das Wortfeld. c. Ho111011 vme, S vno11 yme. A11to11yme;

Paginu 1 di11 ./ (',>11111111t11r1 f>cllltu \tt,udur.•u f_\aluiiru Va/1u11ale p~:ntn1 tit"'"' c/0J·e1 a VJll·a in u1111l 1< ol"r JOI 8 - 1019

Page 14: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii

Antu nr. 3 la ordinul MEN nr. J 185118 02.2019 pmmd orgonizarea ~i desflliurarea simul~rti cvalu~rii na11onalc pcn1ru clC\ ii cla~i a VJU-a ~i a sin1uldn1 probclor scn(c ale cxa.n1cnului de bacalaurc.11 na11onal. in anul $COiar 2018

2019

I IMBA SI LITERATURA RROMANI MA TERNA

LIMBA SI LITERA TURA SARBA MATERNA

LIMBA $1 L. ITERATURA SLOVACA MATERNA

LIMBA $1 l.ITERATURA UC'RAINEANA MATERNA

2. ldentifikation und Bestimmen von Satzgliedem: S11bjek1 Pr11d1km, Ob;ela. A1trib111. Ko11di1m1111/bl!.sti1111111111g:

3. ldemifikation und Bcstimmcn von Nebenslit1en: Subjekr-. Pnidikll1i1•-. Arrribur-. Objekt-. Ko11di1iona/smz;

4. Fonn dcr Ncbcnsiitzc: a. ei11gcleite1e: Ko11j11nktio11al.m1z. Ri!lativsarz. i11direk1er Fr11gest11z; b. 1111ei11geleire1e: /11flT1ilivgmppe. Pa1izlpi11/gr11ppe. l'(:rkappter Nebensatz

5. Urnwandlunl! von Satw:liedern in Neben:.til<:e und uml!ckehrt. I . Limba rromnni (Foneticii. Lexicologic. Morfologic. Sintaxa) 2. Litcratura rromani (texte liter.ire):

Clasa a V-a: 0 s11110 e kfikosqo Angel (Anghcl Nas1ase 'i Noemi Nastura~).

Clasa a VI-a· Kamm• Te aresm• sikltlmo' (Noemi Palfi-Tama~). Clasa a VI 1-a. E xuxw·a (Nicolae Pandelica). Clasa a VIII-a: 0 rromm10 them (palenwakaripen kaOar o /.uptcr Borkoj palal o xramosaripen "O xasardo them" c Luminicaqo e Coabasqi).

3. No1iuni de tcoric litcrarll 4. Conmunerca I . Lirnba s5rb~ (Fonctica, Lexicologie, Morlblogic. Sintaxa) 2. Lilcratura sllrbA (lexte literare):

clasa a V-a: Starac prcvario divove; lJ cara Trojanu koLjc uSi: clasa a VI-a: Car Lazar i carica Milica: Velc10,ci (lvo Andric); clasa a Vil-a: Hajduk Veljko (Vuk S1cfonovic Karad,ic); Pop Cira i pop Spira (S. Srcmac) clasa a VIII-a: Kad mlidijah umreti (B. Radi¢ev1c): S,e, sve. ali 7anat: llasan3ginic3: Sve ce to narod poilatiti (l.373 La.i:arevic); Pop Cira i pop Spira (S. Sremac)

3. No1iuni de 1coric litcrara 4 . Comounerea I. Limba slovacli (Fonetica, Lexicologie. Morfologie. Sintaxa) 2. Li1cr3turG slovaca (1cx1e literare):

- Clasa a V-a: 11/edicina (Janko .lescnsky). - Claso a VI-a: Na chlieb (Jozef Gregor Tajnvsky). Kararina -

l'udova balnd3. - Clasa a VII-a: Prve hodinky (Jozef Gregor lajovsky). Dok.tor

(J3nko Jcsensky). • Clasa a VIII-a: fap<iko1Y:i (Bofena Slantiko' d Timra\ a), Srarky­

w1111k; (Jo.i:ef Gregor Tajovsry). 3. No1iuni de tcoric literara 4. Comounerca I. Limba ucraincanil (Fonetica. Lexicologie. Morfologic. Sintaxa) 2. Literaturll ucraineana (texte liter.ire): Clasa a V-a:

K 0.1 llJ:tll. r cii 1'111111II .Bi11•1ysaH1111. BoBK i Kil, Jlco11i1l fni6oa. Mam1ii M11po11. /. (/>pm11a> rl po cc6c,_Tapac IJJco•1c11Ko ».01111:r.1uc'H•1e111w

f'ilJltlfO J dt11 4 ('011(01u111ri J'i'nlru snnulareo Et·u/u{Jru \ 'u(uuutlt• pe11tn1 t>/e\·h c/osei o VJ/I-a in c111ul ~c.:ultu ! IJ/8 l f>/9

Page 15: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii

Antu nr. 3 la ordrnul MEN nr. 3185'1802.2019 privind organizarea ~· d<sfii~urarca si111ul~ri1 ev•lu~n1 national< pcntru ele .. 1i clase1 a VJTI-a $i a s1n1ul~r11 probclor scrisc alt c~amcnului de bacalaureal na11on~I. in anul $COiar 20 I~

2019

I IMBA $1 LITERAIURA ITALIANA MATERNA

Clasa a VI-a· Hnea1111 ii 03Tba;O. Ycua 11apo.1111a TBOp4iC I b. 'lara/lbHi OOllRTll npo cj>oJlbKJlOp Myxa i 64;+:011a, Jleoui.11 r ni6oe Ko11111111 . r ciia;a1111A. Bi11•1yea1111A.Ciw111111 T1111m MOpc1>1rn, JlecR YKpalHKa; M11J1e11ba;11ii rpiu111111<, M. KOLllObHHCbK11i1 I 30110To\' ii AOporoi', T. W esYeHKO

Clasa a V II-a: Pi1111a MOB:l, l.wptoll rpa6o611~ Y.-palucb a;i 11a11 io11a111 .. 11 i cnMeOi m I Y.-pa'ill Cb Ki 11 apo;111i CllM801111 ~·•111 MOI , A)'MH MO'i.., T WeB~c11Ko Ha11i11 , J/ecR YKp<11111w Kp11c11e n11c:1 111111 , !Rau <f>pa111<0 ,!J.ea c111111 , MapKO BoB~OK ,!J.ea KO.~bOp1t,)bt11tnpo na«.711'1KQ

C lasa a VIII -a: Moea. Mo1<c11.111'117b''bK111i nic11A 11po py1111111K, A11i!pii1 i\1fl/llll//KQ

E11cY11a (I II •1acn11ia), /11a11 Ko1w1J1pe11c1>K11i1

3. No1iuni de tcoric litcra rll 4. Comouncrca

·...;,.;'--~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Con1inu1urilc pcntru simulare sun\ ccle preva.i:ule in programa pentru £1'0l11tm!ll Naflo11alti pe111ru absofren/ii clase1 a VIII-a. Pcntru simularc sum cxccp1ate um1iitoarele co111inu1uri:

procedce de expresi\'itate anistica in tcxtele studiatc (figuri de stil: pcrsonificarca, cpilctul. eomparo1ia. repeli\ia. enurncra1ia, antitel.ll); Lrasilturi ale spcciilor litcrare: mitul. fabu la; anicolul de Liar I de revistii; subs1an1ivcle eompuse; verbul: perfcctul simplu al verbelor regu late $i ncrcgulatc (cele mai frccvcnte); folosirea imperativului cu pronumclc de poli1c1e: conjuncLi vul prezcnt ~ i Lrccut.

PaRt1U1 4 din 4 ( ·011/1un111ri pe111ru sunulur~u [,·u/,,Urit \u/uJ1u1l1t pt.:n1n1 el~·;, claiei u l'/Jl~a in t1t111/ ~·, ""'r 1018 2019

Page 16: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii

Ant'" or. 4 la ordinul \.Ill' nr 3185 18.02.2019 pm1nd organizar<a ~i desfli~urarea somul4rii evalu4rii na11onalc pc:ntru cle\ii clasc1 a Vlll·a ~i a simulArii probclor scr1St" ale examenului de bacalaurnl na1ional. in anul $COiar 2018 - 2019

Lista CONTINUT UfU LOR PENTRU SIMULAREA PROBELOR SCRISE ALE

EXAMENULUI OE BACALAUREAT NATIONAL PENTRU ELEVll CLASE! A Xl-A ZI SI CLASA A XII-A SERAL/FR ECVENTA REDUS,\, iNVA'fAMANT DE MASA,

iN ANUL SCOLAR 2018 - 2019

DlSCIPLl~A

LIMBA SI LITERATURA ROMANA

MA TEMATICA

CONTINUTl'RI Con1inuturilc pcntru simulare ~i compctcn\ele asociate accstora sunt cele pre,•azu1e in programa pcntru Examcmtl de bacalaureat 11a/wmil, in vigoare. Pentru simularc sunt cxceptate urmatoarclc continuturi: • reguli ale monologului. reguli $i lehnici de construire a dialogului ,

stiluri funciionulc adecvate si1ua1ici de comunicarc. rolul elementelor vcrbale. paraverbale $i nonvcrbale in comunicarea oralii - con1inuturi asociate competen\ei spccifice I. I ;

• texrul dramatic postbelic - con\inut asociat compe1en1ei specifice 2.3; • limbajul litenuurii, limbajul cinema1ografic, limbajul piclurii,

limbajul mucicii continut asociat compctcntei specifice 2.5: • simbolismul. prclungiri ale romantismului $i clasicismului, perioada

interbelic11, perioada postbel icii - con1inu1u ri asociate compctcn1ci spccificc 3.2;

• interpretari $i judcc11ti de valoare exprimmc in critica $i In is1oria literarii - contimuuri asociate compctcn1ci specitice 4.3;

• autorii canonici. G. Bacovia, Lucian Blaga, Tudor ArghC"ti. Ion Barbu. Cami! Petrescu. Liviu Rcbreanu. G. Catincscu. E. Lovincscu, Marin Preda. Nichita StAnescu. Marin Sorcscu.

Notii: In vederea pilotlirii unei noi stntcturi posibile a subiectelor pentru EXAMENUL OE BACALAUREAT NATIONAL din anul $COiar 2019-2020, variantclc de subiecte pemru SIMULAREA probei scrisc la MATEMA TICA a cxamenului de bacalaureal na\ional pen1n1 clcvii clasei a XI-a in anul ~olar 20 18 - 2019 vor con\ine. in proporiie de minimum 300/o. itemi obieccivi cu scopul de a se realica cvaluarea asrfel inciit s1I nu

l-------- ----+:..:fi:::e..1:no=·si:.::b::.il:.:a..:a::.loc= a::.rea unui ounctai diferit de cAlre cvaluatori distincti. Con1inu1urilc pcntru simulare $i compctcntele asociatc acestora. corespunzatoare cla~clor a L-X-a, a X-a ~i a X 1-a, sunt cele prevazute in prograrna pentru Emmenul de hacala11rea1 nu/uJJwl - 2015. aprobatll prin OMEN 4430129.08.2014 privind organizarea $i dcsfa$urarea examcnului de bacalaurcat -2015. cu modificarilc $i completari lc

MA TEMATIC A prograrna M mate-info

MATEMATICA

uherioare, M _mate-infi:J. Pentru simularc sunt cxceplate urmatoarelc tcmc:

• din capitolul Sis tcme de ccuatii liniarc - Sistcmc liniare cu eel mult 4 nccunoscute, sistemc de tip

Cramer, rangul unei matrice · S111diul compa1ibili1a\ii $• reLoh area sistcmelor:

proprictatca Kroneker-Capclli. propnetatea RouchC, metoda Gauss

• capitolul Derivabilitatc • caoitolul Henrczentarea e.rafica a functiilor

Continuturile penlru simulare $i competc111clc nsociate aces1orn.

Pagina I di,, 8 ('on/1nutur1 ~nlro 'i1n111l<1n•u 1w~lor .~rts~ aJ,• e\unw11u/u1 th· lk1etHt111re<H na(UNtt1/ 1~nln1 tlt'l'll clasei a ~"(/-a :i ,, ,-/wu u Xll-o seral,tjrf:C\l!1'/'i r,·,hud imclftlnltinl ck 11kJS(i ;,, unul }l...·tHin 1018 1019

Page 17: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii

Antxa or. 4 la ordmul Ml N nr 3185' 18.02.2019 pm1nd orgin1zarca $• dcsfltura1Ta s11nullri1 cvalulni na11011alc pcntru ele\ii clasc1 a Vlll·a ~· a simulcirii probelor sense alt l''<&mcnului de bacalaurnt na1tonal. in anul $COiar 2018- 2019

DISCIPLJNA

programa M _~·1-1101

MATEMAllCA

programa M _1el111olog1c

MATEMATICA

program a M yedagog1c

I STORIE

JSTORlE

CONTINUTURI corespunzihoare clasclor a IX-a, a X-a ~i a X l·a, sunt cele prcvAzulc in programa pentru Examemil de baca/a11real 11a/io110/ 2015, aproba13 prin OMEN 4430/29.08.20 14, cu modilicdri le ~i complelilri lc ulterioare. M_,v1-1w1.

Pentru simulare sunt exceptate urmatoarele temc • din capitolul Sisleme de ecua!ii lioiare

- Sistcmc liniare cu eel mult 3 necunoscute; fonna matricealil a unui sistem liniar

- Metoda Cramer de rezolvare a sistcmclor liniare • capitolul Func1ii derivabile • capitolul Studiul functiilor cu ajulorul derivatclor

Con1inuturile pen1ru simulare $i competen1clc asoc iatc acestora. corespunzatoare claselor a IX-a, a X-a $i a XI-a, sunt cele prevlizute in programa pentru £xame111tl de barnlm11·1mt 1m/10nal - 1015. aprobatll. pnn OMEN 4430'29.08.2014. cu modificilrile $i completll.rile ulterioare. M f(•/1110/ogic. Pentru simulare sunt exceptate urmatoarelc tcme:

• din capitolul Sistcmc de ccuatii liniare • Sistcmc liniare cu eel mult 3 necunoscute; fonna matriceala

a unui sis1cm lir1iar - Metoda Cramer de rezolvare a sistcmclor liniare

• capitolul F"unctii derivabile • capitolul Studiul fuoctiilor cu aiulorul derivatelor

Continuturile pentru simulare $i competen1elc asociate acestora. corespunzatoare claselor a TX-a, a X-a $i a XI-a, sunt cele previi7ule in prograrna pentru l;.xame1111/ de /x1calarireat 110/mna/ - 2015. aprobata prin OMEN 4430/29.08.20 14, cu modificArile $i complctarile ultcrioare, M pedagogic. Pentru simulare sunt cxccptate unnatoarcle tcmc:

• dfo capitolul Structuri algcbricc - Strucluri algebrice: inel, corp

Nota: In vcdcrea pilotarii unei noi s1TUc1uri posibile a subiectelor pentru EXAMENUL DE BACALAUREAT ATIONAL din aou l $Colar 2019-2020. variantcle de subiecte pentru SIMULAREA probei scrise la !STORIE a examenului de bacalaureat na\ional penlru elevii clasei a XI · a in anu l $Colar 201 8 - 2019 vor contine, in propof1ie de minimum 30%, itemi obiectivi cu scopul de a se real i1J1 evaluarca as1f'cl incat sli nu lie oosibil~ alocarea unui ouncrai diferit de c~trc cvaluatori distincti.

POPOARE $1 SPATll ISTORJCE • Europa ~ i lumea in seeolul XX

Problcme de at ins: Europa contemporana (unitare. di\ ersitatc. integrare); Culturn romana - cultura curopcana: Romania $i Europa in secolul al XX-lea OAMEN ll, SOC'IETATEA $1 LUMEA IOEILOR

• Economic $i sociel:ite in lumea posthclic~ Problemc de a1 ins: Ocupa\ii $i statute profcs ionale; Via\a privatii ~i via1a oublica; Economic rurala - economic urban~ in Romania.

Pogi1111 2 din 8 ( 't>1J(u1u111r1 pen1111 s11t111/lltt'tl prtWlor st'rl.W a/4! 1tXdJtwn11h11 J., l><1<:cJlcu11C?ul nu/1untJI flt!nlru 1.·/,,.,.,, chLu•1 a Xl-<.I :i Jt ,;fu5'.1

a Xll-u sera//fi-c,,.._.n/d 1,·du<d im-attmKint cit.-. mu.r..j in tNfltl ~"·olcN 1018-1019

Page 18: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii

Antu nr. ~ la ordinul l\1EN nr. 3185118.02.2019 privind orgamzarca ~· dcsf~urarea simularu evaluArii na1ionale pcntru clC\i1 clase1 a \'Ill·a ~i a simulOru probelor >ens(' ale cxamenului de bacalaurca1 na11onal. in anul $COiar 2018 - 2019

DISCIPLINA CONTINlJTURJ • $tiin1a $i societatea

l'robleme de :uins: lmpactul tehnologiei asupra vic\ii cotidiene $i a mcdiului ; Noilc tehnologii $i timpul libcr.

STATULSI POLITICA • Statclc in rcrioada contemporana

Problcmc de at ins: Ponne de organizarc statala; ldei ~i rcgimuri polit ice.

Not a: Continuturile de mai sus fac parte din Pmgrama ~colt1ni penlm istorie -clasa a XI-a. lllr~ a fi incluse in programa pcntru examenul de bacalaurcat na)ional. Compctcntclc c\•aluate sum celc prevazute in programa pemru examenul de bacalaurcat national. formate/de£\Oltatc panii la data sustincrii simul3rii.

l--~~~~~~~~~~~-1-.::.=::i:..:.:.:: ~:..:.::;C:..::.~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

LIMBA SI LI l"ERATURA MAGlllARA MATERNA

I . Kommunik:ici6s kt'pe;;segek Tartalmak I. I A nyelvi kllzlcs 1enyezoi (ado, vevo. csatoma, k6d, ilzene1, kontcxtus), funkci6i (ismeretkozlo. crzelemkifcjezo. fclhiv6, kapcsolattercmto. mctanyelvi, stilisztikai). 1.2 Mindennapi kommunikaci6 (parbeszed. 111onol6g); nyilvanos kommunikaci6; t{imegkommunikaci6. 1.3 Rctcwcttscg es norma a nyclvhasznalatban (koznyclv, irodalmi nyelv; csoportnyclvek; 1ajnyclvi valtozatok); a nyclvv61to:.mtok eltero ki fejezcsi fonnai. 1.4 Stilusrctegck. stilusamyalatok (tarsalgasi. tudomanyos-szakrnai, publicisztikai, hiva1alos. szcpirodalmi). 2. 1 A silhcg. S.dS\~eziieljlir.isok. Szovcgszcrk~Lct. 57t>vcg<>sszefUg.,<>es. grammatikai kapcsol6elemek. szovegjelentes (tetelmondat, kulcssz6. temaha167at). 2.2 Stt>vcgtipusok, sztivegmiifajok (elbeszelo. leir6. ervelo; hivatalos irasmiivck: hivatalos level, szakmai oneletrajz; level). 3. 1 Ervelo-mcggy010. enckezii szt>vegek (sz<inoklat . c!nckczes). 3.2 Az ervcl0-mcggy8zo. enekezo szoveg jcllcnu.Oi: SL.Okincs, tcnninol6gia. az crvcles tcchnik~ja (crvek. ellcncrvek: deduktfv. induktiv crveles; bizonyftas. cafolat). 4. 1 Szobeli c!s frott sziivegek jellemzoi. 4.2 A ~ommunikaci6s helyzethez es a targyho-£ igazod6 mcgnyilatkozas. 4.3 A magyar hclycsiras alapelvei (a kiejtes. a s£6elcmLcs, a hagyomany es az egyszcnisites elve): a?. egybefr:is cs klllonir:ls szab:ilyai: a tulajdonnc\C~ irlisanak swbalyai: az idcgcn sza,a~ hclycsirasa. S. I Velemeny, 111agyaraza1; infom1aci6k kicmclcsc. osszefuggesck megragad6sa, clfogad:is. elutasitas megfogalmuasa 6.1 Konyv- cs konyvtarhasznalat: a fomishaszmilat eiikai normai es fom1ai kiltt>nsegci , idezes. hivatkozas. IJ- 111. A s:iiivci:olvasas es a torleneti l:it:is kcpessegci Tartalmak I.I Esztetikai iapaszialat, esztetikai ertek, mcgjclcnitett c!nekck, e11ckrend. cnckszcrkezet. 1.2 Esztctikai minosegck: fonseges, alantas, tragikus, clcgikus, idilli, komikus. ironikus, szatirikus.

Paf(i11a J Ji11 8 ('nn(11111u11·1 pen1ru .finrulort!a prob~/01· .s<,rts4! ul~ ,.,a,,wnului "•' IH1<:a/uureut 1w11ona/ pt'tl/nt ~/f!,·h t•lasc1 n XIo :1 $; c/a'iu ti Xl/~1 1ierull/rect-en/<i redusd. itn'ti/iJn1<int ck nk&Jll in'"'"' 1£·nl11r 1()/8- 2019

Page 19: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii

Antu or. 4 la ordmul Ml I' nr 3185 18.02.2019 pmmd or11an1zarta ~i dcsfa~urarta simulAn1 cvaluarii na1ionalc pcntru clcvii clase1 a VJll·a $i a simuJarii pro~lor scnS<" ale t'amenului de bacalau~al national. in anul $(-Olar 2018 2019

DISCIPLINA

LIMBA SJ LITERA"l llRA GERMANA MA TERNA

CONTINUTURI 1.3 Hangnemek: Unncpelycs. patetikus. humoros. szatirikus. 11-0Sllalgikus. elegikus. 2.1 lrodalmi kanon, korstilus, slilusjcgyck (kozepkor, reneszans1, barokk, klasszici/lnus, romantika). 3.1 SzOkepek mc1.aforo. megszemelyesitt\s, Slincsztezia. allegOria. mctonimia. szimb61um Hasonlat. Vandormoth um. archctipus. Alak7atok· ismetles, ellentet. lo.ihagy.is, felcsen!les. gondolatp:lrhuzam. 3.2 Verstani fogalmak: ritmus, hangsulyos ritmus, idiimenekcs ritmus. rim cs rimfajuik. Balassi-str6fa, szooctt 3.3 Ter· es idoszerkczct az epikai, lirai, dnimai alkotasokban. 3.4 Epika i miifajok: eposz. ballada. lcgenda, novella, regeny. napl6, irodalmi level. 3.5 Lirai miifajok: dal, cpigramma. 6da, himnusz. ko lt6i level. clctkcp, elegia, leir6 koltcmcny. 3.6 Dnimai miifaJok: tragcdia, dnimai koltemeny. 4.1 Elbeszeles es tanit:ls a Jegendaban. 4.2 Hosteremtcs a toneneti targyli epikaban (barokk eposz. tonenc11 targyli muballada, tonenelmi rcgeny). 4.3 Az enelbe57eles valto1..atai (level, napl6, irodalmi level, szentimentalista enregeny). Az clbcs1,cloi ent letrehoz6 narraci6s cljarasok. 4.4 Tonenetalak ftas cs idokczelcs a romantilrns epikus alkotasokban. 4.5 Romantikus embcrkcp az epikus alkot:isokban. 5. 1 Im i1aci6 a barokk eposzban. 6.1 A ko.i:ossegi en mcgnyilatkozasforrnai: a himnuS7 valtoza1.ai (kereszt61). kozossegi), az 6da toncneti vrutozatai (klass11cista, romantikus). 6.2 Lirai en a romantiknban (teremto zseni. l:ltnok. hasonmas). 7. 1 Szcmelyesseg, s1emel)ielenseg: kozvetlenseg. kozvctettseg. 7.2 Allegorikussag. 8.1 hnitacio. ant ik mintn, imitaci6 es vcr~~crkczct {piktura. szcntcncia). imitac i6 cs verseles (klasszikus idomenckcs vcrscles: hexameter, pentameter, dis:r.tichon), imitaci6 es mii fajok (6da, clegia, epigramma). 8.2 lm.itaci6 a humanista es klasszicista Hn\ban. 9.1 Cselckmeny. konfliktus, szereplolo. rends1crc. dnimai hos, szerke7et, beszedfaj1ak. 10.1 A romantiku~ drama. 10.2 Eszmctonfoeti tissnfiiggesck a dn\moi kohcmenyben.

Ajanlott szertok list(1j11 : Arany Janos. Balassi Bal int, Berzsenyi Daniel, Csokonai Vitez Mihaly, J6kai M6r, Knmuln J6zsef, Katona J6zsef, Kazinczy Ferenc. Kos Karoly. Ko lcscy Ferenc, Madach lmrc, Mikes Kelemen. Mikszath Kalman, Morie/ Zsigmond. Janus Pannonius, Petofi Sandor. Vajda Janos. Vorosmnnv Mih:ilv, Zrinvi Miklos. -Literatur:

Aufkliirung: Wcscnszilge und Menschenbild anhand von literarischen und nichlliterarischen T cxien:

G.E.Lessing als Ve11rctcr dcr Auiklarung. G. i;. Lessing: Na1.han der Weise. Sturm uud Ornng: Lebensgeflihl und Kunstauffassung anhand von literarischen und nichtlitcrarischen Tex1c11 . Klassik: Lebcnsllcllihl. Kunslau!Tassung. Mcnschenbild anhand

Pagi11t1 4 d111 8 ('on(u111111r1 pinln1 s1nulft1ft'U /H't~/01· scr1:w al-.• ~.\anw11ul111 tit> htM.:.ultNlrt!tll NliCJn<JI fWHlru ~k\·11 clasei a Xl""1 :i s1 c:IUS4.1

a XII-a seml~fii.>t:'!'rtlfti ri.·du.\U i1n'ti/timUn1 de nttL'ki. itt uuul \c-t>/,,,-1018-1019

Page 20: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii

Antu nr. 4 la ordmul MEN nr. 3185118.02.2019 pmind organizarea ~i destli~urarta somul~rio tvaluini na11onalc penlru elC\H cla~ a VUJ~a $i a sin•ul:tri1 probclor scrise ale exan\enului de bacalaurca1 na1•onal. in anul $COiar 2018 - 2019

DISCIPLINA

l.IMBA $1 LITERATURA CROATA MATERNA

LIMBA $1 LITERA TURA SARBA MATERNA

LIMBA $1 LITERATURA SLOVACA MATERNA

C ONT IN\JTURJ von hterarischcn und nichtliterarischen Tex ten Roma nlik: Lebensgefuhl. Kuostauffassung und Mcnschenbild anhand von literarischen und nichtliterarischen Textcn. Vorman: Wcsensziige und Problematik anhand ' on literarischen und nichtlitcrnrischcn Tcxten. Georg Biichncr als Vcnrctcr des Vom1arz, Bllchner: Woy1cck. Lyrik: Stnlkturc.n. 111emen und Motive von dcr Aulkltinmg bis zur Romantik.

Grammatik/Sprachbctrachtung: Gesichene Kenntnisse zur Rechtschrcibung. Zcichcnsetzung. und zum Wortschatz. G..,..flel!ter, dem Sachvcrhalt anl!emcssener Ausdru=ck;.:_ _____ _.

I. LITERATURA C ROAT A autori canonici - Ivan Maiuranic (Smrt Smail-age c'e11g1ea), Stanko Vraz (Dulah11e), Petar Preradovic (Mrwa lj11m11•) August Senoa (Seljacka h1111a), Ante Ko,•acic (U regist1·at11ri), Vjcnceslav Novak (l'oslj'ednp Stipancii-i), Josi p Kozarac (Slumnska SI/ma), A.G.Mato§ ( Uljelra kose, .le.w.t1ije wee) II . LIM BA SI CO MUNICARE Ill. LEXICOLOCIE IV. STILISTICA I. Literatura s5rb3 (tcxtc litcrarc) : Narodnu knjilevnost : Lirsko - epske pcsme (Hasanagi11ica) Epskc pcsme (Car Lawr i cmica Milieu) Pripovetke ( U cam Troja11a kozje uir) Srcdnjenko,·na knjiievnost: Dositej ObradoviC cl.i~ot i ~·ctiteljsko dclo)

Romantizam: Branko Radi¢cvic (Dacki ra.wanak. Ktul ml1dijalr 1111we11) Laza Kostic (Sama Maria de/la Sa/llle)

Realizam: Laza Lalarcvic (Sve ce ta narod pozllltili)

KnjiZevnost XX veka: lvo Andric (Most rw 2epi. Na Drini i'11prijll) Milos Cmjanski (Seobe) Desanka Maksimovic (Kn•ava bajka) Dobrica Cosic (Kore111) LI. Limba ~i comunicare 111. Lex icologic IV. Comouncrc I. LITERATURA SLOVACA

au tori CJtnonici - J a n Kollar (Shh y dccra), Jan Holly (Sl'iitopluk), And rcj Sladkovii' ( De1va11), Samo Chalupku (Mor ho!). J anko Kra l' (M1kliata po111111 "o Vii/111 a 1/i v11_1·· .la11ko), .Ia n Chalu1lka (K11c1ir kol'll), .Ja n Bot to (Smrt' .!l111o!iikovu), P:1Vol Orsi:\gh Hviczdoslav (IJ1ij11ikorn iena), Mart in Kukucin (NeprebudrmyJ, Bo1cnu S l:111 ciko.va T im rava (Tao<ikovci), J ozef Gregor T uiovskv

PaJ:inu 5 din 8 ( ·1uP(1nntun /">t'ntn1 sinn1IC1rea probO!lor .k'ri.ft! '"'''' •''<tlllh!llt1h11 de boca/aurea/ na(1onul />t:'ft/Ht eh'l'll clasri o j'(f.-(.1 :1 ~1 ,·/a.sa 11 ,\'/l*O ftra/1/n!('\'t!tt/ii redusiJ im'tl/ti111<;,,, cit• n1d.w-i. in an11l 1Cnltu· 21JJ8 2019

Page 21: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii

Antu nr. 4 la ordinul MEN nr. 3185!18.02 2019 pmind ori:anizarca ii dcsfaiurarea s1111ulirio cvalu~rii na1ionale pcntn.i clcvii clase1 a VUl·a ~i a simulM-11 probclor ~cnsc ale cxamenului de bac-alaurcat nation:-1. in anul $COiar 2018 - 2019

DISCIPLINA

LIMUA ~I LITERATURA UCRAINEANA MATERl'\A

CONTINUT URI (Do konca)

II . L IMBA ~I COM UNICARE Ill. LEXICOLOGIE IV. STILISTIC,\ I. LITERATURA UCRAINEANA Clasa a IX-a:

Tema Adolesce1rrr1 : Tapac WesYeHKO - Me11i 111p1111ar>w1111111i 1111111uu. I Jas110 Twnrna - 811 11111c111e. 111' '1/111(1 111e<1ec11111mb; M11xan110 Ko111061mchKHH - llo<>C1py1101< 11a i11~11111111 .

Tema Joe si jm1c1i: cj>ollbKllOp - BeCllJIHKH. KOJUlllKll. BCprcn, yKpa"iHCbKi

Be'10p111t1li. r K. Oc11os'J1HCHKO - CMlllCIJlllJI /Ill ro11'1(1pi6l/i. Terna Familia: Tapac LlleB'leHKO - Car>oi< H1111111e1mi1 1ww .mmu: A11.npiif MMllWKO - n1c11J1 npo /1)11111/11(, I. 11. JICBllUbKllH -

Kai1<1a111e11t1 n 11 • R

Terna $con/a. 0 . MaKoseil - llpomei..~11J1; Jlcc:A YKpa"inKa - ( '111 cmp)11: Terna lubirea: rapac WeB'ICHKO - Tono:IJI. llp11~1/llllll.' B. C0<:1<>pa -Ta" 111xmo 11e 1wxflB. Ko.111 nomJI? y dtub 11vn1110•1e; I. <l>paHKO -'fo?o >1tJ.1J1c·u1c'JI .ueui: Terna Scene rlin via/a de ieri $i de 11zi: l cTOp11Y11i TeKcru

(Ko·1anrao, Janopo31,Ka Ci'I i Tl.I): M. Bos•10K - Ka1we:1101'; Tcma A1'e11111rii, cii/1itorie: O. £loe)l(c11Ko 1t1•1a1m6t11111 /-'ec11a; 6. 0 Jii n1t11 K lliCllJI 11/10 .11amip. Terna L11111i fa111astice: l.KoTJ1llpeacbKHH - E11eida. <l>o11hK110p -11apoJ11ti K3JKll

Clasaa X-a: I. Pm7a nara1i,a ProLa scunA: f!OB111w - 8. Crecj>a1111K: < "ept>e11111n 01>cn11a -r .KBiTK3-0CHOB'llHCHKO: ropm111a - M. Bos•mK Romanul. X16a peBy1111> 80.111. "" Rcw 11011111 > - ll . M11p1111ii; Y 11et)1110 p<111a 1i.1.1R 1'ona10 - 0. Ko6unA 11CbKa: (1111 w6ym1L,. 111x•d1dt1 - M Ko11Kl61111cblmij.

2. Poc1ia PoCLia l iricA~ ,L7ocni11111i omi. C ·1060. •iu.11y 11111 11e 11111eprJa11 i<JJlll/JI -JI . YKpa'i11Ka: Poeinc: !<a111ep111111. Haii.1111'1Ka. Co11 - T. l1Jca•1c11Ko: l7odi11110K -J:l. 1 JaBll ll' IKO; 3. Tcxlul dramatic : Hama11<11 nMmatJKa - I. KoTllllpCBCbKllli

Clasa a XI-a: Realismul in literatura ucraineana PocLia: l. <l>paHKO - .. Vi»ere memell/o "'. .. Moi1ce11 "'. JI. YKpa"iHKa -' lftlllllC 6 {JI'//// ..

Proza scunll: B. CTecj>a111tK - "Kaui111111i1 x1x•c111 .. Romanul: M. Kowo61tHCbK11ii - .. Fata 111org111111 ", 0 . Ko61111J111CbKa -·· 1e11111 ", I. <l>pa11KO - '"3axap 5ep>.J'lll " Dramaturgia· I. <l>panKo - •. YKpuoe11e 111ac.wJ1 .. Simbolismul in lil eratu ra ucrainrana Poezia: M. Bopo1111ii '"Py6i1111 ". ".lli'le11 " Modcrnismul in liter:l1ura ucraincana Poezia: 0 . 011cci, - '"'fopu 110•1i", " 1.JK'_1yJ6010 p111)ic'111i. 0611111111ci, ..

II . LIMBA S J COMUNICARE P11gl110 6 din 8

( 'nn1111111ur1 ,wn1ru .tin111/art>c1 prolwlm· •u..-rtk <.Iii!•'""'"'""''" tk bt1culo11fl'al notional /Jt'llll'lt 11/I!,.;; ('/u.u·t a XI a :1si1.:lu.fU a Xll·o .feru/lfrtc.:1'\!n/ti retlusO. irn•iiJtinkint tk• 1tkt.\ti in 1u111/ ~Tnlur 2018- 2019

Page 22: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii

Anna nr. 4 la ordmul Mt:N nr 3185!18.02.2019 pmond organozarta ~i dcs~urarca somul~ru cvaluilrii naJtonalt pentru ele\1i clasc1 a VIII-a~· a simul3.ri1 probclor )(rlSt ale e'amenului de bacalaurtat national, in anul $COiar 2018-2019

DISC I PLINA

LIMBA SI LI l'ERA ruRA f URCA MATERNA

LIMBA SI LITERATlJRA 11 Al IANA MA TERNA

Ill. LEXJCOLOGIE IV. ST ILIST ICA

CONTINUTURI

-I. LITERATURA TURCA ( foz ile K1,m1 1iir11~111a.\/), Nasretti n lloca (F1kra), Yunus Emre (llahi), Kadi Burhancttin (Tuyug), Koroglu (Kot;ak/0111<1), Ka racaogla n (Gu:elleme). Gevberi (Gu:elleme), (Kerem ile A:ilt Hikayesi), Evliya <;:elebi (Seya/1amame), Halide Edip Ad1var (Hikmu (acuk), Rii~en Efref Onaydm (Muslllfa Kemal lie M17/akat), Siileyman Nazif (Kara Bir Giin), Yahya Kcmal Beya th (Hat1ral), Omer Seyfettin (Top11z), Ahmet Hikmct Miiftiioglu ((aglay1111/ar), Mehmet Akif (< ·a11akk<1/e Sehilleri11<'), Ya hya Kemal Bcyath (Akinc:1/<1r), Ziy:1 G okalp (Tiirkriili'ig1i11 E.mslnn), Re~at Nuri Giintckin (Ta11r1 Alisafiri), Sami Pa, a-Sczai (Esirlikte Ilk Gl/11), Hiisey in Rahmi Glirpmar (Ti>1·heler Till'hesi). Halit Ziya U$akhg1I (Koy Hm1ras1). Yakup Kadri Kaniosmanoglu (Koy llat1ras1), Ziya Gokalp (Umit), Sail Fa ik Abas1yan1k (Yum Usta), Sababattin Ali (Apar1111a11), Aziz csin (Damda Deli J'ar). Fakir Baykurt ((i//i). Faz1l Hiisnii Daglarca (M11stnfr1 Kem<1/'i11 K<1g111s1), Mchmet Akif Ersoy (Ki!fe), Celaleddin Rlimi (Soylenmemi$ /Jir Soz), Yunus Emrc (Ey Dost A~km Dcniline), Fuzuli (Cazel), Raki (Gaze/). Ncfi (Gaze/), Nedim (G<1zel), Scyh C a lip (Rubai), A$1k Vcyscl (Hayat Hikdyesi). Nam1k Kem al ( Vattm T1irkiis11), Rccaizade Mahmut Ekrem ( Yakq mudm), Mchmct A kif Ersoy (("m111kktile Sehitleri), Mebmet Emin Yurdakul (A11adol11). Ziya Gukalp (Kbyiin). Tevfik Fikrct (Ku#ar), Ahmct Muhip Dranas (Selirin Uv11mden Get;('ll 811/111/ar), C abit S1tk1 T an1nc1 (01112 Bei YDi Silr1). Yahya Kemal Beyath (Ari.le Deniz), Orhan Vcli Kan1k (Ofaay·a Mektuplar). Ha lide Edip Adwa r (Ate~·ten Gdm/ek), R~at Niiri Giiutekim (("nltk11s11. l'aprak Dok1111111), Ya$ar Kemal (/11ce Memed), (Araha Se1•d1m). II . LrMBA SI COMUNICARE rn. LEXICOLOGI E IV. STILlSTICA Con1inuturile pentru simulare sunt cele prcvaLule in programa de bacalaurcat. Pentru simulare sum excep1ate unnatoarelc conpnuturi:

- Repere modcme ale spa\iu lui italian: Vcrismul. Decadentismul. Crepuscularismul. Futurismul. Ennetismul. Neorealismul. Modemismul. Postmodemismul. Giovanni Pascoli '" La mia sera" Gabriele D"Annunzio '·La pioggia ncl pinc10" G iovanni Verga ··La lupa·· Lu igi Pirandello ·· 11 treno ha fischiato" Guido Go.u.ano ··1:amica di nonna Spemn7a" Giuseppe Ungarcui ··San Mar1ino del Carso·· Umbcr1o Saba "'A mia moglie'· Eugenio Mon1ale ··Meriggiare pallido c assor10" Eugenio Monrnlc "Felicita raggiu111 a·· Eugenio Monrnle "Non ch iederci h1 parol:1"' Salvatore Quasimodo .. Ed e subi10 sem•· Salvatore Ouasimodo ·'Alie fronde dci sa lic i··

PaJl111a 7 din 8 (,UJllnUIU.N J'lenln1 flnt1J/Ot..'d f'f'fW/or St.'rlS...,. a/&' t!YU#ti.!nllftll ck bt.1t-•t1/tRl"lll lkJ/lDnclf /lt'ntru rfl•t·n c/usei Q XJ.o :1 $1 t:/utc1

a XII.a serall~c..1\·nt<i ,,.,/l,_V) itn'll(UmtU11 de nku:ci. in"'"'' ¥-:tl/,• 2018 1019

Page 23: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii

Antu or. 4 la ordinul MLN nr 3185 18.02.2019 pn•ind organizar<a ~i desfa>uraroa s11nul~ri1 rvahnrii na11onal< pentru efe\.1i clase1 a VIII-a $i a simutaru probtlor ~nsc ale examenului de bacalaureat na,tonal. in anul $COiar 2018-2019

DISCIPLINA CON1 INUTURI - Cesare Pavese .. Verra la morte e avr:i i tuoi occhi" . Alberto Moravia .. Agostino., (frammcnti) - Dino Bunati .. II colombrc .. da Racconti.

Po11111a 8 Jm 8 Con/1nuturi penlru Ju1111lart!ll JW'olwlor krise alt! t!;tUnwn11/111 t/,1 "'-"-~"1/t111r~a11ta(1ona/ J>t:trlnt t•ltit'U t·la.~ei a XI-a :i $1 lhlJ<I

u Xll..a sera(Jfrec:t'\'n/ci ,,.,JiLW im-tlfilnJtint tie n1r_U<i_ in 111111/ ff.:nltJ1 2018 2019

Page 24: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii

An•'" nr. 5 la ordinul MEN nr. 3185/2019 pri\'ind organinr.a Ji destl;urar<a simulori1 cvaluarii naponalt pentru cle.11 cla"'' a VIII-a ;i a simularii probclor scrisc al< examenului de bacalaurcat na1ional. in anul •colar 2018 - 2019

Lista CONTINUTURILOR PE~TR SIMULAREA PROBELOR SCRJSE ALE

EXAMENULUI DE BACALAUREAT NATIONAL PENTRU ELEVll CLASE! A XII-A i N ANUL SCOLAR 2018 -2019

OISCIPLINA CONllNUTURJ Con\inuturi le penlru sirnulare $i compelen\elc asociutc aceslora sunt ccle prcv~7lllC in programa pcntru Examenul de bacala11rea1 11afio11al, in vigoarc. Pcntru simulare sun1 cxccpiate unnii10arele con\inuturi: • reguli ale monologului. reguli $i tehnici de construirc a dialogului,

stiluri func1ionale adecva1e situa\iei de cornunicare, rolul LIMBA SI LITERA TURA elementelor verba le. paraverbale ~i nonverbale in comunicarea orala ROMANA - con\inuturi asociate competen\ei specilice I. I;

• textul drarna1ic pos1belic - con\inul asocial competcn\ei specifice 2.3;

• limbajul li1eraturii, limbajul cinematografic, limbajul picturii , limbajul muzicii - con\inut asocial compe1en\ci spccifice 2.5;

• perioada postbelica • con\inu1 asociat compe1en1ei specifice 3.2:

• autorii canonici: Marin Preda. Nichita Stancscu. Marin Sorescu . Con\inu111rile pcmru simulare $i competen\cle asociatc acestora sunt cele prevli1u1c in programa pelllru F.xamenul de bar11/r111real 1111/ional -20 I 5. aprobu1A prin OMEN 4430/29.08.20 14 priv ind organizarea ~ i

MA TEMATICA dcsfll$urarea cxamcnului de bacalaureat -2015, cu modi licari le $i

programa M_nu11e-i11fo completllrilc ullcrioare, M maie-info Pentru simulnre sunt exceptate um1atoarele teme:

• capitolul I nele de polinoame cu coeficicn1i intr-un corp comutativ (Q, R, C, Z.,, p prim):

• caoitolul Anl icatii ale iot...,ralei definite Con\inuturile pentru simulare $i competen\ele asocia1c acestora sum cele prevlllute in programa pentru Exa111e1111I tie bacalt111rea1 11afio11a/ -2015. aproba13 prin OMEN 4430/29.08.2014, cu modi ficliri le $1

MA TEMA TICA completlirilc ultcrioare. M_§t·nat.

programa M_si-11111 Pentru simulare sunl exceptate urmiiloarele lemc:

• capitolul Incle de polinoame cu cocficicnli intr-un corp comutativ (Q, R, C, Zp, p prim)

• caoitolul Anlicatii ale inle!!ralei defin ite Con1inu1urilc pcntru simulare ~i compc1cn\clc asociatc accstora. sunl cclc prevl11.u1c in programa penlru E.mmenul <le bacal11111·tw1 na/ional . 2015, aprobatli prin OMEN 4430/29.08.2014, cu modificarile $i

MATEMATICA complet3rilc uhcrioare. M_ 1el111ologic.

programa M 1el111ologic Pcntru ~imularc sunt cxccptatc unnatoarele teme:

• capitolul lnele de polinoame cu coeficienJi inlr·un corp comutativ (Q, R, C, Zt., p prim)

• caoitolul Anlicatii ale iot...,ra lei definite Con\inuturilc pcnlru simularc $i compclen\ele asociate acestora sunl

MA1 EMATICA cele prcv~lUIC in programa pentru E.w111e11ul de bacalmwem 11a(io11a/ -2015, aprobat~ prm OMEN 4430129.08.20 14, cu modilicArilc ~I

programa M _pedagogic complctllrilc uhcrioare, M_pedagogic. Pcnlru si111ularc sunl cxccptatc urn1Moarele temc:

• din caoitolul Sistcmc de ccuatii liniarc:

l'ag/110 I d/11 5 ( ·on/1n111111i ~nlru s1n111larea p1·o~lrJI' K't't'W ult• 1.•ranJt!t111hu de bat·a!t11JJ·ea1 na/iono/ p.tn/111 t lew1 c.:/aJ4'1 cfa\·e1 a Xll·u $i u Xlll~tr s"·ral /; en•ttn(il retb1sU in ,,,,,,/ $COlu1 }IJ/8 1019

Page 25: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii

Anna nr. 5 la ordinul ~IE.' nr 3185'2019 prh i nd organolar<• $i desfa;urarra s11nu1'ri1 <valuarii na11onal< p<noru elem cla>Co a VIII-a $1 a somulam probclor serise ale cxamtnuluo de baealaureal na1ional. in anul ~lar 2018 2019

OISCIPLINA

I STORIE

LIMBA SI LI fERATURA MAGHIARA MATERNA

CONTINUTURI - Sisteme de ccua1ii liniare cu eel mull 3 necunoscUlc; fonna ma1riceala a unui sistem liniar; - Metoda Cramer de rezolvare a s1stemelor liniare; - Aplica1ii· ccua11a unei drep1c detcnn111a1e de doua pu11c1c d1s1inc1e. aria unui triun1thi si caracterizarea coliniaritalii a trei puncte in plan

OOMENll OE CONTINUT I CONTINUTURI (clasa a XII-a) A. POPOARE SI SPATll ISTORICE

I . Romanitalca romfin ilor In viziunca istorici lor. U. OAMENll , SOCIETATEA SI LUMEA IOEILOR

I Secolul XX - in1rc democratic ~i totalitarism. ldeologii ~i practici politicc in Romania ~i in Europa. 2. Constitu\iile din Romania.

C. STATUL SI POLITICA I . Autonomii loca le ~i institu\ii ccntrn lc ~i in spa\iul romiinesc (sccolclc IX-XVII I).

2. Siatul roman modern: de la proiect pol it ic la realizarea Romanici Mari (secolele XVlll-XX"")"'". ____ _ I . Kommunilcici6s kepessegek Tarlalmak I.I A nyelvi kozles tenyedii (ado, vevo. csatoma. k6d, linnet. kontcxtus). funkcioi (ismerctkil.do. erzelemkifejczo. felhiv6, kapcsolattcremlo. mctanyclvi , stilisztikai). 1.2 Mindennapi kommunikacio (parbeszcd, monol6g); nyilvanos kommunikiici6; tomcgkommunikaci6. 1.3 Rc1cgzeuseg es norma a nyelvhasLmilatban (komyelv. irodalmi n)elv; csoportnyelvek; tajn)elvi valtontok): a nyelvvaltoza1ok chero kifejezesi fom1:ii. 1.4 Stil usretegek. s1ilusarnyalatok (tarsalg:isi, tudomanyos-szakmai, public isztikai, hivata los. szcpirodalmi). 1.5 Stiluselem. stilushatas; alland6 es alkalmi stilusertek: dcnotativ es konnotativ jclentes. 2.1 A sz.Oveg. Sziiveg.s,'crvczO eljar.isok. S11lvcgszcrkezet.. s:z0,·eg<ssszcfUJ:b..:S. grammatikai kapcsoloclemek. szovcgjclcntes (letelmondat. kulcssz6. tcmahalozat). 2.2 Szovegtipusok. szovcgmiifajok (elbeszcli\, leir6, ervclo; hivatalos frasmilvek: hivatalos leve l. szakmai ilnclctraj1.: leve l). 3.1 Ervclo-mcggyozo. crtckczo szovcgek (s7onokla1. crtekezesJ. 3.2 Az ervel~meggyo1il. ertekezo szoveg jellcmzoi: szokincs, tenninol6gia, :u erveles 1echnik:lja (ervek. ellenen ck: deduktiv. induktiv erveles: bi7011) itas. cafolat). 4.1 Sz6bel i es iron szllvcgek jellemzoi. 4.2 A kommunik:icios hclyzethez es a 1argyho1. igazod6 mcgnyi latkozas. 4.3 /\ magyar helyeslros alapelvci (a kicjtcs. a sz6clcmzes. a hagyomany cs nz egyszeriisites elvc); az egybeinls cs killonir:\s s1abalyai; a tulajdonnevek ir:isanul. szabalyai : u idcgen szavak hclyesir:isa: a kll1pon1ozas szabal>ai. 5.1 Velemeny. mag):tr.intt; infonrn\ci61. kiemelese. ossl.cfilggesek megragadasa. clfogad:is. elutasitas megfogalma7asa. 6. 1 K6nyv- es kilnyv1arhaszna la1 ; a fomlshasznalat etikai normai es formai kotottsegei: idc1.es. hivatkozas. 11 -111. A szilve2olvasas es a torteneti 1:11as kenessM>ei

Pogilto 1 din 5 CQfJ/in11/11r'1 J>l.'ntn1 s1n111Jar~u /11'~/t.11 St-r1.k• ale au1ut n11h11 t.lt• buc.o/.aureal lltl(t(>ttul ~nlnt i-ln·i1 clt'IYi cla.Je1 u Xll-<1 ~; a Xl.11-.u ~11.1/ /1r' 1v11(ti n·Ju56 in unul JC(>/(ir 1018 - 1019

Page 26: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii

Ant~• or. S la ord1nul Ml.N nr 3185-'2019 pri\ind organ11arta ~' desf~urarea s11uullr11 t\alu3rii nat1onalc pc:ntru ek\11 clasci a VIII·•~· 1 somullrio pro~lor sense ale cumenuluo de bacalaureat na11onal. in anul $COiar 2018- 2019

DJSCIPLINA CONTINUTURI Tartalmak I. I Esztetikai 1apasz1ala1, esztetikai crtck, megjclenitett ertekek. ertekrcnd. crtekszerkczct. 1.2 Esztetikai minoscgck: fenseges. alan1as. trugikus. elegikus. idilli. komikus. ironikus, szatirikus. 1.3 Hangncmek: ilnncpelycs, patctikus. humoros. sza1irikus. nosnalgikus. clegikus. targ) i Iago) 2.1 lrodalmi kanon. korstilus, stilusjcg)ck. 3.1 Sz6kepek: metafora, 111egszemelycsi1es, szineszlezia. allegOria. metonimia. szimoolum. lfasonla1. Vandom1otivum. archctipus. /\lakzatok: ismetles. ellcntct. kihagyas. felcsereles. gondolatparhuzam. 3.2 Vcrstani foga lmak: rilmus. hangsulyos ritmus, idllmertekes ritm us. rim es rfmfajtak. Balassi-s1r6fa. szonc11. 3.3 Ter- cs idoszcrkczct az epikai, lirai. drllmai alkotasokban. 3.4 Epikai miifajok: eposz. ballada, legenda. novella. regeny, naplo, irodalmi leH!I. 3.S Lirai miifajok: dal, epigramma, Oda. himnusz, koltoi level. elelkep, elegia. lcini koltemeny. 3.6 Dnlmai miifajok: 1ragedia, dramai kohcmeny. 4.1 Elbeszeles es tani1us a legendaban. 4.2 Hostcremtes a tortcncti targyu epikaban (barokk eposz. tortcneti 1argyu miiballadn, 16rtcnclmi regeny). 4.3 A7 enelbcstclcs vahozatai (level, naplo, irodalmi level. szemimcntali>ta cnrcgeny). A7. clbcszcliii en1 le1rchoz6 nam\ci6s elja.rasok. 4.4 Tortenetalah.iuis cs idokezeles a roman1il.us, realista. klasszikus modem epikus alkot:isokban. 4.5 Roman1ikus, realista, naruralista, modem embcrkep az epikus alko1asokban. s.1 Elbes1eloi formak jateka: elbesn\loi modali tas. 5.2 lmitacio a barokk cposzban. 6.1 A k&zossegi en mcgnyi latkozasfonnai; a himnusz valtozatai (kcrcsztcny. k0-1.iissegi). az Oda tortcneti valtozatai (klasszicista. roman1ikus. modem). 6.2 Urai en a romanlik:lban (tercmto zseni. l:ltnok. hasonmas). a klasszikus modemsegben (a7 en fl:lnlSvesztese. az en megsoJ..szorozooasa). 7. 1 Szemel)esscg. s1cmelytelenseg: koz.vc1lcnseg. kozvetettseg. 7.2 Egysz61amusag. tobbsz61amusag. onmegs161itas. 7.3 Allegorikussag. s1imbolikussag, targ) iassag. 8.1 hnitacio. antik minta. imitacio es vcrsszcrkczc1 (pik1ura. szentencia). imitacio cs vcrscles (klasszikus idomertekcs vcrscles: hexameter, pentameter, disztichon), imitaci6 es miifajok (Oda, clegia, epigranuna). 8.2 lmitac io a humanisla es klasszicista lfrabun. 9.1 Cselekmeny. konflik1us. szercplok rendszcrc, dr.imai hl\s. szerkezc1, beszedfajtak. 10.1 A romantil.us drama. I 0.2 Eszmctortt'neti osszefUggesek a dramai kt\hemen> ben. Ajanlott szcn:ok listi\ja: Ady Endrc. Aprily l. ajos. Arany Janos. Babits Mihaly. Balassi Balint. Berzsenyi Daniel, Cso~onai Vitez Mihaly. J6kni M6r, Kam1an J6LscC Katona J67sef. Knzincq Ferenc. K6s K:\roly. Kosztolanyi 1Je1.s6. Kolcsev Ferenc. Kr(1dv Gvula, Kuncz Aludar, Mad:ich lmre, Mikes

POJllllO J d111 5 ("on(u1ut11r1 pentro s1n111/t1rt't11irobef0t· scr1se ale f!-'<cmrc:nultu ,It~ bo,:altn1rttal ncJltQnl1/ (Jt'ttlf'U '''"''" ,1asei clasei a XII" ,st u X111-a sero/ fr<<wn(cl r.:cht<tl in mm/ p:olur ](1/8 1019

Page 27: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii

Anna nr. S la ord1nul MEN nr 318512019 privond or&an11ar<a 1i d.sl~urarea somularu cnhmii na1oonalt pcniru d cvii cl= i a VIII-a 11 a s1mu1Arii prob<lor scrise ale c'amcnului de bacalaurca1 na11ooal. in anul lCQlar 2018 -2019

DISCIPLl'IA CONTINUTURI Kelemen, Miks1ath Kalman, M6ricz Zsigmond, Nemeth Llszl6. Janus Pannonius. Petofi Sandor. Radn6ti Mi l.J6s, Szab6 Lorine. Tamasi Aron. T6th Arpad. Vajda Janos, VtirC\smarty Mihaly, Zrfn yi Mik l6s.

Con1inuturile pcnlru simulare sunt cele prcva.1.ute in programa de bacalaurcat. Pentru simulare sunt exceptate um1atoarele continuturi: . Repere modeme ale spa1iului italian: Crepuscularismul. Futurismul

Em1etismul. Noorealismul. Modemismul Postmodemismul . Guido Gozzano ·· /, 'anuca di 110111111 Speranza " . Giuseppe Ungarcni "San Martino de/ Corso "

LIMBA SI LJTERJ\TUl{i\ . Umberto Saba "A mia moglie " ITAi.JANA MATERNA . Eugenio Montale "Meriggiurc pal/i</o e 11.<.tt>rlo ..

. Eugenio Montalc "Felicita raggi1111111 "

. Eugenio Montalc "Non chiederd lu µarvlu "

. Salvatore Quasimodo .. &Ii: s11bito sert1 "

. Salvatore Quasimodo "Alie Jronde det saltd"

. Cesare Pavese "Verra la morte e aw·a 1111ni occhi"'

. Alberto Moravia "Agostino .. (/i·amme11t1)

. Dino Buzzati "II l'a/ombre " do Racconti LIMBA SI LITERA TlJRi\ Toate con1inuturilc pcntrn simulare sunt celc prcvl'lzute in programa de GERMANA MATERN A bacalaurcat. LIMBA SI LITGRJ\ TUR/\ Toate continuturilc pcntru simulare sunt cc lc prcvllzute in programa de CROATA MATERNA bacalaureat. l.IMBA SI LITERA TURA Toate con1inuturile pentru simulare sunt celc pre,azutc in progrnma de SARBA MA TERNA bacalaurcat. LIMBA SI LITERATURA Toate continuturile pcntru simulare sunt celc prc1 llwte in programa de SLOVACA MA TERNA bacalaurcat. UMBA SI LITERA TUR/\ Toate con1inuturilc pcntru simulare sum celc prcvllwte in programa de UCRi\ INEANA MATERNA bacalaurcat. l.IMBA SI LITERA TURA Toatc con1inuturi le pcntru simulare sunt cele prcvl'ln11c in programa de TUR CA MA TERNA bacalaureat.

varianta Bl. BIOLOGIE VEGETALA SI ANIMALA -clasele a IX-a ~i a X-a: toatc con\inuturile pentru simularc sunt cele preva.t.ute in programa de bacalaurcat;

BIOLOGTE 1arianta B2. ANATOMIE SI FIZIOLOGIE UMANA. GENETICA SI ECOLOGIE UMANA - clasele a XI-a ~i a XII-a: toate con\inuturile pcntru simulare sun! cele prevazute in programa de bacalaureat. Pentru simularc e>tC ~XCCPlatii tema Ecolou.ic umnnl'I.

FIZICA Toate conlinuturilc pcntru simulare sunt celc prcva.1.ule in programa de bacalaureat.

C'HIMIE Toate co111inuturile pentru simulare sunt celc prcvllzute in programa de bacalaurcat.

INFORMATICA Toatc continuturile pentru simulare sunt cclc prc1l'tzutc in programa de bacalaurcat.

EUROPA SI ROMANIA - ELEM EN IL GH)GRAFICE DE BAZA

GEOGRAFIE I. Spa\iul rom5ncsc ~i spa\iul european 2. Elemente lizico-gcografice definitorii ale Euro1x:i ~i ale Romanie i:

- reliefu l major (trcptc. tipuri ~i unita\i majore de re lief) . clima (foctorii genetici, elemcntclc climaticc, re11.ionarea

PaRi11a 4 di11 5 (~on(inu111ri ~ntru t1n111/ur<t1 probe/Uf serf.St' u/~ e~'Ct1n.:nuht1 ,/e boct1!t11treal national {1t'11fn1 t;/t'1 ll cltJ_f~i clasei a Xll-u 11 o Xlll-<1 $Crul /rt't.'\\.'1'/ci r..·du.M in cutul ~-1.1.lar 10/b - 2019

Page 28: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii

Antu or. 5 la ordmul MEN nr. 318S 2019 pri\1nd org•mur .. f' des~urar .. snnul3ou cvalulrii na11onalc ~nlru elcvii cla""' a VIII-a~' a simulllrn probc:lor scrisc ale cumcnuluo de bacalaurcal national, in anul f<Olar 2018 - 2019

DISCIPLINA CONTINUTURI climacica)

- hidrogralia - aspectc generalc; Dun6rca $i Marca Neagr!\ - inveli$UI biopedogeogralic - rcsursele naturale

3. Elcmente de geografie umana ale Europei $i ale Romanie1 . harta politid a Europei ; Romania ca stat al Europci - popula\ia $i curactcristicile ei geodcmografice - sistemul de ora$C al Europei - acti vitaJi le cconomice - caracteristici generale - sisteme de transport

4. Mediu inconjurator $i pcisaje 5. Rcgiuni geogralicc in Europa $i in Romania:

- caracteristici ale unor rcgiuni gcograficc din l:.uropa $i din Romania

- studiu de caz al unei regiuni geogralicc - Carpa\ii 6. Tarilc vec inc Romaniei

LOGICA. ARGUMENT ARE Toatc con1inu1urile pentru simulare sunt ccle prevazute in programa de SI COMUNICARE bacalaureat.

PSIHOLOGIE Tonie con1inuturile pentru simulare sunl celc prevazute in programa de bacalaureat.

SOCIOLOGIE Toate continu1uri le rcn tru simulare sunt cclc prevazute in programa de bucalaurcat.

ECONOMIE Toatc con1inuturilc pcntru simularc sunt ccle prcvazute in programa de bacalaureat. Con\inuturile pentru simularc sunl cele pre\ Azute in programa de bacalaureal. Pcntru simulare sunt cxccptate unnatoarclc con\inuturi ;

Fl LOSO FIE - Tcorii politice modcntc ~i contemporanc; - Drepturile omului: - Cunoa$tcrca: - Filosolia.

Pag111u S tlm S Con11nut11r1 /111/IJ(rll ~imulari!'1 rr~"" ~''flk" ttle ~XCinlf.'lllllUI Jt• hf1c:u/e1ur~(lf nc.1(101"'1 J>c'llltU .. ,.,,;, claYi cla.tt'i a Xll-<I si a Xlll-<1.n·1a/ /tt't'1\'1'/fl 1~dJL~ i11111t11I ~"'i•lor 1018 - 1019

Page 29: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii
Page 30: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii
Page 31: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii
Page 32: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii
Page 33: MON° 0 RU O [OUCA l ot NA I OONAO I romania2019...8 MON"° 0 RU O [OUCA l ot 0 NA I OONAO I romania2019.eu ~~IO~Ut'Ufl~ CABINET MINISTRU O R DIN privind aprobarea organizarii simularii