CENTRUL CULTURAL „BUCOVINA” ŞCOALA GIMNAZIALĂ „MIRON COSTIN”

SUCEAVA SUCEAVA

MICII MEȘTEȘUGARI

Fișa activității de succes:

Numele și adresa unității de învățământ aplicante: Școala Gimnazială „Miron Costin”

Suceava, str. Păcii , F.N.

Nivelurile de învățământ: primar și gimnazial

Numărul elevilor din școală: 1387

Numărul cadrelor didactice din școală: 68

Coordonatorul activității: prof. Gulei Ancuța – Nadia, director adjunct

telefon 0744-55 67 30; e-mail gulei.ancuta.nadia@gmail.com

1. Titlul activității: „Micii meșteșugari”

2. Domeniul în care se încadrează proiectul: educaţie culturală

3. Scopul proiectului: Acest proiect a fost inițiat cu scopul de a promova în rândul copiilor

cultura tradițională, elemente ale patrimoniului material și imaterial, în cadrul a trei ateliere

meșteșugărești: încondeierea ouălor, olărit și cioplitură în lemn. Elevii au descoperit vechile

tradiții direct de la meșterii populari care au venit în clasă cu tot cu roata olarului, unelte de

cioplit lemnul sau cu „bătrâna” chişiţă şi cele necesare încondeierii ouălor. Au creat ei înșiși

obiecte diverse (ouă încondeiate, linguri de lemn, vase de lut) prezentate în cadrul expoziției

cu vânzare de la Târgule de Florii (sumele obținute au fost apoi donate).

4. Obiectivele educaționale ale activității:

Obiectiv general: Inițierea în meșteșugurile populare – încondeierea ouălor, olărit și cioplitură în

lemn, în cadrul Săptămânii Școala Altfel.

Obiective specifice:

Transformarea elevilor în mici artizani ce învață secretele încondeierii ouălor, olăritului sau

cioplitului în lemn, direct de la meșteri populari;

Dezvoltarea creativității educabililor;

Cultivarea dragostei pentru tradiții și pentru frumos;

Dezvoltarea abilităţilor artistice, de comunicare culturală, de informare și de socializare;

Valorificarea produselor realizate de elevi în cadrul Târgului de Florii și donarea sumelor

obținute în scop caritabil

CENTRUL CULTURAL „BUCOVINA” ŞCOALA GIMNAZIALĂ „MIRON COSTIN”

SUCEAVA SUCEAVA

5. Elevi participanți: număr total de participanți – 790 de elevi

procent din numărul total de elevi din grupul țintă 98%

- 30 de cadre didactice

6. Durata și locul desfășurării:

15-19 aprilie 2019, Școala Gimnazială „Miron Costin” Suceava

Descrierea activității:

Școala Gimnazială „Miron Costin” Suceava, în parteneriat cu Centrul Cultural

„Bucovina” – Centrul pentru Conservarea și Promovarea Culturii Tradiționale a organizat trei

ateliere interactive de lucru:

atelier de încondeiat ouă – meșter popular Fondiur Victoria, Rădăuți;

atelier de olărit – meșter popular Cristea Carmen, Suceava;

atelier de cioplitură în lemn – meșter popular Cramariuc Florin, președintele

Asociației Meșterilor Populari din Bucovina;

Elevii au încondeiat ouă (învățând modele bătrânești - Crucea, Steaua, Brâul Maicii

Domnului, Calea rătăcită, Patruzeci de clini ), au modelat lutul (realizând câte un vas mic, în

care au pus un ou încondeiat). La atelierul de cioplitura în lemn, copiii au desenat modele

vechi -motive pascale- pe bucăți de lemn sau linguri, apoi le-au cioplit ei înșiși.

7. Rezultate obținute:

Rezultate calitative:

- interesul pentru meșteșugurile populare întâlnite în județul Suceava, formarea gustului pentru

frumosul autentic;

- calitatea activităților realizate;

- impact pozitiv asupra tuturor beneficiarilor;

- implicarea activă a elevilor şi cadrelor didactice.

Rezultate cantitative:

- participarea în proiect a cel puţin 700 de elevi, alături de cadrele didactice implicate;

- valorificarea obiectelor realizate de copii în cadrul Târgului de Florii – 18 aprilie 2019;

- donarea sumei obținute;

8. Dorința de a continua: Atât elevii, cât și părinții și cadrele didactice au considerat oportună

desfășurarea proiectului în școală și doresc continuarea acestuia. In plus, doamna Rusu

Eutasia- partenerul din partea Centrului Cultural Bucovina – a declarat și în presă că vizează

extinderea în anii următori.

CENTRUL CULTURAL „BUCOVINA” ŞCOALA GIMNAZIALĂ „MIRON COSTIN”

SUCEAVA SUCEAVA

9. Motivația propunerii activității ca fiind cea mai bună:

Activitățile demonstrative desfășurate au fost veritabile lecții despre...FRUMOS! Copiii au

aflat tainele câtorva meșteșuguri populare specifice județului Suceava - valoarea utilitară și

simbolică a obiectelor, informații despre rituri și credințe, motive simbolice stilizate (Pomul vieții,

Pasărea suflet, Steaua, Brâul Maicii Domnului, Calea rătăcită,etc.), cromatica în tonuri discrete,

asortate, realizată cândva din culori vegetale, despre „sfințenia” lemnului – prelucrat artistic de om

înaintea lutului, despre „civilizația ceramică” proprie spațiului românesc.

„Impactul experimentului a fost peste așteptări și pentru mine, pentru profesori, dar mai

ales pentru copii. Elevii au încondeiat ouă alături de meșteriță, au participat efectiv la etapele

încondeierii, am făcut apoi identificări de modele pe ouă, dar și din materiale documentare, cu

accent pe modelele vechi, bătrânești (Crucea, Steaua, Brâul Maicii Domnului, Calea Rătăcită,

Patruzeci de clini, etc.). La cioplitura în lemn, a fost iar extraordinar, copiii au desenat modele

vechi, cu motive pascale, pe bucăți de lemn, dar și pe tablă, pentru că nu mai încăpeau la masă, apoi

le-au cioplit pe bucăți de lemn sau chiar pe linguri. Olăritul a fost fascinat pentru ei, toți copiii au

modelat lutul, realizând câte un vas mic, în care au pus un ou încondeiat”, a oferit detalii în presă

Eutasia Rusu, partener al proiectului.

B. Mărturii relevante:

Mărturii ale elevilor:

„Ușor ..ușor curegau vorbele celui care urma să ne schimbe unora viețile, să le arate viitorul

celor pasionați de arta populară. Priveam cu drag la bătrânul meșter care lucra cu atâta îndemânare

de parcă bucățile din lemn pluteau în vals pe lângă cuțitele ce le ghidau. Artă...singurul cuvânt care

ieșea din așchiile dure și reci”

Onofreiciuc Ioana, clasa a VI-a A

„Deși ziua a început cu o ploaie devastatoare, un om bun a înseninant –o...cu atâtea simboluri

descâlcite; apoi am trecut la practică – la început a fost greu, dar până la sfârșit m-am perfecționat.” –

Barbărasă Daria

„Micii meșteșugari a fost pentru mine un amestec perfect între dragoste și magie, între

experiențe noi și emoții desăvârșite. Prin cioplitul în lemn monotonul a devenit lumină. Olăritul –

arta de a modela galaxia în acord cu propria inimă. Încondeiatul ouălor m-a apropiat încet de ceruri,

prin motivele folosite, prin colorit, prin simbolistică”. Balahura Anca, clasa a VII a

„Cu pași înceți și legănări fine îmi aluneca creionul pe bucata de lemn pe care își însemnaseră

copacii amintirile. Cu fiecare simbol înșirat simțeam cântecul lin al cucului... Mă bucur că am putut

trăi această experiență.” – Tofan Ioana

„Meșterii populari ne-au dezvăluit frumosul. Cel mai mult mi-a plăcut olăritul, să plămădesc

ceva din nimic...să dau viață! Aceste zile ne-au pictat sufletele în nuanțele veșniciei!” –

Puiu Alexandra

CENTRUL CULTURAL „BUCOVINA” ŞCOALA GIMNAZIALĂ „MIRON COSTIN”

SUCEAVA SUCEAVA

Mărturii ale cadrelor didactice și ale părinților:

„Dornici de a cunoaşte şi de a-şi însuşi elementele valoroase ale tradiţiei populare din

Bucovina, toţi elevii Clasei pregătitoare A au participat cu mult entuziasm la aceste ateliere de lucru

în care meşterii populari au adus înşcoală toate resursele material necesare, au prezentat într-un

mod atractiv şi accesibil aceste tehnici populare străvechi, au făcut demonstraţii de încondeiat ouă

şi de olărit, promovând astfel meșteșugurile tradiționale specifice spațiului bucovinean. Organizaţi

pe grupe de lucru, elevii au fost iniţiaţi cu aceste meşteşuguri populare, cu instrumentele

tradiţionale, chişiţa şi roata olarului, au trudit la realizarea primelor lor obiecte de artă populară cu

specific pascal: coşuleţul de lut cu ouă încondeiate chiar de ei, lucrări vândute în cadrul Târgului de

Florii.

Ne dorim cu toţii ca acest proiect să continuie şi în anii viitori, să participe cât mai mulţi

elevi, care pot astfel să păstreze şi să valorizeze frumuseţea elementelor de cultură tradiţională

bucovineană, parte a tezaurului patrimoniului naţional”. Prof. Înv. Primar Zetu Viorica – CP B

Preotul Mitu Pascal a mărturisit: „Elevii clasei a V-a E, al cărui clectiv îl coodonez au venit

cu propunerea să pictăm obiectele din ceramică neagră: cănițele, sfeșnicele, oalele realizate de ei.

Așteptăm ca aceste activități să devină tradiție la „Miron Costin”, iar copiii să dobândească o mai

mare încredere în puterea lor creativă.” Preot Mitu Pascal, diriginte cl. A V-a E

„ Acest proiect a implicat toți elevii școlii în activități creative, prin sesiuni practice. Copiii

au deprins noi abilități care i-au făcut să aprecieze importanța acestor îndeletniciri străvechi.

Deoarece ne aflăm în zona Bucovinei, e absolute necesar ca elevii noștri să cunoască de mici

obiceiurile neamului nostrum. Semințele bune pe care le sădim acum în sufletele copiilor vor rodi

bogat mai târziu.” Prof. Acasandrei Irina , clasa I F

„Întâlnirea copiilor cu meșterii populari a fost o lecție practică de tradiție și artă românească.

Copiii au asculta-to cu mult respect pe d na Fondiur, fiind uimiți de talentul, hărnicia și îndemânarea

de a mânui chișița cu care trasa liniile de ceară. Albumul cu schițele destinate încondeierii ouălor,

colecția de ouă închistrite prezentată copiilor, simbolurile explicate cu răbdare au fost o încântare.

Momentul de trăire artistică dezvoltată în sufletul copiilor a fost când le-a purtat mâinile pentru a-I

învăța să decoreze oul”. Prof. Budulacu Stela – clasa a III-a B

„Oul încondeiat transmite bucurie, uimire, smerenie, împăcare, semnifică Învierea lui Hristos

și reînnoirea naturii. Atelierul le-a plăcut foarte mult elevilor: au golit oul alb de conținut, au trsat

liniile cu ceară, l-au scufundat apoi în vopsea”. Prof. Plăcintă Mihaela, clasa a III –a C.

Părinții au fost extreme de încântați de sensibilizarea elevilor, de apropierea de lumea satului,

considerându-l un „proiect educațional ce merită extins chiar la un opțional” (Puiu A. – părinte al

unei eleve din clasa a VII-a A). D-na Stupiuc Corina, mama unei eleve din clasa a II-a consideră că

impactul asupra copiilor a fost foarte mare „au lucrat cu plăcere, erau curioși și nerăbdători să vadă

CENTRUL CULTURAL „BUCOVINA” ŞCOALA GIMNAZIALĂ „MIRON COSTIN”

SUCEAVA SUCEAVA

cum se încondeiază ouăle, au modelat argila cu mâinile lor și au învățat să prețuiască valorile

tradiționale.”

C. Dovezi ale activității:

Articole în presa scrisă:

https://ziarullumina.ro/societate/actualitate-sociala/tainele-mestesugarilor-la-scoala-altfel-

143526.html

https://www.monitorulsv.ro/Ultima-ora-local/2019-04-16/Mestesugurile-populare-aduse-in-scoli-

spre-fascinatia-elevilor

https://www.cinemasuceava.ro/stiri-evenimente/a/mesterii-renumiti-predau-in-scoli-arta-

mestesugurilor-populare/

Afișele:

CENTRUL CULTURAL „BUCOVINA” ŞCOALA GIMNAZIALĂ „MIRON COSTIN”

SUCEAVA SUCEAVA

Fotografii relevante:

CENTRUL CULTURAL „BUCOVINA” ŞCOALA GIMNAZIALĂ „MIRON COSTIN”

SUCEAVA SUCEAVA

CENTRUL CULTURAL „BUCOVINA” ŞCOALA GIMNAZIALĂ „MIRON COSTIN”

SUCEAVA SUCEAVA

Filmulețe sugestive:

MAH04390.MP4