Matematica si explorarea mediului - Clasa 2 Sem.1 si 2 ed ... si explorarea... · o Maria a colorat...

13
DANIELA BERECHET FLORIAN BERECHET JEANA TITA LIDIA COSTACHE ilATEilANCA 9l EXPLORAREA r.EPlr[ul clase e il-a edet De lucru serrrestrul I d srrestrul II r Modqlitqti de lurcru Ctenmfiate r Pregctire suplimentoni pri'r plarri infifttr#ote Editia a lV-a

Transcript of Matematica si explorarea mediului - Clasa 2 Sem.1 si 2 ed ... si explorarea... · o Maria a colorat...

Page 1: Matematica si explorarea mediului - Clasa 2 Sem.1 si 2 ed ... si explorarea... · o Maria a colorat numirul35 cu galben.[ Lnstlna o cristina gi Maria au scris pe stelu[e numere impare-[

DANIELA BERECHETFLORIAN BERECHET

JEANA TITALIDIA COSTACHE

ilATEilANCA9l EXPLORAREA r.EPlr[ul

clase e il-a

edet De lucru

serrrestrul I d srrestrul II

r Modqlitqti de lurcru Ctenmfiater Pregctire suplimentoni pri'r plarri infifttr#ote

Editia a lV-a

Page 2: Matematica si explorarea mediului - Clasa 2 Sem.1 si 2 ed ... si explorarea... · o Maria a colorat numirul35 cu galben.[ Lnstlna o cristina gi Maria au scris pe stelu[e numere impare-[

t7;

ra.

ri;'.2,

n;'0;

?a

r0;

r0;

r3;

i0;

i9;

6;,2;

gi

CU

rci

t1;8;

t2;

rci

CUPRINSCapitolul 1. Recapitularea cunogtinlelor din clasa I

MATEMATICA

Capitolul 2. Numerele naturalein concentrul0-100. ..........10Adunarea gi sciderea numerelor naturale de la 0 la 100, fdrd trecere peste ordin ................14

Adunarea gi sciderea numerelor naturale de la 0 la 100, cu trecere peste ordin. .................. 1 7

Capitolul 3. Numere naturale in concentnrl O-l OOO .......,..o.o................................21Numere naturale in concentrul G-l 000 (citire scriere, ordonare, comparare, rotunjire) .......................... 21

Numerenaturaledela100la1000(formare,citire,scriere).....................Ordonarea gi rotunjirea numerelor naturalede la l0O h 1 000....... ......................28

Recapitulare5isistematizareprinteste.--........31Test de autoevaluare...... .........................33

Capitolul 4. Adunarea gi sciderea numerelor naturahin concentrul 0-1000,firi gi cu trecere peste ordin .................... 34

Adunarea gi scdderea numerelor formate din sute..........

Adunarea cu numere formate din sute gi 2eci...........

Adunarea cu numere formate din sute, zeci si unitdti.............

Sciderea cu numere formate din sute gi zeci

Scdderea cu numere formate din sute, zeci si unititiAflarea unui termen necunoscut ........................ 45

Recapitulare 5i sistematizare prin teste...;.........

Test de autoevaluare ,...50

Capitolul 5. inmullirea in concentrul O-100 51lnmul!irea. Adunarea repetatd de termeni egali. inlelesul operaliei de inmul1ire.............................".........51

inmultirea cAnd unul din factori este 2...........

inmullirea c6nd unul din factori este 4...........

Recapitulare ;i sistematizare prin teste.............

Te st d e a utoeva I u a re.................

lnmultirea cdnd unul din factori este 6...........

inmullirea cdnd unul din factori este 7inmullirea cu 8 gi 9 71

5

40

36

43

53

58

63

66

)0;

rd$0;

........74

inmullirea unui numdr cu o sumd / diferen[5..

Afl area u nei necunoscute...................

Test de autoevaluareCapitolul 6.lmparlirea cu rest 0 in concentrul 0-100

lmpdrfirea, ca scddere repetatd gi in relalie cu inmullirea.................... ...................88

8788

91

Page 3: Matematica si explorarea mediului - Clasa 2 Sem.1 si 2 ed ... si explorarea... · o Maria a colorat numirul35 cu galben.[ Lnstlna o cristina gi Maria au scris pe stelu[e numere impare-[

imparlirea unei sume / diferenle la un numir .............106

Capitolul 7. Fractii.. ................. ............1I1Capitolul 8. Figuri plane I 2D ,........ ....1I4Capitolul 9. Corpuri geometrice / 3D .................1 t 7

Capitolul 10. Unitilide misuri............... ..,,,,.....124

Capitolul 1 1. Organizarea si reprezentarea datelor ..........140

EXPLORAREA MEDIULUI

Tema 1. Universul. Planetele. Ciclul zi-noapte ..145Tema 2. Pimintul. Alcituirea Pimintului. Forme de relief ... ............747Tema 3. Zone calde ii reci ale Pimdntului (Polul Nord. polul sud. Degertul)......................149Tema 4. Medii de viati* .......,...........151Tema 5. Plantele (Ce neyoi au? Cum se inmul!esc?).......... ... ! 53Tema 6. Animalele (Ce neyrri au? Cum se inmullesc?)........... ................155Tema 7. Corpulomenesc .........:.........157

Boli provocate de virusuri, metode de prevenire.................... ...........158Tema 8. Forte gi migcare. Forte exercitate de magneti .............. .........159Tema 9. Forme de transfer de energie .-.*....".. ................... 161

Electricitate: corpuri 5i materiale care conduc electricitatea .................... ............,l61

Teste finale ........163

Rispunsuri - Selectiv ....,......... ........... 166

Page 4: Matematica si explorarea mediului - Clasa 2 Sem.1 si 2 ed ... si explorarea... · o Maria a colorat numirul35 cu galben.[ Lnstlna o cristina gi Maria au scris pe stelu[e numere impare-[

D Numird cerculelele:

D Numerele 9 gi 11 sunt ,,vecinii"lui: D Cinesunteu daci veciniimeisunt 72si74?

Eu sunt

ooooooooooooooosunt l-I-lcercule!e.

D Descompune!

25,,A-rT-ln

33

rT-ln46

t-T-t tl59

/.A-rT-lE89

rr.llD Noteazi vecinul mai mic alfiecirui numirinscris pe copil:

I Alese!

a) numere impare; b) numere pare.

ffiry

t-T-l -fl

Page 5: Matematica si explorarea mediului - Clasa 2 Sem.1 si 2 ed ... si explorarea... · o Maria a colorat numirul35 cu galben.[ Lnstlna o cristina gi Maria au scris pe stelu[e numere impare-[

CAli ani are fiecare?

Numdrul anilor mei reprezintdcel mai mare numdr cu o cifrd.

Liliana are [-lani.

Numirul anilor mei reprezintdcel mai mare numir parde douicifre.

Buniculrr" lll-lrni.

I Alege rispunsul corect:

3+3=o@@ 1o+5=@@@ 24-1r=o@@1o + 3o * 1o =@@@ 25+23* 1 =@@@ e6-eo-.' =@O@

D Care copilcdntd la instrumentul preferat?

HffiD Alege vislele potrivite pentru fiecare barcd.

Liliana Bunicul

Page 6: Matematica si explorarea mediului - Clasa 2 Sem.1 si 2 ed ... si explorarea... · o Maria a colorat numirul35 cu galben.[ Lnstlna o cristina gi Maria au scris pe stelu[e numere impare-[

zintddoui

@, r.

ZU+U@

, r.Z +U

fT-l+n)

)D Gdseste numerereascunse:

{b. Gb .O. Gb =zo; $ = n

*.*.*+1=10, *=ff 6.d.d =u, (=flD loana are24de ani gieste cu 5 ani mai mici decdt Corina. Cdtianiare Corina?

D O carte cu povegti are 42de pagini. Doui cirli de acelagi fel vor au"a l-I pagini.

D Descompune, urmirind cu atenlie cerinla.

Z U +Z U

D leri, in pom mai erau 97 de frunze. Astizi mai sunt doar 35.C6te frunze au cdzut de ieri pdni azi?

b-15=32; 81 -c=17.b- c=[= c=

-

D Completeazd cdsulele:

13 <[-T-l .[T-lD Daci:

13 = 57;

fT-l< 13 <

I Unegte fiecare caseti cu rezultatul

I ss.r8ll

@

corespunzitor de pe ciupercule.

F'-l l'r-rl Fl-rsl

@99

a+d-

d-

D Lunre rure, august 5r sepremore au

impreundl-Tl zile.

D Cerasela a cules din gridina buniculei un buchet mare de ghiocei. Oferi Anei 3, mamei 5,

Otiliei 3, iar buniculei, ultimii 7. Cerasela strdnsese in buchet 13, 11 sau 18 ghiocei?

R:

Page 7: Matematica si explorarea mediului - Clasa 2 Sem.1 si 2 ed ... si explorarea... · o Maria a colorat numirul35 cu galben.[ Lnstlna o cristina gi Maria au scris pe stelu[e numere impare-[

--'dlft

D Ma gdndesc la un numdr.lladun cu 13, apoiscad 21 giobfin suma numerelor 5 gi 9.Numdrul la care m-am gdndit este f_l-].D Acum 5 ani' c6nd s-a nSscut Andrei, David avea 10 ani. peste 5 ani David 5i Andrei vor aveaimpreund l--T-l ani. a) 25; b) 30; c) 35; d) nu se poate afla.

I Scrie vecinii numerelor: l-Tl+oI Rezotvi: 15+1:=fJ-l "t7 + 1g = fT-l 6s - 1s = l--l-l

73 -10=[l-l le+38= [.Tl 64_12=[-TlD Afli termenur necunoscut: i+ 21 = 35 r - 19 =26

i= """""..'... r =.........i- """" r=........D coloreazi cu rotu floarea pe care este scris numirur mai mare dec6t 30 gi mai mic decat 4e, cucifra unitSfilor c iar cu garben floarea pe care este scris un numir impar.

D Scrie trei numere consecutive:

D Ajut-o pe cristina si uneasci fiecare floare cu turpina corespunzdtoare.

@@sB@$$@$I Afli suma, apoi diferenfa numerelor 20 si 13.

!e. Au maivenit 9. C6te veverile sunt acum?

Page 8: Matematica si explorarea mediului - Clasa 2 Sem.1 si 2 ed ... si explorarea... · o Maria a colorat numirul35 cu galben.[ Lnstlna o cristina gi Maria au scris pe stelu[e numere impare-[

tW+15=25 e+-*=sz #.26=31

Scrie in ordine

*=

*=crescdtoa re rezu ltatele

W=W_ &=

ob!inute.

D Completeazd iriegalitalile:

to<[-T-l<+o 6t.l-T-l . os

.[T_l . . l-Tl .

.lTl . . l-T-l .

D Anca are de citit o carte cu 36 de pagini. Daci a citit 18 pagini, c6te pagini maiare de citit?

D la din suma numerelor 23;i 41,cel mai mic numir impar de doui cifre.

Page 9: Matematica si explorarea mediului - Clasa 2 Sem.1 si 2 ed ... si explorarea... · o Maria a colorat numirul35 cu galben.[ Lnstlna o cristina gi Maria au scris pe stelu[e numere impare-[

I scrie numerele mai maridec6t 3g 5i mai micidec6t 55.

Cum se numdri veverifele:o crescdtor (unegti prin linii)

t Descoperd regula, apoi completeazd girurile:a,e3B&@aa&& I I I I

.1% %###,ru*oPb*

I Compard (<, >, =):

IosIsr

ltlfb)

Io descrescitor (scrii numere)

Irofro

Ifrt

J*t

40

17

28

Io:Iao

Iosf+:

CAte numere sunt de la 63 la 97?

w

*

*

w

*

*

ffi)s

*

+

96

67

75

t*tIrg Its Irr fgg

Page 10: Matematica si explorarea mediului - Clasa 2 Sem.1 si 2 ed ... si explorarea... · o Maria a colorat numirul35 cu galben.[ Lnstlna o cristina gi Maria au scris pe stelu[e numere impare-[

D Scrie numerele care lipsesc: D rLrrE-. un numer mai mare decdt 17. un numer maimic decdt 80o numirulegalcu 45o numerul care are suma cifrelor 18o vecinul mai mic al celui mai marenumir de zeci

D Ajuta stolul de rdndunele s5-gi stabileasci drumul spre ldrile calde! Coloreazd traseul stolului,numdr6nd crescitor din 5 in 5, de la 20 la 100.

)

I Adevdrat / fals (A / F)?

o pe stelula verde Ana a scris un numir impar. [ +o Pe steluta ro5ie este scris cel mai mare numir dintre toate. f -El(o Maria a colorat numirul35 cu galben.[ Lnstlna

o cristina gi Maria au scris pe stelu[e numere impare-[ Io Ana a scris pe stelula un numirformat numai din unitag.fl Efo Cel mai mic numdr este scris pe stelula albastra-f] 6anao Cristina a scris pe stelula predecesorul numSrului 56.Io Steluta albastri este coloratd de o feti[i care are numele fiormat din 5 litere. I

I Subliniazi varianta corectd de citire:

optsprezece

optisprezece

crnctzecr$r noo

cincizecigi noui

frAna

&€35 ?#'-4

Maria

Sasezecr tr Sase

gaizeci 5i 5ase

;)3

)2

)patrusprezece

paisprezece

Page 11: Matematica si explorarea mediului - Clasa 2 Sem.1 si 2 ed ... si explorarea... · o Maria a colorat numirul35 cu galben.[ Lnstlna o cristina gi Maria au scris pe stelu[e numere impare-[

I ce se poate afirma despre urmdtoarea serie? compreteazd!

ti*--' Le_, Lq!_ i'-' : Lipp_;r Este o ordiner Numerele sunt formate din .:................... ...,... intregi, cu exceplia numirului ...................... .o Toate sunt numere ................

I E o numdrdtoare de la ........... la ........................, din ......................... in

D Taie ce nu se potrivegte in urmitoarele enumeriri:I 25, 52, 91, 19, 33, 34, 43, 67, 76;ll gg, 99,96,77,94, 66, 100;lll 53, 97,95, 57, 55,27,25.

I Lururedzcr:o cu galben ma5inile pe care sunt scrise numere in care zecile sunt maimaridec6t unitdlile;o cu verde pe cele unde numerele au unitilile mai mari decat zecile.

@@

in intervalu t 40 -+ 70:

sunt flnumere din zeciintregi;sunt f numere din cifre consecutive;sunt flnumere impare > 55;sunt f numere cu cifra unitdlilor cet pu{in egali cu g.

Completeazd casetele libere din perechile:

Z-N_@

@

sg@@rd sot, dupd model:

8%I8il39

u/fit

@inii"- numere cl

mgoo

I scrie,,vec

ilodel:

-m.=-6a60ai+

&oooo

Ia)

b)

c)

d)

I

Page 12: Matematica si explorarea mediului - Clasa 2 Sem.1 si 2 ed ... si explorarea... · o Maria a colorat numirul35 cu galben.[ Lnstlna o cristina gi Maria au scris pe stelu[e numere impare-[

I Reprezinti pe axi numerele: @, @, @, @804020 60 100

t Adevdrat / fals (A / F)?N-b)\-ZGp

oo

Tlnun

I CAte numere de tipul ,nn respecte conditiile:. m<ncu2;o sunt cel pulin egale cu 40;

o suma cifrelor e maximum 15;

a) douS; b) trei;

I Cel mai mare numdr scris cu doui cifre pare diferite este egal cu diferenla dintre cel mai mare

c) patru; d) alt rispuns.

I Completeazd spaliile libere din 5iruri:

a)--, d,@ -,l3ol, -,b)[:], 80, [----l, l-:-], 35, 20, 5;

c) 11, A, ........, l-1, .........,7,77, D 99, f].

I Cdte numere de forma Z sunt mai multe: cele formate din doui cifre pare sau cele formatedin doud cifre impare?

R:

a) Nu existi numere ab cu suma cifrelor 19.

b)Cel mai mic numdr par nu e 10.

c) Diferenta intre fiecare dintre numerele: 23,54,76, 12 5i risturnatul lor e 9.

d) Cel mai mare numdr par mai mic dec6t 100 este 97.

e) Cel mai mare numdr din doua cifre succesive nu este 89.

numdr impar de doud cifre gi cel mai mic numdr impar cu suma celor doud cifre 4?

Page 13: Matematica si explorarea mediului - Clasa 2 Sem.1 si 2 ed ... si explorarea... · o Maria a colorat numirul35 cu galben.[ Lnstlna o cristina gi Maria au scris pe stelu[e numere impare-[

- Am 50 de,,solzi5ori,,.

- Eu, cu 30 mai pulini.

Afl5:

r c6ti solzigoriare al doilea con;

o cdti sunt in total.

I Coboari rezolvdnd!

la un exerciliu la altul.Palariile ciupercu{elor au valoridiferite de

u) -F+lir +eo=e8;

d? +21 =ar-f;b) SO=100 -40-?o, G.?.?-30=3

/ 3+'13

50+ 50+440

1+2234

9- 99-220

87- 100-

I urcd,,muntele"adun6nd gi coboard scdzdnd.

a)81; b) 82;

D Adund-i numirurui4l c6t reprezintd zecile, apoi unitdfile lui.Aiobtinut:

REZULTATUL FINAL -[

c) 46; il qz.