Locuinta nicotitov

22
Educaţie Tehnologică Clasa a V-a Modulul: Organizarea mediului construit Unitatea de învăţare: Locuinţa Conţinuturi: -Tipuri, planuri şi scheme funcţionale - Funcţii, amenajare, confort ambiental (spaţial, fiziologic şi psihologic) Şcoala cu clasele I-VIII “Alexandru Ciucurencu” Str. Victoriei Nr. 101 Tulcea 820150 Tel./Fax: 0240 / 532244 e-mail: scoala_ciucurencu @yahoo.com website: scoalaciucurencu.scoli.edu.ro Profesor: Rodica Nicotitov

Transcript of Locuinta nicotitov

Page 1: Locuinta nicotitov

Educaţie Tehnologică Clasa a V-a

Modulul: Organizarea mediului construit

Unitatea de învăţare: Locuinţa

Conţinuturi:

-Tipuri, planuri şi scheme funcţionale

- Funcţii, amenajare, confort ambiental (spaţial, fiziologic şi psihologic)

Şcoala cu clasele I-VIII “Alexandru Ciucurencu”

Str. Victoriei Nr. 101 Tulcea 820150

Tel./Fax: 0240 / 532244

e-mail: scoala_ciucurencu @yahoo.com website: scoalaciucurencu.scoli.edu.ro

Profesor: Rodica Nicotitov

Page 2: Locuinta nicotitov

CD 1 – definirea locuinţeiCD 2 – clasificarea locuinţelorCD 3 – explicarea factorilor care determină confortul în locuinţăCD 4 – analizarea funcţiilor specifice unei locuinţeCD 5 – construirea schemelor funcţionaleCD 6 – evaluarea unui program de a desena în mod creativ planul unei locuinţe

Page 3: Locuinta nicotitov

Tipuri de locuinţe

Locuinţa reprezintă o construcţie unitară, formată din una sau mai multe camere de locuit şi dependinţe, folosită, în general, de o singură familie.

În funcţie de modul de grupare în clădirea de locuit, există:- locuinţă individuală specifică mediului rural şi unor cartiere urbane (case cu anexe gospodăreşti sau vile);- locuinţe colective, numite blocuri de locuinţe;f iecare locuinţă din bloc se numeşte apartament şi poate avea de la una la cinci camere (de exemplu garsonieră, apartament cu 2 camere etc.) Indiferent de tipul locuinţei, în interiorul acesteia trebuie creatun anumit confort, reprezentat prin totalitatea condiţiilor materiale care asigură o existenţă civilizată, plăcută, comodă şi igienică.

Page 4: Locuinta nicotitov

LOCUINŢE DE TIP BORDEI

LOCUINŢE DE TIP LACUSTRE

Page 5: Locuinta nicotitov

CASA INDIVIDUALĂ – PARTER +ETAJ LOCUINŢĂ CU MAI MULTE NIVELURI

LOCUINŢĂ SĂTEASCĂLOCUINŢĂ DIN MEDIUL URBAN

Page 6: Locuinta nicotitov

LOCUINŢĂ CU PARTER LOCUINŢĂ DIN BÂRNE DE BRAD

Page 7: Locuinta nicotitov

Indiferent de tipul locuinţei, în interiorul acesteia trebuie creat un anumit confort, reprezentat prin totalitatea condiţiilor materiale care asigură o existenţă civilizată, plăcută, comodă şi igienică.Factorii care determină confortul într-o locuinţă sunt: a) spaţiali: forma şi dimensiunile interioarelor, aranjarea obiectelor;b) fiziologici şi psihologici: compoziţia aerului, temperatura, culoarea, iluminarea, zgomotul.

Page 8: Locuinta nicotitov

a) Factori de spaţiali: ▪ Împărţirea optimă a spaţiului locuinţei: - spaţiul comun izolat de spaţiul intim al locuinţei - bucătăria poziţionată cât mai aproape de intrarea în locuinţă  - baia poziţionată cât mai aproape de dormitor ▪ Mărimea locuinţei:  - dimensiunile minime se stabilesc astfel încât fiecare încăpere să poată fi dotată cu mobilierul şi accesoriile necesare - dimensionarea mobilierului se face în funcţie de dimensiunile corpului omenesc ▪ Reţele de utilităţi specifice: - reţeaua de apă potabilă - reţeaua de canalizare     - reţeaua de gaze - reţeaua termică - reţeaua electrică - alte sisteme 

▪ Finisajele interioare:- pereţii- pardoseala (podeaua) - plafonul

Page 9: Locuinta nicotitov

b) Factori fiziologici şi psihologici▪ cantitatea de aer:        - copii 8 -12 mc - adulţi16 - 24 mc ▪ compoziţia aerului: 1% CO2

▪ mişcarea aerului: S= 3 ÷ 7 ori / h

▪ umiditatea relativă a aerului:  Ur = 50 ÷ 60%

▪ temperatura aerului: pentru activităţi cu consum    - mic de energie, T= 210C - 220C

-  mare de energie T= 180C ▪ lumina: - naturală are o influenţă biologică şi psihologică asupra oamenilor

- artificială o completează pe cea naturală ▪ culorile:    - calde şi deschise stimulează spiritul, încălzesc şi apropie                    - reci şi deschise odihnesc şi îndepărtează                    - calde sau reci închise izolează, dau măreţie, apropie suprafeţele▪ zgomotul: afectează sănătatea omului, fiind necesară izolarea fonică a încăperilor  

Page 10: Locuinta nicotitov

LUMINĂ CULOARE ZGOMOT

VENTILAŢIE ARTIFICIALĂ ARMONIE COLORISTICĂ

Page 11: Locuinta nicotitov

ILUMINAT ARTIFICIAL ILUMINAT NATURAL

ARANJAREA MOBILIERULUIARANJAREA MOBILIERULUI ÎN

BUCĂTĂRIE

Page 12: Locuinta nicotitov

ZGOMOTE DATE DE CONDUCTELE DE

APĂ

IZOLARE TERMICĂ ŞI FONICĂ

ÎNCĂLZIREA PRIN PODEA îNCĂLZIREA PRIN PERETE

Page 13: Locuinta nicotitov

PLAFON CU CORPURI DE ILUMINAT

PLAFON FALS

ILUMINAT ARTIFICIAL

Page 14: Locuinta nicotitov

FUNCŢIILE LOCUINŢEI

Clasificarea funcţiilor :

1.din punct de vedere al :

a) necesităţilor:

- utilitare (adăpostire, prepararea şi servitul mesei, studiu, dormit, odihnă, igienă personală, depozitare, circulaţie între spaţiile interioare)

- expresive (comunicarea, atracţia, respingerea, neliniştea)

b) construcţiei:

- decomandate (trecerea dintr-o încăpere în alta se face prin coridoare) b) construcţiei: 

- comandate (trecerea se face dintr-o încăpere în alta)

Page 15: Locuinta nicotitov

Încăperile locuinţei              - vestibul (hol)            - camera de zi            - dormitorul            - camera şcolarului            - bucătăria            - baia            - cămara Grupare în funcţie de cerinţele:                         - biologice (dormitul, alimentaţia, igiena)                        - corespunzătoare studiului (camera şcolarului)                        - corespunzătoare destinderii (camera de zi)                        - corespunzătoare depozitării (debaraua)                        - corespunzătoare circulaţiei (holul)  

Page 16: Locuinta nicotitov

Planuri de locuinţe Planul = desenul executat la o anumită scară care reprezintă grafic o construcţie, o

aşezare şi orientate după punctele cardinale Planul unei locuinţe = planul obţinut prin tăierea imaginară a locuinţei cu un plan

paralel cu solul şi reprezentarea prin semne convenţionale a elementelor din locuinţă

 Schiţa = desenul executat cu mâna liberă pe hârtie albă opacă şi în creion Desenul la scară = desenul realizat la o anumită scară, utilizând instrumentele de

desen şi având la bază schiţa Scara de reprezentare = raportul dintre dimensiunile liniare, măsurate pe desen şi

cele reale ale obiectului desenat; de exemplu 1:200, 1:100, 1:50   

Page 17: Locuinta nicotitov

PLANUL LOCUINŢEI CU DOUĂ CAMERE                                                     

           

Page 18: Locuinta nicotitov

SCHIŢA DE MÂNĂ A UNEI LOCUINŢE ALCĂTUITĂ DIN TREI CAMERE

Page 19: Locuinta nicotitov

                                                     

           

PLANUL CASEI ŢĂRĂNEŞTI

Page 20: Locuinta nicotitov

CAMERA ŞCOLARULUI                                                       

Dulap cu două uşi

bibliotecă

Uşă simplă

noptieră

Pat simplu

Masă cu scaun

Perete din cărămidă

Fereastră simplă

Page 21: Locuinta nicotitov

Organizarea interiorului unei locuinţe cu două camere

Page 22: Locuinta nicotitov

PLANUL CASEI