Literatura Univers Proiect

download Literatura Univers Proiect

of 13

Transcript of Literatura Univers Proiect

  • 7/24/2019 Literatura Univers Proiect

    1/13

    MINISTERUL EDUCAIEI AL REPUBLICII MOLDOVA

    PROIECTAREA UNITILOR DE NVARE PE PARCURSUL ANULUI,REPARTIZAREA TEMATICII N CELE DOU SEMESTRE, ACTIVITI DE EVALUARE

    Semestrul I Unitatea

    denva!e

    C"#$etene%e&$e'i(i'e

    S)*'"#$etene+ Te#a %e'ieiDat

    aN!+de"!e

    A'tiviti de $!eda!enva!eeva%)a!e-"!ientati

    v.Unitatea ICopilrie,a

    dolescen,

    tineree.

    1.Folosirea analizeitematice i structuralela receptrea textelorliterare imetaliterare.

    2.Comprehensiuneai interpretareatextelor literare

    1.1.Folosirea unor stratejiivariate de lectur n vdereacomprehensiunii iinterpretrii textului literari metaliterar.

    1.3Analizarea isintetizareainformaiei asupracirculaieitemelor i motivelorliterare n context naionali universal.

    2.!."ta#ilirea unorconexiuni ntre viziunile

    /+$ntroducere in cursul literaturiiuniversale% actualitatea temelorliterare.

    1.&'valuarea interveniilor ndiscuie cu o (ril cunoscut

    0+)ema copilriei i a maturizrii&temesenial n literatura universal.

    1.&*rele(ere+&,iscuia (idat.

    1.%%Amintirile unei fete cumini-de"imone de eauvoir. *rezentarea(eneral a romanului auto#io(rafic.

    1. &Ciorchinele+&/ectur personalizat+&0 ,e ce.

    2+%%Amintirile unei fete cumini-de"imone de eauvoir.*articularitilespecifice vrstei primelor marindoieli.

    1.

    &,ez#atera+&Analiza comparat+&Comentariul literar.

    3+.ori&ntemeetorul realismuluisocialist.

    1.&*rele(ere+&rainstormin(ul.

    4+,,Copilria- de .ori.*rezentare

    (eneral. 1.

    &/ectur interpretativ+

    &Conversaia euristic.5+%%Copilria- de .ori.*ersonajeleromanului n formula estetic acurentului realist.

    1.&4eeaua personajelor+&Fia de identificare icaracterizare a personajelor.

    6.%%,e ve(e n lanul de secar-de5.,."alin(er.)ema adolescenei n

    1. &/ectur personalizat+&Comentariul literar+

  • 7/24/2019 Literatura Univers Proiect

    2/13

    6nonliterare dereferin a literaturii.

    !.,evoltareacomunicrii orale iscrise.

    asupra lumii reflectate ntexte literare %aparinnddiferitor curente i micriliterare.

    !.3.'xprimarea oral iscris a opiniilor personaleasupra unor texte literare inonliterare.

    roman. &Cu#ul.

    7+%%,e ve(e n lanul de secar- de5.,."alin(er."u#iectul%pro#lematica ipersonajele.

    1.&Comentariul literar+&,ia(rama 7enn+&Caracterizareapersonajului./8+Atelier de scriere.Caracterizarea

    personajului&adolescent.1.

    //+'valuare sumativ. )est complex. 1. &)est cu itemi.

    /0+Analiza evalurii.

    1.

    &Analiza resursilorexistente.

    Unitatea

    II.

    Aventur

    i

    cltorie.

    1.Folosirea analizeitematice i structuralela receptrea textelor

    literare imetaliterare.

    2.Comprehensiunea

    i interpretareatextelor literare6nonliterare dereferin a literaturii.

    1.1.Folosirea unor stratejiivariate de lectur n vdereacomprehensiunii i

    interpretrii textului literari metaliterar.1.3Analizarea isintetizareainformaiei asupracirculaieitemelor i motivelorliterare n context naionali universal.

    2.!."ta#ilirea unorconexiuni ntre viziunileasupra lumii reflectate ntexte literare% aparinnddiferitor curente i micri

    /+otivul cltoriei i semnificaia luin literatura universal. 1.

    &$nvesti(aia+&Comentariul literar+

    0+,,4o#inson Crusoe-de ,.,efoe.

    4oman de aventur&un excelent %%tratatde educaie-.*rivire eneral.

    1.

    &,ez#atere+

    &,escoperirea+&*rele(ere.

    1+ ,,4o#inson Crusoe-de ,.,efoeComportamentul calculat i pra(matical personajului 4.Crusoe%esenailuminist a acestuia.

    1.

    &finirea valorilorpersonsjului+&,finirea valorilor n operaa#ordat.

    2+,,Alise n 8ara inunilor-de/e9is Carroll.)ematica%su#iectul.

    1.&ntre#ri interpretative+&Analiza literar.

    3+Atelier de discuie.'poca victorian

    vizat de autor n romanul%%Alise n 8ara inunilor-. 1.

    &,ez#atere+

    &,iscuie (hidat.

    4+*roza scurt.%%,ra(oste de via-.de 5./ondon.)ema% su#iectul% personajele.

    1.&Caracterizarea personaju&lui+&rainstormin(ul.

    596+:nfruntarea pericolelor% tentaiilenecunoscutului i despririi n

    2 &;arta naraiunii+&

  • 7/24/2019 Literatura Univers Proiect

    3/13

    Unitatea-

    III.

    Arta i

    iubirea

    !.,evoltareacomunicrii orale iscrise.

    1.Folosirea analizeitematice i structuralela receptrea textelorliterare imetaliterare.

    3.:ncadrarea opereimarilor scriitorirom=ni n context

    literar universal.

    literare.

    !.3.'xprimarea oral iscris a opiniilor personaleasupra unor texte literare inonliterare.

    1.1.Folosirea unor stratejiivariate de lectur n vdereacomprehensiunii iinterpretrii textului literari metaliterar.

    1.3Analizarea isintetizareainformaiei asupracirculaieitemelor i motivelorliterare n context naionali universal.

    3.1.$dentificarea unorconexsiuni motivatentre literatura rom=ni literaturile altor popoare.

    3.2.$nterpretarea unor

    >,ra(oste de via- de 5./ondon.

    79/8+)entaia necunoscutului% aspi&raia spre ideal n >Alchimistul- de*aulo Coelho.

    2

    &rainstormin(&0 ,e ce?

    //+'valuare sumativ.)est complex. 1. &)est cu itemi

    /0++Analiza evalurilor.1.

    &Analiza resursilorexistente.

    /+$u#irea @ una dintre temele constanteale literaturii universale.

    1.&Asalt de idei+&*rele(eri.

    2.,,Cntarea cntrilor- din vechiul)estament.$storicul i compoziia.

    1.&/ectur comentat+&Cmpul conceptual.

    1.,,Cntarea cntrilor-.

    Analiza literar.1.

    &Analiza literar+

    &Comentariul literar.4.,,Arta iu#irii-de vidiu.*oemul didactic.,istixul ele(iatic.

    1.&Cu#ul+&Clusterin(ul.

    3+.,,Arta iu#irii-de vidiu.Comentariul literar.

    1.-Comentariul literar+&.*.*.

    6.Atelier de discuie.$u#irea adevrat&definiie personal.%%A iu#i este o art- .B'rich Froman.

    1.&,ez#atere+&Conversaia euristic.

    .A.".*uin&fi(ur central aromantismului rus.Dniversul liric.

    Ctre E...- de A.".*uinComentariul literar.

    1.

    &Cmpul conceptual.&'xerciiide cercetare a unei

    Componente structuralecompoziionale a textuluiepic.

    6+eneralizare pentru evaluareasemestrial.

    1.-Comentariul literar+&Analiza literar.

    !.'valuare semestrial.)est complex. 1. &)est cu itemi.

  • 7/24/2019 Literatura Univers Proiect

    4/13

    !.,evoltareacomunicrii orale iscrise.

    opereliterare din literaturauniversal i literaturarom=n n vedereaformulrii unor judecipersonale asupra lumii ipro#lemelor fundamentaleale fiinei umane.

    !.3.'xprimarea oral iscris a opiniilor personaleasupra unor texte literare inonliterare.

    "#.Analiza evalurii.1.

    &Analiza resursilorexistente.

  • 7/24/2019 Literatura Univers Proiect

    5/13

    I. CONCEPIA EDUCAIONAL A DISCIPLINEI

    Curriculumul la Literatura universali ntemeiaz cadrul conceptual pe dezideratuldezvoltrii culturii literar-artisticei a culturii comunicriiprin valorifcarea unor operereprezentative ale patrimoniului literar universal.

    Cultura literar-artisticse constituie dintr-un sistem de cunotine i competeneliterare, angajate aectiv-atitudinal: dezvoltarea capacitilor de nelegere, analiz iinterpretare a unor texte literare ce aparin dieritor epoci i curente literare ormareagustului pentru i a gndirii critice n raport cu operele literare sau textele teoretice studiate,

    cultivarea sensi!ilitii estetice etc. Cultura comunicrii vizeaz: un amplu set de competene specifce n vederearealizrii comunicrii orale i scrise utilizarea corect i nuanat a lim!ii rom"ne nproducerea de lucrri scrise #analiz literar, comentariu literar, eseu, sintez etc.$, dar i

  • 7/24/2019 Literatura Univers Proiect

    6/13

    ortograferea cuvintelor, a numelor de autori i a titlurilor din alte lim!i #rancez, englez,german etc.$.

    %tudiul Literaturii universalen liceu se axeaz, ca i studiul lim!ii i literaturii rom"ne,pe o!inerea de ctre elevi a unor cunotine, competene-c&eie'transversale itransdisciplinare, dar i a unor valori i atitudini.

    %tructurarea coninuturilor curriculumului la Literatura universalare urmtoareaconfguraie:

    n clasa a ())-a studierea literaturii universale din perspectiv tematic: Copilrie,adolescen, tineree; Aventur i cltorie; Arta iubirii; Rzboi i pace; Condiiauman; Timpul eului.

    II. COMPETENE-CEIE!T"ANS#E"SALE PENT"U DISCIPLINALITE"ATU"A UNI#E"SAL

    %istemul de competene-c&eie'transversale, sta!ilit pentru sistemul de nvmnt din*epu!lica +oldova, a ost defnit pe !aza competenelor-c&eie ormulate de Comisiauropean i a proflului a!solventului, dup cum urmeaz:

  • 7/24/2019 Literatura Univers Proiect

    7/13

    .Competene de nvare'dea nva s nvei..Competene de comunicare n lim!a de instruire i n lim!a de stat./.Competene de comunicare ntr-o lim! strin0.Competene acional-strategice.1.Competene de autocunoatere i autorealizare.2.Competene interpersonale, civice, morale.3.Competene de !az n matematic, tiine i te&nologie.4.Competene digitale, n domeniul te&nologiilor inormaionale i comunicaionale.5.Competene culturale i interculturale.6. Competene antreprenoriale.

    7sumndu-i proflul identitar al disciplinei, curriculumul la literatura universal i propuneo nuanare

    punctual a competenelor-c&eie'transversale:

    . 8olosirea analizei tematice i structurale la receptarea textelor literare i metaliterare..Compre&ensiunea i interpretarea textelor literare'nonliterare de reerin ale literaturii

    universale prin raportare la epoc, curent literar'cultural sau micare literar./. 9ncadrarea operei marilor scriitori rom"ni n context literar universal.0. ezvoltarea comunicrii orale i scrise.

    #alori $i atitu%ini

  • 7/24/2019 Literatura Univers Proiect

    8/13

    Cultivarea interesului pentru lectur i a gustului estetic n materie de literatur iart#pictur, sculptur, teatru, muzic etc.$.

    %timularea re;eciei independente prin lectura i interpretarea operelor de reerinale literaturii universale'rom"ne i prin descoperirea altor arte.

    ezvoltarea gndirii critice prin lectura operelor de reerin ale literaturii

    universale'rom"ne n scopul autodezvoltrii continue i al autorealizrii personale. Cultivarea sensi!ilitii prin receptarea operelor literare i de art. 8ormarea unor reprezentri culturale coerente asupra dezvoltrii literaturii rom"ne

    n raport cu progresiile paradigmatice n spaiul literaturii universale. ezvoltarea interesului pentru comunicarea intercultural.

    III. COMPETENELE DE &A' ALE DISCIPLINEI LITE"ATU"AUNI#E"SAL(

    /+ :"%"&i!ea #"da%iti%"! de ana%i; te#ati', &t!)'t)!a% n !e'e$ta!ea ten =i )nive!&a%+

    ..8olosirea unor strategii variate de lectur n vederea compre&ensiunii i interpretrii textuluiliterar i'sau metaliterar.

  • 7/24/2019 Literatura Univers Proiect

    9/13

    .. )dentifcarea i analiza componentelor principale ale operei literare din perspectiva genului i aspeciei literare.

    ./. 7nalizarea i sintetizarea inormaiei asupra circulaiei temelor i a motivelor literare n contextnaional i'sau universal.

    0+ C"#$!e?en&i)nea =i inte!$!eta!ea te

  • 7/24/2019 Literatura Univers Proiect

    10/13

    0.. 7plicarea unor strategii de comunicare oral i'sau scris n vederea interpretrii i'sau analizeitextului literar'metaliterar.

    0.. 7plicarea unor te&nici de ela!orare a diverselor tipuri de compoziii.

    0./. xprimarea oral i'sau in scris a opiniilor asupra unor texte literare i nonliterare.

    I#. "EPA"TI'A"EA O"ELO" ,N CLASA A II-A UMANIST(

  • 7/24/2019 Literatura Univers Proiect

    11/13

    Numrul total de

    ore-----------------------------------------------------------------------------------6 ore;

    !rredare"#nvare-------------------------------------------------------------------------------------- $%ore;

    &ptm#nal----------------------------------------------------------------------------------------------- '

    or;

    (valuri------------------------------------------------------------------------------------------------- 6

    ore;

    Recapitulare

    )nal------------------------------------------------------------------------------------ ' ore;

    Atelier de

    scriere--------------------------------------------------------------------------------------- * ore;

    Atelier de lectur------------------------------------------------------------------------------------ ' or.

    Atelier de discuie

    ------------------------------------------------------------------------------------ * ore.

  • 7/24/2019 Literatura Univers Proiect

    12/13

    #. SU"SE &I&LIO"A/ICE(

    Curriculum Naional pentru disciplina Literatura universal, clasele a X-a, - XII-a,2010;

    Pa+licenco S.Literatura universal, manual pentru clasele X-XII,C&iinu, ucureti, 550

  • 7/24/2019 Literatura Univers Proiect

    13/13