LIMBA ROMN ESENIAL CONSPECT

A. FONETICADef: Fonetica este o ramur a lingvisticii care studiaz sunetele: modul cum iau natere, cum se combin, cum se modific, structura acustic a sunetelor.Def: Fonologia se ocup de studiul fonemelor.Cuvintele sunt alctuite din silabe, iar silabele din foneme(sunete). n scris, sunetele se redau prin litere. n general, litera corespune unui sunet. Ex: cas 4 sunete, 4 silabe; discurs 7 sunete, 7 silabe.Dar, pot exista i alte situaii:- aceeai liter poate nota sunete diferite: ex: c casa, ceas; g groap, geam;- o liter poate reprezenta simultan 2 sunete: ex: x examen(x-gz), excepional(x-cs);- grupurile de litere ch, gh, urmate de litera i sau e reprezint un sunet sau dou: ex: chenar(2 sunete), chitar(1 sunet), gheu(2 sunete), ghiar(1 sunet).- un sunet poate fi redat prin dou litere diferite: sunetul c kilogram, chitar; sunetul v vulpe, wolt, sunetul ncet, mncare. Limba romn are o scriere fonetic, adic se scrie aproape cum se aude. Sunetele se caracterizeaz prin: trie, nlime, durat i timbru.Sunetele sunt de dou feluri: consoane i vocale.Vocalele sunt sunetele continue, cu o durat lung, care se rostesc fr ajutorul altor sunete. Limba romn are 7 vocale: a, , e, i, , o, u. Vocalele pot fi: plenisone (= pot forma singure silabe; ex: a-ca-s, re-ce) sau semivocale (= nu pot forma singure vocale, ci cu ajutorul altei vocale plenisone; ex: plea-t, cea- ). A, , sunt ntotdeuna vocale plenisone.Consoanele sunt sunetele care nu pot fi rostite singure, ci se rostesc cu ajutorul altor sunete. Limba romn are 22 de consoane.Def: Diftongul este o grupare de dou sunete(v+sv) care se pronun n aceeai silab. Poate fi ascendent (sv+v: alearg, iarn, iarb, bea, boal, fierbe) sau descendent (v+sv: pai, tei, baie, muuroi, tigi, hain).Def: Triftongul este o grupare de trei sunete(v+2sv) care se pronun n aceeai silab. Ex: leoarc, leoaic, beau, aripioar, triai, creioane.Def: Hiatul este o grupare de dou sunete (v+v) care se pronun n dou silabe diferite. Ex: al-co-ol, po-et, zo-o-lo-gi-e, co-o-pe-ra-tor, a-er, ce-re-a-le. Def: Accentul este pronunarea mai intens a unei silabe dintr-un cuvnt sau a unui cuvnt dintr-o propoziie.Limba romna area accent liber, adic acesta nu are loc fix. Ex:- accent pe ultima silab: po-dea, po-por, u-or- accent pe penuultima silab: ma-s, Ti-mi-oa-ra, par-te- accent pe antepenuultima silab: m-tu-r, re-mor-c, re-pe-de, p-tu-r- accent pe a 4-a silab: pre-pe-li- Accentul are deseori funcia de a deosebi dou cuvinte sau forme ramaticale diferite dar care au aceeai grafie. Ex: acele, copii, hain, cnt, vesel. Omografele: cuvinte care au aceeai grafie, dar se pronun diferit.Reguli de desprire n silabe:I. Reguli de pronunare:- vocalele n hiat fac parte din silabe diferite- diftongii i triftongii fac parte din aceeai silab- cnd o consoan este ntre dou vocale, desprirea se face naintea consoanei: ma-s, p-tu-r.EXCEPIE: grupul de litere ch,gh urmate de e sau i noteaz o singur consoan: ma-ghiar- cnd dou consoane se afl ntre dou vocale, desprirea se face ntre consoane: ac-i-u-ne, or-bi-torEXCEPIE: desprirea se face nainea celor dou consoane dac prima consoan este b, c, d, f, g, h, p, t, v, iar a doua consoan este l sau r: o-blic, a-cru, co-dru, a-flu- cnd trei consoane se afl ntre dou vocale, desprirea se face ntre prima i a doua vocal: fil-traEXCEPIE: desprirea se face ntre a doua i a treia, dac consoanele sunt grupurile de litere: lpt, mpt, mp, nc, nct, rb, rct, rtf, stm: sculp-tor, arc-tic- patru sau cinci consoane ntre dou vocale se face ntre prima i a doua: con-struc-torEXCEPIE: ntre a doua i a treia n grupurile gst_, nbl_: tung-sten, horn-blen-dII. Reguli bazate pe structura morfologic a cuvintelor:- cuvinte compuse: de-spre, drept-unghi- cuvinte derivate cu prefixe: in-e-gal, dez-or-ga-ni-zatIII. Nu se despart la capt de rnd!- cuvintele abreviate: ONU, UNESCO, a.c, a.m, p.m, etc, I. Popescu, 10 km, 3 kg, art. 1- numeralele ordinale: al II-lea, a 3-a- silabe iniiale sau finale alctuite dintr-o singur vocal: a-cru, su-i- cuvintele compuse cu cratim: bun-gust- grupuri ortografice scrise cu cratim: du-te

B. VOCABULARULDef: Vocabularul cuprinde totalitatea cuvintelor dintr-o limb. Se mparte n : vocabular fudamental i masa vocabularului.Vocabularul fundamental cuprinde cuvintele care denumesc noiuni foarte importante i fr de care conversaia nu este posibilEx: ac, a, ceas, main, a merge, a sta, a duce, cap, gt, pr, albin, cal, cocos, alun, brad, cire, mr, amar, blnd, frumos, dulce, alb, albastru, galben, negru, tata, mama, ap, brnz, pine, luni, mari, mai, ianuarie, var, iarn, unu, doi, trei, acum, aici, acolo, ctre, cic, deci, ci, i, hai etc.Pentru a face parte din vocabularul fundamental cuvintele trevuie s ndeplineasc urmtoarele condiii: (1) s denumeasc noiuni importante; (2) s fie cunoscute de toi vorbitorii; (3) s fie vechi n limba romn; (4) s se foloseasc frecvent; (5) s fie baz pentru formare unor cuvinte noi, expresii i locuiuni; (6) s aib mai multe sensuri.Masa vocabularului cuprinde celelalte cuvinte precum: arhaisme, regionalisme, cuvinte de jargou, termeni tiinifici, tehnici, neologisme.Mijloace interne de mbogire a vocabularului:1. Derivarea este procedeul prin care se formeaz cuvinte noi cu ajutorul sufixelor i prefixelor. Derivarea att cu sufixe ct i cu prefixe se numete derivare parasintetic (ngroa, neacceptare).Prefixul este un sunet sau un grup de sunete care se ataeaz n faa unui cuvnt pentru a forma cuvinte noi: nghea, dezgropat, revinde.Prefixele sunt de mai multe feluri: privative (de-, des-, a/an-: desface, descrca, anorganic), iterative (re-, rs-: reface, rscumpra), negative (ne-, in-: neadevrat, incorect) sau care exprim ideea de superlativ (arhi-, ultra-, extra-, hiper).Sufixul este un sunet sau o grupare de sunete care se ataeaz dup un cuvnt pentru a forma un cuvnt nou.Dup structura morfologic a sufixelor, acestea pot fi: substantivale (muncitorime, scalvie, buctar, porti), adjectivale (pmntesc, argintiu, botos, frumuel), verbale (brzda, coti, chinui), adverbiale (brbtete, moralmente, cruci).Derivarea privativ este acea derivare prin care se formeaz cuvinte noi prin nlturarea unor sunete: alun, banan, nuc, cais, m, pisic, crez, rsf, alint, a catifela, a neliniti, a furniza.2. Compunerea este procedeul prin care fie prin abreviere, fie prin alturare, fie prin contopire, se formeaz un cuvnt nou din dou sau mai multe cuvinte.Cuvinte abreviate: BNR, BT, UNESCO, ONU, RATTCuvinte prin alturare: untdelemn, cumsecade, nemaiauzit, nemaivzut, douzeci, dumneata, telecomandCuvinte prin contopire: dis-de-diminea, inginer-ef, nou-nscut, ca s, galben-verzui, de dou ori, ast-iarn, de la, cte trei3. Conversiunea sau schimbarea valorii gramaticale este procedeul prin care se formeaz un cuvnt nou prin transformarea lui din alt parte de vorbire: frumosul: adjsubst, dou: nrsubst, cititul: participiulsubst, eul: pronsubst, oful: interjeciesubst, un bine: advsubst, ziua: substadv, iarna; substadv etc.Mijloace externe de mbogire a vocabularului: mprumutul i calcul lingvistic.Def: Familia lexical include toate cuvintele care se pot forma de la un cuvnt prin derivare, compunere i schimbarea valorii gramaticale.Ex: a cunoate: cunosctor, recunosctor, cunoatere, recunoatere, necunoscut, recunoscut, cunotin, recunotin, arhicunoscut, cunosctor.Def: Cuvintele monosemantice sunt cuvinte cu un singur neles: bisturiu, dializ, biolog, pix, infarct, poloniuDef: Cuvintele polisemnatice sunt cuvintele cu mai multe nelesuri(au sensuri apropiate). Cuvintele pot avea un sens de baz i mai multe sensuri secundare. Pot avea un sens denotativ(propriu) i un sens conotativ(figurat).Ex:- ochi: organ al vzului, spaiile libere ale unei ferestre, ntindere de ap, preparat de ou.- joc: aciunea de a juca, joc de ah, dans popular, ntrecere sportiv, joc de rol, joc de cri.- mas: obiect de mobil, mncare, osp, petrecere, ora mesei.- a face: a construi, a rezolva, a redacta, a compune, a tricota, a valora, a costa, a merita- cap: parte a corpului, conductor, minte, inteligen, extremitate.- baie: camera de baie, cad, mbiere.Def: Omonimele sunt cuvinte cu aceeai form, aceeai pronunare dar neles diferit.Ex:- leu: animal, ban- mas: obiect de mobil, mulime- noi: adjectiv, pronume- cer: subst, verb- a semna: a se asemna, a nsmna- nou: numeral, pronume, adj pronDef: Paronimele sunt cuvinte perechi care au o structur fonetic asemntoare, se deosebesc, de obicei, printr-un singur sunet.Ex: pronume/prenume, eminent/iminent, a investi/a nvesti, a emigra/a emigra, familial/familiar, oral/orar, anuar/anual, companie/campanie, apropria/apropia, evolua/evaluaDef: Sinonimele sunt cuvinte cu form diferite dar cu neles asemntor, aproape identic.Ex: dragoste=iubire, amnunt=detaliu, adevrat=real, autentic, veritabil;Def: Antonimele sunt cuvinte cu form diferit i neles opus.Ex: bunru, repedencet, bucurietristee, a uitaa-i aduce aminte, acrudulce, totnimicDef: Pleonasmul este o greeal gramatical care conduce la formularea unor enunuri greite n care apar cuvinte nrudite, sinonime, ori determinani inutili care exprim acelai lucru.Ex: a reveni din nou, a cobor jos, consens umanist, efemer i trector

C. MORFOLOGIE1. SubstantivulSubstantivul este partea flexibil de vorbire care denumete fiine(om, leu, furnic), obiecte(cas, mas, pix), fenomene ale naturii(plaoie, vnt, furtun), stri sufleteti(bucurie, tristee, fericire), relaii (prietenie, dumnie, colaborare), aciuni(plecare, venire, munc), nsuiri(blndee, tristee, veselie).Dup gradul de individualizare, substantivele pot fi: comune: cas, mas, scau, pat, leu sau proprii: Trgu-Jiu, Cluj, Timioara, Ana, Maria.Dup structura lor, substantivele pot fi: simple: pr, zn, apus, dumnie sau compuse: Ft-Frumos, Piatra-Neam, Cluj-Napoca.Substantivul are trei genuri: F: cas, mas, pisic, M: biat, tnr, cine, taur, N: dulap, restaurant.innd cont de corespondena dintre genul gramatical i cel natural, substantivele pot fi: heteronime: brbat-femeie, mam-tat, mobile: actor-actri, leu-leoaic, epicene: albin, cmil, musc.Numrul substantivelor: singular:un biat, o fat, un dulap i plural: doi biei, dou fete, dou dulapuri.n privina numrului se deosebesc mai multe categorii de substantive:- defective de numr: defective de plural: miere, aur, snge, lapte, Lugoj i defective de singular: ochi, aplauze, pantaloni, blugi, zor.- colective: mulime, ciard, stol, muuroi, echip, popor.- cu forme multiple de sg: berbec-berbece, fruct-fruct, rod-road sau pl: capete-capi-capuri, curente-cureni, produse-produi, coarne-cornuri.Cazuri i funcii sintactice:A. Cazul Nominativ:- Subiect: Maria merge la coal.- Nume predicativ: Ea este Maria.- Atribut apoziional: Elevul Popescu nva.B. Cazul Genitiv: - Subiect - nsoit de articol posesiv: Ai casei sunt plecai.- Nume predicativ - articol posesiv sau prepoziia contra, mpotriva: Casa este a prinilor mei.- Atribut genitival: Rezultatul examenului a fost cum s-a ateptat.- Atribut prepoziional - prepoziii: mpotriva, contra, nainte, n faa: Maina din faa casei este a mea.- Atribut apoziional: Hainele sunt ale Mariei, a colegei mele.- Complement indirect prepoziii: contra, mpotriva, asupra: Lupt mpotriva nedreptii.- Complement de loc: prepoziii: deasupra, naintea, napoia, din josul, de-a curmeziul, n faa, n spatele: Colindtorii cnt n faa casei.- Complement de timp: prepoziii: naintea, n vremea, n mijlocul, n toiul, pe vremea: El a murit n toiul luptei.- Complement de mod: prepoziii: mpotriva, contra, n baza, n lumina, n temeiul: A acionat n baza legii.- Complement de cauz: prepoziii: din cauza, din pricina: A plecat din cauza fricii.- Complement de scop: prepoziii: n vederea, n scopul: Studiaz n vederea examenului.- Complement condiional: loc prep: n locul: n locul lui Mihai, nu m-a rzbuna pe el.- Complement concesiv: prep: mpotriva, contra, n ciuda, n pofida: n ciuda greutilor, a luat zece.C. Cazul Dativ:- Nume predicativ: aidoma, conform: Casa este conform planului.- Atribut prepoziional: datorit, asemenea, aidoma, graie: ntrzierea datorit accidentului nu a fost luat n considerare.- Atribut datival: El este nepot mamei mele.- Atribut apoziional: I-am dat Mariei, colegei mele, o carte.- Complement indirect: I-am tras un pumn hoului.- Complement de loc: S-a oprit locului.- Complement de mod: asemenea, potrivit, aidoma: Merge asemenea unei rae. Poate determina i un adjectiv: inferior, superior, posterior: Este inferior produselor din import.- Complement de cauz: datorit: Maina a derapat datorit poleiului.- Complement concesiv: contrar: Contrar ateptrilor, totui a reuit.D. Cazul Acuzativ:- Subiect: A venit la lume.- Nume predicativ: + prep: Cartea este pentru Maria.- Atribut prepoziional: Eu am splat perdeaua de la geam.- Atribut apozional: M-am ntlnit cu Ion, cu colegul meu.- Complement direct - pe: L-am vzut pe Andrei la magazin.- Complement indirect pentru, la, spre: Maina este pentru prinii mei.- Complement de agent de, de ctre: A fost ludat de profesor.- Complement de loc de la, lng, la: Mergem lng Marea Neagr.- Complement de timp n, peste, pn, dup, nainte de, timp de: n mai vom merge la Bucureti.- Complement de mod cu, fr, fr de, ca i, ct: Pomul din faa casei este nalt ct casa.- Complement de cauza de, din, dintre, pentru, din cauz de: Din cauz de boal, ea va sta acas.- Complement de scop pentru, dup, spre, n scop de: Au plecat pentru pace.- Complement condiional n caz de, cu condiia, eventualitatea: n caz de furtun, anun-m.- Complement concesiv cu tot, fr: Cu tot efortul depus, nu a terminat temele. - Complement consecutiv - de, pn la, spre: Planul lui a izbutit de minune.E. Cazul Vocativ: - nu are funcie sintactic, exprim o strigare: Maria, vino aici!

2. ArticolulArticolul este parte de vorbire flexibil, marc gramatical a categoriilor gramaticale de gen, numr i caz preciznd n ce msur obiectul este cunoscut de vorbitori.Articolul nu are funcie sintactic, se analizeaz mpreun cu cuvntul nsoit.Dup gradul de individualizare poate fi: hotrt(casa, dulapul, casele, bieii, dulapurile, casei, bieilor ) i nehotrt(un, o, nite, unei, unui).Dup cazul substantivului precedat de articol: genitival(a, ai, ale, al).Dup provenien: demonstrativ(cel, cea, cele, cei, celui, cele, celor).Dup poziie: enclitic(se alipete la sfritul cuvntului) i proclitic(n faa cuvntului).

3. AdjectivulAdjectivul este parte de vorbire flexibil care se declin i arat nsuirea obiectului, acordndu-se n gen, numr i caz cu substantivul pe care l determin. Adjectivul arat: forma obiectului, culoarea, greutatea, volumul, cantitatea, culoarea, profilul moral, gustul, materialul, preu, cantitatea.Dup form, adjectivele pot fi:- variabile: cu dou terminaii(forme diferite pentru M i F, sg): frumos-frumoas, plcut-plcut cu o terminaie(o singur form pentru M i F, sg): verde, mare, limpede- invariabil: aceeai terminaie, indiferent de gen, numr i caz: aa, kaki, olivDup numrul de forme flexionare: 4 forme(frumos-frumoas-frumoi-frumoase), 3 forme (mic-mic-mici), 2 forme(mare-mari), o form(asemenea, gata).Dup structur: simple(frumos, verde, mic), compuse(cumsecade, albastru-verzui).Dup criteriul semantic: descriptive(copilul frumos, haina roie), pronominale(copilul tu, haina mea).Gradele de comparaie arat c o nsuire poate exista n grade de intensitate diferite de la un obiect la altul sau la acelai obiect, n momente diferite.1. Gradul pozitiv: mare2. Gradul comparativ: de superioritate(mai mare), de egalitate(la fel de mare), de inferioritate(mai puin mare)3. Gradul superlativ: relativ de superioritate(cel mai mare), relativ de inferioritate(cel mai puin mare), absolut (foarte mare).4. Cuvinte fr grad de superioritate: excelent, superior, inferior, dreptunghi, complet, cerc, mort, venic.Adjectivele pot fi: propriu-zise(frumos, albastru), provenite din participiu(citit, deschis), provenite din adverb(aa, asemenea, gata), pronominale(meu, ti).Funcii sintactice:1. Nume predicativ: El este harnic.2. Atribut adjectival: Fetia frumoas a crescut.3. Complement indirect cu prepoziie: Din alb s-a fcut rou.4. Complement de timp prepoz de: l cunosc de mic.5. Complement de mod prepoz dect(se folosete n comparaii): Cerul e mai mult noros dect senin.6. Complement de cauz prepoz de: Nu mai putea de flmnd.

4. PronumelePronumele este parte de vorbire care ine locul unui substantiv i se flexioneaz dup gen, numr i caz.DEFINIII:1. Pronumele personal = este partea de vorbire flexibil care desemneaz anumite persoaneEle sunt acas.2. Pronumele de politee = este partea de vorbire flexibil care desemneaz anumite persoane, exprimnd respectul fa de cinevaDumneavoastr ai primit un mail.3. Pronumele reflexiv = partea de vorbire flexibil care nlocuiete un substantiv asupra cruia aciunea verbului se rsfrnge direct sau indirect i este identic cu substantivul.Elevul se mbrac.4. Pronumele de ntrire = partea de vorbire flexibil care nlocuiete un substantiv accentund asupra luinsumi am fost acolo.! Cnd st pe lng un substantiv sau pronume devine adjectiv pronominal de ntrire!Eu nsumi am fost acolo.5. Pronumele demonstrativ = partea de vorbire flexibil care nlocuiete un substantiv, artndu-i apropierea, deprtarea, identitatea sau diferenierea.Acela merge acas.! Cnd determin un substantiv cu care se acord n gen, numr i caz devine adjectiv pronominal demonstrativ!Copilul acela merge acas6. Pronumele interogativ = partea de vorbire flexibil care apare n propoziiile interogative i ine locul substantivului ateptat ca rspunsCare vine cu mine?! Cnd determin un substantic devine adjectiv pronominal interogativ!Care fat vine cu mine?7. Pronumele relativ = este partea flexibil de propoziie care apare n fraz i leag o propoziie subordonat de regenta ei.Nu tiu ce ai cumprat.! Cnd determin un substantiv devine adjectiv pronominal relativ!Nu tiu ce carte ai cumprat.8. Pronumele nehotrt = este partea de vorbire flexibil care nlocuiete un substantiv fr s dea vreo indicaie precis asupra obiectului denumit de acesta.Fiecruia i ardea de glume.! Cnd determin un substantiv devine adjectiv pronominal nehotrt!Fiecrei persoane de aici i arde de glume.9. Pronumele negativ = este partea de vorbire flexibil care nlocuiete numele obiectului prezent ca inexistent i apare n propoziiile negative.Nimeni nu merit lacrimile tale.! Doar pronumele nici unul poate deveni adjectiv pronominal negativ cnd determin un substantiv!Nici un copil nu mergea la ngheat.10. Pronumele posesiv = este partea de vorbire care ine locul att a obiectului posedat ct i a posesoruluiA sa este pe banc.! Cnd nlocuiete numai posesosul i determin un substantiv cu care se acord n gen, nr i caz devine adjectiv pronominal posesiv!Cartea sa este pe banc.FORME:1. Pronumele personalPersoana I:N: eu, noiAc: pe mine, m, m, pe noi, neD: mie, mi, mi, nou, ne, niPersoana a II-a:N: tu,voiAc: pe tine, te, pe voi, v, vD: ie, i, i, vou, v, v, viV: ie!Persoana a III-a M:N: el, eiAc: pe el, l, l, pe ei, i, iD: lui, i, i, lor, le, liG: a lui, a lorPersoana a III-a F:N: ea, eleAc: pe ea, o, pe ele leD: ei, i, i, lor, le, liG: a ei, a lorAlte pronume: dnsul, dnsa2. Pronumele personal de politeePersoana a II-a:N-Ac-V: dumneata, dumneavoastrG-D: dumitale, dumneavoastrPersoana a III-a:N-Ac-D-G: dumnealui, dumneaei, dumnealor3. Pronumele reflexivPersoana I:Ac: m, m, neD: mi, mi, ne, niPersoana a II-a:Ac: te, vD: i, i, v, v, viPersoana a III-a:Ac: pe sine, se, sD: siei, sie, i, i4. Pronumele de ntrireMasculin: nsumi, insui, insui, nine, niv, niiFeminin: nsmi/nsemi, nsi/nsei, nsi/nsei, nsene, nsev, nsei, nsele 5. Pronumele demonstrativDe apropiere: aceasta, acestaDe deprtare: acela, aceeaDe identitate: aelai, aceeaiDe difereniere de apropiere: cestlalt, ceastlaltDe difereniere de deprtare: cellalt, cealalt6. Pronumele interogativ: cine, ce, care, ct, al ctelea?7. Pronumele relativ: cine, ce, care, ct, cel ce, de8. Pronumele nehotrt: unul/una, altul, alta, oricine, oricare, cineva, fiecare, vreunul/vreuna, cutare, tot/toat, att/atta9. Pronumele negativ: nimic, nimeni, nici unul/nici una10. Pronumele posesivPersoana I: al meu, a mea, ai mele, ale mele, al nostru, a noastr, ai notri, ale noastrePersoana a II-a: al tu, a ta, ai ti, ale tale, al vostru, a voastr, ai votri, ale voastrePersoana a III-a: al su, a sa, ai si, ale sale

5. NumeralulNumeralul este partea de vorbire flexibil care arat un numr, numrul obiectelor, ordinea obiectelor.DEFINIII:1. Numeral cardinal propriu-zis: unu, doi, treizeci = partea de vorbire flexibil care exprim un numr2. Numeral colectiv: toi trei, cte trei, amndoi, tustrei = numeralul care exprim un ansamblu de obiecte3. Numeral multiplicativ: ndoit, nzecit, nsutit = numeralul care arat n ce proporie crete o cantitate4. Numeral fracionar: doime, treime, ptrime = numeralul care denumete o fracie ordinar5. Numeral distributiv: cte unul, cte doi, cte trei = numeralul care indic repartizarea egal a obiectelor 6. Numeral adverbial: o dat, de dou ori, de patru ori = numeralul care arat de cte ori are loc o aciune7. Numeral ordinal: al doilea, a patra = numeralul care indic ordinea sau poziia ocupat de un obiectFUNCII SINTACTICE:1. Subiect: Doi vorbesc despre vreme.2. Nume predicativ: Ei erau patru.3. Atribut: Plecarea celor doi i-a uimit.4. Complement direct: Pe al treilea am vzut-o la pia.5. Complement indirect: Crile sunt pentru a doua.6. Complement de agent: A fost ludat de a cincea.7. Complement de loc: Aeaz-te lng cei doi.8. Complement de timp: Am venit cnd cei doi plecau.9. Complement de mod: nva ca cei doi.10. Complement de cauz: Din cauza celor doi am ntrziat.11. Complement de scop: Strnge bani pentru cei doi.12. Complement condiional: n locul celor doi, eu nu a fi promis.13. Complement soncesiv: i fr cei doi a fi reuit.

6. VerbulVerbul este partea de vorbire flexibil care exprim aciuni, stri, existena, micarea, sentimente.Dup rolul sintactic i morfologic, verbele pot fi:a) predicative: ndeplinesc singure funcia de predicat verbal: a merge, a asculta, a bea, a cnta, a lingui.Eu merg acas.b) copulative: nu au neles de sine stttor i intr n alctuirea predicatului nominal: a fi, a deveni, a se afla, a iei, a ajunge, a se face, a nsemna, a reprezenta, a se nate.Bunica a rmas o femeie frumoas.Fratele meu este profesor.Romnul s-a nscut poet.c) auxiliare: intr n alctuirea modurilor i timpurilor compuse, precum i a diatezei pasive:a fi: voi fi lucrat, s fi lucrat, a fi lucrat, a fi lucrat, eu sunt ludat(diateza pasiv)a avea: am citit, am s citesc, a citi, a fi citita vrea: voi merge, voi fi mers, voi fi mergnd, voi fi mersDup posibilitatea de a fi construit cu un complement direct, verbele pot fi:a) tranzitive = pot avea un complement direct: a face, a iubi, a hotr, a anunab) intranzitive = nu pot avea un complement direct: verbe de micare a merge, care arat existena a fi, verbele copulative a deveni, verbele la diateza pasiv a fi ludat, nsoite de un pronume reflexiv a se gndi.Dup referirea la persoana, verbele pot fi:a) personale = au forme la toate personele: a merge, a cntab) impersonale = nu au subiect, arat fenomene ale naturii sau sunt folosite cu pronume reflexiv: plou, tun, se spune, se facec) unipersonale = se folosesc numai la persoana a III-a: a ciripi, a ltra, a mciDup tipul de flexiune:a) regulate = nu-i modific rdcina n timpul conjugriib) neregulate = i modific rdcina n timpul conjugrii: a fi, a avea, a vrea, a lua, a mnca, a da, a staVerbele se mpart n patru conjugri: conj I (A: a mnca, a cnta), conj a II-a (EA: a bea, a avea), conj a III-a (E: a ine, a merge), conj a IV-a (I: a fi, a reveni).Are trei persoana I, II, III, i nr singular i plural.Moduri i timpuri verbale:A. PERSONALE:1. Modul indicativ:- prezent: eu cnt- imperfect: eu cntam- perfect compus: eu am cntat- perfect simplu: eu cntai- mai mult ca perfect: eu cntasem- viitor: voi cnta- viitor anterior: voi fi cntat2. Modul conjunctiv:- prezent: s cnt- perfect: s fi cntat3. Modul condiional-optativ:- prezent: a cnta- perfect: a fi cntat4. Modul imperativ: cnt!B: NEPERSONALE:1. Infinitiv: a cnta2. Gerunziu: cntnd3. Supin: de/la/pentru cntat4. Participiu: cntatVerbele pot avea forma afirmativ sau forma negativ.Diateza reprezint raportul dintre aciune i subiectul gramatical:a) diateza activ: aciunea este realizat de subiectul gramatical: Eu merg acas.b) diateza pasiv: aciunea este realizat de altcineva i este suferit de subiectul gramatical a fi + participiul verbului de conjugat: Melodia este cntat de elevi.c) diateza refleziv: subiectul particip intens la aciune diateza activ + pronumele refelxiv: El se teme de consecine.

7. AdverbulAdverbul este partea neflexibil de propoziie care determin un verb, un adjectiv, o interjecie, un adverb i arat caracteristica unei aciuni, a unei stri, a unei mprejurri.Clasificare:a) dup neles:- de mod: aa, astfel, cumva, probabil- de timp: atunci, astzi, mine, niciodat- de loc: aici, dincolo, undeva, departe- de scop: dinadins, nadins- concesive: tot, totuib) dup form: simple sau compusec) dup origine: - primare: acum, aici, cine, ieri, mine- provenite prin conversiune: dimineaa, ziua, frumos, urt, ru, rar, poate, deschis, ce, ct- provenite prin derivare: prietenete, voinicete, tr, biniorAre aceleai grade ca adjectivul. Nu toate adverbele au grad de comparaie.Funcii sintactice:1. Predicat verbal: Firete c voi veni.2. Predicat nominal: Sigur c nu renun.3. Nume predicativ: Cum sunt rezultatele?4. Complement de loc: Eu merg acolo.5. Complement de timp: Mine vor ajunge i ei.6. Complement de mod: Aa e mai bine.7. Complement de cauz prep de: De ncet ce vorbete nici nu l auzi.8. Complement de scop: De aceea studiaz.9. Complement condiional: S pleci, altfel nu ajungi.10. Complement concesiv: Cu toate acestea, rde.

8. PrepoziiaPrepoziia este partea de vorbire neflexibil care leag un determinant de determinatul su: volum de versuri, niciunul dintre noi, apreciat de critici, destul de repede.Clasificare:a) dup form: simple(cu, pe, pentru, de, la, spre, sub, lng) i compuse(despre, nspre, de ctre, de lng).b) dup regimul cauzal: Ac(de, la, spre, ctre, de ctre, pentru), G(n faa, n dosul, mpotriva, contra, dedesuptul, napoia, mprejurul, n stnga, n dreapta), D(asemenea, conform, contrar, datorit, graie, mulumit, potrivit, aidoma).Nu au funcie sintctic, se analizaeaz mpreun cu atributul sau complementul.

9. ConjunciaConjucia este partea neflexibil de propoziie care leag: Dou pri de propoziie de acelai fel: Maria i Mihai eu plecat deja. Dou propoziii principale: El cnt i danseaz. O propoziie secundar de regenta ei: El merge n Spania ca s lucreze. Doua propoziii coordonate care au aceeai regent: El merge n Spania ca s lucreze i s fac bani. O parte de propoziie i o propoziie de acelai fel: Am participat noi i cine a fost invitat.Clasificare:a) dup form: simple, compuseb) dup funcie:- coordonatoare: copulative(i, nici), adversative(dar, iar, ns, ci, numai c), disjunctive(fie, ori,sau), conclusive (n concluzie, prin urmare, deci, aadar, vaszic)- subordonatoare: universale(ca, s, ca s, dac, de), specializate(T pn ce, pn s, ori de cte ori; CZ cci, deoarece, fiindc, nrtruct, din cauz c, de vreme ce; CV- dei, cu toate c, chiar dac, mcar c; CD n caz c).

10. InterjeciaInterjecia este partea de vorbire neflexibil care red senzaii, stri sufleteti, manifestarea unei voine sau imit zgomote din natur ori sunetele scoase de vieti.Clasificare: propriu-zise(a!, ah, aoleo, hei, bravo, brr, alo), onomatopee(buf, poc, pleosc, chi-chi, ham-ham).Funcii sintactice:1. Subiect: Din curte se auzea cucurigu!2. Predicat: Hai cu noi!3. Nume predicativ: E vai de el cnd vine acas.4. Complement direct: Vntorul a auzit mor-mor.5. Complement de mod: Raele se ntorceau lipa-lipa de la grl.

D. SINTAXA PROPOZIIEI 1. Subiectul = partea principal de propoziie despre care se spune ceva cu ajutorul predicatului. Arat cine este autorul aciunii, cine este obiectul aciunii exprimate de un verb la pasiv i cui i se atribuie o nsuire cu ajutorul numelui predicativ. ntrebri: CINE? CE?Felul:1. Subiect exprimat: simplu i multiplu2. Subiect neexprimat: inclus S le spui curat c m-am nsurat. Subneles: El cnt i mnnc. nedeterminat S-a comunicat n presa de ieri. inexprimabil Afar plou.Poate fi expr prin: - subst: Stelele au aprut pe cer.- pron: El a crescut.- adj subst: Frumosul tie ce face.- nr subst: Al doilea merge repede.- adv subst: Binele nvinge rul.- vb la inf: E uor a scrie versuri.- interj: Se auzea cirip-cirip.2. Predicatul = partea principal de propoziie care atribuie subiectului o nsuire, o aciune, o stare.ntrebri: CE FACE, CUM ESTE, CE ESTE SUBIECTUL?1. Predicatul verbal expr prin:- vb pred: El cnta.- loc vb: i-a dat seama de cele ntmplate.- adv pred: Fr ndoial c va reui.2. Predicat nominal alc din vb copulativ i nume pred expr prin:- subst: El este Andrei.- pron: Andrei este acesta.- adj: Cartea este frumoas.- numeral: Ei preau zece.- vb inf: Datoria ta este de a nva. Part: Cmpia e nverzit. Ger: Courile erau fumegnde. Sup: Poezia este de memorat.- adv: El este altfel.- interj: Este vai de el.3. Atributul = partea secundar de propoziie care determin un subst, un pronu, sau alt cuv cu val de substntrebri: CE FEL DE? CARE? AL CTELEA? A CUI? CI? CTE?Felul:1. ATR ADJ expr prin:- adj: Elevul harnic nva.-numeral: Efortul nzecit va fi rspltit.- adj pron: Crile mele sunt pe mas.- vb la participiu: Cartea citit este pe mas.- vb la gerunziu acordat: Geamurile strlucinde erau curate.2. ATR SUBST:- N: Elevul Popescu nva.- G: Cartea elevului e pe banc.- D: Oameni asemenea prinilor lui gseti rar.- Ac: Cartea de romn e n ghiozdan.3. ATR PRON:- Ac: Am pierdut crile de la el.- G: Lupta mpotriva hoilor s-a terminat.- D: Pru-i atingea pmntul.4. ATR VERBAL:- inf: Elevii au datoria de a nva.- supin: Poezia de nvat este grea.- gerunziu: Am vzut o main trecnd.5. ATR ADV: Sportivii exerseaz mersul napoi.6. ATR INTERJ: Strigtul bravo! Se auzea n tot stadionul.4. Complementul direct = este partea secundar de propoziie care arat obiectul asupra cruia se exercit o aciune sau rezultatul acesteiantrebri: PE CINE? CE?Poate fi exprimat prin:- subst n Ac: Am citit romanul.- pron n Ac: Pe el l-am vzut la cinema.- nr: Pe cei doi i-am uitat.- vb inf: Nu tiu a scrie. Ger: Am auzit strignd. Sup:N-am terminat de nvat.- interj: Am auzit trosc.5. Complementul indirect = este partea secundar de propoziie care arat obiecul cruia i se atribui o nsuire, o stare, o aciune.ntrebri: CUI? MPOTRIVA CUI? PENTRU CINE, CE? DESPRE CINE, CE? SPRE CINE, CE?Poate fi exprimat prin: - subst Ac: Cartea este pentru mama. G: Ei lupt mpotriva furtunii. D: Au cntat colegilor.- pron Ac: Am vorbit despre ei. G: Mergeau la drum mptriva lor. D. Lor le era fric.- adj: Din alb s-a fcut rou. - vb inf: Se gndete a te cuta. Ger: S-a plictisit nvnd. Supin: S-a sturat de ateptat. 6. Complementul de agent = este partea secundar de propoziie care arat cine este autorul aciunii exprimate de un verb la diateza pasivntrebri: DE CINE, CE? DE CTRE CINE, CE?Poate fi exprimat prin:- subst n Ac + prep DE: A fost ludat de colegi.- pron n Ac: A fost felicitat de ei.- nr n Ac: Propunerea a fost fcut de al doilea.7. Complementul circumstanial de loc = este partea secundar de propoziie care arat locul aciunii, punctul de plecare, spaiul strbtut, limita spaial, direciantrebri: UNDE? PN UNDE? NCOTRO? DE UNDE?Poate fi exprimat prin:- subst Ac: Cartea este pe mas. G: Pomul este n faa casei. D: El a rmas locului.- pron Ac: Am mers lng ei. G: Erau n faa lor. D: Sttea n faa-i.- adj pron posesiv: Se adunase mult lume n jurul nostru.- nr + prep: Ac: Se ndreptar ctre cei doi. G: n jurul celor doi era mult lume.- adv: Pune-l n fa.8. Complementul circumstanial de timp = este partea secundar de propoziie care arat timpul, durata frecvena aciuniintrebri: CND? CT TIMP? DE CND? PN CND?Poate fi exprimat prin:- subst Ac: A plecat din iulie. G: Se plimb prin parc n cursul zilei.- pron Ac: Vom pleca dup ei. G: Vom pleca nainte lor. D Au plecat nainte-i.- adj: l cunosc de mic.- nr: Am ajuns odat cu cei doi.- vb - inf: Pn a veni tu, el a plecat. Gerunziu: Mergnd spre coala, te-am vzut. Participiu: Ajuns n Bucureti, s-a dus la muzeu.- adv: A plecat de ieri.9. Complementul circumstanial de mod = este partea secundar de propoziie care arat modul cum se desfoar o aciune sau cum se prezint o nsuirentrebri: CUM? CT? CT DE? N CE FEL? N CE MOD?Poate fi exprimat prin: - subst - Ac: Ascult cu atenie. G: nnoat mpotriva curentului. D: Totul a decurs conform planului.- pron Ac: Acetia sunt mai buni dect ceilali. G: Au luptat mpotriva lor. D: Potrivit cui ai acionat?- numeral: Prietenul meu sun ntotdeauna de dou ori.- vb inf: A plecat fr a spune. Ger: Venea cntnd. Participiu: A plecat mulumit.- adv: Vorbete repede.- interjecie: Am pornit teleap-teleap.10. Complementul circumstanial de cauz = este partea secundar de propoziie care arat cauza une aciuni, a unei stri, a unei nsuirintrebri: DIN CE CAUZ?Poate fi exprimat prin:- subst Ac DE: A ngheat de frig. G DIN CAUZA: A ntrziat din cauza unui coleg.- pron Ac: - PENTRU: M-a certat pentru el. G: Din cauza cui ai alunecat?- adj: Nu mai poate de flmnd.- vb la inf: Era nemulumit pentru a nu fi reuit.- vb la supin: Nu mai putea de obosit.- vb la gerunziu: Plound prea tare, nu am mai mers n parc.- loc adv: De aceea n-a venit.- numeral: Au pierdut concursul din cauza celor doi.11. Complementul circumstanial de scop = este partea secundar de propoziie care arat scopul unei aciunintrebri: N/CU CE SCOP?Poate fi exprimat prin:- subst Ac - PENTRU: Merge la magazin pentru cri. G N VEDEREA: nva n vederea examenului.- pron Ac: El coase pentru ei. G: Se pregtete n vederea acestora.- vb la inf: A mers pentru a lua caietul de la ea.- vb la supin: A mers acolo la vnat.- loc adv: De aceea studiaz.12. Complementul circumstanial condiional = este partea secundar de propoziie care arat condiia n care se desfoar o aciune, sau existena unei nsuiri. Se desparte prin virgul de cuv determinat.ntrebri: CU CE CONDIIE?Poate fi exprimat prin:- subst + prep caz, condiie, eventualitate, n, cu: Ac: Acest medicament se folosete n caz de nevoie. G: n locul lui Mihai, eu a fi mers. - pron: n locul lui, eu a fi dansat.- vb la gerunziu: Numai nvnd vei reui.- adv ALTFEL, ALTMINTERI: S pleci, altfel nu ajungi.13. Complementul circumstanial concesiv = este partea secundar de propoziie care arat un fapt sau care ar fi trebuit s mpiedice desfurarea unei aciuni sau existena unei nsuiri. Se desparte prin virgul de cuv determinat.ntrebri: N CIUDA CRUI FAPT?Poate fi exprimat prin: - subst n Ac cu prep CU TOAT OSTENEALA: Cu toat osteneala, n-a reuit.- subst n G cu prep N CIUDA: n ciuda cercetrilor, nu au descoperit ce cutau.- pron n G cu prep MPOTRIVA: mpotriva tuturor, ea tot a reuit. - adj precedat de adv CHIAR: Chiar mort, eu tot voi merge acolo.- vb la infinitiv: Fr a nva prea mult, ea tot a luat examenele.- vb la gerunziu: Chiar luptnd, noi tot vom primi ceea ce dorim.- loc adv: Cu toate acestea, rde.14. Complementul circumstanial consecutiv = este partea secundar de propoziie care arat urmarea unei aciunintrebri: CARE ESTE URMAREA FAPTULUI C?Poate fi exprimat prin:- subst n Ac + prep DE: Recit de minune.- vb la infinitiv: E destul de detept pentru a nu se lsa pclit- vb la supin: Era mndr de nespus.- loc adv: Cnta de mai mare dragul.E. SINTAXA FRAZEI1. Propoziia subiectiv (SB) Termeni regeni: - vb personal: Vine cine poate.- vb impersonal: Se zice c va ploua.- expresie vb impersonal: E bine c s-a ntmplat aa.- adv sau loc adv pred desigur, firete, probabil, poate, negreit, cu siguran: Desigur c va veni i el.Elemente relaionale:- pron sau adj pron relative cine, care, ce, ct, cel ce: Care copil nva tie.- pron sau adj pron nehot oricine, orice, oricare, orict: Oricare copil nva tie.- adv relative unde, ct, cum, ncotro, cnd: Nu se poate s reueasc.- conj subord: E bine c ai venit i tu.2. Propoziia predicativ (PR)Termeni regeni:- vb copulativ: Hotrrea lui este s nvee. Mihai a rmas cum l tiai.Elemente relaionale:- pron sau adj pron relativ care, cine, ce, ct, cel ce: Problema este care a fost cel mai bun.- pron sau adj pron nehot oricine, oricare, orice, orict: Cartea este a oricui o vrea.- adv relative unde, ct, cum, ncotro, cnd: El este cum a fost.- conj subord: Propunerea mea este s plecm.3. Propoziia atributiv (ATR)Termeni regeni:- subst: El este biatul pe care l-am ludat.- pron: El care nva tie.- nr: Al doilea, care a ntrziat, a avut mai mult de ateptat.Elemente relaionale:- pron relativ care, cine, ce, ct: Ia-i bani ci vrei. Biatul ce l-ai vzut e colegul meu.- adv relative unde, cum, cnd, ct: Era o vreme cum nu mai fusese demult. A sosit timpul cnd soldaii au depus armele. A sosit n timpul ct a inut ploaia.- conj subord: A luat hotrrea s plece.4. Propoziia completiv direct (CD)Termeni regeni:- vb: Nu tie s povesteasc.- interjecie: Iat ce s-a ntmplat.Elemente relaionale:- pron sau adj pron relativ: El a mrturisit ce a fcut. Bnuiesc cui i-ai dat cartea.- pron sau adj pron nehot: i dau orice mi ceri.- adv relative: Nu tiu cnd voi pleca. - conj subord: Am auzit c vor veni i ei. 5. Propoziia completiv indirect (CI)Termeni regeni:- verb: Se gndea s plece mai repede.- adj: ndemnarea este necesar cui repar.- adv: E ru de cine e srac.- interjecie: E vai de cine nu ascult.Elemente relaionale:- pron sau adj pron relativ: Povestea cui l asculta. Este mndru de ce a realizat.- pron sau adj pron nehotrt: Ii d premiul oricui merit. Se revolt mpotriva cui l deranjeaz. Se teme de oricine l amenin.- adv relative: M miram unde m aflu. Ne uitam cum zboar psrile.- conj subord: Ne ndoiam s vin primvara mai repede.6. Propoziia completiv de agent (CAG)Termeni regeni:- verb la diateza pas: Decizia a fost luat de ctre cine era ef.- verb la diateza reflex cu neles pasiv: Subiectul s-a rezolvat de ctre cine stpnea teoria.- adj: Problema este inabordabil de ctre cine nu s-a pregtitElemente relainale:- pron relativ: ntrecerea a fost ctigat de cine a fost mai bun.- pron nehot: Punctajul poate fi obinut de oricine se pregtete7. Propoziia circumstanial de loc (CL)Termeni regeni:- vb: S-a dus unde l-ai trimis.- interjecie: Hai unde vrei tu.- adj: Victorioas oriunde joac, echipa a ctigat campionatul.- adv: Acolo unde ai fost tu, n-a ajuns nc nimeni.Elemente relaionale:- pron sau adj pron relativ: Ne-am ndreptat spre cine ne chema.- pron sau adj pron nehot: Mergea ctre oricine l chema.- adv relativ: Se ndrepta ncotro vedea cu ochii. A umblat ct e lumea de mare.8. Propoziia circumstanial de timp (CT)Termeni regeni:- vb: Vine cnd poate.- interjecie: Hai cnd am stabilit.- adv: Azi, cnd te-am cutat, nu te-am gsit.Elemente relaionale:- pron sau adj pron relative: Au sosit naintea cui doreau.- adv relative: Cnd a venit, nu l-a gsit. Cum l vzu, l i cunoscu. Unde i auzea numele era i el prezent.- adv nehot: l poi vedea oricnd vrei.- conjuncii: A stat pn s-a ntunecat.9. Propoziia circumstanial de mod (CM)Termeni regeni:- vb: nva cum poate.- adj: Este mai bun dect eti tu.- adv: nva mai bine dect nvei tu.- interjecie: Hai ct poi de repede.Elemente relaionale:- pron sau adj pron relative sau nehotrte: nva la fel de bine ca i oricare e silitor.- adv relative: Muncete ct poate. Azi a nvat mai mult dect a nvat ieri.- loc conj dupa cum, ct ce, ca i cum, ca i cnd, de parc: S-a comportat de parc nu m-ar fi cunoscut.10. Propoziia circumstanial de cauz (CZ)Termeni regeni:- vb: N-a venit pentru c a fost reinut.- adj: Era grbov pentru c era btrn.Elemente relaionale:- conj subord: Nu tie fiindc n-a nvat. De vreme ce nu nvei, nu tii.- adv relative: Cum nu cunoatei drumul, v putei rtci. S-a suprat unde l-ai certat.- pron relativ + prep CE: Nu-i revine de cte a suferit.11. Propoziia circumstanial de scop (CS sau F)Termeni regeni:- vb: Vine la bibliotec s mprumute cri.- interjecie: Hai aici ca s repetm lecia.Elemente relaionale:- conj subord: Vine adesea ca s l vad. nva pentru ca s reueasc.- adv. DOAR: l vizita des, doar doar l-o convinge de adevr.- pron relativ + prep: S-a dus dup ce avea de cumprat.12. Propoziia circumstanial condiional (C)Termeni regeni:- vb: Dac doreti vino la mine.- adj: Acest echipament este recomandabil dac mergi la munte.- interjecie: Hai la coal dac vrei.Elemente relaionale:- conj subord: Dac vrei, vino. n caz c plou mi voi lua o umbrel.- adv relativ CND: Cnd m-a fi potrivit lui, de mult a fi ajuns la sap de lemn.13. Propoziia circumstanial concesiv (CV)Termeni regeni:- vb: nva, chiar dac este obosit.- interjecie: Dei eti ocupat, hai totui pn la mine.- adj: El a ieit nvingtor dei a jucat slab.Elemente relaionale:- conj subord: Dac voi nu vrei, eu tot voi merge acolo.- pron adj pron relativ sau nehot: Indiferent ce i-ai spune tot nu se conformeaz. Orice s-ar ntmpla tot m duc acolo.- adv relativ sau nehot: Ct de bogat ar fi, tot zgrcit rmne. Cum o dai tot n-o nimereti. Orict te-ai strdui tot nu reueti. 14. Propoziia circumstanial consecutiv (CNS)Termeni regeni:- vb: Bea de te sperie.- adj: Era frumoas nct i lua ochii.- adv: Experimentase destul nct s nu aduc noi argumente.Elemente relaionale:- conj subord: A alergat aa de mult nct a obosit. E prea diplomat ca s l contrazic.- adv relativ CT i DECT: ipa aa de tare, ct i-era mil de el.