(laborator, seminar, proiect) - Facultatea de Electronică ... · PDF file3. Stabilizatore de...

21
1 “MANAGEMENT SI MARKETING” A. OBIECTIVELE CURSULUI Însusirea de catre studenti a notiunilor, principiilor, tehnicilor si modelelor specifice managementului si marketingului, atât la nivel de concepte cât si la nivel de aplicare în cadrul firmelor în conditiile reale de piata. B. SUBIECTELE CURSULUI Partea 1 Management 1. Conceptul de management 2. Functia de decizie 3. Planificarea strategica, tactica si operationala 4. Organizarea. Structura organizatorica 5. Coordonare si motivare 6. Controlul ca functie manageriala 7. Cultura organizationala Partea a 2-a Marketing 1. Conceptul de marketing 2. Mediul înconjurator al marketingului 3. Sistemul informatic de marketing 4. Piata. Studiul pietei 5. Mixul de marketing: produsul; pretul; distributia; promovarea. 6. Obiectivele. Planificarea în marketingul strategic 7. Marketing-management C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect) Partea 1 Management 1. Decizii în conditii de certitudine 2. Decizii în conditii de risc 3. Decizii în conditii de incertitudine 4. Planificarea. Planul de afaceri 5. M atode de planificare si programare în retea 6. Organizarea. Structura organizatorica Partea a 2-a Marketing 1. Conceptul de marketing vs. Conceptul de schimb. Studiu de caz 2. Metode specifice de analiza a mediului de marketing 3. Cercetarea pietei.Metode si instrumente specifice 4. Segmenterea de piata. Definitii, necesitate, procedura si criterii 5. Analiza de portofoliu, pozitionarea produselor unei firme 6. Întocmirea planului de marketing. D. BIBLIOGRAFIE Se indica maximum trei titluri bibliografice de referinta 1. Ph. Koller, R.E. Turner - Marketing Management - Preentice Hall, Canada, Ontario, 1993 2. A.Taroata – Marketing. Conceptie, planificare, implementare – Ed.Eurobit, Timisoara, 2003. 3. A. Badescu, I. Taucean – Bazele managementului si marketingului , Editura Eurobit, Timisoara, 2001 E. PROCEDURA DE EVALUARE Evaluare distributiva; nota pentru activitatea de seminar+ lucrare de evaluare finala; structura subiectelor: 4 subiecte teoretice (2 pentru fiecare parte) si 2 subiect aplicative (câte unul pentru fiecare parte). Ponderea în nota finala: lucrarea de evaluare finala – 50%, activitatea pe parcurs – 50%.

Transcript of (laborator, seminar, proiect) - Facultatea de Electronică ... · PDF file3. Stabilizatore de...

Page 1: (laborator, seminar, proiect) - Facultatea de Electronică ... · PDF file3. Stabilizatore de tensiune liniare. ... Surse de alimentare dc autonome (acumulatori si baterii alcaline).

1

“MANAGEMENT SI MARKETING” A. OBIECTIVELE CURSULUI

Însusirea de catre studenti a notiunilor, principiilor, tehnicilor si modelelor specifice managementului si marketingului, atât la nivel de concepte cât si la nivel de aplicare în cadrul firmelor în conditiile reale de piata. B. SUBIECTELE CURSULUI

Partea 1 Management 1. Conceptul de management 2. Functia de decizie 3. Planificarea strategica, tactica si operationala 4. Organizarea. Structura organizatorica 5. Coordonare si motivare 6. Controlul ca functie manageriala 7. Cultura organizationala Partea a 2-a Marketing 1. Conceptul de marketing 2. Mediul înconjurator al marketingului 3. Sistemul informatic de marketing 4. Piata. Studiul pietei 5. Mixul de marketing: produsul; pretul; distributia; promovarea. 6. Obiectivele. Planificarea în marketingul strategic 7. Marketing-management C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect)

Partea 1 Management 1. Decizii în conditii de certitudine 2. Decizii în conditii de risc 3. Decizii în conditii de incertitudine 4. Planificarea. Planul de afaceri 5. Matode de planificare si programare în retea 6. Organizarea. Structura organizatorica

Partea a 2-a Marketing 1. Conceptul de marketing vs. Conceptul de schimb. Studiu de caz 2. Metode specifice de analiza a mediului de marketing 3. Cercetarea pietei.Metode si instrumente specifice 4. Segmenterea de piata. Definitii, necesitate, procedura si criterii 5. Analiza de portofoliu, pozitionarea produselor unei firme 6. Întocmirea planului de marketing. D. BIBLIOGRAFIE Se indica maximum trei titluri bibliografice de referinta

1. Ph. Koller, R.E. Turner - Marketing Management - Preentice Hall, Canada, Ontario, 1993 2. A.Taroata – Marketing. Conceptie, planificare, implementare – Ed.Eurobit, Timisoara, 2003. 3. A. Badescu, I. Taucean – Bazele managementului si marketingului, Editura Eurobit, Timisoara, 2001 E. PROCEDURA DE EVALUARE Evaluare distributiva; nota pentru activitatea de seminar+ lucrare de evaluare finala; structura subiectelor: 4 subiecte teoretice (2 pentru fiecare parte) si 2 subiect aplicative (câte unul pentru fiecare parte). Ponderea în nota finala: lucrarea de evaluare finala – 50%, activitatea pe parcurs – 50%.

Page 2: (laborator, seminar, proiect) - Facultatea de Electronică ... · PDF file3. Stabilizatore de tensiune liniare. ... Surse de alimentare dc autonome (acumulatori si baterii alcaline).

2

“Aparate electronice de masurat” A. OBIECTIVELE CURSULUI

Familiarizarea cu tehnicile si metodele de masurare în domeniul telecomunicatiilor în contextul diversificarii comunicatiilor numerice si al implementarii normelor de compatibilitate electromagnetica. Cunoasterea echipamentelor moderne de masurare, a performantelor acestora si evaluarea incertitudinii de masurare ce apare în procesul de masurare. B. SUBIECTELE CURSULUI

1. Mediul ambiental electromagnetic 2. Metode de masurare în sistemele de transmisiune numerica; tipuri de modulatie, diagrama ochiului si diagrama constelatiilor 3. Tehnici de masurare în sistemele de comunicatii numerice 4. Echipamente specifice de masurare în telecomunicatii: - receptorul de masurare, - analizorul spectral, - power-metru 5. Metode de masurare a marimilor din radiofrecventa; analiza incertitudinii de masurare; influenta zgomotului în procesul de masurare C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect) 1. Diagrama ochiului 2.Diagrama constelatiilor 3. Receptorul de masurare 4. Supravegherea electromagnetica a mediului ambiental 5. Masurarea nivelului radiatiilor 6. Analizorul spectral 7. Power-metre D. BIBLIOGRAFIE Se indica maximum trei titluri bibliografice de referinta

1. A. Ignea, Masurari în telecomunicatii, Ed. Politehnica, Timisoara, 2006 2 . K. Feher, Telecommunications Measurement, Analysus, and Instrumentation, Noble Publishing Corporation, 1997 E. PROCEDURA DE EVALUARE Examen scris, cu durata de 3 ore, 20 de subiecte dintre care minimum 50% cu caracter aplicativ, ponderea activitatilor aplicative 33% din nota finala.

Page 3: (laborator, seminar, proiect) - Facultatea de Electronică ... · PDF file3. Stabilizatore de tensiune liniare. ... Surse de alimentare dc autonome (acumulatori si baterii alcaline).

3

„Aparate electronice de masurat” A. OBIECTIVELE CURSULUI

Cunoasterea la nivel de schema bloc si circuite specifice, precum si câstigarea de deprinderi de masurare cu principalele aparate electronice întâlnite în practica inginerului electronist. B. SUBIECTELE CURSULUI

1. Osciloscopul analogic de uz general (schema bloc, tubul catodic si afisoare cu cristale lichide, atenuatorul de intrare, amplificatorul de deflexie verticala si orizontala, baza de timp, circuitul de sincronizare, baza de timp dubla, osciloscopul cu mai multe canale). 2. Osciloscopul analogic cu esantionare (esantionarea secventiala, schema bloc si circuite specifice) 3. Osciloscoape numerice (tehnici de esantionare, circuite specifice, reconstruirea semnalelor din esantioane, parametri si facilitati oferite de osciloscoapele numerice , analizor de spectru cu FFT). 4. Generatoare de semnal (de joasa frecventa, de ultrajoasa frecventa, de radiofrecventa, generatoare de functii, generatoare de zgomot, generatoare de impulsuri) . 5. Voltmetre electronice (schema bloc, etajul de intrare, CAN cu dubla integrare, multimetre, convertoare c.a. - c.c., convertoare rezistenta-tensiune, perturbatii serie si de mod comun) . 6. Numaratorul universal 7. Distorsiometrul, Analizoare de spectru C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect) Lucrari: 1. Multimetrul numeric, 2. Osciloscopul analogic, 3. Numaratorul universal, 4. Generatorul de functii, 5. Generatorul de impulsuri, 6. Osciloscopul numeric, 7. Instrumentatie virtuala, 8. Test practic D. BIBLIOGRAFIE Se indica maximum trei titluri bibliogra fice de referinta

1. Traian Jurca, Dan Stoiciu Aparate electronice de masurat – curs pt uzul stud , Universitatea Tehnica Timisoara 1993,

2. Traian Jurca, Dan Stoiciu Instrumentatie de masurare – structuri si circuite, Editura de Vest 1996. 3. T. Jurca, D. Stoiciu, S. Mischie Aparate electronice de masurat –Editura Orizonturi Universitare – Timisoara 2001

E. PROCEDURA DE EVALUARE Se precizeaza modul de examinare scris/oral, durata, structura aproximativa a subiectelor de examen (forma subiectelor teoretice aplicative, etc), ponderile examenului si activitatilor pe parcurs în nota finala. Verificarea modului de lucru la fiecare lucrare de laborator, test practic final si lucrari de control la activitatea practica cu o pondere de 33 % din nota finala. Examen scris cu durate de 3 ore: 60 % teorie si 40 % probleme (aplicatii)

Page 4: (laborator, seminar, proiect) - Facultatea de Electronică ... · PDF file3. Stabilizatore de tensiune liniare. ... Surse de alimentare dc autonome (acumulatori si baterii alcaline).

4

“RADIOCOMUNICATII EA” A. OBIECTIVELE CURSULUI

Introducere în semnale în banda de baza si parametrii discretizarii acestora. Prezentarea principalelor

tehnici de achizitie, prelucrare, compresie , transmisie si stocare a acestora. B. SUBIECTELE CURSULUI

1. Semnalele text, vocal, audio, grafica, imagine, video, date 2. Captarea, discretizarea, prelucrarea si compresia semnalelor vocal si audio 3. Captarea, discretizarea, prelucrarea si compresia semnalelor imagine si video 4. Transmisia în radiofrecventa 5. Înregistrarea magnetica si optica a semnalelor audio si video C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator) 1. Introducere în Dreamweaver si dezvoltarea unei aplicatii Dreamweaver 3. Echipamente ut ilizate în prelucrarea sunetului 4. Prelucrarea semnalului vocal si audio 5. Camera web, semnalul video complex color, sistemul PAL 6. Prelucrarea imaginilor cu filtre convolutionale D. BIBLIOGRAFIE 1. M. Otesteanu, Sisteme de transmisie si comutatie, Editura Orizonturi Universitare, Timisoara, 2001 2. M. Otesteanu, Televiziune, Editura Orizonturi Universitare, Timisoara, 2001 3. M. Otesteanu, F. Alexa, C. Ianasi, Sisteme de înregistrare audio&video, Editura de Vest, Timisoara, 1998 E. PROCEDURA DE EVALUARE

Examinarea se face scris. Durata examenului este de 3 ore. Subiectele sunt în numar de 10 – 20, din care jumatate teoretice si jumatate aplicative. Ponderile în nota finala: 60% examen, 40% activitate.

Page 5: (laborator, seminar, proiect) - Facultatea de Electronică ... · PDF file3. Stabilizatore de tensiune liniare. ... Surse de alimentare dc autonome (acumulatori si baterii alcaline).

5

„Radiocomunicatii TC”

A. OBIECTIVELE CURSULUI

Introducere în radiocomunicatii, prezentarea mecanismelor propagarii undelor radio in mediul real, intelegerea principiilor functionarii antenelor, parametrii antenelor, arhitecturi de radioreceptoare analogice si numerice, parametrii receptoarelor.

B. SUBIECTELE CURSULUI

1. Principiile radiocomunicatiilor: Definirea sistemelor de radiocomunicatii, Clasificarea sistemelor. 2. Propagarea Undelor Radio: Obtinerea radiatiei de câmp electromagnetic, dipolul ca element radiant, Proprietati ale câmpului electromagnetic, Propagarea undelor radio în mediul real si efectul suprafetei terestre, Structura atmosferei si propagarea in atmosfera. 3. Antene: Definirea antenelor, antena izotropa, Parametrii antenelor, Antene filare, Dipolul elementar. 4. Sisteme Radiante: Sisteme radiante formate din doi dipoli în antifaza, în faza si în cuadratura, Sistemul format din doua antene izotrope, Sistemul format din doi dipoli coliniari simfazici, Sistemul format din doi dipoli paraleli simfazici. 5. Radioreceptoare: Receptoare analogice: principiu, arhitecturi, acord, Arhitecturi de receptoare digitale, Parametrii receptoarelor: zgomotul si sensibilitatea.

C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect)

Lucrari: 1. Generatoare de RF, 2. Radioreceptoare de masura, 3. Masurarea antenelor, 4. Simularea directivitatii antenelor, 5. Sisteme radiante, 6. Simularea directivitatii sistemelor radiante

D. BIBLIOGRAFIE Se indica maximum trei titluri bibliografice de referinta

1. A. Ignea, E. Marza, A. De Sabata, Antene si propagare; Editura de Ve st; Timisoara 2002, 2. S.J.Orfanidis, Electromagnetic Waves and Antennas, Rutgers University 2002

E. PROCEDURA DE EVALUARE Se precizeaza modul de examinare scris/oral, durata, structura aproximativa a subiectelor de examen (forma subiectelor teoretice aplicative, etc), ponderile examenului si activitatilor pe parcurs în nota finala.

Teste si lucrari de control la activitatea practica cu o pondere de 30 % din nota finala Examen: lucrare scrisa: 50 % teorie si 50 % probleme (aplicatii)

Page 6: (laborator, seminar, proiect) - Facultatea de Electronică ... · PDF file3. Stabilizatore de tensiune liniare. ... Surse de alimentare dc autonome (acumulatori si baterii alcaline).

6

„Electronica de putere EA” A. OBIECTIVELE CURSULUI.

Prezentarea notiunilor legate de conversia energiei electrice dintr-o forma în alta, instalatiile si sistemele care fac aceasta conversie, precum si domeniile de aplicatie. B. SUBIECTELE CURSULUI

1. Dispozitive electronice utilizate în electronica de putere. 2. Redresoare monofazate necomandate. 3. Redresoare monofazate comandate 4. Redresoare de putere comandate si necomandate. 5. Filtre, dimensionarea acestora. 6. Influenta dispersiei transformatoarelor asupra co mutatie la redresoarele de putere. 7. Stabilizatoare de tensiune liniare.

C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect)

Lucrari: 1. Dispozitive electronice de putere: Tiristor, triac, IGBT, Tranzistor MOSFET – caracteristici , parametri. 2. Redresoare monofazate si trifazate . 3. Stabilizatore de tensiune liniare.

D. BIBLIOGRAFIE Se indica maximum trei titluri bibliografice de referinta

1. V. POPESCU, „Electronica de putere”, Ed. de vest, Timisoara, 2005. 2. V. POPESCU, D. LASCU, D. NEGOITESCU, “Convertoare de putere în comutatie”, Ed. De Vest, Timisoara, 1999. 5 . R.W.ERICKSON, “Fundamentals of power electronics”, Kluver Academic Press, Mass. 2001.

E. PROCEDURA DE EVALUARE Se precizeaza modul de examinare scris/oral, durata, structura aproximativa a subiectelor de examen (forma subiectelor teoretice aplicative, etc), ponderile examenului si activitatilor pe parcurs în nota finala.

Teste si lucrari de control la activitatea practica cu o pondere de 30 % din nota finala Examen: lucrare scrisa: 50 % teorie si 50 % probleme (aplicatii)

Page 7: (laborator, seminar, proiect) - Facultatea de Electronică ... · PDF file3. Stabilizatore de tensiune liniare. ... Surse de alimentare dc autonome (acumulatori si baterii alcaline).

7

„Electronica de putere TC” A. OBIECTIVELE CURSULUI

Prezentarea diverselor categorii de sisteme de alimentare utilizate în aparatura de telecomunicatii.: Analiza tipurilor de convertoare ac-dc, necomandate si comandate, de tip mono si trifazat; Analiza convertoarelor dc -dc în comutatie în configuratiile fara si respectiv cu izolare galvanica; Notiuni generale despre structurile de convertoare dc-ac (invertoare PWM); Prezentarea principalelor structuri de sur se de alimentare neîntreruptibile (UPS).

B. SUBIECTELE CURSULUI

1. Surse de alimentare dc autonome (acumulatori si baterii alcaline). Caracteristici si analiza comparativa. 2. Conversia ac-dc: Redresoare necomandate monofazate; Redresoare comandate monofazate; Redresoare necomandate trifazate; Redresoare comandate trifazate; Filtrarea tensiunii redresate. 3. Convertoare dc-dc în comutatie: Convertoare dc-dc fara izolare de tip coborâtor, ridicator, mixt; Convertoare dc -dc cu izolare de tip coborâtor, ridicator si mixt; Tehnici de comanda. 4. Convertoare dc-ac: Invertoare PWM monofazate în punte si semipunte; Invertoare PWM trifazate în punte. 5. Surse de tensiune neîntreruptibile: UPS „on-line”, UPS „off-line”, UPS „line-interactive”, UPS hibride

C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator)

Lucrari: 1. Dispozitive electronice active de putere 2. Redresoare monofazate necomandate 3. Redresoare monofazate comandate 4. Redresoare trifazate necomandate 5. Redresoare trifazate comandate 6. Convertor dc-dc în comutatie fara izolare buck 7. Convertor dc -dc în comutatie fara izolare boost 8. Convertor dc -dc în comutatie fara izolare buck-boost 9. Convertor dc-dc în comutatie fara izolare Cuk 10. Convertor dc-dc în comutatie cu izolare forward 11. Convertor dc-dc în comutatie cu izolare flyback 12. Convertor dc-dc în comutatie cu izolare push-pull

D. BIBLIOGRAFIE

1. Erickson, R. W., Maksimovic, D., “Fundamentals of Power Electronics-second edition”, Kluwer Academic Publishers, 2002. 2. Mohan, N., Robbins, W, Undeland, T., “Power Electronics: Converters, Applications and Design ”, Media Enhanced, Third Edition, Wiley, March, 2003. 3. Popescu, V., Lascu, D., NEGOITESCU, D., „Surse de alimentare în telecomunicatii”, Editura de Vest, 2002. E. PROCEDURA DE EVALUARE Teste la activitatea practica cu o pondere de 30 % din nota finala. Examen: lucrare scrisa: 2/3 teorie si 1/3 probleme (aplicatii)

Page 8: (laborator, seminar, proiect) - Facultatea de Electronică ... · PDF file3. Stabilizatore de tensiune liniare. ... Surse de alimentare dc autonome (acumulatori si baterii alcaline).

8

„Teoria informatiei si a codarii EA” A. OBIECTIVELE CURSULUI

Introducere în teoria transmisiunii informatiei cu accent pe teoria informatiei si a codarii, prezentarea principiilor de baza a teoriei informatiei si a transmiterii sale prin canale discrete fara zgomot si cu zgomot, prezentarea principalelor metode de codare a informatiei binare, introducere în teoria deciziilor statistice cu aplicatii în analiza sistemelor numerice de transmisie.

B. SUBIECTELE CURSULUI

1. Teoria informatiei . Surse discrete de in informatie. Canale discrete. Codarea informatiei discrete. Coduri optimale. Codarea informatiei si spatiul semnalelor.Teorema lui Shannon. 2. Teoria codarii. Notini de algebra liniara ,corpul Galois. Coduri bloc. Codul Hamming. Coduri ciclice (BCH, Reed Salomon). 4. Coduri convolutionale. Codarea, matrici generatoare. Decodarea secventiala, algo ritmi Viterbi. 5. Turbo coduri. 6. Teoria deciziilor statistice. Aplicatii în analiza sistemelor numerice de transmisie.

C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect)

Lucrari: 1. Introducere în MathLab. Surse Markov. 2. Canale discrete.Coduri optimale(Huffman, Shannon-Fano). 3. Coduri bloc (Hamming, BCH,Reed Salomon) 4. Coduri convolutionale.Decodare Viterbi. La seminar se fac aplicatii de la ultimele cursuri predate

D. BIBLIOGRAFIE Se indica maximum trei titluri bibliografice de referinta

1. Vasile Stoica, ADRIAN MIHAESCU, Teoria transmisiunii informatiei, Editura IPT, Timisoara, 1985. 2. ADRIAN MIHAESCU, Teoria statistica a transmisiunii informatiei , Editura UPT, Timisoara, 1995 5 YVON MORI,Théorie de l’information et du codage, Ed. Lavoisier, Paris, 2006

E. PROCEDURA DE EVALUARE Se precizeaza modul de examinare scris/oral, durata, structura aproximativa a subiectelor de examen (forma subiectelor teoretice aplicative, etc), ponderile examenului si activitatilor pe parcurs în nota finala.

Teste si lucrari de control la activitatea practica cu o pondere de 30 % din nota finala Examen: lucrare scrisa: 50 % teorie si 50 % probleme (aplicatii)

Page 9: (laborator, seminar, proiect) - Facultatea de Electronică ... · PDF file3. Stabilizatore de tensiune liniare. ... Surse de alimentare dc autonome (acumulatori si baterii alcaline).

9

“Teoria informatiei si a codarii TC”

A. Obiectivele cursului: Se familiarizeaza studentul cu structura unui sist em de transmitere a informatiei si se prezinta notiunile despre codarea sursei, adica, problemele legate de compresii, cu si fara pierderi, respectiv codarea canalului, adica problemele legate de codurile detectoare si/sau corectoare de erori. Se prezinta cateva principii legate de secretizarea transmiterii informatiei.

B. Subiectele cursului: 1. Sisteme de tarnsmitere a informatiei (STI). Modelarea statistica si informationala a unui STI. Surse discrete de informatie fara memorie (SDFM). Masura cantitativa a informatiei numerice. Entropia informationala, redundanta si eficienta unei SDFM. Canale de transmisiune discrete Debit de informatie. Surse cu memorie (Markov). Canale cu memorie

2. Codarea sursei. Teorema I-a a lui Shannon (codarea canalelor fara perturbatii). Algoritmi de codare pentru compresie :tehnici de dictionar tehnici de dictionar adaptive (LZ , LZW ). Codare pentru secretizare

1. Codarea canalului : teorema a II-a a lui Shannon. Coduri pentru protectia la erori: coduri bloc liniare, ciclice, convolutionale.Întreteserea si concatenarea codurilor. Turbocoduri.

2. C. Subiectele aplicatiilor (laborator + seminar):

Sursa de informatie. Codarea sursei. Algoritmul Huffman static. Algoritmi de compresie: algoritmul Huffman dinamic, algoritmul Lempel-Ziv. Sisteme de criptare. Codul Hamming. Codul Reed-Muller. Codul ciclic. Codul BCH. Codul Reed-Solomon. Codul convolutional.

D. Bibliografie 1. A. T. Murgan, „Principiile teoriei informatiei în ingineria informatiei si a comunicatiilor”, Ed.

Academiei Române, Bucuresti, 1998. 2. M. E. Borda, „Teoria transmiterii informatiei. Teoria informatiei si codarii. Fundamente si aplicatii”, Ed.

Dacia,1999. 3. Graham Wade, „Coding techniques. An introduction to compression and error control”, Palgrave

Publishers Ltd, 2000.

E. Procedura de evaluare Modul de examinare scris, durata 3 ore, structura subiectelor este teorie 50%, probleme 50%, nota finala = (2*nota pe lucrare + nota laborator) / 3.

Page 10: (laborator, seminar, proiect) - Facultatea de Electronică ... · PDF file3. Stabilizatore de tensiune liniare. ... Surse de alimentare dc autonome (acumulatori si baterii alcaline).

10

SISTEME DE ACHIZITIE DE DATE

A. OBIECTIVELE CURSULUI

Disciplina are ca obiectiv însusirea cunostintelor de baza privind componentele, structura, functionarea, tehnicile de interfatare si programare ale sistemelor de achizitie de date.

B. SUBIECTELE CURSULUI

1. Introducere. Structura unui sistem de achizitie si prelucrare numerica a semnalelor.

2. Circuite de conditionare a semnalelor: Amplificatoare cu modulare-demodulare; Amplificatoare de izolare; Convertoare tensiune-frecventa. 3. Convertoare numeric analogice: Codificari binare ale numerelor; Caracteristici ale CNA; Principii de constructie a CNA. 4. Convertoare analog numerice: Caracteristici ale CAN; Principii de constructie a CAN; CAN delta-sigma. 5. Circuite de esantionare si memorare: Caracteristici ale CEM; Ansamblul CEM -CAN; Principii de constructie a CEM. 6. Sisteme de achizitie si distributie de date. Structuri si functionare. 7. Interfatarea si programarea sistemelor de achizitie de date. 8. Reducerea influentei perturbatiilor asupra proceselor de achizitie de date.

C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator)

1. Convertoare numeric analogice. Masurarea caracteristicilor. Sinteza semnalelor periodice. 2. Convertoare analog numerice. Masurarea caracteristicilor. Analiza structurii si functionarii. 3. Sisteme de achizitie de date. Analiza structurii, functionarii si a tehnicilor de interfatare. 4. Achizitia de date cu cu procesoare dotate cu canale de intrare si iesire analogice. 5. Programarea sistemelor de achizitie de date.

D. BIBLIOGRAFIE Se indica maximum trei titluri bibliografice de referinta

1. Toma, L., Sisteme de achizitie si prelucrare numerica a semnalelor. Editura de Vest Timisoara, 1997. 2. * * * Data Acquisition and Control Handbook , Keithley, 2001.

E. PROCEDURA DE EVALUARE

Modul de examinare: examen scris Durata: 3 ore Structura aproximativa a subiectelor de examen: 3 subiecte teoretice si 2 probleme Ponderea examenului si a activitatilor pe parcurs: 2/3, respectiv 1/3.

Page 11: (laborator, seminar, proiect) - Facultatea de Electronică ... · PDF file3. Stabilizatore de tensiune liniare. ... Surse de alimentare dc autonome (acumulatori si baterii alcaline).

11

„ BAZELE SISTEMELOR FLEXIBILE INTELIGENTE”

A. OBIECTIVELE CURSULUI

Cursul ofera studentilor o practica din lumea reala cu teoria adecvata. Cu o parte introductiva din ingineria mecanica traditionala, o parte din teoria conducerii robotilor, o parte de senzori/ actuatori electronici si o parte stiinta a computerelor, cursul acopera transformarile matematice de baza în robotica, metodologia liniara/ neliniara si comanda de forta, hardware-ul electronic specific si programarea robotilor.

B. SUBIECTELE CURSULUI

Reprezentarea matematica în robotica : transformari si reprezentari omogene, modelul geometric, modelul diferential Cinematica robotilor Dinamica robotilor Modelarea: modelul matematic al proceselor, simularea software, interactiunea senzorilor Teoria de conducere a robotilor: traiectorii, corelarea spatiu -timp, legile de miscare, legile de conducere, metodele de conducere a robotilor Conducerea robotilor: planificarea traiectoriei specificatiile miscarilor, conducerea miscarilor, echipamente specifice electrice/electronice, actuatori Programarea robotilor: structuri de baza ale software de functionare a procesului Aplicatiile robotului: roboti industriali (celule de fabricatie flexibile, linii de fabricatie flexibile), roboti neindustriali (roboti de serviciu, roboti de transport), roboti mici (mini, micro, nanoroboti). C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect)

Lucrari: 1. Partile mecanice ale robotilor 2. Instruirea prin învatare 3. Programarea robotilor 4. Senzori si traductoare, actuatoare 5. Fabricatia flexibila si celule de asamblare

D. BIBLIOGRAFIE

1. R.P. Paul, The theory and practice of robot manipulator – Programming and control, Mac Graw Hill. 2001

2. M. Vukobratovic, Scientific Fundamentales of Robotics, Springer- Verlag, Heidelberg, New Yorc, 1987

3. John J. Craig , Introduction to Robotics: Mechanics and Control (3rd Edition) , Hardcover, USA, 2003

E. PROCEDURA DE EVALUARE Examen scris, 3 ore

Subiecte teoretice, exercitii de programare Evaluare finala: 50% examen, 50% laborator

Page 12: (laborator, seminar, proiect) - Facultatea de Electronică ... · PDF file3. Stabilizatore de tensiune liniare. ... Surse de alimentare dc autonome (acumulatori si baterii alcaline).

12

„Sisteme cu logica programabila” A. OBIECTIVELE CURSULUI

Introducere în structurile logice programabile, prezentarea principalelor structuri logice programabile actuale: CPLD si FPGA, prezentare principalelor tipuri de elemente programabile.....

B. SUBIECTELE CURSULUI

1. Istoria structurilor logice programabile (de la tranzistor la milioane de porti integrate). Circuite PAL, PLA, CPLD, FPGA, ASIC. 1. Tehnologii de programare: antifuzibil, EEPROM, FLASH, RAM. 2. Structura circuitelor programabile: CLB, LUT, DCM. 3. Metode de proiectare cu circuite programabile: schematic, VHDL, automate cu stari finite. 4. Software de proiectare. Proiectarea pentru testabilitate. 5. Sisteme pe un cip (Systems on Chip ). Microcontrolere si FPGA. 6. Reducerea costurilor de productie utilizând SLP

C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect)

Lucrari laborator: 1. Familia FPGA Xilinx - Spartan 3; sistem de dezvoltare bazat pe Spartan 3. 2. Implementarea unor porti logice în FPGA utilizând captura schematica. Testarea functionarii. 3. Implementarea unor porti logice în FPGA utilizând limbajul VHDL. Testarea functionarii. 4. Aplicatii cu afisaje cu 7 segmente, patru digiti. Afisare simultana, afisare multiplexata în timp. Ceas digital cu FPGA. 5. Automat cu stari finite implementat în FPGA. Aplicatie – Semafor programabil. 6. Divizor de frecventa programabil în FPGA. 7. Generarea unei mire color pe monitor, cu ajutorul sistemului de dezvoltare cu Spartan 3. Teme proiect: 1. Frecventmetru în FPGA, cu afisarea rezultatelor pe 4 digiti. 2. Implementare procesor 8 biti tip PicoBlaze in Spartan 3. 3. Sistem de acces pe baza de cod alfa numeric, implementat în Spartan 3 – folosind o tastatura. 4. Joc video implementat in Spartan 3. 5. Sintetizor digital de frecventa cu FPGA. 6. Controler de ascensor folosind un FPGA. 7. Procesor logaritmic rapid cu FPGA.

D. BIBLIOGRAFIE Se indica maximum trei titluri bibliografice de referinta

1. Gontean A., Babaita M., Structuri Logice Programabile. Aplicatii, Editura de Vest, Timisoara, 1997, 2. Tocci R., Widmer N., Digital Systems, Principles and Applications, Eighth Edition, Prentice Hall, 2001. 3. Wakerly John F., Circuite digitale. Principiile si practicile folosite în proiectare, Editura Teora, 2002, 928 pg., ISBN 973-20-0659-5.

E. PROCEDURA DE EVALUARE Se precizeaza modul de examinare scris/oral, durata, structura aproximativa a subiectelor de examen (forma subiectelor teoretice aplicative, etc), ponderile examenului si activitatilor pe parcurs în nota finala.

Teste si lucrari de control la activitatea de laborator si evaluare proiect - pondere de 33 % din nota finala Lucrari scrise pe parcursul semestrului, 50% teorie, 50% aplicatii.

Page 13: (laborator, seminar, proiect) - Facultatea de Electronică ... · PDF file3. Stabilizatore de tensiune liniare. ... Surse de alimentare dc autonome (acumulatori si baterii alcaline).

13

“Compatibilitate electromagnetica” A. OBIECTIVELE CURSULUI

Cursul familiarizeaza studentii cu problemele specifice CEM, standardele de masurare si testare pentru asigurarea compliantei si, pe baza acestora, principiile constructive de care trebuie sa se tina seama în proiectarea si realizarea echipamentelor electronice. Disciplina asigura competente în directia hardwaer, strict necesare pentru oricare inginer electronist, în proiectare, constructie si exploatare a echipamentelorsi sistemelor electronice. B. SUBIECTELE CURSULUI

1. Introducere; Definirea CEM, notiuni de baza, unitati de masura specifice. 2. Cuplaje electomagnetice; Tipuri de cuplaje electromagnetice; clasificarea perturbatiilor electromagnetice. 3.Cablare si pamântare; Mase si pamântare, cablarea echipamentelor. 4. Protectia în conductie:i Filtre RC si LC, filtre de retea, circuite de limitare, realizarea circuitelor de protectie. 5. Ecranarea; Teoria ecranarii, ecranarea câmpului magnetic, efectul aperturilor, frecvente de rezonanta pentru cutiile ecranate. 7. Masurari si teste în CEM; Masurarea perturbatiilor transmise prin conductie si radiate; teste de imunitate C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect) 1. Diafonia inductiva si capacitiva 2.Masurarea parametrilor filtrelor de retea 3. Descarcari electrostatice 4. Masurarea perturbatiilor conduse 5. Eficienta ecranarii si efectul aperturilor 6. Studiul perturbatiilor sub forma de impuls 7. Determeninarea perturbatiilor din mediul ambiental D. BIBLIOGRAFIE Se indica maximum trei titluri bibliografice de referinta

1. A. Ignea, Introducere în compatibilitatea electromagnetica, Ed. De Vest, Timisoara, 1998 Titlul manualului; 2 T. Williams, EMC for Product Designers, Newnes, Oxford,1996 E. PROCEDURA DE EVALUARE Examen scris, cu durata de 3 ore, 20 de subiecte dintre care minimum 50% cu caracter aplicativ, ponderea activitatilor aplicative 33% din nota finala.

Page 14: (laborator, seminar, proiect) - Facultatea de Electronică ... · PDF file3. Stabilizatore de tensiune liniare. ... Surse de alimentare dc autonome (acumulatori si baterii alcaline).

14

„Constructia si tehnologia echipamentelor electronice” A. OBIECTIVELE CURSULUI

Prezentarea problemelor specifice de constructie si tehnologie a echipamentelor electronice moderne, miniatura, de mare flexibilitate si fiabilitate si a solutiilor tehnologice de compatibilizare electromagnetica care se impun.

B. SUBIECTELE CURSULUI

1. Conceptii actuale în constructia si tehnologia echipamentelor electronice 2. Tehnologia subansamblelor functionale 3. Mase si împamântari antiperturbative 4. Realizarea compatibilitatii electromagnetice în proiectarea sistemelor analogice 5. Realizarea compatibilitatii electromagnetice în proiectarea sistemelor logice 6. Sisteme si configuratii logice pentru transmiterea si receptia datelor numerice cu imunitate ridicata la perturbatii 7. Zgomotul în echipamentele electronice

C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator) Lucrari:

1. Fabricarea cablajelor imprimate în tehnologie substractiva 2. Lipirea componentelor electronice în tehnologie Reflow 3. Influenta traseului de masa asupra surselor stabilizate de tensiune 4. Studiul reflexiilor în liniile de transmisiune 5. Analiza diafoniei pe placile de circuit imprimat 6. Zgomotul rezistoarelor 7. Studiul ecranelor electromagnetice

D. BIBLIOGRAFIE Se indica maximum trei titluri bibliografice de referinta

1. H. Cârstea: “Constructia si tehnologia echipamentelor electronice”, Ed. Politehnica, Timisoa ra, 2000 2. H. Cârstea, A. Avram, M. Rangu: “Tehnologie electronica. Proiectare si aplicatii”, Ed. Augusta, Timisoara, 2003 3. C. Harper: “Electronic Packaging and Interconnection Handbook”, McGraw Hill, 2000

E. PROCEDURA DE EVALUARE

Teste si lucrari de control la activitatea practica cu o pondere de 33 % din nota finala Examen: lucrare scrisa: 50 % teorie si 50 % probleme

Page 15: (laborator, seminar, proiect) - Facultatea de Electronică ... · PDF file3. Stabilizatore de tensiune liniare. ... Surse de alimentare dc autonome (acumulatori si baterii alcaline).

15

„Electronica de putere în comutatie” A. OBIECTIVELE CURSULUI.

Prezentarea notiunilor legate de convertoarele c.c.-c.c. cu izolare si fara izolare. Convertoare de putere mare utilizate în tractiunea electrica. Concertoare c.c. -c.a. de mica si mare putere. Convertoare c.a. -c.a. pentru actionarea motoarelor de c.a. B. SUBIECTELE CURSULUI

1. Convertoare c.c.-c.c de tip buck, boost , buck-boost, CUK, în punte. 2. Convertoare c.c.-c.c. cu izolare: forward, fly-back, in punte. 3. Transformatorul în comutatie la înalta frecventa.

4. Redresoare de cu factor de putere ridicat. 5. Convertoare c.c.-c.a. 6. Modulatia PWM. 7. Convertoare c.c.-c.c. de putere pentru tractiunea electrica. 8. Convertoare c.a.-c.a.

C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect)

Lucrari: 1. Convertoare c.c. -c.c. fara izolare. 2. Convertoare c.c. -c.c. cu izolare. 3. Convertoare c.c.-c.c. pentru tractiunea electrica.

D. BIBLIOGRAFIE Se indica maximum trei titluri bibliografice de referinta

1. V. POPESCU, „Electronica de putere”, Ed. de vest, Timisoara, 2005. 2. V. POPESCU, D. LASCU, D. NEGOITESCU, “Convertoare de putere în comutatie”, Ed. De Vest, Timisoara, 1999. 3 . R.W.ERICKSON, “Fundamentals of power electronics”, Kluver Academic Press, Mass. 2001.

E. PROCEDURA DE EVALUARE Se precizeaza modul de examinare scris/oral, durata, structura aproximativa a subiectelor de examen (forma subiectelor teoretice aplicative, etc), ponderile examenului si activitatilor pe parcurs în nota finala.

Teste si lucrari de control la activitatea practica cu o pondere de 30 % din nota finala Examen: lucrare scrisa: 50 % teorie si 50 % probleme (aplicatii)

Page 16: (laborator, seminar, proiect) - Facultatea de Electronică ... · PDF file3. Stabilizatore de tensiune liniare. ... Surse de alimentare dc autonome (acumulatori si baterii alcaline).

16

“INSTRUMENTATIE VIRTUALA” A. OBIECTIVELE CURSULUI

Instrumentatia virtuala se bazeaza pe un mediu revolutionar de programare grafic conceput special pentru a veni în ajutorul inginerilor si oamenilor de stiinta cu scopul de a realiza achizitii de date , controlul instrumentelor, analiza masurarilor si prezentarea datelor. Invatând si folosind programarea grafica, utilizatorul îsi poate construi singur instrumentul dorit, implementând atât panoul frontal cât si functionalitatea, pentru a putea raspunde în totalitate propriilor necesitati. Acest limbaj este conceput pentru a deservi cercetarea, metrologia complexa, automatizarea si monitorizarea. Contributia procentuala a disciplinei este de aproximativ 20% relativ la cultivarea liniilor de competenta ale domeniului specializarii. B. SUBIECTELE CURSULUI

Introducere în programarea grafica LabVIEW :conceptul de instrument virtual;crearea diagramei bloc;depanarea si executarea instrumentelor virtuale; crearea instrumentelor virtuale si subinstrumentelor virtuale; instructiuni pentru controlul executiei programelor ; programarea si gestionarea evenimentelor;gruparea datelor folosind siruri, matrici si structuri; variabile locale si globale; grafice si diagrame unda; elemente de biblioteca pentru grafica si sunet;gestionarea fisierelor; formule si ecuatii; functii polimorfice; personalizarea instrumentelor virtuale; controlul interactiv al executiei instrumentelor virtuale; utilizarea elementelor de retea; Interactiuni cu componente Windows : aplicatii ActiveX Server, Client; Distributia aplicatiilor LabVIEW: executabile, instrumente virtuale, DLL-biblioteci cu legare dinamica;Apelarea codului scris în limbaje de programare clasice: C, C++, MatLAB; Achizitii de date: prezentarea unei pl aci de achizitie multifunctionale National Instruments; instrumente virtuale specifice achizitiilor de date Controlul instrumentelor: tipuri de comunicare, utilizarea driverelor instrumentale. C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect) Laboratoare

1. Realizarea unui generator de functii virtual. 2. Realizarea unui osciloscop virtual. 3. Realizarea unui analizor de spectru virtual. 4. Realizarea unui sistem multipunct de monitorizare, control si analiza a temperaturii. 5. Utilizarea placii de achizitie 6023E National Instruments. 6. Utilizarea modulelor de achizitie ADAM 4000 Advantech. 7. Sistem de masurare cu instrumentatie virtuala a caracteristicilor de polarizare a fibrelor optice. 8.Masurarea debitului, a temperaturii si a nivelului în cadrul unor recipiente incluse într -un proces industrial.

D. BIBLIOGRAFIE

1. Cottet, F., Ciobanu, O., Bazele programarii în LabVIEW , Ed. Matrix Rom, Bucuresti 1998. 2. G Programming Reference Manual. National Instruments, January 1998. 3. LabVIEW Function and VI Reference Manual. National Instruments, January 1998.

E. PROCEDURA DE EVALUARE

Examen scris (teorie) si oral (aplicatii practice-programe pe calculator) cu durata totala de 3 ore. Subiectele de examen se vor baza pe teorie si aplicatii practice. Nota finala este compusa din 2/3 nota la examenul (scris+oral) si 1/3 din nota obtinuta la aplicatii.

Page 17: (laborator, seminar, proiect) - Facultatea de Electronică ... · PDF file3. Stabilizatore de tensiune liniare. ... Surse de alimentare dc autonome (acumulatori si baterii alcaline).

17

„Decizie si estimare in teoria informatiei”

A. OBIECTIVELE CURSULUI

Introducerea estimatorilor nedeplasati, de dispersie minima. Aprecierea calitatii estimatorilor.Metode de determinare a estimatorilor. Detectia semnalelor conform criterilor Neyman-Pearson si Bayes. Aplicatii in telecomunicatii.

B. SUBIECTELE CURSULUI

Estimarea.Estimatori fara deplasare. Limita inferioara Cramer -Roo si estimarea cu dispersie minima. Estimatori liniari. Estimatori suboptimali. Estimare cu verosimilitate maxima. Metoda momentelor. Abordarea Bayesiana. Ipoteze statistice si detectia semnalelor din zgomot. Detectia semnalelor deterministe. Detectia semnalelor aleatoare. Aplicatii in telecomunicatii. C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect)

1. Estimarea mediei si dispersiei. Estimarea tendintelor. 2. Estimarea directiei din care vine semnalul. 3. Estimarea distantei la o tinta. 4. Detectia semnalelor in sistemele de comunicatii cu modulatie de amplitudine si faza. La seminar se fac aplicatii si probleme din ultimele cursuri predate. Exista o culegere de probleme, in manuscris.

D. BIBLIOGRAFIE Se indica maximum trei titluri bibliografice de referinta

1. Note de curs, existente pe internet la adresa www.hermes.utt.ro/teaching 2. Steven M. Kay “Fundamentals of Statistical Signal Processing I Estimation Theory”, Prentice Hall 1993 3 . Steven M. Kay “Fundamentals of Statistical Signal Processing II Detection Theory” Prentice Hall 1998

E. PROCEDURA DE EVALUARE Se precizeaza modul de examinare scris/oral, durata, structura aproximativa a subiectelor de examen (forma subiectelor teoretice aplicative, etc), ponderile examenului si activitatilor pe parcurs în nota finala.

-Teste la seminar si lucrari de laborator, cu pondere de 1/3 in nota finala. - lucrari de verificare distribuita, cu tematica anuntata, cu o pondere de 2/3 in nota finala.

Page 18: (laborator, seminar, proiect) - Facultatea de Electronică ... · PDF file3. Stabilizatore de tensiune liniare. ... Surse de alimentare dc autonome (acumulatori si baterii alcaline).

18

“SISTEME DE TELEVIZIUNE” A. OBIECTIVELE CURSULUI

Studentii se vor familiariza cu tehnicile de formare a semnalului de televiziune si de reconstituire a imaginilor. Disciplina da o viziune de ansamblu si de perspectiva a problematicii televiziunii. B. SUBIECTELE CURSULUI

1. Principiul transmisiei informatiei de imagine. Explorarea liniara întretesuta. Semnalul video complex. Spectrul de

frecvente al semnalului video. 2. Transmisia informatiei de culoare în televiziune. Sistemele TV color PAL, SECAM. 3. Transmisia semnalului video în televiziunea digitala. Standardul digital de studio pentru transmiterea semnalului de imagine color. Sistemele de televiziune MAC si HDTV. 4. Sisteme de difuziune video numerica. DVB (Digital Video Broadcasting), I-TV (televiziune interactiva), Web Cast, VoD (Video-on-Demand). 5. Convergenta mediilor de comunicare. Internet TV, Web TV. C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator) 1. Principiul transmisiei informatiei de imagine si de culoare în televiziune. 2. Transmisia semnalului video în televiziunea digitala. 3. Aplicatii ale televiziunii digitale. D. BIBLIOGRAFIE Se indica maximum trei titluri bibliografice de referinta 1. Corneliu I. Toma, Florin Alexa, Radu A. Vasiu , Principiile televiziunii analogice si digitale ; Editura Politehnica; Timisoara, 2006 (volumul I), 2007(volumul II). 2. Winstom W. Hodge, Interactive Television. A Comprehensive Guide for Multimedia Technologies, McGraw Hill, New York, 1995. E. PROCEDURA DE EVALUARE

Modul de examinare: scrie si oral, durata 3 ore; structura subiectelor de examen: scris subiecte aplicative, oral subiecte teoretice; ponderile examenului si activitatilor pe parcurs în nota finala: 67% examen, 33% activitatile pe parcurs.

Page 19: (laborator, seminar, proiect) - Facultatea de Electronică ... · PDF file3. Stabilizatore de tensiune liniare. ... Surse de alimentare dc autonome (acumulatori si baterii alcaline).

19

“TRANSMISII TELEFONICE” A. OBIECTIVELE CURSULUI Introducere în semnalul vocal si parametrii discretizarii acestuia. Se analizeaza tehnici analogice si numerice de compresie si multiplexare a semnalului telefonic. Se studiaza tehnici si echipamente terminale si de linie, în ansamblul unei retele telefonice. B. SUBIECTELE CURSULUI 1. Transmisia semnalului vocal: parametri, transmisia pe 4 fire, 2 fire, echipamentul de linie 2. Multiplexarea în frecventa: tehnici, standarde, ierarhia transmisiilor analogice 3. Discretizarea semnalului vocal: esantionarea, cuantizarea neuniforma, legi de compresie 4. Multiplexarea în timp discret: codec-ul PCM, cadrul PCM, multicadrul de semnalizari 5. Interfata de linie: coduri de linie, AMI, HDB-3, 8BZS, 2B1Q, regeneratoare de semnal C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator) În cadrul activitatii de laborator se ilustreaza practic, prin montaje experimentale, cunostintele teoretice dobândite în cadrul cursului, urmarindu-se în special: 1. Transmisii analogice: tehnici de multiplexare, circuite si sisteme specifice transmisiilor analogice 2. Transmisii numerice: multiplexarea si demultiplexarea, coder PCM, decoder PCM, codec de linie D. BIBLIOGRAFIE 1. J. Bellamy, Digital Telephony, Third Edition, John Wiley & Sons, 2000 2. M. Otesteanu, Sisteme de transmisie si comutatie, Editura Orizonturi Universitare, Timisoara, 2001 3. M. Otesteanu s.a, Sisteme de transmisiuni telefonice – îndrumator de laborator; Centrul de multiplicare „Politehnica”, Timisoara, 1996 E. PROCEDURA DE EVALUARE Evaluarea activitatii pe parcursul semestrului se face prin teme de casa, teste si pe baza activitatii practice desfasurate la laborator. Examinarea finala dureaza 3 ore, se face scris si contine 6–10 subiecte. Jumatate din subiecte includ informatii teoretice cu aplicatii particulare si exercitii, iar cealalta jumatate presupune rezolvarea unor probleme. Ponderile în nota finala: 60% examen, 40% activitate pe parcurs.

Page 20: (laborator, seminar, proiect) - Facultatea de Electronică ... · PDF file3. Stabilizatore de tensiune liniare. ... Surse de alimentare dc autonome (acumulatori si baterii alcaline).

20

“SISTEME DE COMUTATIE DIGITALA” A. OBIECTIVELE CURSULUI

Prezentarea locului si rolului centrului de comutatie în reteaua telefonica, studiul principalelor metode de

comutatie digitala, incluzând comutatia de pachete ATM si Voice over IP, prezentarea sistemelor de semnalizare folosite în reteaua telefonica si prezentaterea unor aspecte specifice centralelor

digitale:reteaua de comutatie, interfete de abonat, unitatea de comanda, alaturi de structuri tipice de CTAD: Alcatel 1000E10B, Siemens EWSD, Ericson Axe 10, utilizate în reteaua telefonica nationala.

B. SUBIECTELE CURSULUI

1. Reteaua telefonica si rolul CTA în reteaua telefonica. Structura generala a unei CTA. Functiile CTA. 2. Comutatia digitala. Comutatoarele digitale temporal, spatial si temporal extins. 3. Retele digitale de conexiune cu 2, 3 si mai multe etaje. 4. Retele cu comutatie de pachete. Comutatia ATM. 5. Notiuni de trafic. Calculul probabilitatii de blocare în retelele de conexiune. 6. Semnalizarea în reteaua telefonica. Sistemele de semnalizare R2 si ITU-T nr. 7. 7. Intefete de abonat. Interfete analogice si digitale. 8. CTA digitale. Structura generala a CTAD. Unitatea de comanda a CTAD. 9. Tipuri reprezentative de CTA digitale: Alcatel 1000E10B – structura hardware si structura logica. Statii multiprocesor. Reteaua de comutatie din CTAD Alcatel – comutatorul OCB283, comutatorul HC. CTAD Siemens EWSD. CTAD Ericson AXE10. 10. Telefonia prin internet (VoIP). 11. Perspective de dezvolt are a retelelor de telecomunicati – reteaua inteligenta IN, servicii multimedia, NGN. C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect)

1. Terminalul telefonic si semnalizarea pe lina de abonat 2. Studiul comutatiei digitale temporale si spatiale 3. CTAD Alcatel 1000E10B. Structura generala. Schema bloc. Structura statiilor

multiprocesor. Statiile multiprocesor de comanda, de auxilare si de mentenanta 4. CTAD Alcatel 1000E10B. Statia multiprocesor de conexiune 5. Testarea liniilor de abonat în CTAD Alcatel 1000E10B 6. Planurile de numerotare, rutare si taxare 7. Studiul facilitatilor oferite abonatilor analogici în CTAD Alcatel 1000E10B 8. Analiza desfasurarii unui apel în CTAD Alcatel 1000E10B. 9. Studiul unei retele de tip VoIP.

D. BIBLIOGRAFIE Se indica maximum trei titluri bibliografice de referinta 1. G. Niculescu, L. Ioan, Tehnici si sisteme de comutatie, editura MatrixRom, Bucuresti, 2000 2. T. Radulescu Retele de telecomunicatii, editura Thalia, Bucuresti, 2003 3. M. Otesteanu, F. Alexa, C. Balint, Telefonie numerica. Alcatel 1000E10, Editura de Vest, Timisoara, 2004. E. PROCEDURA DE EVALUARE

Evaluarea se face prin examen scris cu durata de trei ore, care cuprinde doua subiecte teoretice de mai mare amploare si un subiect cu mai multe întrebari scurte din cuprinsul materiei. Ponderea examenului în nota finala este 66%, iar ponderea activitatilor pe parcurs este 33%.

Page 21: (laborator, seminar, proiect) - Facultatea de Electronică ... · PDF file3. Stabilizatore de tensiune liniare. ... Surse de alimentare dc autonome (acumulatori si baterii alcaline).

21

„Baze de date” A. OBIECTIVELE CURSULUI

Dezvoltarea aplicatiilor baze de date relationale, prezentarea limbajului SQL, a MS Access si a utilizarii Visual Basic pentru accesul la baze de date.

B. SUBIECTELE CURSULUI

1. Crearea unei baze de date. Tabele. Relatii. Integritate referentiala. 2. Extragerea datelor. Formulare. Subformulare 3. Importarea si exportarea datelor.

4. Interogari. Limbajul SQL. Tipuri de interogari. Interogari actiune. 5. Modelul orientat pe evenimente. 6. Modelul orientat pe obiecte 7. Programarea VBA. Tratarea erorilor 8. Tehnologia client-server. Securitatea datelor. 9. Finalizarea si distribuirea unei aplicatii.

C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect)

Lucrari laborator: 1. Realizarea unei baze de date MS Access. Tabele. 2. Interogari si formulare. 3. Rapoarte. Module. Inserarea de cod în formulare si rapoarte. 4. Automatizare. Interogari programabile. 5. Controale grafice. Evenimente. Metode. 6. Tratarea erorilor. Tehnici VBA avansate 7. Visual Basic si VBA. Realizarea unui executabil pentru accesul la baza de date. Teme proiect: 1. Biblioteca multimedia. 2. Baza de date nutritie. 3. Amortizarea mijloacelor fixe. 4. Orar facultate. 5. Gestiunea materialelor. 6. Gestiunea produselor finite. 7. Magazin on-line.

D. BIBLIOGRAFIE

1. Dobson, Rick, Programming Microsoft Access, Version 2002, Core Reference, Microsoft Press, 2001. 2. Bockmann, Cristopher si Klander, Lars si Tang, Lingzan, Visual Basic. Biblioteca Programatorului, Ed. Teora, 2002. 3. Eric Winemiller Jason, T. Roff Bill Heyman Ryan Groom, Visual Basic 6. Baze de date, Ed. Teora, Bucuresti, 2002.

E. PROCEDURA DE EVALUARE

Teste si lucrari de control la activitatea de laborator si evaluare proiect - pondere de 33 % din nota finala Lucrari scrise pe parcursul semestrului, 50% teorie, 50% aplicatii.