Jocul-concurs cangurasul explorator cls 4.pdf

6
CANGURAªUL EXPLORATOR 19 clasa a IV-a 1. În ce anotimp are loc excursia? A) vara B) toamna C) iarna D) primãvara E) septembrie 2. Copiii au încercuit ziua excursiei pe calendar. În ce zi a sãptãmânii va avea loc excursia? A) miercuri B) joi C) vineri D) sâmbãtã E) duminicã Bianca ºi Bogdan s-au pregãtit pentru excursia de a doua zi. Vor pleca cu autocarul la munte ºi vor aduna materiale pentru Concursul de colaje. 6. Care dintre lucrurile din imagine vor fi luate de copii în excursie? A) bocancii, papucii, scaunul B) rucsacurile, bocancii, lanterna C) caietul, creioanele, ghiozdanul D) toba, ursuleþul, scara E) roboþelul, mingea, calendarul 4. Pentru a nu întârzia, copiii trebuie sã se tre- zeascã la ora 6:30. Cât timp mai au de dormit pânã dimineaþa? A) 3 ore B) 5 ore C) 7 ore D) 8 ore E) 9 ore 3. Cu ce se vor deplasa elevii în excursie? A) cu trenul B) cu bicicletele C) cu maºina tatei D) cu autocarul E) pe jos 5. Copiii au studiat prognoza meteo din aceastã sãptãmânã. Cum va fi vremea în ziua excursiei? A) va ploua B) va fi furtunã C) va fi soare D) va fi înnorat E) va ninge Clasa a IV-a

description

asdf

Transcript of Jocul-concurs cangurasul explorator cls 4.pdf

Page 1: Jocul-concurs cangurasul explorator cls 4.pdf

CANGURAªUL EXPLORATOR 19

cla

sa a

IV-a

1. În ce anotimp are locexcursia?A) vara B) toamnaC) iarna D) primãvaraE) septembrie

2. Copiii au încercuitziua excursiei pe calendar.În ce zi a sãptãmânii vaavea loc excursia?A) miercuri B) joiC) vineri D) sâmbãtãE) duminicã

Bianca ºi Bogdan s-au pregãtit pentru excursia de a doua zi. Vor pleca cu autocarul lamunte ºi vor aduna materiale pentru Concursul de colaje.

6. Care dintre lucrurile din imagine vor fi luate de copii în excursie?A) bocancii, papucii, scaunul B) rucsacurile, bocancii, lanternaC) caietul, creioanele, ghiozdanul D) toba, ursuleþul, scaraE) roboþelul, mingea, calendarul

4. Pentru a nu întârzia,copiii trebuie sã se tre-zeascã la ora 6:30. Cât timpmai au de dormit pânãdimineaþa?A) 3 ore B) 5 oreC) 7 ore D) 8 oreE) 9 ore

3. Cu ce se vor deplasaelevii în excursie?A) cu trenulB) cu bicicleteleC) cu maºina tateiD) cu autocarulE) pe jos

5. Copiii au studiat prognoza meteo din aceastã sãptãmânã. Cum va fi vremea în ziua excursiei?

A) va ploua B) va fi furtunã C) va fi soare D) va fi înnorat E) va ninge

Clasa a IV-a

Page 2: Jocul-concurs cangurasul explorator cls 4.pdf

cla

sa a

IV-a

CANGURAªUL EXPLORATOR20

7. Câþi elevi merg în excursie?A) 35 B) 33 C) 42 D) 30 E) 28

8. Câte locuri vor rãmâne libere în autocar?A) 6 B) 5 C) 3 D) 8 E) 4

9. Ce sumã de bani s-a adunat pentru plata transportului?A) 504 lei B) 516 lei C) 564 lei D) 120 lei E) 300 lei

10. Cât timp mai este pânã pleacã autocarul?A) 10 min B) 25 min C) 30 min D) 40 min E) 50 min

Clasele a II-a A ºi a IV-a B merg împreunã în excursie. Fiecare elev a plãtit 12 lei pentrutransportul cu autocarul. S-a înscris ºi tatãl lui Dan; a plãtit ºi el tot 12 lei.

Page 3: Jocul-concurs cangurasul explorator cls 4.pdf

CANGURAªUL EXPLORATOR 21

cla

sa a

IV-a

11. Autocarul trece pe lângã o livadã. Ce fac oamenii din livadã?A) Curãþã pomii de omizi. B) Culeg fructele.C) Altoiesc pomii. D) Taie crengile uscate.E) Stropesc cu substanþe împotriva dãunãtorilor.

12. Merele pot fi folosite pentru pregãtirea...A) ciorbei B) salamului C) brânzeturilor D) plãcintei E) mierii

13. Încântatã de stolul de pãsãri care se vede zburând pe cerul senin, Andra încearcã sã-ºiaminteascã o pasãre care pleacã toamna spre þãrile calde. Aceasta ar putea fi:A) vulturul B) cioara C) vrabia D) cucul E) cocorul

14. Care dintre fructele de mai jos nu se culeg din livadã?A) gutuile B) merele C) perele D) pepenii E) piersicile

Page 4: Jocul-concurs cangurasul explorator cls 4.pdf

cla

sa a

IV-a

CANGURAªUL EXPLORATOR22

15. Deºeurile se adunã separat pentru a fi ........... .A) folosite ca îngrãºãminte naturale B) reciclate C) fãcute cadouD) înapoiate turiºtilor E) arse

16. Reciclarea este ................. .A) transformarea unor materiale (plastic, hârtie, sticlã etc.) în resurse noi, în fabrici specializateB) aruncarea la gunoi a ambalajelor de plastic, hârtie, sticlãC) mersul pe bicicletãD) arderea tuturor deºeurilor inutileE) înlocuirea cu alte materiale

17. Copiii vor sã arunce la gunoi hârtiile în care au fost împachetate sandviciurile ºi sticlele deplastic în care au avut suc sau apã. Ce containere vor folosi?A) Containerul verde pentru hârtie ºi cel albastru pentru plastic.B) Containerul albastru pentru hârtie ºi cel galben pentru plastic.C) Containerul galben pentru hârtie ºi cel verde pentru sticle.D) Oricare dintre cele trei containere pentru plastic ºi cel albastru pentru hârtie.E) Niciunul dintre containere pentru hârtie ºi cel galben pentru sticlã.

Copiii s-au oprit într-o poianã pentru a mânca gustãrile luate de acasã. În apropieresunt trei containere folosite în colectarea deºeurilor din plastic, hârtie, sticlã �– materialecare se pot recicla �– ºi un container pentru gunoi.

Page 5: Jocul-concurs cangurasul explorator cls 4.pdf

CANGURAªUL EXPLORATOR 23

cla

sa a

IV-a

22. NU FACEÞI ca persoanele din imaginea urmãtoare!

21. Doamna învãþãtoare le spune copiilor cã, în medie, un copac absoarbe cam 5 kg de poluanþidin aer �– substanþe toxice care afecteazã calitatea aerului pe care îl respirãm. De câþi copaci estenevoie pentru a absorbi 25 kg de poluanþi?A) 1 B) 5 C) 3 D) 7 E) 2

19. Andra adunã frunze pentru colaj. Preferata ei este frunza de stejar. Care este aceasta?

A) B) C) D) E)

20. Frunzele desenate mai sus sunt ale unor arbori din pãdurile de foioase, cu o singurã excepþie.Care este aceasta?A) frunza de mesteacãn B) frunza de castan C) acele de bradD) frunza de stejar E) frunza de tei

23. Ce plante medicinale a cules Bianca împreunã cu colegii ei?A) garoafe, mãceºe, muºeþel B) cãtinã, mãceºe, zambileC) sunãtoare, muºeþel, gãlbenele D) ghiocei, cicoare, muºeþelE) sunãtoare, mãceºe, crini

18. Care dintre urmãtoarele animale trãiesc în pãdurile de munte din þara noastrã?A) lupul, ºoarecele de câmp, ursul, capra neagrã B) lupul, ursul polar, vulpea, cãprioaraC) lupul, leul, ursul, capra neagrã D) lupul, ursul, capra neagrã, cãprioaraE) lupul, ursul, foca, cãprioara

24. Pe crenguþa din mâna doamnei învãþãtoare se aflã niºte fructe. Cum se numesc?A) nuci B) alune C) castane D) ghinde E) mere

Care acþiune nu dãuneazã naturii?A) Lãsarea focului nesupravegheat la marginea pãdurii. B) Scrijelirea copacilor în pãdure.C) Organizarea de picnicuri în locuri special amenajate. D) Aruncarea apei murdare în râu.E) Aruncarea ambalajelor pe jos.

Page 6: Jocul-concurs cangurasul explorator cls 4.pdf

cla

sa a

IV-a

CANGURAªUL EXPLORATOR24

25. Fiecare dintre copiii care au mers în excursie au organizat douã colaje pentru concurs. Câtecolaje s-au realizat în total?A) 50 B) 34 C) 84 D) 42 E) 90

26. Din ce materiale naturale sunt realizate obiectele expuse pe etajerã?A) ghinde, castane, beþiºoare de plastic B) ghinde, nuci, sârmãC) castane, nuci, mãrgeluþe de sticlã D) castane, ghinde, crenguþeE) nuci, ciuperci, plastilinã

27. În ce datã s-a fãcut premierea celor mai frumoase colaje?A) 4 octombrie B) 2 octombrie C) 3 octombrie D) 1 octombrie E) 5 octombrie

Din materialele adunate în pãdure, copiii au realizat colaje ºi obiecte decorative. Luni,dupã excursie, au fost premiate cele mai frumoase colaje.

28. Câte obiecte fãcute din castane sunt expuse pe etajerã ºi pe masa de lucru?A) 3 B) 2 C) 1 D) 4 E) niciunul

29. Cine a obþinut premiul al II-lea la concursul de colaje?A) Badiu Vlad B) Nãstase Bianca C) Nãstase BogdanD) Badiu George E) Avram George

30. Câte elemente din naturã (frunze, crenguþe,...) se vãd în colajulalãturat?A) 13 B) 16 C) 17 D) 15 E) 20