Iuliana Damian - Organizarea Unei Antreprize Proprii in Piata Romaneasca de Arta

16
PROIECT Organizarea unei antreprize proprii in piata romaneasca de arta Institutul MNAR ONG - studii de istoria si teoria artei - 1 INSTITUTUL

Transcript of Iuliana Damian - Organizarea Unei Antreprize Proprii in Piata Romaneasca de Arta

Page 1: Iuliana Damian - Organizarea Unei Antreprize Proprii in Piata Romaneasca de Arta

PROIECT

Organizarea unei antreprize proprii in piata romaneasca de arta

Institutul MNARONG

- studii de istoria si teoria artei -

Iuliana Delia DamianIstoria Artei, An III,

2011/ 2012

1

INSTITUTUL

Page 2: Iuliana Damian - Organizarea Unei Antreprize Proprii in Piata Romaneasca de Arta

1.SCOP

Institutul MNAR este o asociatie non-guvernamentala care isi propune sa formeze

profesionisti in domeniul cercetarii istoriei artei, al muzeologiei, al gestiunii patrimoniului

si sa deschida publicului larg accesul la perceptia valorii si semnificatiei operei de arta.

2. OBIECTIVE

Institutul MNAR va fi institutie de invatamant alternativa unde se vor studia cursuri de

istoria artei, muzeologie si piata de arta.

Institutul se va situa in Bucuresti, in proximitatea Muzeului National de Arta al Romaniei.

Posibil loc de amplasament, actuala Sala a Palatului, care se va dovedi pentru arhitectii

viitorului complet inestetica si inutila datorita slabei acustici de care da dovada.

Institutul MNAR va fi o scoala privata, creata din fonduri europene si care se va

autofinanta prin taxele impuse programelor de studiu, prin sponsorizari, prin donatii din

partea Prietenilor MNAR si prin realizarea de expozitii in galeria de arta pe care o va detine.

Institutul MNAR va propune elevilor sai un cursus compus din trei cicluri in urma carora se

vor obtine diplome, si o clasa pregatitoare pentru concursurile de conservator si restaurator de

patrimoniu.

Paralel acestei formari, Institutul MNAR va propune:

- permiterea auditorilor sa acceada la anumite cursuri destinate elevilor (cursuri de zi),

contra achitarii taxelor impuse

- organizarea de cursuri deschise unui larg public de auditori: cursuri de seara, cursuri

de vara, cursuri regionale, cursuri locale, etc

- organizarea de colocvii stiintifice, conferinte, zile de studiu

- publicarea de manuale pentru elevi si lucrari de cercetare in domeniu

- organizarea de tururi ghidate pietonale gratuite spre remarcarea patrimoniului artistic

bucurestean

2

Page 3: Iuliana Damian - Organizarea Unei Antreprize Proprii in Piata Romaneasca de Arta

Invatamantul se va desfasura in limba romana si in limbile de circulatie internationala, atunci

cand vor fi invitati profesori de la alte institutii asemanatoare din lume.

Cursurile vor fi acreditate de Ministerul Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului si vor fi

recunoscute atat pe plan european cat si global.

Alte instrumente alte Instiutului:

Biblioteca de Arta si Fototeca

Institutul isi propune sa isi formeze propria biblioteca digitala de imagine care sa corespunda

nevoilor studentilor si profesorilor din cadrul institutului, dar care sa poata fi folosita si de

persoane si institutii exterioare.

Scoala de Vara

Institutul isi propune sa organizeze pe timp de vara scoli si ateliere practice, unde cursantii

vor putea sa abordeze si aceasta latura tehnica a artei, experimentand ei insisi meseria de

artist.

Sistemul de schimb international

In fiecare an va exista un profesor invitat de la o universitate internationala cu care Institutul

va stabili un parteneriat, iar acesta va sustine un curs sau un modul in stilul universitatii de

unde provine, pentru a familiariza cursantii cu modalitatile de predare si nivelul stiintific din

afara granitelor tarii. In urma acestor schimburi intre profesori, vor putea exista si schimburi

intre cursanti, timp de cateva luni, spre imbogatirea experientei si spre socializare si stabilirea

de legaturi .

3

Page 4: Iuliana Damian - Organizarea Unei Antreprize Proprii in Piata Romaneasca de Arta

2. PLANUL DE ACTIVITATE

PENTRU CURSANTI

Institutul MNAR va propune elevilor sai un cursus compus din trei cicluri in urma carora se

vor obtine diplome, si o clasa pregatitoare pentru concursurile de conservator si restaurator de

patrimoniu.

Intrarea in primul an al primului ciclu va fi accesibil titularilor de bacalaureat de profil uman

sau real, dar si de reusita unui examen probatoriu, care va testa cunostiintele genereale ale

aplicantului *.

Corpusul profesoral se ve compune mai ales din conservatori de arta, specialisti in gestionarea

patrimoniului, muzeografi, artisti plastici, experti si manageri culturali.

Primul ciclu se va studia:

- istoria si teoria artei

Al doilea ciclu se va studia:

- anul I : muzologie si istoria artei

- anul II: - parcurs cercetare (istoria artei; muzologie)

- parcurs profesionalizant (piata de arta, mediere, specialist in gestionarea

patrimoniului)

Al treilea ciclu se va studia:

- cercetare aprofundata

Alte clase pregatitoare:

- pregatirea pentru trecerea examenului de restaurator si conservator al patrimoniului

4

Page 5: Iuliana Damian - Organizarea Unei Antreprize Proprii in Piata Romaneasca de Arta

* Testul probatoriu de intrare in primul an al primului ciclu de Institutul MNAR va testa

cunostiintele generale obstinute in invatamantul liceal, cunostiintele de istoria artei fiind

un plus, dar nefiind esentiale. Se vor verifica bazele culturale ale candidatilor, calitatea

exprimarii si a rationamentului, simtul de observatie si in final deschiderea spre domeniile

istorice, artistice si literare.

Vor exista trei probe scrise sub forma de chestionare:

- un chestionar de cultura generala

- un chestionar ce va impune analiza unui text intr-un eseu

- un chestionar de analiza a doua imagini de pe un suport de hartie

Pentru alti AUDITORI

In paralel cu formarea elevilor, Institutul MNAR va propune numeroase cursuri publicului

larg de initiere si sensibilizare in studiul istoriei artei.

Inscrierea cu statutul de auditor nu necesita o diploma prealabila, nu are o limita de varsta, dar

nici nu permite obtinerea unei diplome a Institutului MNAR.

Auditorii se pot inscrie la

- cursuri de zi

- cursuri de seara

- cursuri de vara

- cursuri regionale

- cursuri locale ( de studiu al patrimoniului artistic bucurestean)

Cursuri de expertiza pentru domenii artistice rar intalnite

In colaborare cu Asociaţia Experţilor şi Evaluatorilor de Artă, Institutul MNAR asigura

seminarii de formare teoretica si practica in domenii de creatie mai putin abordate la

cursurile traditionale, dar adesea intalnite in salile de licitatie, de ex. Arta mobilierului, Arta

costumului, Arta monumentala, etc. Seminariile vor fi dedicate exclusiv membrilor AEEA si se

5

Page 6: Iuliana Damian - Organizarea Unei Antreprize Proprii in Piata Romaneasca de Arta

vor desfasura pe parcursul a trei saptamani instensive urmate de o saptamana dedicata

calatoriei de studiu.

CERCETARE:

In calitate de spatiu alternativ de educatie si invatamant, Institutul MNAR va participa la

cercetarea stiintifica in domeniul istoriei artei, incepand cu al treilea ciclu de studiu, la nivel

de doctorat.

De asemenea, annual, se vor organiza conventii internationale, unde vor participa atat

cursantii Institutului MNAR si profesorii cat si studenti si membrii altor universitati. Se va

stabili o tema originala sau se vor gasi subiecte de specialitate, in urma dezbaterii carora se

vor aparea diverse publicatii.

RESURSE (banesti, materiale, umane)

RESURSE BANESTI

In completarea subventiilor primite de la Uniunea Europeana prin programul Cultura 2008 –

2013, Institutul MNAR se auto-sustine prin perceperea unor taxe de studiu si este ajutat de un

numar de sustinatori care doresc sa contribuie la dezvoltarea unui program educativ si cultural

unic, in beneficiul studiului, al cunoasterii, al cercetarii, al conservarii si al difiziunii artei si

patrimoniului prin mecenat, donatii, contributii, diverse colaborari, etc.

Taxa scolara

Dreptul de inscriere la cursurile propuse de Institutul MNAR va fi stabilit la inceputul fiecarui

nou an scolar. Pentru cei mai buni 10 cursanti, la sfarsitul fiecarui ciclu de studii, taxa de

studii va fi returnata.

6

Page 7: Iuliana Damian - Organizarea Unei Antreprize Proprii in Piata Romaneasca de Arta

2% din impozitul pe venit

Prin intermediul prevederii 2% din Codul Fiscal, contribuabilii persoane fizice au posibilitatea

sa directioneze 2% din impozitul pe venit catre Institutul MNAR.

Mecenat

In dezvoltarea anumitor proiecte si programe. Mecenatul se traduce prin efectuarea unei

donatii ( numerar, natura sau competenta). Daca beneficiarul este eligibil la un act de mecenat

deductibil, donatia va aduce donatorului anumite avantaje fiscale.

De altfel, in contextul mecenatului, intreprinderea beneficiaza de anumite contra-servicii in

comunicare si relatii publice, in masura competentei institutului.

Pentru actele de mecenat ale persoanelor particulare, contra-serviciile vor capata titlu

simbolic.

EXEMPLE DE ACTE DE MECENAT:

Fundatia Calea Victoriei

- va sustine financiar cursurile locale, la nivelul Bucurestiului

Fundatia Pentru Literatura Si Arte Vizuale A Revistei Contrapunct

- va aloca gratuit anumite sectiuni din cadrul Revistei Contrapunct publicarii articolelor

membrilor Institutului

Fundatia Principesa Margareta

- va sustine financiar cursurile de istoria artei si civilizatiei din perioada interbelica

Fundatia Nationala Pentru Stiinta Si Arta

- va permite accesul cursantilor in Biblioteca Academiei Romane pentru cercetari

aprofundate si va permite organizarea de colocvii si sesiuni de comunicari ale

Institului si invitatilor lor in Aula Academiei Romane.

7

Page 8: Iuliana Damian - Organizarea Unei Antreprize Proprii in Piata Romaneasca de Arta

Resurse materiale

Institutul MNAR isi va desfasura activitatea in actualul sediu al Salii Palatului, unde vor fi

amenajate Sali de cursuri, un amfiteatru si mai multe spatii de expozitie. Institutul va

beneficia de un parteneriat permanent cu MNAR (Muzeul de Arta al Romaniei) prin care

cursantii vor avea acces gratuit in cadrul muzeului, unde se vor desfasura o mare parte din

cursuri, in depozit si in biblioteca muzeului. Institutul va incepe publicarea unor manuale,

care sa devina de baza pe parcursul primului ciclu de trei ani.

Resurse umane

Profesorii din cadrul Institutului MNAR vor fi absolventi “magna cum laude” are unor

facultati de profil: istorie, istoria artei, arte, psihologie, matematica, chimie, economie, etc.

Vor fi trimisi in stagii de perfectionare pedagogica si artistica in strainatate, costurile fiind

suportate de sponsori, conventia fiind de activare in cadrul Institutului dupa acest stagiu de

imbogatire stiintifica. Ei vor activa pro-bono in primii trei ani pentru a putea certifica garantia

de functionare a institutului, inainte de a fi salariati.

Cheltuieli

O mare parte din sumele obtinute din taxa scolara va fi folosita spre publicarea de manuale si

imbogatirea bibliotecii Institutului si pentru platirea profesorilor. Un alt loc pentru

consumarea fondurilor va fi galeria de arta, unde vor putea expune studentii Universitatii de

Arta, dar si artistii individuali. La un mod ideal, Sala Palatului va fi oferita fara nici un cost

acestui ONG de sensibilizare artistica .

Alte resurse si facilitati

Cursantii vor participa la licitatiile importante din Bucuresti alaturi de un specialist din

domeniu, pentru a avea o cunoastere cat mai personala a fenomenului pietei de arta. De

asemenea vor merge lunar in ateliere de artisti, sedii ale asociatiilor de experti, galerii si firme

de consultanta in arta, pentru o mai buna orientare in viitoarea cariera.

8

Page 9: Iuliana Damian - Organizarea Unei Antreprize Proprii in Piata Romaneasca de Arta

PLANUL DE ACTIVITATE

Primul ciclu:

Invatamantul se va concentra pe studiul siturilor, edificiilor, operelor si obiectelor

conservate in institutiile de patrimoniu. Va cuprinde:

Trunchi comun de cursuri:

- istoria generala a artei- metodologie

- istoria tehnicilor de creatie

- istoria colectiilor

- initiere in iconografie

- initiere in muzologie

- critica de arta in fata operelor (colaborare cu MNAR)

Cursuri optionale obligatorii:

- cursuri de specialitate: sinteze, lucrari practice- limbi straine aplicate ( germana, engleza, spaniola, franceza, italiana)

Cursuri complementare optionale:

- epigrafie- desen arheologic- numismatica

Al doilea ciclu:

Va dura doi ani, in urma carora se va obtine o diploma.

9

Page 10: Iuliana Damian - Organizarea Unei Antreprize Proprii in Piata Romaneasca de Arta

Primul an: - se va pune accentul pe muzeologie si pe gestiunea patrimoniului printr-o

apropiere analitica si critica a sectoarelor stiintifice, administrative si tehnice aflate in legatura

cu conservarea, studiul, prezentarea si difuzia patrimoniului.

Timp de doua semestre se vor urma cursuri de istoria artei, de limbi straine si se va urmari redactarea unui memoriu / lucrare de studiu.

Al doilea an: - propune mai multe parcursuri:

cercetare:

- istoria artei aplicata colectiilor

- muzeologie

profesionalizante:

- piata de arta- mediere

- meserii in domeniul patrimoniului

Al treilea ciclu:

- va presupune aprofundarea studiilor prin realizarea unui memoriu final care va fi

ulterior publicat sub sigla Institutului MNAR

Posibilitati de cariera pentru cursantii Institutului MNAR:

Meserii in domeniul muzeului si al patrimoniului:

- Conservator, specializarea “Arhive, biblioteca si documentare”

- Conservator, specializarea “Muzee”

- Conservator de patrimoniu

- Regizor de opere de arta

- Restaurator

10

Page 11: Iuliana Damian - Organizarea Unei Antreprize Proprii in Piata Romaneasca de Arta

Meserii in domeniul mediatiei culturale:

- animator al patrimoniului din orasele-muzee in aer liber

- atasat cultural

- conferentiar al monumentelor istorice

- consilier cultural

- expert in mediatie culturala

- ghid/ insotitor; ghid/ conferentiar; ghid/ interpret

- muzeolog/ muzeograf

Meserii in domeniul pietei de arta:

- anticar

- expert

- consultant

- negustor

- critic de arta

- galerist

Meserii in domeniul cercetarii si al invatamantului:

- profesor/ cercetator in istoria-artei

- director de institutie artistica/ director de institutie superioara de arte plastice

11

Page 12: Iuliana Damian - Organizarea Unei Antreprize Proprii in Piata Romaneasca de Arta

Concluzie:

Institutul MNAR isi doreste sa reuseasca sa devina un reper in lumea cunoscatorilor de arta,

sa inceapa un demers in sensul perfectionarii studiului istoriei artei in Romania prin formarea

de specialisti, dar si prin actiuni de sensibilizare a publicului larg in fata artei .

12