Inteligenta emotionala si Inteligenta Generala

download Inteligenta emotionala si Inteligenta Generala

of 15

  • date post

    27-May-2015
  • Category

    Education

  • view

    2.084
  • download

    22

Embed Size (px)

Transcript of Inteligenta emotionala si Inteligenta Generala

  • 1. INTELIGENA EMOIONAL I INTELIGENA GENERAL - caracteristici, aspecte comune i aspecte divergente - Oana-Cristina Butta | Maria Ciortanovici | Andreea Ancua Dan Universitatea de Vest, Timioara Psihologie Anul I, Grupa 2

2. CONCEPTE-CHEIE

  • Inteligena general:
  • Un set de abiliti care conduc la rezolvarea facil a problemelor i dificultilor cu care un individ se poate confrunta, () precum i la anticiparea acestora i integrarea de noi cunotine.
  • Gardner (1993)

Inteligena emoional: [Un set de] competene emoionale dobndite, mai degrab dect nnscute, mprite n patru categorii majore: managementul de sine, managementul relaiilor, contiena de sine i contiena social. Goleman (1998) 3. Este important de amintit c...

  • Nu exist o singur definiie universal acceptat pentru nici unul din cele dou concepte, ci aceasta se adapteaz n funcie de contextul n care conceptele sunt folosite;
  • Am ales cele dou definiii deoarece sunt relevante pentru articolul pe care l vom prezenta...

4. INTELIGENA EMOIONAL I INTELIGENA GENERAL - caracteristici, aspecte comune i aspecte divergente -

  • Articol realizat de Dr. Leonard I. Ugwu, Departamentul de Psihologie, Universitatea din Nsukka, Nigeria;
  • Publicat n Asian Social Science, vol. 7, nr. 7 din iulie 2011;
  • Accesat pe EBSCO la data de 18/11/2011.

5. Vom vorbi despre...

  • Diferenierea ntre cele dou concepte
  • Considerente n msurare i evaluare
  • Aspecte comune
  • Aspecte divergente

6. Diferenierea ntre concepte (I)

  • Inteligena emoional nu reprezint un subtip al inteligenei generale, deoarece ea reflect un agregat de abiliti i competene care faciliteaz un tip degndire emoional , spre deosebire degndirea raionalcare este apanajul inteligenei generale.

7. Diferenierea ntre concepte (II)

  • De asemenea, coeficientul de inteligen emoional (EQ) poate fi prezis i prin aciuni sau reacii imediat vizibile (prin gesturi, expresii, etc.) care tind s fie contagioase (eg. unui zmbet i se va rspunde tot cu un zmbet), n timp ce coeficientul de inteligen (IQ) se relev mai degrab prin teste specializate sau n situaii specifice (eg. rezolvarea unei probleme de matematic.)

8. Considerente n msurare i evaluare

  • Inteligena general:
  • Caracteristic universal acceptat, care exprim n mare acelai set de abiliti indiferent de cultura din care provine persoana evaluat.
  • Inteligena emoional:
  • Trebuie evaluat inndu-se cont debackground- ul cultural al persoanei n cauz, deoarece valorile culturale afecteaz percepia asupra sentimentelor i exprimarea lor (direct sau indirect)

9. Aspecte comune (I)

  • Cele dou tipuri de inteligen se afl ntr-o relaie de interdependen, deoarece:
    • inteligena general este folosit pentru a analiza o situaie i a tempera sau chiar a suprima rspunsul emoional dac acesta este necorespunztor n momentul respectiv;
    • inteligena verbal, care este o component a inteligenei generale, este esenial pentru aspectul interpersonal al inteligenei emoionale;

10. Aspecte comune (II)

  • n acelai timp ns, apar i situaii n care inteligena general i cea emoional sunt n conflict:
    • spre exemplu, o emoie negativ puternic gestionat necorespunztor poate diminua pe moment abilitatea individului de a gndi i aciona raional.

11. Aspecte divergente (I)

  • Din punct de vedere fizic:
    • Inteligena general i are originea n cortexul cerebral
    • Inteligena emoional i are originea n sistemul limbic
  • LeDoux (1996)

12. Aspecte divergente (II)

  • n mod paradoxal, inteligena emoional prezice cu mai mare acuratee succesul n via dect inteligena general (eg. cel mai detept elev din clas nu va avea neaprat cel mai mare succes n cariera de mai trziu) n ciuda competenelor dobndite.

13. Aspecte divergente (III)

  • Inteligena general i subtipurile acesteia se pot msura printr-un coeficient universal acceptat (IQ), n timp ce inteligena emoional folosete mai multe scale i modele (ntre care modelul Bar-On al inteligenei social-emoionale i modelul ESCI Emotional and Social Competency Inventory bazat pe definiia inteligenei emoionale dat de Daniel Goleman.)

14. Concluzii:

  • Inteligena general i inteligena emoional sunt dou tipuri separate de inteligen i nu se subordoneaz una alteia;
  • Ambele tipuri de inteligen pot fi msurate i evaluate folosindu-se modele i scale specializate;
  • Inteligena emoional are o component social poate fi mai uor vizibil (prin gesturi, expresii, etc.) dect inteligena general ntr-un context nespecializat;
  • ntre inteligena general i inteligena emoional exist o legtur complex, de influenare reciproc.

15. SURSE BIBLIOGRAFICE

  • Ugwu, L.I.,Emotional and General Intelligence: Characteristics, Meeting Points and Missing Links , nAsian Social Science , vol. 7, nr. 7, iulie 2011.
  • Gardner, H.,Frames of mind: The theory of multiple intelligences , New York: Basic Books, 1993.
  • Goleman, D.,Working with emotional intelligence,New York: Bantam Books, 1998.
  • LeDoux, J.,The emotional brain: The Mysterious Underpinnings of Emotional life , New York: Touchstone, 1996.