GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora,...

221
1 UNIVERSITATEA SPIRU HARET FACULTATEA DE MANAGEMENT FINANCIAR CONTABIL CRAIOVA GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ 2012-2015 Programe de studii: CONTABILITATE ŞI INFORMATICĂ DE GESTIUNE FINANŢE ŞI BĂNCI AFACERI INTERNAŢIONALE

Transcript of GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora,...

Page 1: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

1

UNIVERSITATEA SPIRU HARET FACULTATEA DE MANAGEMENT FINANCIAR

CONTABIL CRAIOVA

GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE

DE LICENŢĂ

2012-2015

Programe de studii:

CONTABILITATE ŞI INFORMATICĂ DE GESTIUNE FINANŢE ŞI BĂNCI

AFACERI INTERNAŢIONALE

Page 2: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

2

Page 3: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

3

C U P R I N S Prezentarea facultăţii ... 4 Structura anului universitar 2012-2013 ... 9 Program de studii: Contabilitate şi Informatică de gestiune ... 11 Planul de învăţământ – Anul I ... 12 Programele analitice ale disciplinelor – Anul I ... 13 Planul de învăţământ – Anul II ... 34 Programele analitice ale disciplinelor – Anul II ... 35 Planul de învăţământ – Anul III ... 62 Programele analitice ale disciplinelor – Anul III ... 63 Program de studii: Finanţe şi Bănci ... 87 Planul de învăţământ – Anul I ... 88 Programele analitice ale disciplinelor – Anul I ... 90 Planul de învăţământ – Anul II ... 105 Programele analitice ale disciplinelor – Anul II ... 107 Planul de învăţământ – Anul III ... 128 Programele analitice ale disciplinelor – Anul III ... 130 Program de studii: Afaceri Internaţionale ... 147 Planul de învăţământ – Anul I ... 148 Programele analitice ale disciplinelor – Anul I ... 150 Planul de învăţământ – Anul II ... 166 Programele analitice ale disciplinelor – Anul II ... 168 Planul de învăţământ – Anul III ... 192 Programele analitice ale disciplinelor – Anul III ... 193 Programe complementare şi informaţii generale ... 211 Pregătirea practică a studenţilor ... 212 Pregătirea pentru cariera didactică ... 213 Obţinerea certificatului de competenţă lingvistică, necesar pentru înscrierea la examenul de licenţă

... 214

Transferul de credite în interiorul Universităţii Spiru Haret ... 215 Accesul la Biblioteca virtuală a Universităţii şi la Internet ... 215 Programe de studii de masterat la specializările din cadrul facultăţii

... 216

Centre şi colective de cercetare la nivelul facultăţii ... 216 Cercuri ştiinţifice studenţeşti ... 218

Page 4: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

4

PREZENTAREA FACULTĂŢII DE MANAGEMENT FINANCIAR CONTABIL CRAIOVA

Page 5: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

5

Scurt istoric Facultatea de Management Financiar Contabil – Craiova cu

programele de studii: Contabilitate şi Informatică de Gestiune, Finanţe şi Bănci şi Afaceri Internaţionale, este parte componentă a Universităţii Spiru Haret din cadrul Fundaţiei România de Mâine, universitate acreditată ca instituţie de învăţământ superior, parte a sistemului naţional de învăţământ, prin Legea nr. 443 din 5 iulie 2002, publicată în Monitorul Oficial nr. 491 din 9 iulie 2002.

Conf. univ.dr. Ion Viorel Matei Decanul Facultăţii de Management Financiar Contabil, Craiova Constituirea facultăţii s-a înscris în eforturile consacrate reluării

învăţământului superior particular din ţara noastră, în noile condiţii create de înscrierea societăţii româneşti în procesul de tranziţie, de la vechea ordine socială spre un nou tip de societate. Facultatea de Management Financiar Contabil - Craiova din cadrul Universităţii Spiru Haret îşi desfăşoară activitatea în noua formă de organizare a învăţământului universitar (3 – 2 – 3, licenţă, masterat, doctorat) în concordanţă cu prevederile Legii 288/2004, cu programele de studii: Contabilitate şi Informatică de Gestiune, din domeniul Contabilitate, Finanţe şi Bănci din domeniul Finanţe şi Afaceri Internaţionale din domeniul Economie şi Afaceri Internaţionale.

În prezent, facultatea organizează cursuri cu durata de 3 ani (180 credite) pentru formele de învăţământ cu frecvenţă – IF şi învăţământ cu frecvenţă redusă - IFR, în conformitate cu Legea nr. 1/2011.

Page 6: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

6

Misiune şi obiective Facultatea şi-a asumat misiunea de a forma specialişti cu pregătire

superioară, universitară, în domeniile contabilităţii, finanţelor şi al afacerilor internaţionale, în concordanţă cu:

Clasificarea Internaţională tip a profesiunilor a Biroului Internaţional al Muncii al Organizaţiei Internaţionale a Muncii, organism specializat al ONU;

Clasificarea Ocupaţiilor din România; noile exigenţe ale reconstrucţiei societăţii româneşti generate de

tranziţia de la vechiul tip de societate la noua societate avansată, contemporană.

Din misiunea sa, facultatea şi-a derivat scopul şi obiectivele principale de activitate astfel:

pregătirea specialiştilor necesari asigurării prezervării şi dezvoltării disciplinelor de profil, în cadrul sistemului naţional de cercetare ştiinţifică;

formarea specialiştilor necesari pentru extinderea, dezvoltarea şi ridicarea nivelului calitativ al învăţământului economic, la toate treptele şi nivelurile ierarhice ale sistemului naţional de învăţământ;

formarea de economişti, specialişti în domeniile contabilitate, finanţe şi afaceri internaţionale;

compatibilizarea formaţiei profesionale şi a competenţelor absolvenţilor facultăţii, cu standardele Sistemului european de credite transferabile, în vederea promovării mobilităţii şi recunoaşterii diplomelor în spaţiul european, odată cu aderarea României la UE.

Pentru realizarea scopului şi a obiectivelor propuse, Facultatea urmăreşte, prin întreaga sa activitate să asigure o relaţie organică între pregătirea teoretică, metodologică şi capacitatea de valorificare a formaţiei de specialitate obţinute de către studenţi, în diferitele domenii de activitate din sistemul social.

Facultatea de Management Financiar Contabil – Craiova are în vedere pregătirea studenţilor pentru a deveni specialişti superior calificaţi, competenţi în analiza, interpretarea, explicarea şi formularea de propuneri şi soluţii şi de soluţionare ştiinţifică, practică, a problemelor economice la nivel micro, macro şi mondoeconomic.

Page 7: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

7

Structura organizaţională şi funcţională Facultatea de Management Financiar Contabil – Craiova, este

structurată pe trei programe de studii: Contabilitate şi Informatică de Gestiune, pe baza domeniului de licenţă Contabilitate, Finanţe şi Bănci, pe baza domeniului de licenţă Finanţe şi Afaceri Internaţionale, pe baza domeniului de licenţă Economie şi Afaceri Internaţionale.

În facultate îşi desfăşoară activitatea un Departament de Contabilitate, Finan�e şi Afaceri Interna�ionale, care grupează personalul didactic din cadrul celor trei profile de specialitate.

În prezent, facultatea organizează: studii universitare de licenţă, cu durata de trei ani (180 de

credite); studii de masterat (ciclul II de studii, cu o durată de trei

semestre); programul de pregătire psihopedagogică, metodică şi practică

pentru cariera didactică. În cadrul facultăţii sunt organizate şi funcţionează formele de

învăţământ cu frecvenţă – IF, şi învăţământ cu frecvenţă redusă – IFR. Conducerea activităţilor didactice se realizează prin structurile şi

funcţiile de conducere existente la nivelul facultăţii, şi anume: Consiliul facultăţii, Consiliul departamentului, respectiv, decan, prodecan şi directorul de departament. Structura facultăţii include şi serviciile administrative şi tehnice, de secretariat, tehnic, de întreţinere, casierie.

Conţinutul şi procesul de învăţământ Atât conţinutul, cât şi procesul de învăţământ sunt subordonate

exigenţelor majore de asigurare a unei consecvenţe şi consistenţe reale cu misiunea, obiectivele şi finalitatea studiilor de licenţă şi masterate, oferite de facultate. „Curriculumul”, concretizat în planurile de învăţământ şi programele disciplinelor de studii este proiectat în concordanţă cu stadiul actual de dezvoltare al ştiinţelor economice, este profilat în concordanţă cu exigenţele dinamicii economico-sociale naţionale şi mondiale, precum şi cu cele ale diferitelor categorii de beneficiari şi realităţile pieţei muncii.

Strategiile învăţării, metodele şi tehnicile de bază ale pregătirii şi formării studenţilor utilizate de corpul profesoral al facultăţii sunt moderne, în concordanţă cu didactica actuală a învăţământului superior.

Page 8: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

8

La absolvirea studiilor studenţii pot obţine: Diplomă de licenţă în economie însoţită de suplimentul de

diplomă, din programul de studii urmat; Diplomă de masterat însoţită de suplimentul de diplomă; Adeverinţa de absolvire a ciclului întâi de studii, din Programul

de pregătire pentru profesiunea didactică absolvenţilor care doresc să poată lucra şi în învăţământul primar sau gimnazial.

Posibilităţi de integrare în viaţa profesională după absolvire În funcţie de programele de studii urmate, absolvenţii facultăţii pot

fi încadraţi şi ocupa posturi de specialitate în: a) unităţi de cercetare ştiinţifică, fundamentală sau aplicativă, ale

academiilor de ştiinţe, universităţilor, organelor de specialitate ale ministerelor, agenţiilor naţionale, consiliilor judeţene şi municipale, corporaţiilor şi întreprinderilor economice, etc., dacă au absolvit studii universitare de licenţă, masterat şi studii doctorale.

b) sistemul de învăţământ primar şi gimnazial (dacă absolvă ciclul I (30 credite) al Programului de pregătire pentru profesiune didactică) sau în învăţământul liceal şi superior (dacă absolvă şi un ciclu de studii universitare de masterat şi modulul II (30 credite) al Programului de pregătire pentru cariera didactică);

c) unităţi economice publice sau private, industriale, agricole, de transporturi, comerciale, din servicii sociale, etc.

d) administraţia publică centrală, zonală, judeţeană, locală; În toate domeniile şi sectoarele de activitate, absolvenţii cu acte de

studii corespunzătoare, au dreptul de a profesa ca: economişti, economişti contabili, contabili autorizaţi, experţi contabili, cenzori independenţi, manageri financiari – contabili, analişti, consultanţi – pentru programul de studii Contabilitate şi Informatică de Gestiune; economişti, referenţi bancari, ofiţeri de credite, brokeri, auditori financiari, manageri financiari – pentru programul de studii Finanţe şi Bănci; economişti, administratori în relaţiile cu clienţii, asistenţi de export, vânzători de export, manageri zonali de export, manageri de export – pentru programul de studii Afaceri internaţionale; iar pentru toate specializările: cadre didactice de predare, conducere, îndrumare şi control în învăţământ, cercetători ştiinţifici şi în alte ocupaţii asimilate, înscrise în Clasificarea Ocupaţiilor din România.

Page 9: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

9

STRUCTURA ANULUI UNIVERSITAR 2012 - 2013

Page 10: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

10

Page 11: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

11

Program de studii: CONTABILITATE ŞI INFORMATICĂ DE GESTIUNE

■ ANUL I

PLANURI DE ÎNVĂŢĂMÂNT PROGRAME ANALITICE

Page 12: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

12

PLAN DE INVĂŢĂMÂNT ANUL I CIG

Legendă: C = curs; S = seminar; E = examen; Cv = colocvii; Pv = probă de verificare; Lp = lucrări practice; L = laborator

Page 13: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

13

PROGRAME ANALITICE ANUL I

DISCIPLINE OBLIGATORII

MICROECONOMIE MICROECONOMICS

Disciplină obligatorie; sem. 1; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 2 seminar; total ore semestru 56; 5 credite; probă de verificare.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI MICROECONOMIE ŞI TEORIA PIEŢELOR Introducere în studiul economiei. Economia şi ştiinţa economică.

Obiectul de studiu al economiei politice. Metoda în ştiinţa economică; Caracterizarea economiei de piaţă.

Microeconomie. Piaţa. Cererea şi oferta; Comportamentul consumatorului; Comportamentul producătorului şi combinarea factorilor de producţie; Costul de producţie.

Tipuri de pieţe şi formarea veniturilor fundamentale. Concurenţa şi formarea preţurilor; Remunerarea factorilor de producţie; Piaţa muncii; Piaţa monetară şi echilibrul monetar; Piaţa capitalului; Piaţa valutară; Imperfecţiunile pieţei şi intervenţia guvernamentală.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Enache Constantin. Mecu Constantin (coord.). (2012). Economie politică,

Vol. I, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti. 2. Constantinescu Madalina. (2010). Microeconomie, Editura Universitaria,

Craiova. 3. Popescu Ion, Bondrea Aurelian, Constantinescu Mădălina, Roşca Petru.

(2007). Tratat de economie, Vol. I, Probleme fundamentale ale economiei contemporane. Abordare epistemologică, Editura Academiei de Ştiinţe a Moldovei, Chişinău, 2007.

4. Lipsey R., Chrystal A. (1999). Economia pozitivă, Editura Economică, Bucureşti.

5. Samuelson Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics, 3rd

edition, Irwing McGraw Hill. 7. McConnell Campbell R., Brue, Stanley L. (2004). Microeconomics, Irwing

McGraw Hill

Page 14: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

14

MACROECONOMIE MACROECONOMICS

Disciplină obligatorie; sem. 2; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 2 seminar; total ore semestru 56; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI MACROECONOMIE ŞI MONDOECONOMIE Macroeconomie. Fundamentele macroeconomiei. Creşterea şi

dezvoltarea economică durabilă; Problema dezvoltării ţărilor rămase în urmă din punct de vedere economic; Echilibrul şi dezechilibrul economic; Venitul, consumul, economiile şi investiţiile; Fluctuaţiile activităţii economice; Şomajul; Inflaţia; Statul şi economia; Bunăstarea şi sărăcia. Distribuţia veniturilor; Probleme actuale ale economiei româneşti.

Mondoeconomie. Economia mondială: Concepte şi structuri; Economia mondială la începutul unui nou mileniu. Regionalism şi globalizare în economia mondială; România în economia mondială.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Constantinescu Mădălina. (2010). Macroeconomie. Editura Universitaria,

Craiova, 2. Marin Elena, Bică Gheorghe, Constantinescu Mădălina. (2004).

Macroeconomie. Editura Sitech, Craiova, 3. Enache Constantin, Mecu Constantin. (2007). Economie politică. vol. 2,

Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 4. Mecu Constantin, Părăluţă Nedelea, Barna Cristina, Uţă Cristian, Zorzoliu

Raluca. (2007). Economie politică. Aplicaţii practice. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

5. Stiglitz Joseph, Walsh Carl E. (2005). Economie. Editura Economică, Bucureşti,

6. Lipsey Richard, Chrystal Alec. (1999). Economia pozitivă. Editura Economică, Bucureşti,

7. Samuelson P.A. (2000). Economia politică. Editura Teora, 8. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics. 3rd

edition, Irwing McGraw Hill, 9. McConnell Campbell R., Brue Stanley L. (2004). Microeconomics. Irwing

McGraw Hill

Page 15: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

15

MATEMATICI APLICATE ÎN ECONOMIE MATHEMATICS APPLIED IN ECONOMICS

Disciplină obligatorie; sem. 1; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 2 seminar; total ore semestru 56; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Elemente de algebră superioară. Matrice. Determinanţi. Sisteme

liniare. Spaţii vectoriale. Organizarea spatiilor economice ca spaţii vectoriale. Baza şi dimensiunea unui spaţiu liniar. Aplicaţii în economie.

Fundamentarea optimă a deciziilor prin programarea liniară. Formularea problemei de programare liniară şi modelul matematic.

Decizii optime de transport. Formularea problemei transporturilor si a modelului matematic, soluţii de baza. Criterii de optimizare.

Elemente de analiză matematică. Serii numerice, criterii de convergenţă. Serii de puteri. Funcţii reale de mai multe variabile reale.

Dinamica proceselor economice. Ecuaţii diferenţiale de ordinul I : cu variabile separabile, omogene, liniare, tip Bernoulli şi Riccati. Aplicaţii în economie.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Cenuse Ghe. şi colab. (2000). Matematici pentru economisti. Editura Cison,

Bucuresti, 2. Craiu I., Mihoc Gh., Craiu V. (1971). Matematici pentru economişti. vol. III,

Editura Tehnică Bucureşti, 3. Francis A. (2004). Statistica si matematica pentru managementul afacerilor.

Editura Tehnica, Bucuresti, 3. Muja A., Diatcu E. (1999). Matematica pentru economişti. Edutura Victor,

Bucureşti, 4. Oprescu Gh. (1996). Matematici pentru economişti. Editura Fundaţiei,

România de Mâine, Bucureşti, 5. Purcaru I. (1997). Matematici generale & elemente de optimizare. teorie si

aplicatii, Editura Economica, Bucureşti, 6. Rădescu N., Ungureanu L.(2007). Matematici aplicate in economie. manual

universitar, Editura SITECH, 7. Trandafir R., Duda I., Baciu A., Ioan R. (2001). Matematici pentru

economişti. Vol I, II, Editura Fundaţiei, România de Mâine, Bucureşti

Page 16: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

16

MATEMATICI FINANCIARE ŞI ACTUARIALE FINANCIAL AND ACTUARY MATHEMATICS

Disciplină obligatorie; sem. 2; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Elemente de teoria grafurilor. Grafuri: concepte, definiţii. Matricea drumurilor totale, teorema Chen pentru drumuri hamiltoniene. Algoritmul Kaufmann. Drumuri minime şi maxime într-un graf. Algoritmul Bellman- Kalaba, algoritmul Ford. Aplicaţii în fundamentarea deciziilor.

Elemente de teoria probabilităţilor. Evenimente, câmp de evenimente, operaţii cu evenimente. Probabilităţii. Câmp de probabilitate. Probabilitate condiţionată. Proprietăţi ale probabilităţii. Variabile aleatoare uni şi bidimensionale, definiţie, proprietăţi. Funcţia de repartiţie. Indicatori numerici caracteristici unei variabile aleatoare.

Matematici financiare. Dobânda simpla. Definiţie, formule de calcul. Operaţiuni echivalente cu regim de dobânda simpla. Dobânda compusă. Definiţie, formule de calcul. Devalorizare. Scont simplu si scont compus. Plăţi eşalonate, anticipate şi posticipate. Valoarea actuală şi valoarea finală. Operaţiuni echivalente, împrumuturi.

Matematici actuariale. Funcţii biometrice, funcţia de supravieţuire, speranţa de viaţă. Proprietăţi. Conceptul de asigurare. Asigurări de viaţă cu prime unice. Asigurări mixte.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Cenuşe Ghe. şi colectiv. (2000). Matematici pentru economişti. Editura

CISON, Bucureşti, 2. Muja A., Diatcu E. (1999). Matematica pentru economişti. Edutura Victor,

Bucureşti, 3. Oprescu Gh. (1996). Matematici pentru economişti. Editura Fundaţiei,

România de Mâine, Bucureşti, 4. Purcaru I., Berbec F., Sorin D. (1996). Matematici financiare si Decizii in

afaceri. Editura Economica, Bucureşti, 5. Trandafir R., Duda I., Baciu A., Ioan R. (2001). Matematici pentru

economişti. Vol I, II, Editura Fundaţiei, România de Mâine, Bucureşti, 6. Ungureanu L. (2010). Calcul economic. Editura Universitaria, Craiova

Page 17: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

17

CONTABILITATE (BAZE) BASIC ACCOUNTING

Disciplină obligatorie; sem. 1; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 2 seminar; total ore semestru 56; 5 credite; examen. I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Sistemul informaţional economic; definirea contabilităţii; Direcţii de dezvoltare ale contabilităţii Tipuri de modificări patrimoniale Definirea, trăsăturile şi procedeele metodei contabilităţii Exerciţiul financiar–contabil; conceptualizarea contabilităţii financiare Delimitări privind documentaţia şi definirea documentelor contabile Registrele contabile; documentele contabile de sinteză Gestiunea documentelor; verificarea şi corectarea documentelor Noţiunea şi principiile evaluării în contabilitate Formele evaluării în contabilitate şi reevaluarea în contabilitate Definirea şi rolul contului; trăsături specifice conturilor Structura contului şi reguli de funcţionare ale conturilor Clasificarea conturilor; planul de conturi general Dubla înregistrare şi corespondenţa conturilor;

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Dobrin Marinică. (2009). Contabilitate baze şi proceduri. O abordare

integrată modernă. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2. Ionescu C. ş.a. (2008). Contabilitate- baze şi proceduri. Editura Fundaţiei

România de Mâine, Bucureşti, 3. Bogdan A.M. (2008). Contabilitate–baze şi proceduri. Editura Universitaria,

Craiova, 4. Belverd E., Needles Jr., Henry R., Anderson James, Coldwel C., (2000).

Principiile de bază ale contabilităţii. Ediţia a cincea, Editura Arc *** Legi, ordine şi regulamente aflate în vigoare

Page 18: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

18

CONTABILITATE (PROCEDURI) ACCOUNTING (PROCEDURES)

Disciplină obligatorie; sem. 2; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Reglementări şi delimitări privind capitalurile. Contabilitatea principalelor tranzacţii privind rezervele, rezultatele şi

capitalul împrumutat Contabilitatea activelor imobilizate Reevaluarea imobilizărilor. Contabilitatea stocurilor Contabilitatea datoriilor şi creanţelor Contabilitatea fluxurilor de trezorerie Contabilitatea cheltuielilor Contabilitatea veniturilor Balanţa de verificare Reprezentarea întreprinderii prin situaţii financiare

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Dobrin Marinică. (2009). Contabilitate baze şi proceduri. O abordare

integrată modernă. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2. Ionescu C., ş.a. (2008). Contabilitate- baze şi proceduri. Editura Fundaţiei

România de Mâine, Bucureşti, 3. Bogdan A.M. (2008). Contabilitate–baze şi proceduri. Ed. Universitaria,

Craiova, 4. Belverd E., Needles Jr., Anderson H.R., Caldwell J.C. (2001). Principiile de

bază ale contabilităţii. ediţia a 5-a, Boston Massachusetts, Editura Arc, 5. Caraiani C., Olimid L. (2005). Bazele Contabilităţii. Editura A.S.E.,

Bucureşti *** Legi, ordine şi regulamente aflate în vigoare

Page 19: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

19

INFORMATICĂ DE GESTIUNE (BAZE) ŞI INTERNET MANAGEMENT INFORMATICS (FUNDAMENTALS) & INTERNET

Disciplină obligatorie; sem. 1; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 2 lucrări practice/laborator; total ore semestru 56; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Informatica de gestiune. Noţiuni de bază . Noţiuni introductive despre sistemul electronic de calcul Reţele de calculatoare Sisteme de numeraţie utilizate în tehnica de calcul Codificarea datelor de prelucrat Sisteme de operare pentru calculatoare Sistemul de operare Windows 98-2000 Me, XP Aplicaţii utile din furnitura Windows Sistemul de operare UNIX Caracteristici generale. Arhitectura sistemului UNIX. Reţeaua Internet Limbajul HTML Tag-uri pentru definirea structurii informaţionale a unui website Modalităţi de construire a unei pagini Web

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Mareş D., Mihai G. (2005). Informatică generală. Editura Fundaţiei

România de Mâine, Bucureşti, 2. Mareş D., Andronie M. (2002). Sisteme electronice de calcul. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 3. Stefănescu L., Ştefănescu A., Dincă S. (2007). Fundamente teoretice şi

practice ale tehnologiei informaţiei. Editura Universitaria, Craiova, 4. Ştefănescu L. (2005). Informatica de la A …la….Z. Editura Universitaria,

Craiova

Page 20: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

20

INFORMATICĂ DE GESTIUNE (DOCUMENTE CONTABILE) MANAGEMENT INFORMATICS (DOCUMENTS)

Disciplină obligatorie; sem. 2; ore săptămânal – învăţământ de zi: 1

curs, 2 lucrări practice/laborator; total ore semestru 42; 5 credite; probă de verificare.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Tehnologii informaţionale în sprijinul procesării documentelor Tehnici de procesare a textelor. Generalităţi Tehnici de procesare a textelor. Formatarea documentelor Tehnici de procesare a textelor. Editarea tabelelor Tehnici de procesare a tabelelor. Generalităţi Excel Tehnici de procesare a tabelelor. Grafice şi baze de date Tehnici de realizare a prezentărilor electronice

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Băduţ M. (2003). Informatica în management. Editura Albastră, Cluj-

Napoca, 2. Curteanu S. (2004). Excel prin exemple. Editura Polirom, Iaşi, 3. Fusaru D., Gherasim Z. (2007). Informatică Managerială. Editura Fundaţiei

România de Mâine, Bucureşti, 4. Onete B., Bob C. (2007). Sisteme informatice pentru afaceri. Aplicaţii Excel

2007. Editura ASE, 5. Scott Proctor K. (2004). Building Financial Models with Microsoft Excel, A

Guide for Business Professionals. John Wiley&Sons, Inc. Hoboken, New Jersey, USA,

6. Ştefănescu L. (2006). Tehnici de procesare a documentelor. Editura Universitaria, Craiova,

7. Ştefănescu L., Ştefănescu A. (2005). Birotica. Îndrumar pentru lucrări de laborator. Editura Universitaria,

8. Ştefănescu L. (2005). Information Technologies Intends to Managerial Assistance. în volumul „Sustanaible Management Development”, Editura Niculescu, Bucureşti

Page 21: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

21

MANAGEMENT GENERAL GENERAL MANAGEMENT

Disciplină obligatorie; sem. 1; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Bazele organizării şi conducerii Bazele managementului firmei Funcţiile managementului Decizia în managementul general modern Alternative în procesul de luare a deciziilor Metode de management Tehnici de management Managerii şi relaţiile manageriale Managementul resurselor umane Managementul strategic Managementul în economia bazată pe cunoaştere Managementul proprietăţii intelectuale Elemente aplicative privind înfiinţare şi funcţionarea firmelor

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Gâf Deac M. (2007). Management general. Teorie şi practică. Ed. Fundaţia „România de Maine”, Bucureşti,

2. Gâf Deac M. (2007). Îndrumar pentru management general. Ed. Fundaţia „România de Maine”, Bucureşti,

3. Gâf Deac M. (2003). Management General. Ed. Fundaţia „România de Maine”, Bucureşti

Page 22: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

22

DREPTUL AFACERILOR BUSINESS LAW

Disciplină obligatorie; sem. 1; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 3 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Introducere în dreptul afacerilor Faptele de comerţ, fondul de comerţ Subiectele raporturilor de afaceri I. Subiectele raporturilor de afaceri II. Grupuri de interes economic,” Societatea comercială Contracte comerciale utilizate în relaţiile de afaceri I. Contractul

comercial de vânzare-cumpărare. Contractul de mandat comercial. Contractul de comision. Contractul de cont curent. Contractele de finanţare.

Contracte comerciale utilizate în relaţiile de afaceri II. Mediul de afaceri şi relaţiile de muncă în contextul dreptului

comerţului internaţional Titluri comerciale de valoare (titluri de credit), ca mijloace de plată Bursele de mărfuri, bursele de valori, piaţa de capital - noţiuni generale Concurenţa în afaceri şi protecţia consumatorului din perspectiva

relaţiilor de afaceri I. Concurenţa în afaceri Concurenţa în afaceri şi protecţia consumatorului din perspectiva

relaţiilor de afaceri II. Protecţia consumatorului

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Roxana Daniela Păun. (2008). Dreptul afacerilor. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

2. Jenică Drăgan, Claudiu Butculescu, Cristian Drăgan, Anişoara Ştefan. (2009). Introducere în dreptul comerţului internaţional. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

3. Stanciu Cărpenaru. (2009). Tratat de drept comercial. Editura Universul Juridic, Bucureşti,

4. Stanciu Cărpenaru, Liviu Stanciulescu, Vasile Nemes. (2009). Contracte civile şi comerciale. Editura Hamangiu, Bucureşti,

5. Cezar Tită, Mihnea Drumea, Narcis Godeanu, Adriana Belu. (2008). Relaţii colective de muncă. Bucureşti, Editura Fundaţiei România de Mâine,

6. Cezar Tită. (2005). Munca şi relaţiile de muncă, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti

Page 23: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

23

DREPT COMUNITAR COMMUNITY LAW

Disciplină obligatorie; sem. 2; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 3 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Evoluţia Comunităţilor Europene şi a Uniunii Europene Noţiunea, obiectul, izvoarele şi caracterele dreptului european Raporturile dintre dreptul european şi dreptul intern al statelor

Europei Structura normativă a dreptului european. Carta drepturilor

fundamentale a Uniunii Europene Mecanismele de protecţie judiciară în dreptul european Cetăţenia europeană Obiectivele, valorile şi competenţele u.e. conform tratatului de la

lisabona Instituţiile Uniunii Europene Funcţionarea Uniunii Europene România şi Uniunea Europeană Tratatul de la Lisabona şi rolul acestuia în asigurarea continuităţii

funcţionării Uniunii Europene

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Bică Gh., Costache Gh., Bică D.L. (2006). Introducere în dreptul european. Ed. Sitech, Craiova,

2. Gyula F. (2010). Drept instituţional comunitar. Ed. Hamangiu, Bucureşti, 3. Fuerea A. (2008). Manualul Uniunii Europene. ediţia a III-a, Ed. Universul

Juridic, Bucureşti, 4. Niţă, I. (2007). Integrarea României în Uniunea Europeană. Ed. Lumina Lex,

Bucureşti, 5. Ştefan T., Andreşan B. (2010). Tratatele Uniunii Europene. Ed. Hamangiu,

Bucureşti

Page 24: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

24

FINANŢE PUBLICE ŞI FISCALITATE PUBLIC FINANCE AND TAXATION

Disciplină obligatorie; sem. 2; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Sistemul resurselor financiare publice. Principalele categorii de resurse bugetare: impozite, taxe, contribuţii, alte obligaţii bugetare.

Obligaţiile bugetare. Scopul şi sfera de cuprindere. Definiţii. Reguli de aplicare generală. Legislaţia fiscală.

Impozitul pe profit. Impozitul pe dividende. Impozitul pe venit. Venituri din: (1) activităţi independente, (2) salarii,

(3) cedarea folosinţei bunurilor, (4) investiţii, (5) pensii, (6) activităţi agricole, (7) jocuri de noroc, (8) transferul proprietăţilor imobiliare din patrimoniul personal, (9) din alte surse.

Taxa pe valoarea adăugată. Accizele. Impozitele şi taxele locale. Taxele vamale. Contribuţia pentru pensie. Contribuţia pentru sănătate. Contribuţia pentru şomaj. Alte obligaţii bugetare. Calculul obligaţiilor bugetare datorate de angajat. Calculul obligaţiilor bugetare datorate de angajator. Aspecte fiscale internaţionale.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Grigorie Nicolae Lăcriţa, Cioponea Mariana Cristina. (2004). Finanţe publice

şi fiscalitate. Editura Fundaţia România de Mâine, Bucureşti, 2. Grigorie Nicolae Lăcriţa. (2006). Fiscalitatea firmei. Principii, exemplificări,

exerciţii. Editura Sitech, Craiova, 3. Văcărel Iulian şi colectivul. (2003). Finanţe publice. Editura Didactică şi

Pedagogică, R.A. – Bucureşti, 4. Legea 571/2003 privind Codul fiscal.

Page 25: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

25

LIMBA STRĂINĂ 1 (ENGLEZĂ) FOREIGN LANGUAGE 1 (ENGLISH)

Disciplină obligatorie; sem. 1; ore săptămânal – învăţământ de zi: 1

curs, 1 lucrări practice/laborator; total ore semestru 28; 3 credite; probă de verificare.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

1. Identity/Identify 2. Jobs 3. Visits and travels 4. Interests and hobbies 5. Suggestions/invitations 6. Plans/planning 7. Final revision

II. TEMATICA SEMINARIILOR

(pentru studenţii de la forma de învăţământ de zi)

Identity/identify: name, age, address, occupation; names of countries, nationality; birth place, date, family relations, relatives; special occasions, description of a holy day (Happy Birthday, Merry Christmas, etc.); the verbs‚ to be’, to have’ (affirmative/ interrogative/negative), personal pronouns (N/Ac), possessive adj.and pronouns; definite/ indefinite article; plural of nouns; yes/no/WH-quetions; the construction THERE IS/THERE ARE; Present Continuous Tense;

Jobs: looking/applying for a job; occupation/job/position, describing jobs; my first work place; every day activity; what one does for a living; getting job information; letter writing (formal/informal); indefinite articles with professions; routine activities, Simple Present.

Visits and travels: At the airport/At the hotel/At the restaurant (food, drinks, money, prices, etc); Fairs and exhibitions: going to a trade fair/description of a product (shape, size, colour, etc.); Present Perfect.

Interests and hobbies: sports (play/do/go; how often do../did.. etc.), interests (what sort/kind/type…?), collections; Simple Past (regular/ irregular verbs)/Past Continuous.

Suggestions/Invitations: offers,invitations, guests at dinner; numeral, expressing time; modal verbs; some/any/no; Past Perfect.

Plans/Planning/Education/Future trends: educational plans, speaking about career (curriculum vitae,letters of intention/application, telephoning for an

Page 26: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

26

interview,…etc.); to express future plans and arrangements, to arrange schedules for business contacts, making appointments, fixing a time, etc. Future Tenses.

Final Revision.

III. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE 1. Firică C. (2009). Brush up on your everyday English. Craiova, Universitaria, 2. Firică C. (2006). Curs de limbă engleză - partea I. Craiova, Sitech, 3. Barbu A., Chirimbu S. (2006). English language for daily use. Bucureşti,

Editura Fundaţiei Romania de Mâine, 4. Stefan R., Vasilescu R., Marcoci S., Beldea E. (2005). Come along. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucuresti, 5. S.Jone & Greg White. (1994).Getting Ahead. Heinemann, 6. Victoriţa Stanciu. (1997). Safe with English. Bucureşti, Editura Niculescu, 7. Georgiana Gălăţeanu-Fârnoagă, Ecaterina Comişel. (2002). Gramatica

limbii engleze. Bucureşti, Lucman, 8. Firică Camelia. (2005). 777 Questions to be answered. Craiova, Sitech, 9. Academia Română. (2004). .Dictionar Englez-român. Bucureşti, Univers

Enciclopedic

Page 27: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

27

LIMBA STRĂINĂ 1 (FRANCEZĂ) FOREIGN LANGUAGE 1 (FRENCH)

Disciplină obligatorie; sem. 1; ore săptămânal – învăţământ de zi: 1

curs; 1 lucrări practice/laborator; total ore semestru 28; 3 credite; probă de verificare.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

1. Relaţii socio-profesionale 2. Situaţii de comunicare curentă socio-profesionale orală şi scrisă 3. Morfosintaxa propoziţiei

a) Conţinut tematic: Saluer, s’informer; Prendre contact, s’informer; Demander son chemin;

Voyager: à l’hôtel; Voyager: moyens de transport; Prendre le repas; Les petits commerces; Au bureau de poste.

b) Conţinut lingvistic: L’article (défini, indéfini, partitif); Le nom (genre, nombre); L’adjectif

(démonstratif, possessif, interrogatif-exclamatif, numérique); Le pronom (personnel, démonstratif, possessif); Le verbe – (Formation des temps composés. Formation du participe passé. Accord du participe passé).

c) Practici comunicative: Saluer; Se présenter; Prendre congé; Poser des questions; Demander son

chemin; Refuser; Conseiller/recommander/suggérer; Se renseigner; Téléphoner; Demander à quelqu’un de faire quelque chose; Se plaindre/exprimer sa satisfaction; Proposer; Demander un avis/donner un avis.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Bondrea E., Drăgoi, S. (2004). Le français en situations. Editura Fundaţiei

România de Mâine, Bucureşti, 2. Bondrea E. (coord.), Iliuţã G. (2006). Le français en situations. Discours

quotidien. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 3. Cristea T., Bondrea E. (2002). Eléments de grammaire française. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 4. Saraş M., Ştefănescu M. (1976). Gramatica practică a limbii franceze.

Editura Ştiinţifică şi Enciclopedică, Bucureşti

Page 28: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

28

LIMBA STRĂINĂ 2 (ENGLEZĂ) FOREIGN LANGUAGE 2 (ENGLISH)

Disciplină obligatorie; sem. 2; ore săptămânal – învăţământ de zi: 1

curs, 1 lucrări practice/laborator; total ore semestru 28; 3 credite; probă de verificare.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL CURSULUI

1. Introduction to accounting. Key Characteristics of Accounting

Information. 2. Accounting basic. Accounting Principles. 3. Introduction to financial accounting. 4. Written Communication in Business English 5. The Résumé or Curriculum Vitae 6. Getting Ready for an Interview

II. TEMATICA SEMINARIILOR

Introduction to accounting. Key Characteristics of Accounting

Information.Accounting basic. Accounting Principles. Grammar: Direct/Indirect Speech (Statements, Questions, etc.) Exercises.

Reading texts. Introduction to financial accounting. Importance of Financial

Accountancy. Role of financial accounting. Principles of Financial Accounting. Grammar: Passive Voice. Exercises. Reading texts. Written Communication in Business English: Business Letters (main

parts and Layout); The Letter of Application. Grammar: Comparatives and superlatives; Modal verbs. Exercises. The Résumé or Curriculum Vitae. The Résumé or Curriculum Vitae.

The Euro pass. Writing and exposing one’s Résumé or Curriculum Vitae and Euro pass.

Grammar: Conditional/Conditional clauses (type I, II). Exercises. Getting Ready for an Interview (I, II). Role play. Pretending to attend

an interview. Grammar: Conditional Clauses type III. Exercises. Reading texts. Revision.

Page 29: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

29

III. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Firică C. (2009). Brush up on your everyday English. Craiova, Universitaria, 2. Firică C. (2006). Curs de limbă engleză - partea I. Craiova, Sitech, 3. Ruxandra Vasilescu. (2006). Commercial Correspondence, Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucuresti, 4. Barghiel V., Chiriacescu A., Hollinger Al., Mureşan L. (1998).

Corespondenţa de afaceri ân limbile română si engleză. Teora, 5. Ashley A. (1995). A Handbook of Commercial Correspondence. OUP, 6. Turcu F. (2002). Engleza de afaceri în economia de piaţă. Uranus, 7. Vasilescu, Dumbrăvescu, Burcea, Niculescu. (2008). Dicţionar de termeni

economici (român-englez-francez-spaniol). Iaşi, Polirom, 8. Firică C. (2010). A Glossary of Economic & Legal terms and phrases.

Craiova, Universitaria, 9. Gălăţeanu-Fârnoagă G., Comişel E. (2002). Gramatica limbii engleze.

Bucureşti, Lucman, 10. Firică, Camelia. (2005). 777 Questions to be answered. Craiova, Sitech, 11. Academia Română. (2004). Dictionar Englez-român. Bucureşti, Univers

Enciclopedic

Page 30: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

30

LIMBA STRĂINĂ 2 (FRANCEZĂ) FOREIGN LANGUAGE 2 (FRENCH)

Disciplină obligatorie; sem. 2; ore săptămânal – învăţământ de zi: 1

curs; 1 lucrări practice/laborator; total ore semestru 28; 3 credite; probă de verificare.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

1. Relaţii socio-profesionale 2. Situaţii de comunicare curentă socio-profesionale orală şi scrisă 3. Morfosintaxa propoziţiei

a) Conţinut tematic: L’entreprise agent économique; L’image de l’entreprise; Les entreprises

(classification); l’entreprise industrielle (organisation); Les banques (1); Les banques (2); Moyens de payement ; La bourse; Financer et faire des comptes; Les crédits et les emprunts bancaires aux entreprises.

b) Conţinut lingvistic: Le verbe - les formes verbales (affirmative, négative, interrogative,

pronominale). Voix passive; Les pronoms (neutre „il”, indéfini „on”, adverbiaux „en” et „y”, interrogatif, relatif, indéfini); L’adjectif qualificatif et les adverbes.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Bondrea E., Drăgoi S. (2004). Le français en situations. Editura Fundaţiei

România de Mâine, Bucureşti, 2. Bondrea E. (coord.), Iliuţã G. (2006). Le français en situations. Discours

quotidien. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 3. Chirimbu S. (2006). L’entreprise en situations. Discours financier-

comptable. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 4. Cristea T., Bondrea E. (2002). Eléments de grammaire française. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 5. Saraş M., Ştefănescu M. (1976). Gramatica practică a limbii franceze.

Editura Ştiinţifică şi Enciclopedică, Bucureşti

Page 31: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

31

EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT 1 PHYSICAL EDUCATION AND SPORT 1

Disciplină obligatorie; sem. 1; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

lucrări practice/laborator; total ore semestru 28; 1 credit; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Noţiuni şi elemente introductive de fiziologie a efortului aerob şi

anaerob. Exerciţii pentru dezvoltarea calităţilor motrice Exerciţii de mobilitate articulara Exerciţii de dezvoltare fizică Practicares unui joc sportiv (în funcţie de opţiuni) Trecerea probelor de control. Noţiuni şi elemente metodico-practice de

automăsurare şi autoevaluare a nivelului condiţiei fizice

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE 1. Jinga Gheorghe. (2006). Educaţia fizică şi sportul în mediul universitar.

Editura ASE, Bucureşti

Page 32: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

32

EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT 2 PHYSICAL EDUCATION AND SPORT 2

Disciplină obligatorie; sem. 2; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

lucrări practice/laborator; total ore semestru 28; 1 credit; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Dezvoltarea forţei. Dezvoltarea rezistenţei/anduranţei. Imbunătăţirea

vitezei. Dezvoltarea aptitudinilor coordonative. Elemente de tehnică şi tactică de bază, jocuri pregătitoare, joc bilateral:

baschet, fotbal, handbal, volei, tenis de masă. Practicares unui joc sportiv (în funcţie de opţiuni) Trecerea probelor de control. Noţiuni şi elemente metodico-practice de

automăsurare şi autoevaluare a nivelului condiţiei fizice

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE 1. Jinga Gheorghe. (2006). Educaţia fizică şi sportul în mediul universitar.

Editura ASE, Bucureşti

Page 33: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

33

Program de studii: CONTABILITATE ŞI INFORMATICĂ DE GESTIUNE

■ ANUL II

PLANURI DE ÎNVĂŢĂMÂNT PROGRAME ANALITICE

Page 34: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

34

PLAN DE INVĂŢĂMÂNT ANUL II CIG

Legendă: C = curs; S = seminar; E = examen; Cv = colocvii; Pv = probă de verificare; Lp = lucrări practice; L = laborator * Stagiul de practică este prevăzut a se efectua în mod compact in cadrul semestrului 4. ** Dintre disciplinele opţionale se alege una care devine obligatorie.

Page 35: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

35

PROGRAME ANALITICE ANUL II

DISCIPLINE OBLIGATORII

CONTABILITATE FINANCIARĂ CURENTĂ FINANCIAL ACCOUNTING

Disciplină obligatorie; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 2 seminar; total ore semestru 56; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DICIPLINEI Organizarea contabilităţii financiare. Contabilitatea capitalurilor permanente (capitaluri angajate). Contabilitatea activelor imobilizate.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Coman Florin. 2007. Contabilitate financiară a societăţilor comerciale.

Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucuresti, 2. Galiceanu, M., Bogdănoiu C. 2010.Contabilitate financiară–curs universitar.

Editura Sitech, 3. Possler L, Lambru Gh., Lambru B. 2008. Contabilitatea intreprinderii,

indrumar practic actualizat si completat. Editura Fundaţiei Andrei Saguna, Constanta,

4. Ristea, Mihai si colab. 2006. Contabilitatea financiară a intreprinderii. Editura Universitară, Bucuresti.

5. Ilincuţă Lucian-Dorel, Chivu Ramona, Gădău Liana. Contabilitatea financiară – aplicaţii practice si teste grilă pentru autoevaluare. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucuresti (în curs de tehnoredactare),

6 Belverd E., Needles Jr., Henry R., Anderson James, Coldwel C. 2000. Principiile de bază ale contabilităţii. Ediţia a cincea, Editura Arc,

*** IASC, Standardele Internaţionale de Raportare Financiară, traducere din

limba engleză, Editura CECCAR, Bucuresti, 2005. ***Legi, ordine şi regulamente aflate în vigoare

Page 36: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

36

CONTABILITATE FINANCIARĂ DE RAPORTARE FINANCIAL MANAGEMENT ACCOUNTING

Disciplină obligatorie; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 2 seminar; total ore semestru 44; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Contabilitatea stocurilor şi a producţiei în curs de execuţie. Contabilitatea decontărilor cu terţii. Contabilitatea trezoreriei. Contabilitatea financiară a cheltuielilor şi veniturilor Lucrările contabile de închidere a exerciţiului financiar. Redactarea şi

prezentarea situaţiilor financiare anuale.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Coman Florin. (2007). Contabilitate financiară a societăţilor comerciale. Editura FRM, Bucureşti,

2. Galiceanu M., Bogdănoiu C. (2010). Contabilitate financiară – curs universitar. Editura Sitech,

3. Possler L, Lambru Gh., Lambru B. (2008). Contabilitatea intreprinderii, indrumar practic actualizat si completat. Editura Fundaţiei Andrei Saguna, Constanta,

4. Ristea Mihai si colab. (2006). Contabilitatea financiară a intreprinderii. Editura Universitară, Bucuresti,

5. Belverd E., Needles Jr., Henry R., Anderson James, Coldwel C. (2000). Principiile de bază ale contabilităţii. Ediţia a cincea, Editura Arc

***IASC, Standardele Internaţionale de Raportare Financiară, traducere din limba engleză, Editura CECCAR, Bucureşti, 2005. ***Ghiduri pentru înţelegerea şi aplicarea fiecărui Standard Internaţional de Contabilitate (colecţie de 32 de ghiduri), Editura CECCAR, Bucureşti, 2004. ***Legi, ordine şi regulamente aflate în vigoare

Page 37: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

37

CONTABILITATE ŞI GESTIUNE FISCALĂ TAXATION ACCOUNTING AND MANAGEMENT

Disciplină obligatorie; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 1 seminar; total ore semestru 33; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL CURSULUI

Abordarea fiscalităţii prin prisma Standardelor Internaţionale de Contabilitate

Fiscalitatea în dezvoltarea întreprinderii Codul fiscal în România – geneză şi evoluţie. Costurile fiscale Contabilitatea şi fiscalitatea remunerării personalului Contribuţia de asigurare pentru accidente de muncă şi boli profesionale Contabilitatea impozitului pe profit Contabilitatea şi fiscalitatea taxei pe valoarea adăugată Contabilitatea şi fiscalitatea taxelor vamale, accizelor, impozitelor şi

taxelor locale Amortizarea fiscală. Cheltuielile ulterioare şi valoarea bilanţieră a

imobilizărilor corporale şi necorporale Valoarea amortizabilă şi deprecierea de valoare a imobilizărilor

corporale şi necorporale. Contabilitatea şi fiscalitatea contractelor de leasing Costurile îndatorării privind finanţarea activelor pe termen lung. Costurile îndatorării privind finanţarea activelor circulante.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Bogdan A.M. (2007). Contabilitate si gestiune fiscală. Editura Universitaria,

Craiova, 2.Băluţă A.V. (2007). Contabilitate şi gestiune fiscală.

Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 3. Popescu, L. (2010). Contabilitate şi gestiune fiscală între teorie şi aplicaţii.

Editura Printech, 4. Preda, B.F. (2009). Contabilitatea şi fiscalitatea societăţilor comerciale.

Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti ***Legi, ordine şi regulamente aflate în vigoare

Page 38: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

38

INFORMATICĂ DE GESTIUNE (LIMBAJE) MANAGEMENT INFORMATICS (PROGRAMMING LANGUAGES)

Disciplină obligatorie; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 2 lucrări practice/laborator; total ore semestru 56; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Organizarea datelor Rezolvarea problemelor economice cu ajutorul programelor pe

calculator. Programare. Macro-uri Limbajul de programare Visual Basic Access Limbajul structurat de interogare, SQL

II. TEMATICA LABORATOARELOR

Organizarea datelor în baze de date. Macro-uri Visual Basic pentru aplicaţii Programarea dirijată de evenimente Aplicaţii SQL

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Rotaru Simona, Ghită Mirela. (2005). Programarea în Access. Editura

Universitaria, Craiova, 2. Rîcu Lascu, Rotaru Simona; Ghită Mirela. (2005). Baze de date. SGBD

ACCESS. Editura Universitaria, Craiova, 3. Fusaru D., Gherasim Z, Andronie M., Bâră A. (2003). Aplicaţii economice în

Visual Basic şi Access. Ed. Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 4. Gherasim Z. (2007). Programarea si Baze de dates. Ed. Fundaţiei România

de Mâine, Bucureşti, 5. Paul McFedries. (2004). Absolute Beginner's Guide to VBA, 6. Richard Mansfield. (2004). Office 2003 Application Development All-in-One

Desk Reference For Dummies. Wiley Publishing, Inc.

Page 39: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

39

INFORMATICĂ DE GESTIUNE (Sisteme de gestiune a bazelor de date – SGBD)

MANAGEMENT INFORMATICS (Data-Bases Management Systems-DBMS)

Disciplină obligatorie; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 2 lucrări practice/laborator; total ore semestru 44; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Baze de date şi sisteme de gestiune a bazelor de date Baze de date relaţionale Sistemul de gestiune a bazelor de date Microsoft Access Colecţii de obiecte tip într-o bază de date Access

II. PLAN TEMATIC LABORATOARE

Analiza şi proiectarea unei baze de date. Prelucrarea datelor unei baze de date relaţionale prin operaţii de

adăugare, modificare, ştergere Integritatea şi securitatea datelor în bazele de date Tabele relaţionale. Realizarea formularelor �i subformularelor Interogarea datelor unei baze de date Operaţii de căutare secvenţială şi indexată a înregistrărilor într-o bază

de date Generarea rapoartelor şi a altor situaţii listate pornind de la datele unei

baze de date Crearea interfeţei grafice cu utilizatorul la nivelul aplicaţiilor de baze

de date. Tranzacţii în baze de date relaţionale. Crearea unei aplica�ii de gestiune economică

III. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Rotaru Simona, Ghită Mirela. (2005). Programarea în Access. Editura

Universitaria, Craiova, 2. Rîcu Lascu, Rotaru Simona, Ghită Mirela. (2005). Baze de date. SGBD

ACCESS. Editura Universitaria, Craiova, 3. Fusaru D., Gherasim Z, Andronie M., Bâră A. (2003). Aplicaţii economice în

Visual Basic şi Access. Ed. Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti

Page 40: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

40

4. Gherasim Z. (2007). Programarea si Baze de dates. Ed. Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

5. Date, C.J. (2004). Baze de date. Ediţia a VIII-a, Pearson Addison Wesley, Editura Plus, Bucureşti,

6. Hernandez, M.J. (2003). Proiectarea bazelor de date. Editura Teora, Bucureşti,

7. Richard Mansfield. (2004). Office 2003 Application Development All-in-One Desk Reference For Dummies. Wiley Publishing, Inc

Page 41: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

41

STATISTICĂ STATISTICS

Disciplină obligatorie; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi:

3 curs, 2 seminar; total ore semestru 70; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Statistica – instrument de cunoaştere şi conducere în economie. Sistematizarea şi prezentarea datelor statistice Indicatori statistici Analiza seriilor de distribuţie a frecvenţelor Sondajul statistic. Testarea ipotezelor pentru fundamentarea deciziilor

economice. Analiza de regresie şi corelaţie Analiza statistică a seriilor cronologice Metoda indicilor în analiza economică Sistemul conturilor naţionale (S.C.N.) şi indicatori macroeconomici Statistica balanţei de plăţi externe (B.P.E.) Statistica datoriei externe

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Balu Mariana Elena. (2004). Statistică pentru marketing şi comerţ exterior.

Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2. Balu Mariana Elena. (2007). Bazele statisticii. Editura Fundaţiei România de

Mâine, Bucureşti, 3. Ciuna Simion. (2009). Statistica economica. Editura Sitech, Craiova. 4. Baran T, Biji E, Korka M. (1996). Statistică teoretică şi economică. Editura

Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 5. Bădiţă M., Baron T., Korka M. (1998). Statistică pentru afaceri. Editura

Eficient, Bucureşti

Page 42: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

42

MANAGEMENT FINANCIAR - CONTABIL FINANCIAL-ACCOUNTING MANAGEMENT

Disciplină obligatorie; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; probă de verificare.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL CURSULUI Managementul societăţilor comerciale Constituirea societăţilor comerciale Funcţionarea societăţilor comerciale Sistemul contabil – sursă esenţială de informaţii pentru managementul

financiar-contabil Managementul organizării şi ţinerii contabilităţii Managementul întocmirii şi utilizării situaţiilor financiare Lucrările pregătitoare pentru întocmirea situaţiilor financiare anuale Situaţiile financiare consolidate anuale Bilanţul contabil Bilanţul consolidat Contul de profit şi pierdere Situaţia modificărilor capitalurilor proprii Situaţia fluxurilor de trezorerie Notele explicative la situaţiile financiare anuale şi consolidate

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Boulescu M. (coord.). (2002). Management financiar-contabil. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2. Galiceanu Mihaela, Bogdănoiu Cristiana. (2010). Management financiar

contabil. Editura Sitech. Craiova ***Legi, ordine şi regulamente aflate în vigoare

Page 43: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

43

FINANŢELE ÎNTREPRINDERII CORPORATE FINANCES

Disciplină obligatorie; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Domeniul finanţelor întreprinderii. Gestiunea financiară pe termen lung Gestiunea financiară pe termen scurt Rezultatele finale ale activităţii întreprinderii Echilibrului financiar microeconomic Gestiunea bugetară a întreprinderii

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Cocoşilă Mihaela. (2007). Finanţele Întreprinderii. Editura Aius Printend,

Craiova, 2. Dumitru M. (2007). Finanţele Întreprinderii. Editura Fundaţiei România de

Mâine, Bucureşti, 3. Dumitru, M. (2005). Gestiunea Financiară a Întreprinderii. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 4. Matei, V. (2006). Gestiunea Financiară a Întreprinderii. Editura

Universitaria, Craiova, 5. Bran, P. (2002). Finanţele întreprinderii. Editura Economică, Bucureşti, 6. Dragota, V., Ciobanu, A., Obreja, L., Dragota, M. (2003). Management

financiar. Ed. Economică, Bucureşti, (vol I si II), 7. Manolescu, Gh. (2003). Finanţele Întreprinderii. Ed. Fundaţiei România de

Mâine, Bucureşti, 8. Stancu, I. (2007). Finanţe, ediţia a III-a. Editura Economică, Bucureşti, 9. Vintilã, G. (2006). Gestiunea financiarã a întreprinderii. Ed. Didacticã şi

Pedagogică Bucureşti

Page 44: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

44

CONTROL FINANCIAR-FISCAL TAXATION AND FINANCIAL CONTROL

Disciplină obligatorie; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 2 seminar; total ore semestru 56; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Conceptul de control financiar Controlul financiar al statului Control fiscal Inspectia fiscala- aspecte generale Prevenirea şi combaterea corupţiei Elemente privind controlul activităţii entităţilor economice.

II. TEMATICA LUCRĂRILOR APLICATIVE

Studii de caz privind metodologia de exercitare a controlului financiar-

fiscal cu implicare în practica agenţilor economici, pe categorii de obiective. Proceduri aplicative privind controlul fiscal.

III. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1.Boulescu, M. (2006).Controlul financiar – fiscal. Editura Fundaţiei România de Mâine. Bucureşti,

2. Boulescu, M., Ghiţă, M., Dumitru, S., Ghiţă, E. (2001). Controlul financiar propriu al agenţilor economici. Editura Universitaria,

3. Ghiţă, E., Ghiţă M. (2007). Audit şi control. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

4. Ghiţă M., Vasile E., Ghiţă E., Popescu M. (2003). Control financiar – fiscal. Editura Brem, Bucureşti,

5. Ghiţă E. (2005). Control intern, control extern. Editura Sitech, Craiova, 6. Ghiţă E. (2006). Controlul financiar - fiscal şi auditul agenţilor economici.

Editura Sitech, Craiova ***Legi, ordine şi regulamente aflate în vigoare

Page 45: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

45

AUDIT INTERN INTERNAL AUDIT

Disciplină obligatorie; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 33; 3 credite; probă de verificare.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Conceptul şi categoriile de audit Camera Auditorilor Financiari din România Exercitarea independenta a profesie de auditor financiar. Auditor

financiar - audit intern al entitatilor economice Auditul intern al entitatilor economice. Misune, competenta si responsabilitati privind auditul intern. Independenta si obiectivitatea auditului intern al entitatilor economice. Competenta si cunostiinta in realizarea misiunilor de audit intern. Programul de asigurare si de imbunatatire a calitatii auditului intern. Gestionarea activitatii de audit intern al entitatilor economice. Natura activitatii de audit intern. Planificarea misiunii de audit intern. Realizarea misiunii de audit intern. Comunicarea rezultatelor de audit intern. Monitorizarea actiunilor (de evolutie) intreprinse ca urmare a

rezultatelor auditului intern comunicate managementului.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Boulescu M., Gâdau L. (2007). .Audit intern - entitati economice. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

2. Boulescu M. (2005). .Audit şi control financiar. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

3. Ghiţă E., Ghiţă M. (2007). .Audit şi control. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

4. Ghiţă M., Ghiţă E., Domnişoru S. (2004). Manual de audit intern. Editura Sitech, Craiova,

5. Ghiţă E., Curs de audit intern. Editura Sitech, Craiova, 2005, 6. Jacques Renard. (2003). Teoria şi practica auditului intern. editor Ministerul

Finantelor Publice

Page 46: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

46

MARKETING MARKETING

Disciplină obligatorie; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 2 seminar; total ore semestru 44; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Elemente introductive. Conceptul de marketing Mediul extern al

întreprinderii. Piaţa. Categorii de pieţe. Cercetarea de marketing. Raportul cercetării de marketing. Comportamentul consumatorilor Mixul de marketing. Produsul Preţul. Promovarea Distribuţia. Planificarea strategica in marketing.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Constantinescu L. (2009). Marketing. suport de curs, 2. Kotler Ph. (1998). Principiile marketingului. Editura Teora, Bucuresti, 3. Purcărea Th., Franc I. (2000). Marketing. Editura Expert, Bucuresti, 4. Thomas Mj. (1998). Manual de marketing. Editura CODECS, Bucuresti

Page 47: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

47

EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT 1 PHYSICAL EDUCATION AND SPORT 1

Disciplină obligatorie; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

lucrări practice/laborator; total ore semestru 28; 1 credit; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Noţiuni şi elemente introductive de fiziologie a efortului aerob şi

anaerob. Exerciţii pentru dezvoltarea calităţilor motrice Exerciţii de mobilitate articulara Exerciţii de dezvoltare fizică Practicares unui joc sportiv (în funcţie de opţiuni) Trecerea probelor de control. Noţiuni şi elemente metodico-practice de

automăsurare şi autoevaluare a nivelului condiţiei fizice

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE 1. Jinga Gheorghe. (2006). Educaţia fizică şi sportul în mediul universitar.

Editura ASE, Bucureşti

Page 48: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

48

EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT 2 PHYSICAL EDUCATION AND SPORT 2

Disciplină obligatorie; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

lucrări practice/laborator; total ore semestru 22; 1 credit; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Dezvoltarea forţei. Dezvoltarea rezistenţei/anduranţei. Imbunătăţirea

vitezei. Dezvoltarea aptitudinilor coordonative. Elemente de tehnică şi tactică de bază, jocuri pregătitoare, joc bilateral:

baschet, fotbal, handbal, volei, tenis de masă. Practicares unui joc sportiv (în funcţie de opţiuni) Trecerea probelor de control. Noţiuni şi elemente metodico-practice de

automăsurare şi autoevaluare a nivelului condiţiei fizice

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE 1. Jinga Gheorghe. (2006). Educaţia fizică şi sportul în mediul universitar.

Editura ASE, Bucureşti

Page 49: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

49

PRACTICĂ DE SPECIALITATE INTERNSHIP

Disciplină obligatorie; sem. 4; total ore semestru 90; 3 credite;

colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Sistemul de documente privind constituirea şi funcţionarea societăţilor

comerciale; Organizarea şi ţinerea contabilităţii. Organigrama organizatorică şi

funcţională a unităţii la care se efectuează practica; Registrele de contabilitate; Sistemul de documente privind organizarea contabilităţii imobilizărilor; Sistemul de documente privind organizarea contabilităţii materialelor; Sistemul de documente privind organizarea contabilităţii mijoacelor

băneşti; Sistemul de documente privind organizarea contabilităţii drepturilor

salariale; Sistemul de documente privind organizarea contabilităţii cheltuielilor şi

veniturilor; Sistemul de documente privind organizarea contabilităţii generale; Sistemul de documente privind organizarea inventarierii patrimoniului; Gestionarea, folosirea şi evidenţa formularelor cu regim special; Situaţiile financiare.

II. MODUL DE DESFĂŞURARE A PRACTICII

SI DE EVALUARE A ACTIVITĂŢII STUDENŢILOR În vederea participării la examenul de PRACTICĂ DE SPECIALITATE,

fiecare student va efectua pe perioada semestrului al-II-lea un stagiu de practică de 90 de ore la o entitate economică (la alegere) pe probleme financiar-contabile, încheiat prin aprecierea pregătirii profesionale şi însuşirii problemelor de specialitate de către entitatea economică unde acesta a parcurs stagiul de practică, pe formularul de Adeverinţă de efectuarea stagiului (anexa 1).

Studenţii vor prezenta după efectuarea stagiului de practică numărul documentelor lunare susţinerii examenului la această disciplină:

1. Adeverinţa de efectuare a stagiului de practică, semnată şi ştampilată, precum şi aprecierea cu unul din calificative date de către directorul economic al firmei respective, asupra realizării obiectivelor practicii de

Page 50: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

50

specialitate, pentru fiecare student, a cunoştinţelor dobândite conform programei analitice:

“NESATISFĂCĂTOARE”, “SATISFĂCĂTOARE”, “BINE”, sau “FOARTE BINE”.

2. Lucrarea sinteză (în format electronic de maximum 15 pagini). Lucrarea sinteză va conţine, în mod obligatoriu, următoarele puncte

tratate succint, evidenţiind: 1. Prezentarea entităţii economice sub aspectul activităţilor desfăşurate, cu

precădere a celor de natură financiar – contabilă (forma societăţii, obiectul de activitate, organizarea, legăturile funcţionale dintre compartimente, responsabilitatea compartimentului financiar – contabil, circuitul informaţional etc).

2. Prezentarea din punct de vedere teoretic a problematicii analizate la nivelul compartimentelor financiar – contabile din entităţile economice unde se efectuează practica (problematica salarizării, fondurile fixe, patrimoniului, imobilizările, obligaţii faţă de bugetul statului etc).

3. Prezentarea activităţii financiar – contabile a entităţii economice sub aspectul tematicii teoretice abordate, inclusiv prezentarea documentelor financiar – contabile, care se referă la această problematica (de la monografie contabilă la abordarea unor situaţii punctuale, contabilitatea TVA, a imobilizărilor corporale, a salarizării, a mijloacelor fixe etc.).

Lucrarea va avea un cuprins şi o bibliografie din lucrările studiate de fiecare student şi bibliografia recomandată de facultate.

Alte precizări: nu se admit copii xerox de pe documente deja generate de către

entitatea economică; dacă doi sau mai mulţi studenţi desfăşoară stagiul de practică la aceeaşi

entitate economică, fiecare dintre aceştia va prezenta propria adeverinţă şi lucrare – sinteză, cu precizarea elementelor pe care le consideră a fi cele mai importante din punctul lor de vedere. Nu se admite că emiterea unei adeverinţe să se facă pentru mai mulţi studenţi. Prezentarea de către mai mulţi studenţi a unor proiecte identice conduce automat la anularea acestora;

III. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

***Legi, ordine şi regulamente aflate în vigoare

Page 51: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

51

DISCIPLINE OPŢIONALE

ISTORIA ECONOMIEI ECONOMIC HISTORY

Disciplină opţională; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs; 1 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; probă de verificare.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Formarea economiei de piaţă în Europa Occidentală. Instituţionalizarea economiei de piaţă în România 1859–1918. Procese de consolidare în perioada interbelică. Instituţionalizarea şi evoluţia sistemului economic socialist (1948-

1989). Tranziţia de la socialism spre capitalism în anii 1990-2009

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Axenciuc Victor. (2001). Introducere în istoria economică a României.

Editura „Fundaţiei România de Mâine”, Bucureşti, 2. Constantinescu N.N. (coord.). (1999). Istoria economică a României.

Editura Economică, Bucureşti, vol. I, 1997, vol. II, 3. Ghiorghiţă Eugen. (2002). Industrializare şi comerţ exterior în România

interbelică. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 4. Bondrea Aurelian. (2000). Starea naţiunii 2000. România încotro? Volumul

I. România la sfârşitul secolului XX. Editura Fundaţiei „România de Mâine”, Bucureşti

Page 52: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

52

SOCIOLOGIE ECONOMICĂ ECONOMIC SOCIOLOGY

Disciplină opţională; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs; 1 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; probă de verificare.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Introducere în sociologia economică Raportul sociologiei economice cu ştiinţele socio-umane Repere ale sociologiei economice Concepţii despre om şi societate Comportamentul economic Relaţiile economice ca relaţii interumane Sistemul economico-social

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Dobrescu Emilian. (2005). Sociologie economică. Editura Fundaţiei România

de Mâine, Bucureşti, 2. Zamfir Cătălin, Vlăsceanu Lazăr. (1993). Dicţionar de sociologie. Editura

Babel, Bucureşti, 3. Boudon Raymond şi colaboratorii. (1996). Dicţionar de sociologie. Univers

Enciclopedic, Bucureşti, 4. Nicorescu Elisabeta. (1996). Sociologie economică. curs

Page 53: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

53

ECONOMIA ÎNTREPRINDERII FIRM ECONOMICS

Disciplină opţională; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs; 1 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; probă de verificare.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Introducere în economia întreprinderii, obiectul şi domeniile de

abordare a economiei intreprinderii. Întreprinderea şi mediul său în economia de piaţă, evoluţia conceptului

de întreprindere caracteristicile şi definirea întreprinderii în economia de piaţă, abordarea sistemică a întreprinderii, caracteristicile sistemului întreprindere, subsistemele componente ale întreprinderii.

Întreprinderea sistem economic deschis dinamic şi complex. Organizarea structurală a întreprinderii, conceptul de structură a

întreprinderii, funcţiile întreprinderii. Societăţile comerciale şi întreprinderile, formele societăţilor

comerciale, funcţionarea şi administrarea lor, reorganizarea judiciară şi falimentul întreprinderilor.

Întreprinderile mici şi mijlocii. Asocierea întreprinderii. Gestiunea strategică a întreprinderii, definirea şi alegerea strategiei, clasificarea strategiilor, planificarea strategică.

Activitatea de producţie, comercială, de cercetare-dezvoltare, gestiunea financiară a întreprinderii. Planul de afaceri al întreprinderii, instrument al evaluarii strategice, etapele ,,Analiza diagnostic ,,evaluarea activităţii viitoare, detalierea unor capitole ale planului de afaceri.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Bărbulescu C. (1995). Economia şi gestiunea întreprinderii. Editura ASE,

Bucureşti, 2. Cârstea Gh., Păun F. (1999). Economia şi gestiunea întreprinderii. Editura

Economică, Bucureşti, 3. Hofstede G. (1996). Managementul structurilor multiculturale, software-ul

gândirii. Editura Economică, Bucureşti, 4. Nicolescu O., Radu I. (1996). Simaco, cartea jucătorului. Editura

Economică, Bucureşti, 5. Nistorescu T., Meghişan Gh. (1995). Economia întreprinderii. Editura

Scrisul Românesc, Craiova

Page 54: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

54

CONTABILITATEA SOCIETĂŢILOR COMERCIALE MERGERS & ACQUISITIONS ACCOUNTING

Disciplină opţională; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 2 seminar; total ore semestru 44; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL CURSULUI

Contabilitatea şi guvernarea corporativă Contabilitatea achiziţiei de societăţi comerciale Contabilitatea lichidării de societăţi comerciale Contabilitatea fuziunii societăţilor comerciale Contabilitatea operaţiunilor de leasing Contabilitate consolidată

II. TEMATICA LUCRĂRILOR PRACTICE

1. Principiile Organizaţiei pentru Cooperare şi Dezvoltare Economică

(OCDE) privind guvernarea corporativă 2. Regimul juridic al achiziţionării unei societăţi, evaluarea

patrimoniului şi contabilitatea acestor operaţiuni 3. Regimul juridic al fuzionării a două societăţi, evaluarea patrimoniului

fiecărei societăţi şi contabilitatea acestor operaţiuni 4. Regimul juridic al lichidării societăţilor comerciale, evaluarea

patrimoniului acestora şi contabilitatea operaţiunilor 5. Regimul operaţiunilor în cadrul grupului de interese şi metodologia

de consolidare a bilanţului contabil (la un grup de întreprinderi, cu date concrete)

6. Contractul de leasing şi reflectarea acestuia în documentele contabile de sinteză

7. Metodologia consolidării contului de profit şi pierderi şi a anexei la bilanţ la un grup de întreprinderi (cu date concrete)

8. Sistem informatic privind consolidare conturilor

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Ionescu Luminiţa, Ilincuţă Lucian. (2004). Contabilitate aprofundată: teste grilă şi aplicaţii practice. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

2. Luminiţa Ionescu. (2005). Contabilitatea aprofundată a societăţilor comerciale. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti

***Legi, ordine şi regulamente aflate în vigoare

Page 55: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

55

ASIGURĂRI INSURANCE

Disciplină opţională; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 2 seminar; total ore semestru 44; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Esenţa şi rolul asigurărilor Contractul de asigurare Asigurările de bunuri Asigurările de persoane Asigurările de răspundere civilă Asigurările de riscuri financiare Asigurările maritime şi fluviale Asigurările de aviaţie Asigurările la culturi vegetale şi la animale

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Dobrin Marinică. (2003). Asigurări şi reasigurări. Editura Fundaţiei

România de Mâine, Bucureşti, 2. Galiceanu Mihaela, Negru Titel. (2003). Asigurări şi reasigurări – sinteze şi

aplicaţii. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 3. Văcărel Iulian, Bercea Forian. (1999). Asigurări şi reasigurări. ediţia a II-a,

Editura Expert, Bucureşti, 4. Ciurel Violeta. (2000). Asigurări şi reasigurări: abordări teoretice şi

practici internaţionale. Editura All-Beck, Bucureşti 5. Negru Titel. (2002). Economia asigurărilor. Editura Fundaţiei România de

Mâine, Bucureşti, 6. Negru Titel. (2003). Asigurări şi reasigurări: sinteze şi aplicaţii. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 7. Galiceanu M. (2004). Asigurări şi reasigurări – Teorie şi practică. Editura

Didactică şi pedagogică, Bucureşti,

Page 56: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

56

DISCIPLINE FACULTATIVE

LIMBA ENGLEZĂ PENTRU ECONOMIŞTI 1 FOREIGN LANGUAGE 1 (ENGLISH)

Disciplină facultativă; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi: 1

curs, 1 seminar; total ore semestru 28; 3 credite; probă de verificare.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Lecţia nr. 1: Ce ştim? – recapitularea structurilor lexicale; recapitularea

aspectelor gramaticale , test. Lecţia nr. 2: În căutarea unei slujbe.- să vorbim despre carieră; cum aş

vrea să fie primul meu loc de muncă; curriculum vitae; verbele modale (may, must).

Lecţia nr. 3: La cumpărături (II): banii.- produse şi magazine, monede naţionale; past perfect simplu şi continuu.

Lecţia nr. 4. Probleme, probleme.- cum exprimăm o nemulţumire, un acord, un dezacord; cum de cerem scuze; în căutarea unei soluţii; condiţionalul.

GRAMATICĂ Propoziţie condiţională. Propoziţia relativă. Vorbirea directă- vorbirea

indirectă. Verbele modale: 1. exprimarea capacităţii de a face ceva;

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE 1. Ştefan R., Vasilescu R., Marcoci S., Beldea E. (2005). Come Along. Editura

Fundaţiei România de Mâine, 2. Hollett Vicki. (1991). Business Objectives. Oxford University Press, 3. Hollett Vicki. (1994). Business Opportunities.OUP, 4. Chiriacescu A., Mureşan L., Barghiel V., Hollinger A. (1998). Corespondenţa

de afaceri în limbile engleză şi franceză. Editura Teora

Page 57: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

57

LIMBA FRANCEZĂ PENTRU ECONOMIŞTI 1 FOREIGN LANGUAGE 1 (FRECH)

Disciplină facultativă; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi: 1

curs, 1 seminar; total ore semestru 28; 3 credite; probă de verificare.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL CURSULUI

a) Conţinut tematic: A. Le commerce - Vue d'ensemble de la vie commerciale. a. Le commerce – aspects généraux • Définition et rôle • Différentes catégories de commerce • Réglementation du commerce b. Les commerçants • Le statut juridique du commerçant • Différentes catégories de commerçants • Les auxiliaires du commerçant B. Le marketing a. Le marketing • Définition et rôle • L’étude de marché (l’étude de l’offre et de la demande) • La politique de produit: le lancement d’un produit • La politique de distribution: canaux de distribution • La politique de promotion des produits/services b. La publicité • Techniques et supports publicitaires • La publicité par les médias • La publicité extérieure: affiches, enseignes, panneaux publicitaires • Les imprimés: catalogues, prospectus, dépliants, brochures, lettres

circulaires • La publicité directe b) Conţinut lingvistic: - Le verbe: • Les temps de l’indicatif (présent, futur, passé composé, imparfait) • Les modes infinitif, impératif, conditionnel et subjonctif présent • L’infinitif passé

Page 58: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

58

• Le conditionnel passé • Le subjonctif passé • Le pronom relatif: formes simples et composées • Adjectifs et adverbes recurrents selon le contenu thématique de

spécialité.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMĂ OBLIGATORIE

1. Bondrea E., Dumitriu C. (2003). L’entreprise en situations. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti

2. Burcea R., Diaconescu C., Florea G., Sterian D. (coord. E. Bondrea). (2006). L’entreprise en situations – discours économique (applications type tests). Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti

Page 59: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

59

LIMBA ENGLEZĂ PENTRU ECONOMIŞTI 2 FOREIGN LANGUAGE II (ENGLISH)

Disciplină facultativă; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi: 1

curs, 1 seminar; total ore semestru 22; 3 credite; probă de verificare.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Lecţia nr.5: Recapitulare şi consolidare. Lecţia nr.6: Sugestii, invitaţii.- oferte; primind oaspeţi; la cină; adverbe

şi prepoziţii. Lecţia nr. 7: Tendinţe viitoare. – să vorbim despre viitor; previziuni;

viitorul. GRAMATICĂ Verbele modale: 2. exprimarea obligaţiunii şi necesităţii; 3. exprimarea

permisiunii şi interzicerea. Corespondenţa timpurilor. Diateza pasivă.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE 1. Ştefan R., Vasilescu R., Marcoci S., Beldea E. (2005). Come Along. Editura

Fundaţiei România de Mâine, 2. Hollett Vicki. (1991). Business Objectives. Oxford University Press, 3. Hollett Vicki. (1994). Business Opportunities. OUP, 4. Chiriacescu A., Mureşan L., Barghiel V., Hollinger A. (1998). Corespondenţa

de afaceri în limbile engleză şi franceză. Editura Teora

Page 60: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

60

LIMBA FRANCEZĂ PENTRU ECONOMIŞTI 2 FOREIGN LANGUAGE II (FRENCH)

Disciplină facultativă; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi: 1

curs, 1 seminar; total ore semestru 22; 3 credite; probă de verificare.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL CURSULUI

a) Conţinut tematic: Introduction dans la correspondance commerciale. • La communication dans l’entreprise • La correspondance commerciale – aspects généraux • Définition de la correspondance commerciale • La correspondance commerciale – structure et contenu • La présentation de la lettre commerciale • Les débuts des lettres commerciales • Les finals des lettres commerciales • Les principaux types de lettres précontractuelles b) Conţinut lingvistic: Syntaxe de la phrase: coordination, juxtaposition, subordination - propositions subordonnées: complétive (emploi des modes

indicatif/subjonctif/infinitif; concordance des temps); relative (emploi des modes indicatif/subjonctif/conditionnel)

- exprimer les repères spatio-temporels et les relations logiques et sémantiques: cause, conséquence, but, condition, concession, opposition, restriction.

c) Practici comunicative: suggérer, proposer, offrir; exprimer un désir, un souhait; exprimer une

certitude, une probabilité, une impossibilité, un doute; s’exprimer la joie, la satisfaction, l’intérêt, la surprise, le regret; confirmer, rejeter, etc.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMĂ OBLIGATORIE

1. Bondrea E., Dumitriu C. (2003). L’entreprise en situations. Editura Fundaţiei

România de Mâine, Bucureşti, 2. Burcea R., Diaconescu C., Florea G., Sterian D. (coord. E. Bondrea). (2006).

L’entreprise en situations – discours économique (applications type tests). Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

3. Dumbrăvescu D.G., Burcea R., Niculescu A. (coordonator lector univ. dr. Ruxandra Vasilescu). (2008). Dicţionar de termeni economici român-englez-francez-spaniol. Ed. Polirom

Page 61: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

61

Program de studii: CONTABILITATE ŞI INFORMATICĂ DE GESTIUNE

■ ANUL III

PLANURI DE ÎNVĂŢĂMÂNT PROGRAME ANALITICE

Page 62: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

62

PLAN DE INVĂŢĂMÂNT ANUL III CIG

Legendă: C = curs; S = seminar; E = examen; Cv = colocvii; Vp = verificare pe parcurs; Lp = lucrări practice; L = laborator; * Pentru studenţii de la forma de învăţământ cu frecvenţă redusă (F.R.) se organizează lecţii de sinteză;

Page 63: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

63

PROGRAME ANALITICE ANUL III

DISCIPLINE OBLIGATORII

AUDIT FINANCIAR FINANCIAL AUDIT

Disciplină obligatorie; sem. 6; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2 curs, 2 seminar; total ore semestru 48; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Auditul financiar al entităţilor economice Organizarea activitatii de audit financiar Exercitarea independenta a profesiei de auditor financiar Concepte fundamentale ale auditului finananciar Auditul intern la agentii economici Concepte fundamentale ale auditului financiar Procedee si tehnici folosite in audit Auditarea situatiilor financiare anuale. Organizarea auditului public intern Metodologia privind misiunea de audit public intern

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALA OBLIGATORIE

1. Boulescu M., Barnea C. (2006). Audit financiar. Editura fundatiei Romania

de Maine, Bucuresti, 2. Ghita E. (2011). Audit financiar(IFR). Editura Fundatiei Romania de Maine,

Bucuresti, 3. Ghita E. (2005). Audit financiar. Editura Sitech,Craiova, 4. Ghita E. (2007). Audit public intern. Editura Sitech, Craiova, 5. Ghita E. (2008). Control intern si audit intern. Editura Sitech, Craiova, ***Legi, ordine şi regulamente aflate în vigoare

Page 64: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

64

SISTEME INFORMATICE DE GESTIUNE MANAGERIAL INFORMATICS SYSTEMS

Disciplină obligatorie; sem. 5; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 2 lucrări practice/laborator; total ore semestru 56; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Sistem economic, sistem informaţional şi sistem informatic Gestiunea şi sistemul informatic de gestiune Modelarea abstractă a realităţii de informatizat Metode de proiectare a sistemelor informatice de gestiune Limbajul Unificat de Modelare (UML) Procesul unificat de dezvoltate sisteme informatice

II. TEMATICA LUCRARILOR PRACTICE

Realizarea proiectului sistemului informatic pentru un organism

economic. Comunicarea cadru didactic-studenţi se face direct şi prin internet/ e-mail.

III. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Andronie Maria. (2006). Metode de proiectare a sistemelor informatice.

Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti

Page 65: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

65

SISTEME INFORMATICE PENTRU ASISTAREA DECIZIEI DECISIONS SUPPORT SYSTEMS

Disciplină obligatorie; sem. 6; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 2 laborator/lucrări practice; total ore semestru 48; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Informaţie şi decizie. Asistarea deciziei economice Arhitectura unui SIAD Sisteme informatice pentru asistarea deciziei bazate pe modele Modele utilizate în sistemele informatice de asistare a deciziei Sistemul Data Mining Sisteme informatice pentru asistarea deciziei bazate pe analiza şi

sinteza datelor. Modelarea conceptuală a depozitului de date OLAP - On-Line Analytical Processing Data mining – tehnologii dedicate extragerii cunoştinţelor. Sistemul Data Mining Sisteme informatice pentru management MIS Sisteme informatice inteligente pentru management Business intelligence pentru managementul afacerilor

II. TEMATICA LABORATOARELOR

Etapele procesului decizional Sistemul informaţional decizional Baza de modele a subsistemului de gestiune a modelelor Proiectarea modelelor utilzate de sistemele informatice de asistare a

deciziilor SQL server pentru analiza şi sinteza datelor. Aplicaţie practică de realizare a unui SIAD pentru analiza ciclului de

viaţă al unui produs. Modelarea deciziei de relansare sau scoatere de pe piata si prezentarea

argumentelor care stau la baza deciziei Previziuni asupra evolutiei in cazul in care se modifica diverse atribute

ale produsului Aplicaţie practică de realizare a unui SIAD pentru o librarie Aplica�ie practică privind evidentierea varfurilor si caderilor

vanzarilor pe parcursul unei perioade de timp stabilite de utilizator

Page 66: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

66

Aplicaţie practică de realizare a unui SIAD pentru pentru clienţii unei firme

III. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Airinei D. (2002). Depozite de date. Editura Polirom, Iaşi, 2. Bodea C.N., Creţu A.A., Scurtu I. (2002). Sisteme cu bază de cunoştinţe

pentru asistarea deciziilor economice, Proiectare şi implementare în GoldWorks. Editura ASE Bucureşti,

3. Filip Ghe. (2002). Decizie asistată de calculator – decizii, decidenţi, metode şi instrumente de bază. Editura Tehnică, Bucureşti,

4. Filip Ghe. (2004). Sisteme suport pentru decizii. Editura Tehnică, Bucureşti, 5. Fusaru D., Cocianu C.L., Gherasim Z., Andronie M. (2006). Sisteme expert

şi sisteme informatice de asistare a deciziei. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

6. Gherasim Z., Cocianu C.L. (2005). Sisteme expert în economie. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2005.

7. Turban E., Sharda R., Delen D. (2010). Decision Support and Business Intelligence Systems. Prentice Hall

Page 67: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

67

AUDITAREA SISTEMELOR INFORMATICE INFORMATION SYSTEMS AUDIT

Disciplină obligatorie; sem. 6; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 1 seminar; total ore semestru 36; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Impactul tehnologiilor informaţionale asupra managementului

organizaţional economice Schimbări organizaţionale determinate de folosirea tehnologiilor

informaţionale Cadrul institutional al auditului. Standarde privind auditul. Operaţii specifice auditării sistemelor informatice Calculul(calitativ şi cantitativ) al riscului auditării sistemelor

informatice Evaluarea riscurilor asociate sistemelor informatice Auditul sistemelor aflate în dezvoltare. Auditul sistemului operaţional de calcul Auditui instalaţiilor sistemelor informatice Auditul procesului informatic Auditul controlului şi securităţii informaţiilor Raportul de audit al sistemelor informatice

II. TEMATICA LUCRĂRILOR PRACTICE

Integrarea tehnicilor de audit în proiectul sistemului informatic realizat

pentru un organism economic. Comunicarea cadru didactic- studenţi se face direct şi prin internet/ e-mail.

III. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Andronie M. (2006). Auditarea sistemelor informatice. Ed. Fundaţiei

România de mâine,Bucureşti 2. Ghiţă M., Mareş V. (2002). Auditul performanţei finanţelor publice. Editura

CECCAR, Bucureşti 3. Ivan I, Noşca Gh. (2005). Auditul sistemelor informatice. Ed. ASE, Capizisu

S. Bucureşti 4. Munteanu A. (2001). Auditul sistemelor informaţionale contabile. Ed.

Polirom, Iaşi,

Page 68: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

68

5. Năstase P. (coordonator). (2007). Auditul şi controlul sistemelor informaţionale. Ed. Economică, Bucureşti

6. Renard J. (2002). Teoria şi practica auditului intern. Editor Ministerul Finanţelor Publice, Bucureşti, 2002

7. Rotaru Simona. (2010). Sisteme informatice de gestiune economica. Editura Sitech, Craiova

8. Rotaru Simona, Ghită Mirela. (2006). Analiza şi modelarea sistemelor informatice. Vol. I, Editura Sitech, Craiova.

9. Rotaru Simona, Ghită Mirela. (2006). Proiectarea şi implementarea sistemelor informatice. Vol II., Editura Universitaria, Craiova.

Page 69: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

69

CONTABILITATE DE GESTIUNE MANAGERIAL ACCOUNTING

Disciplină obligatorie; sem. 5; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 2 seminar; total ore semestru 56; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Obiectivele, funcţiile şi rolul contabilităţii de gestiune şi calculaţiei costurilor.

Cheltuieli şi costuri: noţiuni, conţinut, clasificare. Organizarea contabilităţii de gestiune şi a calculaţiei costurilor. Gestiunea bugetară şi control bugetar. Metode de contabilitate de gestiune şi procedee de calculaţie a

costurilor. Metode de contabilitate de gestiune şi calculaţia costurilor de tip total

(absorbante). Metode evoluate de contabilitate de gestiune şi de calculaţie a

costurilor. Metode de contabilitate de gestiune şi calculaţia costurilor de “tip

parţial”. Metoda de contabilitate şi calculaţie a costurilor pe locuri (sectoare) de

cheltuieli - centre de responsabilitate. Lucrări de sinteză şi analiză contabilă, privind producţia şi costurile.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ

1. Băluţă Aurelian-Virgil. (2005). Contabilitate de gestiune. Editura Fundaţiei

România de Mâine, Bucureşti. 2. Oprea Călin, Cârstea Gheorghe. (2003). Contabilitate de gestiune şi

calculaţia costurilor. Editura Atlas Press, Bucureşti, p. 90-155. 3. Băluţă Aurelian-Virgil. (2003). Calculaţia pe comenzi–variantă modernă a

calculaţiei de proiect. în „Tribuna Economică”, nr. 40/octombrie, Bucureşti. 4. Băluţă Aurelian-Virgil, Lucian Popescu. (2005). Metode de calculaţie şi

analiză a costurilor. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti 5. Călin Oprea, Gheorghe Cârstea. (2003). Contabilitate de gestiune şi

calculaţia costurilor. Editura Atlas Press , Bucureşti, p. 90-155. ***Legi, ordine şi regulamente aflate în vigoare

Page 70: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

70

ANALIZĂ ECONOMICO-FINANCIARĂ ECONOMIC-FINANCIAL ANALYSIS

Disciplină obligatorie; sem. 5; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 2 seminar; total ore semestru 56; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Metodologia analizei economico-financiare Sistemul de informaţii – premisă a efectuării analizei economico-

financiare. Organizarea activităţii de analiză economico-financiară Analiza rezultatelor firmei Analiza cifrei de afaceri. Analiza valorii adăugate. Analiza producţiei fizice. Analiza calităţii produselor. Analiza cheltuielilor Analiza cheltuielilor aferente veniturilor totale Analiza cheltuielilor de exploatare Analiza cheltuielilor pe elemente de cheltuieli.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Helfert A. Erich. (2006). Tehnici de analiză financiară - ghid pentu

crearea valorii. Editura BMT,Publishing 2. Işfănescu A., Stănescu C., Băicuşi A. (1999). Analiza economico-

financiară. Ed. Economică. 3. Mărgulescu D. (coord.). (1994). Analiza economico-financiară. Tribuna

economică. 4. Mărgulescu D., Niculescu M., Robu V. (1994). Diagnostic economico-

financiar, Concepte, metode şi tehnici. Ed Romcart 5. Niculescu M. (1997). Diagnostic global strategic. Ed. Economică. 6. Petcu Monica, David Sobolevschi Iulia, Sandu Raluca. (2005). Analize

economique et financiere. Editura ASE

Page 71: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

71

EFICIENŢĂ ECONOMICĂ ECONOMIC EFFICIENCY

Disciplină obligatorie; sem. 6; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 2 seminar; total ore semestru 48; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Eficienţa economică – definiţie, conţinut, evaluare Dependente funcţionale şi efecte propagate Indicatorii generali ai eficienţei economice la nivel microeconomic Indicatorii de bază ai eficienţei economice la nivel microeconomic Eficienţa Pareto şi eficienţa Kaldor-Hicks Externalităţile şi eficienţa economică Eficienţa economică şi rentabilitatea. Pragul de rentabilitate la nivel microeconomic Eficienţa economică şi factorul timp. Actualizarea Indicatorii eficienţei economice utilizati în metodologia instituţiilor

financaire internaţionale Determinarea eficienţei economice în condiţii de risc şi incertitudine

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Zaman Gh., Geamănu M. (2006). Eficienţa economică. Editura Fundaţiei

România de Mâine, Bucureşti, 2. Ilie Dragoş. (2011). Eficienţa economică fundamentul creditării bancare.

Editura Universitaria, Craiova, 3. Vasilescu Ion, Românu Ion, Cicea Claudiu. (2000). Investiţii. Editura

Economică, Bucureşti

Page 72: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

72

ECONOMETRIE ŞI PREVIZIUNE ECONOMICĂ ECONOMETRY AND ECONOMICS FORECAST

Disciplină obligatorie; sem. 5; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 3 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Ce este econometria? Definiţie şi rol Functii si ecuatii econometrice Econometria – metoda de cercetare cantitativa Modele econometrice Previziune economică –Definirea cadrului conceptual Logica fundamentării şi elaborării previziunii economice Elaborarea previziunii Metode şi tehnici specifice previziunii Previziuni sectoriale

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Florea I. (2000). Culegere de modele econometrice. Ed. Muntele Sion, 2. Klein L., Welfe A., Welfe W. (2003). Principiile modelării

macroeconomice. Editura Economică, Bucureşti, 3. Oprescu Ghe. (1995). Modele dinamice ale economiei de piaţă. Studii de

caz. Editura Eficient, Bucureşti, 4. Pecican Ş. (2003). Econometrie pentru economişti. Editura Economică,

Bucureşti, 5. Pecican Ş. (2000). Piaţa valutară, bănci şi econometrie. Editura Economică,

Bucureşti, 6. Popescu A. Ion, Ungureanu L.(2007). Previziunea – premisă a dezvoltării

durabile. vol I,II, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 7. Popescu A. Ion, Ungureanu L.(2004). Econometria sau ştiinţa de a cunoaşte şi

proiecta viitorul. Editura Universităţii “Lucian Blaga”, Sibiu, 8. Popescu A. Ion, Ungureanu L.(2006). Paradigma complexităţii economice.

Editura Expert, Bucureşti, 9. Raţiu-Suciu C.(2002). Modelare economică aplicată. Editura Economică,

Bucureşti, 10. Valentin N. (1998). Previziune şi orientare economică. Editura Economică,

Bucureşti, 11. Zaiţ D., Nica P.(1995). Introducere în modelarea econometrică. Editura

Universităţii Al.I.Cuza, Iaşi

Page 73: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

73

RELAŢII FINANCIAR-VALUTARE INTERNAŢIONALE INTERNATIONAL CURRENCY RELATIONSHIPS

Disciplină obligatorie; sem. 5; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 2 seminar; total ore semestru 56; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Conţinutul, rolul şi funcţiile relaţiilor valutar-financiare internaţionale. Mijloacele de plată internaţionale

Mecanismul cursului valutar şi piaţa valutară Piaţa financiară internaţională şi piaţa investiţiilor internaţionale Piaţa internaţională a creditului şi rolul creditului în derularea

comerţului internaţional Echilibrul valutar-financiar cu străinătatea şi sistemul balanţelor

externe Organisme monetare şi financiare internaţionale Clauzele de plată din contractul comercial internaţional Instrumentele de plată şi de credit şi mecanismele utilizării lor în plăţile

comerciale şi financiare Acreditivul documentar ca modalitate de plată Incasoul documentar ca modalitate de plată Ordinul de plată ca modalitate de decontare Tehnici de finanţare a tranzacţiilor comerciale internaţionale Instituţii, modalităţii şi instrumente de garantare şi asigurare a plăţii în

decontarea tranzacţiilor comerciale şi financiare

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Matei Viorel. (2010). Relaţii valutar-financiare internaţionale. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti

2. Moisuc C. (coord.). (2002). Relaţii valutar-financiare internaţionale. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti

Page 74: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

74

EVALUAREA ÎNTREPRINDERII COMPANY EVALUATION

Disciplină obligatorie; sem. 6; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 1 seminar; total ore semestru 36; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Elemente definitorii privind evaluarea economică şi financiară a întreprinderii.

Cadrul general al activităţii de evaluare economică şi financiară a întreprinderii.

Diagnosticul de întreprindere şi rolul său în evaluare. Tipuri de diagnostice.

Diagnosticul financiar – contabil al întreprinderii. Consideraţii generale privind valoarea întreprinderii. Metode de evaluare a întreprinderilor. Abordarea pe bază de active în evaluarea întreprinderii. Abordarea pe bază de venit în evaluarea întreprinderii. Abordarea prin comparaţie în evaluarea întreprinderii. Misiunea evaluatorului şi redactarea raportului de evaluare.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Nica Dumitru (coordonator). (2007). Evaluarea întreprinderii. Editura

Fundaţiei România de Mâine,, Bucureşti, 2. Isfănescu A., Robu V., Anghel I. (2001). Evaluarea întreprinderii. Editura

Tribuna Economică 3. Isfănescu A., Robu V., Anghel I., Stan S. (2001). Ghid practic de evaluare a

întreprinderii. Editura Tribuna Economică ***Standardele internaţionale de evaluare, Ediţia a şaptea, versiune electronică,

ANEVAR, 2005.

Page 75: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

75

MONEDĂ ŞI CREDIT CURRENCY AND CREDIT

Disciplină obligatorie; sem. 5; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs; 1 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Moneda în cadrul economiei Sistemul monetar Cererea şi oferta de monedă Finanţarea economiei Piata monetara Piata de capital Activitatea bancara Managementul băncilor Creditarea bancară Studii de caz privind creditarea agenţilor economici

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Ilie Dragoş. (2011). Monedă şi Credit. Editura Universitaria, Craiova 2. Manolescu Gheorghe. (2006). Moneda şi Politicile Monetare. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti 3. Manolescu Gheorghe. (2006). Bănci şi Credit. Editura Fundaţiei România de

Mâine, Bucureşti 4. Manolescu Gheorghe (coord). (2002). Monedă şi Management bancar-

Probleme, teste, grile, concepte. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti

5. Ilie Dragos. (2005). Creditarea Durabilă. Editura Sitech, Craiova

Page 76: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

76

PIEŢE DE CAPITAL CAPITAL MARKETS

Disciplină obligatorie; sem. 6; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 1 seminar; total ore semestru 36; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Noi abordări conceptuale privind piaţa financiară internaţională. Evoluţii recente pe pieţele internaţionale de capital Piaţa de capital. Abordări teoretice privind piaţa de capital Finanţarea companiilor inovative împotriva riscului Sistemul bursier comparativ cu sistemul bancar Instrumentele financiare. Revoluţia derivatelor pe pieţele bursiere international Indicii bursieri Guvernarea corporativă Organizarea şi reglementarea burselor Gestiunea financiară a portofoliilor Sistemul bursier international Perspectivele pieţei bursiere în România

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Constantinescu Mădălina. (2009). Evoluţii recente şi perspective pe pieţele

bursiere internaţionale. Editura Reprograph, Craiova. 2. Matei Viorel. (2006). Pieţe de capital şi burse de valori. Ediţie bilingvă

engleză – română, Editura Universitaria, Craiova. 3. Stoica Victor, Corbu Ion, Murariu Ioana. (2006). Sistemul bursier

internaţional. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti. 4. Stoica Victor, Negru Titel, Ionescu Eduard. (2006). Pieţe financiare. Piaţa

de capital, gestiunea portofoliilor şi piaţa asigurărilor. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti.

5. Stoica Victor, Ionescu Eduard. (2002). Pieţe de capital şi burse de valori. ediţia a 2-a, Editura Economică, Bucureşti.

6. Anghelache Gabriela. (2003). Bursa şi piaţa extrabursieră. Editura Economică, Bucureşti.

7. Anghelache Gabriela (coordonator). (2003). Pieţe de capital şi burse de valori. Teste grilă şi aplicaţii. Editura Economică, Bucureşti.

8. Stoica Ovidiu. (2002). Mecanisme şi instituţii ale pieţei de capital. Pieţe de capital emergente. Editura Economică, Bucureşti.

Page 77: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

77

PROIECTE DE CONTABILITATE ŞI INFORMATICĂ ACCOUNTING AND INFORMTICS PROJECTS

Disciplină obligatorie; sem. 5; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 lucrări practice/laborator; total ore semestru 28; 2 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Organizaţia şi tehnologiile informaţionale şi de comunicaţie Funcţiunea financiar – contabilă a întreprinderii Analiza situaţiei financiare pe baza bilanţului contabil Elaborarea planului de realizare a proiectelor Estimarea riscurilor de proiect Gestiunea costurilor proiectului informatic Gestiunea calităţii proiectului Documentarea proiectului informatic

Proiectele vor fi structurate pe următoarele capitole : 1. Prezentarea unităţii patrimoniale, a cadrului legislativ de organizare şi funcţionare şi a managementului. 2. Prezentarea a modului de organizare şi conducere a contabilităţii şi compartimentului financiar-contabil (cadrul legislativ financiar-contabil, forma de contabilitate utilizată, metodele contabile utilizate, circuitul şi gestiunea datelor şi documentelor financiar-contabile, organigrama compartimentului financiar-contabile, principalele sarcini şi atribuţii, etc.) 3. Contabilitatea operaţiunilor specifice întreprinderii cu prezentarea documentelor justificative (documentele justificative se vor întocmi manual), a articolelor contabile şi a procedurilor de culegere sau gestionare în sistemul informatic 4. Realizarea unei aplicaţii informatice specifice domeniului financiar-bancar/ financiar-contabil. Aplicaţiile vor fi dezvoltate pe 3 direcţii, şi anume: contabilitate generală, contabilitate financiară şi analiză financiară, astfel:

1. Contabilitate generală contabilitate intrări (Parteneri, gestiuni), contabilitate ieşiri (Parteneri, gestiuni), contabilitate încasări – plăţi (gestiune lichidităţi), contabilitate operaţii diverse(salarii, imobilizări, operaţii diverse de închidere perioadă);

2. Contabilitate financiară; 3. Analiză financiară – analize factoriale, analiză pe baza bilanţului.

Cerinţele minimale ale aplicaţiilor se vor regăsi în: operaţii de introducere date, actualizări (adăugări, modificări, ştergeri de înregistrări),

Page 78: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

78

consultări (operaţii de listare pe ecran, la imprimantă sau într-un fişier a unor situaţii centralizatoare sau a unor liste particularizate),

Cerinţele de utilizare a aplicaţiilor au în vedere: posibilitatea obţinerii de informaţii după criterii simple şi multiple prin

interogări după logica contabilă a datelor din bazele de date.; prezenţa unor interfeţe de lucru de lucru prietenoase; existenţa unei documentaţii cu studii de caz concrete

II. CERINŢE LA ELABORAREA LUCRĂRII

Elaborarea proiectului şi dezbaterea lui în cadrul disciplinei „Proiecte

financiar-bancare”, urmăreşte familiarizarea studenţilor cu: cercetarea a cât mai multor surse bibliografice specifice temei alese (documentarea); întocmirea planului lucrării; ordonarea ideilor găsite în sursele bibliografice, precum şi a ideilor proprii şi problematizarea subiectului temei: formularea de soluţii faţă de problemele identificate; formularea de concluzii şi propuneri pertinente; redactarea lucrării.

O cerinţă de bază rămâne efectuarea de trimiteri bibliografice „pe pagină” care conferă lucrării un caracter ştiinţific vădind diversitatea documentării şi probitatea morală a autorului. Trimiterile bibliografice „pe pagină” au menirea de a arăta sursa ideilor inserate în lucrare, oferind coordonatorului ştiinţific posibilitatea de a delimita ideile din sursele bibliografice de ideile proprii ale autorului, pe această cale putându-se fixa gradul de originalitate al lucrării.

Studenţii vor fi îndrumaţi să întocmească grafice, să elaboreze planşe sugestive în legătură cu ideile formulate, să întocmească tabele cu informaţii statistice relevante, urmate de comentarii pertinente etc.

III. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Răboacă G., Ciucur D. (2004). Metodologia cercetării ştiinţifice economice. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

2. Rotaru Simona, Ghită Mirela. (2007). Proiecte de management financiar contabil. Editura Sitech, Craiova.

3. Rotaru Simona, Ghită Mirela. (2006). Analiza şi modelarea sistemelor informatice. Vol. I, Editura Sitech, Craiova.

4. Rotaru Simona, Ghită Mirela. (2006). Proiectarea şi implementarea sistemelor informatice. Vol II., Editura Universitaria, Craiova.

Page 79: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

79

DISCIPLINE OPŢIONALE

CONTABILITATE PUBLICĂ PUBLIC ACCOUNTING

Disciplină opţională; sem. 5; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DICIPLINEI

Structura organizatorică a sistemului bugetar Organizarea contabilităţii instituţiilor publice Contabilitatea finanţării şi a mijloacelor băneşti Contabilitatea activelor imobilizate Contabilitatea materialelor şi a decontărilor cu terţii Lucrări contabile de închidere ale exerciţiului bugetar. Particularităţi privind contabilitatea tezoreriei

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Ionescu Luminita. (2008). Contabilitatea publica, aplicatii practice. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti ***Legi, ordine şi regulamente aflate în vigoare

Page 80: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

80

CONTABILITATEA SOCIETĂŢILOR DE ASIGURĂRI

INSURANCE ACCOUNTING Disciplină opţională; sem. 5; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DICIPLINEI

Teoria, organizarea şi conducerea contabilităţii specifice domeniului asigurărilor, armonizate cu directivele europene şi standardele internaţionale de contabilitate.

Organizarea contabilităţii. Situaţiile (rapoartele) financiare anuale. Înregistrarea principalelor tranzacţii în contabilitatea asigurărilor,

reasigurărilor şi intermediarilor în asigurări. Contabilitatea veniturilor şi cheltuielilor din operaţiuni de asigurări.

Contabilitatea operaţiunilor privind constituirea şi utilizarea rezervelor tehnice. Contabilitatea operaţiunilor de primire şi cedare în reasigurare.

Contabilitatea operaţiilor privind cota parte din rezervele tehnice ce intră în sarcina reasigurătorilor. Contabilitatea operaţiilor efectuate de către brokerii de asigurare.

Contabilizarea la societatile de asigurare a primelor incasate prin intermediarii in asigurari

Indicatori financiari specifici activităţii de asigurări

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ ŞI OBLIGATORIE

1. Dobrin Marinică. (2006). Contabilitatea societăţilor de asigurări. Editura Fundaţiei România de Mâine,

2. Dobrin M. (2005).Contabilitatea specifică domeniului asigurărilor. Ed. Bren, 3. Dobrin M., Găliceanu Mihaela. (2003). Asigurări şi reasigurări. Editura

Fundaţiei România de Mâine, 4. Dobrin M., Tănăsescu Paul. (2003). Teoria şi practica asigurărilor. ed.a II-a,

Editura Economică, Bucureşti

***Legi, ordine şi regulamente aflate în vigoare Surse de internet: www.csa-ics.ro

Page 81: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

81

CONTABILITATE INTERNAŢIONALĂ INTERNATIONAL ACCOUNTING

Disciplină opţională; sem. 6; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 36; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Sisteme contabile recunoscute pe plan internaţional Armonizarea/convergenţa sistemelor contabile: definire, necesitate,

scop Euroarmonizarea contabilă Convergenţa sistemelor contabile pe plan internaţional

II. TEMATICA LUCRĂRILOR PRACTICE

Sisteme contabile moderne recunoscute pe plan internaţional Armonizarea sistemelor contabile Euroarmonizarea contabilă Convergenţa sistemelor contabile pe plan internaţional

III. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ

1. Ionescu Cicilia. (2005). Sisteme Contabile Moderne. Editura Fundaţiei

România de Mâine, Bucureşti, 2. Ionescu Cicilia. (2005). Contabilitate – Bazele Teoriei şi Practicii

Contabile. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti ***Legi, ordine şi regulamente aflate în vigoare

Page 82: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

82

CONTABILITATEA INSTITUŢIILOR DE CREDIT BANKING ACCOUNTING

Disciplină opţională; sem. 6; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 36; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Organizarea sistemului bancar din România. Contabilitatea operaţiunilor de trezorerie şi interbancare. Contabilitatea operaţiunilor cu clientela. Contabilitatea operaţiunilor cu titluri şi operaţiuni diverse. Contabilitatea activelor imobilizate. Contabilitatea capitalurilor proprii. Contabilitatea cheltuielilor şi a veniturilor. Operaţiuni în afara bilanţului. Situaţiile financiare anuale.

II. TEMATICA LUCRĂRILOR PRACTICE

Realizarea unei monografii contabile de 5-10 pagini, care să cuprindă

una din schemele contabilităţii bancare. Contabilizarea operaţiunilor de trezorerie şi interbancare. Exerciţii. Exerciţii privind contabilizarea operaşiunilor cu clientela. Aplicaţii privind contabilizarea operaţiunilor cu titluri şi operaţiunilor

diverse. Aplicaţii privind contabilitatea activelor imobilizate. Contabilizarea capitalurilor proprii, aplicaţii. Contabilizarea cheltuielilor şi veniturilor, aplicaţii. Modul de întocmire a situaţiilor financiare anuale.

III. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Preda B. (2006). Contabilitate bancară. Editura Fundaţiei România de Mâine, 2. Coman F. (2004). Contabilitate financiară. Editura Fundaţiei România de

Mâine, Bucureşti ***Legi, ordine şi regulamente aflate în vigoare

Page 83: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

83

DISCIPLINE FACULTATIVE

COMUNICARE DE AFACERI ÎN ÎN LIMBA ENGLEZĂ 1 BUSINESS COMMUNICATION IN ENGLISH 1

Disciplină facultativă; sem. 5; ore săptămânal – învăţământ de zi: 1

curs, 1 lucrări practice/laborator; total ore semestru 28; 3 credite; probă de verificare.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Capacitatea de a comunica (Communication Ability). Limbajul scrisorilor de afaceri (Business Letter Writing). Tehnoredactarea scrisorilor de afaceri (How to Set Up Business

Letters). Mesaje rapide (High Speed Messaging). Modele de scrisori tipice de afaceri (Pattern of a Typical

Business Letter). Corespondenţa precontractuală (Precontract Correspondence):

Cererea de ofertă (Letter of Inquiry). Corespondenţa precontractuală (Precontract Correspondence):

The OFFER.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE 1. Niculescu A., Crişan C., Marcoci S., Vlad C. (2006). The Language of

Business - Accounting ▪ Banking ▪ Finance – Workbook. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

2. Ruxandra Vasilescu. (2006). Commercial Correspondence. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucuresti,

3. Firică C. (2006). Curs de limbă engleză - partea a doua. Craiova, Sitech, 4. Barghiel V., Chiriacescu A., Hollinger Al., Mureşan Laura. (1998).

Corespondenţa de afaceri ân limbile română si engleză. Editura Teora, 5. Ashley A. (1995)..A Handbook of Commercial Correspondence. OUP, 6. Littlejohn A. (1998). Company to Company. CUP, 7 .***(1996). English for Business and Administration. Editura Cavaliotti, 8. Sweeney S. (19979. English for Business Communication. CUP, 9. Ferrier Mavor W. (1995). English for Business. Pitman Publishing, 10. Goddard Angela. (1998). The Language of Advertising. OUP

Page 84: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

84

COMUNICARE DE AFACERI ÎN ÎN LIMBA ENGLEZĂ 2 BUSINESS COMMUNICATION IN ENGLISH 2

Disciplină facultativă; sem. 6; ore săptămânal – învăţământ de zi: 1

curs, 1 lucrări practice/laborator; total ore semestru 28; 3 credite; probă de verificare.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Corespondenţa precontractuală (Precontract Correspondence): Cererea

de ofertă (Letter of Inquiry). Corespondenţa precontractuală (Precontract Correspondence): The

OFFER. Corespondenţa precontractuală (Precontract Correspondence): The

ORDER. Limbajul negocierii în afaceri (Negotiating in Business). Contractul (Contracts). Clauzele contractului de vânzare-cumpărare (Clauses of the Sales

Contract. Alte clauze (Further Clauses): Clauza Reclamaţii, Penalizări, Forţa

Majoră, Arbitraj Rezilierea contractului (Claims, Penalties, Force majeure, Arbitration, Cancellation).

Circularele (Memos); Facturi. Alte tipuri de contract (Other Types of Contracts).

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Niculescu A., Crişan C., Marcoci S., Vlad C. (2006). The Language of

Business - Accounting ▪ Banking ▪ Finance – Workbook. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

2. Ruxandra Vasilescu. (2006). Commercial Correspondence. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucuresti,

3. Firică C. (2006). Curs de limbă engleză - partea a doua. Craiova, Sitech, 4. Barghiel V., Chiriacescu A., Hollinger Al., Mureşan Laura. (1998).

Corespondenţa de afaceri ân limbile română si engleză. Editura Teora, 5. Ashley A. (1995)..A Handbook of Commercial Correspondence. OUP, 6. Littlejohn A. (1998). Company to Company. CUP

Page 85: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

85

COMUNICARE DE AFACERI ÎN ÎN LIMBA FRANCEZĂ 1 COMMUNICATION D'ENTREPRISE FRANÇAIS 1

Disciplină facultativă; sem. 5; ore săptămânal – învăţământ de zi: 1

curs, 1 lucrări practice/laborator; total ore semestru 28; 3 credite; probă de verificare.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL CURSULUI

a) Conţinut tematic: - La correspondance commerciale • Revision des aspects généraux • Aspects pratiques : rédiger une lettre commerciale - La correspondance précontractuelle • Aspects généraux: la demande de renseignements, l’offre, la commande - La demande de renseignements • Caractères généraux • Caractères particulières: l’organisation textuelle de la demande;

marques linguistiques b) Conţinut lingvistic: Types de discours: argumentatif, délibératif, économique c) Situaţii de alocuţiune şi de enunţuri recurente (în funcţie de

conţinutul tematic de specialitate)

II. BIBLIOGRAFIE MINIMĂ OBLIGATORIE

1. Bondrea E. (2001). Pragmasémantique de la correspondance commerciale. Ed. Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

2. Burcea R. (coord. Conf. univ. dr. E. Bondrea). (2007). Pragmasémantique de la correspondance commerciale – applications type tests. Editura Fundaţiei România de Mâine,

3. Dumbrăvescu D.G., Burcea R., Niculescu A. (coordonator lector univ. dr. Ruxandra Vasilescu). (2008). Dicţionar de termeni economici român-englez-francez-spaniol. Ed. Polirom,

4. Cenuşe I.P., Lupchian G., Neguş D. (1993). Limba franceză pentru oameni de afaceri. Ed. Expert, Bucureşti

Page 86: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

86

COMUNICARE DE AFACERI ÎN ÎN LIMBA FRANCEZĂ 2 COMMUNICATION D'ENTREPRISE FRANÇAIS 2

Disciplină facultativă; sem. 6; ore săptămânal – învăţământ de zi: 1

curs, 1 lucrări practice/laborator; total ore semestru 28; 3 credite; probă de verificare.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL CURSULUI

a) Conţinut tematic: - L’offre • Caractères généraux • Caractères particulières : l’organisation textuelle de l’offre; marques

linguistiques - La commande • Caractères généraux • Caractères particulières : l’organisation textuelle de la commande;

marques linguistiques - La correspondance précontractuelle – applications : rédiger une lettre

précontractuelle - Techniques de négociation et communication dans les affaires b) Conţinut lingvistic: Articulations logiques du discours commercial c) Situaţii de alocuţiune şi de enunţuri recurente (în funcţie de

conţinutul tematic de specialitate)

II. BIBLIOGRAFIE MINIMĂ OBLIGATORIE

1. Bondrea E. (2001). Pragmasémantique de la correspondance commerciale. Ed. Fundaţiei România de Mâine. Bucureşti,

2. Burcea R. (coord. Conf. univ. dr. E. Bondrea). (2007). Pragmasémantique de la correspondance commerciale – applications type tests. Editura Fundaţiei România de Mâine,

3. Dumbrăvescu D.G., Burcea R., Niculescu A. (coordonator lector univ. dr. Ruxandra Vasilescu). (2008). Dicţionar de termeni economici român-englez-francez-spaniol. Ed. Polirom,

4. Cenuşe I.P., Lupchian G., Neguş D. (1993). Limba franceză pentru oameni de afaceri. Ed. Expert, Bucureşti

Page 87: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

87

Program de studii: FINANŢE ŞI BĂNCI

■ ANUL I

PLANURI DE ÎNVĂŢĂMÂNT PROGRAME ANALITICE

Page 88: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

88

PLAN DE INVĂŢĂMÂNT ANUL I FB

Legendă: C = curs; S = seminar; E = examen; Cv = colocvii; Vp = verificare pe parcurs; Lp = lucrări practice; L = laborator Dintre disciplinele opţionale se alege una care devine obligatorie.

Page 89: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

89

NOTĂ EXPLICATIVĂ Următoarele programe analitice se regăsesc la programul de studii

Contabilitate şi Informatică de Gestiune. 1. Bazele contabilităţii p. 17 2. Management p. 21 3. Macroeconomie p. 14 4. Matematici financiare şi actuariale p. 16 5. Educaţie fizică şi sport 1/2 p. 31-32

Page 90: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

90

PROGRAME ANALITICE ANUL I

DISCIPLINE OBLIGATORII

MICROECONOMIE MICROECONOMICS

Disciplină obligatorie; sem. 1; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 2 seminar; total ore semestru 56; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI MICROECONOMIE ŞI TEORIA PIEŢELOR Introducere în studiul economiei. Economia şi ştiinţa economică.

Obiectul de studiu al economiei politice. Metoda în ştiinţa economică; Caracterizarea economiei de piaţă.

Microeconomie. Piaţa. Cererea şi oferta; Comportamentul consumatorului; Comportamentul producătorului şi combinarea factorilor de producţie; Costul de producţie.

Tipuri de pieţe şi formarea veniturilor fundamentale. Concurenţa şi formarea preţurilor; Remunerarea factorilor de producţie; Piaţa muncii; Piaţa monetară şi echilibrul monetar; Piaţa capitalului; Piaţa valutară; Imperfecţiunile pieţei şi intervenţia guvernamentală.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Enache Constantin, Mecu Constantin (coord.). (2012). Economie politică.

Vol. I, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2. Constantinescu Madalina. (2010). Microeconomie. Editura Universitaria,

Craiova, 3. Popescu Ion, Bondrea Aurelian, Constantinescu Mădălina, Roşca Petru.

(2007). Tratat de economie. Vol. I, Probleme fundamentale ale economiei contemporane. Abordare epistemologică. Editura Academiei de Ştiinţe a Moldovei, Chişinău, 2007,

4. Lipsey R., Chrystal A. (1999). Economia pozitivă. Editura Economică, Bucureşti,

5. Samuelson Paul Anthony. (2000). Economie Politică. Ed. Teora, Bucureşti, 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics. 3rd

edition, Irwing McGraw Hill, 7. McConnell Campbell R., Brue, Stanley L. (2004). Microeconomics. Irwing

McGraw Hill

Page 91: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

91

MATEMATICI APLICATE ÎN ECONOMIE MATHEMATICS APPLIED IN ECONOMICS

Disciplină obligatorie; sem. 1; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Elemente de algebră superioară. Matrice. Determinanţi. Sisteme liniare.

Spaţii vectoriale. Organizarea spatiilor economice ca spaţii vectoriale. Baza şi dimensiunea unui spaţiu liniar. Aplicaţii în economie.

Fundamentarea optimă a deciziilor prin programarea liniară. Formularea problemei de programare liniară şi modelul matematic.

Decizii optime de transport. Formularea problemei transporturilor si a modelului matematic, soluţii de baza. Criterii de optimizare.

Elemente de analiză matematică. Serii numerice, criterii de convergenţă. Serii de puteri. Funcţii reale de mai multe variabile reale.

Dinamica proceselor economice. Ecuaţii diferenţiale de ordinul I : cu variabile separabile, omogene, liniare, tip Bernoulli şi Riccati. Aplicaţii în economie.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Cenuse Ghe. şi colab. (2000). Matematici pentru economisti. Editura Cison,

Bucuresti; 2. Craiu I., Mihoc Gh., Craiu V. (1971). Matematici pentru economişti. vol. III,

Editura Tehnică Bucureşti; 3. Francis A. (2004). Statistica si matematica pentru managementul afacerilor.

Editura Tehnica, Bucuresti 3. Muja A., Diatcu E. (1999). Matematica pentru economişti. Editura Victor,

Bucureşti; 4. Oprescu Gh. (1996). Matematici pentru economişti., Editura Fundaţiei,

România de Mâine, Bucureşti; 5. Purcaru I. (1997). Matematici generale & elemente de optimizare, teorie si

aplicatii. Editura Economica, Bucureşti; 6. Rădescu N., Ungureanu L.(2007). Matematici aplicate in economie. manual

universitar, Editura SITECH 7. Trandafir R., Duda I., Baciu A., Ioan R. (2001). Matematici pentru

economişti. Vol I, II, Editura Fundaţiei, România de Mâine, Bucureşti

Page 92: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

92

TEHNOLOGII INFORMA�IONALE PENTRU AFACERI INFORMATION TECHNOLOGY FOR BUSINESS

Disciplină obligatorie; sem. 1; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 2 lucrări practice/laborator; total ore semestru 56; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Informatica de gestiune. Noţiuni de bază . Noţiuni introductive despre sistemul electronic de calcul Reţele de calculatoare Sisteme de numeraţie utilizate în tehnica de calcul Codificarea datelor de prelucrat Sisteme de operare pentru calculatoare Sistemul de operare Windows 98-2000 Me, XP Aplicaţii utile din furnitura Windows Sistemul de operare UNIX Caracteristici generale. Arhitectura sistemului UNIX. Reţeaua Internet Limbajul HTML Tag-uri pentru definirea structurii informaţionale a unui website Modalităţi de construire a unei pagini Web

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Mareş D., Mihai G. (2005). Informatică generală. Editura Fundaţiei

România de Mâine, Bucureşti, 2. Mareş D., Andronie M. (2002). Sisteme electronice de calcul. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 3. Stefănescu L., Ştefănescu A., Dincă S. (2007). Fundamente teoretice şi

practice ale tehnologiei informaţiei. Editura Universitaria, Craiova, 4. Ştefănescu L. (2005). Informatica de la A …la….Z. Editura Universitaria,

Craiova

Page 93: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

93

DREPTUL AFACERILOR BUSINESS LAW

Disciplină obligatorie; sem. 1; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Introducere în dreptul afacerilor Faptele de comerţ, fondul de comerţ Subiectele raporturilor de afaceri I. Subiectele raporturilor de afaceri II. Grupuri de interes economic,” Societatea comercială Contracte comerciale utilizate în relaţiile de afaceri I. Contractul

comercial de vânzare-cumpărare. Contractul de mandat comercial. Contractul de comision. Contractul de cont curent. Contractele de finanţare.

Contracte comerciale utilizate în relaţiile de afaceri II. Mediul de afaceri şi relaţiile de muncă în contextul dreptului

comerţului internaţional Titluri comerciale de valoare (titluri de credit), ca mijloace de plată Bursele de mărfuri, bursele de valori, piaţa de capital - noţiuni generale Concurenţa în afaceri şi protecţia consumatorului din perspectiva

relaţiilor de afaceri I. Concurenţa în afaceri Concurenţa în afaceri şi protecţia consumatorului din perspectiva

relaţiilor de afaceri II. Protecţia consumatorului

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Roxana Daniela Păun. (2008). Dreptul afacerilor. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

2. Jenică Drăgan, Claudiu Butculescu, Cristian Drăgan, Anişoara Ştefan. (2009). Introducere în dreptul comerţului internaţional. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

3. Cărpenaru Stanciu. (2009). Tratat de drept comercial. Editura Universul Juridic, Bucureşti,

4. Cărpenaru Stanciu, Stanciulescu Liviu, Nemes Vasile. (2009). Contracte civile şi comerciale. Editura Hamangiu, Bucureşti,

5. Cezar Tită, Mihnea Drumea, Narcis Godeanu, Adriana Belu. (2008). Relaţii colective de muncă. Bucureşti, Editura Fundaţiei România de Mâine,

6. Cezar Tită. (2005). Munca şi relaţiile de muncă. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti

Page 94: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

94

LIMBA STRĂINĂ 1 (ENGLEZĂ) FOREIGN LANGUAGE 1 (ENGLISH)

Disciplină obligatorie; sem. 1; ore săptămânal – învăţământ de zi:

seminar 2; total ore semestru 28; 3 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI 1. Identity/Identify 2. Jobs 3. Visits and travels 4. Interests and hobbies 5. Suggestions/invitations 6. Plans/planning 7. Final revision

II. TEMATICA SEMINARIILOR

Identity/identify: name, age, address, occupation; names of countries, nationality; birth place, date, family relations, relatives; special occasions, description of a holy day (Happy Birthday, Merry Christmas, etc.); the verbs‚ to be’, to have’ (affirmative/ interrogative/negative), personal pronouns (N/Ac), possessive adj.and pronouns; definite/ indefinite article; plural of nouns; yes/no/WH-quetions; the construction THERE IS/THERE ARE; Present Continuous Tense;

Jobs: looking/applying for a job; occupation/job/position, describing jobs; my first work place; every day activity; what one does for a living; getting job information; letter writing (formal/informal); indefinite articles with professions; routine activities, Simple Present.

Visits and travels: At the airport/At the hotel/At the restaurant (food, drinks, money, prices, etc); Fairs and exhibitions: going to a trade fair/description of a product (shape, size, colour, etc.); Present Perfect.

Interests and hobbies: sports (play/do/go; how often do../did.. etc.), interests (what sort/kind/type…?), collections; Simple Past (regular/ irregular verbs)/Past Continuous.

Suggestions/Invitations: offers,invitations, guests at dinner; numeral, expressing time; modal verbs; some/any/no; Past Perfect.

Plans/Planning/Education/Future trends: educational plans, speaking about career (curriculum vitae,letters of intention/application, telephoning for an interview,…etc.); to express future plans and arrangements, to arrange

Page 95: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

95

schedules for business contacts, making appointments, fixing a time, etc. Future Tenses.

Final Revision.

III. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE 1. Firică C. (2009). Brush up on your everyday English. Craiova, Universitaria, 2. Firică C. (2006). Curs de limbă engleză - partea I. Craiova, Sitech, 3. Barbu A., Chirimbu S. (2006). English language for daily use. Bucureşti,

Editura Fundaţiei Romania de Mâine, 4. Stefan R., Vasilescu R., Marcoci S., Beldea E. (2005). Come along. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucuresti, 5. S.Jone & Greg White. (1994).Getting Ahead. Heinemann, 6. Victoriţa Stanciu. (1997). Safe with English. Bucureşti, Editura Niculescu, 7. Georgiana Gălăţeanu-Fârnoagă, Ecaterina Comişel. (2002). Gramatica

limbii engleze. Bucureşti, Lucman, 8. Firică Camelia. (2005). 777 Questions to be answered. Craiova, Sitech, 9. Academia Română. (2004). Dictionar Englez-român. Bucureşti, Univers

Enciclopedic

Page 96: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

96

LIMBA STRĂINĂ 1 (FRANCEZĂ) FOREIGN LANGUAGE 1 (FRENCH)

Disciplină obligatorie; sem. 1; ore săptămânal – învăţământ de zi:

seminar 2; total ore semestru 28; 3 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI 1. Relaţii socio-profesionale 2. Situaţii de comunicare curentă socio-profesionale orală şi scrisă 3. Morfosintaxa propoziţiei

a) Conţinut tematic: Saluer, s’informer; Prendre contact, s’informer; Demander son chemin;

Voyager: à l’hôtel; Voyager: moyens de transport; Prendre le repas; Les petits commerces; Au bureau de poste.

b) Conţinut lingvistic: L’article (défini, indéfini, partitif); Le nom (genre, nombre); L’adjectif

(démonstratif, possessif, interrogatif-exclamatif, numérique); Le pronom (personnel, démonstratif, possessif); Le verbe – (Formation des temps composés. Formation du participe passé. Accord du participe passé).

c) Practici comunicative: Saluer; Se présenter; Prendre congé; Poser des questions; Demander son

chemin; Refuser; Conseiller/recommander/suggérer; Se renseigner; Téléphoner; Demander à quelqu’un de faire quelque chose; Se plaindre/exprimer sa satisfaction; Proposer; Demander un avis/donner un avis.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Bondrea E., Drăgoi, S. (2004). Le français en situations. Editura Fundaţiei

România de Mâine, Bucureşti, 2. Bondrea E. (coord.), Iliuţã G. (2006). Le français en situations. Discours

quotidien. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 3. Cristea T., Bondrea E. (2002). Eléments de grammaire française. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 4. Saraş M., Ştefănescu M. (1976). Gramatica practică a limbii franceze.

Editura Ştiinţifică şi Enciclopedică, Bucureşti

Page 97: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

97

FINANŢE PUBLICE 1 PUBLIC FINANCE 1

Disciplină obligatorie; sem. 2; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2 curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Finanţele publice: evoluţie, concept, conţinut economic, funcţii şi rol. Sistemul bugetar Procesul bugetar. Particularităţi în România Sistemul cheltuielilor publice Principalele categorii de cheltuieli publice finanţate din fondurile

bugetare şi extrabugetare Sistemul resurselor financiare publice Sistemul fiscal . Presiunea fiscală Evaziunea fiscală şi repercusiunea impozitelor Creditul public. Datoria Publică Datoria externă Finanţele organizaţiilor internaţionale

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Antonescu Mihail. (2007). Finanţe Publice. Editura Sitech, Craiova 2. Cioponea Mariana Cristina. (2004). Finanţe Publice. Ed. Fundaţiei România

de Mâine, Bucureşti, 3. Dascălu Elena Doina, Ruşanu Dan Radu. (2005). Finanţe Publice. Ed.

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti 4. Ristea Luminiţa, Trandafir Adina. (2005). Finanţe publice între teorie şi

practică. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 5. Cioponea Mariana Cristina. (2007). Finanţe Publice şi teorie fiscală. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 6. Cioponea Mariana Cristina. (2004). Evoluţia veniturilor şi cheltuielilor

bugetare din România, în contextul integrării în Uniunea Europeană. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

Page 98: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

98

INFORMATICĂ ECONOMICĂ APLICATĂ APPLIED ECONOMIC DATA

Disciplină obligatorie; sem. 2; ore săptămânal – învăţământ de zi: 1

curs, 2 lucrări practice/laborator; total ore semestru 42; 4 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Tehnologii informaţionale în sprijinul procesării documentelor Tehnici de procesare a textelor. Generalităţi Tehnici de procesare a textelor. Formatarea documentelor Tehnici de procesare a textelor. Editarea tabelelor Tehnici de procesare a tabelelor. Generalităţi Excel Tehnici de procesare a tabelelor. Grafice şi baze de date Tehnici de realizare a prezentărilor electronice

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Băduţ M. (2003). Informatica în management. Editura Albastră, Cluj-Napoca, 2. Curteanu S. (2004). Excel prin exemple. Editura Polirom, Iaşi, 3. Fusaru D., Gherasim Z. (2007). Informatică Managerială. Editura Fundaţiei

România de Mâine, Bucureşti, 4. Onete B., Bob C. (2007). Sisteme informatice pentru afaceri. Aplicaţii Excel

2007, Editura ASE, 5. Scott Proctor K. (2004). Building Financial Models with Microsoft Excel, A

Guide for Business Professionals. John Wiley&Sons, Inc. Hoboken, New Jersey, USA,

6. Ştefănescu L. (2006). Tehnici de procesare a documentelor. Editura Universitaria, Craiova,

7. Ştefănescu L., Ştefănescu A. (2005). Birotica. Îndrumar pentru lucrări de laborator. Editura Universitaria,

8. Ştefănescu L. (2005). Information Technologies Intends to Managerial Assistance. în volumul „Sustanaible Management Development”, Editura Niculescu, Bucureşti

Page 99: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

99

STATISTICĂ ECONOMICĂ ECONOMIC STATISTICS

Disciplină obligatorie; sem. 2; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 2 seminar; total ore semestru 56; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Statistica – instrument de cunoaştere şi conducere în economie. Sistematizarea şi prezentarea datelor statistice Indicatori statistici Analiza seriilor de distribuţie a frecvenţelor Sondajul statistic. Testarea ipotezelor pentru fundamentarea deciziilor

economice. Analiza de regresie şi corelaţie Analiza statistică a seriilor cronologice Metoda indicilor în analiza economică Sistemul conturilor naţionale (S.C.N.) şi indicatori macroeconomici Statistica balanţei de plăţi externe (B.P.E.) Statistica datoriei externe

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Balu Mariana Elena. (2004). Statistică pentru marketing şi comerţ exterior.

Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2. Balu Mariana Elena. (2007). Bazele statisticii. Editura Fundaţiei România de

Mâine, Bucureşti, 3. Ciuna Simion. (2009). Statistica economica. Editura Sitech, Craiova, 4. Baran T, Biji E, Korka M. (1996). Statistică teoretică şi economică. Editura

Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 5. Bădiţă M., Baron T., Korka M. (1998). Statistică pentru afaceri. Editura

Eficient, Bucureşti

Page 100: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

100

SOCIOLOGIE ECONOMICĂ ECONOMIC SOCIOLOGY

Disciplină obligatorie; sem. 2; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs; 1 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Introducere în sociologia economică Raportul sociologiei economice cu ştiinţele socio-umane Repere ale sociologiei economice Concepţii despre om şi societate Comportamentul economic Relaţiile economice ca relaţii interumane Sistemul economico-social

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Dobrescu Emilian. (2005). Sociologie economică. Editura Fundaţiei România

de Mâine, Bucureşti, 2. Zamfir Cătălin, Vlăsceanu Lazăr. (1993). Dicţionar de sociologie. Editura

Babel, Bucureşti, 3. Boudon Raymond şi colaboratorii. (1996). Dicţionar de sociologie. Univers

Enciclopedic, Bucureşti, 4. Nicorescu Elisabeta. (1996). Sociologie economică, curs

Page 101: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

101

LIMBA STRĂINĂ 2 (ENGLEZĂ) FOREIGN LANGUAGE 2 (ENGLISH)

Disciplină obligatorie; sem. 2; ore săptămânal – învăţământ de zi:

seminar 2; total ore semestru 28; 3 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL CURSULUI 1. Introduction to accounting. Key Characteristics of Accounting

Information. 2. Accounting basic. Accounting Principles. 3. Introduction to financial accounting. 4. Written Communication in Business English 5. The Résumé or Curriculum Vitae 6. Getting Ready for an Interview

II. TEMATICA SEMINARIILOR

(pentru studenţii de la forma de învăţământ de zi) Introduction to accounting. Key Characteristics of Accounting

Information.Accounting basic. Accounting Principles. Grammar: Direct/Indirect Speech (Statements, Questions, etc.) Exercises.

Reading texts. Introduction to financial accounting. Importance of Financial

Accountancy. Role of financial accounting. Principles of Financial Accounting. Grammar: Passive Voice. Exercises. Reading texts. Written Communication in Business English

Grammar: Comparatives and superlatives; Modal verbs. Exercises. The Résumé or Curriculum Vitae. The Euro pass. Writing and exposing

one’s Résumé or Curriculum Vitae and Euro pass. Grammar: Conditional/Conditional clauses (type I, II). Exercises. Getting Ready for an Interview (I, II). Role play.

Grammar: Conditional Clauses type III. Exercises. Reading texts. Revision.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Firică C. (2009). Brush up on your everyday English. Craiova, Universitaria, 2. Firică C. (2006). Curs de limbă engleză - partea I, Craiova, Sitech,

Page 102: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

102

3. Ruxandra Vasilescu. (2006). Commercial Correspondence. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucuresti,

4. Barghiel V., Chiriacescu A., Hollinger Al., Mureşan L. (1998). Corespondenţa de afaceri ân limbile română si engleză. Teora,

5. Ashley A. (1995). A Handbook of Commercial Correspondence. OUP, 6. Turcu F. (2002). Engleza de afaceri în economia de piaţă. Uranus, 7. Vasilescu, Dumbrăvescu, Burcea, Niculescu. (2008). Dicţionar de termeni

economici (român-englez-francez-spaniol) Iaşi, Polirom. 8. Firică C. (2010). A Glossary of Economic & Legal terms and phrases.

Craiova, Universitaria, 9. Gălăţeanu-Fârnoagă G., Comişel E. (2002). Gramatica limbii engleze.

Bucureşti, Lucman, 10. Firică, Camelia. (2005). 777 Questions to be answered. Craiova, Sitech, 11. Academia Română. (2004). Dictionar Englez-român. Bucureşti, Univers

Enciclopedic

Page 103: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

103

LIMBA STRĂINĂ 2 (FRANCEZĂ) FOREIGN LANGUAGE 2 (FRENCH)

Disciplină obligatorie; sem. 2; ore săptămânal – învăţământ de zi:

seminar 2; total ore semestru 28; 3 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI 1. Relaţii socio-profesionale 2. Situaţii de comunicare curentă socio-profesionale orală şi scrisă 3. Morfosintaxa propoziţiei

a) Conţinut tematic: L’entreprise agent économique; L’image de l’entreprise; Les entreprises

(classification); l’entreprise industrielle (organisation); Les banques (1); Les banques (2); Moyens de payement ; La bourse; Financer et faire des comptes; Les crédits et les emprunts bancaires aux entreprises.

b) Conţinut lingvistic: Le verbe - les formes verbales (affirmative, négative, interrogative,

pronominale). Voix passive; Les pronoms (neutre „il”, indéfini „on”, adverbiaux „en” et „y”, interrogatif, relatif, indéfini); L’adjectif qualificatif et les adverbes.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Bondrea E., Drăgoi S. (2004). Le français en situations. Editura Fundaţiei

România de Mâine, Bucureşti, 2. Bondrea E. (coord.), Iliuţã G. (2006). Le français en situations. Discours

quotidien, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 3. Chirimbu S. (2006). L’entreprise en situations. Discours financier-

comptable. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 4. Cristea T., Bondrea E. (2002). Eléments de grammaire française. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 5. Saraş M., Ştefănescu M. (1976). Gramatica practică a limbii franceze.

Editura Ştiinţifică şi Enciclopedică, Bucureşti

Page 104: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

104

Program de studii: FINANŢE ŞI BĂNCI

■ ANUL II

PLANURI DE ÎNVĂŢĂMÂNT PROGRAME ANALITICE

Page 105: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

105

PLAN DE INVĂŢĂMÂNT ANUL II FB

Page 106: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

106

Page 107: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,
Page 108: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

106

NOTĂ EXPLICATIVĂ

Următoarele programe analitice se regăsesc la programul de studii Contabilitate şi Informatică de Gestiune.

1. Limba străină pentru economişti p. 56-60 (engleză 1, 2 / franceză 1, 2) 2. Educaţie fizică şi sport 1 şi 2 p. 47-48

Page 109: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

107

PROGRAME ANALITICE ANUL II

DISCIPLINE OBLIGATORII

FINANŢE PUBLICE 2 PUBLIC FINANCE 2

Disciplină obligatorie; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs; 1 seminar; total ore semestru 42; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Finanţele publice locale şi autonomia unităţilor administrativ teritoriale Organizarea finanţelor publice locale: modele de organizare a

finanţelor locale Nivelul şi structura cheltuielilor publice locale: tendinţe actuale cu

privire la creşterea cheltuielilor publice locale Veniturile colectivităţilor publice locale: categorii de venituri publice

locale; resursele publice locale Împrumuturi ale autorităţilor publice locale. Datoria publică locală Procesul bugetar la nivelul colectivităţilor locale din România Politici de dezvoltare economică locală Finanţarea politicilor de dezvoltare locală Agenţiile de dezvoltare regională

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Antonescu Mihai. (2006). Finanţe locale - note de curs. Editura Sitech,

Craiova, 2006, 2. Cioponea Mariana Cristina. (2005). Finanţe locale - note de curs. Ed.

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 3. Cioponea Mariana Cristina (coordonator). (1998). Autonomia financiară a

administraţiilor locale – cadru de realizare a relansării economice. Academia Română, Institutul de Finanţe, Preţuri şi Probleme Valutare “Victor Slăvescu”, Bucureşti,

4. Bălan Emil. (1999). Administrarea finanţelor publice locale. Ed. LUMINA LEX,

***Legi, ordine, regulamente aflate în vigoare

Page 110: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

108

BAZE DE DATE DATA BASES

Disciplină obligatorie; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs; 2 lucrări practice/laborator; total ore semestru 56; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Organizarea datelor în procesul de prelucrare automată Fişiere de date (Mod de organizare şi acces la datele unui fişier). Baze de date şi Sisteme de gestiune a bazelor de date Organizarea datelor în baze de date. SGBD ACCESS Interogarea. Raportul. Aplicaţii financiar-bancare în Microsoft Access. SQL – Limbaj de interogare a bazelor de date

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Ştefănescu Laura. (2006). Acces şi SQL pentru exploatarea bazelor de date.

Editura Universitaria, Craiova, 2. Gherasim Z. (2005). Programare şi baze de date. Editura Fundaţiei România

de Mâine, Bucureşti, 3. Giurgiţeanu N. şi colab. (2006). Modele de reprezentare a datelor. Editura

Uniuversitaria

Page 111: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

109

FINANŢELE ÎNTREPRINDERII CORPORATE FINANCES

Disciplină obligatorie; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Domeniul finanţelor întreprinderii. Gestiunea financiară pe termen lung Gestiunea financiară pe termen scurt Rezultatele finale ale activităţii întreprinderii Echilibrului financiar microeconomic Gestiunea bugetară a întreprinderii

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Cocoşilă Mihaela. (2007). Finanţele Întreprinderii. Editura Aius Printend,

Craiova, 2. Dumitru M. (2007). Finanţele Întreprinderii. Editura Fundaţiei România de

Mâine, Bucureşti, 3. Dumitru M. (2005). Gestiunea Financiară a Întreprinderii. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 4. Matei V. (2006). Gestiunea Financiară a Întreprinderii. Editura

Universitaria, Craiova, 5. Bran P. (2002). Finanţele întreprinderii. Editura Economică, Bucureşti, 6. Dragota V., Ciobanu A., Obreja L., Dragota M. (2003). Management

financiar. Ed. Economică, Bucureşti, (vol I si II), 7. Manolescu Gh. (2003). Finanţele Întreprinderii. Ed. Fundaţiei România de

Mâine, Bucureşti, 8. Stancu I. (2007). Finanţe, ediţia a III-a. Editura Economică, Bucureşti, 9. Vintilã G. (2006). Gestiunea financiarã a întreprinderii. Ed. Didacticã şi

Pedagogică Bucureşti

Page 112: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

110

CONTABILITATE FINANCIARĂ FINANCIAL ACCOUNTING

Disciplină obligatorie; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs; 2 lucrări practice/laborator; total ore semestru 56; 4 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Contabilitatea activelor imobilizate Contabilitatea stocurilor şi producţiei în curs de execuţie Contabilitatea decontărilor cu terţii Contabilitatea operaţiunilor de trezorerie Contabilitatea cheltuielilor, veniturilor şi a rezultatelor Lucrările contabile de închidere a exerciţiului financiar

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Coman Florin. (2007). Contabilitate financiară a societăţilor comerciale. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2. Galiceanu Mihaela, Bogdănoiu Cristiana. (2010). Contabilitate financiară. Editura Sitech, Craiova, 3. Possler L, Lambru Gh., Lambru B. (2008). Contabilitatea intreprinderii, indrumar practic actualizat si completat. Editura Fundaţiei Andrei Saguna, Constanta, 4. Ristea Mihai si colab. (2006). Contabilitatea financiară a intreprinderii. Editura Universitară, Bucuresti, 5. Belverd E., Needles Jr., Henry R., Anderson James, Coldwel C. (2000). Principiile de bază ale contabilităţii. Ediţia a cincea, Editura Arc, *** IASC, Standardele Internaţionale de Raportare Financiară, traducere din limba engleză, Editura CECCAR, Bucuresti, 2005. ***Legi, ordine, regulamente aflate în vigoare

Page 113: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

111

RELAŢII FINANCIAR-VALUTARE INTERNAŢIONALE INTERNATIONAL CURRENCY RELATIONSHIPS

Disciplină obligatorie; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Conţinutul, rolul şi funcţiile relaţiilor valutar-financiare internaţionale. Mijloacele de plată internaţionale

Mecanismul cursului valutar şi piaţa valutară Piaţa financiară internaţională şi piaţa investiţiilor internaţionale Piaţa internaţională a creditului şi rolul creditului în derularea

comerţului internaţional Echilibrul valutar-financiar cu străinătatea şi sistemul balanţelor

externe Organisme monetare şi financiare internaţionale Clauzele de plată din contractul comercial internaţional Instrumentele de plată şi de credit şi mecanismele utilizării lor în plăţile

comerciale şi financiare Acreditivul documentar ca modalitate de plată Incasoul documentar ca modalitate de plată Ordinul de plată ca modalitate de decontare Tehnici de finanţare a tranzacţiilor comerciale internaţionale Instituţii, modalităţii şi instrumente de garantare şi asigurare a plăţii în

decontarea tranzacţiilor comerciale şi financiare

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Matei Viorel. (2010). Relaţii valutar-financiare internaţionale. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

2. Moisuc C. (coord.). (2002). Relaţii valutar-financiare internaţionale. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti

Page 114: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

112

MONEDĂ ŞI CREDIT 1 CURRENCY AND CREDIT 1

Disciplină obligatorie; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs; 1 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Moneda în cadrul economiei Sistemul monetar Cererea şi oferta de monedă Finanţarea economiei Piaţa Monetară Piaţa de capital

II. BIBLIOGRAFIA MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Manolescu Gheorghe. (2006). Moneda şi Politicile Monetare. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2. Manolescu Gheorghe. (2006). Bănci şi Credit. Editura Fundaţiei România de

Mâine, Bucureşti, 3. Manolescu Gheorghe (coord). (2002). Monedă şi Management bancar-

Probleme, teste, grile, concepte. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti

Page 115: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

113

ECONOMETRIE ECONOMETRY

Disciplină obligatorie; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 1 seminar; total ore semestru 33; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Ce este econometria? Definiţie şi rol Functii si ecuatii econometrice Econometria – metoda de cercetare cantitativa Modele econometrice Previziune economică –Definirea cadrului conceptual Logica fundamentării şi elaborării previziunii economice Elaborarea previziunii Metode şi tehnici specifice previziunii Previziuni sectoriale

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Florea I. (2000). Culegere de modele econometrice. Ed. Muntele Sion, 2. Klein L., Welfe A., Welfe W. (2003). Principiile modelării

macroeconomice. Editura Economică, Bucureşti, 3. Oprescu Ghe. (1995). Modele dinamice ale economiei de piaţă. Studii de

caz, Editura Eficient, Bucureşti, 4. Pecican Ş. (2003). Econometrie pentru economişti. Editura Economică,

Bucureşti, 5. Pecican Ş. (2000). Piaţa valutară, bănci şi econometrie. Editura Economică,

Bucureşti, 6. Popescu A. Ion, Ungureanu L.(2007). Previziunea – premisă a dezvoltării

durabile. vol I,II, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 7. Popescu A. Ion, Ungureanu L.(2004). Econometria sau ştiinţa de a cunoaşte şi

proiecta viitorul. Editura Universităţii “Lucian Blaga”, Sibiu, 8. Popescu A. Ion, Ungureanu L.(2006). Paradigma complexităţii economice.

Editura Expert, Bucureşti, 9. Raţiu-Suciu C.(2002). Modelare economică aplicată. Editura Economică,

Bucureşti, 10. Valentin N. (1998). Previziune şi orientare economică. Editura Economică,

Bucureşti, 11. Zaiţ D., Nica P.(1995). Introducere în modelarea econometrică. Editura

Universităţii Al.I.Cuza, Iaşi

Page 116: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

114

MARKETING MARKETING

Disciplină obligatorie; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 1 seminar; total ore semestru 33; 4 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Elemente introductive. Conceptul de marketing Mediul extern al

întreprinderii. Piaţa. Categorii de pieţe. Cercetarea de marketing. Raportul cercetării de marketing. Comportamentul consumatorilor Mixul de marketing. Produsul Preţul. Promovarea Distribuţia. Planificarea strategica in marketing.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Constantinescu L. (2009). Marketing. suport de curs, 2. Kotler Ph. (1998). Principiile marketingului. Editura Teora, Bucuresti, 3. Purcărea Th., Franc I. (2000). Marketing. Editura Expert, Bucuresti, 4. Thomas Mj. (1998). Manual de marketing. Editura CODECS, Bucuresti

Page 117: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

115

ANALIZĂ ECONOMICO-FINANCIARĂ FINANCIAL AND ECONOMIC ANALYSIS

Disciplină obligatorie; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs; 2 seminar; total ore semestru 44; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Bazele teoretico-metodologice ale analizei economico-financiare Analiza rezultatelor firmei Analiza cifrei de afaceri Analiza valorii adăugate Analiza producţiei fizice Analiza cheltuielilor variabile si fixe Analiza cheltuielilor aferente veniturilor întreprinderii Analiza costurilor pe produs. Analiza rentabilităţii întreprinderii Analiza gestiunii resurselor

II. BIBLIOGRAFIA MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Helfert A. Erich. (2006). Tehnici de analiză financiară - ghid pentu

crearea valorii. Editura BMT, Publishing, 2. Işfănescu A., Stănescu C., Băicuşi A. (1999). Analiza economico-

financiară. Ed. Economică, 3. Mărgulescu D. (coord.). (1994). Analiza economico-financiară. Tribuna

economică. 4. Mărgulescu D., Niculescu M., Robu V. (1994). Diagnostic economico-

financiar, Concepte, metode şi tehnici, Ed Romcart. 5. Niculescu M. (1997). Diagnostic global strategic. Ed. Economică, 6. Petcu Monica, David Sobolevschi Iulia, Sandu Raluca. (2005). Analize

economique et financiere. Editura ASE

Page 118: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

116

MANAGEMENT FINANCIAR-BANCAR FINANCIAL AND BANKING MANAGEMENT

Disciplină obligatorie; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs; 2 seminar; total ore semestru 44; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Organizarea generală a aparatului bancar din România Managementul plăţilor şi încasărilor prin conturile bancare Managementul operaţiunilor de trezorerie şi decontărilor interbancare

în sistem electronic Managementul bancar în procesul creditării agenţilor economici şi

persoanelor fizice Managementul riscurilor bancare Managementul operaţiunilor bancare în devize

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Ilie Mihai. (2007). Management financiar bancar. Editura FRM, Bucureşti, 2. Ilie Mihai. (2004). Operaţiuni de încasări şi plăţi - instrumente, modalităţi,

tehnici. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 3. Nicolae Danilă, Aurel Octavian Berea. (2000). Managementul bancar,

fundamente şi orientări. Editura Economică, Bucureşti, 4. Gheorghe Manolescu, Adriana Sîrbea Diaconescu. (2001). Management

bancar. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 5. Costin C. Chiriţescu, Emilian M. Dobrescu. (1998). Băncile, mică

enciclopedie. Editura Expert, Bucureşti,

Page 119: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

117

ASIGURĂRI ŞI REASIGURĂRI INSURANCE AND REINSURANCE

Disciplină obligatorie; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs; 1 seminar; total ore semestru 33; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Esenţa şi rolul asigurărilor Contractul de asigurare Asigurările de bunuri Asigurările de persoane Asigurările de răspundere civilă Asigurările de riscuri financiare Asigurările maritime şi fluviale Asigurările de aviaţie Asigurările la culturi vegetale şi la animale

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Dobrin Marinică. (2003). Asigurări şi reasigurări. Editura Fundaţiei

România de Mâine, Bucureşti, 2. Galiceanu M. (2007). Asigurările agenţilor economici, protecţie şi

profatibilitate. Editura Tribuna Economică, Bucureşti, 3. Galiceanu Mihaela, Negru Titel. (2003). Asigurări şi reasigurări – sinteze şi

aplicaţii. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 4. Văcărel Iulian, Bercea Forian. (1999). Asigurări şi reasigurări.ediţia a II-a,

Editura Expert, Bucureşti, 5. Ciurel Violeta. (2000). Asigurări şi reasigurări: abordări teoretice şi

practici internaţionale. Editura All-Beck, Bucureşti, 6. Negru Titel. (2002). Economia asigurărilor. Editura Fundaţiei România de

Mâine, Bucureşti, 7. Negru Titel. (2003). Asigurări şi reasigurări: sinteze şi aplicaţii. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti

Page 120: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

118

MONEDĂ ŞI CREDIT 2 CURRENCY AND CREDIT 2

Disciplină obligatorie; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs; 1 seminar; total ore semestru 33; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Activitatea bancara Managementul băncilor Creditarea bancară Studii de caz privind creditarea agenţilor economici

II. BIBLIOGRAFIA MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Manolescu Gheorghe. (2006). Moneda şi Politicile Monetare. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2. Manolescu Gheorghe. (2006). Bănci şi Credit. Editura Fundaţiei România de

Mâine, Bucureşti, 3. Manolescu Gheorghe (coord). (2002). Monedă şi Management bancar-

Probleme, teste, grile, concepte. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti

Page 121: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

119

PRACTICA DE SPECIALITATE SPECIALIZED PRACTICE

Disciplină obligatorie; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi;

total ore semestru 90; 3 credite; colocviu.

I. ASPECTE GENERALE

Programa de practică este valabilă pentru toate formele de învăţământ – ZI, FR şi ID.

Stagiul de practică este de 90 de ore (3 săptămâni х 5 zile х 6 ore/zi) şi se efectuează în cursul vacanţei de vară. În cazuri bine determinate, la propunerea studentului şi cu acordul entităţii în care urmează să se realizeze practica, aceasta se poate efectua şi pe parcursul semestrului II.

Practica de specialitate se realizează într-una din următoarele unităţi: a) studenţii de la cursurile de zi – în unităţi economice, de orice natură,

instituţii financiar-bancare şi de asigurări, în instituţii şi organisme publice – locaţii de practică stabilite de conducerea facultăţii – practica fiind coordonată de catedră, printr-un cadru didactic delegat. În cazuri bine determinate, practica se poate efectua şi în unităţi şi instituţii alese individual de către studenţi, cu aprobarea şefului de catedră şi comunicate catedrei înainte de începerea perioadei de practică;

b) studenţii de la cursurile cu frecvenţă redusă şi de la învăţământul la distanţă – în unităţi şi instituţii de genul celor menţionate mai înainte, alese individual de către studenţi.

În ambele situaţii, studenţii vor respecta obiectivele, cerinţele, conţinutul şi condiţiile de verificare stabilite prin Programă.

Cu ocazia desfăşurării practicii de specialitate studenţii vor întocmi: 1) Caietul de practică. Acesta va conţine: - date referitoare la identificarea entităţii economice unde s-a efectuat

practica; - caracteristicile activităţii entităţii şi produsele (serviciile) realizate în

cadrul acesteia; - situaţia financiară şi performanţele entităţii economice; - descrierea activităţilor compartimentelor unde s-a realizat practica de

spe-cialitate şi a relaţiilor acestor compartimente cu alte compartimente ale entităţii;

- descrierea sintetică a lucrărilor elaborate de către student; - xerocopii după documente reprezentative întocmite în cadrul com-

partimentelor unde s-a realizat practica de specialitate.

Page 122: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

120

Caietul de practică va fi avizat de către responsabilul de practică din cadrul entităţii economice.

2) Lucrarea de practică. Pe parcursul activităţii de practică studenţii vor elabora o lucrare conţinând aspectele principale ale activităţii economice analizate în cadrul unităţii.

La expirarea perioadei de practică, studenţii vor solicita eliberarea unei Adeverinţe de practică semnată de conducerea entităţii unde au efectuat practica, în care urmează să se confirme efectuarea practicii de specialitate, cu menţionarea explicită a duratei acesteia, precum şi a unei aprecieri generale privind activitatea desfăşurată în respectiva perioadă de practică.

II. OBIECTIVELE PRACTICII

Scopul practicii de specialitate este acela de a-i ajuta pe studenţi la

înţelegerea cunoştinţelor dobândite la cursurile de specialitate pe problemele financiar-bancare şi de management.

În afara acestui obiectiv, se va urmări şi îndeplinirea altora, precum: a. O bună cunoaştere a organizării şi activităţii unde efectuează practica.

În acest sens, în afară de informaţiile respective, studenţii vor întocmi şi o organigramă a funcţionării acestor instituţii financiar-bancare;

b. O bună cunoaştere a organizării, atribuţiilor şi activităţii comparti-mentelor funcţionale în care îşi desfăşoară practica. În acest scop, vor întocmi o diagramă de relaţii a compartimentului respectiv cu celelalte compartimente ale instituţiei;

c. Cunoaşterea situaţiilor financiare anuale: bilanţ, cont de profit şi pierderi, situaţia fluxurilor de trezorerie etc.;

d. O bună cunoaştere a structurii, corelaţiilor şi modului de fun-damentare a indicatorilor bugetului de venituri şi cheltuieli şi a altor instrumente financiare întocmite de instituţia unde s-au preluat şi prelucrat datele fluxului informaţional;

e. O bună cunoaştere a legislaţiei şi a celorlalte acte normative care privesc activitatea instituţiilor financiar-bancare şi pe baza cărora se derulează operaţiunile specifice fiecărei instituţii.

III. MODUL ŞI LOCUL DE DESFĂŞURARE A PRACTICII

La fiecare loc de practică, conducerea instituţiei va desemna un respon-

sabil cu practica de specialitate care va asigura urmărirea şi controlul zilnic al activităţii studenţilor, sub aspectul disciplinei şi al conţinutului practicii.

Responsabilul cu practica de specialitate din unităţi, împreună cu cadrul didactic delegat să îndrume practica, vor întocmi, înainte de începerea acesteia, un program, care va trebui să cuprindă concret, pentru fiecare student în parte,

Page 123: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

121

obiectivele ce trebuie realizate potrivit programei, precum şi lucrările ce urmează a fi întocmite la solicitarea instituţiei.

În programul stabilit se vor putea include şi alte obiective în funcţie de specificul unităţii, precum şi actele normative pe care studenţii le vor studia în timpul practicii. Prin acest program trebuie să se acopere cu obiective şi lucrări concrete întreaga perioadă de practică.

În acelaşi timp, studentul practicant este obligat să înscrie cronologic, în Caietul de practică, o descriere succintă a activităţii desfăşurate în fiecare zi în locurile de practică, ţinând seama de obiectivele şi lucrările cuprinse în pro-gramul stabilit.

IV. CONŢINUTUL PRACTICII

Conţinutul practicii de specialitate cuprinde două componente: • componenta generală, comună tuturor studenţilor, care vizează as-

pecte şi probleme financiare similare tuturor entităţilor economice, cuprinzând aspectele şi problemele menţionate mai sus şi referitoare la:

- fluxurile şi circuitele financiare din cadrul entităţii, precum şi suporţii informaţionali;

- variabilele şi indicatorii financiari care reflectă activitatea entităţii; - prelucrarea financiară a datelor şi informaţiilor contabile; - analiza financiară pe baza documentelor contabile de sinteză, precum şi

inter-pretarea economică a acestora; - elaborarea planurilor financiare şi a bugetelor specifice; - metodele de gestiune financiară, de constituire şi de utilizare a resurselor

financiare; - asigurarea echilibrului financiar şi finanţarea deficitelor financiare; - analiza impactului fiscalităţii asupra rezultatelor financiare ale entităţii; - evaluarea performanţelor financiare ale entităţii. • componenta specifică, adecvată naturii activităţii entităţii, care dife-

renţiază conţinutul practicii în funcţie de domeniul de activitate al acesteia.

V. ÎNDRUMAREA, CONTROLUL ŞI VERIFICAREA CUNOŞTINŢELOR DOBÂNDITE ÎN TIMPUL PRACTICII

(COLOCVIUL DE PRACTICĂ)

Îndrumarea practicii se realizează nemijlocit de către cadrul didactic desemnat şi de către responsabilul de practică numit de conducerea unităţii pe baza programei şi a programului stabilit.

Cadrul didactic responsabil va controla periodic îndeplinirea obiectivelor practicii şi încadrarea în programul de activitate.

Page 124: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

122

Verificarea cunoştinţelor şi a abilităţilor dobândite de către studenţi în perioada de practică (colocviu de practică) se realizează în sesiunea de examene de toamnă, de către Comisia de colocviu pe baza Dosarului de practică şi a probei orale, astfel:

a - Dosarul de practică de specialitate trebuie să conţină următoarele documente:

Caietul de practică completat conform menţiunilor din prezenta programă;

Lucrarea de practică întocmită de către fiecare student conform menţiunilor din prezenta programă;

Adeverinţa de practică eliberată de conducerea entităţii unde studentul a efectuat practica conform menţiunilor din prezenta programă;

Aprecierea generală a îndrumătorului privind activitatea desfăşurată de student şi a cunoştinţelor dobândite, confirmată de responsabilul de spe-cialitate cu practica din partea entităţii.

b - Proba orală constă în verificarea, de către Comisie, a conţinutului Dosarului de practică şi desfăşurarea unei discuţii cu studentul asupra conţinutului Lucrării de practică, precum şi a altor probleme legate de specificul practicii efectuate.

Pentru studenţii de la ID din centrele teritoriale, verificarea cunoştinţelor şi a abilităţilor dobândite se realizează în baza documentaţiei transmise de la centrele ID, pentru fiecare student în parte, documentaţie ce va conţine, pe lângă piesele menţionate pentru studenţii de la învăţământul de ZI şi FR, o evaluare scrisă, semnată de către responsabilul de practică pentru Centrul teritorial ID.

NOTĂ: a. Pentru studenţii care vor efectua practica pe cont propriu în altă localitate, colocviul se va desfăşura tot în sesiunea din august/septembrie, cu obligaţia respectării conţinutului programei. b. În cazul în care numărul studenţilor ce efectuează practica în cadrul unei entităţi este de peste 20, la cererea conducerii acesteia, prevederile prezentei programe se pot adapta în mod corespunzător, cu avizul titularului cursului de MANAGEMENT FINANCIAR-BANCAR.

VI. BIBLIOGRAFIE

1. Mihai Ilie. (2003). Tehnica şi managementul operaţiunilor bancare. Ed.

Expert, Bucureşti, 2. Mihai Ilie. (2007). Managementul financiar bancar. Practică de specialitate.

Ed. Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

Page 125: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

123

DISCIPLINE OPŢIONALE

AUDIT FINANCIAR FINANCIAL AUDIT

Disciplină opţională; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2 curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Auditul financiar al entităţilor economice Organizarea activitatii de audit financiar Exercitarea independenta a profesiei de auditor financiar Concepte fundamentale ale auditului finananciar Auditul intern la agentii economici Concepte fundamentale ale auditului financiar Procedee si tehnici folosite in audit Auditarea situatiilor financiare anuale. Organizarea auditului public intern Metodologia privind misiunea de audit public intern

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALA OBLIGATORIE

1. Boulescu M., Barnea C. (2006). Audit financiar. Editura fundatiei Romania

de Maine, Bucuresti, 2. Ghita E. (2011). Audit financiar(IFR). Editura Fundatiei Romania de Maine,

Bucuresti, 3. Ghita E. (2005). Audit financiar. Editura Sitech, Craiova, 4. Ghita E. (2007). Audit public intern. Editura Sitech, Craiova, 5. Ghita E. (2008). Control intern si audit intern. Editura Sitech, Craiova, ***Legi, ordine şi regulamente aflate în vigoare

Page 126: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

124

GESTIUNEA FINANCIARĂ A INSTITUŢIILOR PUBLICE PUBLIC FINANCIAL ADMINISTRATION

Disciplină opţională; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Introducere Cadrul juridic şi institutional Bugetul de venituri şi cheltuieli al instituţiilor publice Proiectele de investiţii ale instituţiilor publice Achiziţiile publice Parteneriatul public – privat Auditul financiar intern şi controlul financiar preventiv al instituţiilor

publice Aspecte privind finanţele instituţiilor publice Managementul instituţiilor publice

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Vladimir Codrin Ionescu. (2005). Gestiunea financiara a instituţiilor publice.

Note de curs. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti

Page 127: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

125

MODELAREA DECIZIEI FINANCIAR-MONETARE FINANCIAL-MONETARY DECISION MODELLING

Disciplină opţională; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 33; 3 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Decizia financiar-monetară. Concept, definiţie, rol. Procesul decizional. Modelarea economică în teoria şi practica financiară Tipuri de modele. Clasificare. Politici financiar-monetare în modelele economice Modelarea deciziei optime de investiţie la nivel de firmă Modele de maximizare a valorii prezente şi a profitului Modele moneratiste: modelul lui Friedman (standard şi dinamic),

modelul lui Vanderkamp, modelul dinamic al lui Frisch (1982), modelul lui Tobin

Modelarea stagflaţiei în economia monetară Modelarea cursului de schimb Modele de alegere a unui portofoliu optim (Modelul Markowitz,

Modelul lui Sharpe, Modelul ATP şi Modelul CAPM) Modele de evaluare a opţiunilor (Modelul Black-Sholes şi Modelul

binomial)

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Mladen L. (2006). Modelarea deciziei financiar- monetare. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

2. Popescu I., Ungureanu L. (2005). Decizia sau demersul antientropic de la cauza la efect. Editura Universităţii Lucian Blaga, Sibiu,

3. Stroe R., Focşeneanu G., Braşoveanu I. (2003). Modelarea financiară. Editura ASE, Bucureşti,

4. Stroe R., Focşeneanu G., Braşoveanu I. (2003). Modelarea financiară. Aplicaţii. Editura ASE, Bucureşti,

Page 128: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

126

DREPT COMUNITAR COMMUNITY LAW

Disciplină opţională; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 33; 3 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Evoluţia Comunităţilor Europene şi a Uniunii Europene Noţiunea, obiectul, izvoarele şi caracterele dreptului european Raporturile dintre dreptul european şi dreptul intern al statelor

Europei Structura normativă a dreptului european. Carta drepturilor

fundamentale a Uniunii Europene Mecanismele de protecţie judiciară în dreptul european Cetăţenia europeană Obiectivele, valorile şi competenţele u.e. conform tratatului de la

lisabona Instituţiile Uniunii Europene Funcţionarea Uniunii Europene România şi Uniunea Europeană Tratatul de la Lisabona şi rolul acestuia în asigurarea continuităţii

funcţionării Uniunii Europene

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Bică Gh., Costache Gh., Bică D.L. (2006). Introducere în dreptul european. Ed. Sitech, Craiova,

2. Gyula F. (2010). Drept instituţional comunitar. Ed. Hamangiu, Bucureşti, 3. Fuerea A. (2008). Manualul Uniunii Europene. ediţia a III-a, Ed. Universul

Juridic, Bucureşti, 4. Niţă, I. (2007). Integrarea României în Uniunea Europeană. Ed. Lumina Lex,

Bucureşti, 5. Ştefan T., Andreşan B. (2010). Tratatele Uniunii Europene. Ed. Hamangiu,

Bucureşti

Page 129: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

127

Program de studii: FINANŢE ŞI BĂNCI

■ ANUL III

PLANURI DE ÎNVĂŢĂMÂNT PROGRAME ANALITICE

Page 130: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

128

PLAN DE INVĂŢĂMÂNT ANUL III FB

Legendă: C = curs; S = seminar; E = examen; Cv = colocvii; Vp = verificare pe parcurs; Lp = lucrări practice; L = laborator

Page 131: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

129

NOTĂ EXPLICATIVĂ

Notă: Următoarea programă analitică se regăseşte la programul de

studii Contabilitate şi Informatică de Gestiune.

Comunicare de afaceri în limbi străine (engleză sau franceză) 1 p. 83-86 Comunicare de afaceri în limbi străine (engleză sau franceză) 2

Page 132: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

130

PROGRAME ANALITICE ANUL III

DISCIPLINE OBLIGATORII

FISCALITATE FISCALITY

Disciplină obligatorie; sem. 5; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Sistemul fiscal Creanţele fiscale Impozitul pe profit, impozitul pe dividende şi impozitul pe veniturile

microîntreprinderilor Impozitul pe venit Impozitul pe veniturile obţinute din românia de nerezidenţi şi impozitul

pe reprezentanţele firmelor străine înfiinţate în românia Taxa pe valoarea adăugată Accizele Taxele vamale Impozitele şi taxele locale Contribuţii sociale obligatorii reglementate de codul fiscal

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1 Antonescu Mihail. (2012). Fiscalitate, sinteze şi soluţii practice. Editura

Sitech, 2 Antonescu Mihail. (2007). Finanţe Publice, Editura Sitech, Craiova, 3 Cioponea Mariana Cristina. (2007). Finanţe Publice şi teorie fiscală. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 4 Călin Magdalena, Vintilă Georgeta, Vintilă Nicoleta. (2002). Fiscalitate. Ed.

Economică, Bucureşti, 5 Vintilă G. (2006). Fiscalitate. Metode şi tehnici fiscale. Editura Economică,

Bucureşti ***Legislaţia fiscală a impozitelor şi taxelor în vigoare;

Page 133: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

131

PREŢURI ŞI CONCURENŢĂ PRICES AND COMPETITION

Disciplină obligatorie; sem. 5; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Piaţa şi concurenţa. Tipuri de piaţă. Tipuri de concurenţă. Protecţia concurenţei economice. Interdependenţa preţ-concurenţă.

Reglementarea protecţiei concurenţei în România şi U.E. Practici anticon-curenţiale sancţionate de Legea concurenţei.

Abordări teoretice privind preţurile. Sistemul preţurilor în cadrul economiei de piaţă. Structura acestui

sistem în România. Strategii de adaptare a preţurilor şi cerinţele pieţei. Stabilirea preţurilor în întreprinderi: metode bazate pe costuri. Activitatea decizională privind preţurile. Preţurile şi practicile anticoncurenţiale. Fundamentarea şi actualizarea preţurilor de ofertă. Metode de fundamentare şi corelare a preţurilor produselor noi. Sectorul public şi sistemul preţurilor. Particularităţi ale formării preţurilor în unele ramuri şi domenii de

activitate ale economiei. Formarea preţurilor în cadrul Uniunii Europene şi în cadrul

schimburilor economice internaţionale cu alte state.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1 Ionescu Eduard. (2010). Preţuri şi concurenţă. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

2 Dumitru Marin, Haiduc Lăcrimioara, Ionescu Eduard, Preda Bianca. (2002). Preţuri şi concurenţă. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti

Page 134: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

132

SISTEME INFORMATICE FINANCIAR-BANCARE INFORMATION SYSTEMS FOR FINANCE-BANKING

Disciplină obligatorie; sem. 5; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 2 seminar; total ore semestru 56; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Informatizarea proceselor economice-cerinţă a managementului

modern. Metodologii de realizare a sistemelor informatice. Analiza sistemelor infomatice. Modelarea noului sistem informatic. Proiectarea sistemelor informatice. Implementarea, exploatarea şi întreţinerea sistemelor informatice. Metoda sistemică Merise. Metoda orientată pe obiect Object Modeling Technique Model dinamic şi model funcţional. Limbajul Unificat de Modelare

UML.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1 Daniel Marius Mareş, Gabriel Mihai, Valerica Mareş, Alin Ciotei. (2006). Proiectarea şi simularea sistemelor informatice aplicate în economie. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

2 Daniel Marius Mareş, Gabriel Mihai, Valerica Mareş. (2005). Sisteme informatice financiar-bancare. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

3 Rotaru Simona; Ghită, Mirela. (2006). Analiza şi modelarea sistemelor informatice. Vol. I, Editura Sitech, Craiova,

4 Rotaru Simona, Ghită Mirela. (2006). Proiectarea şi implementarea sistemelor informatice. Vol II., Editura Universitaria, Craiova,

5 Dorin Zaharia, Ioan Roşca. (2002). Proiectarea obiectuală a sistemelor informatice. Editura Dual Tech, Bucureşti,

6 Ioan Roşca şi colectiv. (2003). Proiectarea sistemelor informatice de gestiune. Studii de caz. Editura Infomega, Bucureşti

Page 135: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

133

PRODUSE ŞI SERVICII BANCARE BANKING PRODUCTS AND SERVICES

Disciplină obligatorie; sem. 5; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Piaţa produselor şi serviciilor bancare Activitatea bancară-operaţiuni bancare Sisteme de plăţi Instrumente de plată Instrumente de plată electronică şi relaţiile dintre participanţi la

tranzacţii Resursele financiare şi instrumente de finanţare Produse de creditare-principii şi funcţii Scrisorile de garanţie bancară Calitate şi inovaţie în materie de scrisori de garanţie bancară Creditele direcţionate Produse de creditare pe documente Produse de creditare pe termen scurt Produse de creditare pe termen mediu şi lung Managementul produselor şi serviciilor bancare

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Ilie Dragoş. (2012). Produse şi servicii bancare. Editura Sitech, Craiova, 2. Negruş Mariana. (2008). Produse şi servicii bancare. Editura Fundaţiei

România de Mâine, Bucureşti, 3. Ilie Mihai. (2003). Tehnica şi managementul operaţiunilor bancare. Editura

Expert, Bucureşti, 4. Ilie Mihai. (2004). Operaţiuni de încasări şi plăţi-instrumente, modalităţi,

tehnici. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 5. Ilie Dragoş. (2005). Creditarea Durabilă. Editura Sitech, Craiova

Page 136: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

134

CONTABILITATE BANCARĂ BANKING ACCOUNTING

Disciplină obligatorie; sem. 5; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 2 seminar; total ore semestru 56; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Istoria sistemului bancar din România Contabilitatea operaţiunilor intrabancare şi a operaţiunilor cu terţii Decontările între unităţile aceleiaşi instituţii bancare Operaţiuni interbancare Creditarea clientelei Depozite bancare Contabilitatea operaţiunilor cu titluri, a valorilor imobilizate şi a

capitalurilor Contabilitatea veniturilor, cheltuielilor şi a rezultatelor

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Sîrbu C. (2007). Contabilitatea instituţiilor de credit. Ed. Fundaţiei

Universitare Danubius, 2. Dedu V., Enciu A. (2009). Contabilitate bancară. Ed. Economica,

Bucureşti, 3. Temeş I., Mureşan M. (2009). Contabilitate bancară. Ed. Dacia, Cluj

Napoca ***Legi, ordine, regulamente aflate în vigoare

Page 137: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

135

PROIECTE FINANCIAR-BANCARE FINANCIAL AND BANKING PROJECTS

Disciplină obligatorie; sem. 5; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 seminar; total ore semestru 28; 3 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Organizaţia şi tehnologiile informaţionale şi de comunicaţie Funcţiunea financiar – contabilă a întreprinderii Analiza situaţiei financiare pe baza bilanţului contabil Elaborarea planului de realizare a proiectelor Estimarea riscurilor de proiect Gestiunea costurilor proiectului informatic Gestiunea calităţii proiectului Documentarea proiectului informatic

Proiectele vor fi structurate pe următoarele capitole : 1. Prezentarea unităţii patrimoniale, a cadrului legislativ de organizare şi funcţionare şi a managementului. 2. Prezentarea a modului de organizare şi conducere a contabilităţii şi compartimentului financiar-contabil (cadrul legislativ financiar-contabil, forma de contabilitate utilizată, metodele contabile utilizate, circuitul şi gestiunea datelor şi documentelor financiar-contabile, organigrama compartimentului financiar-contabile, principalele sarcini şi atribuţii, etc.) 3. Contabilitatea operaţiunilor specifice întreprinderii cu prezentarea documentelor justificative (documentele justificative se vor întocmi manual), a articolelor contabile şi a procedurilor de culegere sau gestionare în sistemul informatic 4. Realizarea unei aplicaţii informatice specifice domeniului financiar-bancar/ financiar-contabil. Aplicaţiile vor fi dezvoltate pe 3 direcţii, şi anume: contabilitate generală, contabilitate financiară şi analiză financiară, astfel:

1. Contabilitate generală contabilitate intrări (Parteneri, gestiuni), contabilitate ieşiri (Parteneri, gestiuni), contabilitate încasări - plăţi(gestiune lichidităţi), contabilitate operaţii diverse (salarii, imobilizări, operaţii diverse de închidere perioadă);

2. Contabilitate financiară; 3. Analiză financiară – analize factoriale, analiză pe baza bilanţului.

Cerinţele minimale ale aplicaţiilor se vor regăsi în: operaţii de introducere date, actualizări(adăugări, modificări, ştergeri de înregistrări),

Page 138: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

136

consultări(operaţii de listare pe ecran, la imprimantă sau într-un fişier a unor situaţii centralizatoare sau a unor liste particularizate),

Cerinţele de utilizare a aplicaţiilor au în vedere: posibilitatea obţinerii de informaţii după criterii simple şi multiple prin

interogări după logica contabilă a datelor din bazele de date.; prezenţa unor interfeţe de lucru de lucru prietenoase; existenţa unei documentaţii cu studii de caz concrete

II. CERINŢE LA ELABORAREA LUCRĂRII

Elaborarea proiectului şi dezbaterea lui în cadrul disciplinei „Proiecte

financiar-bancare”, urmăreşte familiarizarea studenţilor cu: cercetarea a cât mai multor surse bibliografice specifice temei alese (documentarea); întocmirea planului lucrării; ordonarea ideilor găsite în sursele bibliografice, precum şi a ideilor proprii şi problematizarea subiectului temei: formularea de soluţii faţă de problemele identificate; formularea de concluzii şi propuneri pertinente; redactarea lucrării.

O cerinţă de bază rămâne efectuarea de trimiteri bibliografice „pe pagină” care conferă lucrării un caracter ştiinţific vădind diversitatea documentării şi probitatea morală a autorului. Trimiterile bibliografice „pe pagină” au menirea de a arăta sursa ideilor inserate în lucrare, oferind coordonatorului ştiinţific posibilitatea de a delimita ideile din sursele bibliografice de ideile proprii ale autorului, pe această cale putându-se fixa gradul de originalitate al lucrării.

Studenţii vor fi îndrumaţi să întocmească grafice, să elaboreze planşe sugestive în legătură cu ideile formulate, să întocmească tabele cu informaţii statistice relevante, urmate de comentarii pertinente etc.

III. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Răboacă G., Ciucur D. (2004). Metodologia cercetării ştiinţifice economice.

Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2. Rotaru Simona, Ghită Mirela. (2007). Proiecte de management financiar

contabil. Editura Sitech, Craiova, 3. Rotaru Simona, Ghită Mirela. (2006). Analiza şi modelarea sistemelor

informatice. Vol. I, Editura Sitech, Craiova, 4. Rotaru Simona, Ghită Mirela. (2006). Proiectarea şi implementarea

sistemelor informatice. Vol II., Editura Universitaria, Craiova

Page 139: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

137

BUGET ŞI TREZORERIE BUDGET AND TREASURY

Disciplină obligatorie; sem. 6; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 1 seminar; total ore semestru 36; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Sistemul bugetar: conţinut, principii bugetare, clasificaţia bugetară Tehnologia bugetară-metode clasice şi moderne Procesul bugetar la nivelul bugetului de stat Particularităţi ale bugetelor locale, ale bugetului asigurărilor sociale de

stat şi ale bugetelor fondurilor speciale Echilibrul bugetar Indicatorii de măsurare si urmărire a performanţei gestiunii bugetare Politica bugetară Teoria bugetară Bugetul Uniunii Europene şi implicaţiile bugetare ale procesului de

integrare a României în Uniunea Europeană Organizarea şi funcţionarea Trezoreriei Statului Mecanismul de funcţionare a Trezoreriei Statului Operaţiuni bancare ale Trezoreriei Statului Contabilitatea Trezoreriei Statului în România

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Dragoş Ilie. (2011). Buget şi trezorerie. Editura Universitara Craiova, 2. Dragoş Ilie. (2012). Dicţionar de Buget şi trezorerie. Editura Sitech ***Legi, ordine şi regulamente aflate în vigoare

Page 140: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

138

CREDITARE BANCARĂ BANK CREDITS

Disciplină obligatorie; sem. 6; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 1 seminar; total ore semestru 36; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Creditul şi dobânda Creditarea bancară neguvernamentală Creditarea bancară guvernamentală Creditarea internaţională, pieţele credi-tului şi tipuri de bănci Creditarea în România Creditele neperformante şi riscul în activitatea de creditare

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Constantinescu Mădălina. (2006). Creditare bancară. Editura Universitaria,

Craiova, 2. Stoica Victor, Deaconu Petre. (2003). Bani şi credit. Editura Economică,

Bucureşti, 2. Ilie Mihai. (2003). Tehnica şi managementul operaţiunilor bancare. Editura

Expert, Bucureşti, 4. Ilie Mihai. (2004). Operaţiuni de încasări şi plăţi - instrumente, modalităţi,

tehnici. Editura Fundaţia România de Mâine, Bucureşti, 5. Dănilă Nicolae, Anghel Lucian Claudiu, Dănilă Marius Ioan. (2002).

Managementul lichidităţii bancare, Editura Economică, Bucureşti,

Page 141: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

139

NEGOCIERI ŞI UZANŢE DE PROTOCOL NEGOCIATIONS AND PROTOCOL USAGE

Disciplină obligatorie; sem. 6; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 1 seminar; total ore semestru 36; 3 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Negocierea, formă principală de comunicare în relaţiile interumane Introducere în practica diplomaţiei Negocierea comercială: concept, tipologii, forme şi condiţii de

desfăşurare Pregătirea negocierilor Managementul negocierii Strategii, tactici, şi tehnici de negociere Negocierea comercială internaţională Negocierea contractelor internaţionale Aportul politicii şi diplomaţiei multilaterale la soluţionarea problemelor

economiei Analiza practică a negocierilor şi diplomaţiei în relaţiile internaţionale Negocierile în cadrul G.A.T.T. – o.m.c.privind relizarea cadrului

juridic Participarea României la negocierile comerciale internaţionale

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Pistol Gh.M. (2004). Negocieri şi uzanţe de protocol. Ed. Fundaţia

„România de Mâine”, Bucureşti, 2. Bică Gh. (2002). Diplomaţie, negociere, protocol în relaţiile internaţionale.

Ed. Mondo Ec., Craiova, 3. Bondrea A. (1999). Sociologia opinie publice şi a mass media. Ed. Fundaţia

„România de Mâine”, Bucureşti

Page 142: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

140

INSTITUŢII FINANCIAR-BANCARE INTERNAŢIONALE

INTERNATIONAL FINANCIAL-BANKING INSTITUTIONS

Disciplină obligatorie; sem. 6; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 1 seminar; total ore semestru 36; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Caracteristici generale ale sistemul financiar monetar internaţional Sistemul Financiar Monetar după Bretton Woods Fondul Monetar Internaţional Grupul Băncii Mondial Banca Reglementelor Internaţionale (B.R.I.) Sistemul Monetar European şi Uniunea Economică şi Monetară Institutul Monetar European şi Banca Centrală Europeană Banca Europeană pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare (BERD) Banca Europeană de Investiţii (BEI) Băncile regionale şi subregionale de dezvoltare

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Nica Dumitru, Negru Titel. (2006). Bănci europene şi internaţionale. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2. Voinea Gheorghe. (2004). Mecanisme şi tehnici valutare internaţionale.

Editura SEDCOM LIBRIS, Iaşi, 3. Stoica Ovidiu (coordonator). (2005). Efecte ale integrării europene asupra

sistemului bancar românesc. Editura Universităţii „Alexandru Ioan Cuza”, Iaşi,

4. Bran Paul, Costică Ionela. (2003). Economia activităţii financiare şi monetare internaţionale. Editura Economică, Bucureşti,

5. Matei Viorel. (2006). Instituţii financiar- bancare internaţionale. Editura Universitaria, Craiova

Page 143: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

141

PIEŢE DE CAPITAL CAPITAL MARKETS

Disciplină obligatorie; sem. 6; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 1 seminar; total ore semestru 36; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Pieţele financiare Piaţa de capital Emitenţii Intermediarii (Societăţile de Servicii de Investiţii Financiare) Investitorii Participanţii auxiliari Instrumentele financiare Bursa de valori Piaţa extrabursieră Sistemul bursier comparativ cu sistemul bancar Optimul pieţei bursiere Perspectivele pieţei bursiere în România Sistemul de negociere al Bursei de Valori Bucureşti Sisteme de decontare şi compensare a tranzacţiilor cu valori mobiliare Indicii bursieri Analiza bursieră

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Stoica Victor, Titel Negru şi Ionescu Eduard. (2006). Pieţe financiare. Piaţa

de capital. Gestiunea portofoliilor. Piaţa asigurărilor. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

2. Stoica Victor. (2006). Managementul pieţei de capital. Editura Economică, Bucureşti,

3. Anghelache Gabriela. (2004). Piaţa de capital. Caracteristici. Evoluţii. Tranzacţii. Editura Economică, Bucureşti,

4. Anghelache Gabriela. (2000). Bursa şi piaţa extrabursieră. Editura Economică, Bucureşti,

5. Matei Viorel. (2006). Pieţe de capital. Ediţie bilingvă română – engleză, Editura Universitaria, Craiova

Page 144: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

142

GESTIUNEA PORTOFOLIULUI PORTOFOLIO MANAGEMENT

Disciplină obligatorie; sem. 6; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 1 seminar; total ore semestru 36; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Noţiuni introductive privind gestiunea portofoliului Rentabilitatea şi riscul activelor. Comportamentul investitorilor.

Aversiunea la risc Eficienţa pieţei financiare din România. Analiza fundamentală şi

analiza tehnică Caracteristici generale ale unui portofoliu Modelul Markowitz şi Modelul CAPM Strategii de acoperire a riscurilor Asimetria de informaţii şi gestiunea portofoliului

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Stoica Victor, Titel Negru şi Ionescu Eduard. (2006). Pieţe financiare. Piaţa

de capital. Gestiunea portofoliilor. Piaţa asigurărilor. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

2. Ionescu E. (2003). Pieţe de capital şi titluri de valoare. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

3. Stoica V, Ionescu E. (2002). Pieţe de capital şi burse de valori. Editura Economică, Bucureşti,

4. Dragotă V. (coordonator). (2003).Gestiunea portofoliului de valori mobiliare. Editura Economică, Bucureşti

Page 145: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

143

DISCIPLINE OPŢIONALE

EVALUAREA FIRMEI COMPANY EVALUATION

Disciplină opţională; sem. 6; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 36; 3 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Elemente definitorii privind evaluarea economică şi financiară a

întreprinderii Cadrul general al activităţii de evaluare economică şi financiară a

întreprinderii Diagnosticul de întreprindere şi rolul său în evaluare. Tipuri de

diagnostice Diagnosticul financiar – contabil al întreprinderii Consideraţii generale privind valoarea întreprinderii Metode de evaluare a întreprinderilor Abordarea pe bază de active în evaluarea întreprinderii Abordarea pe bază de venit în evaluarea întreprinderii Abordarea prin comparaţie în evaluarea întreprinderii Misiunea evaluatorului şi redactarea raportului de evaluare

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Nica Dumitru (coord.). (2007). Evaluarea intreprinderii. Editura Fundaţiei

România de Mâine, Bucureşti, 2. Isfănescu A., Robu V., Anghel I. (2001). Evaluarea întreprinderii. Editura

Tribuna Economică, 3. Isfănescu A., Robu V., Anghel I., Stan S. (2001). Ghid practic de evaluare a

întreprinderii. Editura Tribuna Economică ***Legi, norme şi regulamente aflate în vigoare

Page 146: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

144

EFICIENŢĂ ECONOMICĂ ECONOMIC EFFICIENCY

Disciplină opţională; sem. 6; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 36; 3 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Eficienţa eco- Eficienţa economică – definiţie, conţinut, evaluare Dependente funcţionale şi efecte propagate Indicatorii generali ai eficienţei economice la nivel microeconomic Indicatorii de bază ai eficienţei economice la nivel microeconomic Eficienţa Pareto şi eficienţa Kaldor-Hicks Externalităţile şi eficienţa economică Eficienţa economică şi rentabilitatea. Pragul de rentabilitate la nivel microeconomic Eficienţa economică şi factorul timp. Actualizarea Indicatorii eficienţei economice utilizati în metodologia instituţiilor

financaire internaţionale Determinarea eficienţei economice în condiţii de risc şi incertitudine

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Zaman Gh., Geamănu M. (2006). Eficienţa economică. Editura Fundaţiei

România de Mâine, Bucureşti, 2. Ilie Dragoş. (2011). Eficienţa economică fundamentul creditării bancare.

Editura Universitaria, Craiova, 3. Vasilescu Ion, Românu Ion, Cicea Claudiu. (2000). Investiţii. Editura

Economică, Bucureşti

Page 147: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

145

ORGANIZAŢII ECONOMICE INTERNAŢIONALE INTERNATIONAL ECONOMIC ORGANIZATIONS

Disciplină opţională; sem. 5; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Organizaţiile internaţionale şi societatea internaţională Organizaţiile economice internaţionale. Definire, tipuri, principii si

scopuri Organizaţiile internaţionale şi libertatea comercială

(GATT,OMC,UNCTAD) Organizaţiile internationale globale (Societatea Naţiunilor, ONU) Organizaţii de cooperare regionale Organizaţii africane, Organizaţiile lumii arabo-islamice, Organizaţii din

Asia şi Pacific Gestionarea ordinii monetare internaţionale (FMI si Banca Mondială) Băncile regionale si interregionale (bănci şi societăţi fonduri de

dezvoltare) Susţinerea mondială a dezvoltării: Concentrarea mondială a dezvoltării (OECD, Comisiile economice

regionale coordonate de ECOSOC) Organizaţii integraţioniste pe glob(Europa, Asia, America, Africa) Relatia Romaniei cu FMI si Banca Mondiala Fluxurile financiare internationale catre tarile slab dezvoltate Tendinţe în evoluţia organizaţiilor internaţionale în condiţiile noii

arhitecturi a lumii

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Bakker A.F. (1997). Instituţii financiare internaţionale. Editura Antet, Bucureşti,

2. Constantin Petre (2008). Organizaţii economice internaţionale.Editura ASE, Bucureşti

.

Page 148: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

146

OPERAŢIUNI DE PLĂŢI ŞI COMPENSĂRI PAYMENT OPERATIONS AND COMPENSATIONS

Disciplină opţională; sem. 5; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL CURSULUI Băncile şi relaţiile lor cu clienţii – fundamente ale sistemului de plăţi. Structura sistemului de plăţi Decontările bancare Transferurile electronice internaţionale Compensaţia; Riscul în activitatea de încasări şi plăţi

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Constantinescu Mădălina. (2006). Operaţiuni de încasări şi plăţi. Editura

Universitaria, Craiova, 2. Ilie Mihai. (2004). Operaţiuni de încasări şi plăţi – instrumente, modalităţi,

tehnici. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 3. Manolescu Gh., Diaconescu A. (2001). Management bancar. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 4. Basno C., Dardac N. (1999). Operaţiuni bancare. Instrumente şi tehnici de

plată. Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti

Page 149: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

147

Program de studii: AFACERI INTERNAŢIONALE

■ ANUL I

PLANURI DE ÎNVĂŢĂMÂNT PROGRAME ANALITICE

Page 150: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

148

PLAN DE INVĂŢĂMÂNT ANUL I AI

Legendă: C = curs; S = seminar; E = examen; Cv = colocvii; Vp = verificare pe parcurs; Lp = lucrări practice; L = laborator *** Dintre disciplinele opţionale se alege una care devine obligatorie.

Page 151: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

149

NOTĂ EXPLICATIVĂ

Notă: Următoarele programe analitice se regăsesc la programele de studii Contabilitate şi Informatică de Gestiune şi Finaţe-Bănci.

1. Microeconomie p. 90 (FB) 2. Tehnologii informa�ionale pentru afaceri p. 92 (FB) 3. Macroeconomie p. 14 (CIG) 4. Educaţie fizică şi sport 1 şi 2 p. 31-32 (CIG)

Page 152: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

150

PROGRAME ANALITICE ANUL I

DISCIPLINE OBLIGATORII

INTRODUCERE ÎN MARKETING 1 INTRODUCTION IN MARKETING 1

Disciplină obligatorie; sem. 1; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Introducere Dinamica economiei mondiale şi marketingul Planificarea strategică si procesul de marketing Marketingul în „era internet” Mediul de marketing Gestionarea informaţiilor de marketing Comportamentul de cumpărare individual si organizaţional Fundamentarea strategiei de marketing şi a mix-ului de marketing Strategii de produs/servicii Dezvoltarea noilor produse şi strategii corespunzătoare fazelor ciclului

de viaţă al produsului

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Bondrea A. Aurelian. (1996). Introducere în marketing (note de curs). Editura Fundaţiei România de Mâine,

2. Stănculescu Mircea. (2005). Marketing financiar – bancar. Editura Sitech, Craiova,

3. Pistol Gh. (2006). Marketing. Editura Fundaţiei România de Mâine, Ediţia a IV-a, Bucureşti,

4. Balaure Virgil (coord.). (2002). Marketing. Editura Uranus, Bucureşti

Page 153: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

151

MATEMATICI APLICATE ÎN ECONOMIE MATHEMATICS APPLIED IN ECONOMICS

Disciplină obligatorie; sem. 1; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Elemente de algebră superioară. Matrice Sisteme liniare Spaţii vectoriale Operatori liniari Forme biliniare. Forme pătratice. Metode liniare de optimizare Elemente de analiză matematică Dinamica proceselor economice

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Cenuse Ghe. şi colab. (2000). Matematici pentru economisti. Editura Cison,

Bucuresti, 2. Craiu I., Mihoc Gh., Craiu V. (1971). Matematici pentru economişti. vol. III,

Editura Tehnică Bucureşti, 3. Francis A. (2004). Statistica si matematica pentru managementul afacerilor.

Editura Tehnica, Bucuresti, 3. Muja A., Diatcu E. (1999). Matematica pentru economişti. Editura Victor,

Bucureşti, 4. Oprescu Gh. (1996). Matematici pentru economişti. Editura Fundaţiei,

România de Mâine, Bucureşti, 5. Purcaru I. (1997). Matematici generale & elemente de optimizare, teorie si

aplicatii. Editura Economica, Bucureşti, 6. Rădescu N., Ungureanu L.(2007). Matematici aplicate in economie, manual

universitar. Editura SITECH, 7. Trandafir R., Duda I., Baciu A., Ioan R. (2001). Matematici pentru

economişti. Vol I, II, Editura Fundaţiei, România de Mâine, Bucureşti

Page 154: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

152

DREPTUL AFACERILOR BUSINESS LAW

Disciplină obligatorie; sem. 1; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Dreptul afacerilor. Noţiune. Obiect. Istoric.Izvoare. Introducere în dreptul afacerilor

Întreprinderea.Concepţie.Noţiune.Întreprinderea comercială Comercianţii.Noţiune.Categorii Condiţiile de exercitare a activităţiilor comerciale.Obligaţiile

comerciantului.Fondul de comerţ. Societatea comercială.Noţiune.Origine.Evoluţie Reguli comune aplicabile societăţiilor comerciale Constituirea societăţiilor comerciale Controlul gestiunii societăţiilor comerciale Dizolvarea şi lichidarea societăţiilor comerciale Societatea în nume colectiv şi societatea în comandită simplă Societatea pe acţiuni şi societatea în comandită pe acţiuni. Societatea cu răspundere limitată Societeatea europeană.Grupurile de interes economic

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Cărpenaru S. (2012). Tratat de drept comercial român. Bucureşti, Ed.

Universul Juridic, 2. Sitaru D.A. (2012). Intermedierea în activitatea comercială. Bucureşti, Ed

Hamangiu, 3. Piperea Gh. (2010). Drept comercial. Întreprinderea. Bucureşti, Ed. C.H.

Beck

Page 155: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

153

SOCIOLOGIE ECONOMICĂ ECONOMIC SOCIOLOGY

Disciplină obligatorie; sem. 1; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs; 1 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Introducere în sociologia economică Raportul sociologiei economice cu ştiinţele socio-umane Repere ale sociologiei economice Concepţii despre om şi societate Comportamentul economic Relaţiile economice ca relaţii interumane Sistemul economico-social

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Dobrescu Emilian. (2005). Sociologie economică. Editura Fundaţiei România

de Mâine, Bucureşti, 2. Zamfir Cătălin, Vlăsceanu Lazăr. (1993). Dicţionar de sociologie. Editura

Babel, Bucureşti, 3. Boudon Raymond şi colaboratorii. (1996). Dicţionar de sociologie. Univers

Enciclopedic, Bucureşti, 4. Nicorescu Elisabeta. (1996). Sociologie economică, curs

Page 156: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

154

LIMBA STRĂINĂ 1 (ENGLEZĂ) FOREIGN LANGUAGE 1 (ENGLISH)

Disciplină obligatorie; sem. 1; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

seminar; total ore semestru 28; 4 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI 1. Identity/Identify 2. Jobs 3. Visits and travels 4. Interests and hobbies 5. Suggestions/invitations 6. Plans/planning 7. Final revision

II. TEMATICA SEMINARIILOR

Identity/identify: name, age, address, occupation; names of countries, nationality; birth place, date, family relations, relatives; special occasions, description of a holy day (Happy Birthday, Merry Christmas, etc.); the verbs‚ to be’, to have’ (affirmative/ interrogative/negative), personal pronouns (N/Ac), possessive adj.and pronouns; definite/ indefinite article; plural of nouns; yes/no/WH-quetions; the construction THERE IS/THERE ARE; Present Continuous Tense;

Jobs: looking/applying for a job; occupation/job/position, describing jobs; my first work place; every day activity; what one does for a living; getting job information; letter writing (formal/informal); indefinite articles with professions; routine activities, Simple Present.

Visits and travels: At the airport/At the hotel/At the restaurant (food, drinks, money, prices, etc); Fairs and exhibitions: going to a trade fair/description of a product (shape, size, colour, etc.); Present Perfect.

Interests and hobbies: sports (play/do/go; how often do../did.. etc.), interests (what sort/kind/type…?), collections; Simple Past (regular/ irregular verbs)/Past Continuous.

Suggestions/Invitations: offers,invitations, guests at dinner; numeral, expressing time; modal verbs; some/any/no; Past Perfect.

Plans/Planning/Education/Future trends: educational plans, speaking about career (curriculum vitae,letters of intention/application, telephoning for an interview,…etc.); to express future plans and arrangements, to arrange

Page 157: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

155

schedules for business contacts, making appointments, fixing a time, etc. Future Tenses.

Final Revision.

III. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE 1. Firică C. (2009). Brush up on your everyday English. Craiova, Universitaria, 2. Firică C. (2006). Curs de limbă engleză - partea I, Craiova, Sitech, 3. Barbu A., Chirimbu S. (2006). English language for daily use. Bucureşti,

Editura Fundaţiei Romania de Mâine, 4. Stefan R., Vasilescu R., Marcoci S., Beldea E. (2005). Come along. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucuresti, 5. S.Jone & Greg White. (1994).Getting Ahead. Heinemann, 6. Victoriţa Stanciu. (1997). Safe with English. Bucureşti, Editura Niculescu, 7. Georgiana Gălăţeanu-Fârnoagă, Ecaterina Comişel. (2002). Gramatica

limbii engleze. Bucureşti, Lucman, 8. Firică Camelia. (2005). 777 Questions to be answered. Craiova, Sitech, 9. Academia Română. (2004). .Dictionar Englez-român. Bucureşti, Univers

Enciclopedic

Page 158: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

156

LIMBA STRĂINĂ 1 (FRANCEZĂ) FOREIGN LANGUAGE 1 (FRENCH)

Disciplină obligatorie; sem. 1; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

seminar; total ore semestru 28; 4 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI 1. Relaţii socio-profesionale 2. Situaţii de comunicare curentă socio-profesionale orală şi scrisă 3. Morfosintaxa propoziţiei

a) Conţinut tematic: Saluer, s’informer; Prendre contact, s’informer; Demander son chemin;

Voyager: à l’hôtel; Voyager: moyens de transport; Prendre le repas; Les petits commerces; Au bureau de poste.

b) Conţinut lingvistic: L’article (défini, indéfini, partitif); Le nom (genre, nombre); L’adjectif

(démonstratif, possessif, interrogatif-exclamatif, numérique); Le pronom (personnel, démonstratif, possessif); Le verbe – (Formation des temps composés. Formation du participe passé. Accord du participe passé).

c) Practici comunicative: Saluer; Se présenter; Prendre congé; Poser des questions; Demander son

chemin; Refuser; Conseiller/recommander/suggérer; Se renseigner; Téléphoner; Demander à quelqu’un de faire quelque chose; Se plaindre/exprimer sa satisfaction; Proposer; Demander un avis/donner un avis.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Bondrea E., Drăgoi, S. (2004). Le français en situations. Editura Fundaţiei

România de Mâine, Bucureşti, 2. Bondrea E. (coord.), Iliuţã G. (2006). Le français en situations. Discours

quotidien. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 3. Cristea T., Bondrea E. (2002). Eléments de grammaire française. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 4. Saraş M., Ştefănescu M. (1976). Gramatica practică a limbii franceze,

Editura Ştiinţifică şi Enciclopedică, Bucureşti

Page 159: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

157

INTRODUCERE ÎN MARKETING 2 INTRODUCTION IN MARKETING 2

Disciplină obligatorie; sem. 2; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Introducere Politica de preţ Politica de distribuţie Politica promoţională Perspective ale teoriei şi practicii de marketing marketingul pe internet Pieţele de consumatori şi comportamentul de cumpărare al

consumatorilor Segmentarea pieţei, identificarea consumatorilor ţintă şi poziţionarea

pentru obţinerea unui avantaj competitiv Responsabilităţi sociale şi reguli de etică în marketing

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Balaure V. (coord.). (2000). Marketing – teste grilă. Editura Uranus,

Bucureşti, 2. Bondrea A.A. (2005). Introducerea în marketing (note de curs). Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 3. Cătoiu Iacob (coord.). (2002). Cercetări de marketing. Editura Uranus,

Bucureşti, 4. Olteanu V., Epure M., Bondrea AA. (2000). Cercetări de marketing. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 5. Pistol Gh. (2007). Marketing. Editura Fundaţiei România de Mâine,

Bucureşti, 6. Pistol Gh. Bazele comerţului. (2005). Editura Fundaţiei România de Mâine,

Bucureşti, 7. Silvia Olaru. (2008). Marketing elemente introductive. Editura Fundaţiei

România de Mâine, Bucureşti

Page 160: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

158

STATISTICĂ ECONOMICĂ ECONOMIC STATISTICS

Disciplină obligatorie; sem. 2; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 2 seminar; total ore semestru 56; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Statistica – instrument de cunoaştere şi conducere în economie. Sistematizarea şi prezentarea datelor statistice Indicatori statistici Analiza seriilor de distribuţie a frecvenţelor Sondajul statistic. Testarea ipotezelor pentru fundamentarea deciziilor

economice. Analiza de regresie şi corelaţie Analiza statistică a seriilor cronologice Metoda indicilor în analiza economică Sistemul conturilor naţionale (S.C.N.) şi indicatori macroeconomici Statistica balanţei de plăţi externe (B.P.E.) Statistica datoriei externe

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Balu Mariana Elena. (2004). Statistică pentru marketing şi comerţ exterior.

Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2. Balu Mariana Elena. (2007). Bazele statisticii. Editura Fundaţiei România de

Mâine, Bucureşti, 3. Ciuna Simion. (2009). Statistica economica, Editura Sitech, Craiova 4. Baran T, Biji E, Korka M. (1996). Statistică teoretică şi economică. Editura

Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 5. Bădiţă M., Baron T., Korka M. (1998). Statistică pentru afaceri. Editura

Eficient, Bucureşti

Page 161: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

159

BAZELE CONTABILITĂŢII BASIC ACCOUNTING

Disciplină obligatorie; sem. 2; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; examen. II. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Sistemul informaţional economic; definirea contabilităţii; Direcţii de dezvoltare ale contabilităţii Tipuri de modificări patrimoniale Definirea, trăsăturile şi procedeele metodei contabilităţii Exerciţiul financiar–contabil; conceptualizarea contabilităţii financiare Delimitări privind documentaţia şi definirea documentelor contabile Registrele contabile; documentele contabile de sinteză Gestiunea documentelor; verificarea şi corectarea documentelor Noţiunea şi principiile evaluării în contabilitate Formele evaluării în contabilitate şi reevaluarea în contabilitate Definirea şi rolul contului; trăsături specifice conturilor Structura contului şi reguli de funcţionare ale conturilor Clasificarea conturilor; planul de conturi general Dubla înregistrare şi corespondenţa conturilor;

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Dobrin Marinică. (2009). Contabilitate baze şi proceduri. O abordare

integrată modernă. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2. Ionescu C. ş.a. (2008). Contabilitate- baze şi proceduri. Editura Fundaţiei

România de Mâine, Bucureşti, 3. Bogdan A.M. (2008). Contabilitate - baze şi proceduri. Editura

Universitaria, Craiova, 4. Belverd E., Needles Jr., Henry R., Anderson James, Coldwel C., (2000).

Principiile de bază ale contabilităţii, Ediţia a cincea, Editura Arc *** Legi, ordine şi regulamente aflate în vigoare

Page 162: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

160

FINANŢE PUBLICE PUBLIC FINANCE

Disciplină obligatorie; sem. 2; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Finanţele publice: evoluţie, concept, conţinut economic, funcţii şi rol. Sistemul bugetar Procesul bugetar. Particularităţi în România Sistemul cheltuielilor publice Principalele categorii de cheltuieli publice finanţate din fondurile

bugetare şi extrabugetare Sistemul resurselor financiare publice Sistemul fiscal . Presiunea fiscală Evaziunea fiscală şi repercusiunea impozitelor Creditul public. Datoria Publică Datoria externă Finanţele organizaţiilor internaţionale

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Antonescu Mihail. (2007). Finanţe Publice. Editura Sitech, Craiova, 2. Cioponea Mariana Cristina. (2004). Finanţe Publice. Ed. Fundaţiei România

de Mâine, Bucureşti, 3. Dascălu Elena Doina, Ruşanu Dan Radu. (2005). Finanţe Publice. Ed.

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 4. Ristea Luminiţa, Trandafir Adina. (2005). Finanţe publice între teorie şi

practică, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 5. Cioponea Mariana Cristina. (2007). Finanţe Publice şi teorie fiscală. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 6. Cioponea Mariana Cristina. (2004). Evoluţia veniturilor şi cheltuielilor

bugetare din România, în contextul integrării în Uniunea Europeană. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti

Page 163: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

161

MANAGEMENT MANAGEMENT

Disciplină obligatorie; sem. 2; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; examen.

III. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Bazele organizării şi conducerii Bazele managementului firmei Funcţiile managementului Decizia în managementul general modern Alternative în procesul de luare a deciziilor Metode de management Tehnici de management Managerii şi relaţiile manageriale Managementul resurselor umane Managementul strategic Managementul în economia bazată pe cunoaştere Managementul proprietăţii intelectuale Elemente aplicative privind înfiinţare şi funcţionarea firmelor

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Gâf Deac M. (2007). Management general. Teorie şi practică. Ed. Fundaţia „România de Maine”, Bucureşti,

2. Gâf Deac M. (2007). Îndrumar pentru management general. Ed. Fundaţia „România de Maine”, Bucureşti,

3. Gâf Deac M. (2003). Management General. Ed. Fundaţia „România de Maine”, Bucureşti

Page 164: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

162

LIMBA STRĂINĂ 2 (ENGLEZĂ) FOREIGN LANGUAGE 2 (ENGLISH)

Disciplină obligatorie; sem. 2; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

seminar; total ore semestru 28; 4 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL CURSULUI Introduction to accounting. Key Characteristics of Accounting

Information. Accounting basic. Accounting Principles. Introduction to financial accounting. Written Communication in Business English The Résumé or Curriculum Vitae Getting Ready for an Interview

II. TEMATICA SEMINARIILOR

Introduction to accounting. Key Characteristics of Accounting

Information.Accounting basic. Accounting Principles. Grammar: Direct/Indirect Speech (Statements, Questions, etc.) Exercises.

Reading texts. Introduction to financial accounting. Importance of Financial

Accountancy. Role of financial accounting. Principles of Financial Accounting. Grammar: Passive Voice. Exercises. Reading texts. Written Communication in Business English: Business Letters (main

parts and Layout); The Letter of Application. Grammar: Comparatives and superlatives; Modal verbs. Exercises. The Résumé or Curriculum Vitae. The Résumé or Curriculum Vitae.

The Euro pass. Writing and exposing one’s Résumé or Curriculum Vitae and Euro pass.

Grammar: Conditional/Conditional clauses (type I, II). Exercises. Getting Ready for an Interview (I, II). Role play. Pretending to attend

an interview. Grammar: Conditional Clauses type III. Exercises. Reading texts. Revision.

IV. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Firică C. (2009). Brush up on your everyday English. Craiova, Universitaria,

Page 165: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

163

2. Firică C. (2006). Curs de limbă engleză - partea I. Craiova, Sitech, 3. Ruxandra Vasilescu. (2006). Commercial Correspondence. Editura Fundaţiei

România de Mâine, Bucuresti, 4. Barghiel V., Chiriacescu A., Hollinger Al., Mureşan L. (1998).

Corespondenţa de afaceri ân limbile română si engleză. Teora, 5. Ashley A. (1995). A Handbook of Commercial Correspondence. OUP, 6. Turcu F. (2002). Engleza de afaceri în economia de piaţă. Uranus, 7. Vasilescu, Dumbrăvescu, Burcea, Niculescu. (2008). Dicţionar de termeni

economici (român-englez-francez-spaniol. Iaşi, Polirom, 8. Firică C. (2010). A Glossary of Economic & Legal terms and phrases.

Craiova, Universitaria, 9. Gălăţeanu-Fârnoagă G., Comişel E. (2002). Gramatica limbii engleze.

Bucureşti, Lucman, 10. Firică, Camelia. (2005). 777 Questions to be answered. Craiova, Sitech, 11. Academia Română. (2004). Dictionar Englez-român. Bucureşti, Univers

Enciclopedic

Page 166: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

164

LIMBA STRĂINĂ 2 (FRANCEZĂ) FOREIGN LANGUAGE 2 (FRENCH)

Disciplină obligatorie; sem. 2; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

seminar; total ore semestru 28; 4 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI 1. Relaţii socio-profesionale 2. Situaţii de comunicare curentă socio-profesionale orală şi scrisă 3. Morfosintaxa propoziţiei

a) Conţinut tematic: L’entreprise agent économique; L’image de l’entreprise; Les entreprises

(classification); l’entreprise industrielle (organisation); Les banques (1); Les banques (2); Moyens de payement ; La bourse; Financer et faire des comptes; Les crédits et les emprunts bancaires aux entreprises.

b) Conţinut lingvistic: Le verbe - les formes verbales (affirmative, négative, interrogative,

pronominale). Voix passive; Les pronoms (neutre „il”, indéfini „on”, adverbiaux „en” et „y”, interrogatif, relatif, indéfini); L’adjectif qualificatif et les adverbes.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Bondrea E., Drăgoi S. (2004). Le français en situations. Editura Fundaţiei

România de Mâine, Bucureşti, 2. Bondrea E. (coord.), Iliuţã G. (2006). Le français en situations. Discours

quotidien. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 3. Chirimbu S. (2006). L’entreprise en situations. Discours financier-

comptable. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 4. Cristea T., Bondrea E. (2002). Eléments de grammaire française. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 5. Saraş M., Ştefănescu M. (1976). Gramatica practică a limbii franceze.

Editura Ştiinţifică şi Enciclopedică, Bucureşti

Page 167: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

165

Program de studii: AFACERI INTERNAŢIONALE

■ ANUL II

PLANURI DE ÎNVĂŢĂMÂNT PROGRAME ANALITICE

Page 168: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

166

PLAN DE INVĂŢĂMÂNT ANUL II AI

Page 169: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

167

NOTĂ EXPLICATIVĂ

Notă: Următoarele programe analitice se regăsesc la programul de

studii Contabilitate şi Informatică de Gestiune. 1. Educaţie fizică şi sport 1 şi 2 p. 47-48 (CIG)

Page 170: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

168

PROGRAME ANALITICE ANUL II

DISCIPLINE OBLIGATORII

TEHNICI DE COMERCIALIZARE ŞI COOPERARE INTERNAŢIONALĂ 1

TECHNIQUES OF MARKETING AND INTERNATIONAL COOPERATION Disciplină obligatorie; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 2 seminar; total ore semestru 56; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Firma în tranzacţiile internaţionale Decizia de export Contractarea Elementele contractului de vânzare internaţională. Tipuri şi modele de contracte comerciale internaţionale. Mecanismul derulării operaţiunilor de export-import Verificarea şi adaptarea capacităţii de export a firmei pe piaţă. Promovarea produselor Expediţia internaţională Piaţa serviciilor de asigurare Formarea dosarului de export-import Operaţiunile comerciale combinate Operaţiunile de reexport şi swap

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Moisuc C. (coord.), L. Pistol, E. Gurgu. (2006). Relaţii economice

internaţionale. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2. Mihail Gh. (2009). Tehnici de comercializare şi cooperare economică

internaţională. Editura Sitech, Craiova, 3. Albu A. (coordonator). (1995). Cooperarea economică internaţională.

Editura Expert, Bucureşti, 4. Popa I. (2002).Tranzacţii în comerţ exterior: negociere, contractare,

derulare. Editura Economică, Bucureşti 5. Stoian I. (2001). Comerţ internaţional. Tehnici, strategii, elemente de bază

ale comerţului electronic. vol. I şi II, Editura Caraiman, Bucureşti

Page 171: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

169

COMERŢ INTERNAŢIONAL INTERNATIONAL TRADE

Disciplină obligatorie; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 2 seminar; total ore semestru 56; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Introducere Metodologică Comerţul internaţional – vehicul esenţial al economiei internaţionale. Cauzele comerţului internaţional şi câştigul din comerţ Evoluţii istorice în comerţul internaţional şi tendinţa de globalizare a

economiei internaţionale Situaţia curentă şi perspectivele comerţului internaţional Comerţ liber şi protecţionism Negocieri internaţionale de politică comercială. Regimuri comerciale preferenţiale şi integrarea economică regională Liberalizarea schimburilor comerciale internaţionale şi creşterea

economică. Investiţiile străine Companiile multinaţionale Comerţul electronic (e-commerce) ca formă de desfăşurare a relaţiilor

comerciale internaţionale Comerţul exterior al României Istoricul participării şi perspectivele aderării României la procesele şi

structurile integraţioniste din Europa

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Constantinescu Mădălina. (2012). Comerţ internaţional şi politici comerciale internaţionale. note de curs,

2. Botez Octavian Gh. Militaru Mădălina. (2006). Comerţul internaţional şi comerţul exterior al României. Ed. Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

3. Rădulescu I.G. (2009). Comerţ internaţional. Ed. Renaissance, Bucure�ti, 4. Costea C., Săseanu A. (2005). Comer� interna�ional. Ed. ASE, Bucure�ti, 5. Miron Dumitru, Folcuţ Ovidiu. (2008). Economia integrării europene.

Editura Universitară, Bucureşti, 6. Octavian Gh. Botez, Mădălina Militaru. (2006). Comerţul internaţional şi

comerţul exterior al României. Ed. Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti

Page 172: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

170

COMERŢ INVIZIBIL INVISIBLE TRADE

Disciplină obligatorie; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Rolul şi locul comerţului în activitatea economică şi socială Rolul si locul serviciilor in economie Natura si caracteristicile serviciilor Turismul – ca subsistem al economiei naţionale Cererea si oferta componente ale pietei turistice Calitatea serviciillor turistice Calitatea serviciilor în alimentaţie publică Transporturile turistice Transportul rutier Transportul aerian

III. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Lianu Costin. (2008).Comerţul invizibil şi competitivitatea internaţională în noua economie. Editura FRM, Bucureşti,

2. Cosmescu Ioan. (1998).Turismul. Editura Economică, Bucureşti, 3. Galiceanu Mihaela. (2004). Management în turism. Editura Sitech, Craiova, 4. Criveanu Ion, Galiceanu Mihaela. (2000). Economie comercială. Editura

GENESSA, Craiova, 5. Dumitrescu Luigi. (1998). Marketingul serviciilor. Editura Imago, Sibiu,

Page 173: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

171

ECONOMIE INTERNAŢIONALĂ INTERNATIONAL ECONOMICS

Disciplină obligatorie; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 2 seminar; total ore semestru 56; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Obiectul şi metodele de studiu ale economiei internaţionale ca ştiinţă Teoria clasică a comerţului internaţional; Teoria modernă a comerţului

internaţional Politica comercială; Ştiinţa politicii comerciale Regimuri comerciale preferenţiale şi integrarea economică regională;

Regimuri preferenţiale şi integraţioniste în practică Piaţa internaţională a capitalului Investiţiile străine Companiile transnaţionale (multinaţionale) Migraţia internaţională a forţei de muncă Balanţa de plăţi Cursul de schimb; Schimbul de bani şi piaţa valutară Sistemul monetar internaţional Ţările dezvoltate şi politica industrială; Ţările în curs de dezvoltare şi

datoria externă; Ţările în tranziţie şi reforma economică Tendinţe de globalizre a economiei internaţionale ca sistem de relaţii

economice dintre state Dezvoltare durabilă

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Moisuc C. Pistol L., Gurgu E. (2001). Economie internaţională. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2. Fota C. (2005). Economie internaţională. Editura Scrisul Românesc,

Craiova, 3. Stoian, I. (2000). Comerţ Internaţional. Editura Caraiman, 4. Sută N. (1995). Comerţ Internaţional şi politici comerciale contemporane.

Editura All, Bucureşti, 5. Dumitrescu S., Bal A. (2002). Economie Mondială. Ed. Economică,

Bucureşti, 6. Bari I. (1997). Economie Mondială. Editura Didactică, Bucureşti, 7. Matei V., Constantinescu M., Iacobescu A. (2006). Economie

Internaţională. vol. I, II, Editura Universitaria, Craiova

Page 174: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

172

MATEMATICI FINANCIARE ŞI ACTUARIALE

FINANCIAL AND ACTUARY MATHEMATICS Disciplină obligatorie; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Elemente de teoria grafurilor. Grafuri: concepte, definiţii. Matricea drumurilor totale, teorema Chen pentru drumuri hamiltoniene. Algoritmul Kaufmann. Drumuri minime şi maxime într-un graf. Algoritmul Bellman- Kalaba, algoritmul Ford. Aplicaţii în fundamentarea deciziilor.

Elemente de teoria probabilităţilor. Evenimente, câmp de evenimente, operaţii cu evenimente. Probabilităţii. Câmp de probabilitate. Probabilitate condiţionată. Proprietăţi ale probabilităţii. Variabile aleatoare uni şi bidimensionale, definiţie, proprietăţi. Funcţia de repartiţie. Indicatori numerici caracteristici unei variabile aleatoare.

Matematici financiare. Dobânda simpla. Definiţie, formule de calcul. Operaţiuni echivalente cu regim de dobânda simpla. Dobânda compusă. Definiţie, formule de calcul. Devalorizare. Scont simplu si scont compus. Plăţi eşalonate, anticipate şi posticipate. Valoarea actuală şi valoarea finală. Operaţiuni echivalente, împrumuturi.

Matematici actuariale. Funcţii biometrice, funcţia de supravieţuire, speranţa de viaţă. Proprietăţi. Conceptul de asigurare. Asigurări de viaţă cu prime unice. Asigurări mixte.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Cenuşe Ghe. şi colectiv. (2000). Matematici pentru economişti. Editura

CISON, Bucureşti, 2. Muja A., Diatcu E. (1999). Matematica pentru economişti. Editura Victor,

Bucureşti, 3. Oprescu Gh. (1996). Matematici pentru economişti. Editura Fundaţiei,

România de Mâine, Bucureşti, 4. Purcaru I., Berbec F., Sorin D. (1996). Matematici financiare si Decizii in

afaceri. Editura Economica, Bucureşti, 5. Trandafir R., Duda I., Baciu A., Ioan R. (2001). Matematici pentru

economişti. Vol I, II, Editura Fundaţiei, România de Mâine, Bucureşti, 6. Ungureanu L. (2010). Calcul economic. Editura Universitaria, Craiova

Page 175: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

173

COMUNICARE IN LIMBĂ STRĂINĂ 1 COMMUNICATION IN FOREIGN LANGUAGES 1

Disciplină obligatorie; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi: 1

curs, 2 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Communication Ability. Grammar Exercises. Role-play. Reading/

speaking exercises Letter Writing. The Main Parts of A Letter. Grammar Exercises. Letter

writing. Reading/ speaking exercises Guide to Proper Punctuation in Letter Writing (I, II). Grammar

Exercises. Punctuation Exercises. Reading/ speaking exercises Types of British – American Terms; Common Business

Colloquialisms. Grammar Exercises. Vocabulary Exercises. Reading/ speaking exercises

Letter of Credit. Revolving Letter of Credit. Bank to Bank Letter of Credit. Documentary Letter of Credit. Grammar Exercises. Letter writing. Reading/ speaking exercises

Legal Forms of Business Organizations. Advantages and Disadvantages of Corporate Organizations. Grammar Exercises. Letter writing. Reading/ speaking exercises

Final revision exercises. Grammar Exercises. Letter writing. Reading/ speaking exercises. Role-play

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Firică C. (2009). English for Business Purposes. Craiova, Universitaria, 2. Firică C. (2006). Curs de limbă engleză - partea a doua. Craiova, Sitech, 3. Vasilescu Ruxandra. (2006). Commercial Correspondence. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucuresti, 4. Turcu Fulvia. (2002). Engleza de afaceri în economia de piaţă. Uranus, 5. Vasilescu, Dumbrăvescu, Burcea, Niculescu. (2008). Dicţionar de termeni

economici (român-englez-francez-spaniol) Iaşi, Polirom, 6. Firică C. (2010). A Glossary of Economic & Legal terms and phrases.

Craiova, Universitaria, 7. Firică Camelia. (2005). 777 Questions to be answered. Craiova, Sitech

Page 176: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

174

COMUNICARE IN LIMBĂ STRĂINĂ 1 Communication en langues étrangères 1

Disciplină obligatorie; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi: 1

curs, 2 seminar; total ore semestru 42; 4 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL CURSULUI

a) Conţinut tematic: - La correspondance commerciale • Revision des aspects généraux • Aspects pratiques : rédiger une lettre commerciale - La correspondance précontractuelle • Aspects généraux: la demande de renseignements, l’offre, la commande - La demande de renseignements • Caractères généraux • Caractères particulières: l’organisation textuelle de la demande;

marques linguistiques b) Conţinut lingvistic: Types de discours: argumentatif, délibératif, économique c) Situaţii de alocuţiune şi de enunţuri recurente (în funcţie de

conţinutul tematic de specialitate)

II. BIBLIOGRAFIE MINIMĂ OBLIGATORIE

1. Bondrea E. (2001). Pragmasémantique de la correspondance commerciale. Ed. Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

2. Burcea R. (coord. Conf. univ. dr. E. Bondrea). (2007). Pragmasémantique de la correspondance commerciale – applications type tests. Editura Fundaţiei România de Mâine,

3. Dumbrăvescu D.G., Burcea R., Niculescu A. (coordonator lector univ. dr. Ruxandra Vasilescu). (2008). Dicţionar de termeni economici român-englez-francez-spaniol. Ed. Polirom,

4. Cenuşe I.P., Lupchian G., Neguş D. (1993). Limba franceză pentru oameni de afaceri. Ed. Expert, Bucureşti

Page 177: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

175

TEHNICI DE COMERCIALIZARE ŞI COOPERARE INTERNAŢIONALĂ 2

TECHNIQUES OF MARKETING AND INTERNATIONAL COOPERATION 2

Disciplină obligatorie; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi:

2 curs, 2 seminar; total ore semestru 44; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Operaţiuni complexe şi cooperări internaţionale Forme de cooperare industrială Tehnica tranzacţiilor la termen Tehnica operaţiunilor comerciale în zonele libere Finanţarea tranzacţiilor internaţionale Finanţarea pe europieţe. Mijloace şi modalităţi de plată Biletul la ordin

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Moisuc C. (coord.), Pistol L., Gurgu E. (2006). Relaţii economice

internaţionale. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2. Mihail Gh. 2009. Tehnici de comercializare şi cooperare economică

internaţională. Editura Sitech, Craiova, 3. Albu A. (coordonator). (1995). Cooperarea economică internaţională.

Editura Expert, Bucureşti, 4. Popa I. (2002).Tranzacţii în comerţ exterior: negociere, contractare,

derulare. Editura Economică, Bucureşti 5. Stoian I. (2001). Comerţ internaţional. Tehnici, strategii, elemente de bază

ale comerţului electronic. vol. I şi II, Editura Caraiman, Bucureşti

Page 178: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

176

POLITICI COMERCIALE TRADE POLICIES

Disciplină obligatorie; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 33; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Definirea, obiectivele şi tipologia politicii comerciale externe a statelor Instrumente utilizate în politica comercială externă (tarifară vamală),

netarifară, promoţională şi de stimulare a exporturilor) Politica comercială tarifară (vamală) a statelor. Politica comercială

netarifară a statelor şi instrumentele utilizzate. Politica comercială promoţională şi de stimulare a exporturilor

GATT - Acordul General pentru Tarife (vamale) şi Comerţ (rundele de negocieri, mecanismul de negociere, rezultatele Rundei Tokio şi Rundei Uruguay)

OMC - Organizaţia Mondiala a Comerţului Beneficiile sistemului OMC pentru comunitatea de afaceri(prevederi în

cadrul Acordurilor OMC privind tratamentul special şi diferentiat în favoarea ţărilor în curs de dezvoltare)

UNCTAD - Conferinţa Naţiunilor Unite pentru Comerţ şi Dezvoltare. Politica comercială externă a României (tarifară, netarifară,

promoţională şi de stimulare a exporturilor) Politica comercială a Uniunii Europene (instrumente influenţând direct

importul, exportul, producţia şi comerţul; politicile sectoriale; politici comerciale interregionale, regionale şi bilaterale)

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Botez Gh. Octavian. (1999). Politica comercială externă a României. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucuresti, 2. Constantin Adrian. (1996). Organizaţia Mondială a Comerţului. Editura

Enciclopedica, Bucureşti, 3. Miron Dumitru (coordonator). (2002). Economia Integrării Europene.

Editura ASE, Bucureşti, 4. Sută Nicolae (coordonator). (2006). Comerţ Internaţional şi Politici

Comerciale Contemporane. vol. 1, Editura Eficient, Bucureşti

Page 179: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

177

DREPTUL COMERŢULUI INTERNAŢIONAL INTERNATIONAL TRADE LAW

Disciplină obligatorie; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 33; 3 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Noţiunea dreptului comerţului internaţional, particularităţi şi principii

fundamentale Izvoarele şi codificarea dreptului comerţului internaţional Raportul juridic de comerţ internaţional Actele şi faptele de comerţ internaţional Procedura reorganizării juridiciare şi a falimentului Teoria contractelor comerciale, internaţionale Încheierea executarea ,modfificarea şi efectele contractului de comerţ

internaţional Regimul juridic al intermedierii în comerţul internaţional Contractul internaţional de vânzare de mărfuri Contractele de finanţare internaţională Concesionarea internaţională Contractele de transport în comerţul internaţional Soluţionarea litigiilor care decurg din activitatea de comerţ exterior şi

cooperarea economică şi tehno- ştiinţifică internaţională

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Drăgan Jenică. (2005). Dreptul comerţului internaţional. Ed. Fundaţia România de Mâine, Bucureşti,

2. Mazil Dumitru. (2001). Dreptul comerţului internaţional, Tratat. Vol. I şi II, Ed. Lumina Lex,

3. Stefănescu Brînduşa, Rucăreanu Ion. (1993). Dreptul comerţului internaţional. Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti,

4. Victor Babiuc. (1994). Dreptul comerţului internaţional. Editura Atlas Lex, Bucureşti,

5. Bindiu Ion. (2001). Dreptul comerţului internaţional. Editura Pararela 45, Bucureşti,

6. Costin Mircea, Deleanu Sergiu. (1995). Dreptul comerţului internaţional (tratat). Editura Lumina Lex,

7. Fota C. (1997). Comerţ exterior-teorie şi practică. Editura ALMA, Craiova

Page 180: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

178

RELAŢII ECONOMICE INTERNAŢIONALE INTERNATIONAL ECONOMIC RELATIONS

Disciplină obligatorie; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 2 seminar; total ore semestru 44; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Bazele teoretice ale relaţiilor economice internaţionale Dezvoltarea relaţiilor economice internaţionale Teorii şi modele ale relaţiilor economice internaţionale Organisme şi instituţii specializate în relaţii economice internaţionale

cu vocaţie universală Criza datoriilor ţărilor mai puţin dezvoltate Corporaţiile multinaţionale: importanţă economică şi politică Cooperarea economică cu ţările din Asia Regionalismul economic Regionalizarea investiţiilor externe Accelerarea integrării europene Consecinţe economice şi politice ale integrării Globalizarea economică

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Moisuc C. Coodonator. (2001). Economie internaţioanală. Editura Fundaţiei

Romania de Maine, Bucureşti, 2. Bari Ioan. (2003). Probleme globale contemporane. Ed. Economică,

Bucureşti, 3. Luţaş Mihaela, Câlea Sorin. (2005). Economie europeană. Ed. Imprimeria

Ardealul Cluj-Napoca

Page 181: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

179

ECONOMIE EUROPEANĂ EUROPEAN ECONOMY

Disciplină obligatorie; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 33; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Fundamentele teoretice ale integrării economice Globalzare versus regionalizare Institutiile europene şi instituriile naţioanle Uniunea Europeană.Mecanisme şi instituţii Tratatele Uniunii Europene Politici economice în Uniunea Europeană Implicaţiile extinderii UE

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Baldwin Richard, Wyplosz Charles. (2006). Economia integrării europene.

Ed. Economică, Bucureşti, 2. Luţaş Mihaela. (1999).Integrarea economică europeană. Ed. Economică,

Bucureşti, 3. Luţaş Mihaela (2004). Uniunea Europeană. Mecanismul integrării. Ed.

Dacia, 4. Luţaş Mihaela, Câlea Sorin. (2005). Economie europeană. Ed. Imprimeria

Ardealul Cluj-Napoca

Page 182: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

180

COMUNICARE IN LIMBĂ STRĂINĂ (ENGLEZĂ) 2 COMMUNICATION IN FOREIGN LANGUAGES (ENGLISH) 2

Disciplină obligatorie; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi: 1

curs, 2 seminar; total ore semestru 33; 4 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Lecţia nr.5: Recapitulare şi consolidare. Lecţia nr.6: Sugestii, invitaţii.- oferte; primind oaspeţi; la cină; adverbe

şi prepoziţii. Lecţia nr. 7: Tendinţe viitoare. – să vorbim despre viitor; previziuni;

viitorul. GRAMATICĂ Verbele modale: 2. exprimarea obligaţiunii şi necesităţii; 3. exprimarea

permisiunii şi interzicerea. Corespondenţa timpurilor. Diateza pasivă.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE 1. Ştefan R., Vasilescu R., Marcoci S., Beldea E. (2005). Come Along. Editura

Fundaţiei România de Mâine, 2. Hollett Vicki. (1991). Business Objectives. Oxford University Press, 3. Hollett Vicki. (1994). Business Opportunities. OUP, 4. Chiriacescu A., Mureşan L., Barghiel V., Hollinger A. (1998). Corespondenţa

de afaceri în limbile engleză şi franceză. Editura Teora

Page 183: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

181

COMUNICARE IN LIMBĂ STRĂINĂ (FRANCEZă) 2 COMMUNICATION IN FOREIGN LANGUAGES (FRENCH) 2

Disciplină obligatorie; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi: 1

curs, 2 seminar; total ore semestru 33; 4 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL CURSULUI

a) Conţinut tematic: Introduction dans la correspondance commerciale. • La communication dans l’entreprise • La correspondance commerciale – aspects généraux • Définition de la correspondance commerciale • La correspondance commerciale – structure et contenu • La présentation de la lettre commerciale • Les débuts des lettres commerciales • Les finals des lettres commerciales • Les principaux types de lettres précontractuelles b) Conţinut lingvistic: Syntaxe de la phrase: coordination, juxtaposition, subordination - propositions subordonnées: complétive (emploi des modes

indicatif/subjonctif/infinitif; concordance des temps); relative (emploi des modes indicatif/subjonctif/conditionnel)

- exprimer les repères spatio-temporels et les relations logiques et sémantiques: cause, conséquence, but, condition, concession, opposition, restriction.

c) Practici comunicative: suggérer, proposer, offrir; exprimer un désir, un souhait; exprimer une

certitude, une probabilité, une impossibilité, un doute; s’exprimer la joie, la satisfaction, l’intérêt, la surprise, le regret; confirmer, rejeter, etc.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMĂ OBLIGATORIE

1. Bondrea E., Dumitriu C. (2003). L’entreprise en situations. Editura Fundaţiei

România de Mâine, Bucureşti, 2. Burcea R., Diaconescu C., Florea G., Sterian D. (coord. E. Bondrea). (2006).

L’entreprise en situations – discours économique (applications type tests). Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

3. Dumbrăvescu D.G., Burcea R., Niculescu A. (coordonator lector univ. dr. Ruxandra Vasilescu). (2008). Dicţionar de termeni economici român-englez-francez-spaniol. Ed. Polirom

Page 184: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

182

PRACTICĂ DE SPECIALITATE INTERNSHIP

Disciplină obligatorie; sem. 4; total ore semestru 90; 3 credite;

colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI 1. Documente privind înfiinţarea societăţii Descrierea succintă a societăţii; Documente de înfiinţare a societăţii depuse la ORC;

2. Documente bancare privind înfiinţarea firmei Documente necesare deschiderii contului curent; Extras cont privind depunerea de capital social;

3. Strategia implantării pe piaţa externă Cercetarea pieţei externe: tehnici de analiză a conjuncturii pieţei

externe; evaluarea dimensiunilor pieţei externe; Prospectarea pieţei externe;

4. Politica şi strategia de marketing internaţional Tipologia strategiilor de marketing; Programul de marketing pentru export; Mediul internaţional al afacerilor;

5. Elementele mixului de marketing internaţional Produsul de export (particularităţi, politica produsului); Preţul de export (factori internaţionali ce influenţează preţul, strategii

de preţ); Promovarea exportului (publicitate, promovarea vânzărilor, târguri şi

expoziţii); Distribuţia internaţională (directă, prin firme de comerţ, prin

intermediari); 6. Procesul de negociere internaţională Particularităţile negocierii funcţie de tipul acesteia (comercială,

diplomatică, socială); Modalităţi de pregătire a negocierii; Derularea procesului de negociere; Echipele de negociatori (tipologie, selectare etc.); Strategii, tehnici, tactici şi stratageme utilizate în negocierea

internaţională; 7. Contractarea şi derularea operaţiunilor de export-import Contractul de vânzare internaţională (obiect, clauze privind

cantitatea, calitatea, ambalarea, preţul, condiţii de livrare, condiţii de plată);

Page 185: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

183

Livrarea la extern (pregătirea mărfii pentru export, facturarea la extern);

Vămuirea şi transportul mărfurilor ce fac obiectul contractului de export-import);

Servicii post-vânzare; 8. Planul de afaceri Calculul cifrei de afaceri Calculul profitului previzionat Achiziţii de mijloace fixe şi obiecte de inventar Analiza pieţei

9. Managementul firmei Organigrama firmei Fişa postului Regulamentul de ordine interioară Contractul de muncă Act adiţional Decizia de desfacere Nota de lichidare

10. Documente contabile necesare unei firme de import – export Completarea documentelor contabile privind înfiinţarea firmei

(registru de casa/ dispoziţie de încasare) Formulare necesare activităţii de import – export

11. Modalităţi de plată. Tehnica plăţilor internaţionale Mijloace şi instrumente de plată utilizate în import – export Tehnicile de plată internaţională

II. MODUL DE DESFĂŞURARE A PRACTICII

SI DE EVALUARE A ACTIVITĂŢII STUDENŢILOR În vederea participării la examenul de PRACTICĂ DE SPECIALITATE,

fiecare student va efectua pe perioada semestrului al-II-lea un stagiu de practică de 15 zile la o entitate economică (la alegere) pe probleme economice internaţionale, încheiat prin aprecierea pregătirii profesionale şi însuşirii problemelor de specialitate de către entitatea economică unde acesta a parcurs stagiul de practică, pe formularul de Adeverinţă de efectuarea stagiului (anexa 1).

Dosarul de practică va conţine, în mod obligatoriu, următoarele puncte tratate succint, evidenţiind:

1. Prezentarea entităţii economice sub aspectul activităţilor desfăşurate, cu precădere a celor legate de relaţiile comerciale şi financiare cu partenerii străini (forma societăţii, obiectul de activitate, organizarea, legăturile

Page 186: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

184

funcţionale dintre compartimente, responsabilitatea compartimentului de export/import, circuitul informaţional etc.);

2. Prezentarea din punct de vedere teoretic a problematicii analizate la nivelul compartimentelor de export/import din entităţile economice unde se efectuează practica;

3. Prezentarea activităţii de export/import a entităţii economice sub aspectul tematicii teoretice abordate, inclusiv prezentarea documentelor, care se referă la această problematica.

Pentru situaţiile în care firma aleasă de către student pentru efectuarea stagiului de practică activează într-un alt domeniu decât cel al comerţului internaţional, studenţii vor adapta dosarul de practică în funcţie de specificul activităţii economice desfăşurate de firmă. Studenţii pot fi îndrumaţi prin consultaţii de către responsabilul cu practica, prin intermediul e-mail-ului.

Lucrarea va avea un cuprins şi o bibliografie din lucrările studiate de fiecare student şi bibliografia recomandată de facultate.

Alte precizări: nu se admit copii xerox de pe documente deja generate de către

entitatea economică; nu se admite tratarea în scris pur teoretică a temei alese şi nici

anexarea unor documente relevante fără ca acestea să fie traduse şi să fie explicată utilizarea lor în conţinutul lucrării. Pentru susţinerea colocviului vor fi prezentate comisiei, în vederea evaluării activităţii de practică cu note de la 1 la 10, studiul de caz şi adeverinţa care atestă desfăşurarea orelor prevăzute în programă (semnată şi ştampilată de către conducerea firmei).

dacă doi sau mai mulţi studenţi desfăşoară stagiul de practică la aceeaşi entitate economică, fiecare dintre aceştia va prezenta propria adeverinţă şi lucrare – sinteză, cu precizarea elementelor pe care le consideră a fi cele mai importante din punctul lor de vedere. Nu se admite că emiterea unei adeverinţe să se facă pentru mai mulţi studenţi. Prezentarea de către mai mulţi studenţi a unor proiecte identice conduce automat la anularea acestora;

III. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Bal A. (coord.). (2006). Economie mondială. Ed. ASE, cap.3: pag. 45-67;

cap.8: pag. 203-232; cap.13: pag. 461-495; cap.14: pag. 499-520; cap.15: pag. 525-547,

2. Bari I. (2005).Globalizarea economiei. Editura Economică, Bucureşti, 3. Cristureanu C. (2004). Economia invizibilului: Tranzacţiile internaţionale cu

servicii. Editura All-Beck, pag. 1-147; 335-429 ***Legi, ordine, regulamente aflate în vigoare

Page 187: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

185

DISCIPLINE OPŢIONALE

ECONOMIA MEDIULUI ENVIRONMENTAL ECONOMICS

Disciplină opţională; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 3 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Consideraţii generale privind ecologia, protecţia mediului şi economia

mediului Relaţia economie mediu. Evaluarea economică a bunurilor şi serviciilor Resursele naturale, gestionarea lor şi cuantificarea lor din punct de

vedere economic Fondul de mediu Impactul industriei, agriculturii, silviculturii şi transporturilor asupra

mediului Impactul turismului asupra mediului Dezvoltare urbană şi gestionarea deşeurilor Evaluarea performanţelor de mediu Politica de mediu Sistemul de management al mediului Proiecte şi programe pentru mediu

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Ghereş Marinela şi colab. (2011). Economia mediului – tratat. Editura

Universitară, Bucureşti, 2. Ghereş Marinela, Şerban Mihai, Veronica Rebreanu. (2010). Economia

mediului. Editura Risoprint, Cluj Napoca, 3. Petrescu I., Barbu C., Cruceru N. (2011). Management de Mediu. Suport de

curs. Editura Universitaria, Craiova, 4. Barbu Cristina. (2011). Protecţia Mediului şi Controlul Poluării. Suport de

curs. Editura Sitech, Craiova

Page 188: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

186

DREPT COMUNITAR COMMUNITY LAW

Disciplină opţională; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 3 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Evoluţia Comunităţilor Europene şi a Uniunii Europene Noţiunea, obiectul, izvoarele şi caracterele dreptului european Raporturile dintre dreptul european şi dreptul intern al statelor

Europei Structura normativă a dreptului european. Carta drepturilor

fundamentale a Uniunii Europene Mecanismele de protecţie judiciară în dreptul european Cetăţenia europeană Obiectivele, valorile şi competenţele u.e. conform tratatului de la

lisabona Instituţiile Uniunii Europene Funcţionarea Uniunii Europene România şi Uniunea Europeană Tratatul de la Lisabona şi rolul acestuia în asigurarea continuităţii

funcţionării Uniunii Europene

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Bică Gh., Costache Gh., Bică D.L. (2006). Introducere în dreptul european. Ed. Sitech, Craiova,

2. Gyula F. (2010). Drept instituţional comunitar. Ed. Hamangiu, Bucureşti, 3. Fuerea A. (2008). Manualul Uniunii Europene, ediţia a III-a, Ed. Universul

Juridic, Bucureşti, 4. Niţă, I. (2007). Integrarea României în Uniunea Europeană. Ed. Lumina Lex,

Bucureşti, 5. Ştefan T., Andreşan B. (2010). Tratatele Uniunii Europene. Ed. Hamangiu,

Bucureşti

Page 189: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

187

NEGOCIERI COMERCIALE ŞI UZANŢE DE PROTOCOL COMMERCIAL NEGOTIATIONS AND CEREMONIAL BEHAVIOUR

Disciplină opţională; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 33; 3 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Negocierea, formă principală de comunicare în relaţiile interumane. Pregătirea negocierilor. Echipa şi mandatul de negociere. Managementul negocierii. Strategii, tactici, şi tehnici de negociere (concept, conţinut şi factori,

tipologii). Negocierea internaţională, cale eficientă de liberalizare a comerţului

internaţional Aportul politicii şi diplomaţiei multilaterale la soluţionarea

problemelor economiei Analiza practică a negocierilor şi diplomaţiei în relaţiile internaţional Negocierile în cadrul G.A.T.T. – o.m.c.privind relizarea cadrului

juridic Participarea româniei la negocierile comerciale internaţionale Organizarea activităţii cotidiene Reguli de protocol, etichetă, politeţe, uzanţe şi bune maniere în relaţiile

interumane

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Bondrea A. (1999). Sociologia opiniei publice şi a mass media. Ed. Fundaţia „România de Mâine”, Bucureşti,

2. Bică Gh. (2002). Diplomaţie, negociere, protocol în relaţiile internaţionale. Ed. Mondo Ec., Craiova,

3. Pistol Gh.M. (2004). Negocieri şi uzanţe de protocol. Ed. Fundaţia „România de Mâine”, Bucureşti,

4. Pistol Gh.M. (1996). Negocierea afacerilor. în Tribuna economică, nr. 51-52/1996

Page 190: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

188

ETICA ÎN AFACERI BUSINESS ETHICS

Disciplină opţională; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 33; 3 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Structuri conceptuale: morală, etică, valori, norme, convingeri,

atitudini. Deontologii profesionale. Modelul omului economic şi imperativele

moralităţii. Tipuri de concepţii morale şi implicaţiile lor în comportamentul orga-

nizaţional. Moralele simpatiei şi bunăvoinţei. Moralele hedoniste şi eudemoniste. Moralele resentimentului. Moralele virtuţii. Eticile imperativiste. Structura motivaţiei economice şi componenţa sa morală. Deontologism şi teleologism în etica actuală. Teoria dreptăţii. Implicaţiile etice ale globalizării; etica responsabilităţii. Utilitarismul etic şi marginalismul economic. Reguli şi principii morale în relaţiile economice internaţionale.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Macoviciuc Vasile. (2000). Iniţiere în filozofia contemporană. cap. V, Editura

Economică, Bucureşti, 2. Druţă Florin. (2000). Motivaţia economică. Editura Economică, Bucureşti, 3. Miroiu M., Blebea N.G. (2001). Introducere în etica profesională. Editura

Trei

Page 191: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

189

DISCIPLINE FACULTATIVE

POLITICI ECONOMICE COMPARATE COMPARED ECONOMIC POLITICS

Disciplină facultativă; sem. 3; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 3 credite; probă de verificare.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Probleme economice globale şi politica economică. Politicile economice între creştere şi crize; rolul statului în economie. Strategia menţinerii stabilităţii financiar-monetare – rolul Băncii

Centrale. Politici de ajustare a balanţelor de plăţi. Politicii bugetare şi fiscale contemporane. Strategii ale datoriei publice externe. Reforma sistemelor de pensii. Politici de reducere a şomajului. Politici de succes specifice ţărilor în dezvoltare.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Gaftoniuc Simona. (2000). Finanţe internaţionale. ed. a II-a, Editura

Economică, Bucureşti, 2. Kruman Paul, Obstfeld Maurice. (2003). Internationals Economics – Theory

and Policy. ed. a VI-a, Addison Weslex, Boston

Page 192: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

190

BURSE INTERNAŢIONALE DE MĂRFURI

Disciplină facultativă; sem. 4; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 33; 3 credite; probă de verificare.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Bursa - elemente definitorii. Repartiţia geografică a principalelor burse

de mărfuri din lume. Instituţia bursei. Funcţiile burselor de mărfuri. Avantajele conferite de participarea la

comerţul de bursă Natura pieţelor la termen. Contractele la termen. Tehnica tranzacţiilor

comerciale futures.Elementele contractului futurespe marfă. Încheierea şi derularea contractului.Importanţa contractelor futurespe marfă.

Operaţiunile speculative. Operaţiunile de spreading. Contractul de bursă. Caracterele juridice şi elemente specifice ale

contractului futures: Definirea contractului de bursă, Caractere juridice, Elemente specifice ale contractului de bursă

Preţul şi riscul de preţ pe pieţele bursiere, Preţurile futures: Determinarea bazei. Piaţă normal vs. Piaţă inversată. Sezonalitatea bazei.Convergenţa preţurilor.

Operaţiunile de acoperire (hedging) pe piaţa bursieră. Aspecte teoretice.Tipurile de hedging.Hedgingul „pur” şi hedgingul selectiv. Hedging pe o piaţă normală. Avantajele şi problemele hedging-ului.

Analiza preţurilor pe pieţele la termen Analiza fundamentală. Analiza tehnică. Analiza chartistă Piaţa opţiunilor

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Duhnea E. (1982). Rolul burselor de mărfuri agroalimentare şi avantajele participării României la operaţiuni de bursă. ASE Bucureşti,

2. Hurduzeu G. (2002). Speculaţia şi acoperirea pe pieţele la termen de mărfuri agricole. Editura RAO, Bucureşti,

3. Popa I. (1997). Tranzacţii comerciale internaţionale. Editura Economică, Bucureşti,

4. Popa I. (1995). Bursa. VOL. 1 şi 2, Editura Adevărul, Bucureşti, 1994

Page 193: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

191

Program de studii: AFACERI INTERNAŢIONALE

■ ANUL III

PLANURI DE ÎNVĂŢĂMÂNT PROGRAME ANALITICE

Page 194: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

192

PLAN DE INVĂŢĂMÂNT ANUL III AI

Page 195: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

193

PROGRAME ANALITICE ANUL III

DISCIPLINE OBLIGATORII

INVESTIŢII INTERNAŢIONALE

INTERNATIONAL INVESTMENTS Disciplină obligatorie; sem. 5; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 2 seminar; total ore semestru 56; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Investiţiile internaţionale şi fluxurile financiare internaţionale.

Definirea investiţiilor internaţionale. Investiţii externe directe. Factori determinanţi ai investiţiilor externe

directe Descrierea factorilor determinanţi ai fluxurilor de investiţii

internaţionale. Aportul statelor lumii la fluxurile mondiale de investiţii în raport de mărimea PIB

Perspectiva orientărilor sectoriale şi liberalizarea politicilor naţionale cu privire la fluxurile de investiţii în străinătate

Trăsăturile definitorii ale corporaţiei transnaţionale Politici motivaţionale de expansiune a corporaţiilor transnaţionale Efectele (Impactul) investiţiilor externe directe asupra economiilor gazdă Efectele investiţiilor externe directe asupra economiilor ţărilor de

origine ale investitorilor. Rolul agenţiilor de promovare a investiţiilor externe în politica privind investiţiile externe

Politica de atragere a investiţiilor externe Caracteristici cu privire la măsurile de promovare a investiţiilor iniţiate

de ţările de origine

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Horobeţ A., Mazilu A., Munteanu C. (2002). Marketing investiţional internaţional. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

2. Halpern P., Weston F., Brigham E. (1998). Finanţe manageriale. Editura Economică, Bucureşti,

3. Mazilu A. (1999). Transnaţionalele şi competitivitatea. Editura Economică, Bucureşti

Page 196: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

194

RELAŢII VALUTARE INTERNAŢIONALE INTERNATIONAL CURRENCY RELATIONSHIPS

Disciplină obligatorie; sem. 5; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 2 seminar; total ore semestru 56; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Conţinutul, rolul şi funcţiile relaţiilor valutar-financiare internaţionale. Mijloacele de plată internaţionale

Mecanismul cursului valutar şi piaţa valutară Piaţa financiară internaţională şi piaţa investiţiilor internaţionale Piaţa internaţională a creditului şi rolul creditului în derularea

comerţului internaţional Echilibrul valutar-financiar cu străinătatea şi sistemul balanţelor

externe Organisme monetare şi financiare internaţionale Clauzele de plată din contractul comercial internaţional Instrumentele de plată şi de credit şi mecanismele utilizării lor în plăţile

comerciale şi financiare Acreditivul documentar ca modalitate de plată Incasoul documentar ca modalitate de plată Ordinul de plată ca modalitate de decontare Tehnici de finanţare a tranzacţiilor comerciale internaţionale Instituţii, modalităţii şi instrumente de garantare şi asigurare a plăţii în

decontarea tranzacţiilor comerciale şi financiare

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Matei Viorel. (2010). Relaţii valutar-financiare internaţionale. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

2. Moisuc C. (coord.). (2002). Relaţii valutar-financiare internaţionale. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

3. Manolescu Gh. (2002). Monedă şi credit. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, Cap. 7,

4. Basno Cezar, Dardac Nicolae, Floricel C. (1995). Monedă. Credit. Bănci. Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti

Page 197: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

195

PIEŢE INTERNAŢIONALE DE CAPITAL

INTERNATIONAL CAPITAL MARKETS Disciplină obligatorie; sem. 5; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 2 seminar; total ore semestru 56; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Noi abordări conceptuale privind piaţa financiară internaţională. Evoluţii recente pe pieţele internaţionale de capital. Piaţa de capital. Abordări teoretice privind piaţa de capital. Finanţarea companiilor inovative împotriva riscului. Sistemul bursier comparativ cu sistemul bancar. Instrumentele financiare. Revoluţia derivatelor pe pieţele bursiere internaţionale. Indicii bursieri. Guvernarea corporativă. Organizarea şi reglementarea burselor. Piaţa bursieră şi extrabursieră. Decizia firmei de a deveni publică. Gestiunea financiară a portofoliilor. Analiza bursieră. Eficienţa bursieră. Sistemul bursier internaţional. Evoluţia pieţei de capital în România.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Constantinescu Mădălina. (2009). Evoluţii recente şi perspective pe pieţele

bursiere internaţionale. Editura Reprograph, Craiova, 2. Stoica Victor, Corbu Ion, Murariu Ioana. (2006). Sistemul bursier

internaţional. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 3. Stoica Victor, Negru Titel, Ionescu Eduard. (2006). Pieţe financiare. Piaţa de

capital, gestiunea portofoliilor şi piaţa asigurărilor. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

4. Stoica Victor, Ionescu Eduard. (2002). Pieţe de capital şi burse de valori. ediţia a 2-a, Editura Economică, Bucureşti,

5. Anghelache Gabriela. (2000). Bursa şi piaţa extrabursieră. Editura Economică, Bucureşti,

6. Anghelache Gabriela (coordonator), Pieţe de capital şi burse de valori. Teste grilă şi aplicaţii. Editura Economică, Bucureşti, 2003

Page 198: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

196

MANAGEMENTUL AFACERILOR INTERNATIONALE INTERNATIONAL BUSINESS MANAGEMENT

Disciplină obligatorie; sem. 5; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Dimensiunile fundamentale ale afacerii în economia de piaţă Firma de afaceri – noţiuni de bază, particularităţi şi rol Intreprinzătorul şi operaţionalizarea unei firme pentru derularea afacerilor Planul de afaceri Organizarea şi conducerea afacerilor Sistemul decizional şi eficienţa economico-financiară în managementul

afacerilor Comunicarea în managementul afacerilor Politica de personal în managementul afacerilor Participarea în managementul afacerilor Riscul în managementul afacerilor Managementul activităţii de marketing în afaceri Etica în managementul afacerilor Internaţionalizarea afacerilor Planificarea si controlul in afacerile transnationale

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Gaf-Deac Maria. (2008). Managementul afacerilor. editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti,

2. Gaf-Deac Maria. (2007). Management general. editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti,

3. Androniceanu A. (1998). Managementul schimbarilor. Editura ALL, Bucuresti,

4. Cornescu V., Marinescu P., Curteanu D., Toma S. (2004). Management de la teorie la practica. Editura Universitatii din Bucuresti,

5. Filip P. (2004). Managementul administratiei publice. Editura Trei, Bucuresti

Page 199: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

197

CORESPONDENŢA COMERCIALĂ ÎN LIMBA ENGLEZĂ 1 COMMERCIAL CORRESPONDENCE IN ENGLISH 1

Disciplină obligatorie; sem. 5; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 2 seminar; total ore semestru 56; 5 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Business Writing. Parts of A Business Letter. Business Letter Format. The Inquiry. The Offer. The Order. The Reminder. Customer’s Relation Letters. Reports and Memos. E-Mail.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Firică C. (2009). Brush up on your everyday English. Craiova, Universitaria, 2. Firică C. (2006). Curs de limbă engleză - partea I. Craiova, Sitech, 3. Ruxandra Vasilescu. (2006). Commercial Correspondence. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucuresti, 4. Barghiel V., Chiriacescu A., Hollinger Al., Mureşan L. (1998).

Corespondenţa de afaceri ân limbile română si engleză. Teora, 5. Ashley A. (1995). A Handbook of Commercial Correspondence. OUP, 6. Turcu F. (2002). Engleza de afaceri în economia de piaţă. Uranus, 7. Vasilescu, Dumbrăvescu, Burcea, Niculescu. (2008). Dicţionar de termeni

economici (român-englez-francez-spaniol). Iaşi, Polirom, 8. Firică C. (2010). A Glossary of Economic & Legal terms and phrases.

Craiova, Universitaria, 9. Gălăţeanu-Fârnoagă G., Comişel E. (2002). Gramatica limbii engleze.

Bucureşti, Lucman, 10. Firică, Camelia. (2005). 777 Questions to be answered. Craiova, Sitech, 11. Academia Română. (2004). Dictionar Englez-român. Bucureşti, Univers

Enciclopedic

Page 200: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

198

CORESPONDENŢA COMERCIALĂ ÎN LIMBA FRANCEZĂ 1 COMMERCIAL CORRESPONDENCE IN FRENCH 1

Disciplină obligatorie; sem. 5; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 2 seminar; total ore semestru 56; 5 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

a) Conţinut tematic: • La correspondance commerciale – revision des aspects généraux • Aspects pratiques: rédiger une lettre commerciale • La correspondance précontractuelle - aspects généraux A. La demande de renseignements • Caractères généraux • Caractères particulières B. L’offre • Caractères généraux • Caractères particulières C. La commande • Caractères généraux • Caractères particulières: l’organisation textuelle de la commande;

marques linguistiques • La correspondance précontractuelle – applications • Techniques de négociation et communication dans les affaires b) Conţinut lingvistic: Types de discours: argumentatif, délibératif, économique Articulations logiques du discours commercial c) Situaţii de alocuţiune şi de enunţuri recurente

II. BIBLIOGRAFIE MINIMĂ OBLIGATORIE

1. Bondrea E. (2001). Pragmasémantique de la correspondance commerciale.

Ed. Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2. Burcea R. (coord. E. Bondrea). (2007). Pragmasémantique de la

correspondance commerciale – applications type tests. Editura Fundaţiei România de Mâine,

3. Dumbrăvescu D.G., Burcea R., Niculescu A. (coordonator Ruxandra Vasilescu). (2008). Dicţionar de termeni economici român-englez-francez-spaniol. Ed. Polirom,

4. Cenuşe I.P., Lupchian G., Neguş D. (1993). Limba franceză pentru oameni de afaceri. Ed. Expert, Bucureşti

Page 201: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

199

TEHNICI DE PLĂŢI INTERNAŢIONALE INTERNATIONAL PAYMENT TECHNIQUES

Disciplină obligatorie; sem. 6; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 2 seminar; total ore semestru 48; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Principalele motivaţii ale firmelor pentru activităţile de export-import Piaţa valutară internaţională Cadrul juridic şi instituţional al relaţiilor internaţionale de plată Instrumente de plată şi credit utilizate în comerţul internaţional Modalităţi de plată utilizate în comerţul internaţional Garanţii de plată în comerţul internaţional

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Ilie Mihai. (2006). Operaţiuni de încasări şi plăţi, instrumente, modalităţi,

tehnici. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2. Viorel M. (2006). Modalităţi, Tehnici şi Instrumente de Plată. Editura

Universitaria, Craiova, 3. Moisuc C. (coordonator). (2006). Finanţe şi plăţi internaţionale. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 4. Moisuc C. (coordonator). (2004). Relaţii valutar-financiare internaţionale.

Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 5. Vasile Dedu. (1996). Management bancar. Editura Sildon

Page 202: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

200

ORGANIZAŢII ECONOMICE INTERNAŢIONALE INTERNATIONAL ECONOMIC ORGANIZATIONS

Disciplină obligatorie; sem. 6; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 2 seminar; total ore semestru 48; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Organizaţiile internaţionale şi societatea internaţională Organizaţiile economice internaţionale. Definire, tipuri, principii si

scopuri Organizaţiile internaţionale şi libertatea comercială (GATT, OMC,

UNCTAD) Organizaţiile internationale globale (Societatea Naţiunilor, ONU) Organizaţii de cooperare regionale Organizaţii africane, Organizaţiile lumii arabo-islamice, Organizaţii din

Asia şi Pacific Gestionarea ordinii monetare internaţionale (FMI si Banca Mondială) Băncile regionale si interregionale (bănci şi societăţi fonduri de

dezvoltare) Susţinerea mondială a dezvoltării: Concentrarea mondială a dezvoltării (OECD, Comisiile economice

regionale coordonate de ECOSOC) Organizaţii integraţioniste pe glob(Europa, Asia, America, Africa) Relatia Romaniei cu FMI si Banca Mondiala Fluxurile financiare internationale catre tarile slab dezvoltate Tendinţe în evoluţia organizaţiilor internaţionale în condiţiile noii

arhitecturi a lumii

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Bakker A.F. (1997). Instituţii financiare internaţionale. Editura Antet, Bucureşti,

2. Constantin Petre. (2008). Organizaţii economice internaţionale. Editura ASE, Bucureşti

.

Page 203: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

201

MARKETING INTERNAŢIONAL INTERNATIONAL MARKETING

Disciplină obligatorie; sem. 6; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 2 seminar; total ore semestru 48; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Conceptul de marketing internaţional Evaluarea mediului în marketingul internaţional. Cercetări de marketing pe piaţa internaţională. Piaţa internaţională. Strategii în marketingul internaţional. Produsul în marketingul internaţional Distribuţia internaţională. Preţul în marketingul internaţional. Comunicarea în marketingul internaţional. Planificarea strategică de marketing internaţional. Marketing global.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Jelev Viorica. (2006). Marketing Internaţional. Editura Fundaţiei România

de Mâine, Bucureşti, 2. Bradley F. (2001). Marketing Internaţional. Editura Teora. Bucureşti, 3. Danciu V.(2001). Marketing Internaţional - de la tradiţional la global.

Editura Economică, Bucureşti, 4. Epure Manuela. (2001). Programe de marketing. Editura Fundaţiei România

de Mâine, Bucureşti, 5. Horobăţ Alexandra, Mazilu Anda, Munteanu C. (2002). Marketing

Investiţional Internaţional. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti

Page 204: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

202

FINANŢE INTERNAŢIONALE INTERNATIONAL FINANCES

Disciplină obligatorie; sem. 6; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 36; 4 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Conţinutul, rolul şi funcţiile relaţiilor valutare şi financiare internaţionale

Modalităţi concrete de manifestare a relaţiilor financiar – valutare internaţionale

Mijloacele şi instrumentele de plată internaţionale Piaţa valutară Mecanismul cursului valutar Modalităţi de plată utilizate în schimburile economice internaţionale Echilibrul financiar – valutar Balanţa de plăţi externe Organisme financiar – monetare internaţionale Fondul monetar internaţional

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Moisuc C. (coord.) (2006). Finanţe şi plăţi internaţionale. Editura Fundaţiei

„România de Mâine”, Bucureşti, 2. Moisuc C. (coord.), Pistol L., Gurgu E. (2006). Relaţii economice

internaţionale. Editura Fundaţiei „România de Mâine”, Bucureşti, 3. Crăciun Baicu Claudia. (2005). Activitatea bancară şi finanţarea comerţului

internaţional. Editura Fundaţiei „România de Mâine”, Bucureşti, 4. Gurgu Elena. (2003). Relaţii valutar-financiare internaţionale. Aplicaţii şi

studii de caz. Editura Fundaţiei „România de Mâine”, Bucureşti

Page 205: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

203

CORESPONDENŢA COMERCIALĂ ÎN LIMBA ENGLEZĂ 2 COMMERCIAL CORRESPONDENCE IN ENGLISH 2

Disciplină obligatorie; sem. 6; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 2 seminar; total ore semestru 48; 4 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Getting Paid – Terms Of Payment Correspondence on Methods and Instruments of Payment. Incoterms Invoice. Bill of Lading. Waybill Legal Forms of Business Organizations.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Firică C. (2009). Brush up on your everyday English. Craiova, Universitaria, 2. Firică C. (2006). Curs de limbă engleză - partea I. Craiova, Sitech, 3. Ruxandra Vasilescu. (2006). Commercial Correspondence. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucuresti, 4. Barghiel V., Chiriacescu A., Hollinger Al., Mureşan L. (1998).

Corespondenţa de afaceri ân limbile română si engleză. Teora, 5. Ashley A. (1995). A Handbook of Commercial Correspondence. OUP, 6. Turcu F. (2002). Engleza de afaceri în economia de piaţă. Uranus, 7. Vasilescu, Dumbrăvescu, Burcea, Niculescu. (2008). Dicţionar de termeni

economici (român-englez-francez-spaniol). Iaşi, Polirom, 8. Firică C. (2010). A Glossary of Economic & Legal terms and phrases.

Craiova, Universitaria, 9. Gălăţeanu-Fârnoagă G., Comişel E. (2002). Gramatica limbii engleze.

Bucureşti, Lucman, 10. Firică, Camelia. (2005). 777 Questions to be answered. Craiova, Sitech, 11. Academia Română. (2004). Dictionar Englez-român. Bucureşti, Univers

Enciclopedic

Page 206: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

204

CORESPONDENŢA COMERCIALĂ ÎN LIMBA FRANCEZĂ 2 COMMERCIAL CORRESPONDENCE IN FRENCH 2

Disciplină obligatorie; sem. 6; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 2 seminar; total ore semestru 48; 4 credite; colocviu.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL CURSULUI

a) Conţinut tematic: Introduction dans la correspondance commerciale. • La communication dans l’entreprise • La correspondance commerciale – aspects généraux • Définition de la correspondance commerciale • La correspondance commerciale – structure et contenu • La présentation de la lettre commerciale • Les débuts des lettres commerciales • Les finals des lettres commerciales • Les principaux types de lettres précontractuelles b) Conţinut lingvistic: Syntaxe de la phrase: coordination, juxtaposition, subordination - propositions subordonnées: complétive (emploi des modes

indicatif/subjonctif/infinitif; concordance des temps); relative (emploi des modes indicatif/subjonctif/conditionnel)

- exprimer les repères spatio-temporels et les relations logiques et sémantiques: cause, conséquence, but, condition, concession, opposition, restriction.

c) Practici comunicative: suggérer, proposer, offrir; exprimer un désir, un souhait; exprimer une

certitude, une probabilité, une impossibilité, un doute; s’exprimer la joie, la satisfaction, l’intérêt, la surprise, le regret; confirmer, rejeter, etc.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMĂ OBLIGATORIE

1. Bondrea E., Dumitriu C. (2003). L’entreprise en situations. Editura

Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2. Burcea R., Diaconescu C., Florea G., Sterian D. (coord. E. Bondrea). (2006).

L’entreprise en situations – discours économique (applications type tests). Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,

3. Dumbrăvescu D.G., Burcea R., Niculescu A. (coordonator lector univ. dr. Ruxandra Vasilescu). (2008). Dicţionar de termeni economici român-englez-francez-spaniol. Ed. Polirom

Page 207: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

205

DISCIPLINE OPŢIONALE

GLOBALIZAREA ECONOMIEI ECONOMY GLOBALIZATION

Disciplină opţională; sem. 5; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Globalizarea – aproximări conceptuale. Diversificarea formelor globalizării. Statul teritorial şi politica globală. Corporaţiile multinaţionale sau puterea corporatistă sau reţelele globale

de producţie. Globalizarea economică – costuri şi beneficii. Globalizarea şi problema mediului înconjurător. Energia şi materiile prime.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Popescu Ion, Bondrea Aurelian A., Constantinescu Mădălina. (2004).

Globalizarea. Editura Economică, Bucureşti, 2. Stiglitz E. Joseph. (2003). Globalizare. Speranţe şi deziluzii. Editura

Economică, Bucureşti, 3. Bari I. (2003). Probleme globale contemporane. Editura Economică,

Bucureşti, 4. Zaharia R.M. (2000). Economia dezvoltării. Editura ASE, 5. Ionescu Anca Gabriela. (2002). Organizaţiile neguvernamentale în economia

mondială. Editura ASE

Page 208: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

206

ASIGURĂRI INTERNAŢIONALE INTERNATIONAL INSURANCE

Disciplină opţională; sem. 5; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Conceptul de asigurare, accepţiunile asigurării, funcţiile asigurării, premisele asigurării, clasificarea asigurărilor

Considerente generale privind asigurarile, elementele tehnice ale asigurării

Piaţa asigurărilor: actori si caracteristici Prezentarea si analizarea produselor de asigurare: asigurarea marfurilor

in timpul transportului extern Asigurarea obligatorie de răspundere civilă auto – componenta Carte

Verde Asigurarea de asistenţă medicală pentru călătorii în străinătate Asigurarea riscurilor financiare si politice

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Alexandru F, Armeanu D. (2003). Asigurări de bunuri si persoane. Aspecte

teoretice. Aplicatii practice. Ed. Economica, Bucureşti, 2. Bistriceanu Gh. (2006). Asigurări şi Reasigurări în România. Editura

Universitară Bucureşti, 3. Ciumaş C. (2007). Asigurări Generale. Ed. Casa Cărţii de Ştiinţă, Cluj-

Napoca, 4. Ciumaş C. (2001). Studiu privind arhitectura şi problematica pieţei

internaţionalede asigurare. Editura Intelcredo, Deva, 5. Ciumas C., Dragos S. (2011). Aplicatii practice in asigurari generale si de

viata. Editura Todesco

Page 209: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

207

TRANSPORTURI INTERNAŢIONALE INTERNATIONAL TRANSPORT

Disciplină opţională; sem. 6; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 36; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI

Rolul transporturilor international Organizarea navigatiei maritime Contractul de transport maritim Conosamentul Transportul fluvial Transportul feroviar Contractul de transport feroviar Transportul rutier Contractul de transport rutier Transporturi aeriene Transporturile prin posta Expeditii internationale

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Caraiani GH. (2004). Transporturi, expediţii şi asigurări internaţionale. Ed.

Lumina Lex, Bucureşti, 2. Alexa C. (2001). Transporturi şi Expediţii Internaţionale. Ed. ASE, Bucureşti

Page 210: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

208

TURISM INTERNAŢIONAL Disciplină opţională; sem. 6; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 36; 5 credite; examen.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Locul, rolul şi importanţa turismului în economie Impactul diversificării activităţilor turistice internaţionale Hotelul- principala componenta a produsului turistic Activitatea de alimentaţie publică Rolul agentiei de turism in turismul international Calitatea serviciilor turistice Cadrul cooperării turistice interna�ionale

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Cristureanu C. (1992). Economia şi politica turismului internaţional. Editura

Abeona, Bucureşti, 2. Morariu D. (2001). Concepte şi politici de turism internaţional. Editura

Alfabet, Deva, 3. Stănciulescu G. şi colaboratorii. (2002). Tehnologia turismului. Editura

Niculescu ABC, Bucureşti, 4. Sută N. (2000). Comerţ internaţional şi politici comerciale contemporane.

Editura Eficient, Bucureşti, vol.II., 5. Turcu V., Morariu D., Weisz J. (2003). Turism internaţional. Editura

Eurostampa, Timişoara, 6. Sava Cipriana. (2012). Turism internaţional, manual de studiu individual.

Ed. Eurostampa, Timişoara, 7. Galiceanu Mihaela. (2004). Management în turism. Editura Sitech, Craiova, 8. Neacşu Nicolae, Băltăreţu Andreea. (2006). Turism internaţional. Editura

Pro Universitaria, Bucureşti

Page 211: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

209

DISCIPLINE FACULTATIVE

MANAGEMENTUL PROIECTELOR FINANŢATE INTERNAŢIONALE

INTERNATIONAL FINANCED PROJECTS MANAGEMENT Disciplină facultativă; sem. 5; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 42; 3 credite; probă de verificare.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Fundamentele teoretice ale managementului proiectelor Finanţarea proiectelor Managementul ciclului de proiect Elemente de planificare a proiectelor Matricea cadru logic – instrument al managementului proiectelor Managementul echipelor de proiect Managementul calităţii proiectelor Managementul riscurilor în proiecte

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Negulescu M.C. (2010). Managementul proiectelor. Editura SITECH,

Craiova, 2. Constantinescu D, Nistorescu T. (2008). Managementul proiectelor.

Fundamente, metode şi tehnici. Editura SITECH, Craiova, 3. Ştefănescu D.E. (2006). Managementul proiectelor europene. Editura

Fundaţiei România de Mâine, 4. Iliescu V., Gherghinescu O. (2005). Managementul proiectului. Ed.

Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 5. Radu V. ş.a. (2008). Managementul proiectelor. Editura Universitară,

Bucureşti, 6. Mocanu M., Schuster C. (2004). Managementul proiectelor. Ediţia a II-a,

Editura All Beck, Bucureşti

Page 212: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

210

GESTIUNEA RISCULUI ÎN AFACERILE INTERNAŢIONALE

INTERNATIONAL BUSINESS RISK MANAGEMENT Disciplină facultativă; sem. 6; ore săptămânal – învăţământ de zi: 2

curs, 1 seminar; total ore semestru 36; 3 credite; probă de verificare.

I. CONŢINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Obiective, metode şi instrumente în gestiunea riscului. Metodele şi instrumentele diagnosticului economico-financiar. Analiza mediului concurenţial. Metode de analiză strategică a mediului concurenţial. Analiza avantajului concurenţial. Analiza potenţialului intern al întreprinderii. Analiza potenţialului uman. Analiza riscului. Analiza riscului economic. Analiza riscului financiar. Analiza riscului de faliment. Coordonate ale analizei strategice a riscului.

II. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ OBLIGATORIE

1. Maria Niculescu. (1997). Diagnostic global strategic. Editura Economică,

Bucureşti, 2. Angheni S. (1997). Drept comercial. Editura Oscar-Print, Bucureşti

Page 213: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

211

PROGRAME COMPLEMENTARE ŞI

INFORMAŢII GENERALE

Page 214: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

212

PREGĂTIREA PRACTICĂ A STUDENŢILOR În cadrul preocupărilor conducerii Facultăţii de Management

Financiar Contabil - Craiova un loc important îl ocupă organizarea şi desfăşurarea practicii de specialitate. În acest context, trebuie remarcat faptul că acestei componente de bază a procesului de învăţământ i s-a alocat un număr de 90 de ore, în anul II de studiu, pentru orice program de studii, practica desfăşurându-se în cursul verii, de către toţi studenţii, indiferent de forma de învăţământ (IF şi IFR).

De regulă, studenţii noştri efectuează cele 90 de ore de practică, în funcţie de programul de studii, în cadrul societăţilor comerciale, băncilor comerciale, camerelor de comerţ şi industrie, dar şi la alte instituţii financiar-bancare şi de asigurări.

În al doilea rând, trebuie remarcate obiectivele practicii de specialitate, care trebuie privite atât ca obiective specifice, respectiv înţelegerea şi aprofundarea de către studenţi a cunoştinţelor dobândite la cursurile de specialitate, legate de problematica contabilă, financiar-bancară, de asigurări şi pieţe de capital, dar şi ca obiective comune, referitoare la organizarea activităţilor desfăşurate în cadrul entităţii unde se realizează practica, la managementul acesteia şi, nu în ultimul rând, la modul în care este organizată activitatea financiar-contabilă. În acest context, conţinutul practicii de specialitate cuprinde două componente, respectiv componenta generală, ce vizează aspecte şi probleme financiar-bancare comune tuturor entităţilor economice, şi cea specifică, adecvată naturii activităţii entităţii concrete în care se desfăşoară practica de specialitate.

În al treilea rând vom menţiona faptul că practica de specialitate este privită ca o disciplină de sine stătătoare, cuprinsă ca atare în planul de învăţământ şi prevăzută cu un număr de 3 credite.

De asemenea, menţionăm şi faptul că se acordă o atenţie la fel de mare îndrumării şi controlului activităţii desfăşurate în orele de practică, precum şi verificării cunoştinţelor dobândite în timpul practicii, aceasta finalizându-se cu colocviu.

În ceea ce priveşte modul de organizare şi desfăşurare a practicii de specialitate de către studenţii de la învăţământul fără frecvenţă - IFR, aceasta este adaptată la condiţiile concrete ale acestor forme de

Page 215: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

213

învăţământ, studenţii având posibilitatea alegerii în mod individual a entităţilor de realizare a practicii.

Pregătirea practică a studenţilor de la toate formele de învăţământ este aprofundată şi desăvârşită în ultimul an de studii, în planul de învăţământ fiind prevăzute, discipline, în funcţie de specializare, care sunt finalizate cu susţinerea unui colocviu, a cărei promovare presupune serioase cunoştinţe practice de specialitate.

PREGĂTIREA PENTRU CARIERA DIDACTICĂ Concomitent cu studiile universitare de licenţă de specialitate,

Facultatea, în colaborare cu Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic, entitate academică distinctă a Universităţii, abilitată să asigure pregătirea viitorilor profesori, oferă tuturor studenţilor interesaţi şi Pro-gramul de pregătire pentru cariera didactică. Programul se realizează potrivit reglementărilor legale în vigoare, în conformitate cu Planul naţional unitar de formare iniţială a personalului didactic, care prevede studiul disciplinelor: Psihologia educaţiei, Fundamentele pedagogiei, Teoria şi metodologia curriculum-ului, instruirii şi evaluării în învăţământ, Didactica specialităţii, Practica pedagogică, Sociologia educaţiei şi Management educaţional.

Studenţii înscrişi au obligaţia de a participa la cursurile, semi-nariile şi celelalte activităţi didactice, de a îndeplini sarcinile specifice disciplinelor de studiu şi de a promova probele de evaluare la toate disciplinele din planul de învăţământ, precum şi proba de evaluare finală cu care se încheie Programul.

Absolvirea Programului se finalizează prin: obţinerea unui număr de 30 de credite transferabile suplimentare,

pe baza cărora studenţii dobândesc o a doua calificare, pe lângă cea de specialitate;

obţinerea unei Adeverinţe de absolvire, însoţită de o anexă cu-prinzând situaţia şcolară şi competenţele absolventului, act oficial de studii fără de care nu sunt posibile practicarea profesiei didactice şi ocuparea de posturi didactice în învăţământ;

şanse sporite de inserţie şi integrare în viaţa profesională activă, învăţământul reprezentând un domeniu vast, care, prin natura sa, oferă

Page 216: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

214

permanent locuri de muncă pentru absolvenţii studiilor universitare de licenţă, calificaţi pentru munca în învăţământ;

oportunităţi de promovare profesională în carieră, personalul didactic având posibilitatea de a participa, pe întreaga durată a carierei, la programe de formare şi formare continuă şi la concursuri pentru ocuparea posturilor de conducere, de îndrumare şi control din întregul sistem al învăţământului preuniversitar.

Participarea la program se face pe baza taxei stabilite de Senatul Universităţii.

Înscrierea şi înmatricularea la Program se fac odată cu înscrierea anuală a studenţilor la secretariatele facultăţilor sau la secretariatul Departamentului pentru Pregătirea Personalului Didactic din strada Ion Ghica nr. 13.

Informaţii suplimentare la: D.P.P.D., strada Ion Ghica nr. 13, sector 3, etaj V, camera 511, Bucureşti; telefon (004021)3140075.

OBŢINEREA CERTIFICATULUI DE COMPETENŢĂ LINGVISTICĂ, NECESAR PENTRU ÎNSCRIEREA LA EXAMENUL DE LICENŢĂ Certificatul de competenţă lingvistică se eliberează gratuit de

către Departamentul de Limbaje Specializate studenţilor facultăţilor în care limba străină este obligatorie şi care au promovat examenul/colocviul de limbă străină, indiferent de forma de învăţământ (IF/IFR).

Se eliberează Certificate de competenţă lingvistică, studenţilor facultăţilor în care limba străină este facultativă, după cum urmează:

a) studenţii de la forma de învăţământ IF pot urma cursuri de limbă străină (2 ore pe săptămână), cu achitarea unei taxe pe semestrul de studii, stabilită de conducerea Universităţii, în grupe de 15-20 studenţi; în urma cursului, li se eliberează gratuit Certificatul de competenţă lingvistică;

b) studenţii de la formele de învăţământ IFR, care nu au susţinut la bacalaureat o probă la limba străină, dar cunosc o limbă străină, pot susţine un examen, la cerere, la limba străină, în cadrul

Page 217: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

215

Centrului de Limbi Străine, cu achitarea unei taxe; Certificatul de competenţă lingvistică se eliberează contra unei taxe;

c) studenţilor, de la formele de învăţământ IF/IFR, care au sus-ţinut la bacalaureat o probă la o limbă străină, li se eliberează Certificate de competenţă lingvistică în urma achitării unei taxe;

d) punctele b şi c se aplică studenţilor şi în cazul în care limba străină nu este inclusă facultativ în planul de învăţământ.

TRANSFERUL DE CREDITE ÎN INTERIORUL UNI-

VERSITĂŢII SPIRU HARET se poate efectua la orice disciplină, dar îndeosebi, la disciplinele complementare sau de cultură generală şi la disciplinele opţionale şi facultative.

Transferul de credite se realizează prin acordul facultăţilor în condiţiile în care:

numărul de ore de curs la disciplina de la facultatea de la care se face transferul este identic, apropiat (mai mic cu el mult 10%) sau mai mare în raport cu cel de la facultatea la care se face transferul;

numărul de credite alocat disciplinelor este identic sau mai mare; programa analitică a celor două discipline este identică, apro-

piată sau compatibilă. ACCESUL LA BIBLIOTECA VIRTUALĂ A UNIVERSITĂŢII ŞI LA INTERNET Studenţii Facultăţii de Finanţe şi Bănci au acces gratuit la

Avizierul virtual şi la Biblioteca virtuală ale Universităţii Spiru Haret. Accesul la Internet se face prin pagina web: www.spiruharet.ro.

Studenţii îşi pot crea un cont la Biblioteca virtuală şi la Avizierul virtual, prin completarea unui formular de înscriere: nume, prenume, parola (pe care o alege fiecare student), codul numeric personal, adresa de e-mail. La user name se va introduce codul numeric personal şi la password – parola aleasă la crearea contului. După selectarea formei de învăţământ, a anului şi a facultăţii se face clik pe butonul „Trimite”.

Contul este creat numai dacă datele personale ale studentului: numele şi codul numeric personal sunt incluse în baza de date. Dacă aceste date nu sunt operate şi transmise de secretariatele facultăţilor

Page 218: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

216

studenţii nu îşi vor putea crea cont la Biblioteca virtuală şi la Avizierul virtual.

PROGRAME DE STUDII DE MASTERAT LA SPECIALIZĂRILE DIN CADRUL FACULTĂŢII Facultatea de Management Financiar Contabil – Craiova

organizează studii de masterat pentru absolvenţii Ciclului I Bologna, pentru programul de studii acreditat Contabilitate şi Informatică de Gestiune, forma de învăţământ cu frecvenţă, având următoarea denumire: Audit intern în sistem public şi privat.

În acelaşi timp, conducerea facultăţii este preocupată şi este deja pregătită să organizeze şi alte masterate care să concorde cu noile exigenţe ale pieţei muncii.

Personalul didactic coordonator şi implicat în programele de masterat este format din specialişti reputaţi, cu recunoaştere naţională şi internaţională în domeniu, atât în teorie, cât şi în practică.

CENTRE ŞI COLECTIVE DE CERCETARE LA NIVELUL FACULTĂŢII Facultatea de Management Financiar Craiova şi-a creat şi îşi

propune să-şi consolideze o misiune ştiinţifică bine conturată, concepută ca sursă semnificativă de finanţare, dar şi ca o componentă esenţială a procesului didactic, în conformitate cu principiile Declaraţiei de la Bologna, pentru a întregi pregătirea profesională a viitorilor specilaişti. În acest context, cercetarea ştiinţifică este văzută ca o componentă esenţială a procesului de perfecţionare profesională continuă a corpului profesoral şi ca o modalitate de întărire a poziţiei facultăţii şi Universităţii în aria europeană a învăţământului superior.

Cercetarea ştiinţifică se desfăşoară pe baza strategiei pe termen lung şi a programelor pe termen mediu şi scurt, elaborate în cadrul Centrului de cercetare precum şi pe baza programelor elaborate individual de către cadrele didactice.

În cadrul Facultăţii de Management Financiar Craiova funcţionează din 2005 Centrul European de Studii Manageriale în

Page 219: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

217

Administrarea Afacerilor, a cărui misiune principală este de a promova cercetarea originală şi cresterea capacitatii de cercetare cu implicatii favorabile asupra competitivitatii internationale a cercetarii romanesti.

În contextul în care trecerea la o societate bazată pe cunoaştere este o opţiune strategică fundamentală şi are un impact deosebit asupra dezvoltării globale durabile iar unităţile de cercetare au un rol esenţial prin contribuţia adusă la producerea, transmiterea, diseminarea şi utilizarea de cunoaştere, Centrul European de Studii Manageriale în Administrarea Afacerilor urmăreşte realizarea următoarelor teme de cercetare de excelenţă:

1.Impactul genului asupra culturii organizaţionale şi manageriale;

2.Mediu de lucru virtual �i colaborativ pentru echipele proiectelor de cercetare;

3.Practici �i politici contabile. Perspective manageriale; 4.Impactul fluxurilor de capital în economiile emergente

În cadrul Facultăţii de Management Financiar Contabil – Craiova

se acordă o atenţie însemnată activităţii de cercetare ştiinţifică a cadrelor didactice, activitate ce se doreşte a fi racordată la cerinţele majore naţionale şi internaţionale.

În acest sens, în cadrul facultăţii este organizat un colectiv format din cadre didactice de prestigiu care realizează în permanenţă cercetări privind atât problematica tranziţiei la economia de piaţă în România, cât şi principalele politici financiare ale statului în perspectiva integrării. În atenţia colectivului de cercetare se află în prezent şi cercetările în domeniul strategiilor de dezvoltare durabilă a economiei româneşti, pe termen mediu şi lung. Desigur, cadrele noastre didactice desfăşoară activităţi de cercetare pe bază de contract, atât cu instituţii centrale şi locale, cât şi cu agenţi economici, cercetări ce urmăresc o îmbinare organică între sintezele teoretice şi studiile aplicative.

În cadrul activităţii de cercetare ştiinţifică, un loc important l-a ocupat şi îl ocupă elaborarea de tratate, monografii, manuale şi cursuri universitare, alte materiale didactice, care să răspundă exigenţelor actuale ale învăţământului superior economic. De asemenea, trebuie menţionat faptul că cercetarea ştiinţifică universitară desfăşurată în cadrul facultăţii este oglindită în două reviste Journal of Applied

Page 220: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

218

Economic Sciences şi Journal of Applied Research in Finance, amândouă dispunând de o considerabilă vizibilitate pe plan internaţional, revistele fiind deja indexată în baze de date internaţionale: RePEc, Ceeol. EBSCO, IndexCopernicus, SCOPUS.

CERCURI ŞTIINŢIFICE STUDENŢEŞTI Activitatea de cercetare ştiinţifică a studenţilor este o componentă

importantă în formarea lor profesională. Participarea la activitatea cercurilor ştiinţifice studenţeşti şi

ulterior elaborarea lucrării de licenţă sunt elemente de bază în orientarea profesională şi alegerea unei specialităţi economice. Cercul ştiinţific studenţesc este o modalitate extracuriculară şi voluntară de instruire a studenţilor cu interese ştiinţifice, care are drept scop principal aprofundarea cunoştinţelor şi formarea deprinderilor de cercetare ştiinţifică intr-o ramură distinctă a ştiinţelor economice.

Actul de naştere al cercurilor ştiinţifice din cadrul facultăţii de Management Financiar Contabil este datat în ianuarie 2009. Ideea unui astfel de proiect a plecat din iniţiativa a trei studenţi ai Facultaţii de Contabilitate şi Informatică de Gestiune, pasionaţi de dezbaterile pe teme economice, dar si dornici de a înţelege cât mai aprofundat resorturile care stau la baza mecanismului economic modern.

Cercurile se numesc: Ciel Manager - laborator de contabilitate informatizată, eFinance - laborator de finanţe şi Laboratorul de limbi străine.

Aceste cercuri ştiinţifice sunt o formă de activitate didactică constituită opţional pentru a dezvolta interesele şi aptitudinile studenţilor către vastul domeniu economic.

Activitatea cercurilor nu este cuprinsă în planul de învăţământ şi se desfăşoară în cadrul unor şedinţe tematice unde se poartă discuţii libere, constructive şi, de ce nu, controversate asupra temelor stabilite. Întâlnirile sunt organizate lunar în perioada octombrie – mai, elemental cheie fiind acţiunea anuală, de tradiţie, sesiunea de comunicări ştiinţifice din octombrie –noiembrie, sesiune destinată studenţilor şi masteranzilor. Pentru promovarea coerentă a unui mesaj ştiinţific şi documentat, fiecare an are o temă prestabilită, pe care studenţii sunt încurajaţi să o

Page 221: GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ Paul Anthony. (2000). Economie Politică, Ed. Teora, Bucureşti. 6. Frank Robert H., Bernanke Ben. (2005). Principles of Microeconomics,

219

materializeze prin idei, concepte, lucrări, articole, etc. Cele mai bune articole sunt publicate în volumul anual al acestor sesiuni de comunicări ştiinţifice.

Principalul obiectiv al cercurilor este de a dezvolta competenţele dobândite în cadrul orelor de laborator, curs şi seminar şi dobândirea de cunoştinţe suplimentare în domeniul economic. De asemenea, se urmăreşte stimularea studenţilor de a lucra în grup şi iniţierea studenţilor în realizarea proiectelor de cercetare.

În speranţa că aceste cercuri ştiinţifice reuşesc să genereze în jurul lor un viu interes, facultatea de Management Financiar Contabil îşi impune să păstreze un nivel ridicat al discuţiilor, îndreptându-şi eforturile către o analiză cât mai onestă cu putinţă, sprijinită la rândul ei pe o pregătire solidă în sectorul tematicilor propuse.