1www.usm.md/jurn

UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVAFACULTATEA JURNALISM I TIINE ALE COMUNICRII

NELLY URCAN

GHIDPENTRU ELABORAREA

TEZEI DE MASTER I DESFURAREA PRACTICII DE SPECIALITATE

CHIINU, 2009

2www.usm.md/jurn

CZU: 378(036) 94

Elaborare:Nelly urcaN, dr., confereniar universitar

Coordonatorul ediiei:constantin MariN, dr., habilitat, profesor universitar int.

Recenzeni:Valentin DorogaN, dr., confereniar universitarMihai Lescu, dr., confereniar universitar

Aprobat n edina Consiliului tiinific al Facultii Jurnalism i tiineale Comunicrii din 18 februarie 2009

Procesare computerizat i tipar:Laboratorul Activitate Editorial FJC - lector sup. Vasile Malanechi; lectori: Vlad Madan i Denis Lucaenco.

Nelly URCAN, text Facultatea Jurnalism i tiine ale Comunicrii, USM

Descrierea cip a camerei naionale a crii

urcan, nellyGhid pentru elaborarea tezei de master i desfurarea

practicii de specialitate / Nelly urcan; coord. ed.: Constantin Marin; Univ. de Stat din Moldova. Fac. de Jurnalism i t. ale Comunic. Ch.: CEP USM, Laboratorul Activitate Editorial FJC, 2009. 52 p., 55 ex.

Bibliogr. p. 39-40 (16 tit.)ISBM 978-9975-70-841-8

378(036) 94

3www.usm.md/jurn

cUprins

Introducere ...........................................................................................................5

I. Teza de master ...................................................................................................71.1. Preliminarii .................................................................................................71.2. Alegerea temei i stabilirea coordonatorului tiinific ..................................91.3. ntocmirea structurii preliminare sau a proiectului lucrrii .......................131.4. Documentarea, prelucrarea i ordonarea datelor i a informaiilor ............131.5. Norme de redactare, tehnoredactare i de corectur a lucrrii ...................151.6. Aparatul tiinific al tezei ...........................................................................221.7. Modele i tehnici de susinere a tezelor la nivelul comisiei de evaluare .....30

II. Practica de specialitate ................................................................................332.1. Preliminarii ...............................................................................................332.2. Obiectivele generale ale practicii ...............................................................342.3. Administrarea practicii ..............................................................................352.4. Desfurarea practicii ................................................................................362.5. Evaluarea practicii ....................................................................................38

Bibliografie .........................................................................................................39Anexe ....................................................................................................................41

4www.usm.md/jurn

5www.usm.md/jurn

INTRODUCERE

Finalizarea studiilor universitare la ciclul II implic organiza-rea procesului de susinere a tezei de master de ctre instituiile de nvmnt superior acreditate instituional. Lucrul asupra te-zei de master se realizeaz n conformitate cu regulamentul cu privire la organizarea studiilor superioare de masterat, ciclul ii, aprobat prin Hotrrea Guvernului din 24.12.2007.

Masteratul se ncheie cu susinerea public a tezei de master, cuantificat cu 30 de credite n programele de 90-120 de credite.

Teza de master este o lucrare original, fundamentat ti-inific, care conine rezultate teoretice i/sau experimentale n domeniul respectiv de studiu i cercetare. Prin teza de master se asigur continuitatea i aprofundarea cunotinelor dobndi-te pe parcursul studiilor universitare de licen. Teza de master contribuie la dezvoltarea capacitilor de cercetare tiinific ale masteranzilor, ofer posibilitatea specializrii ntr-un domeniu circumscris studiilor din tiinele Comunicrii i obinerea unei diplome de master n domeniul ales. Masteratul contribuie la aprofundarea studiilor academice, iar tema tezei de master poa-te s fie o continuare a tezei de licen sau o nou abordare, n funcie de profilul masteratului (academic sau de profesionaliza-re), dar i de activitatea practic real desfurat de absolvent n spaiul public sau privat.

Masteratul este o condiie pentru nscrierea la doctorat i poa-te s asigure continuitatea n investigaia i cercetarea tiinific pe tema dat, demarat prin lucrarea de licen, continuat prin teza de master.

6www.usm.md/jurn

Prezentul ghid pentru elaborarea i prezentarea tezei de mas-ter i realizarea practicii de specialitate urmrete prezentarea unor repere privind alegerea temei, stabilirea coordonatorului tiinific, operaiunile de elaborare, redactare a lucrrii i desf-urarea practicii la nivelul studiilor de masterat. Urmrim prin acesta creterea nivelului tiinific al lucrrilor elaborate i pre-zentate spre susinere de ctre masteranzii Facultii de Jurna-lism i tiine ale Comunicrii.

Prezentul ghid se bazeaz pe o serie de lucrri relevante la tema abordat, pe practicile existente n universitile europene.

Ghidul este structurat n dou pri: prima parte descrie prin-cipiile de elaborare a tezei de master, partea a dou a ghidului este consacrat practicii de specialitate. Fiecare din aceste com-ponente ale ghidului vor fi detaliate n cele ce urmeaz.

7www.usm.md/jurn

I. TEZA DE MASTER

1.1. PRELIMINARII

Teza de master prevede att activitatea de cercetare, ct i re-dactarea propriu-zis a tezei. Scopul urmrit de teza de master este de a antrena masterandul n cercetarea tiinific individua-l, n procesul de regsire a informaiei, n interpretarea critic a surselor i a rezultatelor cercetrii i n comunicarea scris. Teza de master demonstreaz abilitile masterandului de a gndi ti-inific i de a aplica metode de cercetare specifice pentru a trata subiectul tezei, aplicnd cunotinele i competenele acumulate n cadrului studiilor universitare. Masterandul, de asemenea, de-monstreaz c este familiarizat cu subiectul tezei, poate comuni-ca i susine ipotezele i coninutul lucrrii.

Obiectivele tezei de master deriv din obiectivele Dublin De-scriptors (Descriptorii Dublin)1 pentru programul de la ciclul II de masterat. Studenii care au urmat programul de masterat trebuie s fie capabili:

s demonstreze cunoaterea i nelegerea materiilor studia-te, fundamentate i extinse n cadrul studiilor de licen;

s aplice cunotinele, i abilitile de soluionare a proble-melor ntr-un mediu nou sau a celor necunoscute ntr-un con-text mai vast sau multidisciplinar privind domeniul cercetrii;

1 Shared Dublin descriptors for the Bachelors, Masters and Docto-ral awards [online] [citat 9 februarie 2009]. Disponibil pe Internet:

8www.usm.md/jurn

s aib capacitatea de a integra cunotinele i a trata subiectul complex, de a formula judeci n baza informaiei necomplete sau limitate, dar care include reflecii privind responsabilitile sociale sau etice, legate de aplicarea cunotinelor sau judecilor lor;

s poat comunica asistenei, constituite din specialiti i nespecialiti, clar i univoc, concluzii i cunotine, argumentate prin explicaii;

s aib capaciti de cercetare care le permit s continue studierea intr-un mod care poate fi n mare msur autodirec-ionat sau autonom.

Cercetarea tiinific i elaborarea tezei de master au urm-toarele obiective:

1. Demonstrarea cunotinelor general teoretice, speciale, profesionale i practice obinute pe parcursul anilor de studii.

2. Cunoaterea profund a literaturii de specialitate, presei, actelor normative, legilor, datelor statistice i utilizarea lor n ac-tivitatea tiinific i practic.

3. Demonstrarea capacitilor, deprinderilor practice n do-meniul investigaiilor tiinifice.

4. Demonstrarea aptitudinilor pentru munca de cercetare ti-inific, capacitatea de a generaliza i a formula concluzii obiective, tiinifice, de a elabora recomandri practice i teoretice.

Prezentul ghid este structurat astfel:1. Alegerea temei i stabilirea coordonatorului tiinific;2. ntocmirea structurii preliminare sau a proiectului lucrrii;3. Documentarea, prelucrarea i ordonarea datelor i a in-

formaiilor;4. Norme de redactare, tehnoredactare i de corectur a lucrrii;5. Aparatul tiinific al tezei de master;6. Modele i tehnici de susinere a tezelor la nivelul comisiei

de evaluare.

9www.usm.md/jurn

1.2. ALEGEREA TEMEI I STABILIREA COORDONATORULUI TIINIFIC

Activitatea de elaborare a tezei de master trebuie s reprezinte o continuare fireasc a activitii universitare i de pregtire pro-fesional a studentului. Scopul acestei lucrri este cel al finaliz-rii studiilor i atingerii unor standarde de calitate n domeniul de formare profesional ales. Pe de alt parte, teza de master trebu-ie s reprezinte i s fac dovada consistenei n specialitate i n programul de master urmat pe parcursul anilor de studii. Pentru a rspunde acestor cerine, masteranzii trebuie s se preocupe de alegerea temei. Formularea temei depinde de tipul tezei de master. La Facultatea de Jurnalism i tiine ale Comunicrii pot fi execu-tate 2 tipuri de lucrri: tez de cercetare sau proiect profesional.

Teza de cercetare confirm calificarea de cercetare a masteran-dului pentru a obine titlul de Master n tiine ale Comunicrii. Obiectivul tezei de cercetare este de a demonstra c masterandul este capabil:

s analizeze probleme i s modeleze soluii la nivel conceptual; s neleag i s aplice metodologia de cercetare tiinific; s neleag tendinele contemporane tiinifice de dezvol-

tare a domeniului; s realizeze cercetarea n aspect teoretic i empiric; s scrie i s prezinte raportul privind cercetarea; s lucreze individual.Teza de cercetare va avea un volum de 3,5 coli de autor, ceea

ce constituie 70-75 pagini sau 140.000 de semne (fr calcularea spaiilor).

La nivelul unei teze academice se recomand respectarea urmtoarei structuri:

CuprinsAbrevieriLista tabelelor, graficelor i casetelorAbstractCuvinte-cheieIntroducere

10

www.usm.md/jurn

Capitolul 1. Titlul capitolului 1.1. Subcapitolul 1 1.2. Subcapitolul 2 1.3. Capitolul 2. Titlul capitolului 2.1. Subcapitolul 1 2.2. Subcapitolul 2 2.3. Concluzii generale i recomandriBibliografie sau Referine bibliograficeAnexeDeclaraia de onestitate.

Pentru teza de master de cercetare se recomand o dimensi-onare optim a structurii lucrrii astfel nct s se evite, pe de o parte, segmentarea excesiv a materialului elaborat i realizarea unor capitole supradimensionale, pe de alt parte. Se recomand s fie structurat n dou capitole. Primul capitol va constitui 1/3 din textul lucrrii i va fi axat pe studiul problemei din perspec-tiva literaturii cercetate, se va reflecta propria nelegere a temei, se va aborda un fenomen (din domeniul mass-media, comunic-rii, activitii editoriale sau biblioteconomiei) dintr-un punct de vedere nou. Capitolul 2 trebuie s cuprind aproximativ 2/3 din textul lucrrii i va fi consacrat analizei empirice a fenomenului sau problemei cercetate.

Cel de-al doilea tip de tez proiectul profesional confirm competenele masterandului:

de a formula, planifica i de a executa un proiect profesional la tema aleas (de ex.: campanie publicitar, proiectarea unei bi-blioteci electronice etc.);

de a identifica subiectele-cheie pentru realizarea cercetrii n domeniul tiinelor Comunicrii;

de a analiza, a sintetiza i a integra ideile proprii ntr-o tez; de a realiza cercetri cantitative i/sau calitative care ar veri-

fica ideea studiului;

11

www.usm.md/jurn

de a reprezenta o abordare a fenomenului bazat preponde-rent pe studii de caz relevante n domeniul de cercetare;

de a ntocmi i a prezenta raportul privind cercetarea; de a lucra individual.Proiectul profesional va avea un volum de aproximativ 3,5

coli de autor, ceea ce constituie 70-75 pagini sau 140.000 de semne (fr calcularea spaiilor).

La nivelul unui proiect profesional se recomand respectarea urmtoarei structuri:

CuprinsAbrevieriLista tabelelor, graficelor i casetelorAbstractCuvinte-cheieIntroducerePartea 1. Analiza SWOTPartea 2. Proiectul propriu-zisRezultatele preconizateDurabilitatea proiectuluiBibliografie sau Referine bibliograficeAnexeDeclaraia de onestitate.

Prima parte a lucrrii prevede: a) delimitarea spaiului cercet-rii (definirea problemei conform domeniului ales, analiza opiniilor, incertitudini, disensiuni); b) analiza pieii; c) analiza SWOT (Stren-gths Puncte forte; Weaknesses Puncte slabe; Opportunities Oportuniti; Threats Ameninri) a obiectului de cercetare.

Textul din prima parte a proiectului va constitui 1/3 din lu-crare. Partea a doua a tezei reprezint proiectul propriu-zis, care va conine 2/3 din text. Structura acestei pri a tezei va include elementele proprii unui proiect: descrierea problemei i argu-mentarea proiectului; obiectivul principal i obiective secundare; probleme legate de realizarea proiectului; implementarea i ope-raionalizarea proiectului, evaluarea proiectului; bugetul.

12

www.usm.md/jurn

Concomitent cu alegerea temei, se alege i conductorul tiin-ific sau coordonatorul tezei de master. Activitatea de cercetare a masterandului vizeaz elaborarea unei lucrri sub directa coor-donare a unui cadru didactic, care are titlul tiinifico-didactic de profesor universitar sau confereniar universitar.

Tema concret a tezei de master se stabilete de ctre mas-teranzi i conductorii de teze, fiind aprobat de ctre catedra de profil i Consiliul tiinific al Facultii de Jurnalism i tiine ale Comunicri. Dup aprobare, tematica tezelor de master va fi plasat pe pagina WEB a Facultii.

Este preferabil s existe o compatibilitate ntre tema aleas i cadrul didactic ndrumtor, tema propus s intre n sfera de ac-tiviti didactice i tiinifice a coordonatorului tiinific. ntre coordonatorul (conductorul) tiinific i masterand trebuie s existe o comunicare ct mai bun, fr obligaia cadrului didac-tic de a ntocmi baza documentar i variante pre-finale i finale ale lucrrii. Efortul principal revine masterandului, iar cadrul didactic are obligaia de a veni cu sugestii, corecturi, modificri n structura tezei sau n maniera de elaborare a discursului ti-inific. De asemenea, conductorul tiinific trebuie s-i ofere masterandului date despre modul sau maniera de susinere sau prezentare a tezei.

n conformitate cu cerinele academice ale Facultii de Jurna-lism i tiine ale Comunicrii, masterandul va depune o cerere la catedra de profil (anexa 1) pentru acceptarea i nregistrarea temei. De asemenea, se vor ntocmi documente preliminare care vor fi folosite la susinerea tezei de master (anexa 2).

Tema tezei de master este aprobat de ctre catedra de profil, Consiliul tiinific al Facultii i de ctre Senatul USM. Maste-randul poate solicita schimbarea temei tezei doar o singur dat n perioada studiilor de masterat, dar nu mai trziu dect cu 3 luni pn la susinerea tezei. Schimbarea temei se aprob de ctre catedra de profil, n acelai domeniu n cadrul cruia a fost nma-triculat masterandul i nu implic modificarea duratei studiilor.

13

www.usm.md/jurn

1.3. NTOCMIREA STRUCTURII PRELIMINARESAU A PROIECTULUI LUCRRII

Dup stabilirea i acceptarea temei, masterandul trebuie s elaboreze i s prezinte coordonatorului tiinific structura sau proiectul lucrrii, care trebuie s cuprind, n mod distinct, urmtoarele elemente:

introducerea; propuneri privind structura lucrrii sau succesiunea capito-

lelor i subcapitolelor; concluziile ce decurg din activitatea ce va fi desfurat; referine bibliografice cunoscute i cele ce urmeaz s fie

consultate n vederea documentrii i elaborrii lucrrii.structura sau proiectul lucrrii este, de fapt, cuprinsul prelimi-

nar i/sau provizoriu al lucrrii. Opiunea pentru acest demers se face n funcie de cercetrile anterioare, bibliografia orientati-v consultat, sugestiile coordonatorului tiinific, importana i actualitatea temei, preocuparea sau preferina autorului pentru anumite segmente din tema tratat etc. Aceast structur are un caracter provizoriu i se poate modifica n funcie de informaiile obinute, posibilitile de documentare, schimbrile i noutile din cmpul cercetrilor tiinifice obinute, prerile i concluziile autorilor, interveniile coordonatorului tiinific etc.

1.4. DOCUMENTAREA, PRELUCRAREAI ORDONAREA DATELOR I A INFORMAIILOR

Documentarea pentru partea teoretic i metodologic a te-zelor de master se refer la consultarea literaturii de specialitate cu privire la subiectul abordat n lucrare. De obicei, odat cu de-finitivarea planului lucrrii, se stabilete i bibliografia care ur-meaz a fi consultat de masterand. Este etapa cea mai complex, dar i cea mai important care asigur substanialitatea lucrrii. Aceasta confer, ntr-o anumit msur, o asigurare privind fun-damentarea cercetrii ntreprinse pe o baz teoretic preexisten-t, ce garanteaz realizarea studiului.

14

www.usm.md/jurn

Activitatea de documentare nu poate fi exhaustiv datorit vo-lumului mare de date i informaii, precum i datorit volumului redus de pagini al tezei de master. n astfel de cazuri, se impune o documentare selectiv, dar ct se poate de reprezentativ, prin regsirea i consultarea datelor i informaiilor cu cea mai mare relevan pentru tema abordat.

Pentru realizarea eficient a documentrii privind partea teo-retic i metodologic a tezei de master propunem cteva repere, care, credem, pot fi utile:

documentarea teoretico-metodologic se refer att la bibli-ografia de specialitate, ct i la orice alte surse de informare asu-pra domeniului: radio, televiziune, dezbateri tiinifice de orice natur, reviste de specialitate, cotidiene etc.;

documentarea teoretico-metodologic trebuie finalizat prin fiele de lectur, ntocmite conform modelului de mai jos:

Fia nr. Sursa bibliografic

Para

graf

ul

Ideea Pag.

Avantajul de a ntocmi fie de lectur const n faptul c este foarte uor de a grupa fiele fie n funcie de sursele bibliografice, fie n funcie de capitole sau paragrafe. Gruparea dup caseta de identificare vertical este necesar atunci cnd trebuie elaborat partea teoretico-metodologic a lucrrii, iar gruparea dup case-ta de identificare orizontal este necesar atunci cnd se elabo-reaz aparatul tiinific al lucrrii.

Calculatorul poate fi util pentru ntocmirea unei baze de date simple care permite sistematizarea i regsirea informaiilor do-cumentare ntr-o form analitic, ceea ce faciliteaz elaborarea tezei de master i eficientizeaz utilizarea documentrii.

15

www.usm.md/jurn

Teza de masterat, n cele mai dese cazuri, trebuie s conin o aplicaie practic, care are menirea s demonstreze capacitatea i abilitatea masterandului de a valorifica cunotinele de natur te-oretico-metodologic ntr-un domeniu pragmatic, operaional.

Documentarea pentru partea aplicativ a tezei se refer la cule-gerea datelor empirice necesare exemplificrii demersului teore-tic al lucrrii. Aceast documentare se face diferit, n dependen de gradul de abordare a temei. De exemplu, n cazul studierii te-mei n aspect internaional sau naional, documentarea empiric se va face n baza documentelor, a publicaiilor care conin sau analizeaz astfel de date. Dac tema lucrrii abordeaz situaia la nivelul unei firme, organizaii, instituii, atunci sursele de date empirice necesare analizei trebuie preluate sau mprumutate de la sursa respectiv (firm, organizaie, instituie).

Dup investigarea bibliografiei, primul pas pe care trebuie s-l fac cercettorul este selectarea bibliografiei, care se face pe baza anumitor criterii:

a) familiarizarea cercettorului cu subiectul studiului;b) delimitarea domeniului tematic;c) determinarea genurilor de documente necesare (manus-

crise, cri, periodice, brevete, standarde etc.);d) perioada de timp rezervat cercetrii;e) limba n care sunt scrise documentele;f) importana mijloacelor de informare pentru cercettor.

Exist nc un aspect care nu trebuie neglijat. n vederea se-lectrii bibliografiei pentru tez masterandul poate i trebuie s apeleze la serviciile bibliotecii.

1.5. NORME DE REDACTARE, TEHNOREDACTAREI DE CORECTUR A LUCRRII

Redactarea tezei de master trebuie realizat astfel, nct s re-flecte caracterul tiinific al acesteia. n lucrarea Metodologia elaborrii unei lucrri tiinifice Septimiu Chelcea, descriind

16

www.usm.md/jurn

cerinele redactrii unei lucrri tiinifice, a prezentat o schem-standard privind organizarea materialului n lucrare2:

o introducere, n care se prezint stadiul de cunoatere a problemei investigate;

trecerea n revist a literaturii de specialitate cu referire la tema cercetat;

descrierea design-ului i a modului de desfurare a investi-gaiei, incluznd toate informaiile utile pentru verificarea rezul-tatelor printr-o nou cercetare;

prezentarea datelor, a metodelor care au condus la rezulta-tele studiului;

o discuie asupra datelor relevante n cercetare, interpretarea teoretic a rezultatelor.

n continuare oferim unele precizri privind elementele tezei de master.

n introducere este prezentat tema i descris pe scurt stra-tegia de investigare a ei. Ea trebuie s prezinte o imagine suc-cint a studiului actual n sfera tematicii abordate. Introducerea va conine informaii privind actualitatea i importana temei, motivaia i metodologia cercetrii, demersul tiinific al maste-randului, precum i rezultatele obinute.

O bun introducere trebuie s rspund urmtoarelor ntrebri: Care este problema studiat? Care sunt ipotezele referitoare la aceast problem? Ce implicaii teoretice are studiul realizat? Care sunt enunurile testate i cum au fost formulate

concluziile?concluziile trebuie s fie clare, concise i coerente. De aseme-

nea, ele trebuie s prezinte un anumit grad de noutate. n cazul tezei de master concluziile trebuie s aib un volum de cinci-apte pagini.

2 Celcea, Septimiu. Metodologia elaborrii unei lucrri tiinifice [online]. Bucureti: Comunicare.ro, 2003, p. 70. [citat 9 februarie 2009]. Disponibil pe Internet:

17

www.usm.md/jurn

Bibliografia exprim msura documentrii care trebuie s fie solid, real, autentic i relevant (SPAR), regsit la nivelul refe-rinelor bibliografice. Pentru utilizarea i identificarea bibliografiei sau a referinelor bibliografice se recomand urmtoarele:

utilizarea unor surse de documentare reale i autentice; ponderea semnificativ n cadrul referinelor bibliografice

trebuie s revin articolelor tiinifice, publicate n literatura de specialitate;

referinele bibliografice de la finalul lucrrii trebuie s se re-gseasc integral n textul tezei de master;

nu se admite reflectarea n bibliografie a unor referine a cror utilizare nu poate fi identificat n textul lucrrii;

pentru asigurarea unui nivel tiinific semnificativ se reco-mand ca ponderea diferitelor tipuri de surse utilizare s fie re-partizat astfel:

minim 50% articole publicate n reviste naionale i/sau internaionale; maxim 30% cri de specialitate publicate n limba rom-n i n alte limbi (editate n ar i peste hotare); maxim 10% teze ale conferinelor tiinifice naionale i internaionale; maxim 5% materiale nonpublicate (teze de doctorat, ma-teriale distribuite n cadrul workshop-urilor, etc.); maxim 5% materiale preluate din Internet.

anexele se ataeaz la lucrare n cazurile n care se conside-r oportun, precum i pentru a sprijini demersul tiinific ntre-prins. Se recomand ca ponderea anexelor raportat la numrul total de pagini al lucrrii s fie maxim 20%. De asemenea, grafi-cele, tabelele i imaginile nu trebuie s substituie textul tezei, ci trebuie s fie doar o completare a acestuia.

abstractul (rezumatul), ca i titlul, ofer informaii despre studiu i servete la indexarea lucrrii, precum i la arhivarea

18

www.usm.md/jurn

datelor. Un bun rezumat trebuie s fie exact, redactat cu atenie deosebit, s reflecte corect coninutul studiului, s nu includ informaii care nu se regsesc n text. Dei concis, rezumatul tre-buie s fie suficient de cuprinztor, coninnd tezele, rezultatele, concluziile i implicaiile cele mai relevante ale lucrrii de mas-ter. Abstractul se scrie cu claritate, la diateza activ, folosin-du-se verbele la timpul prezent (verbele la timpul trecut se vor utiliza numai la descrierea modului de manipulare a variabile-lor). Abstractul trebuie s se disting prin coeren i lizibili-tate. Pentru tezele de master se recomand un rezumat mai cu-prinztor (aproximativ dou pagini, circa 500 de cuvinte) care s includ: a) problematica studiului; b) obiectivele sau ipotezele; c) metodologia; d) rezultatele; e) principalele concluzii ale studiului. Pentru toate tezele de master se va alctui un abstract n limba ro-mn care va fi tradus n limba englez sau francez. Tezele scrise n limba rus vor conine un abstract i n aceast limb.

cuvinte-cheie sunt cuvinte sau grupuri de cuvinte care au un anumit sens i pot fi folosite pentru identificarea celor mai rele-vante ideii sau subiecte din textul tezei de master. Se recomand ca lista cuvintelor-cheie s conin aproximativ 5-6 descriptori (cuvinte-cheie). Cuvintele-cheie se selecteaz n dependen de frecvena utilizrii acestora n textul lucrrii.

Declaraia de onestitate se va regsi la finele lucrrii i va fi alctuit conform modelului din anexa 3.

Plagiatul sau nsuirea de ctre un autor a rezultatelor muncii altui autor (indiferent dac este vorba de reproducerea exact a unui text sau de reformularea unei idei cu adevrat originale), fr ca acestea din urm s fie menionate ca surs a textului sau a ideii respective, constituie o fraud intelectual.

Plagiatul poate fi voluntar (numit i plagiat propriu-zis) sau involuntar (atunci cnd se folosete greit sistemul de citare sau nu se indic sursa unui material).

19

www.usm.md/jurn

Constituie cazuri de plagiat3: preluarea unui text al unui alt autor, indiferent de suportul

utilizat pentru publicare (carte, revist, pagini Web etc.), fr uti-lizarea ghilimelelor i a trimiterilor bibliografice;

compilaia de fragmente din mai multe surse, fr trimiteri bibliografice clare la textele surs;

prezentarea unui citat dintr-un text al altui autor ca para-fraz (repovestirea ideii sau a argumentului unui autor), fr utilizarea semnelor convenionale de citare (ghilimele i trimi-terile bibliografice);

preluarea unui text fr referine clare, cu modificarea topicii, a unor expresii din cuprinsul su i/sau inversarea unor paragrafe, capitole etc.;

utilizarea excesiv a altor surse, n detrimentul propriului aport.

Pentru a evita plagiatul involuntar ar trebui: s lum ntre ghilimele orice text care aparine altora; s menionm numele autorului, titlul lucrrii, locul de apa-

riie, editura, anul, pagina; s fim ateni la distincia dintre cunotinele comune, care

au intrat n patrimoniul tiinei, i informaiile din sfera dreptu-lui de proprietate intelectual;

s reproducem cu propriile cuvintele ideile centrale ale unui text, menionnd corect autorul i opera care ne-au inspirat;

s prescurtm textul original, exprimnd ntr-o manier proprie ideile de baz din opera citat;

s nvm a lua notie inteligente, fr a copia propoziii i fraze din prelegerile profesorilor;

s ne obinuim a lucra cu fie de lectur, n care s sinteti-zm ideile autorilor, nu doar s le reproducem textual.

3 Metodologie pentru alctuirea lucrrilor tiinifice elaborate n ca-drul Departamentului-Catedra UNESCO pentru schimburi interculturale i interreligioase, Universitatea din Bucureti [online] [citat 9 februarie 2009]. Disponibil pe Internet:

20

www.usm.md/jurn

Tehnici de redactare a lucrriiRedactarea tezei de master trebuie fcut astfel nct s

reflecte caracterul tiinific al acesteia. n acest sens se reco-mand respectarea urmtoarelor reguli de redactare:

Formatul paginii: Format pagin: A4 (21,0 x 29,7 cm) Margini: sus (top) 2,5 cm, jos (bottom) 2,5 cm, stnga (left)

3,5 cm, dreapta (right) 1,5 cm. Font: Times New Roman, mrimea corpului de liter va fi de

12 puncte (size). Textul va fi imprimat la un rnd i jumtate (1.5 lines); notele de subsol vor fi culese la un singur rnd (single), cu corp de liter 10, caractere de rnd. Nu se accept ca un text s fie editat cu efecte vizibile (de natur grafic).

Pentru ntregul text cuprins n lucrare se va utiliza acelai tip de bullets pentru a puncta sau enumera diverse elemente.

Aezarea n pagin a tuturor elementelor unei lucrriPagina de titlu. Modelul pe care l recomandm se regsete

n anexa 4.cuprinsul. Va aprea la nceputul lucrrii, dup pagina de

titlu. Se va utiliza regula organizrii pe niveluri (capitole, sub-capitole), ntlnit n interiorul lucrrii; numrul corespunz-tor paginii se va trece dup titlul unitilor de text.

Lista tabelelor i a figurilor din text i din anexe este insera-t dup Cuprins. Se specific numrul tabelului sau al figurii (n cifre arabe), titlul acestuia i numrul paginii la care se afl fiecare tabel, ntrebuinindu-se acelai caracter de lite-r, de aceeai mrime ca i ntregul text (Times New Roman, corp 12).

Organizarea coninutului propriu-zis al lucrrii1. TITLUL CAPITOLULUI(16pt, bold, capitals, center/left)1.1. TITLUL SUBCAPITOLULUI(14pt, bold, capitals, center/left)(12pt)(12pt)

21

www.usm.md/jurn

Fiecare subcapitol trebuie s aib o structur clar, delimi-tat prin subcapitole distincte. Textul unui capitol, subcapi-tol trebuie mprit n alineate. Separnd ideile dintr-un text, alineatele nu ncep de la marginea stng a rndului, ci dup un spaiu liber de 5 semne. Ar fi indicat ca pe o pagin s apa-r maximum patru, cinci alineate, fr spaii libere (rnduri goale) ntre ele.

Titlurile capitolelor trebuie s fie numerotate continuu, iar capitolele vor fi numerotate n funcie de numrul capitolului. Nu se recomand utilizarea mai mult de 3 cifre pentru nume-rotarea subcapitolelor (de exemplu, 1.2.3).

Numerotarea paginilor va fi continu, ncepnd cu numrul 1, pe pagina unde se afl Cuprinsul. Numrul paginii va fi plasat n cmpul din dreapta, n partea de jos a paginii.

Notele de subsol pot fi folosite pentru anumite precizri de natur conceptual sau faptic i/sau pentru citri bibliografice4.

Figurile (graficele, diagramele, desenele) i tabelele din text vor fi centrate la nivelul paginii. Desenele, graficele i diagramele se noteaz cu lexemul Figura. Numerotarea figurilor i a tabelelor este separat. Ea se face succesiv cu cifre arabe n limita capi-tolului i a subcapitolului (de exemplu: Figura 2.1.3). Numrul figurilor i al tabelelor const din numrul capitolului, numrul subcapitolului i numrul de ordine al figurii sau al tabelului nu-merotate precum este precizat mai jos.

Tabelul 1.2.4. Numele tabelului (14pt, bold)

(Sursa. Referina bibliografic sau numele autorului tezei)(12pt)

4 O citare este o form scurt a referinei inserat n text ntre paran-teze rotunde sau adugat textului, ca not de subsol, la sfritul capitolu-lui sau la ntregul text. Citarea permite identificarea publicaiei din care s-a extras citatul sau ideea comentat etc. i identificarea localizrii n cadrul publicaiei surs.

22

www.usm.md/jurn

Este preferabil ca figurile i tabelele s fie plasate imediat dup ce au fost menionate n text. n cazul n care la ele se fac referine repetate, se aplic modalitatea: vezi (de exemplu: vezi figura 1.2.3). Tabelele trebuie ncadrate pe o pagin. Tabelele mari se plaseaz n anexe. n cazul n care apare necesitatea de a trece o parte din tabel pe alt pagin, atunci cuvntul Tabel, numrul i titlul lui se indic numai o dat, la nceputul acestuia, iar pe urmtoarele pagini se scrie Continuarea tabelului (cu indi-carea numrului respectiv).

CONCLUZII (14pt, bold, capitals, center/left)(12 pt)REFERINE BIBLIOGRAFICE sau BIBLIOGRAFIE (14pt,

bold, capitals, center/left) trebuie s conin doar sursele biblio-grafice citate n text, iar ordonarea lucrrilor se face alfabetic.

(12 pt)ANEXELE (14pt, bold, capitals, right) constituie o parte com-

ponent a tezei de master. n anexe pot fi incluse materiale care servesc pentru mbogirea coninutului de baz al tezei prin ta-bele, desene, ilustraii, scheme etc. Fiecare anex trebuie nce-put din pagin nou cu indicaia n colul de sus din dreapta. Dac teza conine mai multe anexe, ele se numeroteaz succesiv cu cifre arabe (de exemplu: anexa 1).

1.6. APARATUL TIINIFIC AL TEZEI

Prin aparatul tiinific al lucrrii de master se nelege ansam-blul notelor explicative (care nu sunt parte integrant a textului lucrrii), precum i trimiterile bibliografice la ideile altor autori, comentariile, citatele etc. Menirea aparatului tiinific al lucrrii const n urmtoarele:

indic sfera de referine bibliografice pe care se bazeaz lu-crarea elaborat i care demonstreaz nivelul tiinific al tezei;

constituie o dovad a probitii tiinifice a masterandului;

23

www.usm.md/jurn

reprezint indicaii utile pentru cei care doresc s continue sau s analizeze mai profund cercetarea efectuat n lucrare, ofe-rindu-le astfel informaii privind sursele primare.

Realizarea aparatului tiinific al lucrrii este imposibil fr ntocmirea fielor de lectur descrise mai sus. n cazul n care se face gruparea fielor de lectur dup casetele indicate pe ori-zontal, dispare necesitatea de a selecta i de a ordona din nou sursele.

ntr-o tez se citeaz texte ale altor autori. Aceste citate sunt de dou tipuri:

a) se citeaz un text asupra cruia ne oprim din punct de ve-dere interpretativ;

b) se citeaz un text n susinerea propriei interpretri.Cunoscutul profesor italian Umberto Eco a propus zece reguli

pentru citare5: Regula 1Fragmentele obiect de analiz interpretativ sunt citate cu o

amploare rezonabil.Regula 2Textele din lectura critic sunt citate numai cnd ideile core-

leaz, confirm o afirmaie a noastr.Regula 3Citatul presupune s fie mprtit ideea autorului citat; frag-

mentul s nu fie precedat sau urmat de expresii critice.Regula 4Pentru orice citat trebuie indicate limpede autorul i sursa ti-

prit sau manuscris.Regula 5De preferin, trimiterile la surse primare trebuie fcute la

ediia critic sau la ediia adiacent.Regula 6Atunci cnd se studiaz un autor strin, citatele trebuie s fie

n limba original. n anumite cazuri, poate fi util ca citatul s fie urmat de traducere n parantez sau ntr-o not.

5 Eco, Umberto. Cum se face o tez de licen. Discipline umanistice. Iai: Polirom, 2006, p. 168-177.

24

www.usm.md/jurn

Regula 7Trimiterea la autor i la oper trebuie s fie clar.Regula 8Atunci cnd un citat nu depete dou-trei rnduri, se poate

insera n corpul unui paragraf ntre ghilimele. Atunci, ns, cnd citatul este mai lung, este mai bine de a-l pune cu un spaiu mai nuntrul paginii (dac textul ncepe cu cinci spaii de la mar-gini, atunci citatul poate fi pus la opt-nou spaii). n acest caz, nu sunt necesare ghilimelele.

Regula 9Citatele trebuie s fie exacte. n primul rnd, cuvintele trebuie

transcrise aa cum sunt n text, n al doilea rnd, nu trebuie eli-minate pri ale textului fr a marca acest lucru.

Regula 10A cita este ca i cum ai depune mrturie ntr-un proces. Tre-

buie s fii totdeauna n msur s demonstrai c suntei credi-bili, de aceea referina trebuie s fie exact (nu se citeaz fr a indica denumirea documentului i pagina) ca s poat fi contro-lat de oricine.

Modalitatea n care poate fi prezentat efectiv aparatul tiinific al tezei este divers:

a) pot fi utilizate note de subsol. Trimiterea la nota de subsol se face n text.

o cunotin poate fi consisten (contradictorie) cu ntregul sistem de cunotine pe care l posed cineva, dar poate fi consis-tent cu o parte din sistemul respectiv de cunotine , asigurndu-se astfel coerena ntr-un cadru mai restrns6.

Cnd se face trimitere pentru prima dat la documentul citat, se face descrierea bibliografic complet a sursei, n conformitate cu regulile descrierii bibliografice care vor fi expuse n continua-re. Dac citatul imediat urmtor din pagina tezei este din aceeai

6 Dima, Teodor. Explicaie i nelegere. Bucureti: Edit. t. i Enci-clopedic, 1980, p. 83.

25

www.usm.md/jurn

surs, poate fi acelai numr al paginii ca n trimiterea anterioar i atunci la numrul de ordine al notei din subsol se va scrie ibi-dem sau Tot acolo. ns dac este o alt pagin, se va meniona i numrul acesteia: Ibidem, p. 203.

Cnd autorul se repet, iar opera este diferit, se pune Idem pentru a evita repetarea numelui autorului, urmnd a se scrie doar titlul lucrrii respective.

b) n text pot fi inserate numrul de ordine al sursei bibliogra-fice (numr care corespunde documentului din bibliografia de la sfritul lucrrii) i pagina la care se afl referina respectiv n sursa bibliografic menionat, dup modelul urmtor:

ntre emitor i receptor trebuie s existe consensul tacit de a ntrebuina fiecare mijloacele de exprimare pe care le-ar folosi i cellalt n situaii asemntoare, se cere ca asculttorul s fie pregtit s completeze din materialul su propriu de limb ceea ce vorbitorul n-a izbutit s exprime desvrit. ntre vorbitor i asculttor trebuie stabilit o legtur sufleteasc, o concordan, un paralelism conceptual i afectiv (47; 84-85).

Sau Textul este supus anumitor proceduri de prelucrare i se-lecie nainte ca el s fie gata de prezentare. Pentru ca un text s poat ridica pretenii la rbdarea i punerea de judecat a ascul-ttorilor, el trebuie s ndeplineasc anumite criterii de relevan: trebuie s fie demn de a fi povestit (27, p. 199).

Aparatul tiinific al lucrrii nu trebuie s constituie un obiec-tiv n sine, ci doar un instrument de elaborare a lucrrii de mas-ter cu probitate tiinific i acuratee metodologic.

Referinele bibliograficeRegulile de prezentare a referinelor bibliografice sunt alctuite

n conformitate cu standardele naionale: SM SR ISO 690:2005 referine bibliografice. coninut, form i structur i SM SR ISO 690-2:2005 referine bibliografice. Partea 2: Documente electronice complete sau pri de documente.

26

www.usm.md/jurn

V prezentm regulile principale pentru perfectarea referin-elor bibliografice.

1. Principala surs a informaiei coninute n referina bibli-ografic este documentul. Prima surs de informare n cadrul documentului este pagina de titlu sau echivalentul ei (de exem-plu, eticheta de pe o nregistrare audio, imaginea titlului unui microformat etc.). Cnd documentul nu are pagin de titlu sau un echivalent al acesteia, o alt surs, cum ar fi coperta, caseta, antetul unei microfie etc. poate furniza informaia necesar;

2. Informaia cuprins n referina bibliografic trebuie s fie aa cum apare n sursa de informare. Limba descrierii este de regul limba publicaiei (originalului);

3. Informaia obinut de la sursa de informare poate fi trans-literat. n acest caz se folosete standardul SM SR ISO 9 infor-mare i documentare. Transliterarea caracterelor chirilice n carac-tere latine. Limbi slave i neslave.

4. n referine bibliografice pot fi folosite abrevieri: prenumele care face parte dintr-un nume inclus n referin

poate fi redus la iniial, cu condiia ca aceasta s nu produc confuzie cu privire la identificarea persoanei (de exemplu: Duca, gheorghe poate fi prezentat Duca, gh.);

titlurile publicaiilor seriale pot fi abreviate conform SM SR ISO 4:1997 informare documentare. regulile de prescurtare a cu-vintelor n titluri i a titlurilor publicaiilor periodice, cu condiia ca aceasta s nu produc ambiguitate (de exemplu: Lit. i arta);

celelalte cuvinte i termeni tipici utilizai n referinele bi-bliografice pot fi abreviai conform SM SR ISO 832 informare documentare. Descriere i referine bibliografice. reguli pentru abrevierea termenilor bibliografici.

5. Majusculele trebuie folosite n referinele bibliografice n conformitate cu normele limbii literare sau ale scrierii n care este dat informaia.

27

www.usm.md/jurn

6. Descrierea bibliografic a documentelor prevede folosirea unui sistem coerent de punctuaie. Fiecare element al referinei bibliografice trebuie clar separat de elementul urmtor printr-un semn de punctuaie (punct, virgul, punct i virgul).

7. Autorul publicaiei se prezint n referinele bibliografice ncepnd cu numele, urmat de prenume i (sau fr patronimic). Numele autorului se desparte de prenume prin virgul (de exem-plu: stoica, ion).

8. n referina bibliografic se menioneaz unul, doi sau trei autori ai unei lucrri. Succesiunea autorilor este cea indicat pe foaia de titlu a lucrrii. Numele autorilor este divizat prin punct-virgul (;).

9. Pentru publicaiile care au mai mult de trei autori ca res-ponsabilitate principal se menioneaz primul, primii doi sau primii trei autori. Celelalte nume pot fi omise. n locul numelor omise se adaug abrevierile .a..

10. Elementele principale ale referinei bibliografice sunt evi-deniate special. n teza de master elementele de baz ale refe-rinelor bibliografice vor fi evideniate n felul urmtor: numele autorului prin majuscule, titlul documentului i titlul docu-mentului gazd prin cursiv (de exemplu: COJOCARU, Vadim; Magazin bibliologic).

Elementele care se includ n referina bibliografic pentru documente tiprite:

responsabilitatea principal (persoane i colectiviti); titlu; ediie; date referitoare la publicare; caracterizarea cantitativ; denumirea publicaiei din care face parte un document

(serial, culegere); desemnarea fasciculelor, numerelor de publicaii seriale.

28

www.usm.md/jurn

Elementele care se includ n referina bibliografic pentru documente electronice:

responsabilitatea principal (persoane i colectiviti); titlu; tip de suport; ediie, loc de publicare, editor; data de publicare; data citrii; localizare; disponibilitatea de acces.

Exemple de descriere bibliografic a documentelorCarte cu un autorPALII, A. cultura comunicrii. Ch.: Epigraf, 1999. 176 p., .. :

, , , . : , 2003. 268 .Carte cu doi autoriPETRENCU, Anatol; CHIPER, Ioan. Istoria universal. epoca

contemporan. Ch.: Prut Internaional, 2002. 172 p., ..; , ..

. .: , 2002. 232 .Carte cu trei autoriDOHOTARU, Vladislav; TENTIUC, Veaceslav; FRUNZE,

Oleg. elaborarea tezelor de licen i proiectelor tehnice. Ch.: Evrica, 2004. 40 p.

, ..; , ..; , .. : . .: . . ., 1998. 232 .

Carte cu patru autori i mai muli ROCOVAN, Dumitru .a. ecologia i protecia mediului:

Prelegeri. Ch.: CEP USM, 2004. 315 p., .. . :

, , . .: , 1999. 189 .

29

www.usm.md/jurn

Cri ce se descriu la titlu (fr autor)comunicarea public: concepte i interpretri. Ch.: CE USM,

2003. 188 p.

. : , 1989. 167 .Materialele simpozioanelor, conferinelorreformele economice n republica Moldova i romnia: reali-

zri, tendine, probleme: simpoz. t., Chiinu, 24-25 septembrie 1998. Ch., 1998, vol. II. 272 p.

, , : . ., , 9-17 2007. , 2007. 159 .

Autoreferat, tez (disertaie)SPTARU, Tatiana. Formarea responsabilitii ecologice n con-

textul dezvoltrii durabile a societii (n baza investigaiilor soci-ologice din republica Moldova): tez de dr. habilitat n sociologie. Ch., 2005. 343 p.

POSTOLACHI, Valentina. Managementul performanelor prioritare n sistemul cercetare-dezvoltare al republicii Moldova: autoref. tezei ... dr. n t. economice. Ch., 2004. 26 p.

Contribuii din publicaii oficialeLegea republicii Moldova cu privire la activitatea editorial:

nr. 939-XIV din 20.04.2000. n: Monitorul oficial al republicii Moldova. 2000, nr. 70-72/511, 22 iunie.

Hotrrea guvernului republicii Moldova privind strategia Naional de edificare a societii informaionale Moldova electronic: nr.255 din 9 mart. 2005. n: Monitorul oficial al re-publicii Moldova. 2005, nr. 46-50, p. 41-88.

Contribuii din revistePORUMBEANU, Octavia-Luciana. utilizatorii n epoca con-

temporan. n: Magazin bibliologic. 2006, nr. 1, p. 42-57., ..

. n: . 1999, nr. 3, p. 10-15.

30

www.usm.md/jurn

, .; , .; , . . : . 1999, 1, c. 77. 45.

Contribuii din lucrri tiinificeMORARU, Victor. Valenele mediatice ale perioadei de tranzi-

ie. n: anale tiinifice ale univ. de stat din Moldova. seria tiine socio-umane. Chiinu, 1999, vol. 1, p. 317-320.

Contribuii din materialele simpozioanelor, conferinelorDOROGAN, Valentin. activitatea editorial n republica

Moldova. n: Bilanul activitii tiinifice a usM pe anii 1998-1999: tezele conf. corpului didactico-t., 27 sept.-2 oct., 2000. Ch., 2000, p. 233-234.

Exemple de referine bibliografice la documente electroniceLegea Bugetului de stat al republicii Moldova pe anul 2009.

n: Monitorul oficial al republicii Moldova [online]. 2008, nr. 223-225 din 16.12.2008, art. 824 [citat 2009-01-29]. Disponibil pe Internet:

PORUMBEANU, Octavia-Luciana. utilizatorii i intermedia-rii de informaii i documente n epoca contemporan [online]. Bucureti (Ro), 2003 [citat 29 ianuarie 2009]. Disponibil pe In-ternet:

TRZIMAN, Elena. cultura informaional. n: studii de Bi-blioteconomie i tiina informrii [online]. 2000-2001, nr. 4-5 [citat 9 februarie 2009], p. 13-21. Disponibil pe Internet:

1.7. MODELE I TEHNICI DE SUSINERE A TEZEI LA NIVELUL COMISIEI DE EVALUARE

Teza de master este supus analizei i dezbaterii la nivelul comisiei de evaluare.

Pentru admiterea lucrrii n vederea susinerii n faa comi-siei de evaluare, masterandul trebuie s treac o procedur de

31

www.usm.md/jurn

presusinere. La Facultatea de Jurnalism i tiine ale Comuni-crii a USM perioada de presusinere a tezelor de master se desf-oar n ultima sptmn a lunii octombrie (pentru masteranzii programului de 90 credite) i n ultima sptmn a lunii aprilie (pentru masteranzii programului de 120 credite). Coordonato-rul tiinific i rezerv dreptul de a nu accepta pentru susinere preventiv o lucrare care nu respect regulile i normele n vi-goare, cerinele catedrelor i exigenele conductorului tiinific. Teza de master care nu corespunde exigenelor stabilite nu este admis pentru susinere.

Masterandul admis pentru susinerea tezei n faa comisiei de evaluare trebuie s respecte urmtoarele reguli:

n vederea depunerii tezei la secretarul comisiei de exami-nare, pentru a putea fi susinut n faa comisiei, trebuie s existe acordul conductorului tiinific;

lucrarea se depune la catedra de profil n termenul anunat de ctre decanatul Facultii, dar nu mai trziu dect cu 2 spt-mni pn la nceputul procesului de evaluare de ctre comisie;

masterandul care nu se ncadreaz n termenul indicat nu este admis pentru susinerea tezei;

masterandul va depune la catedra de profil un exemplar de lucrare, n format tiprit i electronic (pe CD), iar un alt exemplar (n ambele formate) l va nmna conductorului tiinific.

Orarul susinerii publice a tezelor de master se stabilete de ctre decanatul Facultii i se aprob de rectorul USM. Absol-venii programelor de master de 90 de credite vor susine teze-le de master n luna decembrie, iar absolvenii programelor de master de 120 de credite vor susine tezele de master n luna iu-nie. Comisiile de evaluare a tezelor de master sunt constituite din cel puin trei membri, inclusiv reprezentani ai angajatorilor.

La susinerea tezei n faa comisiei de evaluare se va respecta urmtoarea procedur:

susinerea tezei de master const dintr-o expunere oral de ctre autor a rezultatelor cercetrii efectuate;

32

www.usm.md/jurn

timpul alocat pentru expunere este de maxim 15 minute; prezentarea lucrrii va fi susinut de o prezentare grafic n

Power Point. n vederea respectrii timpului alocat, se recoman-d utilizarea unui numr de maxim 15 slide-uri;

n unele cazuri masterandul poate prezenta un material au-diovizual, care vine n susinerea tezei de master;

dup prezentarea tezei masterandul noteaz ntrebrile ve-nite din partea membrilor comisiei;

timpul alocat pentru rspunsurile la ntrebri este de maxim 15 minute;

dup rspunsurile acordate de masterand comisia are abili-tatea de a face discuii, aprecieri, precum i o analiz critic con-structiv pe marginea lucrrii prezentate;

pentru stabilirea notei se va ine cont de urmtoarele criterii de evaluare:

pertinena coninutului tiinific al lucrrii; modul de structurare a lucrrii; capacitatea de sintez i gradul de coeren dovedit de ctre masterand; valoarea rezultatelor obinute n procesul cercetrii; relevana referinelor bibliografice studiate; capacitatea de a prezenta n faa membrilor comisiei lucrarea elaborat; capacitatea de a rspunde corect i coerent la ntrebrile adresate de membrii comisiei de evaluare; respectarea prevederilor prezentului ghid i a cerinelor formulate de catedr i conductorul tiinific.

33

www.usm.md/jurn

II. PRACTICA DE SPECIALITATE

2.1. PRELIMINARII

O component esenial a pregtirii universitare este antre-narea studenilor de la Ciclul II (masterat) n aplicarea practic a cunotinelor profesionale. Obiectivul fundamental al acestei ac-tiviti este ca, prin implicarea direct a masteranzilor n activi-tatea efectiv, acetia s capete deprinderile i abilitile necesare n practicarea profesiei.

Practica masteranzilor reprezint aplicarea cunotinelor te-oretice acumulate n cadrul unor organizaii/instituii de profil din Moldova. Pot fi alese locaii de practic al cror profil de ac-tivitate (instituii de cercetare, instituii mass-media, organizaii guvernamentale i non-guvernamentale, agenii de pres, agenii publicitare, instituii infodocumentare, instituii editoriale s.a.) este compatibil cu domeniile de pregtire oferite de ctre Facul-tatea de Jurnalism i tiine ale Comunicrii a Universitii de Stat din Moldova (n special pentru activiti de documentare sau training).

Practica la nivelul studiilor de masterat este obligatorie, de aceea se noteaz i se crediteaz ca orice alt materie inclus n planul de nvmnt, avnd 5 credite (300 de ore). Practica de specialitate se desfoar timp de 5 sptmni la anul I (sem. 2) pentru programul de master de 90 de credite i la anul II (sem. 3) pentru programul de master de 120 credite.

Practica de specialitate la nivelul studiilor de master este ne-mijlocit legat de realizarea prii aplicative a tezei de master.

34

www.usm.md/jurn

Obiectivele principale urmrite de stagiul practic se stabilesc n dependen de particularitatea tezei de master tez de cerceta-re sau proiect profesional.

Persoanele nscrise la studii superioare de masterat la Faculta-tea Jurnalism i tiine ale Comunicrii, fr experien practic n domeniul de formare profesional sau absolveni ai ciclului I de studii superioare la un alt domeniu de formare profesional, vor realiza un stagiu practic ntr-una din instituiile media, de comunicare, infodocumentar sau editorial n volum de 10 la sut din numrul total de credite.

Evaluarea final a masterandului se realizeaz de ctre condu-ctorul practicii din partea catedrei n colaborare cu specialistul, ndrumtorul de practic din partea bazei de practic.

Practica de specialitate la nivelul studiilor de master este ajus-tat finalitilor concrete ale programului de masterat. Stagiul de practic const din dou obiective. Unul din ele prevede reali-zarea misiunilor practice n cadrul instituiilor / organizaiilor de profil, iar cel de-al doilea prevede lucrul asupra tezei de mas-ter (realizarea experimentelor, cercetarea pe teren, acumularea materialului empiric, documentarea etc.). Att ponderea acestor pri n cadrul programului practicii de specialitate, ct i coni-nutul ei depind de programul de masterat (de cercetare sau pro-fesional).

2.2. OBIECTIVELE GENERALE ALE PRACTICII 1. Practica de specialitate reprezint o component curricula-

r semnificativ pentru obinerea creditelor necesare promovrii studiilor la Ciclul II de masterat;

2. Practica profesional conduce la formarea urmtoarelor competene:

aplicarea adecvat a conceptelor specifice tiinei (valorifi-carea lor n identificarea fenomenelor subiective n ansamblul ambientului profesional);

35

www.usm.md/jurn

explicarea i interpretarea unor idei, proiecte i procese i a unor manifestri ale dinamicii vieii profesionale; examinarea critic, evaluativ a unor idei, proiecte i proce-se profesionale; proiectarea, conducerea i evaluarea activitilor profesionale; manifestarea unei atitudini pozitive i responsabile fa de profesia respectiv; realizarea unor conexiuni ntre cunotinele dobndite prin studiul academic la programul de master respectiv i n alte domenii ale cunoaterii i practicii umane.

2.3. ADMINISTRAREA PRACTICII

pentru 120 crediteNr. d/o Stagiile de practic Sem. Sptmni Ore Perioada Numr de credite

1. Practica de specialitate 3 5 300 Sept. Oct. 10

Total / Total 5 300 10

pentru 90 credite

Nr. d/o Stagiile de practic Sem. Sptmni Ore Perioada Numr de credite

2. Practica de specialitate 2 5 300 Aprilie-Mai 10

Total / Total 5 300 10

Responsabilitatea organizrii i desfurrii practicii maste-ranzilor revine catedrei de profil i fiecrui cadru didactic (con-ductor al tezei de master).

Responsabilii de practic pe programe de studiu coordonea-z mpreun cu conductorul tiinific al tezei locul de desf-urare a practicii de specialitate, misiunile practice, precum i evaluarea practicii.

Practica se desfoar n instituii media, de comunicare, infodocumentare, editoriale, uniti economice, uniti de cer-cetare care au domeniul principal de activitate relevant pentru

36

www.usm.md/jurn

programul de master. Practica se poate efectua i n cadrul la-boratoarelor din facultate sau din alte faculti din reeaua uni-versitar acreditat, precum i n biblioteci.

Masteranzii care sunt angajai pot efectua practica la locul de munc, dac sunt asigurate condiiile pentru acumularea competenelor prevzute.

2.4. DESFURAREA PRACTICII

Activitatea de practic se desfoar pe baza curriculum-ului stagiului de practic, elaborat de ctre responsabilul de practic pentru programul de studiu de la catedra de profil.

Dat fiind faptul c coninutul practicii de specialitate la nivelul studiilor de masterat este individualizat, fiecare student primete nsrcinri individuale de la conductorul tezei de master, care sunt fixate n Planul individual al practicii de specialitate (anexa 6).

n perioada desfurrii practicii de specialitate masterandul trebuie s:

elaboreze planul tezei de master; ndeplineasc misiunile prevzute de planul individual; realizeze experimentul, chestionarea, studiul de caz (prev-

zut pentru realizarea tezei de master); s elaboreze o list de literatur, necesar pentru scrierea

tezei de master; s prelucreze sursele documentare; s colecteze material factologic la tem.Coordonarea practiciiPentru practic este numit un coordonator (conductorul te-

zei de master) care are urmtoarele atribuii: s ndrume studenii spre organizaii/instituii de profil; s faciliteze accesul acestora n organizaii/instituii; s in permanent legtura cu masteranzii pentru a rspun-

de eventualelor ntrebri/probleme care apar pe parcurs;

37

www.usm.md/jurn

s evalueze rapoartele de practic ale masteranzilor; s verifice autenticitatea acestora.Coordonatorul i rezerv dreptul de a invita masteranzii la

un interviu referitor la stagiul practic.Masteranzii au urmtoarele responsabiliti: s-i ridice adeverinele i ghidul de practic; s anune coordonatorul n cazul n care nu au gsit o organi-

zaie/instituie de profil n care s-i efectueze stagiul de practic; s anune coordonatorul n cazul n care nu au fost primii

n cadrul organizaiei/instituiei pe care au ales-o; s prezinte raportul de practic n timp util; s se prezinte la interviu n cazul n care sunt solicitai de

coordonator.La finalizarea practicii de specialitate masterandul trebuie s

prezinte dou tipuri de documente:adeverina care atest faptul c masterandul a efectuat prac-

tica de specialitate timp de cinci sptmni n cadrul instituiei/organizaiei respective (anexa 7).

Un raport care s cuprind toate informaiile colectate n perioa-da desfurrii practicii de specialitate. n raport se va prezenta:

descrierea activitilor practice efectuate de masterand n cadrul instituiei pe parcursul celor cinci sptmni (aceast de-scriere se poate face pe zile sau pe activiti efectuate);

descrierea activitilor asupra tezei de master; bibliografia la tema tezei de master.Cerine pentru alctuirea raportului de practic1. Descriei n detaliu activitatea pe care ai desfurat-o n ca-

drul stagiului practic, specificnd sarcinile pe care le-ai ndepli-nit, responsabilitile individuale (dac au existat), cum ai reuit s v adaptai la noile condiii, care au fost persoanele cu care ai contactat cel mai frecvent.

2. Descriei rezultatele activitii pe care ai desfurat-o. Artai n ce fel au fost utilizate acestea i cine au fost principalii beneficiari.

38

www.usm.md/jurn

3. In ansamblu cum evaluai experiena dvs. n aceasta orga-nizaie? De ce?

Foarte util Util Satisfctoare Nesatisfctoare4. Ai recomanda i altor masteranzi s urmeze practica de

specialitate n instituia respectiv? Motivai rspunsul dvs.Precizri pentru redactarea raportului de practic: Eventualele acte care au servit ntocmirii raportului (vor fi

anexate n copie i nu vor fi incluse n raport). Raportul va fi tiprit (Word, Times New Roman 12 la un

rnd i jumtate) i va cuprinde 2-3 pagini. n raport se va spe-cifica denumirea exact a instituiei unde s-a efectuat practica, numele i prenumele masterandului, anul de studii i perioada n care s-a efectuat practica.

Raportul va fi semnat, pe prima pagin, de conductorul in-stituiei sau al departamentului n care s-a desfurat practica. De asemenea, masterandul trebuie s prezinte i adeverina de practic cu acelai tip de semntur.

2.5. EVALUAREA PRACTICII

Evaluarea stagiului practic se va face n baza dosarului prezentat i prin susinere public n cadrul unei mese rotunde (seminar).

39

www.usm.md/jurn

BIBLIOGRAFIE

1. BONDREA, Aurelian; DINGA, Emil Clin. ghid privind me-todologia de elaborare i susinere a lucrrilor de licen n domeniul economic. Bucureti: Ed. Fundaiei Romnia de Mine, 1997. 230 p.

2. CELCEA, Septimiu. cum s redactm o lucrare de licen, o tez de doctor, un articol tiinific. Bucureti: Comunicare.ro, 2007. 225 p.

3. CELCEA, Septimiu. Metodologia elaborrii unei lucrri ti-inifice [online]. Bucureti: Comunicare.ro, 2003. 195 p. [citat 9 februarie 2009]. Disponibil pe Internet:

4. ECO, Umberto. cum se face o tez de licen. Discipline umanistice. Iai: Polirom, 2006. 264 p.

5. FERREOL, Gilles. Metode i tehnici de exprimare scris i oral. Iai: Polirom, 2007. 216 p.

6. GHERASIM, Alexandra; URCAN, Nelly. ghid metodolo-gic pentru elaborarea tezelor de licen i de masterat. Chiinu: CEP USM, 2005. 67 p.

7. ghid pentru elaborarea proiectului de diplom [online]. Craiova: Drobeta Turnu-Severin, 2005 [citat 9 februarie 2009]. Disponibil pe Internet:

40

www.usm.md/jurn

8. HULBAN, Horia. Tehnica cercetrii tiinifice: Pentru Fa-cultatea de Drept, Facultatea de Psihologie i asisten social i pentru Facultatea de economie. Iai: Graphix, 1994. 190 p.

9. LUMPEDREAN, Ioan; MATI, Dumitru; MUSTA, Rzvan. ghidul lucrrilor de licen i disertaie (nivel licen i masterat). Cluj-Napoca, 2007. 17 p.

10. Metodologie pentru alctuirea lucrrilor tiinifice elaborate n cadrul Departamentului-catedra uNesco pentru schimburi interculturale i interreligioase, Universitatea din Bucureti [onli-ne] [citat 9 februarie 2009]. Disponibil pe Internet:

11. RAD, Ilie. cum se scrie un text tiinific. Discipline umanisti-ce. Iai: Polirom, 2008. 312 p.

12. RDULESCU, Mihaela. Metodologia cercetrii tiinifice: elaborarea lucrrilor de licen, masterat, doctorat. Bucureti: Editura Didactic i Pedagogic, 2006. 184 p.

13. regulament cu privire la organizarea studiilor superioa-re de masterat, ciclul ii: Aprobat prin Hotrrea Guvernului nr. 1455 din 24 decembrie 2007. n: Monitorul oficial al republicii Moldova [online]. 2008, nr. 5-7, art. 25 [citat 9 februarie 2009]. Disponibil pe Internet:

14. reguli de alctuire a referinelor bibliografice. Ch., 2007. 14 p.15. SM SR ISO 690: 1996. Documentare. referine bibliografi-

ce. coninut, form i structur.16. SM SR ISO 690-2:1997. informare i documentare. refe-

rine bibliografice. Partea 2: Documente electronice complete sau pri componente.

41

www.usm.md/jurn

ANEXA 1Model de cerere

Decanului Facultii de Jurnalismi tiine ale Comunicrii

dlui Constantin Marin,dr. hab., profesor universitar

CERERESubsemnatul (a)__________________________, student ()al (a) Facultii de Jurnalism i tiine ale Comunicrii, specia-

litatea _____________, nvmnt cu frecven____________, anul de studii____, grupa_________, rog s mi se aprobe tema tezei de master: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(data) (semntura masterandului)

Se numeten calitate de conductor tiinific

_________________________________

(data) (semntura efului de catedr)

(data) (semntura coordonatorului)

Telefoane de contact ale masterandului:mobil:__________________________fix:_____________________________e-mail:__________________________

42

www.usm.md/jurn

ANEXA 2

Masterand Numr de nregistrareNume:Adresa:Tel.:E-mail:

Subiectul tezei de masterTitlul:

Definirea problemei:

Rezultate ateptate:

Conductorul tiinificCatedraProfesorMembrii comisiei de examinare de la catedr:

Planificareanceputul lucrului asupra tezei:Orarul consultaiilor:Prezentarea tezei (data):Conductorul eful de catedr

43

www.usm.md/jurn

ANEXA 3DECLARAIE DE ONESTITATE

Subsemnatul (a) _________________________________ masterand la Facultatea de Jurnalism i tiine ale Comunicri a Universitii de Stat din Moldova, programul de master _____________________________________________________________________________________________________________

Declar pe proprie rspundere c la conceperea tezei de master cu titlul ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Sub conducerea tiinific ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Nu am folosit alte surse dect cele menionate n bibliografie, lucrarea mi aparine n ntregime i nu conine plagiat.

De asemenea, declar c la conceperea tezei de master am res-pectat prevederile ghidului Facultii de Jurnalism i tiine ale comunicri pentru elaborarea tezelor de master.

Data Nume i prenume________________________________________________

Semntura____________________

44

www.usm.md/jurn

ANEXA 4MINISTERUL EDUCAIEI I TINERETULUI

AL REPUBLICII MOLDOVA (16 bold, capitals)

UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA(16 bold, caps, italic)

Facultatea de Jurnalism i tiine ale Comunicrii(16 bold, caps, italic)

Catedra Comunicare(16 bold, caps, italic)

STRATEGIA DE COMUNICAREN SITUAIE DE CRIZ

(CAZUL X)(24 bold, capitals)

PROIECT PROFESIONAL(16 bold, capitals)

pentru obinerea titlului de Mastern tiine ale Comunicrii

(16 bold, italic)

Elaborat: Conductor tiinific:Rusu Iuliana Marin Constantin,Program dr. habilitat, prof. universitarRelaii publice i publicitate (14 bold)

CHIINU, 2009(14 bold, capitals)

45

www.usm.md/jurn

ANEXA 5EVALUAREA TEZEI DE MASTERDE CTRE CONDUCTORUL TINIFIC

Absolvent ________________________________________Tema tezei _______________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Conductorul tiinific _________________________________________________________________________________

Lucrarea a fost elaborat n baza unei colaborri contractuale: DA NU

Teza are parte aplicativ: DA NU Aprecierea finalizrii prii aplicative _________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Realizarea practic a tezei de master implic cunotine din: un singur domeniu mai multe domeniincadrarea de mai sus se motiveaz astfel: _______________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

46

www.usm.md/jurn

A. Structura tezei de cercetare / a proiectului profesionala) Structura teza de master corespunde rigorilor stabilite n

ghid (fundamentare teoretic, dezvoltare aplicativ, concluzii i bibliografie) sau o structur special acceptat de conductor? (Se va preciza i motiva structura acceptat) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(0-7 puncte)

b) Ponderea prilor proiectului (se argumenteaz acceptarea lor) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(0-8 puncte)

Total A (0-15 puncte)

B. Coninutul tezei de cercetare / a proiectului profesionala) Evaluarea structurii capitolelor i subcapitolelor (coerena,

corectitudinea, volumul fiecrui capitol) _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(0-15 puncte)

47

www.usm.md/jurn

b) Evaluarea gradului i manierii de utilizare a surselor biblio-grafice (existena acestora, modul de referire, msura utilizrii lor) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(0-8 puncte)

c) Calitatea i utilitatea dezvoltrii teoretice (consisten, cla-ritate, coeren, msura n care acestea sunt folosite n partea aplicativ etc.) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(0-15 puncte)

d) Caracteristica prii aplicative (consisten, corectitudine, mod de prezentare, caracter inovativ) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(0-15 puncte)

e) Evaluarea calitii concluziilor, recomandrilor (rezultate-lor preconizate de proiect) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(0-10 puncte)Total B (0-63 puncte)

48

www.usm.md/jurn

C. Forma tezei de mastera) Estetica proiectului (editare, capacitatea de evideniere a

rezultatelor i concluziilor) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(0-6 puncte)

b) Complexitatea materialului grafic sau ilustrativ i modul n care acesta susine lucrarea ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(0-4 puncte)

c) Evaluarea stilului de expunere i a respectrii normelor gramaticale __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(0-6 puncte)

d) Evaluarea bibliografiei (respectarea regulilor de descriere bibliografic)

(0-4 puncte)Total C (0-20 puncte)

Calcul total general puncte (comisia de evaluare a tezelor de master poa-te s in cont de rezultatele evalurii tezei de master de ctre conductorul tiinific.)

[N=A+B+C] [(0-100 puncte)]

49

www.usm.md/jurn

Evaluri suplimentare1. Msura n care pentru elaborarea proiectului s-au folosit

cunotinele din cadrul procesului de nvmnt ___________________________________________________ (0% - 100%)

2. Gradul de independen demonstrat n elaborarea proiectului _______________________________(0% - 100%)

Data Semntura conductorului proiectului profesional_______ _______________________________________

50

www.usm.md/jurn

ANEXA 6PLANUL INDIVIDUALAL PRACTICII DE SPECIALITATE1. Masterandul ____________________________________2. Programul de master _____________________________3. Perioada desfurrii practicii de specialitate: __________4. Tema tezei de master _____________________________

______________________________________________________________________________________________________

5. Activitatea practicEtapa Perioada nsrcinarea practic

6. Colectarea datelor pentru teza de masterEtapa Perioada Denumirea

7. Practica de documentare (la bibliotec)Etapa Perioada Scopul i sarcinile

Data eful de catedr_____________ _______________Data Conductorul practicii (tezei de master)_____________ _________________________________Data Masterandul_____________ _________________________________

51

www.usm.md/jurn

ANEXA 7ADEVERIN

Prin prezenta se adeverete c masterandul _________________________________________________________________

a desfurat de practica de specialitate n cadrul instituiei/companiei _________________________________________________________________n perioada __________________________________ n conformitate cu prevederile programului de studii de la Facultate de Jurnalism i tiine ale Comunicrii a USM.

____________________ ____________________Data Conductorul instituiei (semntura, tampila)