Ghid de Utilizare Al Platformei E-learning

7/23/2019 Ghid de Utilizare Al Platformei E-learning

1/13

1

Ghid de utilizare a platformei e-learning a

S.C. Pro Fiduciaria S.R.L.

CAPITOLUL . 1 PREZENTARE GENERAL

1.1 Ce este platforma e-learning?

1.2 Cum se poate accesa platforma e-learning ?

1.3 Unde trebuie scris utilizatorul iparola ?

1.4 Unde se gsesc cursurile?

1.5 Cum se revine la pagina principal (prima pagin)?

1.6 Scurt descriere a butoanelor din pagina unui curs

1.7 Profilul utilizatorului - datele personale

CAPITOLUL 2. COMUNICAREA

2.1 Email

2.2 Forum

2.2.1 Tipuri de forum-uri

2.2.2Adugarea unui subiect de discuie

2.2.3 Rspunsul la un subiect de discuie (reply)

2.3 Proiecte


2/13

2

CAPITOLUL. 1 PREZENTARE GENERAL

Acest ghid se adreseaz tuturor cursanilor din domeniul asigurrilor i pensiilor private ce utilizeaz platformae-learning n cadrul cursurilor de pregtire i calificare profesional din domeniu.Ghidul va descrie pas cu pas ce trebuie realizat pentru a avea acces la cursurile disponibile pe internet i cum sepoate comunica prin intermediul platformei ntre lector i cursant sau cursant-cursant.Ghidul ofero privire de ansamblu, fra intra n toate detaliile presupuse de platforma e-learning.

1.1 Ce este platforma e-learning ?Platforma electronic este vizibil sub forma unei pagini web, accesibile prin intermediul internetului tuturorcursanilornscriin cadrul cursurilor de pregtire i calificare profesional pentru studiul la distan.

Platforma e-learning permite:1. Vizualizarea cursurilor prin acces cu parola de ctre cursani;2. Autoevaluarea cunotinelor dobndite prin curs;3. Comunicarea bidirecional forum, chat ie-mail.

1.2 Cum se poate accesa platforma e-learning ?Pentru a accesa platforma este necesar s pornii aplicaia pentru navigare pe internet (browser). Pentru buna

desfurare a platformei este necesar utilizarea browser-urilor Mozilla Firefox sau Internet Explorer.Tastai apoi adresa platformei e-learning: http://e-learning.profiduciaria.roDupapsarea tastei Enter se va afiao pagin asemntoare cu figura urmtoare.

Fig. 1 - Prima paginplatforma e-learning
http://secretariat/data/Platforma/Proceduri/:%20http:/e-learning.profiduciaria.rohttp://secretariat/data/Platforma/Proceduri/:%20http:/e-learning.profiduciaria.rohttp://secretariat/data/Platforma/Proceduri/:%20http:/e-learning.profiduciaria.rohttp://secretariat/data/Platforma/Proceduri/:%20http:/e-learning.profiduciaria.ro


3/13

3

Accesul la platformse face pe bazde utilizator iparol.Fiecare cursant va primi un username i o parola prin intermediul administratorului de reea al S.C. Pro FiduciariaS.R.L.. Parola iniialeste aceeai cu Utilizatorul (in cazul nostru CNP-ul), dar poate fi schimbatde fiecare utilizator nparte, prin accesarea contului personal din prima pagina a utilizatorului.

1.3 Unde trebuie scris utilizatorul i parola ?n partea centrala primei pagini (fig. 1) a platformei e-learning sunt afiate csuele de logare pe platform

Fig. 2 - Partea centrala paginii principale

Utiliznd modalitatea din Fig. 2 imutnd cursorul de mouse pe aceste csue de autentificareiapsnd pe butonulstnga de mouse n cadrul fiecrei casueputeiintroduce utilizatorul iparola.

Fig. 3 - Formularul de login

Dup introducerea utilizatorului n csua Utilizator i introducerea parolei n csua Parola, folosind mouse-ulfaceiclick pe butonul Conectare situat sub csuaaferentparolei.


4/13

4

Celelalte link-uri:

Link-ul Mi-am uitat parola ofer posibilitatea de a recupera o paroluitat, platforma trimindun emailcu parola ctre csude email a user-ului (daca aceasta adresa a fost completat).

Fig. 4 - Formularul de resetare parol

Link-ul Contactai-nepermite utilizatorilor i nu numai s contacteze reprezentatul S.C. Pro Fiduciaria S.R.L.prin intermediul e-mailului pentru orice nelmuriri sau detalii suplimentare ar avea nevoi.

Fig. 5 - Formularul de contact


5/13

5

Link-ul Verificare cerine sistemv permite s verificai dac avei instalate toate programele i ndepliniicondiiile necesare unei bune funcionare a platformei, implicit a materialul de studiu. Dac o condiie nueste ndeplinit aceasta va fi evideniat dup cum se poate observa n figura 6, n cazul Permitere popup -uri, dndu-v posibilitatea de a o remedia.

Fig. 6 - Verificare cerine sistem

Dupintroducerea corecta a utilizatorului i a parolei veiavea acces la cursurile specializrii dumneavoastr.

Nu dezvluiiaceastparolnimnui. Daco terpersoanintr nposesia parolei dumneavoastratunci ea poatedesfura activitinedorite (comportament i/sau limbaj neadecvat) pentru care doar dumneavoastr veifi trasla rspundere. Iar pentru cazuri grave, accesul la platformpoate fi interzis de ctre administrator sau profesor.Pentru cazurile n care considerai c parola a fost aflat fr voin dumneavoastr, putei oricnd sa omodificaiaccesnd profilul contului iapoi butonul Change Password".

1.4 Unde se gsesc cursurile ?Pe prima pagina contului este afiato listcu toate programele de studiu la care avei acces.

Fig. 7 List cursuri la care avei acces


6/13

6

n oricare pagina platformei existafiat n partea dreapta sus un link de Iesire care deconecteaz contul i duce laprima pagina platformei.

n acelai timp, pentru a verifica stadiul materialului parcurs pe pagina principal a fiecrei lecii avei cuprinsul aacum se observ din figura 8.

n dreptul fiecrei lecii apare o iconi mica, ce are ataat fie un semn al exclamrii pe fundal albastru, fie o bif peun fundal verde:

Lecia nua fost finalizat n mod corespunztor

Lecia a fost finalizat iniial, apoi reluat inefinalizat ulteriorLecia a fost finalizat n mod corespunztor

Tabel 1: Atenionare finalizare material parcurs

Fig. 8: Coninut lecie pagina principal

!!!ATENIE. Pentru a v asigura c finalizai cu succes materialul programului de studiu avemrugmintea s urmaintocmaipaii indicai mai jos:- conectai-v la contul personal, prin utilizarea utilizatorului si parolei transmise, pe platforma e-learning.profiduciaria.ro.

- apsai butonul Cursurile mele din partea stng a contului. - selectai din cadrul programului aferent un capitolul dorit spre a fi studiat- deschideio unitate de nvare din cuprinsul capitolului- trecei prin tot materialul si vizionai intreg cuprinsul slide-urilor, fie ele simple sau interactive.-n cazul testelor susinei testarean timpul alocat

-n momentul n care ajungei la ultimul slide din unitatea de nvare, ateptai cteva secunde, pn lacompletarea barei de rulaj din cadrul player-ului

- odat cu terminarea timpului, n bara de rulare din cadrul player-ului se afieaz mesajul ntreaga


7/13

7

Prezentare(vezi fig. 10 i fig. 11). - dup apariia acestui mesaj putei nchide prezentare.- parcurgerea materialului se va reflecta n progresul total al capitolului vizibil n partea dreapt acontului.

- deschideiapoi urmtoarea unitate de nvare i repetai paii de mai sus.Este extrem de important sadeschidei fiecare unitate pe rnd. Dac avei mai multe ferestre deschise (fie materiale de studiu, fieteste), transferul progresului NU se va realiza!!!

n eventualitatea n care nu ai urmat ntocmai paii prezentai mai susi n dreptul unitii de nvare apare semnulexclamriipe un fundal albastru, aa cum este prezentat n tabelul 1, v recomandm reluarea materialului respectiv.

n momentul deschiderii unitii respective, vapare mesajul Vrei scontinui prezentarea de unde ai rmas?(vezifig. 9). Pentru a reseta progresul deja stabilit, trebuie salegei NU i sreluai ntreg coninutulpreprezentrii sau susinei testul aferent unitii de nvaresi sa urmaipaii din observaia de mai sus.

Fig. 9: Reluare material de studiu


8/13

8

Fig. 10 Finalizare lecie

Fig. 11 Finalizare test

1.5 Cum se revine la pagina principal(prima pagin) ?Rescriein bara de adrese:http://e-learning.profiduciaria.ro
http://e-learning.profiduciaria.ro/http://e-learning.profiduciaria.ro/http://e-learning.profiduciaria.ro/http://e-learning.profiduciaria.ro/


9/13

9

1.6 Scurt descriere a butoanelor din pagina unui cursUn curs este structurat n mai multe seciuni. Fiecare seciune reprezintun capitol sau o unitate denvare.

Fig. 12 - Unitile de nvare ibutoanele pentru un curs

Fig. 13 Unitile de nvare ibutoanele pentru Instrumente


10/13

10

n cadrul fiecrei uniti de nvare pot fi vizualizate mai multe resurse de curs, despre care vom discuta ncapitolele urmtoare.

Vom descrie butoanele din fig. 12 i 13 ncepnd cu stnga sus, menionndcunele butoane apar doar n anumitecondiii aa cum sunt ele descrise n tabelul 2:

Tabel 2: Descriere butoane contplatform

Pagina principalCursurile mele

Schimbarea leciei

Permite revenirea la pagina principal a contului utilizatorului Permite accesul la materialele cursurilor la care sunteti inscrisi

Permite utilizatorului sa treac la alt lecie

Contul meuRapoarteMesaje

Permite accesarea datelor personale ale contului

Permite accesul la toate tipurile de rapoarte despre contul propriu.

Permite accesul la mesajele de pe platformce se primesc i pe adresa de e-mail. Ele pot ficreate pentru o mai bun informare lector-cursant sau pentru comunicarea dintre cursani.

Start Lecie Permite nceperea leciei

Informaii desprelecii

Afieaz date importante despre leciile la care are acces cursantul i anume: autorul leciei,regulile de finalizare ale leciei i alte detalii despre coninutul leciei.

Anunuri Forum de tiri/anunuri adresate utilizatorilor platformei.

Glosar Acces la termenii de glosar utilizati in cadrul materialului de curs

Vizibil unu va ascunde toate seciunile/modulele de nvare lsnd vizibildoar unasingur.

Vizibil toate va reafiatoate seciunile/modulele denvare.


11/13

11

1.7 Profilul utilizatorului - datele personale Pentru a accesa profilul dumneavoastrdai:

click pe Contul meu, vizibil n dreapta sus i apoi click pe Cont din stnga sus;

Fig. 14 Contul personal al utilizatorului

n cadrul profilului vor fi vizibile cteva seciuni: Date personale i Grupuri de utilizatori.

Date Personale

Aici sunt prezentate informaii despre dumneavoastr, vizibile doar dumneavoastr, lectorilor alocai programelorpentru care suntei nscrii i reprezenilor Pro Fiduciaria.


12/13

12

CAPITOLUL 2. COMUNICAREA

Coresponden. Platforma eLearning permite accesul rapid la adresele de e-mail ale administratorilor de platformiale profesorilor afereni unui anumit curs.Comunicarea asincronntre cursani, precum i ntre lector-cursant (comunicare n grup) este asigurat prinintermediul forumurilor de discuii cepot fi deschise individual la nivel de curs.

2.1 Email

Folosind adresa de email cursantul poate transmite administratorilor de platformi lectorilor orice corespondennecesar desfurrii procesului de nvare ntr-un mod comod i rapid, i prin alegerea transmiterii i pe adresade e-mail i prin intermediul contului de utilizator al platformei.

2.2 Forum

2.2.1 Tipuri de forum-uriPlatforma e-learning are mai multe tipuri de forum-uri, fiecare cu o structuriscop uordiferit. Acestea sunt:

Forum pentru cursuri - platforma e-learning genereazautomat acest tip de forum pentru fiecare curs. La acestforum sunt nregistrai toi participaniicursului. Aici cursaniinu au posibilitatea s deschid subiecte dediscuie noi, doar profesorii pot aduga subiecte. Numele forumului poate fi schimbat (ex: Anunuri

importante). n cadrul acestui forum pot fi aduse la cunotin cursanilor informaii precum datele unuiexamen, schimbri ale datei examenului ialtele.

Forum pentru tutori/profesori - acest tip de forum poate fi creat prin ascunderea unui forum. Doar profesoriiau posibilitatea de a vedea forum-urile ascunse.

Forum-ul standard pentru uz generalEste cel mai util pentru cazul n care subiectele de discuii sunt variate sau pentru forum-uri sociale n careparticipanii aleg subiectul de discuie. Acest tip de forum nu implicsrspundeila fiecare subiect,nstrebuie svalocaiun timp pentru gsirea subiectelor comune din diferite discuii.

2.2.2 Adugarea unui subiect de discuie

Din pagina de curs, dupce aidat click pe numele forumului, folosind butonul Subiect nou vi se va oferi posibilitateade a aduga titlul subiectului de discuie precum i coninutulacestuia pe larg.

2.2.3 Rspunsul la un subiect de discuie (reply)n partea din stnga-jos a fiecrui subiect de discuie sau rspuns la subiect de discuiese pot gsi doubutoane (fig.15.) . Apsnd pe primul buton din partea stng, platforma va genera un rspuns fr a include mesajul subiectului. Aldoilea buton din stnga va genera automat titlul rspunsului dumneavoastr sub forma Re: ", urmnd ca dumneavoastrsscrieitextul cu care rspundeisubiectului de discuie.

Figura 15 Buton reply subiecte forum


13/13

13

Trebuienssacordaiateniemai multn cazul n care un alt participant la forum a rspuns la subiectul de discuienaintea dumneavoastr. n acest caz vor aprea mai multe zone de text, fiecare avnd asociat cte douastfel debutoane pentru rspuns.

Greeala frecventse face atunci cnd se apaspe al doilea buton din stnga. Procednd n acest mod, se nelege crspunsul dumneavoastreste dat ultimei persoane care a rspuns la subiectul de discuie, acest lucru reflectndu-se n titlul rspunsului dumneavoastrce va avea forma Re:Re: ", ceea ce este greit.

Pentru a rspunde corect la subiectul de discuie, este important s se fac click pe primul buton din stngaasociat primei zone de text, adics rspundeipersoanei care a iniiat subiectul de discuie.

n cazurile n care sunt vizibile doar titlurile subiectelor de discuie, pentru a putea rspunde este necesar ca mai ntisfaceiclick pe titlul subiectului de discuiela care doriisrspundei iapoi dacforumul permite, sapsaipeunul din cele dou butoane din stnga aferente mesajelor.

Odat scris un subiect de discuie sau rspuns la subiect de discuie, el poate fi reeditat, dac considerai c s-astrecurat o greeal, n intervalul de maxim 30 de minute.

2.3 Proiecte

Platforma permite cursanilor ncrcarea online i implicit trimiterea ctre lector a materialului pentru un anumitproiect. La rndul su, lectorul poate nota lucrarea trimis i/sau poate trimite cursantului observaii legate derespectiva lucrare nainte de a o nota.

n mod implicit platforma permite ncrcarea de fiiere care ocupmaxim 5 MB spaiu pehard disk.

Lectorul are posibilitatea de a permite cursantului ca n intervalul de timp pe care l are pentru postarea proiectului,spoatncrca mai multe fiiere sau steargun fiieri s ncarceo variantactualizata fiierului final.

MULT SUCCES

Ghid de Utilizare Al Platformei E-learning

Documents

Transcript of Ghid de Utilizare Al Platformei E-learning