FUNDAMENTELE PSIHOLOGIEI (INTRODUCERE ÎN PSIHOLOGIE) · PDF fileModul 1 – Probleme...
of 132
/132
Embed Size (px)
Transcript of FUNDAMENTELE PSIHOLOGIEI (INTRODUCERE ÎN PSIHOLOGIE) · PDF fileModul 1 – Probleme...
UNIVERSITATEA DIN BUCURETI
FACULTATEA DE PSIHOLOGIE
I TIINELE EDUCAIEI
DEPARTAMENTUL DE
NVMNT LA DISTAN
FUNDAMENTELE PSIHOLOGIEI
(INTRODUCERE N PSIHOLOGIE)
Confereniar dr. VALERIA NEGOVAN
Universitatea din Bucureti
Editura CREDIS
2008
Valeria NEGOVAN
Copyright DEPARTAMENT ID 2008
Acest material este destinat uzulului studenilor Universitii din Bucureti, forma de nvmnt la distan. Coninutul cursului este proprietatea intelectual a autorului/autorilor; designul, machetarea i transpunerea n format electronic aparin Departamentului de nvmnt la Distan al Universitii din Bucureti.
Universitatea din Bucureti Editura CREDIS Bd. Mihail Koglniceanu, Nr. 36-46, Corp C, Etaj I, Sector 5 Tel: (021) 315 80 95; (021) 311 09 37, 031 405 79 40, 0723 27 33 47 Fax: (021) 315 80 96 Email: [email protected] Http://www.credis.ro
Valeria NEGOVAN
Copyright DEPARTAMENT ID 2008
Introducere n psihologie
2
Fundamentele psihologiei (Introducere n psihologie) Modul 1 Probleme teoretico - metodologice ale psihologiei
Modul 2 Specificul cunoaterii tiinifice n psihologie
Modul 3 - Psihicul ca domeniu de cercetare al psihologiei
Modul 1 Probleme teoretico - metodologice ale psihologiei
Unitatea de nvare nr.1: Psihologia ca tiin i ca profesie
Unitatea de nvare nr.2: Obiectul psihologiei perspective de abordare
Unitatea de nvare nr.3: Viaa psihic interioar ca obiect al psihologiei
Unitatea de nvare nr.4: Comportamentul, conduita i omul concret ca obiect al
psihologiei
Modul 2 Specificul cunoaterii tiinifice n psihologie
Unitatea de nvare nr.1: Metod i metodologie n psihologie
Unitatea de nvare nr.2: Lege, explicaie i teorie n psihologie
Unitatea de nvare nr.3: Abordarea plan i abordarea structural-dinamic a
psihicului
Unitatea de nvare nr.4: Abordarea sistemic i abordarea sinergetic a psihicului
Modul 3 - Psihicul ca domeniu de cercetare al psihologiei
Unitatea de nvare nr.1: Natura psihicului uman
Unitatea de nvare nr.2: Ipostazele psihicului contientul i subcotientul ca
ipostaze ale psihicului
Unitatea de nvare nr.3: Incontientul ca ipostaz a psihicului
Unitatea de nvare nr.4: Stri de contiin modificat; ci de acces la strile de
contiin modificat
Valeria NEGOVAN
Copyright DEPARTAMENT ID 2008
Introducere n psihologie
3
LA NCEPUT DE DRUM:
Stimai actuali i viitori discipoli ai marilor naintai n fundamentarea cunoaterii psihologice!
Bine ai venit i progrese rapide n cunoaterea psihicului!
n scopul unei colaborri eficiente se cuvin fcute urmtoarele precizri:
Disciplina
FUNDAMENTELE PSIHOLOGIEI (INTRODUCERE N PSIHOLOGIE)
A. Obiective de baz ale studierii disciplinei:
a. Familiarizarea cu:
principalele probleme ale cunoaterii tiinifice n psihologie
principalele momente i repere ale fundamentrii statutului de tiin al psihologiei
principalele modele de conexiune ntre psihologia academic i psihologia aplicat
(psihologia ca tiin i psihologia ca profesie)
b. Dezvoltarea abilitilor de gndire critic n domeniul cunoaterii psihologice
c. Fundamentarea pregtirii de specialitate pentru configurarea identitii profesionale a
psihologului
B. Coninutul cursului:
Ofer liniile directoare pentru comportamentul profesional activ proactiv de cutare a
informaiilor oferite de literatura de specialitate n domeniul teoriei cunoaterii tiinifice n
psihologie
Prezint concentrate de informaii care au avantajul de a fi asimilate uor i dezavantajul
de a limita dezvoltarea explicaiilor discursive personale
Reprezint doar punctul de start n demersul academic de achiziionare a cunotinelor
specifice domeniului
Invit (i oblig moral) la completarea informaiilor i a perspectivelor de analiz critic a
acestora prin utilizarea surselor bibliografice (devenite clasice sau nc n curs de afirmare)
oferite de literatura de specialitate
Valeria NEGOVAN
Copyright DEPARTAMENT ID 2008
Introducere n psihologie
4
C. Evaluarea pregtirii academice a studenilor se realizeaz:
1. ealonat - prin evaluarea lucrrilor individuale care trebuie realizate n cadrul temei de
control aferente fiecrui modul de studiu.
2. global prin examenul scris de la sfritul semestrului
C.1. Evaluarea ealonat
Fiecare dintre cele trei teme de control (cte una pentru fiecare modul de studiu) formulate sintetic
astfel nct s permit un numr ct mai mare de alegeri individuale, va fi abordat prin
dou lucrri individuale.
Pentru fiecare tem de control se realizeaz:
1. o prezentare a unui articol dintr-o revist de specialitate sau a unui capitol dintr-o carte pe un
subiect reprezentativ pentru tem (lungime: 2 pagini tehnoredactate format A4, TNR la 1,5
rnduri, corp 12)
2. o sintez / referat tiinific pe un subiect reprezentativ pentru tem (5 10 pagini format A4,
TNR la 1,5 rnduri, corp 12)
Cele dou lucrri aferente unei teme vor fi notate cu maximum 1 punct.
Susinerea cu lucrri individuale a celor trei teme permite acumularea a 3 puncte pentru evaluarea
final.
C.2 . Evaluarea global/final:
Se face prin nsumarea punctajului obinut pentru activitile de pregtire individual supervizat
(maximum 3 puncte) cu punctajul obinut la examenul scris (maximum 7 puncte)
Punctajul realizat la lucrrile individuale se adaug la punctajul obinut la examenul scris numai
dac acesta este de minimum 3,5 puncte (din totalul de 7)
Punctajul realizat la lucrrile individuale se pstreaz pentru toate sesiunile de re-susinere a
examenului pn la promovarea acestuia
D. Temele lucrrilor la disciplina Introducere n psihologie
Modul I: Probleme teoretico metodologice ale psihologiei
Tema: Obiectul psihologiei - modaliti i dificulti de abordare
Modul II: Specificul cunoaterii tiinifice n psihologie
Tema: Perspective de abordare a psihicului n corelaie cu metodologia de cercetare
Valeria NEGOVAN
Copyright DEPARTAMENT ID 2008
Introducere n psihologie
5
Modul III: Psihicul ca domeniu de cercetare al psihologiei
Tema: Ipostaze ale psihicului i stri de contiin
Standarde generale de evaluare a lucrrilor:
discursivitatea nelegerii
claritatea discursului/argumentaiei
completitudinea cunotinelor factuale
independena i originalitatea n abordarea problemelor
Barem de evaluare a prezentrii de articol/capitol carte:
1. Precizarea tuturor datelor de identificare a sursei (autor/i, titlul complet n limba n care a
fost scris, jurnalul/cartea din care a fost preluat cu toate datele de identificare, conform
regulilor APA (academice)
2. Reprezentativitatea sursei pentru nivelul academic al cunoaterii n domeniu
3. Claritatea, coerena, comprehensibilitatea discursului
Barem de evaluare a sintezei:
1. Circumscrierea subiectului tratat ariei problematice a temei
2. Realizarea lucrrii dup urmtoarea schem
a. Titlu, autor
b. Rezumat de maximum 300 cuvinte n care se prezint obiectivul principal al
sintezei
c. Schema de structurare cuprins
d. Dezvoltarea discursului conform schemei/cuprinsului
3. Utilizarea corecta a surselor bibliografice (citare in text, menionarea sursei
bibliografice)
4. Realizarea listei bibliografice conform standardelor APA
Valeria NEGOVAN
Copyright DEPARTAMENT ID 2008
Introducere n psihologie
6
E. Reguli de comunicare/transmitere a lucrrilor
Lucrrile individuale se transmit pe cale electronic (mpreun sau separat) pe toat perioada
alocat pregtirii temei modului dar NU mai trziu de 1 (UNA) SPTMN de la activitatea tutorial aferent modulului de studiu cruia le sunt circumscrise (ultima zi a
respectivei sptmni, ora 24). Pentru a evita probleme cauzate de incidente cu pota
electronic se recomanda transmiterea lucrrilor cu suficient timp nainte ca n cazul
apariiei acestor probleme s se poat lua msurile corespunztoare. Dup termenul indicat
mesajele electronice cu lucrrile ataate nu vor mai fi deschise.
Autorii lucrrilor sunt rugai s se asigure de ataarea corect a fiierelor
Fiierele cu lucrrile individuale vor fi denumite astfel:
NumeInitialaprenume.ID.AN1.T1 (de la tema 12 sau 3 dup caz).Prez (sau Sint dup
caz)
Exemplu:
PopescuG.ID.AN1.T1.Prez (dac se trimite prezentarea)
PopescuG.ID.AN1.T1.Sint (dac se trimite sinteza)
PopescuG.ID.AN1.T1.Prez.Sint (dac se trimit nerecomandat! amndou n acelai
fiier)
Adresele la care se trimit lucrrile individuale sunt:
adresa titularului de curs oferit de Portalul CREDIS
SAU
csua e-amil: [email protected]
Titularul cursului v mulumete anticipat pentru bucuria de a citi lucrri de calitate i sper
ntr-o colaborare constructiv pentru fiecare n parte!
Valeria Negovan
Valeria NEGOVAN
Copyright DEPARTAMENT ID 2008
mailto:[email protected]
Introducere n psihologie
7
Modulul I PROBLEME TEORETICO METODOLOGICE ALE PSIHOLOGIEI
Unitatea de nvare nr.1: Psihologia ca tiin i ca profesie
Unitatea de nvare nr.2: Obiectul psihologiei perspective de abordare
Unitatea de nvare nr.3: Viaa psihic i
