FORMARE P rofesori-metodişti ai ISJ I aşi GEOGRAFIE

26
FORMARE Profesori-metodişti ai ISJ Iaşi GEOGRAFIE ISJ IAŞI 15 IANUARIE 2014

description

FORMARE P rofesori-metodişti ai ISJ I aşi GEOGRAFIE. ISJ IAŞI 15 IANUARIE 201 4. Agenda întâlnirii Precizări privind definitivare a în învăţământ Dezvoltarea profesional ă prin obţinerea gradelor didactice pentru anul şcolar 201 3 -201 4 : precizări privind noutăţile legislative; - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of FORMARE P rofesori-metodişti ai ISJ I aşi GEOGRAFIE

Page 1: FORMARE P rofesori-metodişti  ai ISJ  I aşi GEOGRAFIE

FORMAREProfesori-metodişti ai ISJ Iaşi

GEOGRAFIE

ISJ IAŞI15 IANUARIE 2014

Page 2: FORMARE P rofesori-metodişti  ai ISJ  I aşi GEOGRAFIE

Agenda întâlnirii

1. Precizări privind definitivarea în învăţământ 2. Dezvoltarea profesională prin obţinerea gradelor

didactice pentru anul şcolar 2013-2014: precizări privind noutăţile legislative;

3. Înmânarea delegaţiilor4. Diverse

Page 3: FORMARE P rofesori-metodişti  ai ISJ  I aşi GEOGRAFIE

1. Precizări privind definitivarea în învăţământ

pentru anul şcolar 2013-2014

Delegaţienr. 8.375/ 27.09.2013

Page 4: FORMARE P rofesori-metodişti  ai ISJ  I aşi GEOGRAFIE

Acte normative valabile în anul şcolar 2013-2014 privind perfecţionarea prin definitivarea în

învăţământ Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011;Metodologia pentru organizarea si desfășurarea examenului național de definitivare în învățământ în anul şcolar 2013-2014, prin OMEN nr. 5294/16.10. 2013Metodologia privind formarea continuă a personalului didactic din învăţământul preuniversitar, aprobată prin OMECTS nr 5561/2011

Page 5: FORMARE P rofesori-metodişti  ai ISJ  I aşi GEOGRAFIE

Examenul naţional de definitivare în învăţământ

OMEN nr. 5294/16.10.2013 privind Metodologia pentru organizarea şi desfăşurarea examenului naţional de definitivare în învăţământ în anul şcolar 2013-2014

Page 6: FORMARE P rofesori-metodişti  ai ISJ  I aşi GEOGRAFIE

Coordonarea şi organizarea examenului Art. 2(1)Coordonarea metodologică a examenului naţional de definitivare în

învăţământ, denumit în continuare examen, este asigurată de Ministerul Educaţiei Naţionale prin Comisia naţională de examen, numită prin ordin al ministrului educaţiei naţionale, denumită în continuare Comisia naţională.

(2)Organizarea şi desfăşurarea examenului sunt asigurate de către inspectoratele şcolare, la nivelul cărora se constituie, prin decizia inspectorului şcolar general, comisia de examen judeţeană/a municipiului Bucureşti, denumită în continuare comisie de examen.

Page 7: FORMARE P rofesori-metodişti  ai ISJ  I aşi GEOGRAFIE

Probele examenului naţional de definitivare în învăţământ Art. 3 (1)Examenul constă în:

a) susţinerea a cel puţin două inspecţii speciale la clasă; media minimă obţinută la inspecţii, pentru a putea participa la proba scrisă, este 8 (opt). MEDIA DE LA CELE DOUĂ INSPECŢII NU INTRĂ ÎN CALCULUL MEDIEI FINALE, DE PROMOVARE A EXAMENULUI!!!!!!b) o probă scrisă – MEDIA OBŢINUTĂ LA PROBA SCRISĂ ESTE CEA CARE SE IA IN CALCUL PENTRU PROMOVAREA EXAMENUI

4)Proba scrisă se susţine pe baza subiectelor elaborate de Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare, în concordanţă cu programele specifice pentru examen aprobate prin ordin al ministrului educaţiei naţionale, valabile pentru sesiunea respectivă.

Page 8: FORMARE P rofesori-metodişti  ai ISJ  I aşi GEOGRAFIE

SECŢIUNEA 2: Efectuarea inspecţiilorArt. 7 (1)Inspecţiile speciale se susţin în perioada prevăzută în Calendar (PÂNĂ PE 5

IUNIE 2014), în unitatea de învăţământ la care este încadrat candidatul sau, după caz, într-o altă unitate de învăţământ, cu avizul inspectorului şcolar pentru dezvoltarea resursei umane şi al directorului unităţii de învăţământ primitoare. În raportul de inspecţie se trece data de două ori: pe prima pagină şi pe ultima pagină. Data de pe prima pagină trebuie să fie identică cu cea de pe ultima pagină, altfel candidatul pierde examenul!!!!

(2)Fiecare inspecţie specială se efectuează la 4 activităţi didactice şi este valabilă numai pentru anul şcolar în care a fost efectuată. Notele acordate la inspecţii nu pot fi contestate. SE POATE CONTESTA DOAR PROCEDURA. METODISTUL ISJ VA AVEA GRIJĂ CA DIRECTORUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢĂMÂNT SĂ ASISTE LA TOATE CELE 4 ACTIVITĂŢI ŞI SĂ OFERE O NOTĂ!!!!! ACEASTĂ NOTĂ SE VA TRECE ÎN REGISTRUL DE INSPECŢII!!!!

(5) Inspecţia specială la clasă este efectuată de o comisie formată din:a) inspectorul şcolar care coordonează disciplina la care candidatul susţine examenul şi

are aceeaşi specializare sau poate preda disciplina celui inspectat, potrivit Centralizatorului;

b) directorul/directorul adjunct al unităţii de învăţământ în care se desfăşoară inspecţia.

Page 9: FORMARE P rofesori-metodişti  ai ISJ  I aşi GEOGRAFIE

(9)Inspecţiile speciale la clasă se notează de la 10 la 1, în baza fişelor de evaluare a activităţii didactice în cadrul inspecţiei speciale la clasă, prevăzute în anexa nr. 3, care face parte integrantă din prezenta metodologie. Notele obţinute şi nota finală, calculată ca medie aritmetică a acestora, se trec în procesul-verbal de inspecţie la clasă, prevăzut în anexa nr. 4, care face parte integrantă din prezenta metodologie, şi se semnează de către membrii comisiei care efectuează inspecţia specială la clasă.

- METODISTUL VA ÎNTOCMI 4 ASTFEL DE FIŞE, IAR DIRECTORUL DOAR UNA. FIŞELE ÎNTOCMITE DE METODIST VOR FI NOTATE DE LA 1 LA 4 SAU SE VA TRECE PE ELE DENUMIREA ACTIVITĂŢII LA CARE S-A ASISTAT!!!!

- PROCESUL VERBAL VA FI TRECUT ÎN REGISTRU ÎN ACEEAŞI ZI ÎN CARE SE EFECTUEAZĂ INSPECŢIA. PROFESORUL METODIST VA AVEA RESPONSABILITATEA SEMNĂRII ACESTUIA ŞI A RESPECTĂRII METODOLOGIEI (inspecţia este efectuată de o comisie – ca urmare candidatul obţine 2 note ce se trec în registru). Rapoartele de la inspecţii vor fi înaintate la ISJ de conducerea unităţilor de învăţământ, conform unei programări. VOR FI ACCEPTATE DOAR COPII ALE RAPORTELOR DIN REGISTRUL DE INSPECŢII

- - RESPONSABILITATEA RESPECTĂRII ACESTOR PREVEDERI REVINE METODISTULUI, ÎN CALITATE DE REPREZENTANT AL ISJ IAŞI!!!!!

Page 10: FORMARE P rofesori-metodişti  ai ISJ  I aşi GEOGRAFIE

Art. 9 (1)Pentru a se putea prezenta la proba scrisă din cadrul examenului, candidaţii trebuie să îndeplinească, cumulativ, următoarele condiţii:

a)calificativul parţial pentru anul şcolar în curs: "Bine" sau "Foarte bine";b)media notelor finale la inspecţiile speciale: cel puţin 8!!!!!;c)stagiu efectiv de predare la catedră de cel puţin un an (sau ore de

predare echivalente normei de un an) ca personal didactic calificat conform studiilor absolvite.

Art. 11 (1)Candidaţii care au început activitatea didactică în sistemul de învăţământ preuniversitar anterior anului şcolar 2012-2013 se pot prezenta la examen în 3 sesiuni, în cel mult 5 ani de la finalizarea stagiului, fără a depăşi 7 ani de predare efectivă la catedră, cu statut de cadru didactic calificat.

Page 11: FORMARE P rofesori-metodişti  ai ISJ  I aşi GEOGRAFIE

ANEXA nr. 3 la Metodologia pentru organizarea si desfășurarea examenului naţional de definitivare în învățământ pentru anul şcolar 2013-2014, prin OMEN nr. 5294/16.10.2013

FIŞA DE EVALUARE a activităţii didactice în cadrul inspecţiei speciale la clasă - pentru DEFINITIVAT 2014Unitatea de învăţământ: ......................Numele şi prenumele cadrului didactic inspectat: ......................Funcţia didactică şi specialitatea: ......................Data efectuării inspecţiei: ......................Inspecţia este efectuată de inspectorul şcolar/profesorul metodist: ................................

Analiză Aspecte evaluate: criterii PunctajMaxim Realizat

1 2 3 4

Activitate didactică

Aspecte formale (documente, documentaţie, materiale didactice disponibile) 1  Proiectare-motivare (relaţionarea intra- şi interdisciplinară, intra şi cross-curriculară, perspectiva în raport cu unitatea de învăţare, relevanţa pentru viaţă a conţinuturilor) 1  

Conţinut ştiinţifico-aplicativ (obiectivizare, structurare, sistematizare, coerenţă, consistenţă) 1  

Metode şi mijloace didactice (varietate, oportunitate, originalitate, eficienţă) 1  Climat psihopedagogic (ambient specific disciplinei, motivaţie pentru lecţie) 1  

Elevii - dominante vizate

Achiziţii cognitive, verbalizate/nonverbalizate (calitate, cantitate, relaţionare, operaţionalizare) 1  

Deprinderi de activitate intelectuală individuală şi în echipă (operaţii logice, mecanisme de analiză şi sinteză, tipuri de inteligenţe, consecvenţă, seriozitate, ambiţia autodepăşirii, colegialitate, responsabilitate şi răspundere, flexibilitate în asumarea rolurilor)

1  

Atitudine faţă de şcoală - statutul şi rolul la ora de clasă (pozitivă - colaborator, indiferentă - spectator) 1  

FIŞA DE EVALUARE INSPECTOR/METODIST X4

Page 12: FORMARE P rofesori-metodişti  ai ISJ  I aşi GEOGRAFIE

Inspector şcolar/Profesor metodist,….......................Semnătura ................

Profesorul - dominante vizate

Competenţe profesionale şi metodice (de cunoaştere - gradul de stăpânire, organizare şi prelucrare a informaţiei; de execuţie - rapiditatea, precizia acţiunilor şi distributivitatea atenţiei; de comunicare - fluiditatea, concizia şi acurateţea discursului, captarea şi păstrarea interesului elevilor, abilitatea pentru activitate diferenţiată)

1  

Competenţe sociale şi de personalitate (sociabilitate, comunicativitate, registre diverse de limbaj, echilibru emoţional, rezistenţă la stres, ingeniozitate, flexibilitate, fermitate, toleranţă, rigurozitate, obiectivitate, disponibilitate pentru autoperfecţionare)

1  

TOTAL: 10  

Page 13: FORMARE P rofesori-metodişti  ai ISJ  I aşi GEOGRAFIE

FIŞA DE EVALUARE DIRECTOR X1

ANEXA nr. 3 la Metodologia pentru organizarea si desfășurarea examenului naţional de definitivare în învățământ pentru anul şcolar 2013-2014, prin OMEN nr. 5294/16.10.2013

FIŞA DE EVALUARE a activităţii didactice în cadrul inspecţiei speciale la clasă - pentru DEFNITIVAT 2014Unitatea de învăţământ: ...................Numele şi prenumele cadrului didactic inspectat: ...................Funcţia didactică şi specialitatea: ...................Data efectuării inspecţiei: ...................Inspecţia este efectuată de directorul/directorul adjunct: ...................

Aspecte urmărite Criteriul

Punctaj

Maxim Realizat

Cunoaştere ştiinţifică şi curriculară

- cunoaşterea contextelor de învăţare şi a obiectivelor, a dificultăţilor de învăţare specifice disciplinei- cunoaşterea modului de proiectare a conţinuturilor disciplinei- cunoaşterea proceselor de predare şi învăţare- cunoaşterea teoriilor învăţării, a proceselor şi metodelor de evaluare

4  

Deprinderi didactice

- planificarea, derularea şi coordonarea predării, potrivit grupului-ţintă- operaţionalizarea obiectivelor predării pe baza taxonomiilor actuale- monitorizarea, adaptarea şi evaluarea obiectivelor şi a proceselor de predare-învăţare

3  

Page 14: FORMARE P rofesori-metodişti  ai ISJ  I aşi GEOGRAFIE

Credinţe, atitudini, valori, implicare

- disponibilitatea pentru schimbare, flexibilitate şi învăţare continuă- susţinerea elevilor în procesul de învăţare, încurajarea atitudinilor democratice la elevi, în calitatea acestora de cetăţeni europeni- implicare în activităţile curriculare, co-curriculare, extracurriculare, extraşcolare ale unităţii de învăţământ

3  

TOTAL: 10  

Director/Director adjunct,......................

(numele şi prenumele)..................(nota finală)

.........................(semnătura)

Concluzii şi recomandări:.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 15: FORMARE P rofesori-metodişti  ai ISJ  I aşi GEOGRAFIE

Anexa 4 la Metodologia pentru organizarea si desfășurarea examenului naţional de definitivare în învățământ pentru anul şcolar 2013-2014, prin OMEN nr. 5294/16.10.2013

PROCES-VERBAL DE INSPECȚIE LA CLASĂUnitatea de învăţământ: ....................Numele şi prenumele cadrului didactic inspectat:Funcţia didactică şi specialitatea: ....................Data efectuării inspecţiei: ....................Inspecţia este efectuată de: .................. (numele şi prenumele, funcţia, gradul didactic, instituţia/unitatea de învăţământ de la care provine)I.Constatări şi aprecieri:1.Activitatea didactică:a)activităţi verificate;b)proiectarea activităţilor (creativitate în conceperea lecţiilor/activităţilor, corelaţia dintre componentele actului didactic, strategii didactice şi evaluare);c)desfăşurarea activităţilor (comportamentul cadrului didactic, utilizarea strategiilor didactice, integrarea mijloacelor de învăţământ în lecţie, creativitate în conducerea lecţiilor şi în orientarea acţiunilor şi gândirii elevilor, gestionarea timpului didactic, atingerea performanţei);d)evaluarea randamentului şcolar - metode şi tehnici de evaluare a rezultatelor învăţării;e)nivelul pregătirii elevilor, apreciat pe baza observaţiei directe, a probelor de control aplicate şi a evaluării longitudinale;f)cunoaşterea elevilor (strategii de diferenţiere şi individualizare);g)competenţe psihorelaţionale (în raporturile cu elevii, cu părinţii, cu cadrele didactice şi cu comunitatea locală);

Page 16: FORMARE P rofesori-metodişti  ai ISJ  I aşi GEOGRAFIE

h)autoevaluarea (capacitatea de a raporta propriul comportament didactic la exigenţele unui stil didactic elevat).2.Activitatea educativă în şcoală şi în afara ei3.Activitatea de perfecţionare (metodică şi ştiinţifică)4.Aprecierea consiliului de administraţie al unităţii de învăţământ cu privire la activitatea didactică şi la conduita în cadrul şcolii şi al comunităţii şcolareII.Concluzii şi recomandări:

Inspector şcolar/Metodist, ...................... (numele şi prenumele)

.................. (nota)1

....................... (semnătura)

Director/Director adjunct, ........................ (numele şi prenumele)

.................... (nota)2

....................... (semnătura)

............................... (nota finală)

1Nota acordată de inspectorul şcolar/metodistul care a efectuat inspecţia se obţine calculând media aritmetică a punctajelor realizate de candidat şi consemnate în fişele de evaluare a lecţiilor/activităţilor la care a fost inspectat.2Nota acordată de directorul/directorul adjunct care a efectuat inspecţia este egală cu punctajul realizat de candidat şi consemnat în fişa de evaluare a lecţiilor/activităţilor la care a fost inspectat.

Page 17: FORMARE P rofesori-metodişti  ai ISJ  I aşi GEOGRAFIE

Alte prevederiArt. 11 (1)Candidaţii care au început activitatea didactică în sistemul

de învăţământ preuniversitar anterior anului şcolar 2012-2013 se pot prezenta la examen în 3 sesiuni, în cel mult 5 ani de la finalizarea stagiului, fără a depăşi 7 ani de predare efectivă la catedră, cu statut de cadru didactic calificat.

(4)Cadrului didactic care are statut de titular şi care nu dobândeşte definitivarea în învăţământ în perioada prevăzută de lege i se desface contractul de muncă încheiat pe perioadă nedeterminată, pierzând calitatea de titular al sistemului de învăţământ preuniversitar.

Art. 35 Nota obţinută la proba scrisă este nota la examen. Nota minimă de promovare a examenului este 8 (opt).

Durata de redactare a probei scrise – 4 ore

Page 18: FORMARE P rofesori-metodişti  ai ISJ  I aşi GEOGRAFIE

Calendarul desfăşurării examenului naţional de definitivare în învăţământ

15 noiembrie 2013 Emiterea deciziilor de constituire a comisiilor de examen judeţene/comisiei de examen a municipiului Bucureşti

15-25 noiembrie 2013 Înscrierea candidaţilor la unităţile de învăţământ, transmiterea dosarelor de înscriere la inspectoratul şcolar, verificarea şi avizarea acestora

25 noiembrie – 2 decembrie 2013

Înregistrarea candidaţilor în aplicaţieÎnştiinţarea candidaţilor cu privire la admiterea sau respingerea dosarului de înscriere

până la 5 iunie 2014 Efectuarea inspecţiilor speciale la clasă15-30 iunie 2014 Completarea dosarelor candidaţilor și validarea fişelor de înscriere de către

candidaţi14 iulie 2014 Susţinerea probei scrise19 iulie 2014 Afişarea rezultatelor19 - 20 iulie 2014 Înregistrarea contestaţiilor şi transmiterea acestora la centrele de evaluare21-23 iulie 2014 Rezolvarea contestaţiilor24 iulie 2014 Afişarea rezultatelor finale25 iulie-10 august 2014

Transmiterea la MEN a tabelelor nominale cu candida ţii admişi şi validarea rezultatelor examenului prin ordin al ministrului educaţiei naţionale

10-14 august Eliberarea adeverințelor de promovare a examenului de definitivare în învăţământ 15-31 august Eliberarea de către inspectoratele şcolare a adeverinţelor de promovare a

examenului de definitivare în învăţământ

Page 19: FORMARE P rofesori-metodişti  ai ISJ  I aşi GEOGRAFIE

Fiecare document trebuie să aibă specificat în antet precizarea    Metodologia pentru organizarea si desfășurarea examenului naţional de definitivare în învățământ pentru anul şcolar 2013-2014, prin OMEN nr. 5294/16.10.2013

Rapoartele care nu vor respecta metodologia nu vor fi acceptate (copie din registru respectând formularul actual, fişa de evaluare a lecţiei, data de efectuare conform calendarului, nota acordată de comisie, etc.)

Page 20: FORMARE P rofesori-metodişti  ai ISJ  I aşi GEOGRAFIE

Precizări privind inspecţiile curente pentru susţinerea gradelor didactice II şi I

Inspecţiile curente constau în asistenţa şi evaluarea a 4 activităţi didactice la una dintre specializările de pe diplomă/diplome sau la specializarea /specializările pe care cadrul didactic le poate preda conform Centralizatorului. Inspecţiile se efectuează la acea specializare pe care cadrul didactic este încadrat în anul şcolar respectiv.

 Pentru promovarea inspecţiilor curente de gradul didactic II calificativul minim este BINE.

Calificativul de promovare la cele două inspecţii curente pentru gradul didactic I este “FOARTE BINE".

Inspecţiile curente promovate sunt valabile 4 ani de activitate didactică.

Page 21: FORMARE P rofesori-metodişti  ai ISJ  I aşi GEOGRAFIE

Precizări privind inspecţia specială Inspecţia specială pentru acordarea gradelor didactice II sau I se

efectuează la 4 activităţi didactice şi este valabilă numai pentru anul şcolar în care a fost efectuată. Inspecţiile curente sunt valabile doar 4 ani, calculaţi de la înscriere şi până la finalizarea gradului didactic!!!!!

În situaţia în care candidatul este încadrat pe una dintre specializările de pe diplomă/diplome sau pe una dintre specializările pe care o poate preda conform Centralizatorului valabil pentru încadrarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar, inspecţia specială se efectuează la specializarea pe care cadrul didactic este încadrat în anul şcolar respectiv;

În situaţia în care cadrul didactic nu este încadrat pe una din specializările înscrise pe diplomă/diplome, sau la specializarea pe care o poate preda, conform Centralizatorului, atunci inspecţiile speciale se efectuează la 2 activităţi în specializarea înscrisă pe diplomă şi la 2 activităţi didactice în specializarea pe care este încadrat în anul şcolar respectiv.

Page 22: FORMARE P rofesori-metodişti  ai ISJ  I aşi GEOGRAFIE

Fişa de evaluare a activităţii didactice La inspecţiile curente şi speciale pentru obţinerea gradelor didactice

inspectorul/metodistul va completa fişa de evaluare a activităţii didactice, prevăzută în anexele Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar (OMECTS nr. 5561/2011).

Fişa de evaluare a activităţii didactice va fi discutată cu candidatul, va fi semnată de acesta şi va sta la baza întocmirii raportului scris.

Această fişă nu se va trece în registrul de inspecţii, ci se va ataşa în dosarul anexă al registrului de inspecţii din unitatea şcolară în care funcţionează candidatul.De asemenea, fişele întocmite pentru candidaţii de la definitivat, vor fi ataşate ca anexe la registrul de inspecţii.

Câte o copie certificată (semnătură şi ştampilă pe fiecare pagină!!!) de conducerea unităţii va fi păstrată la portofoliul personal al inspectorului/metodistului, iar una la portofoliul candidatului.

Page 23: FORMARE P rofesori-metodişti  ai ISJ  I aşi GEOGRAFIE

Raportul scris încheiat de inspector/metodist

Raportul scris va fi trecut în registrul de inspecţii al şcolii, în ziua desfăşurării inspecţiei.

Copia raportului scris în registru, autentificată de către director, pentru conformitate cu originalul, se va depune la ISJ Iaşi (Compartimentul Dezvoltarea Resursei Umane) de către resonsabilul cu formarea conform graficului transmis de ISJ Iaşi.

Page 24: FORMARE P rofesori-metodişti  ai ISJ  I aşi GEOGRAFIE

Diminuarea calificativului sau sancţionarea candidaţilor înscrişi la

gradul didactic II

1. Cadrele didactice înscrise la examenul pentru acordarea gradului didactic II care până la obţinerea acestui grad nu obţin cel puţin calificativul "bine" la aprecierile anuale şi la a doua inspecţie şcolară curentă, precum şi cadrele didactice care au fost sancţionate nu pot fi propuse pentru acordarea gradului didactic II.

În această situaţie inspecţia specială şi, prin urmare, participarea la examen se amână cu un an. A doua inspecţie şcolară curentă se reprogramează pe parcursul anului de amânare.

2. În cazul sancţiunii, cadrele didactice îşi pot finaliza obţinerea gradului didactic în anul şcolar următor, numai după ridicarea sancţiunii, cu recomandarea consiliului profesoral al unităţii de învăţământ unde sunt încadrate şi cu acordul inspectoratului şcolar.

În cazul în care, pe parcursul anului de amânare, cadrul didactic nu reuşeşte să întrunească condiţiile precizate în prezentul articol pierde dreptul de a se mai prezenta la examen. El se poate reînscrie pentru o altă sesiune de examen atunci când întruneşte condiţiile de înscriere.

Page 25: FORMARE P rofesori-metodişti  ai ISJ  I aşi GEOGRAFIE

Promovarea gradelor didactice Gradul didactic II: nota minimă de promovare a inspecţiei speciale

este 8,00 (opt) şi a fiecărei probe scrise şi orale 8. Media minimă de promovare a examenului pentru acordarea gradului didactic II este 8,00. NOTA LA INSPECŢIA SPECIALĂ NU ÎNTRĂ ÎN CALCULUL MEDIEI FINALE!!

Gradul didactic I: nota minimă de promovare a inspecţiei speciale este 9,00. La recenzarea lucrării nota minimă este 9,00, iar la susţinerea acesteia nota minimă de promovare este 9,00.

NOTA DE LA INSPECŢIA SPECIALĂ NU INTRĂ ÎN CALCULUM MEDIEI DE EXAMEN. RESPONSABILITATEA PROCURĂRII ŞI COMPLETĂRII RAPORTULUI DE INSPECŢIE APARŢINE PREŞEDINTELUI DE COMISIE!!!

Page 26: FORMARE P rofesori-metodişti  ai ISJ  I aşi GEOGRAFIE

SUCCES!